[薦]學(xué)習(xí)簡報(bào)15篇

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們可以接觸到簡報(bào)的地方越來越多，簡報(bào)是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報(bào)。還苦于找不到好的簡報(bào)？以下是小編整理的學(xué)習(xí)簡報(bào)，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習(xí)簡報(bào)1

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員對黨的學(xué)習(xí)和認(rèn)識，提高黨員的理論知識水平，提升黨性修養(yǎng)，保持黨的先進(jìn)性，經(jīng)支委會討論，黨支部決定開展20xx年寒假理論學(xué)習(xí)活動。恰逢中國共產(chǎn)黨成立100周年的偉大歷史節(jié)點(diǎn)，我們一起回顧黨的一百年發(fā)展歷程，感悟黨的一百年光輝業(yè)績，追憶黨史跟黨走，砥礪初心擔(dān)使命。

　　本次寒假理論學(xué)習(xí)活動以黨小組為單位進(jìn)行，由各黨小組輪流在支部微信群內(nèi)進(jìn)行黨的'歷史故事分享。分享內(nèi)容為中國共產(chǎn)黨一百年歷史故事，分享形式不限，可為圖片、PPT、視頻等，但必須加上一定的文字說明及感悟。

學(xué)習(xí)簡報(bào)2

　　昨天晚上8點(diǎn)，城北街道組織黨員干部在街道集中收看了央視綜合頻道播出的《榜樣》專題節(jié)目。

　　該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請部分今年受表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神和風(fēng)采。

　　觀看結(jié)束后，大家結(jié)合自己的工作談感受、談體會，同志們深受觸動，受益匪淺。

　　“其實(shí)看了之后挺感動的，讓我們接受了一次心靈的洗禮。他們的`故事，不是轟轟烈烈的大事，是作為一個(gè)共產(chǎn)黨員以為黨、為國家做點(diǎn)事情為初衷，通過內(nèi)心強(qiáng)大的信念支撐，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，讓人肅然起敬。作為黨員，要傳承和弘揚(yáng)偉大的長征精神，堅(jiān)定理想信仰，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮黨員先鋒模范作用，爭做時(shí)代楷模�！苯值澜M織委員韓波表示。

學(xué)習(xí)簡報(bào)3

　　黨員們提前精心準(zhǔn)備好禮物，有鉛筆盒、跳繩、作業(yè)本、馬克筆、保溫杯等學(xué)習(xí)用品和生活用品，和自己結(jié)對的學(xué)生在新時(shí)代文明實(shí)踐站里談心聊天，了解孩子們最近學(xué)習(xí)和生活情況，孩子們享受著老師們的溫暖關(guān)懷，最后接過一份份充滿愛意的.禮物，更是開心不已，一個(gè)個(gè)很有禮貌地說“謝謝，謝謝老師。”

　　黨員結(jié)對幫扶困難學(xué)生是潯東小學(xué)黨建工作的常規(guī)活動，促進(jìn)了黨員教師與學(xué)生之間的了解、交流與溝通，弘揚(yáng)了感恩奉獻(xiàn)的美德，營造了和諧友愛的校園氛圍。黨員教師們表示今后將一如既往地做到在學(xué)習(xí)上多關(guān)心學(xué)生、在生活上多照顧學(xué)生、在思想上多與學(xué)生溝通，多傾聽孩子們的心聲，讓困難學(xué)生真正地感受到黨組織的關(guān)心愛護(hù)。

學(xué)習(xí)簡報(bào)4

　　為提高全體師幼的語言文字標(biāo)準(zhǔn)意識和推廣普通話的參與意識，xx區(qū)第五幼兒園圍繞“普通話頌百年偉業(yè)標(biāo)準(zhǔn)字寫時(shí)代新篇〞活動主題，組織開展了一系列豐富多彩的推廣普通話活動。

　　活動中，該園從環(huán)境宣傳入手，通過電子屏、微信公眾號、家園聯(lián)系欄、班級交流群等宣傳平臺，發(fā)出推廣普通話的建議，帶動家長共同參與推普活動，擴(kuò)大推普的宣傳聲勢和社會效果，營造良好氣氛；利用周一“國旗下的講話〞活動，集中向全體教師和幼兒傳播推普周活動及說好普通話的重要意義；針對不同年齡段幼兒特點(diǎn)，各年級教師制定相應(yīng)的主題活動方案并開展教育活動，小班開展了“我會用普通話問好〞“有禮貌的打招呼〞等實(shí)踐活動，中、大班組織幼兒圍繞愛國主題，開展了“經(jīng)典誦讀〞和“詩歌朗誦〞；啟動校園環(huán)境用字“啄木鳥〞糾錯行動，組織教師對全園用字標(biāo)準(zhǔn)情況進(jìn)行大檢查，通過對校園用字的標(biāo)準(zhǔn)，讓“推普〞之花開在幼兒園的.每個(gè)角落。通過一系列的推普周活動，促進(jìn)了每位幼兒想說、敢說、會說和堅(jiān)持聽說普通話的自信心，增強(qiáng)了全體教師的語言文字標(biāo)準(zhǔn)化意識，有力促進(jìn)了學(xué)園精神文明建設(shè)。

學(xué)習(xí)簡報(bào)5

　　連日來，xx區(qū)幼兒園深入開展形式多樣、內(nèi)容豐富、特色鮮明的推廣普及國家通用語言文字和傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀語言文化相關(guān)活動，全面加強(qiáng)國家通用語言文字教育，營造良好的宣傳氣氛，大力提高普通話普及率。

　　說好普通話、開展幼兒口語對正在處于語言開展關(guān)鍵期的孩子們來說極其重要。xx區(qū)幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)開展了生動的“推普〞主題活動。在小班，孩子們雖然入園不久，但老師們充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣。中班組的小朋友通過與老師一起朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》體驗(yàn)語言節(jié)奏感和韻律感。大班組小朋友們那么通過唐詩宋詞經(jīng)典誦讀讓孩子們切實(shí)感受中華民族優(yōu)秀文化的文字美、語言美。

　　xx區(qū)幼兒園教師許xx說：“普通話是全國通用語言，是我們與孩子、老師、家人及陌生人溝通的工具。但我們更應(yīng)該知道的是普通話人人要學(xué)、人人要講，因?yàn)樗�和國旗、國歌一樣，代表的是我們偉大的中國。說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的.重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長與開展，讓我們和孩子一起學(xué)好普通話，更應(yīng)該說好普通話。〞

　　同時(shí)，xx區(qū)幼兒園的老師們還通過熱情洋溢的誦讀和韻律十足的快板等形式鼓勵小朋友們?nèi)巳藸幃?dāng)推普員，在提高了幼兒的語言表達(dá)能力鍛煉了幼兒膽量的同時(shí)，小朋友們還體會到了在幼兒園普及普通話的重要性，形成了良好的“說普通話，用標(biāo)準(zhǔn)字〞的濃厚氣氛。

　　xx區(qū)幼兒園教師劉xx說：“推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從身邊做起，從我做起，講‘普通話’寫‘標(biāo)準(zhǔn)字’，做文明使者，在幼兒園形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言、生活語言，使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，為實(shí)現(xiàn)語言文字標(biāo)準(zhǔn)化，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會而努力。〞

學(xué)習(xí)簡報(bào)6

　　12月4日是國家憲法日。為大力弘揚(yáng)法制精神，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法律意識和法治觀念，深入開展普法教育，積極營造和諧校園氛圍，我校在師生中開展了國家憲法日宣傳教育活動，現(xiàn)將活動情況如下：

　　一、營造濃郁的憲法宣傳氛圍。

　　學(xué)校在教學(xué)樓前的電子屏上滾動播放“學(xué)習(xí)憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護(hù)憲法，運(yùn)用憲法”等宣傳標(biāo)語，營造濃郁的憲法宣傳氛圍。

　　二、認(rèn)真開展憲法學(xué)習(xí)活動。

　　組織全體教職工學(xué)習(xí)《憲法》宣傳全面推進(jìn)依法治國的重大意義。

　　三、開展豐富的'主題活動。

　　12月3日，“弘揚(yáng)憲法精神，做知法守法公民”為題國旗下講話。12月7日，我校各班級召開了以“學(xué)習(xí)憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護(hù)憲法，運(yùn)用憲法”為主題的班會。對學(xué)生開展《憲法》的宣傳教育，要求學(xué)生在學(xué)校和社會生活中，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法。

　　總之，學(xué)校通過開展此項(xiàng)活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識，使學(xué)校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用，營造了良好的校園法治環(huán)境。

學(xué)習(xí)簡報(bào)7

　　xx縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0階段性總結(jié)現(xiàn)場會暨后期工作推進(jìn)會于xxxx年xx月xx日—xx日在我校召開�？h委教育工委委員、縣教育督導(dǎo)評估中心主任彭xx、縣中小學(xué)教師發(fā)展中心主任周xx、副主任田靜出席會議，全縣中學(xué)校長及信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)教師參加會議。為期兩天的現(xiàn)場會議，全體與會人員觀摩了我校信息技術(shù)高效應(yīng)用下的課堂教學(xué)、學(xué)科工作坊研修活動，并參加了實(shí)操培訓(xùn)，在示范校經(jīng)驗(yàn)交流會上，琢成學(xué)校、xx一中、xx鎮(zhèn)中學(xué)、融智學(xué)校4所學(xué)校進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。

　　縣委教育工委委員、縣教育督導(dǎo)評估中心主任彭xx要求：

　　一是思想不松懈，以信息技術(shù)應(yīng)用提升教育質(zhì)量，努力辦xx人民滿意的教育；

　　二是工作不松勁，扎實(shí)開展教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0工作，努力提升教師教育教學(xué)水平；

　　三是責(zé)任不松動，強(qiáng)化示范校引領(lǐng)責(zé)任、骨干教師幫扶責(zé)任、縣級團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)責(zé)任和管理團(tuán)隊(duì)督促責(zé)任，努力促進(jìn)全縣齊頭并進(jìn)。

　　縣中小學(xué)教師發(fā)展中心主任周xx強(qiáng)調(diào)：

　　一是要健全機(jī)制，確保此項(xiàng)工作高效運(yùn)行；

　　二是要強(qiáng)化考核，確保培訓(xùn)過程扎實(shí)推進(jìn)；

　　三是要重視成果，注重資料整理和成果物化。

　　我校黨總支書記、校長黃xx圍繞《校本研修“四抓四促”，實(shí)踐應(yīng)用“兩轉(zhuǎn)三升”》作發(fā)言：為切實(shí)解決培訓(xùn)“菜單式”定制難度大、教師主動性提升欲望低、教師誤區(qū)性認(rèn)識程度深等問題，融智學(xué)校通過“四抓四促”（抓培訓(xùn)促認(rèn)知信息化、抓教研促實(shí)踐信息化、抓賽課促能力信息化、抓考評促運(yùn)用信息化）搭建了沉浸式信息化校本研修，促進(jìn)了信息技術(shù)與學(xué)科融合實(shí)踐應(yīng)用的“兩轉(zhuǎn)三升”，即轉(zhuǎn)變了教師任務(wù)式培訓(xùn)學(xué)習(xí)態(tài)度、轉(zhuǎn)變教師課堂教學(xué)方式，提升了領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的.信息化領(lǐng)導(dǎo)力、研訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的信息化指導(dǎo)能力、教師信息技術(shù)教學(xué)能力。

　　在交流會上，琢成學(xué)校校長羅廷超、xx一中校長熊天生、xx鎮(zhèn)中學(xué)校長進(jìn)行了交流，縣中小學(xué)教師發(fā)展中心指導(dǎo)專家彭xx、張xx作了專題培訓(xùn)。

　　技術(shù)賦能教育，創(chuàng)新引領(lǐng)未來。我校將繼續(xù)以“為黨育人，為國育才”為己任，以開拓創(chuàng)新的精神，不斷探索教育新技術(shù)和教育改革新路子，為把融智學(xué)校辦成xx人民喜歡的學(xué)校勇毅前行。

學(xué)習(xí)簡報(bào)8

　　為引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)清毒品的危害，自覺維護(hù)校園安全，促進(jìn)文明和諧校園建設(shè)，結(jié)合上級單位要求，我校組織17級及18級在校學(xué)生通過全國青少年毒品預(yù)防教育數(shù)字化平臺“青驕第二課堂”進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)禁毒知識學(xué)習(xí)。

　　本次活動時(shí)間急，任務(wù)重。為組織好本次“青驕第二課堂”禁毒教育學(xué)習(xí)活動，學(xué)管處安排專人加班加點(diǎn)上傳學(xué)生信息，我校共有4150名學(xué)生參與本次禁毒教育學(xué)習(xí)活動。學(xué)管處多次召集五個(gè)專業(yè)部學(xué)管科科長安排部署相關(guān)工作。活動期間，學(xué)管處每天對五個(gè)專業(yè)部的學(xué)生注冊率和課程學(xué)習(xí)完成情況進(jìn)行通報(bào)。通過廣大師生的共同努力，我校禁毒預(yù)防學(xué)習(xí)教育工作取得了豐碩成果，學(xué)生注冊率和課時(shí)完成率均達(dá)到100%，受到了區(qū)禁毒辦公室領(lǐng)導(dǎo)的`贊揚(yáng)。

　　“青驕第二課堂”是國家禁毒辦和阿里巴巴公司聯(lián)合開發(fā)出來的面向全國青少年的毒品預(yù)防教育數(shù)字化平臺，旨在通過“互聯(lián)網(wǎng)+禁毒教育”的創(chuàng)新模式，向廣大青少年學(xué)生宣傳科學(xué)系統(tǒng)的毒品預(yù)防教育知識，提高防范意識，遠(yuǎn)離毒品侵害。

學(xué)習(xí)簡報(bào)9

　　通過學(xué)習(xí)《新課標(biāo)理念及案例解讀》，我對新課標(biāo)有了清晰地認(rèn)識。

　　一、雙基發(fā)展成四基，與三維目標(biāo)結(jié)合起來。

　　雙基指基礎(chǔ)知識和基本技能，它只體現(xiàn)了三維目標(biāo)中的一個(gè)目標(biāo)，即知識與技能。而其他兩個(gè)目標(biāo)沒有涉及。四基指基礎(chǔ)知識、基本技能、基本數(shù)學(xué)思想和基本數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)。它與三維目標(biāo)緊密結(jié)合起來，體現(xiàn)了知識技能、過程方法、情感態(tài)度價(jià)值觀。

　　二、人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育，不同的人在數(shù)學(xué)方面有不同的發(fā)展。

　　體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的公平性、層次性，還有數(shù)學(xué)教育的全面性。

　　三、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題比分析問題、解決問題更重要。

　　以往教學(xué)，我總在提出問題，讓學(xué)生分析問題、解決問題，卻忽視了學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題與提出問題的重要性。通過新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，讓我明確了學(xué)生只有在自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的'過程中才能更好的突顯他們的創(chuàng)新能力。分析問題、解決問題固然重要，發(fā)現(xiàn)問題、提出問題更為重要。

　　新課標(biāo)的理念明確了我數(shù)學(xué)教學(xué)的方向，我要把我學(xué)到的數(shù)學(xué)新理念運(yùn)用到數(shù)學(xué)教學(xué)中，努力去實(shí)踐探索，提高自己的教育教學(xué)水平，做一名學(xué)習(xí)研究型教師。

學(xué)習(xí)簡報(bào)10

　　新學(xué)期伊始，疫情再次打亂了我們的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏，鑒于當(dāng)前疫情防控形勢，為切實(shí)保障廣大師生健康安全，開封市第三十三中學(xué)全體師生在9月1日開始線上教學(xué)。

　　我校制定了學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)預(yù)案，在線上教學(xué)過程中嚴(yán)格落實(shí)“雙減”政策，引導(dǎo)學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)和作息時(shí)間，做好學(xué)生心理健康宣傳教育、心理狀況篩查、心理疏導(dǎo)工作。各科教師合理調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，適度安排居家學(xué)習(xí)的課業(yè)任務(wù)。

　　開封市第三十三中學(xué)于9月3日分班級開展了線上心理健康教育授課活動，通過班主任的講解，同學(xué)們學(xué)會了如何安排自己的.時(shí)間表，調(diào)整自己的生活節(jié)奏，及時(shí)與家長老師溝通，用科學(xué)的方法疏導(dǎo)自己的情緒。他們個(gè)個(gè)保持樂觀、陽光的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體。學(xué)校還號召全體學(xué)生不懼疫情，以積極的心態(tài)投入到新學(xué)期的線上學(xué)習(xí)，確保所有學(xué)生在網(wǎng)課期間心理陽光，茁壯成長。

學(xué)習(xí)簡報(bào)11

　　作為一名學(xué)生，每天都會面對大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容，尤其是在考試季節(jié)，時(shí)間緊張而任務(wù)繁重。如何高效地學(xué)習(xí)成為了擺在眼前的一道難題。而學(xué)習(xí)簡報(bào)，作為一種整理學(xué)習(xí)進(jìn)度和知識點(diǎn)的工具，正好滿足了我的需求。近期，我通過使用學(xué)習(xí)簡報(bào)這一方法，取得了一些成果，并且也有了一些體會和心得。下面就讓我分享一下我的體會。

　　首先，學(xué)習(xí)簡報(bào)能夠幫助我更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和安排任務(wù)。在過去，我常常會陷入學(xué)習(xí)進(jìn)度不清晰、任務(wù)沒有明確安排的困境中。有時(shí)候，我的時(shí)間花費(fèi)在了瑣碎的事務(wù)上，導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)間被浪費(fèi)。而通過制作學(xué)習(xí)簡報(bào)，我能夠在開始學(xué)習(xí)之前對自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃有一個(gè)清晰的認(rèn)識。學(xué)習(xí)簡報(bào)的制作過程中，我會思考本次學(xué)習(xí)所需的材料和知識點(diǎn)，并給它們規(guī)劃一個(gè)合理的時(shí)間段。這樣，每次開始學(xué)習(xí)時(shí)，我都能知道要做什么以及需要多長的時(shí)間完成，避免了學(xué)習(xí)時(shí)間的浪費(fèi)。

　　其次，學(xué)習(xí)簡報(bào)能夠幫助我更好地整理和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在制作學(xué)習(xí)簡報(bào)過程中，我需要將學(xué)習(xí)過程中的重要知識點(diǎn)和思考整理成文字或圖表。這樣，我不僅可以通過整理加深對知識的理解，還能夠更好地將其記憶和應(yīng)用。通過制作學(xué)習(xí)簡報(bào)，我能夠?qū)�學(xué)習(xí)內(nèi)容形成系統(tǒng)化的整體，形成知識的網(wǎng)絡(luò)。這種整理的過程就像是為我搭建了一座橋梁，將各個(gè)知識點(diǎn)連接在一起，讓我更加全面地了解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　此外，學(xué)習(xí)簡報(bào)還能夠幫助我加深對學(xué)習(xí)過程的反思和總結(jié)。在每次完成學(xué)習(xí)簡報(bào)之后，我會回顧整個(gè)學(xué)習(xí)過程，分析和總結(jié)其中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。我會思考我在學(xué)習(xí)中遇到的問題以及解決問題的方法。有時(shí)候，我還會與同學(xué)分享我的學(xué)習(xí)簡報(bào)，聽取他們的意見和建議。這樣，我能夠從他人的角度看待我的.學(xué)習(xí)簡報(bào)，獲得反饋并進(jìn)行改進(jìn)。通過反思和總結(jié)，我能夠不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)習(xí)效果。

　　此外，學(xué)習(xí)簡報(bào)還能夠提升我的綜合素養(yǎng)和表達(dá)能力。學(xué)習(xí)簡報(bào)作為一種寫作形式，需要我將邏輯清晰、準(zhǔn)確表達(dá)我的思想和觀點(diǎn)。在制作學(xué)習(xí)簡報(bào)的過程中，我需要精心挑選和整理資料、思考和構(gòu)思文本的結(jié)構(gòu)和條理。這無疑是一種對我的文字表達(dá)能力的鍛煉。而且，通過學(xué)習(xí)簡報(bào)，我也能夠提高我的信息搜集和整理能力，能夠更好地從各種復(fù)雜信息中獲取關(guān)鍵要點(diǎn)，形成自己的觀點(diǎn)和理解。

　　綜上所述，學(xué)習(xí)簡報(bào)不僅能夠幫助我高效地安排學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)，還能夠幫助我整理和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，加深對學(xué)習(xí)過程的反思和總結(jié)，提升我的綜合素養(yǎng)和表達(dá)能力。通過學(xué)習(xí)簡報(bào)這一工具，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)效果得到了極大的提升。因此，我將繼續(xù)使用學(xué)習(xí)簡報(bào)這一方法，相信它會繼續(xù)為我?guī)�來更多的收獲和成長。

學(xué)習(xí)簡報(bào)12

　　按照疫情防控的要求，自xx月xx日起，我校按照上級要求統(tǒng)一線上教學(xué)，確�！巴Ｕn不停學(xué)、停課不停教”，我們盡最大努力做好教學(xué)組織，確保防疫學(xué)習(xí)兩不誤。

　　一、科學(xué)規(guī)劃，統(tǒng)一協(xié)調(diào)

　　1、制定線上教學(xué)實(shí)施方案，統(tǒng)一安排課表、統(tǒng)一作息時(shí)間、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一使用教學(xué)軟件，確保線上教學(xué)進(jìn)度與國家課程要求教學(xué)進(jìn)度基本一致。

　　2、為豐富學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容和課余文體生活內(nèi)容、切實(shí)做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，xx月xx日晚召開音體美及心理教師線上教學(xué)會，于校長、張校長就教學(xué)工作具體開展提出明確要求。

　　3、本學(xué)期期末高一將迎來學(xué)業(yè)考試，為更好的保證學(xué)考科目的教學(xué)，xx月xx日晚召開了理化生政史地六學(xué)科教師線上教學(xué)會，于校長、張校長就如何組織教學(xué)、提高課堂教學(xué)效果等細(xì)節(jié)提出具體要求。

　　二、扎實(shí)有效開展教學(xué)常規(guī)管理工作

　　下發(fā)了《xx市一三七中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)疫情防控期間線上教學(xué)管理工作的通知》，對教學(xué)常規(guī)管理工作提出具體要求。

　　1、開展線上集體備課研討活動：按照線上集體備課具體要求，已經(jīng)開展兩次集體備課，主要圍繞教學(xué)進(jìn)度、資源配備、作業(yè)布置、教學(xué)評價(jià)等主題開展，達(dá)到了“集體備課顯智慧，線上教學(xué)促提升”的目的。校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處主任全程、全學(xué)科參與研討過程。

　　2、健全管理體系，加強(qiáng)課堂監(jiān)控

　　建立學(xué)生、任課教師、班主任、年級組、教務(wù)處五級管理體系，確保教學(xué)活動正常開展、確保每位學(xué)生同步觀看線上教學(xué)。

　　3、加強(qiáng)作業(yè)管理，改進(jìn)評價(jià)方式

　　借助線上教學(xué)工具，科學(xué)合理布置作業(yè)，改進(jìn)評價(jià)方式，及時(shí)答疑輔導(dǎo)，有效幫助家長和學(xué)生解決在線學(xué)習(xí)的疑問和困難。教務(wù)處下發(fā)了《xx市一三七中學(xué)線上教學(xué)期間作業(yè)批改記錄單》，并要求任課教師認(rèn)真填寫。

　　4、積極組織線上周考練，達(dá)到以考促學(xué)、以學(xué)促教的目的。

　　5、網(wǎng)絡(luò)調(diào)課

　　從xx月xx日開始學(xué)校將實(shí)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)課，課后教務(wù)處將組織評課活動。

　　三、科學(xué)安排，促進(jìn)“五育”并舉

　　全面落實(shí)教育部課程方案，每天安排課間眼保健操、居家體育鍛煉，以及防疫知識教育、心理健康教育和勞動教育，開通心理咨詢熱線，保障學(xué)生身心健康。

　　疫情下的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)任重道遠(yuǎn)，我們相信我們一定能戰(zhàn)勝這些困難。不忘從教初心、牢記育人使命，我們一三七人用精心、細(xì)心、關(guān)心、用心換來家長的'安心、放心，我們一起努力為學(xué)生和家長創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境，師生努力成長為最好的自己。

學(xué)習(xí)簡報(bào)13

　　近日，濟(jì)南市中等職業(yè)學(xué)校動漫教研中心舉行線上專題培訓(xùn)活動，邀請山東師范大學(xué)楊杰教授作《國家在線精品課程建設(shè)專題》報(bào)告。

　　楊杰基于學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、育人導(dǎo)向的科學(xué)規(guī)范課程建設(shè)思路和落實(shí)立德樹人、展現(xiàn)職教特征的總體要求的邏輯起點(diǎn)，對職業(yè)教育在線精品課程設(shè)計(jì)、建設(shè)內(nèi)涵與申報(bào)要點(diǎn)進(jìn)行了詳盡闡述。他分析了在線精品課程建設(shè)的'四大要點(diǎn)：課程設(shè)計(jì)要結(jié)合學(xué)校定位、專業(yè)需求、學(xué)情分析進(jìn)行守正創(chuàng)新;課程建設(shè)要以學(xué)生發(fā)展、學(xué)生學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)效果為中心;教學(xué)實(shí)施要能實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性化自主學(xué)習(xí);教學(xué)評價(jià)要能支撐教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。同時(shí)，楊杰從職業(yè)教育國家在線精品課程申報(bào)材料結(jié)構(gòu)與內(nèi)容出發(fā)，基于觀測指標(biāo)，對課程設(shè)計(jì)、課程建設(shè)、課程實(shí)施、應(yīng)用效果和特色創(chuàng)新的填寫要點(diǎn)進(jìn)行解讀與分析。

　　通過本次培訓(xùn)，動漫教研中心成員進(jìn)一步加深了對國家在線精品課程政策解讀與課程建設(shè)的理解和認(rèn)識，并表示要通過培訓(xùn)提高信息化教學(xué)水平，將信息技術(shù)融入教學(xué)活動中，提高人才培養(yǎng)的針對性。同時(shí)，動漫教研中心將積極建設(shè)精品課程，大力推進(jìn)混合式教學(xué)，優(yōu)化課程設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施，提升教師教學(xué)能力，助力課堂革命和教學(xué)改革高質(zhì)量發(fā)展。

學(xué)習(xí)簡報(bào)14

　　為深入貫徹落實(shí)市紀(jì)委四屆六次全會精神，深化“以案促改”“以案促治”“以案促建”。近日，肅南縣紀(jì)委監(jiān)委迅速行動，在全縣范圍內(nèi)開展“兩清理兩整治”專項(xiàng)行動。

　　該縣成立“兩清理兩整治”專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專項(xiàng)行動推進(jìn)會，制定下發(fā)《關(guān)于在全縣開展“兩清理兩整治”專項(xiàng)行動的通知》，對專項(xiàng)行動的階段任務(wù)、時(shí)限要求、責(zé)任分工進(jìn)行再細(xì)化再落實(shí)�？h財(cái)政部門組織對全縣各級預(yù)算單位銀行賬戶、財(cái)政存量資金、政府項(xiàng)目資金等進(jìn)行了自查清理，按照邊清理、邊整治、邊規(guī)范的.要求，制定下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好“兩清理”專項(xiàng)行動重點(diǎn)清查工作的通知》等，推動專項(xiàng)行動落實(shí)落細(xì)。至目前，全縣初步清理銀行賬戶332個(gè)，其中自查撤銷28個(gè)，保留304個(gè)。縣審計(jì)部門通過召開專題會議，成立領(lǐng)導(dǎo)小組等方式，督促各級預(yù)算單位認(rèn)真自查重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)決策機(jī)制建設(shè)、內(nèi)部控制制約機(jī)制建設(shè)以及預(yù)算和財(cái)務(wù)管理等方面的問題，針對發(fā)現(xiàn)的問題，督促相關(guān)單位及時(shí)制定整改措施，健全完善內(nèi)控機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)管理。縣公安部門召開局機(jī)關(guān)全體黨員干部大會，制定下發(fā)《關(guān)于開展黨員干部及公職人員參與賭博問題整治專項(xiàng)行動工作方案》，結(jié)合政法隊(duì)伍教育整頓學(xué)習(xí)，對專項(xiàng)行動開展進(jìn)一步安排部署。同時(shí)強(qiáng)化宣傳力度，通過公布舉報(bào)電話、郵箱等方式，暢通舉報(bào)渠道，對禁賭工作進(jìn)行再宣傳、再發(fā)動。至目前，張貼印發(fā)禁賭宣傳單1000余份，組織全縣黨員干部及公職人員簽訂禁賭承諾書2750余份，簽訂部門單位禁賭承諾書100余份。

學(xué)習(xí)簡報(bào)15

　　當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，當(dāng)萬物吐露芬芳，我們總會想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒！雷鋒是一個(gè)熠熠生輝的名字，雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財(cái)富。雖然時(shí)代發(fā)生了巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。

　　弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做時(shí)代新人

　　xx月xx日，在毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年來臨之際，xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)利用升旗儀式舉行“學(xué)雷鋒活動月”啟動儀式，引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)雷鋒精神，繼承、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，拉開了實(shí)小“學(xué)雷鋒”主題教育實(shí)踐活動的序幕。

　　啟動儀式上，趙校長作了動員致辭，他從學(xué)習(xí)、工作、生活、理想信念、價(jià)值取向、人際關(guān)系等六個(gè)方面詳細(xì)闡述了雷鋒精神的內(nèi)涵及當(dāng)前學(xué)習(xí)雷鋒精神的意義，呼吁全體師生積極參與學(xué)雷鋒活動，把雷鋒作為自己的人生楷模，用雷鋒精神鼓舞自己，用雷鋒思想武裝自己，用實(shí)際行動譜寫更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神在新時(shí)代綻放得更加璀璨。

　　親切致辭

　　政教處向全體少先隊(duì)員發(fā)出了倡議，希望全體隊(duì)員以雷鋒為榜樣，從身邊做起、從小事做起，發(fā)揚(yáng)“無私奉獻(xiàn)、樂于助人”的精神，把學(xué)雷鋒活動融入日常，化作經(jīng)常，用實(shí)際行動爭做文明城市的小主人，爭做關(guān)愛他人的小使者，爭做嚴(yán)于律己的小標(biāo)兵，爭做勤儉節(jié)約的小楷模，爭做發(fā)揚(yáng)“釘子精神”的小勇士，讓雷鋒精神在新時(shí)代閃閃發(fā)光。

　　熱情倡議

　　六（5）班翟xx同學(xué)代表全體少先隊(duì)員做了表態(tài)發(fā)言，表示要從身邊小事做起，弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承紅色基因，用實(shí)際行動詮釋向善向上的力量，續(xù)寫新時(shí)代的雷鋒故事，爭做雷鋒精神的傳承者和踐行者，讓雷鋒之花開滿校園。

　　表態(tài)發(fā)言

　　接著，師生代表紛紛在“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做時(shí)代新人”條幅上簽名，表達(dá)學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行雷鋒精神，爭做時(shí)代新人的熱情和決心。

　　最后，全體隊(duì)員齊背《實(shí)小誓詞》，鏗鏘有力的宣誓響徹校園，激蕩著每個(gè)隊(duì)員的`心，彰顯出隊(duì)員傳承雷鋒精神，爭做新時(shí)代好少年的決心。

　　啟動儀式結(jié)束后，各班又召開了豐富多彩的主題隊(duì)會，或是講雷鋒故事，了解雷鋒成長歷程；或是看雷鋒電影，感受雷鋒先進(jìn)事跡；或是誦讀雷鋒日記，體驗(yàn)雷鋒的心靈；或是唱雷鋒歌曲，感悟雷鋒的品行……師生們用不同的方式追尋著雷鋒的足跡、傳承和弘揚(yáng)著雷鋒精神。

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