幼兒園簡報

時間：2025-01-07 16:37:28 簡報我要投稿

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幼兒園簡報

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定沒少看到過簡報吧，簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。你知道什么樣的簡報才能算得上是好的簡報嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園簡報，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園簡報

幼兒園簡報1

　　地球是人類賴以生存的地方，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。人們在學(xué)習(xí)、生活、生產(chǎn)和工作的過程中，會產(chǎn)生很多的垃圾。我們遺棄它們的同時，它們會污染我們的生活環(huán)境，對我們的健康造成一定的影響，隨著人們對環(huán)境與健康的重視，垃圾分類成為一種社會趨勢。

　　一、環(huán)境育人

　　環(huán)境也是一種無聲的教育，為了更好的推進(jìn)我園的垃圾分類工作，我們對園內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行了布置，讓垃圾分類投放指引更明晰，有效加強教職員工和幼兒投放的準(zhǔn)確率。

　　垃圾分類教育活動，走進(jìn)課堂

　　每周，老師們都會對孩子開展垃圾分類的教育活動，在活動中，孩子們都認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　開展垃圾分類教學(xué)活動，加深幼兒對垃圾材質(zhì)的認(rèn)識，提升幼兒參與的積極性和準(zhǔn)確性，并通過幼兒帶動家庭參與垃圾類，形成小手牽大手的`模式，擴(kuò)大垃圾分類活動的影響力。

　　二、變廢為寶

　　為了培養(yǎng)幼兒持續(xù)關(guān)注身邊物品，節(jié)約生活的意識，我們倡導(dǎo)家長和小朋友一起參與“變廢為寶”活動。下面就欣賞一下用廢舊“利是封”變出來“寶物”。

　　只要我們動動手，發(fā)揮一下創(chuàng)意，廢舊物品也能成為美化生活的裝飾品。剪一剪、貼一貼，涂涂畫畫，一份份精美的作品，就呈現(xiàn)在我們面前，還有很多小朋友惟妙惟肖的作品在此不能為大家一一展示，我園深表歉意，也感謝各位家長對我園開展垃圾分類教育教學(xué)活動的大力支持！

幼兒園簡報2

　　為了進(jìn)一步貫徹落實上級消防安全文件精神，增強我園師幼的防火安全意識，普及安全知識，提高在防火安全方面的基本技能，從而保障幼兒人身財產(chǎn)安全，保證社會、幼兒園的一方平安，本著預(yù)防為主、防范結(jié)合的原則，我園于20xx年11月2號上午十點舉行了消防安全逃生演練活動，此次活動非常成功，具體做法主要表現(xiàn)在以下三個方面：

　　一、幼兒園重視，演練活動組織到位

　　為了確保演練活動落到實處，幼兒園專門成立了由園長任總指揮，各班主教為組員的'演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組。演練期間明確職責(zé)，制定詳細(xì)的演練實施方案；召集全體教師學(xué)習(xí)演練方案，要求全體教師從思想上要引起重視，以演練為契機，在幼兒中進(jìn)行安全意識教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行

　　在逃生實施方案中，就演練機構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時間、內(nèi)容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。各班教師叮囑幼兒，聽到警報后，立即快速、安全進(jìn)行疏散。

　　三、井然有序，演練效果良好

　　今天的演練內(nèi)容包括四項內(nèi)容：

　　一是火情報警；

　　二是安全疏散；

　　三是情景表演—火場救護(hù)；

　　四是滅火器滅火流程。

　　在演練活動中，每位教職工盡職盡責(zé)，確保了演練活動井然有序，演練效果良好。

　　本次活動全園所有老師和幼兒參加，幼兒從活動室撤離到操場用時3分15秒，整個演練過程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序。這次演練活動是對我園“消防安全逃生演練實施方案”的一次檢驗，提高了師幼應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，進(jìn)一步增強了師幼的安全意識，初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為今后一旦發(fā)生火災(zāi)，能及時采取有效的措施、安全疏散幼兒積累了寶貴的經(jīng)驗。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

　　這次逃生演練警示著全園師幼時刻提高安全防范意識，促進(jìn)了我園安全管理工作的完善，檢驗了全園幼兒安全疏散的有效程度，對加強我園的安全工作，是非常必要、有益的。但是，在取得成績的同時，我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題：表現(xiàn)為在疏散的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境。我們要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，著手建立長效機制，完善責(zé)任制度，確保園所安全。

幼兒園簡報3

　　“春種一粒粟，秋收萬顆子”。四月，正是適合開地播種的時節(jié)，開鋤，意味著一年勞動的伊始。浙師大附幼在遵循疫情防控的前提下，結(jié)合“一米園”，以班本活動形式開展了“春耕之行自然之約”開鋤節(jié)系列活動，讓幼兒在實踐過程中感受植物生長的歷程，體悟勞動的真趣，讓疫情下的春天更為生動。

　　一、滿園春色尋春景

　　簡單又有意義的“贈鋤儀式”,拉開了本次開鋤節(jié)的帷幕。儀式上，幼兒代表獲贈了勞動工具，通過小主持的講解，懂得了春耕勞作的意義和相關(guān)知識。班級里，開展“春色小課堂”，老師和幼兒一起探秘種子，了解種子的生長過程，教授幼兒種植的技巧。孩子們還在幼兒園各個角落里尋找春天，發(fā)現(xiàn)春天校園的變化，通過采摘、拍攝、制作等活動，記錄春天的美景。

　　二、繪制春物識春耕

　　結(jié)合“一米園”，幼兒以前期的播種經(jīng)驗和對植物瓜果的認(rèn)知，手繪植物立牌，以“小主播”的口吻向小伙伴介紹種植的花卉和果蔬，并細(xì)心的將養(yǎng)護(hù)知識娓娓道來。親子共同繪制“自然筆記”，用思維導(dǎo)圖的方式介紹種植名稱、養(yǎng)護(hù)守則和生活用途。孩子們還將春日里收集到的樹葉、花朵等自然物，制作滴膠植物標(biāo)本和拓印帆布包�；顒又�，孩子們親身實踐，體驗植物世界的.奇妙，喚醒幼兒對土地和對勞動尊重。

　　三、翻地開挖踏春行

　　新開墾的園地里，錯落有致地插上了孩子們設(shè)計的植物班牌，又重新煥發(fā)出了生機勃勃的樣子。孩子們迫不及待地帶著勞動工具來到小菜園,帶著期盼，小心翼翼地開挖、播種,在幼兒園種下屬于自己的春天。他們還特意制作了種子心愿卡，栽種在泥土里，許下了對春的希望，一串串勞作的足跡、一陣陣勞動的笑聲，留在了一米園的每個角落里。

　　春之伊始，萬木生發(fā)�！伴_鋤節(jié)”，是一年中喜迎勞動、開地播種的節(jié)日，飽含了人們對土地的敬畏，對大自然的親近以及對豐收的期盼。相信在附幼娃娃們的悉心照料下，在陽光雨露的滋養(yǎng)下，我們將會迎來一片生機盎然，收獲滿滿豐收景象。

幼兒園簡報4

　　為了促進(jìn)全體教師身心和諧發(fā)展，學(xué)習(xí)和掌握心理健康知識及科學(xué)的方法，增強心理調(diào)節(jié)能力，保持良好的心理狀態(tài)和工作狀態(tài)，20xx年8月5日上午，棗莊市滕州龍泉街道中心幼兒園組織全體教職工開展了心理健康知識二次培訓(xùn)。

　　活動中，主講人張老師主要圍繞三個關(guān)鍵點依次展開：

　　1。家校共育的'重要性：家庭和幼兒園應(yīng)相互配合、支持、步調(diào)一致，從而使家園共育形成合力，達(dá)到“1+1>2”的效果；

　　2。教師在家校共育中的角色定位：服務(wù)者、參與者、調(diào)解者，培訓(xùn)者、引導(dǎo)者、合伙人；

　　3。家校共育心理健康必備技巧：傾聽、提問、表達(dá)付出，在與家長溝通的過程中，就要針對不同類型的家長采用不同的溝通方法，使工作有針對性，因人而異。參加培訓(xùn)的老師們認(rèn)真記錄，會后不禁感嘆受益匪淺。

　　通過此次培訓(xùn)，不僅提升了教師們家園共育的能力，還讓教師們學(xué)會了在日常工作中如何與家長溝通，樹立職業(yè)幸福感，做一個健康快樂的教育者。愿新的學(xué)期，從心（新）開始，用心出發(fā)，以深情譜寫幼教事業(yè)的篇章，讓青春不負(fù)美好年華！

幼兒園簡報5

　　幼兒期是人生的啟蒙期，是塑造健康人格和形成良好道德素質(zhì)的重要時期。為豐富幼兒的日常生活，將德育的種子播種在幼兒的心田，營造幼兒園濃郁的文化氛圍，4月份，如城光華幼兒園各班開展了"光華德育花兒朵朵"生活德育教育系列活動。

　　4月5日，光華園開展了中班幼兒"童聲頌祖國"歌詠會，8個班的'孩子輪番上臺表演。他們用稚嫩的童聲，深情地唱出《孝心到永遠(yuǎn)》《國家》《國旗國旗紅紅的哩》《我愛北京天安門》《幸福的一家》等歌曲，動人的歌聲、真摯的情感獲得了小觀眾們陣陣掌聲。

　　4月6日上午，光華園開展了大班幼兒德育小品表演活動。大班的小朋友惟妙惟肖地表演了《新編小紅帽》《愛護(hù)家園》《小青蟲的夢想》《快樂公交車》等膾炙人口、發(fā)人深省的寓言故事，現(xiàn)場歡笑聲、喝彩聲不斷。通過一個個故事的演繹，孩子們體會到了幫助別人、關(guān)愛他人帶給自己的快樂。

　　4月6日下午，光華園進(jìn)行了小班幼兒的兒歌、童謠朗誦表演�？蓯鄣男∨笥炎呱衔枧_，面帶微笑地朗誦起《地球是我家》《國旗》《都夸白兔有禮貌》等兒歌、童謠，最后孩子們以一曲描繪祖國大好河山的歌曲《小蠟筆》把活動推向了高潮。

　　此次活動旨在培養(yǎng)幼兒樂觀向上、活潑開朗的性格，讓幼兒成為生活德育活動的主人，促進(jìn)幼兒通過模仿養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

幼兒園簡報6

　　升旗儀式上，該園利用“國旗下的講話”的形式，向全體師幼宣傳交通安全的重要性，營造良好的安全教育氛圍。首先交通安全課程進(jìn)課堂，教師們用豐富多彩的形式開展活動，培養(yǎng)幼兒交通安全意識；其次以班級為單位觀看充滿童趣的'交通安全動畫短片，短片深入淺出地講述了交通安全方面的知識，引導(dǎo)孩子感知日常生活中行走、過馬路、乘車時如何注意安全；最后為了鞏固小朋友們對交通安全標(biāo)志的認(rèn)識，還開展了“安全標(biāo)志畫畫畫”活動。

幼兒園簡報7

　　為進(jìn)一步加強幼兒園消防安全工作，切實提高廣大師幼的消防安全意識，提高師幼防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，XXX市XXX幼兒園于10月19日上午舉行“消防疏散演練”活動。

　　消防安全主題班會

　　活動開始之前，我園對本次演練活動進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織，明確了演練步驟、疏散路線。各班組織開展消防安全主題班會，老師對幼兒進(jìn)行了“如何學(xué)會預(yù)防火災(zāi)”“如何在火場自救逃生”等消防安全知識教育。

　　消防疏散演練活動

　　上午9時，隨著消防警報的響起，各班老師快速安排幼兒疏散，其余老師也在第一時間趕到各個樓層，配合疏散安保工作。

　　孩子們在老師的指揮下，按照指定路線，貓著腰，用毛巾捂著嘴鼻安全有序地進(jìn)行緊急疏散。

　　全體師幼安全撤離到操場，各班老師整理好隊伍，清點、上報各班人數(shù)。

　　隨后，中班年級長XXX對本次消防演練活動進(jìn)行了點評和總結(jié)，進(jìn)一步強調(diào)了逃生過程中應(yīng)注意的問題，并和幼兒進(jìn)行互動問答，加強幼兒對消防安全知識的記憶。

　　消防安全知識普及

　　消防疏散演練活動結(jié)束后，教育局安�？祁I(lǐng)導(dǎo)焦學(xué)敏為老師們普及消防安全知識，現(xiàn)場演示滅火器的`使用流程，并邀請老師們實際操作，確保老師熟練使用滅火器材，有效地提高老師們的防火技能。

　　通過本次消防疏散演練活動，提高了師幼實際抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，進(jìn)一步增強了師幼的安全意識，掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為今后面對災(zāi)害，及時采取有效的措施、安全疏散積累了寶貴的經(jīng)驗。

幼兒園簡報8

　　為了實現(xiàn)生活老師工作的標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化，提高保教服務(wù)質(zhì)量，提升我國保育工作的整體水平，真正做到“保教結(jié)合，教養(yǎng)并重”，我園于20xx年11月20日開展了生活老師技能大賽，本次比賽由本園副園長及督學(xué)小組成員擔(dān)任評委。

　　第一項為理論測試，內(nèi)容以《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主，針對衛(wèi)生消毒、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒常見意外事故管理辦法、傳染病防控等知識領(lǐng)域進(jìn)行考核。保育員結(jié)合自己的`實踐工作經(jīng)驗，仔細(xì)答題。

　　第二項是操作比賽

　　操作比賽：整理床鋪。這是生活老師們每天必做的事情，看！這認(rèn)真嫻熟的動作，可以看出她們的工作態(tài)度非常認(rèn)真。讓我們一起去看看吧！

　　通過本次技能比賽，不僅為生活老師們提供了一個展示自我的平臺，更為老師們之間相互學(xué)習(xí)、相互交流制造了良好機會。也彰顯了小太陽5727幼兒園“注重發(fā)展，提高能力”的良好氛圍。今后，我們將繼續(xù)加強生活老師實際操作薄弱環(huán)節(jié)的研討，不斷開拓創(chuàng)新，針對性地開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和實踐活動，塑造一支有實力，有能力、有朝氣的教師隊伍！

幼兒園簡報9

　　為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強防火逃生意識，提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力，大坪中心園開展了一次消防緊急疏散演練。

　　6月16日上午10：00進(jìn)行了演練。各樓層、門口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達(dá)指定區(qū)域，做好準(zhǔn)備。10：00鐘一到隨著急速的“笛”聲，每個班級的幼兒在老師的.組織下迅速排隊，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個接一個，按照本班的疏散路線有秩序地撤離。

　　觀看發(fā)生火災(zāi)時，我們應(yīng)該如何正確使用滅火器。

　　演習(xí)中，幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。大家在實戰(zhàn)中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗，加強了對幼兒的安全教育宣傳，達(dá)到了重視防火安全的目的，演練活動取得圓滿成功。

幼兒園簡報10

　　為了深化安全教育工作的開展，進(jìn)一步增強保安和食堂工作人員的消防安全意識，進(jìn)一步推進(jìn)平安校園建設(shè)，20xx年10月28日下午，安全負(fù)責(zé)人李老師對保安及食堂工作人員開展了消防安全培訓(xùn)。

　　首先，李老師講述了消防安全的'重要性，就防火、滅火、逃生、自救四個方面進(jìn)行了重點闡述，并介紹了火災(zāi)的種類、火災(zāi)撲救方法、消防基礎(chǔ)知識、食堂火災(zāi)的危險性、食堂火災(zāi)的預(yù)防和緊急應(yīng)對措施等一系列消防安全知識。接著食堂工作人員和保安師傅針對培訓(xùn)進(jìn)行了實際的滅火操作。

　　通過此次培訓(xùn)，所有保安和食堂工作人員對食堂消防知識和自救能力得到了極大提高，對做好消防安全工作的重要性和意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識。安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障，讓我們自覺行動起來，為打造平安校園做出自己的一份努力！

幼兒園簡報11

　　為深入貫徹黨的二十大精神，認(rèn)真落實中央關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實施憲法的決策部署，XX鎮(zhèn)中心幼兒園黨支部組織黨員干部、教師開展憲法學(xué)習(xí)系列宣傳周活動。

　　20xx年12月4日上午，幼兒園黨支部帶領(lǐng)黨員干部、全體教職工在會議室進(jìn)行了“憲法晨讀”活動，通過朗讀憲法部分內(nèi)容，老師們對于憲法法規(guī)要求有了進(jìn)一步的了解。

　　宣傳活動中，充分利用電子屏播放宣傳標(biāo)語，對家長們進(jìn)行“12。4憲法宣傳日”的宣傳教育，進(jìn)一步提升家長們的憲法意識。

　　各班教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行法制教育活動，通過視頻、PPT的方式，讓幼兒了解相關(guān)知識。

　　在教師中開展“學(xué)習(xí)憲法，遵法守法”的知識競賽答題活動，讓教師進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識，提高教師對憲法的.認(rèn)識。

　　通過開展憲法宣傳活動，進(jìn)一步擴(kuò)大了憲法宣傳范圍，加深了全體教師、幼兒及家長對憲法的認(rèn)識和理解，學(xué)習(xí)憲法、了解憲法、領(lǐng)悟憲法。廣泛開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育，大力弘揚憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，建設(shè)法治幼兒園。

幼兒園簡報12

　　為了認(rèn)真貫徹落實省教育廳《關(guān)于開展全省幼兒“健康、快樂、發(fā)展”主題活動的通知》的精神，引導(dǎo)廣大家長和全社會樹立科學(xué)育兒理念，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成動手動腦良好習(xí)慣，激發(fā)探究欲望與學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)幼兒健康快樂成長，4月20日在我園多功能室舉行了大中班幼兒親子小制作活動。

　　本次活動的亮點：

　　1、本次活動由于準(zhǔn)備充分，宣傳到位，無一使用不安全材料，所有制作的作品都是健康安全的，整個活動秩序井然，無安全事故發(fā)生;

　　2、雖說家長們都很忙，但都能按時抽空前來，有的請假到幼兒園來參加親子活動，說明家長對孩子的活動還是比較重視的，家長參與幼兒園活動的積極性、主動性還是很高的，對我園的工作也是十分支持的.;

　　3、在制作過程中，家長和孩子通力合作，不久，把各種盒子制作的小汽車、大卡車、機器人;還有用易拉罐做成的一列列火車、坦克;一次性紙杯做成的可愛娃娃、望遠(yuǎn)鏡;用廢舊報紙做成的烏龜、毛毛蟲等應(yīng)有盡有，玲瑯滿目;特別是大四班杜西源和叔叔、大三班楊蘇航和爸爸，用牙膏盒和廢舊紙殼、牙簽等，通過繪畫、折紙等手法做成的游樂園和農(nóng)家小院，大二班111和媽媽用廢舊玩具、紙殼制作的無煙游樂場更是逼真，很有創(chuàng)意;

　　本次活動不足之處：

　　1、由于是家長來園參加親子活動，孩子們比較興奮，所以制作過程中活動室比較嘈雜，甚至于活動要求還沒聽清就開始動手制作了;

　　2、在制作過程中，雖說是親子制作，但在活動中還是家長動手過多，孩子只是協(xié)助，有的甚至是在看家長做，家長全權(quán)代理了。

幼兒園簡報13

　　為切實加強幼兒園全體教職工的消防安全教育，進(jìn)一步普及消防安全知識，強化師幼的消防安全意識和火災(zāi)應(yīng)急疏散能力，提高幼兒自救和防范能力，蓮中幼兒園于4月27日下午2：30開展了消防演練活動。

　　消防安全會議

　　演練前，X園長主持召開會議，開展“消防安全培訓(xùn)”，普及防災(zāi)減災(zāi)知識，提高教職工的防災(zāi)減災(zāi)意識，增強自然災(zāi)害發(fā)生時教職工在報警、疏散、搶險等方面的速度反應(yīng)及應(yīng)變能力。同時要求所有教師都要認(rèn)真對待每一次演練，明確職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，確保每一位幼兒安全有序撤離。

　　消防知識自我防護(hù)

　　各班教師根據(jù)幼兒的年齡層次進(jìn)行了適當(dāng)?shù)?消防安全知識教育。通過故事、圖片、消防實物等方式讓幼兒了解火災(zāi)的危害，懂得如何保護(hù)自己，知道撥打“119”電話后如何報火警等，幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能，提高幼兒的自我防護(hù)意識。

　　消防演習(xí)井然有序

　　隨著警報聲響起，消防演練拉開序幕。全園師生迅速反應(yīng)，各班幼兒在老師的引導(dǎo)下，捂住口鼻，彎腰低姿沿著安全通道迅速地從教室撤離到戶外操場。教師及時清點幼兒人數(shù)，確保全體幼兒及教師安全撤離，整個逃生疏散演練過程緊張迅速、安全有序。

　　全園幼兒秩序井然，火速撤離危險區(qū)域。到達(dá)指定的安全位置后，各班教師立即清點人數(shù)，確保無一人遺漏，以班級為單位讓幼兒用濕毛巾捂住口鼻蹲在原地。

　　總結(jié)與梳理

　　演練完成后，邱老師對本次演練活動進(jìn)行總結(jié)，稱贊本次演練活動做到了快速、安全、有序。同時指導(dǎo)幼兒撥打“119”火警電話，以及遇到火險如何應(yīng)急、逃生等方面做了詳細(xì)的講解和示范。理論加實踐，使孩子們印象深刻。

幼兒園簡報14

　　在清明節(jié)到來之際，為了讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來及風(fēng)俗習(xí)慣、緬懷革命先烈，對幼兒進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，今日，承德市鷹手營子礦區(qū)壽王墳鎮(zhèn)中心幼兒園開展了清明節(jié)主題教育活動。

　　活動中，老師們根據(jù)本班幼兒的年齡特點開展了形式多樣的教育活動。通過觀看動畫片《王二小》、講述紅色故事等引導(dǎo)幼兒了解革命歷史、傳承紅色基因、弘揚革命先烈的愛國主義精神；通過欣賞清明節(jié)動畫視頻了解清明節(jié)的'由來及習(xí)俗；通過誦讀有關(guān)“清明節(jié)”的古詩，讓幼兒在了解古詩大意的基礎(chǔ)上，感受清明節(jié)人們掃墓的心情；通過繪畫、手工制作青團(tuán)感受中國傳統(tǒng)文化。

　　本次清明節(jié)主題活動的`開展，讓幼兒了解了清明節(jié)的由來及習(xí)俗，在感受到幸福生活的同時，要緬懷先人，心懷感恩，同時也增強了他們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解。

幼兒園簡報15

　　冬季是火災(zāi)多發(fā)季，也是重特大火災(zāi)高發(fā)期，為了進(jìn)一步增強幼兒園老師和孩子們的消防安全意識，提高防范自救能力，12月20日，四川省達(dá)州市開江縣西城小學(xué)幼兒園開展了冬季防火安全主題教育活動。

　　各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點，利用PPT、繪本故事、兒歌等各種形式，給孩子們進(jìn)行了消防安全常識教育，讓幼兒從中了解到火災(zāi)對我們生活的危害以及火災(zāi)發(fā)生的原因，懂得防范火災(zāi)和逃生的`小常識，認(rèn)識生活中常見的安全標(biāo)志，知道如何撥打119電話，滅火器的使用等，同時利用班級微信群向家長宣傳安全用火、用電、用氣等消防知識，群防群治，共同為孩子營造溫馨、安全的美好環(huán)境。

　　這次安全主題教育活動，既增強了師幼的消防安全意識，提高了大家的自我保護(hù)能力，也達(dá)到了向家長宣傳教育的目的，形成了幼兒園、家庭共防共治的合力，為孩子健康快樂成長保駕護(hù)航。

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