學校暑期家訪活動簡報通用

　　在發(fā)展不斷提速的社會中，需要使用簡報的場合越來越多，簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內部參考”等。我們該怎么擬定簡報呢？下面是小編收集整理的學校暑期家訪活動簡報通用，歡迎閱讀與收藏。

學校暑期家訪活動簡報通用1

　　“教育過程中要充滿愛和期待，如果把一份愛心放在家訪中，就會取得意想不到的效果。

　　——蘇霍姆林斯基

　　為了進一步促進家園聯系，讓家長通過面對面交流更加充分地了解幼兒在園的生活學習情況，同時也落實暑期安全工作，讓孩子們安全、快樂地度過暑假。xx區(qū)xx鄉(xiāng)xx幼兒園開展了以“家園攜手，共育花開”為主題的家訪活動。

　　家訪時刻

　　暑期安全提示

　　暑期是防溺水教育的關鍵時期，為了提高家長暑期安全意識，讓孩子們有個安全、快樂的.暑假，班級老師向家長們強調了重視暑期安全的重要性。

　　家園交流

　　班級老師與家長面對面交流，使得家長更直觀地了解到孩子在園的生活情況，也讓老師更加清楚地看到孩子們在家里的狀態(tài)，使得家園共育更進一步。

　　家訪記錄

　　在家訪過程中，老師認真記錄每個孩子的特征特性，并積極聽取家長給出的意見及建議。家長也認真閱讀xx區(qū)教體局下發(fā)的《20xx年暑假致全區(qū)學生家長的一封信》，并表示會加強孩子的安全教育，將安全放在首位，讓孩子度過一個安全、快樂的暑假。

　　每一次家訪都是一次心與心之間的交流。讓我們一起家園攜手，用愛心、耐心、責任心去呵護每一位孩子，為孩子撐起一片湛藍的天空，陪伴孩子們健康快樂的成長！最后，祝所有的小朋友們，暑假快樂！

學校暑期家訪活動簡報通用2

　　家訪，是別樣的遇見，是一場美麗的教育行走，更是三尺講臺外的另一片天空。為了拉近學校與家庭、教師與家長、教師與學生之間的距離，暑假期間，xx第二十八中學組織全體教師開展全員大家訪活動。

　　01、全員大家訪活動

　　為確保家訪工作落到實處，學校統(tǒng)籌安排，詳細制定活動實施方案，明確職責分工，要求責任到崗、任務到人，并強調此次家訪要做到有質量、有溫度，將關愛送到每一位學生心中。

　　家訪中，老師們深入學生家庭，積極了解學生在家生活和學習情況，向家長反饋孩子的.在校表現，與家長共商促進學生健康成長的措施和方法。

　　02、全員大家訪活動

　　針對學生暑假期間的安全，老師們向家長提出明確的監(jiān)管要求，并宣傳了交通更出行、飲食用電、預防溺水、網絡詐騙等方面的安全教育知識，為孩子度過一個平安、健康、快樂的暑假保駕護航。

　　同時，溫馨提醒家長關注孩子身體及心理健康，防止孩子沉迷手機、游戲，督促孩子在家保持良好的作息習慣，適當進行體育鍛煉，合理安排假期生活。

　　03、全員大家訪活動

　　一次家訪，就是一次溫暖的“旅行”。路雖遠，行則將至；事雖小，做則必成。盈盈笑語，拉近了學校與家庭的距離；傾心交談，架起了家校共育新的橋梁。

學校暑期家訪活動簡報通用3

　　為進一步加強學生暑假期間安全意識，構筑生命防線，密切家校聯系，切實發(fā)揮家校育人合力作用，共同促進學生健康成長，近日，xx中學開展了全員大家訪活動，向學生及家長們宣傳暑假期間防溺水、交通安全知識和學生居家學習方法等，提醒家長切實履行監(jiān)管責任。

　　精心籌備，有備而訪

　　家訪活動開始之前，學校制定了家訪工作方案，從指導思想、工作紀律、家訪內容、家訪要求等各個方面進行了詳細的安排與部署，印制了實用的防溺水等宣傳資料，家訪足跡遍布轄區(qū)內的各個村和社區(qū)，學校按照村社區(qū)分成10個小組，行政人員分別擔任各村社區(qū)家訪小組組長，確保全員家訪到位，并對留守兒童、單親家庭、重組家庭等特殊學生作了重點標注，為家訪工作的順利、有序開展奠定了基礎。

　　家訪時，老師們點對點，走入學生家庭，每到一戶都耐心向家長和學生講述暑期防電詐、防溺水、防欺凌、交通安全等知識，提醒家長對孩子的行蹤要做到知去向、知同伴、知內容、知歸時，莫讓“監(jiān)管真空”出現。針對特異體質、心理異常學生，老師們重點關注，耐心細致地做好心理健康疏導，活動中老師們向家長認真細致地介紹孩子在校的學習情況，詳細了解孩子在家里的表現，向家長介紹與孩子溝通的方法技巧，解答家長在家庭教育中的困惑，積極向家長們宣傳學校辦學理念、辦學特色等，贏得家長對學校工作的理解與支持，進一步提高了家長對學校教育的認同感、信任度、滿意度。

　　家訪結束后，老師們及時填寫《大家訪活動記錄表》，全面客觀地記錄家訪活動情況，制定了跟進清單，全面搜集家長對班級、學校工作的意見和建議，為后續(xù)家校共育、家校溝通奠定了良好基礎，家訪記錄表上學生監(jiān)護人一起簽名，建立家訪檔案，強化監(jiān)護人的安全管理責任，織密安全“防護網”。

　　暑假全員大家訪工作，得到家長們的.一致好評，也提高了學生和家長的安全意識，構筑學校、家庭、社會三位一體的安全防護網，為學生平安、快樂成長提供了有力的保障。

學校暑期家訪活動簡報通用4

　　暑氣蒸騰時，暑假雖然已經開始，但學校安全教育仍在繼續(xù)，為了最大限度地保障學生暑期安全，提高家長和學生安全防范意識，堅決防范學生意外事故發(fā)生，xx月xx日上午xx區(qū)xx小學學校領導班子成員和班主任老師頂著炎炎烈日走家串戶，上門入戶開展安全家訪，特別是防溺水安全教育，與廣大家長、學生話安全、道責任，家校共同攜手守護每一位學生健康成長。

　　學校領導班子成員及班主任一起走進學生家庭，“零距離”與家長接觸，“零障礙”與學生交心，氣氛和諧，暖意濃濃。不僅了解了孩子的生活情況，還拉近了學校與家長、孩子之間的心靈距離。

　　在家訪中，老師們重點提醒家長擔負起監(jiān)護人的責任，暑假安全不容忽視，提醒家長注意防溺水安全、交通安全、居家安全、食品安全等。特別強調防溺水安全教育，并為每一戶送上防溺水安全教育宣傳頁，讓家長和孩子們牢記防溺水“六不準”、“兩會”、“四知道”。并對孩子們進行關心關愛，暑期學習生活指導，開展心理疏導等等。指導家長合理安排孩子的暑期學習和生活，建立良好的親子關系，給孩子營造一個溫馨愉悅、積極向上的家庭氛圍，為孩子度過一個平安、健康、快樂的.暑假保駕護航。

　　通過這次的暑期家訪，一方面更好地宣傳了暑期安全知識，特別是防溺水安全知識，提升家長和孩子的安全防范意識，另一方面也促進了家校和諧，密切了家校聯系。讓我們共同攜手共筑暑期安全防線，陪伴孩子們快樂健康成長。

學校暑期家訪活動簡報通用5

　　愛在家訪中生長，暖在家訪中浸潤。為促進家校共育，加強學校與家長的聯系溝通，交流家校感情，強化家校協同共管，切實保障學校教育和家庭教育齊頭并進，在xx小學校領導的統(tǒng)籌指導和帶領下，德育處組織班主任與全體任課教師利用暑假時間開展了熱火朝天的家訪活動。各位班主任提前制定了詳細的預案，對家訪的對象、時間、內容等細節(jié)問題作了細致謀劃，確保家訪活動取得實效。

　　家訪過程中，校領導和老師們帶著真誠和愛心，與同學們進行溝通，不僅認真詢問學生的學習環(huán)境以及在家的表現，還針對性地給出可行性建議，希望學生們能夠充分利用假期時間勞逸結合、查缺補漏。

　　家訪期間，老師們還著重對學生進行了安全教育，特別是注重防溺水安全、交通安全、消防安全，正確使用手機、電腦等電子產品。班主任老師提醒家長切實做好孩子的監(jiān)護工作，強化安全監(jiān)管，確保孩子度過一個安全健康的假期。

　　在輕松的談話氛圍里，家長們與老師分享了孩子的成長故事、家庭生活，坦誠地提出了自己對于孩子教育的困惑及背后的實際困難；老師們則在耐心傾聽中深入了解到一個個家庭的無奈與擔憂，也驚喜地發(fā)現了孩子們的另一面，收獲了家長對于學校與自身工作的寶貴意見和建議。

　　家訪活動就如一座橋，一端連著學校，一端連著家庭，一次次成功的家訪，最終指向的一定是一個互相信任、互相依賴的家校關系。這是一個精彩的'序曲，家訪的故事還在繼續(xù)，xx小學的教師將繼續(xù)帶著愛出發(fā)，懷著一顆初心，肩負一份使命，行走在教育之路上，與家長攜手在孩子的成長路上唱響共育之歌。愛，在家訪的路上延伸。

學校暑期家訪活動簡報通用6

　　為確保暑期學生安全，進一步增強學生在假期中防溺水、交通、飲食等安全意識，確保他們度過一個安全、健康、愉快的假期。根據學校暑假工作要求，xx月xx日，xx初中開展了暑期大家訪活動。

　　在家訪過程中，老師們充分了解學生的成長環(huán)境、興趣愛好，走近孩子心靈，向家長反饋學生在校的'學習情況及表現，并與家長共同商討、切磋教育孩子的方法。同時，還引導家長督促孩子在家保持良好的作息習慣，適當進行體育搬煉，參與家務勞動，防止沉達手機等；提醒學生暑假應制定合理的作急安排，查漏補缺，為下學期的學習充電蓄力。

　　重點向家長們傳達了家長監(jiān)管孩子的重要性，提醒家長做好學生的安全監(jiān)護工作，增強家長的責任意識，提高家長的安全防范意識，特別要做好防溺水安全教育工作，做到“四知（知去向、知同伴、知歸時、知內容）”和“六不準”。叮囑家長務必要關注孩子的假期安全，確保他們度過一個安全、健康、愉快的假期。

學校暑期家訪活動簡報通用7

　　夏日，是一條無聲而繾綣的河流；家訪，是一場溫暖美麗的教育行走。家庭教育既是學校教育的基礎，又是學校教育的延續(xù)和升華。xx初級中學秉持著關愛每一位學生的理念，開展了“螢火點點，情動夏日”的`暑期“大家訪”活動。本次活動，拉近了學校與家庭、教師與家長學生之間的距離，讓愛在這個夏日處處綻放。

　　在政教處的統(tǒng)一部署下，xx初中的教師們懷揣著愛心和責任，開啟了一場美麗的教育之旅。

　　用“叩家門”傳遞關愛

　　陶行知先生曾說：“真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來的，才能打動心靈的深處�！毙ｎI導和教師們在本次大家訪中，用心靈去傾聽，在一次次心靈交錯里，讓教育更具內涵，更見溫度和深度。

　　以“話家�！绷私鉁贤�

　　家訪過程中，老師們對貧困家庭進行慰問，詢問學生假期生活安排，檢查學生假期作業(yè)情況，跟家長深入溝通，提出暑假學習建議。交流中老師們還向學生宣傳了暑期防溺水、防網絡沉迷、防詐騙等基本常識。真情在溝通中流淌，溫暖在笑語中彌漫。

　　將“共攜手”貫徹落實

　　家訪讓老師的腳印和學生的腳印有了疊合，目光與目光之間也有了交集。一顆顆晶亮的童心，一張張燦爛的笑臉，一雙雙熱切的眼睛，把彼此的心拉得更近。此時的老師就像是小小的螢火蟲，雖然，每個人發(fā)出的光很微弱，但也是這大地上最有詩意的飛行。

　　一句句暖心的話語，一聲聲愛心的叮囑，一次次熱情的握手，一場場親切的交流，學生和家長也切實感受到了xx初中教育的溫度，在家校之間架起了一座心意相通的橋梁。

學校暑期家訪活動簡報通用8

　　為了更好地將學校、家庭教育結合起來，使家庭和學校的關系更加密切，促進家校融合，讓孩子們健康、快樂成長！xx聯合學校xx中學利用假期時間開展家訪活動。在炎炎夏日里，老師們深入學生家庭，重點關注孩子們的心理狀況和安全教育，幫助家長答疑解惑，關心關注留守兒童假期的學習生活以及安全情況。

　　家訪準備

　　活動開展前，在xx聯合學校的統(tǒng)一安排和部署下，xx中學召開了留守兒童及家訪工作專題會議，對本次活動做了全面、細致的安排。

　　家訪心中有“數”

　　家訪中，老師們向家長具體深入地匯報了學生在校各個方面的表現，指出進步和不足之處，提出指導性建議。老師們及時了解學生暑期的計劃、學習和生活狀況，指導學生的假期生活，幫助家長樹立科學的家庭教育理念，正確地引導孩子保持良好的心理狀態(tài)，在家做好孩子的'家庭心理健康教育，引導家長注意親子溝通的方式方法。讓家長朋友們心中有數，以便有的放矢地疏導、督促、引導孩子假期的學習生活。讓孩子們心中有數，不虛度時光，過一個有意義的暑假。

　　家訪心中有“束”

　　暑期安全警鐘長鳴，在關心學生們暑期豐富生活的同時，老師們強調了暑期安全的重要性，強化家長對學生假期的安全監(jiān)管責任意識。就防溺水安全教育、勞動教育、用火用電、網絡安全、交通安全、防性侵等注意事項做了詳細解讀，并提醒家長對學生加強防溺水“六不”的警示教育，對學生的行蹤要做到“四知”，切實盡到監(jiān)管責任。放松的假期更是一個安全的假期。孩子們心中要有所約束，樹立安全第一的意識。

　　家訪心中有“署”

　　在家訪中，老師們督促孩子們要部署好假期學習和生活規(guī)劃，正常作息，加強體育鍛煉和勞動鍛煉。腹有詩書氣自華。漫長的假期更是孩子們捧書閱讀的絕佳時機。趁著假期多閱讀，豐富開闊自己的視野，讓自己成為一個沉淀書香的人。

　　展望未來

　　腳步書真情，家訪暖人心。家訪是教育的一場溫情旅程，更是愛與責任的延伸，今后，我們將和家長一起

　　用愛心、耐心、責任心呵護孩子們快樂成長，讓家校更具教育的凝聚力。

學校暑期家訪活動簡報通用9

　　為進一步加強學校與家庭的聯系，協調學校與家庭的教育步調，統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求，構建家庭、社會、學�！叭�位一體”的.立體教育網絡，有機整合學校、家庭的教育資源，形成教育合力，共同做好校園安全教育工作。連日來，xx縣中小學積極開展20xx年暑期“萬名教師訪萬家”活動。

　　家訪是聯系學校和家庭的一座橋梁，是做好校園安全教育和班級管理的重要手段。在“萬名教師訪萬家”活動中，各學校組織老師以“向家長反饋學生在校情況”、“宣講防溺水、禁毒、交通等安全知識”、“進行清廉家風宣講”、“征求家長對學校的意見和建議”等方面內容開展家訪。

　　在此次家訪活動中，老師們每到一個家庭，都能在輕松的氛圍中和家長進行親切的交流，家長們熱情配合老師們的工作，并給予大力的支持，感動到每一名前來家訪老師，也不斷激發(fā)廣大老師的教學熱情，老師們充分發(fā)揮主人翁意識，一方面向家長反饋學生在校思想、學習情況和綜合表現，另一方面詳細了解學生的家庭情況、在家表現、學習生活習慣和成長環(huán)境等，深入與家長們共同探討促進學生健康成長的有效途徑；同時老師們特別提醒家長要加強學生的安全教育（特別是防溺水安全教育）和監(jiān)管。家校同心，一起筑起一道安全的防線，讓孩子們快樂、健康、安全地成長！

　　此次家訪活動，xx縣各中小學校計劃派出老師9000多人次，覆蓋80%以上xx縣中小學學生家庭，確保較好地完成20xx年暑期“萬名教師訪萬家”活動任務。

學校暑期家訪活動簡報通用10

　　一場教育的旅行，從家訪中拉開帷幕，穿越炎熱與酷暑，奔赴一場心與心的交流。為愛而行的家訪，凝聚無盡責任與期盼。走進千家萬戶，傳遞愛的力量。

　　認真籌備——為愛邀約

　　家訪是一件繁瑣細致但又非常重要的工作，為保證此次家訪工作順利開展，老師們召開家訪會議，對家訪工作做了全面周到的工作部署。制定詳細的家訪工作方案，明確了家訪內容和任務。

　　家訪前，老師們做了充分的準備工作，根據本班孩子的情況，科學設計走訪路線，電話預約走訪時間，精心準備走訪內容。

　　與心交流——走進小班

　　在家訪中，老師與家長親切交流，和孩子親密互動，為他們一年里的習慣養(yǎng)成給予了大大的贊。老師們用心傾聽家長的心聲，共同探討孩子的教育方法，并且提醒家長們做好孩子暑期安全工作。

　　讓愛傳遞——走進中班

　　中班組老師們也進行了家訪工作。此次心與心的交流，愛與愛的傳遞顯得彌足的珍貴。

　　中班的孩子們已經習得了良好的生活習慣，所以老師們在與家長交流時，更多地關注孩子學習和社會交往方面。家長們也打開心扉向老師訴說關于孩子升大班的教育困惑或難題，老師們也對家長們提出的問題進行了耐心細致的.解答。

　　以終為始——以行為知

　　家訪活動結束后，老師們將在家訪中了解到的情況及時進行細致的分析與整理，以便在今后的教育教學中根據幼兒的個性差異進行針對性的指導。

　　家訪是一場行走的教育，過程雖累，卻是無可替代。因為它敲開的不僅僅是一扇扇家門，更是連接起了家校溝通的橋梁。

學校暑期家訪活動簡報通用11

　　家訪，是一場“一直在路上”的教育，隨著暑期已至，家長們已然開始規(guī)劃幼兒假期安排。為落實上級文件精神，加強假期各項安全教育，重點宣傳暑期安全知識，如防溺水教育、不玩電、生活安全、交通安全等，提醒家長放假期間務必注重幼兒安全問題，確保每一位幼兒能過一個平安、快樂的假期。結合本園實際，xx幼兒園、xx分園、xx分園共開展20xx年暑假家訪工作。

　　會議部署，牢筑防線

　　家訪前，我園成立了以園長為組長，各分園園長為副組長，各班級老師為成員領導小組，制定了詳細可行的家訪方案并召開了家訪專題會議，使全園家訪落到實處。

　　共同學習，安全無“假”

　　放假當天，我園召開以班級為單位，由各班班主任主持的假期安全家長會。期間，班主任與幼兒家長共同學習了《幼兒園暑假安全溫馨提示》，共同觀看假期安全視頻，著重強調了學生的防溺水、交通安全、防雷電及自我防護意識等安全知識，家長簽訂了安全責任書，真正把安全教育落到了實處。

　　認真籌備，有備而來

　　為保證家訪工作平穩(wěn)有序的開展，老師們在走訪前做了充分的準備工作，通過電話、微信等多種渠道與家長取得聯系，和家長提前預約時間、科學設計走訪路線、精心準備家訪內容，以便家訪活動能夠順利展開。

　　暖心家訪，用情溝通

　　老師們聆聽家長反映幼兒居家情況，表揚幼兒優(yōu)點的同時耐心地傳授家庭教育的方法，重點宣傳暑期安全知識，同時提醒家長不僅要關心幼兒的學習、生活，更要關心幼兒的情感和行為習慣，讓孩子們平平安安度過假期。

　　老師們根據不同年齡段和孩子的實際情況，關注孩子的生活習慣、興趣愛好、個性特點、家庭教育環(huán)境，和家長共同探討促進幼兒身心健康發(fā)展的有效途徑和方法。同時，對家長們提出的`問題認真記錄，并進行了耐心、細致的解答。

　　情系幼兒，認真摸排

　　“不讓一個孩子掉隊”，此次家訪中常年老人帶的幼兒更是家訪關注的重點，xx幼兒園所有成員全部下沉到班，隨時跟進班級家訪活動，關注孩子暑期在家情況，著重強調安全意識，確保班級幼兒家訪不漏一人。

　　暖心家訪，總結回顧

　　家訪后，老師們及時整理并上傳家訪資料，對家訪中發(fā)現的問題進行梳理、分析和總結，并根據幼兒的實際情況調整教育方法。同時，把家訪中收集的意見和建議及時地向幼兒園反饋，制定出促進園所發(fā)展的具體工作措施。

　　家訪是一場教育的行走，能夠讓愛與責任的不斷延伸。通過本次家訪活動，進一步落實了家長對孩子的監(jiān)護責任，增強了家長的安全防范意識，給全體幼兒的假期增添了一道強有力的安全保障。xx幼兒園將繼續(xù)家園共育，攜手共進，強化合作，助力幼兒，使家園良性互動持續(xù)發(fā)展。

學校暑期家訪活動簡報通用12

　　為進一步密切家校聯系，促進家校的溝通與合作，發(fā)揮學校教師對家庭教育的指導作用，提高家庭教育水平，暑假伊始，xx實驗學校黨支部書記、校長陳xx親自帶隊，帶領全體教師走進社區(qū)，開展“千師進萬家”暑期家訪活動。

　　精誠所至，金石為開。我校黨支部書記、校長陳xx指出：家訪是一場溫情的旅行，教師們才下講臺，又進家庭。新時代的教育并不僅僅是知識的傳輸，更應是愛，是真，是善，是情，是美的傳遞。走進家庭，為孩子揪心，與家長交心，讓愛與責任同行是家訪的意義所在。

　　守本心，慧教育�；顒又�，教師們深入了解學生家中的學習、生活情況，與家長溝通學生在校學習生活表現。向家長宣傳學校辦學成果和學校落實“雙減”實現“雙增”的舉措，爭取家庭教育密切配合，促進中小學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。傳授家庭教育的科學方法，密切親子關系，提高家庭教育水平和實效。傳授學生心理健康和生命健康教育的價值和方法，使學校教育在暑假期間能夠持續(xù)滲透到家庭教育中，提高學生生命健康的質量。向家長、學生強調暑假期間交通安全、防火災、防溺水、疫情防控等安全工作要求，增強家長和學生的安全意識，有效提升學校安全教育實效。

　　怡性情，促成長。暑假是“彎道超車”的`好時機，但也應該勞逸結合。家長們應遵循教育規(guī)律和孩子的成長規(guī)律理性選擇校外培訓，同時應督促孩子鍛煉身體，保持健康的作息，過一個健康快樂且有意義的暑假。

　　結語

　　教育一個孩子，可以帶動一個家庭，甚至影響整個社會。教師與家長的愛在蔓延，在傳遞……

學校暑期家訪活動簡報通用13

　　為搭建家園溝通橋梁，進一步增強暑期間家庭安全防范意識，xx月xx日至xx月xx日我園三部開展了暑期大家訪活動。

　　家訪前，老師針對不同的幼兒制訂了家訪方案，根據幼兒家庭住址提前設計好家訪路線，電話預約，提高了家訪效率。

　　在家訪的過程中，老師們深入了解了幼兒的'家庭結構、成長環(huán)境、在家表現、行為習慣、并聽取了家長對幼兒園的意見、希望。老師們還就暑期交通、消防、食品等安全知識向家長進行了宣傳。

　　家訪結束后，各班教師將家訪中了解的情況及時進行分析、整理，以便在今后的幼兒園生活中根據孩子的個性差異進行針對性的指導。

　　園方表示此次家訪活動加強了家園溝通，構建家庭、學校、社會三位一體的教育格局，形成全社會共同關心支持教育的濃厚氛圍，并且此次家訪活動也是我園貫徹落實《關于進一步加強家庭教育工作的指導意見》措施之一。

學校暑期家訪活動簡報通用14

　　為進一步提升“家校共育”實效，同時落實上級主管部門關于學生暑期安全工作的重要指示，切實加強學生的防溺水等安全教育，穩(wěn)妥實現安全監(jiān)護交接，有效促進家校溝通，引導家長合理安排孩子暑假的學習生活，進一步鞏固“學校、家庭、社會”三位一體的育人成果，近期xx小學全體教師開展了暑假家訪活動。

　　加強組織領導

　　學校高度重視家訪工作，為確保家訪活動順利開展，并就此召開全體教師會議，布置家訪工作。對家訪工作作出詳細而具體的布置，同時強調了防溺水宣傳工作的重要性。

　　實地走訪，知實情

　　本次家訪活動以班級為單位，班主任主導、各科任老師聯動參與。大家積極走進學生家中，了解學生家庭情況，掌握學生的思想動向，向家長征求對學校安全教育、如何高效保障孩子的`生命安全等聽取意見和建議，并對家長關心的熱點問題作解答。

　　安全至上，生命至上，走訪中，教師對防溺水、交通、食品、用電等安全知識進行反復叮囑，要求家長監(jiān)管好孩子的安全，重視孩子的安全。另外假期里要讓孩子多閱讀、練字、運動、勞動，合理安排作息時間，充實假期生活。教師還向家長反饋了孩子在校的表現情況，同時詢問了孩子在家的基本情況，雙向了解，有助于更好地形成教育合力。

　　愛灑學生，滋潤心靈

　　蘇霍姆林斯基曾說過：“教育過程要充滿愛和期待。如果把一份愛心放在家訪中，就會取得意想不到的驚喜。”在宣傳暑期安全的家訪過程中，老師們還為孩子們送去了自己的愛心，幫學生實現小小的心愿，用教師的愛點亮學生的心靈。

　　教育有情懷，家訪有溫度。此次家訪活動，進一步推進了我校家校共育工作，拉近了教師與家長的距離，家校結成一個教育共同體，共同關注學生在暑假期間的安全。

學校暑期家訪活動簡報通用15

　　青少年兒童溺水事故進入易發(fā)多發(fā)期。為進一步做好“服務群眾零距離”大走訪活動與師德師風建設的結合文章，切實做好防溺水宣傳教育工作，保障少年兒童生命安全，維護社會和諧穩(wěn)定，近日，xx鎮(zhèn)各校各園開展平安暑假大家訪活動。

　　放假不放管，把愛送到家。連日來，老師們不顧高溫酷暑，走家串戶，與學生和家長“零距離”接觸、面對面交流，指導家長科學合理安排孩子的假期生活，突出做好對特殊學生群體的關注，全方位關注孩子們的學習、生活、思想、心理、行為、習慣等，通過思想上引導，學業(yè)上輔導，心理上疏導，生活上指導，引領學生健康成長。

　　家訪中，老師們分析了xx鎮(zhèn)暑期防溺水工作的嚴峻形勢，重點向家長和學生告知了有關防溺水安全知識，給家長提出了明確的監(jiān)管要求，提醒家長要切實履行監(jiān)管職責，毫不放松抓好預防溺水、用電安全、平安出行等教育，為孩子們度過一個平安、健康、快樂的暑假保駕護航；教師們還向家長宣傳并解讀“五項管理”工作，介紹了學校為規(guī)范辦學行為采取的措施，并聽取家長的意見和建議。同時，提醒家長要科學安排孩子的假期生活，保證孩子有充足的睡眠時間，科學管控電子產品的使用時間，不將手機、平板電腦等交由孩子獨自保管，監(jiān)督孩子每天堅持體育鍛煉一小時，陪伴孩子一起讀好書，不盲目跟從參加加重學習負擔的培訓班，讓孩子過一個豐盈充實的暑假。

　　不忘初心為教育，為民解憂辦實事。xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)為加強暑期防溺水工作堅持“服務群眾零距離”與“平安暑假大家訪”兩手抓，傾心營造一個“心有人愛，身有人護，學有人教”的教育環(huán)境，贏得了xx鎮(zhèn)社會各界的一致認可，提升了群眾滿意度。

　　家訪有深度，教育有溫度。此次平安暑假大家訪活動的'開展讓家長們明確了監(jiān)管職責，加深了對學校規(guī)范辦學行為的認識，增強了家庭教育觀念，達到了家校協同育人的目的，為學生健康快樂成長打下了堅實的基礎。

學校暑期家訪活動簡報通用16

　　家訪是一場行走的教育。為加強學校與家庭的聯系溝通，強化家校協同共育。20xx年7月xx日—xx日，xx中心小學全體教師進行暑期大家訪活動。老師們組成了一個個家訪小組，懷揣著一份愛心，堅守著一份感動，開啟了“暖心”的家訪之旅。

　　家訪過程中，老師們不僅向家長宣傳學校的辦學理念，同時提醒家長加強學生暑期安全教育，同時針對“五項管理”政策的具體要求，對學生和家庭的`落實情況進行詳細調查，老師們通過交流了解孩子的家庭情況和在家的學習生活狀況，和家長們一起商討解決方案和改進措施，真正做到有的放矢、切實有效地解決問題。

　　蘇霍姆林斯基曾說過：“教育的效果取決于學校與家庭教育的一致性，如果沒有這種一致性，那么學校的教學和教育過程就會像紙做的房子一樣塌下來�！庇纱丝梢姡�教育的成功必然要家校合作共育。在“雙減”背景之下，家校共育更為迫切，同時也面臨更嚴峻挑戰(zhàn)，家校雙方必須以學生為中心，各施所長，合作共育，學校要讓學生永不泯滅學習的熱情，家庭要讓學生有幸福的棲身之所，雙方綜合發(fā)力，讓學生身心愉悅，主動求學，一起去追逐詩和遠方。

學校暑期家訪活動簡報通用17

　　為加強家校溝通，筑牢暑期安全防線，進一步增強家校教育合力，連日來，實驗學校本部和北校區(qū)的班主任、輔導員及相關科任教師上門入戶開展暑期大走訪活動，與家長道安全、話成長，用心用情守護每一位學生健康成長。

　　活動中，老師們頂著烈日酷暑，化身“安全宣傳員”“學習指導員”及“生活幫扶員”，深入學生家庭實地走訪。每到一戶，與家長、學生親切交流，詳細了解學生的家庭成長環(huán)境、假期學習安排以及生活中遇到的實際困難等情況。重點強化暑期預防溺水、防范電信網絡詐騙、交通出行、用電用氣等有關安全教育，指導家長科學安排學生的假期生活，落實安全管理責任，嚴防各類安全事故的發(fā)生。學校德育處認真梳理家長提出的意見和建議，建立問題臺賬，提交學校黨總支會議研究討論，著力解決當前家庭教育重點問題和家長反映強烈的`突出問題。

　　據悉，本次大走訪活動參與教師130余人，走訪家庭370余戶，收集意見和建議20余條，做到防溺水重點群體學生家庭全覆蓋。下一步，學校將建立健全教師大走訪活動長效機制，不斷強化服務意識，切實提高家長對學校教育的滿意度。

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