學(xué)生讀書活動簡報(bào)常用(7篇)
在當(dāng)今社會生活中，需要使用簡報(bào)的場合越來越多，簡報(bào)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推動工作的重要工具，內(nèi)容必須保證絕對真實(shí)、準(zhǔn)確。什么樣的簡報(bào)才經(jīng)典呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生讀書活動簡報(bào)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生讀書活動簡報(bào)1
最美人間四月天，正是讀書好時(shí)節(jié)。4月23日，在第X個(gè)世界讀書日到來之際，X實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“書香宜人悅讀閱美”為主題的讀書日系列活動，既倡議學(xué)生與家長共讀，營造書香家庭；又鼓勵(lì)孩子以書為伴，養(yǎng)成日常自覺閱讀的好習(xí)慣，讓居家學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。
為迎接世界讀書日的到來，創(chuàng)建良好的校園書香文化，營造快樂、濃郁的讀書氛圍，該校以世界讀書日為依托開展了這次系列活動，讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的`洗禮，享受閱讀經(jīng)典的快樂。圍繞這一主題，他們開展了豐富多彩的活動，有“綠書簽”、好書推薦、手抄報(bào)展評、書香班級朗讀展示等，讓每位學(xué)生親近書本，養(yǎng)成讀好書、好讀書的習(xí)慣；在閱讀中與大師對話，塑造高尚心靈；與書為伴，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓視野，從而享受讀書的快樂、學(xué)習(xí)的快樂。各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員合理支配自己的課外閱讀時(shí)間，有選擇地進(jìn)行閱讀，多讀好書好報(bào)，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。
“綠書簽”進(jìn)校園宣傳活動。以“互助少年兒童健康成長，拒絕有害“綠書簽”進(jìn)校園宣傳活動。以“互助少年兒童健康成長，拒絕有害出版物和信息”為主題，為同學(xué)們發(fā)放“綠書簽”數(shù)千余張，倡議大家“大手拉小手”，好讀書，讀好書，拒絕有害出版物及信息；綠色上網(wǎng)，拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)；積極參加有意義活動，健康成長。
校領(lǐng)導(dǎo)班子深入校圖書室、學(xué)校周邊書店檢查有無非法、盜版暨黃賭毒書刊，從源頭杜絕對孩子的侵害。師生們表示，此次活動不僅對學(xué)生是一次很好的教育，更重要的起到宣傳和促進(jìn)作用。同學(xué)們不僅認(rèn)識到要購買正規(guī)書籍，看正版圖書，文明上網(wǎng)，還表示人人爭做小小宣傳員，共同拒絕有害出版物和信息，要與好書為伴、讓讀書成為一種態(tài)度和決心，形成讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。
開展讀書交流活動。同學(xué)們紛紛講述自己的讀書心得，并把自己喜歡的書籍內(nèi)容用手抄報(bào)形式推薦給其他同學(xué)，學(xué)校還在教師之間開展“讀書講堂”活動，暢談自己的讀書收獲。
校黨委書記常東亮對孩子們提出了希望：一要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，二要做到持之以恒。讓學(xué)生在讀書中更好地成長，也讓家長在陪孩子讀書中得到新的學(xué)習(xí)，同時(shí)也讓老師在開展讀書活動中得到能力和素養(yǎng)的提升。多年以來，XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，讀書讓師生的視野更開闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讓校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。
通過這次“世界讀書日”系列活動的開展，不僅促使師生在閑暇之時(shí)品味書香放松身心，共同營造一個(gè)和諧美好的書香校園。同時(shí)讓每個(gè)學(xué)生自覺養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，真正感受到讀書的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落，真正讓學(xué)生從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長，讓閱讀充盈快樂的童年！
學(xué)生讀書活動簡報(bào)2
4月23日，是一年一度的“世界讀書日”，在這個(gè)“讀書人的專屬節(jié)日”到來之際，，為了倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會氛圍，我校于4月23日組織全體師生開展“世界讀書日”活動，將在學(xué)校院內(nèi)開展活動，全體師生共200余人參加了此次活動。
活動由學(xué)校校長王德瑩主持，闡述了讀書日的由來及活動意義。一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年，聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的.4月23日定為“世界讀書日”。所以號召大家“每天少看一小時(shí)電視，多看一小時(shí)書”，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。同時(shí)號召大家從自身做起，多讀書、讀好書，帶動家人及身邊的人，從而使活動得以深入開展。
通過此次讀書日宣傳活動，有利于推進(jìn)全民閱讀，提高全民文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，讓“閱讀，讓我們的世界更豐富”這一主題深入人心。為進(jìn)一步豐富文化生活、推動學(xué)校的建設(shè)，努力營造全校師生讀好書的閱讀氛圍。
學(xué)生讀書活動簡報(bào)3
“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮�！焙脮�，像長者，諄諄教導(dǎo)；好書，似導(dǎo)師，循循善誘；好書，如朋友，心心相��；讀書，讓人積累語言，豐富知識，陶冶情操，受益終生。在20xx年世界讀書日即將到來之際，xx縣城區(qū)第三小學(xué)校4月xx日—xx日開展以“沐浴書香，筑夢成長”為主題的世界讀書日系列活動。
營造書香氛圍
活動前，各班完善班級圖書角建設(shè)，充分利用樓廊文化、教室黑板報(bào)，營造書香校園氛圍，做好環(huán)境布置。
活動形式多樣
學(xué)校多形式、多樣化開展讀書日系列活動。一是利用升旗儀式，組織全體師生開展世界讀書日主題誦讀活動，號召全校師生共建書香校園，讓讀書成為一種習(xí)慣。二是一到六年級圍繞“沐浴書香筑夢成長”為主題，分別開展了親子閱讀、師生共讀、制作“詩詞書簽”、校園讀書交流會、到圖書角及閱覽室進(jìn)行自主閱讀等形式多樣的活動。本次活動，不僅展示了學(xué)生的'悅讀成果，使學(xué)生拓寬了知識面、提升了閱讀水平，而且使學(xué)生孕育了文化氣質(zhì)、提升了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生的德行教化。與此同時(shí)，辦學(xué)內(nèi)涵也得到了極大的豐富。
通過開展讀書日活動所產(chǎn)生和形成的書香氛圍，讓我們每位家長、老師、每個(gè)同學(xué)都受益匪淺。圖書，也將永遠(yuǎn)是他們最喜愛的事物之一。打造書香校園，是我們學(xué)校一個(gè)美好的理想追求。我們努力著，引領(lǐng)閱讀文化；我們期待著，書海中走出奇跡；我們期盼著，閱讀幸福一生。
學(xué)生讀書活動簡報(bào)4
伴隨著“世界兒童讀書日”的到來，為讓學(xué)生更親近書本，享受閱讀，快樂成長，培養(yǎng)他們的讀書興趣和良好的閱讀習(xí)慣，近日，城關(guān)小學(xué)開展了以“好書伴成長，書香溢童年”為主題的.圖書日活動，為學(xué)生提供經(jīng)典圖書，向?qū)W生介紹優(yōu)秀作品，引學(xué)生走進(jìn)讀書世界。
據(jù)悉，本學(xué)期以來，學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和閱讀習(xí)慣，先后開展了“與節(jié)約為友，與書籍相伴”，“和媽媽同讀一本書”以及此次圖書日活動，充分營造了讓書香溢滿校園、讓童年更加燦爛的讀書氛圍，增強(qiáng)了學(xué)生“好讀書、會讀書、讀好書”的意識，引導(dǎo)兒童實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”。
學(xué)生讀書活動簡報(bào)5
為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生閱讀水平，打造書香校園。在4月23日第xx個(gè)“世界讀書日”當(dāng)天，岳陽樓區(qū)xx小學(xué)開展了以“以閱讀為伴，與經(jīng)典同行”為主題的經(jīng)典誦讀比賽。
此次活動以班級為單位，全校23個(gè)班級均全員參與表演。各班精心選擇誦讀內(nèi)容，孩子們精彩演繹，通過誦經(jīng)典、吟經(jīng)典、唱經(jīng)典、演經(jīng)典，并結(jié)合舞蹈、音樂、美術(shù)等不同形式，多角度演繹了中華經(jīng)典詩詞，從心底感悟中華傳統(tǒng)文化魅力。
“讀書讓我開拓了視野，增長了知識，也讓我感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力�！绷昙�165班王同學(xué)說。
此次活動不僅給孩子們提供了展現(xiàn)自我、鍛煉自我的機(jī)會，更讓他們體驗(yàn)到了閱讀的'快樂，領(lǐng)悟了經(jīng)典美文的魅力。
學(xué)生讀書活動簡報(bào)6
書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書是世界上最美好的事情。
20xx年4月23日是第xx個(gè)世界讀書日，為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師生多讀書、讀好書，營造良好的.學(xué)校讀書氛圍，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，20xx年4月19日至4月23日，xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)組織開展了“世界讀書日書香滿校園”系列主題活動。
各年級組根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)分別通過“經(jīng)典故事代代傳，紅色故事我來講”、“走進(jìn)圖書館”、“親子閱讀”、“手抄報(bào)”、“黑板報(bào)”等不同的形式開展系列讀書活動，分享讀書的心得以及讀書的好處。學(xué)校還積極引導(dǎo)廣大家長參與到本次讀書活動中來，為孩子們創(chuàng)造良好的家庭讀書氛圍。
學(xué)校將繼續(xù)開展豐富多彩形式多樣的讀書活動，讓每個(gè)師生自覺養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，真正感受到讀書的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落，讓學(xué)生從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長。
此次活動的開展，旨在促使師生在閑暇之時(shí)，放松身心，有所收獲，有所提升，共同營造一個(gè)和諧美好的書香校園。
學(xué)生讀書活動簡報(bào)7
“快來看，快來換，我們的書攤最實(shí)在！”“走過路過，不要錯(cuò)過，大蘿卜書屋開業(yè)啦！”近日，大江小學(xué)開展了第十八屆讀書節(jié)“讓書飛起來”主題實(shí)踐活動，各班學(xué)生通過以書換書的方式踴躍參與其中。
“這位同學(xué)，我用《青銅葵花》換你的�！独峭鯄簟罚貌缓�？《青銅葵花》的`作者是獲得了諾貝爾兒童文學(xué)獎(jiǎng)的曹文軒叔叔喲，這本書可好看了！”
在活動現(xiàn)場，這樣的吆喝聲不絕于耳�；顒娱_始后，在的指導(dǎo)下，各班學(xué)生分小組制定活動計(jì)劃，收集、整理需要交換的書籍，擬定具體的交換規(guī)則�；顒舆^程中，學(xué)生堅(jiān)持“以書換書、以物易物”的原則，公平交易，大家都各自換到心儀的圖書。
學(xué)校負(fù)責(zé)人介紹，自建校以來，學(xué)校每年都會堅(jiān)持開展“讀書節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”、“科技節(jié)”、“社會實(shí)踐節(jié)”五大傳統(tǒng)活動。其中，“讀書節(jié)”作為大江小學(xué)打造“書香校園”特色活動之一。
據(jù)悉，從20xx年起，為使讀書活動向縱深推進(jìn)，大江小學(xué)將讀書節(jié)活動的時(shí)間從12月延長至次年4月。期間，學(xué)校圍繞不同主題開展了教師讀書沙龍會、課外閱讀指導(dǎo)教學(xué)競賽，學(xué)生班級讀書會、知識競猜、美文誦讀、、手抄報(bào)、書簽制作、課本劇編演、跳蚤書市等系列活動，并評選書香兒童、書香家庭、書香教師、書香班級、閱讀之星等。
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