幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)集錦15篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們可以接觸到簡(jiǎn)報(bào)的地方越來(lái)越多,簡(jiǎn)報(bào)是簡(jiǎn)要的調(diào)查報(bào)告,簡(jiǎn)要的情況報(bào)告,簡(jiǎn)要的工作報(bào)告,簡(jiǎn)要的消息報(bào)道等。你知道什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才能算得上是好的簡(jiǎn)報(bào)嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào),僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)1
每年的11月9日是中國(guó)的全國(guó)消防日。在電話(huà)號(hào)碼中,“119”是火災(zāi)報(bào)警電話(huà),與11月9日中這3個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序,易為人們接受,于是從1992年起把這一天定為全國(guó)消防日。
為加強(qiáng)校園的消防安全教育常態(tài)化,進(jìn)一步深入提高幼兒的防火意識(shí),尚仁里中心幼兒園以“11。9”消防日為契機(jī),11月9日上午9:30分開(kāi)展消防安全教育主題活動(dòng)——“消防安全人人有責(zé)”。在師生互動(dòng)中,孩子們又一次了解并掌握了消防知識(shí)。這次班會(huì)主要教給孩子們一些自救的方法,介紹了一些發(fā)生在身邊的火災(zāi)實(shí)例,教育孩子要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的.嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同伴間還要互相監(jiān)督、互相提醒。
逃生疏散演練
接著開(kāi)展了全園規(guī)模的消防避險(xiǎn)逃生演練。整個(gè)演練過(guò)程組織有序,緊張而不慌亂,迅速撤離到安全地。最后,安全管理員做了總結(jié)講話(huà),既肯定了演練的成功之處,也明確指出了存在的問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)了演練改進(jìn)的方向。安全管理員對(duì)滅火器使用方法進(jìn)行講解和實(shí)戰(zhàn)演練,先由教師做示范,然后大班的1名幼兒做演示,增強(qiáng)了全園師生的防滅火意識(shí),提高了全園師生應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故的能力,演練活動(dòng)取得了良好的效果。
消防安全知識(shí)延伸及鞏固
隨后,班級(jí)教師對(duì)幼兒再一次進(jìn)行了消防日的活動(dòng)總結(jié),我們深知校園的消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨任務(wù),不是一節(jié)安全課、一次安全演練就能達(dá)成的,以后的工作中,我們將在此基礎(chǔ)上不斷加強(qiáng)消防安全的日常管理,進(jìn)一步加強(qiáng)“幼兒安全習(xí)慣”的養(yǎng)成教育模式,管防結(jié)合、養(yǎng)防結(jié)合,以確保校園長(zhǎng)治久安。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)2
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強(qiáng)師幼消防安全意識(shí),我園在119消防宣傳日當(dāng)天,各班開(kāi)展了以消防安全為主題的安全課活動(dòng)。
為了提高師幼的緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全。我園下午3:00,舉行了一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。3:00整,警報(bào)聲響起,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。
很快孩子們集中到大廳安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告,整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分40秒。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),使幼兒逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),也讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的.應(yīng)變能力,為創(chuàng)建平安校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)3
為進(jìn)一步提高師生消防安全知識(shí)、熟悉疏散逃生技能,確保生命財(cái)產(chǎn)安全。20xx年xx月xx日,我園開(kāi)展了消防安全培訓(xùn)及逃生演練活動(dòng)。
首先,組織教師召開(kāi)了消防應(yīng)急疏散演練工作會(huì),明確了演練的目的與要求。上午10點(diǎn)警鈴響起,幼兒在各班教師的'組織下,按緊急預(yù)案的疏散線(xiàn)路,躬身沿著樓道有條不紊地下樓,集中到操場(chǎng)安全地帶。
教師迅速清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。從警報(bào)拉響到集結(jié)完畢用時(shí)1分42秒。
通過(guò)這次消防演練,幼兒園全體師生對(duì)消防安全常識(shí)和疏散路線(xiàn)更加熟悉,面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)心理素質(zhì)得以提高。本次消防演練,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,構(gòu)建幼兒園消防安全“防火墻”奠定了良好基礎(chǔ)。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)4
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作,增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí),提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,并且掌握正確的逃生方式,開(kāi)學(xué)之初,XXX區(qū)金色悅城幼兒園開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練。
在演練之前,為了進(jìn)一步增強(qiáng)XXX區(qū)金色悅城幼兒園教職工掌握火災(zāi)的處理流程以及提升在處理突發(fā)事件過(guò)程中的協(xié)調(diào)配合能力,XXX區(qū)金色悅城幼兒園特邀請(qǐng)都市消防的高教員給老師們進(jìn)行了消防安全培訓(xùn)。高教官通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的'火災(zāi)事故案例,給老師們講述了消防安全的重要性,結(jié)合消防器具的使用對(duì)火場(chǎng)逃生和滅火基本知識(shí)以及消防相關(guān)的法律法規(guī)等進(jìn)行了逐一講解。通過(guò)本次消防培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化了老師們的消防安全認(rèn)識(shí),提高了消防安全防范意識(shí)和在火災(zāi)事故中迅速、有序、安全逃生的能力。
演練警報(bào)響起,負(fù)責(zé)樓道和安全出口的教師迅速到位,老師們立即停下手中的工作,各班教師迅速按照緊急預(yù)案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻,彎腰小步快走,按照每個(gè)班級(jí)的安全路線(xiàn)進(jìn)行撤離。孩子們?cè)诶蠋煹貛ьI(lǐng)下有條不紊地從教學(xué)樓撤離,全體師生集合到空曠的操場(chǎng)上清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告,整個(gè)疏散過(guò)程僅用了2分30秒。
通過(guò)本次演練活動(dòng),使幼兒園全體師幼更深入了解了逃生常識(shí),再次熟悉了疏散路線(xiàn),提高幼兒消防安全意識(shí),在演練中對(duì)消防安全多了一份更為深刻的認(rèn)識(shí),讓安全伴隨每一位幼兒健康成長(zhǎng)!
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)5
為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),使全體幼兒牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力,我園成立了安全演練小組并組織開(kāi)展了幼兒交通安全演練活動(dòng)。
主題教育活動(dòng)
演練活動(dòng)開(kāi)始前,各班級(jí)組織開(kāi)展了交通安全主題教育活動(dòng)。讓孩子們正確認(rèn)識(shí)紅綠燈,并在實(shí)際生活中得以實(shí)踐運(yùn)用;過(guò)馬路要走人行橫道,不在馬路中央嬉戲打鬧,從而進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
交通安全演練
情景演練活動(dòng)中,利用孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式讓他們?cè)谇榫持杏H身體檢。在游戲中實(shí)際操作,認(rèn)識(shí)斑馬線(xiàn),懂得識(shí)別過(guò)馬路的.標(biāo)志,安全地過(guò)馬路;能夠大膽地進(jìn)行交流,勇于表達(dá)自己的想法;體驗(yàn)游戲扮演的樂(lè)趣,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。
此次交通安全演練活動(dòng),不僅使幼兒掌握了基本的交通安全知識(shí),還讓幼兒全面而深刻地接受了一次交通安全教育,促使幼兒從小樹(shù)立交通安全法治意識(shí)、文明交通意識(shí)和遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,更是激發(fā)了幼兒的社會(huì)責(zé)任感。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)6
為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)效性。3月8日,xx鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了以“警鐘長(zhǎng)鳴,安全‘童’行”為主題的消防演練活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始之前,教師向?qū)W生講解火災(zāi)發(fā)生的原因及遇到火災(zāi)自我逃生的`方法。隨后開(kāi)展消防演練活動(dòng),警報(bào)聲響起,教師迅速指揮學(xué)生做好準(zhǔn)備,將毛巾打濕,捂住口鼻,按照指定逃生路線(xiàn)安全有序撤離至操場(chǎng),各班迅速清點(diǎn)人數(shù)并向負(fù)責(zé)人匯報(bào)情況,同時(shí)模擬了火災(zāi)發(fā)生后,如何正確使用滅火器滅火。整個(gè)演習(xí)活動(dòng)緊張有序,有條不紊。
本次消防演練活動(dòng),不僅增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí),還提高了發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生自救和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,真正把消防安全工作落到實(shí)處。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)7
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,增強(qiáng)幼兒園師生的消防安全意識(shí),了解相關(guān)消防安全知識(shí)和逃生方法,提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力。20xx年XX月XX日上午,XX幼兒園開(kāi)展了全園防火疏散演練活動(dòng)。
演練前
演練前,各班根據(jù)班級(jí)幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展一節(jié)消防安全教育活動(dòng),讓幼兒了解了消防的重要性,以及知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。
緊急撤離
聽(tīng)到消防警報(bào)后,老師們立即停下手中的工作,迅速按緊急預(yù)案的疏散路線(xiàn)帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎腰、低頭,按照每個(gè)班級(jí)的安全路線(xiàn)進(jìn)行撤離。
清點(diǎn)人數(shù)
孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊地從教學(xué)樓撤離。幼兒到達(dá)指定的'安全位置后,各班老師迅速維持好秩序,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),組織幼兒在操場(chǎng)上以班級(jí)為單位集合后就地待命。
撲滅明火
通過(guò)這次演練活動(dòng),不僅使幼兒園廣大師幼體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景,深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線(xiàn),還提高了幼兒的消防安全意識(shí),讓幼兒園師幼在實(shí)訓(xùn)中對(duì)消防安全多了一份更為深刻的認(rèn)識(shí)。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,在今后的工作中,XX幼兒園將持之以恒的將安全教育落在實(shí)處。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)8
為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼消防安全意識(shí),提高防范自救能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,確保生命安全。20xx年10月20日下午,尺八鎮(zhèn)辰星幼兒園組織全體師幼開(kāi)展了全園消防疏散演練。
消防演習(xí)
演練前,為了確保師幼生活中的安全,老師們帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)了消防安全小知識(shí),發(fā)生火災(zāi)時(shí),迅速就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻,彎腰前進(jìn)。
演練開(kāi)始啦
伴隨著緊急報(bào)警聲響起,演練開(kāi)始啦!全園師幼迅速,按照消防預(yù)案的疏散線(xiàn)路,有序的帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,迅速且有序撤離跑到安全區(qū)域操場(chǎng)上集合。 清點(diǎn)人數(shù)
途中,孩子們冷靜、快速撤離,在全園師幼安全撤離到安全地帶后,各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù),確定無(wú)遺漏,并向活動(dòng)總指揮報(bào)告幼兒人數(shù)。
消防安全從我做起
消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),針對(duì)目前幼兒園的消防安全,安全組羅老師講解了消防安全小知識(shí)以及消防演練的重要性。
滅火實(shí)操教師和孩子們認(rèn)識(shí)滅火器,并學(xué)習(xí)滅火器的使用方式,一提二拔三瞄四壓,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火實(shí)操,加深教師及孩子們的印象。
隨后,黨園長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié),對(duì)我園師幼在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的井然有序給予了表?yè)P(yáng),同時(shí),對(duì)我園日常的'安全工作也提出了更高的要求,只有防患于未然,才能保證幼兒園各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。
通過(guò)此次消防知識(shí)宣傳教育和消防應(yīng)急疏散演練,切實(shí)增強(qiáng)了幼兒園師生的消防安全意識(shí),規(guī)范了幼兒園的消防管理工作,提高了全園師幼的安全防范意識(shí)和應(yīng)急疏散意識(shí),消防演練堅(jiān)持做,安全意識(shí)記心間!
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)9
11月5日,XXX大學(xué)附屬XXX幼兒園開(kāi)展了一場(chǎng)消防安全演練主題教育活動(dòng),585名師生參與活動(dòng)。
本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、搶救組、緊急疏散組、滅火救援組,分別負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、搶救傷員、疏散師生、滅火救援等工作。上午10時(shí),演練活動(dòng)正式開(kāi)始。在教師的指揮和帶領(lǐng)下,孩子們迅速用浸濕的小毛巾捂住口鼻、彎下身子,按照預(yù)定疏散路線(xiàn)迅速有序地跑向安全地點(diǎn),演練活動(dòng)緊張有序。教師在大門(mén)口聚集點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù),確認(rèn)安全后向安全總指揮匯報(bào)。演練中,各部門(mén)人員明確職責(zé),各班級(jí)教師提醒孩子們按預(yù)定路線(xiàn)進(jìn)行安全撤離;廚房工作人員及時(shí)打開(kāi)消防栓閥門(mén),向著火點(diǎn)及時(shí)滅火。
演練結(jié)束后,消防人員結(jié)合幼兒園發(fā)生火災(zāi)的'特點(diǎn)及日常生活中的逃生自救常識(shí),用通俗易懂的語(yǔ)言描述火災(zāi)的危害性,簡(jiǎn)單介紹校園及家庭防火、滅火的常識(shí),重點(diǎn)講解如何報(bào)警求助、逃生自救等知識(shí)。同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)示范講解如何正確使用滅火器及消防栓,部分教職工使用滅火器及消防栓滅火,掌握了滅火器及消防栓的使用辦法。
XXX大學(xué)附屬XXX幼兒園園長(zhǎng)XXX表示,希望教師認(rèn)真總結(jié)、學(xué)以致用,要掌握消防安全自救知識(shí),遇到突發(fā)事件要保持沉著冷靜、團(tuán)結(jié)協(xié)作,確保孩子們的安全。通過(guò)此次演練,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),提升了教職工對(duì)火災(zāi)意外突發(fā)事件的預(yù)見(jiàn)能力和應(yīng)急處理能力。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)10
演習(xí)活動(dòng)前,我們精心設(shè)計(jì)了消防演習(xí)方案,召開(kāi)全園大會(huì),就每個(gè)樓層、教室的分布,以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該注意的`事項(xiàng)和疏散路線(xiàn)和環(huán)節(jié)進(jìn)行了說(shuō)明。
下午15:00,幼兒園里響起報(bào)警聲消防疏散演練正式開(kāi)始,只見(jiàn)小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,一手捂著口鼻一手扶著墻快速有序的從樓梯和安全疏散通道撤離,不到3分鐘的時(shí)間全園師生就安全疏散到空曠的操場(chǎng)上,安全小組成員檢查全樓個(gè)角落,確保不落下一名幼兒,各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)向總指揮秦文翠匯報(bào)情況,整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序。
通過(guò)緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)11
消防工作是一項(xiàng)知識(shí)性、科學(xué)性社會(huì)性很強(qiáng)的工作。消防安全知識(shí)涉及到各行各業(yè)、千家萬(wàn)戶(hù),與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和人民群眾安居樂(lè)業(yè)密切相關(guān)。為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園老師和孩子們的消防安全意識(shí),提高自救防范的能力,做到發(fā)生火災(zāi)時(shí)保障自己的生命安全。20xx年10月份,XXX幼兒園全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開(kāi)展一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
”火”速逃離
10月9日,各班級(jí)正按常規(guī)組織各項(xiàng)活動(dòng),忽然響起一陣急促的警報(bào)聲。在老師們的引導(dǎo)下,小朋友們迅速按照疏散線(xiàn)路,捂住口鼻,低姿勢(shì)彎腰前行,從教室有秩序、不慌亂地撤離到安全地帶。
組織滅火
經(jīng)過(guò)2分鐘的時(shí)間,班級(jí)幼兒被疏散到安全地帶。幼兒到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地后,各班老師迅速維持好秩序,及時(shí)清點(diǎn)好人數(shù),匯報(bào)疏散情況,確保每位幼兒安全撤離,無(wú)一人遺漏。
總結(jié)梳理
演練完成后,老師對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并與小朋友們分享消防安全知識(shí),在互問(wèn)互答中進(jìn)一步加深了師幼對(duì)安全逃生方法的掌握,提升了幼兒預(yù)防火災(zāi)的安全意識(shí)和逃生自救能力。
本次消防疏散演練活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。通過(guò)演練活動(dòng),真正把消防安全工作落到實(shí)處,提高了師幼的'消防意識(shí)和逃生技能,掌握了在突發(fā)事件中的快速應(yīng)變能力和自救能力,達(dá)到了預(yù)期目的。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)12
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)40分,幼兒園對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng),演練中,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從教室及其它活動(dòng)場(chǎng)地撤離到校園安全區(qū)域,用時(shí)3分36秒。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序;顒(dòng)在以園長(zhǎng)為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。
為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)xx為總指揮,主任xxx為副總指揮,全園教師參與的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
演練前,x主任根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的'時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話(huà),并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí),提高幼兒的自救自護(hù)能力。
通過(guò)此次消防演練活動(dòng),幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救,學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學(xué)中,思山嶺中心幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來(lái)常抓不懈,為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)13
今年是全國(guó)第XX個(gè)“119”消防宣傳日,11月7日XX中心幼兒園邀請(qǐng)了XX消防中隊(duì)來(lái)園對(duì)全體師生進(jìn)行了一次生動(dòng)的消防安全教育課。
隨著警報(bào)聲的響起,各班老師迅速按照消防安全疏散路線(xiàn)帶領(lǐng)孩子拿起濕毛巾,捂住口鼻,貓著身子,有序地撤離到操場(chǎng)安全地帶。
在消防員的帶領(lǐng)下,小朋友們參觀(guān)了消防車(chē)及隨車(chē)的消防裝備器材,孩子們興高采烈地聽(tīng)消防員講解各種消防設(shè)備。
消防員在講解間隙就一些消防常識(shí)進(jìn)行提問(wèn),激起了孩子們的興趣,紛紛舉手搶答。最后消防官兵現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了消防車(chē)噴水滅火演示。
此次消防疏散演練,不僅將書(shū)面方案轉(zhuǎn)化為實(shí)際演練,同時(shí)增強(qiáng)了全體教師、幼兒的'消防安全意識(shí)及自我保護(hù)能力,切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的消防安全工作。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)14
為加強(qiáng)我園幼兒的`安全意識(shí)和逃生技能,我園在“119消防宣傳日”來(lái)臨之際開(kāi)展了班級(jí)消防安全主題教育和逃生演練活動(dòng)。各班級(jí)通過(guò)講故事、畫(huà)圖畫(huà)、誦兒歌等形式,并利用PPT課件、動(dòng)畫(huà)等多媒體教學(xué),告訴幼兒“火災(zāi)來(lái)了怎么辦”,讓孩子在輕松愉快的活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)。
11月9日上午10:30分,我園開(kāi)展了一次全園消防演練活動(dòng)。各班級(jí)老師根據(jù)方案要求各就其位,聽(tīng)見(jiàn)警報(bào)后,教師立即停止活動(dòng),立刻和保育員一起分發(fā)濕毛巾給孩子,快速地組織孩子沿?cái)M定的安全逃生路線(xiàn)疏散至操場(chǎng),整個(gè)過(guò)程井然有序,沒(méi)有落下任何一人。
演練結(jié)束后,分管園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),并告訴全體教職工和幼兒在日常生活中要注意防火,要求教師要掌握一些基本的安全逃生技能,幼兒要熟記消防安全逃生兒歌。
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為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),提高抵御火災(zāi)的防范能力,增強(qiáng)幼兒消防安全意識(shí),提高孩子的自我保護(hù)和自救能力,11月4日中午,本園開(kāi)展了“勒緊消防的弦彈奏安全的調(diào)”為主題的消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)前,幼兒園制定了活動(dòng)方案,成立了消防應(yīng)急疏散演練工作小組,進(jìn)行了應(yīng)急疏散路線(xiàn)的`安排,并召開(kāi)全園教師會(huì)議,重溫消防知識(shí),分工明確,責(zé)任到人。演練之前,老師用通俗易懂的語(yǔ)言講解消防安全常識(shí)以及發(fā)生火災(zāi)時(shí)安全疏散的方法。
演練前,各班教師通過(guò)看繪本和視頻的方式,帶孩子初步了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)該如何自護(hù)自救。每個(gè)班結(jié)合“逃生游戲”開(kāi)展情景示范,孩子們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下,進(jìn)一步熟悉逃生的動(dòng)作要領(lǐng)和逃生流程。
上午12時(shí),隨著緊急的警報(bào)聲響起,消防疏散演練活動(dòng)拉開(kāi)序幕。正在教室進(jìn)行活動(dòng)的幼兒聽(tīng)見(jiàn)警報(bào)聲后,在老師的帶領(lǐng)下,用毛巾捂住口鼻低頭彎腰迅速撤離到安全場(chǎng)地。疏散過(guò)程中,孩子們安全有序快速撤離,情緒穩(wěn)定。隨后,各班教師迅速維持好秩序,及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),依次向總指揮報(bào)告情況,確保全體師幼無(wú)一落下。
此次消防應(yīng)急疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),增強(qiáng)了孩子的消防安全意識(shí),掌握了一定的防護(hù)技能和方法;也提高了教職工防災(zāi)疏散的能力,為打造平安校園、促進(jìn)校園安全工作提供了強(qiáng)有力的保障!
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