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學(xué)校暑期家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，簡(jiǎn)報(bào)在生活中的使用越來越廣泛，簡(jiǎn)報(bào)是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內(nèi)部小報(bào)。你寫簡(jiǎn)報(bào)時(shí)總是無從下手？以下是小編整理的學(xué)校暑期家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校暑期家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1
家訪，是一場(chǎng)“一直在路上”的教育，讓教育有溫度，更是與家庭密切溝通的有效橋梁。根據(jù)我縣暑期家訪工作安排，為進(jìn)一步做好家園共育，我園組織各班教師有目的、有計(jì)劃、有重點(diǎn)的開展了“家園攜手安全一夏”家訪活動(dòng)。老師們滿懷熱情和期待，從心出發(fā)，用腳步溫暖孩子們的童年。
7月xx日下午，劉xx園長(zhǎng)組織召開暑期“家園零距離”全員教師家訪活動(dòng)部署會(huì)，再次對(duì)防溺水、交通安全、居家安全等工作進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)部署。制定暑假家訪工作方案，合理安排家訪時(shí)間，依據(jù)幼兒個(gè)體情況，明確家訪目的，設(shè)計(jì)家訪流程，做好訪前準(zhǔn)備�？梢圆扇∩祥T入戶家訪或視頻家訪方式，避免形式主義和走過場(chǎng)，做到全員參與、全面覆蓋，全程跟蹤，“面對(duì)面、心連心”推進(jìn)家園零距離。特別指出要高度關(guān)注留守兒童、特殊家庭幼兒等重點(diǎn)群體。
溫情家訪，愛在溝通
為關(guān)注特殊幼兒身心健康，全面了解幼兒家庭生活情況，了解家長(zhǎng)在教育方面遇到的急難愁盼問題，從而針對(duì)性的交流和幫助。教師特別走訪了留守兒童、單親和離異家庭、困難家庭、進(jìn)城務(wù)工人員子女、特異體質(zhì)、情緒波動(dòng)幼兒，為以上幼兒群體進(jìn)行有效家訪工作。教師還向監(jiān)護(hù)人和孩子進(jìn)行防溺水、防觸電、防拐賣、防詐騙、交通安全等一系列的安全教育問題，提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)防范能力。
家訪中老師向家長(zhǎng)傳達(dá)假期監(jiān)管孩子安全的重要性，特別叮囑家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育，老師們還向家長(zhǎng)宣傳交通、食品安全知識(shí)，確保幼兒度過一個(gè)安全健康的暑假。
暖心家訪，總結(jié)回顧
家訪后，老師們及時(shí)整理并上傳家訪資料，對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行梳理、分析和總結(jié)，并根據(jù)幼兒的`實(shí)際情況調(diào)整教育方法。同時(shí)，把家訪中收集的意見和建議及時(shí)地向幼兒園反饋，制定出促進(jìn)園所發(fā)展的具體工作措施。
我園結(jié)合暑期幼兒居家實(shí)際，利用微信群將防溺水安全教育音頻發(fā)送給家長(zhǎng)，組織家長(zhǎng)和幼兒一起收聽，并做好收聽反饋。
不同的生活環(huán)境，不同的家庭文化氛圍造就了每個(gè)獨(dú)一無二的孩子，這次家訪，我園的教師們走到了孩子的家中，聽到了家長(zhǎng)的心聲。通過這次家訪，老師與家長(zhǎng)心與心的溝通，讓老師們更加真實(shí)、全面的了解每一個(gè)孩子，家園合力，更好的增進(jìn)了老師與家長(zhǎng)之間的了解和感情，讓愛在家園之間傳遞，促進(jìn)家園共育的進(jìn)一步形成。
學(xué)校暑期家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2
家訪是一場(chǎng)行走的教育。為加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系溝通，強(qiáng)化家校協(xié)同共育。20xx年7月xx日—xx日，xx中心小學(xué)全體教師進(jìn)行暑期大家訪活動(dòng)。老師們組成了一個(gè)個(gè)家訪小組，懷揣著一份愛心，堅(jiān)守著一份感動(dòng)，開啟了“暖心”的家訪之旅。
家訪過程中，老師們不僅向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，同時(shí)提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)學(xué)生暑期安全教育，同時(shí)針對(duì)“五項(xiàng)管理”政策的具體要求，對(duì)學(xué)生和家庭的落實(shí)情況進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查，老師們通過交流了解孩子的`家庭情況和在家的學(xué)習(xí)生活狀況，和家長(zhǎng)們一起商討解決方案和改進(jìn)措施，真正做到有的放矢、切實(shí)有效地解決問題。
蘇霍姆林斯基曾說過：“教育的效果取決于學(xué)校與家庭教育的一致性，如果沒有這種一致性，那么學(xué)校的教學(xué)和教育過程就會(huì)像紙做的房子一樣塌下來�！庇纱丝梢姡逃某晒Ρ厝灰倚：献鞴灿�。在“雙減”背景之下，家校共育更為迫切，同時(shí)也面臨更嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，家校雙方必須以學(xué)生為中心，各施所長(zhǎng)，合作共育，學(xué)校要讓學(xué)生永不泯滅學(xué)習(xí)的熱情，家庭要讓學(xué)生有幸福的棲身之所，雙方綜合發(fā)力，讓學(xué)生身心愉悅，主動(dòng)求學(xué)，一起去追逐詩和遠(yuǎn)方。
學(xué)校暑期家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求，構(gòu)建家庭、社會(huì)、學(xué)校“三位一體”的立體教育網(wǎng)絡(luò)，有機(jī)整合學(xué)校、家庭的教育資源，形成教育合力，共同做好校園安全教育工作。連日來，xx縣中小學(xué)積極開展20xx年暑期“萬名教師訪萬家”活動(dòng)。
家訪是聯(lián)系學(xué)校和家庭的一座橋梁，是做好校園安全教育和班級(jí)管理的重要手段。在“萬名教師訪萬家”活動(dòng)中，各學(xué)校組織老師以“向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校情況”、“宣講防溺水、禁毒、交通等安全知識(shí)”、“進(jìn)行清廉家風(fēng)宣講”、“征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和建議”等方面內(nèi)容開展家訪。
在此次家訪活動(dòng)中，老師們每到一個(gè)家庭，都能在輕松的氛圍中和家長(zhǎng)進(jìn)行親切的'交流，家長(zhǎng)們熱情配合老師們的工作，并給予大力的支持，感動(dòng)到每一名前來家訪老師，也不斷激發(fā)廣大老師的教學(xué)熱情，老師們充分發(fā)揮主人翁意識(shí)，一方面向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn)，另一方面詳細(xì)了解學(xué)生的家庭情況、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和成長(zhǎng)環(huán)境等，深入與家長(zhǎng)們共同探討促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效途徑；同時(shí)老師們特別提醒家長(zhǎng)要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育（特別是防溺水安全教育）和監(jiān)管。家校同心，一起筑起一道安全的防線，讓孩子們快樂、健康、安全地成長(zhǎng)！
此次家訪活動(dòng)，xx縣各中小學(xué)校計(jì)劃派出老師9000多人次，覆蓋80%以上xx縣中小學(xué)學(xué)生家庭，確保較好地完成20xx年暑期“萬名教師訪萬家”活動(dòng)任務(wù)。
學(xué)校暑期家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4
教師與家長(zhǎng)之間的相互信任、相互協(xié)作的關(guān)系是通過交流形成的，而家訪工作就是教師主動(dòng)與家長(zhǎng)交流的.最好方式。xx月xx日，xx小學(xué)全體教師進(jìn)行了暑期的大家訪活動(dòng)。
家訪中，教師們了解了學(xué)生在家生活和學(xué)習(xí)情況，給家長(zhǎng)提出了明確的監(jiān)管要求，提醒家長(zhǎng)要切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé)，毫不松懈抓好防溺水、平安出行、防火防電等教育，為孩子們的暑假保駕護(hù)航。
家訪活動(dòng)是一座橋，一端連著學(xué)校，一端系著家庭。通過家訪，拉近了教師與家長(zhǎng)的距離，構(gòu)建了家校溝通交流的堅(jiān)固橋梁。相信每一個(gè)孩子在教師與家長(zhǎng)的深切關(guān)懷下，都能度過一個(gè)健康、充實(shí)、快樂的暑假。
學(xué)校暑期家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5
家訪，是別樣的遇見，是一場(chǎng)美麗的教育行走，更是三尺講臺(tái)外的另一片天空。為了拉近學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生之間的距離，暑假期間，xx第二十八中學(xué)組織全體教師開展全員大家訪活動(dòng)。
01、全員大家訪活動(dòng)
為確保家訪工作落到實(shí)處，學(xué)校統(tǒng)籌安排，詳細(xì)制定活動(dòng)實(shí)施方案，明確職責(zé)分工，要求責(zé)任到崗、任務(wù)到人，并強(qiáng)調(diào)此次家訪要做到有質(zhì)量、有溫度，將關(guān)愛送到每一位學(xué)生心中。
家訪中，老師們深入學(xué)生家庭，積極了解學(xué)生在家生活和學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)反饋孩子的.在校表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的措施和方法。
02、全員大家訪活動(dòng)
針對(duì)學(xué)生暑假期間的安全，老師們向家長(zhǎng)提出明確的監(jiān)管要求，并宣傳了交通更出行、飲食用電、預(yù)防溺水、網(wǎng)絡(luò)詐騙等方面的安全教育知識(shí)，為孩子度過一個(gè)平安、健康、快樂的暑假保駕護(hù)航。
同時(shí)，溫馨提醒家長(zhǎng)關(guān)注孩子身體及心理健康，防止孩子沉迷手機(jī)、游戲，督促孩子在家保持良好的作息習(xí)慣，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，合理安排假期生活。
03、全員大家訪活動(dòng)
一次家訪，就是一次溫暖的“旅行”。路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖小，做則必成。盈盈笑語，拉近了學(xué)校與家庭的距離；傾心交談，架起了家校共育新的橋梁。
學(xué)校暑期家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6
一場(chǎng)教育的旅行，從家訪中拉開帷幕，穿越炎熱與酷暑，奔赴一場(chǎng)心與心的交流。為愛而行的家訪，凝聚無盡責(zé)任與期盼。走進(jìn)千家萬戶，傳遞愛的力量。
認(rèn)真籌備——為愛邀約
家訪是一件繁瑣細(xì)致但又非常重要的工作，為保證此次家訪工作順利開展，老師們召開家訪會(huì)議，對(duì)家訪工作做了全面周到的工作部署。制定詳細(xì)的家訪工作方案，明確了家訪內(nèi)容和任務(wù)。
家訪前，老師們做了充分的準(zhǔn)備工作，根據(jù)本班孩子的情況，科學(xué)設(shè)計(jì)走訪路線，電話預(yù)約走訪時(shí)間，精心準(zhǔn)備走訪內(nèi)容。
與心交流——走進(jìn)小班
在家訪中，老師與家長(zhǎng)親切交流，和孩子親密互動(dòng)，為他們一年里的習(xí)慣養(yǎng)成給予了大大的贊。老師們用心傾聽家長(zhǎng)的心聲，共同探討孩子的教育方法，并且提醒家長(zhǎng)們做好孩子暑期安全工作。
讓愛傳遞——走進(jìn)中班
中班組老師們也進(jìn)行了家訪工作。此次心與心的`交流，愛與愛的傳遞顯得彌足的珍貴。
中班的孩子們已經(jīng)習(xí)得了良好的生活習(xí)慣，所以老師們?cè)谂c家長(zhǎng)交流時(shí)，更多地關(guān)注孩子學(xué)習(xí)和社會(huì)交往方面。家長(zhǎng)們也打開心扉向老師訴說關(guān)于孩子升大班的教育困惑或難題，老師們也對(duì)家長(zhǎng)們提出的問題進(jìn)行了耐心細(xì)致的解答。
以終為始——以行為知
家訪活動(dòng)結(jié)束后，老師們將在家訪中了解到的情況及時(shí)進(jìn)行細(xì)致的分析與整理，以便在今后的教育教學(xué)中根據(jù)幼兒的個(gè)性差異進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)。
家訪是一場(chǎng)行走的教育，過程雖累，卻是無可替代。因?yàn)樗瞄_的不僅僅是一扇扇家門，更是連接起了家校溝通的橋梁。
學(xué)校暑期家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7
家訪，是一場(chǎng)“一直在路上”的教育，隨著暑期已至，家長(zhǎng)們已然開始規(guī)劃幼兒假期安排。為落實(shí)上級(jí)文件精神，加強(qiáng)假期各項(xiàng)安全教育，重點(diǎn)宣傳暑期安全知識(shí)，如防溺水教育、不玩電、生活安全、交通安全等，提醒家長(zhǎng)放假期間務(wù)必注重幼兒安全問題，確保每一位幼兒能過一個(gè)平安、快樂的假期。結(jié)合本園實(shí)際，xx幼兒園、xx分園、xx分園共開展20xx年暑假家訪工作。
會(huì)議部署，牢筑防線
家訪前，我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各分園園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各班級(jí)老師為成員領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)可行的家訪方案并召開了家訪專題會(huì)議，使全園家訪落到實(shí)處。
共同學(xué)習(xí)，安全無“假”
放假當(dāng)天，我園召開以班級(jí)為單位，由各班班主任主持的假期安全家長(zhǎng)會(huì)。期間，班主任與幼兒家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)了《幼兒園暑假安全溫馨提示》，共同觀看假期安全視頻，著重強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的防溺水、交通安全、防雷電及自我防護(hù)意識(shí)等安全知識(shí)，家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，真正把安全教育落到了實(shí)處。
認(rèn)真籌備，有備而來
為保證家訪工作平穩(wěn)有序的開展，老師們?cè)谧咴L前做了充分的準(zhǔn)備工作，通過電話、微信等多種渠道與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，和家長(zhǎng)提前預(yù)約時(shí)間、科學(xué)設(shè)計(jì)走訪路線、精心準(zhǔn)備家訪內(nèi)容，以便家訪活動(dòng)能夠順利展開。
暖心家訪，用情溝通
老師們聆聽家長(zhǎng)反映幼兒居家情況，表揚(yáng)幼兒優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)耐心地傳授家庭教育的方法，重點(diǎn)宣傳暑期安全知識(shí)，同時(shí)提醒家長(zhǎng)不僅要關(guān)心幼兒的學(xué)習(xí)、生活，更要關(guān)心幼兒的情感和行為習(xí)慣，讓孩子們平平安安度過假期。
老師們根據(jù)不同年齡段和孩子的實(shí)際情況，關(guān)注孩子的生活習(xí)慣、興趣愛好、個(gè)性特點(diǎn)、家庭教育環(huán)境，和家長(zhǎng)共同探討促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展的.有效途徑和方法。同時(shí)，對(duì)家長(zhǎng)們提出的問題認(rèn)真記錄，并進(jìn)行了耐心、細(xì)致的解答。
情系幼兒，認(rèn)真摸排
“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)”，此次家訪中常年老人帶的幼兒更是家訪關(guān)注的重點(diǎn)，xx幼兒園所有成員全部下沉到班，隨時(shí)跟進(jìn)班級(jí)家訪活動(dòng)，關(guān)注孩子暑期在家情況，著重強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)，確保班級(jí)幼兒家訪不漏一人。
暖心家訪，總結(jié)回顧
家訪后，老師們及時(shí)整理并上傳家訪資料，對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行梳理、分析和總結(jié)，并根據(jù)幼兒的實(shí)際情況調(diào)整教育方法。同時(shí)，把家訪中收集的意見和建議及時(shí)地向幼兒園反饋，制定出促進(jìn)園所發(fā)展的具體工作措施。
家訪是一場(chǎng)教育的行走，能夠讓愛與責(zé)任的不斷延伸。通過本次家訪活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)了家長(zhǎng)對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任，增強(qiáng)了家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，給全體幼兒的假期增添了一道強(qiáng)有力的安全保障。xx幼兒園將繼續(xù)家園共育，攜手共進(jìn)，強(qiáng)化合作，助力幼兒，使家園良性互動(dòng)持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校暑期家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8
為進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，促進(jìn)家校的溝通與合作，發(fā)揮學(xué)校教師對(duì)家庭教育的指導(dǎo)作用，提高家庭教育水平，暑假伊始，xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)陳xx親自帶隊(duì)，帶領(lǐng)全體教師走進(jìn)社區(qū)，開展“千師進(jìn)萬家”暑期家訪活動(dòng)。
精誠(chéng)所至，金石為開。我校黨支部書記、校長(zhǎng)陳xx指出：家訪是一場(chǎng)溫情的旅行，教師們才下講臺(tái)，又進(jìn)家庭。新時(shí)代的教育并不僅僅是知識(shí)的傳輸，更應(yīng)是愛，是真，是善，是情，是美的傳遞。走進(jìn)家庭，為孩子揪心，與家長(zhǎng)交心，讓愛與責(zé)任同行是家訪的意義所在。
守本心，慧教育�；顒�(dòng)中，教師們深入了解學(xué)生家中的學(xué)習(xí)、生活情況，與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)。向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校辦學(xué)成果和學(xué)校落實(shí)“雙減”實(shí)現(xiàn)“雙增”的舉措，爭(zhēng)取家庭教育密切配合，促進(jìn)中小學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。傳授家庭教育的科學(xué)方法，密切親子關(guān)系，提高家庭教育水平和實(shí)效。傳授學(xué)生心理健康和生命健康教育的價(jià)值和方法，使學(xué)校教育在暑假期間能夠持續(xù)滲透到家庭教育中，提高學(xué)生生命健康的質(zhì)量。向家長(zhǎng)、學(xué)生強(qiáng)調(diào)暑假期間交通安全、防火災(zāi)、防溺水、疫情防控等安全工作要求，增強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)生的安全意識(shí)，有效提升學(xué)校安全教育實(shí)效。
怡性情，促成長(zhǎng)。暑假是“彎道超車”的好時(shí)機(jī)，但也應(yīng)該勞逸結(jié)合。家長(zhǎng)們應(yīng)遵循教育規(guī)律和孩子的'成長(zhǎng)規(guī)律理性選擇校外培訓(xùn)，同時(shí)應(yīng)督促孩子鍛煉身體，保持健康的作息，過一個(gè)健康快樂且有意義的暑假。
結(jié)語
教育一個(gè)孩子，可以帶動(dòng)一個(gè)家庭，甚至影響整個(gè)社會(huì)。教師與家長(zhǎng)的愛在蔓延，在傳遞……
學(xué)校暑期家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生暑假期間安全意識(shí)，構(gòu)筑生命防線，密切家校聯(lián)系，切實(shí)發(fā)揮家校育人合力作用，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，近日，xx中學(xué)開展了全員大家訪活動(dòng)，向?qū)W生及家長(zhǎng)們宣傳暑假期間防溺水、交通安全知識(shí)和學(xué)生居家學(xué)習(xí)方法等，提醒家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)管責(zé)任。
精心籌備，有備而訪
家訪活動(dòng)開始之前，學(xué)校制定了家訪工作方案，從指導(dǎo)思想、工作紀(jì)律、家訪內(nèi)容、家訪要求等各個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的安排與部署，印制了實(shí)用的防溺水等宣傳資料，家訪足跡遍布轄區(qū)內(nèi)的各個(gè)村和社區(qū)，學(xué)校按照村社區(qū)分成10個(gè)小組，行政人員分別擔(dān)任各村社區(qū)家訪小組組長(zhǎng)，確保全員家訪到位，并對(duì)留守兒童、單親家庭、重組家庭等特殊學(xué)生作了重點(diǎn)標(biāo)注，為家訪工作的順利、有序開展奠定了基礎(chǔ)。
家訪時(shí)，老師們點(diǎn)對(duì)點(diǎn)，走入學(xué)生家庭，每到一戶都耐心向家長(zhǎng)和學(xué)生講述暑期防電詐、防溺水、防欺凌、交通安全等知識(shí)，提醒家長(zhǎng)對(duì)孩子的行蹤要做到知去向、知同伴、知內(nèi)容、知?dú)w時(shí)，莫讓“監(jiān)管真空”出現(xiàn)。針對(duì)特異體質(zhì)、心理異常學(xué)生，老師們重點(diǎn)關(guān)注，耐心細(xì)致地做好心理健康疏導(dǎo)，活動(dòng)中老師們向家長(zhǎng)認(rèn)真細(xì)致地介紹孩子在校的學(xué)習(xí)情況，詳細(xì)了解孩子在家里的表現(xiàn)，向家長(zhǎng)介紹與孩子溝通的.方法技巧，解答家長(zhǎng)在家庭教育中的困惑，積極向家長(zhǎng)們宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色等，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解與支持，進(jìn)一步提高了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的認(rèn)同感、信任度、滿意度。
家訪結(jié)束后，老師們及時(shí)填寫《大家訪活動(dòng)記錄表》，全面客觀地記錄家訪活動(dòng)情況，制定了跟進(jìn)清單，全面搜集家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)、學(xué)校工作的意見和建議，為后續(xù)家校共育、家校溝通奠定了良好基礎(chǔ)，家訪記錄表上學(xué)生監(jiān)護(hù)人一起簽名，建立家訪檔案，強(qiáng)化監(jiān)護(hù)人的安全管理責(zé)任，織密安全“防護(hù)網(wǎng)”。
暑假全員大家訪工作，得到家長(zhǎng)們的一致好評(píng)，也提高了學(xué)生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)，構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全防護(hù)網(wǎng)，為學(xué)生平安、快樂成長(zhǎng)提供了有力的保障。
學(xué)校暑期家訪活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10
青少年兒童溺水事故進(jìn)入易發(fā)多發(fā)期。為進(jìn)一步做好“服務(wù)群眾零距離”大走訪活動(dòng)與師德師風(fēng)建設(shè)的結(jié)合文章，切實(shí)做好防溺水宣傳教育工作，保障少年兒童生命安全，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，近日，xx鎮(zhèn)各校各園開展平安暑假大家訪活動(dòng)。
放假不放管，把愛送到家。連日來，老師們不顧高溫酷暑，走家串戶，與學(xué)生和家長(zhǎng)“零距離”接觸、面對(duì)面交流，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)合理安排孩子的假期生活，突出做好對(duì)特殊學(xué)生群體的關(guān)注，全方位關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)、生活、思想、心理、行為、習(xí)慣等，通過思想上引導(dǎo)，學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，生活上指導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
家訪中，老師們分析了xx鎮(zhèn)暑期防溺水工作的嚴(yán)峻形勢(shì)，重點(diǎn)向家長(zhǎng)和學(xué)生告知了有關(guān)防溺水安全知識(shí)，給家長(zhǎng)提出了明確的監(jiān)管要求，提醒家長(zhǎng)要切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé)，毫不放松抓好預(yù)防溺水、用電安全、平安出行等教育，為孩子們度過一個(gè)平安、健康、快樂的暑假保駕護(hù)航；教師們還向家長(zhǎng)宣傳并解讀“五項(xiàng)管理”工作，介紹了學(xué)校為規(guī)范辦學(xué)行為采取的'措施，并聽取家長(zhǎng)的意見和建議。同時(shí)，提醒家長(zhǎng)要科學(xué)安排孩子的假期生活，保證孩子有充足的睡眠時(shí)間，科學(xué)管控電子產(chǎn)品的使用時(shí)間，不將手機(jī)、平板電腦等交由孩子獨(dú)自保管，監(jiān)督孩子每天堅(jiān)持體育鍛煉一小時(shí)，陪伴孩子一起讀好書，不盲目跟從參加加重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的培訓(xùn)班，讓孩子過一個(gè)豐盈充實(shí)的暑假。
不忘初心為教育，為民解憂辦實(shí)事。xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)為加強(qiáng)暑期防溺水工作堅(jiān)持“服務(wù)群眾零距離”與“平安暑假大家訪”兩手抓，傾心營(yíng)造一個(gè)“心有人愛，身有人護(hù)，學(xué)有人教”的教育環(huán)境，贏得了xx鎮(zhèn)社會(huì)各界的一致認(rèn)可，提升了群眾滿意度。
家訪有深度，教育有溫度。此次平安暑假大家訪活動(dòng)的開展讓家長(zhǎng)們明確了監(jiān)管職責(zé)，加深了對(duì)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了家庭教育觀念，達(dá)到了家校協(xié)同育人的目的，為學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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為確保暑期學(xué)生安全，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生在假期中防溺水、交通、飲食等安全意識(shí)，確保他們度過一個(gè)安全、健康、愉快的假期。根據(jù)學(xué)校暑假工作要求，xx月xx日，xx初中開展了暑期大家訪活動(dòng)。
在家訪過程中，老師們充分了解學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境、興趣愛好，走近孩子心靈，向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，并與家長(zhǎng)共同商討、切磋教育孩子的方法。同時(shí)，還引導(dǎo)家長(zhǎng)督促孩子在家保持良好的作息習(xí)慣，適當(dāng)進(jìn)行體育搬煉，參與家務(wù)勞動(dòng)，防止沉達(dá)手機(jī)等；提醒學(xué)生暑假應(yīng)制定合理的作急安排，查漏補(bǔ)缺，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)充電蓄力。
重點(diǎn)向家長(zhǎng)們傳達(dá)了家長(zhǎng)監(jiān)管孩子的重要性，提醒家長(zhǎng)做好學(xué)生的安全監(jiān)護(hù)工作，增強(qiáng)家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)，提高家長(zhǎng)的.安全防范意識(shí)，特別要做好防溺水安全教育工作，做到“四知（知去向、知同伴、知?dú)w時(shí)、知內(nèi)容）”和“六不準(zhǔn)”。叮囑家長(zhǎng)務(wù)必要關(guān)注孩子的假期安全，確保他們度過一個(gè)安全、健康、愉快的假期。
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為了更好地將學(xué)校、家庭教育結(jié)合起來，使家庭和學(xué)校的關(guān)系更加密切，促進(jìn)家校融合，讓孩子們健康、快樂成長(zhǎng)！xx聯(lián)合學(xué)校xx中學(xué)利用假期時(shí)間開展家訪活動(dòng)。在炎炎夏日里，老師們深入學(xué)生家庭，重點(diǎn)關(guān)注孩子們的心理狀況和安全教育，幫助家長(zhǎng)答疑解惑，關(guān)心關(guān)注留守兒童假期的學(xué)習(xí)生活以及安全情況。
家訪準(zhǔn)備
活動(dòng)開展前，在xx聯(lián)合學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署下，xx中學(xué)召開了留守兒童及家訪工作專題會(huì)議，對(duì)本次活動(dòng)做了全面、細(xì)致的安排。
家訪心中有“數(shù)”
家訪中，老師們向家長(zhǎng)具體深入地匯報(bào)了學(xué)生在校各個(gè)方面的表現(xiàn)，指出進(jìn)步和不足之處，提出指導(dǎo)性建議。老師們及時(shí)了解學(xué)生暑期的.計(jì)劃、學(xué)習(xí)和生活狀況，指導(dǎo)學(xué)生的假期生活，幫助家長(zhǎng)樹立科學(xué)的家庭教育理念，正確地引導(dǎo)孩子保持良好的心理狀態(tài)，在家做好孩子的家庭心理健康教育，引導(dǎo)家長(zhǎng)注意親子溝通的方式方法。讓家長(zhǎng)朋友們心中有數(shù)，以便有的放矢地疏導(dǎo)、督促、引導(dǎo)孩子假期的學(xué)習(xí)生活。讓孩子們心中有數(shù)，不虛度時(shí)光，過一個(gè)有意義的暑假。
家訪心中有“束”
暑期安全警鐘長(zhǎng)鳴，在關(guān)心學(xué)生們暑期豐富生活的同時(shí)，老師們強(qiáng)調(diào)了暑期安全的重要性，強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生假期的安全監(jiān)管責(zé)任意識(shí)。就防溺水安全教育、勞動(dòng)教育、用火用電、網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防性侵等注意事項(xiàng)做了詳細(xì)解讀，并提醒家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)防溺水“六不”的警示教育，對(duì)學(xué)生的行蹤要做到“四知”，切實(shí)盡到監(jiān)管責(zé)任。放松的假期更是一個(gè)安全的假期。孩子們心中要有所約束，樹立安全第一的意識(shí)。
家訪心中有“署”
在家訪中，老師們督促孩子們要部署好假期學(xué)習(xí)和生活規(guī)劃，正常作息，加強(qiáng)體育鍛煉和勞動(dòng)鍛煉。腹有詩書氣自華。漫長(zhǎng)的假期更是孩子們捧書閱讀的絕佳時(shí)機(jī)。趁著假期多閱讀，豐富開闊自己的視野，讓自己成為一個(gè)沉淀書香的人。
展望未來
腳步書真情，家訪暖人心。家訪是教育的一場(chǎng)溫情旅程，更是愛與責(zé)任的延伸，今后，我們將和家長(zhǎng)一起
用愛心、耐心、責(zé)任心呵護(hù)孩子們快樂成長(zhǎng)，讓家校更具教育的凝聚力。
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為搭建家園溝通橋梁，進(jìn)一步增強(qiáng)暑期間家庭安全防范意識(shí)，xx月xx日至xx月xx日我園三部開展了暑期大家訪活動(dòng)。
家訪前，老師針對(duì)不同的幼兒制訂了家訪方案，根據(jù)幼兒家庭住址提前設(shè)計(jì)好家訪路線，電話預(yù)約，提高了家訪效率。
在家訪的過程中，老師們深入了解了幼兒的家庭結(jié)構(gòu)、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、行為習(xí)慣、并聽取了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見、希望。老師們還就暑期交通、消防、食品等安全知識(shí)向家長(zhǎng)進(jìn)行了宣傳。
家訪結(jié)束后，各班教師將家訪中了解的`情況及時(shí)進(jìn)行分析、整理，以便在今后的幼兒園生活中根據(jù)孩子的個(gè)性差異進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)。
園方表示此次家訪活動(dòng)加強(qiáng)了家園溝通，構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育格局，形成全社會(huì)共同關(guān)心支持教育的濃厚氛圍，并且此次家訪活動(dòng)也是我園貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見》措施之一。
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愛在家訪中生長(zhǎng)，暖在家訪中浸潤(rùn)。為促進(jìn)家校共育，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，交流家校感情，強(qiáng)化家校協(xié)同共管，切實(shí)保障學(xué)校教育和家庭教育齊頭并進(jìn)，在xx小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，德育處組織班主任與全體任課教師利用暑假時(shí)間開展了熱火朝天的家訪活動(dòng)。各位班主任提前制定了詳細(xì)的預(yù)案，對(duì)家訪的對(duì)象、時(shí)間、內(nèi)容等細(xì)節(jié)問題作了細(xì)致謀劃，確保家訪活動(dòng)取得實(shí)效。
家訪過程中，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們帶著真誠(chéng)和愛心，與同學(xué)們進(jìn)行溝通，不僅認(rèn)真詢問學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境以及在家的表現(xiàn)，還針對(duì)性地給出可行性建議，希望學(xué)生們能夠充分利用假期時(shí)間勞逸結(jié)合、查缺補(bǔ)漏。
家訪期間，老師們還著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，特別是注重防溺水安全、交通安全、消防安全，正確使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品。班主任老師提醒家長(zhǎng)切實(shí)做好孩子的監(jiān)護(hù)工作，強(qiáng)化安全監(jiān)管，確保孩子度過一個(gè)安全健康的假期。
在輕松的談話氛圍里，家長(zhǎng)們與老師分享了孩子的成長(zhǎng)故事、家庭生活，坦誠(chéng)地提出了自己對(duì)于孩子教育的困惑及背后的實(shí)際困難；老師們則在耐心傾聽中深入了解到一個(gè)個(gè)家庭的無奈與擔(dān)憂，也驚喜地發(fā)現(xiàn)了孩子們的另一面，收獲了家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校與自身工作的寶貴意見和建議。
家訪活動(dòng)就如一座橋，一端連著學(xué)校，一端連著家庭，一次次成功的`家訪，最終指向的一定是一個(gè)互相信任、互相依賴的家校關(guān)系。這是一個(gè)精彩的序曲，家訪的故事還在繼續(xù)，xx小學(xué)的教師將繼續(xù)帶著愛出發(fā)，懷著一顆初心，肩負(fù)一份使命，行走在教育之路上，與家長(zhǎng)攜手在孩子的成長(zhǎng)路上唱響共育之歌。愛，在家訪的路上延伸。
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“教育過程中要充滿愛和期待，如果把一份愛心放在家訪中，就會(huì)取得意想不到的效果。
——蘇霍姆林斯基
為了進(jìn)一步促進(jìn)家園聯(lián)系，讓家長(zhǎng)通過面對(duì)面交流更加充分地了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也落實(shí)暑期安全工作，讓孩子們安全、快樂地度過暑假。xx區(qū)xx鄉(xiāng)xx幼兒園開展了以“家園攜手，共育花開”為主題的家訪活動(dòng)。
家訪時(shí)刻
暑期安全提示
暑期是防溺水教育的關(guān)鍵時(shí)期，為了提高家長(zhǎng)暑期安全意識(shí)，讓孩子們有個(gè)安全、快樂的暑假，班級(jí)老師向家長(zhǎng)們強(qiáng)調(diào)了重視暑期安全的重要性。
家園交流
班級(jí)老師與家長(zhǎng)面對(duì)面交流，使得家長(zhǎng)更直觀地了解到孩子在園的生活情況，也讓老師更加清楚地看到孩子們?cè)诩依锏臓顟B(tài)，使得家園共育更進(jìn)一步。
家訪記錄
在家訪過程中，老師認(rèn)真記錄每個(gè)孩子的`特征特性，并積極聽取家長(zhǎng)給出的意見及建議。家長(zhǎng)也認(rèn)真閱讀xx區(qū)教體局下發(fā)的《20xx年暑假致全區(qū)學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，并表示會(huì)加強(qiáng)孩子的安全教育，將安全放在首位，讓孩子度過一個(gè)安全、快樂的暑假。
每一次家訪都是一次心與心之間的交流。讓我們一起家園攜手，用愛心、耐心、責(zé)任心去呵護(hù)每一位孩子，為孩子撐起一片湛藍(lán)的天空，陪伴孩子們健康快樂的成長(zhǎng)！最后，祝所有的小朋友們，暑假快樂！
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暑氣蒸騰時(shí)，暑假雖然已經(jīng)開始，但學(xué)校安全教育仍在繼續(xù)，為了最大限度地保障學(xué)生暑期安全，提高家長(zhǎng)和學(xué)生安全防范意識(shí)，堅(jiān)決防范學(xué)生意外事故發(fā)生，xx月xx日上午xx區(qū)xx小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任老師頂著炎炎烈日走家串戶，上門入戶開展安全家訪，特別是防溺水安全教育，與廣大家長(zhǎng)、學(xué)生話安全、道責(zé)任，家校共同攜手守護(hù)每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及班主任一起走進(jìn)學(xué)生家庭，“零距離”與家長(zhǎng)接觸，“零障礙”與學(xué)生交心，氣氛和諧，暖意濃濃。不僅了解了孩子的生活情況，還拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)、孩子之間的心靈距離。
在家訪中，老師們重點(diǎn)提醒家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，暑假安全不容忽視，提醒家長(zhǎng)注意防溺水安全、交通安全、居家安全、食品安全等。特別強(qiáng)調(diào)防溺水安全教育，并為每一戶送上防溺水安全教育宣傳頁，讓家長(zhǎng)和孩子們牢記防溺水“六不準(zhǔn)”、“兩會(huì)”、“四知道”。并對(duì)孩子們進(jìn)行關(guān)心關(guān)愛，暑期學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)，開展心理疏導(dǎo)等等。指導(dǎo)家長(zhǎng)合理安排孩子的暑期學(xué)習(xí)和生活，建立良好的親子關(guān)系，給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨愉悅、積極向上的家庭氛圍，為孩子度過一個(gè)平安、健康、快樂的暑假保駕護(hù)航。
通過這次的`暑期家訪，一方面更好地宣傳了暑期安全知識(shí)，特別是防溺水安全知識(shí)，提升家長(zhǎng)和孩子的安全防范意識(shí)，另一方面也促進(jìn)了家校和諧，密切了家校聯(lián)系。讓我們共同攜手共筑暑期安全防線，陪伴孩子們快樂健康成長(zhǎng)。
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夏日，是一條無聲而繾綣的河流；家訪，是一場(chǎng)溫暖美麗的教育行走。家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，又是學(xué)校教育的延續(xù)和升華。xx初級(jí)中學(xué)秉持著關(guān)愛每一位學(xué)生的理念，開展了“螢火點(diǎn)點(diǎn)，情動(dòng)夏日”的暑期“大家訪”活動(dòng)。本次活動(dòng)，拉近了學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)學(xué)生之間的距離，讓愛在這個(gè)夏日處處綻放。
在政教處的統(tǒng)一部署下，xx初中的教師們懷揣著愛心和責(zé)任，開啟了一場(chǎng)美麗的教育之旅。
用“叩家門”傳遞關(guān)愛
陶行知先生曾說：“真教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能打動(dòng)心靈的深處。”校領(lǐng)導(dǎo)和教師們?cè)诒敬未蠹以L中，用心靈去傾聽，在一次次心靈交錯(cuò)里，讓教育更具內(nèi)涵，更見溫度和深度。
以“話家�！绷私鉁贤�
家訪過程中，老師們對(duì)貧困家庭進(jìn)行慰問，詢問學(xué)生假期生活安排，檢查學(xué)生假期作業(yè)情況，跟家長(zhǎng)深入溝通，提出暑假學(xué)習(xí)建議。交流中老師們還向?qū)W生宣傳了暑期防溺水、防網(wǎng)絡(luò)沉迷、防詐騙等基本常識(shí)。真情在溝通中流淌，溫暖在笑語中彌漫。
將“共攜手”貫徹落實(shí)
家訪讓老師的腳印和學(xué)生的腳印有了疊合，目光與目光之間也有了交集。一顆顆晶亮的童心，一張張燦爛的笑臉，一雙雙熱切的眼睛，把彼此的心拉得更近。此時(shí)的老師就像是小小的'螢火蟲，雖然，每個(gè)人發(fā)出的光很微弱，但也是這大地上最有詩意的飛行。
一句句暖心的話語，一聲聲愛心的叮囑，一次次熱情的握手，一場(chǎng)場(chǎng)親切的交流，學(xué)生和家長(zhǎng)也切實(shí)感受到了xx初中教育的溫度，在家校之間架起了一座心意相通的橋梁。
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七月伊始，高低起伏的蟬鳴聲，稠乎乎好像凝住的空氣，宣示著夏天的威嚴(yán)。暑假帷幕剛剛拉開，為確保暑期學(xué)生安全，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生在假期中防溺水、交通、飲食、心理健康等安全意識(shí)，確保他們度過一個(gè)安全、健康、愉快的假期，xx縣xx中學(xué)全體教師正奔走在漫漫家訪路上。
漫漫家訪路
因?yàn)橛须娫挔窟B不起的惦念，因?yàn)橛谢ヂ?lián)網(wǎng)羅織不到的牽掛，在夏日炎炎的白天，在飛鳥投林的黃昏，在萬家燈火的夜晚，無論是青絲飛揚(yáng)還是兩鬢斑斑，一個(gè)個(gè)匆匆的身影穿行在山野村莊、小巷高樓之間，腳步永遠(yuǎn)朝著孩子的方向！
用腳步丈量心與心的距離。在家訪過程中，老師們充分了解學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境、興趣愛好，走近孩子心靈，向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，并與家長(zhǎng)共同商討、切磋教育孩子的方法。同時(shí)，還引導(dǎo)家長(zhǎng)督促孩子在家保持良好的作息習(xí)慣，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，參與家務(wù)勞動(dòng)，防止沉迷于手機(jī)等；提醒學(xué)生暑假應(yīng)制定合理的.作息安排，查漏補(bǔ)缺，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)充電蓄力。
家訪，使我們深入學(xué)生的家庭，與家長(zhǎng)們促膝談心、坦誠(chéng)交流，是那樣酣暢；家長(zhǎng)們的一塊西瓜、一杯清茶、一把椅子，是那樣真誠(chéng)；在教師和父母面前，孩子們的一個(gè)眼神、一絲靦腆、幾縷笑意，是那樣可愛。一次短短的接觸，一番面對(duì)面的交流，頃刻間，老師和家長(zhǎng)之間便搭起了一座心靈的橋梁。家訪，我們正在路上，一路前行，且行且思……
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為加強(qiáng)家校溝通，筑牢暑期安全防線，進(jìn)一步增強(qiáng)家校教育合力，連日來，實(shí)驗(yàn)學(xué)校本部和北校區(qū)的班主任、輔導(dǎo)員及相關(guān)科任教師上門入戶開展暑期大走訪活動(dòng)，與家長(zhǎng)道安全、話成長(zhǎng)，用心用情守護(hù)每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)中，老師們頂著烈日酷暑，化身“安全宣傳員”“學(xué)習(xí)指導(dǎo)員”及“生活幫扶員”，深入學(xué)生家庭實(shí)地走訪。每到一戶，與家長(zhǎng)、學(xué)生親切交流，詳細(xì)了解學(xué)生的家庭成長(zhǎng)環(huán)境、假期學(xué)習(xí)安排以及生活中遇到的實(shí)際困難等情況。重點(diǎn)強(qiáng)化暑期預(yù)防溺水、防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、交通出行、用電用氣等有關(guān)安全教育，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)安排學(xué)生的假期生活，落實(shí)安全管理責(zé)任，嚴(yán)防各類安全事故的發(fā)生。學(xué)校德育處認(rèn)真梳理家長(zhǎng)提出的'意見和建議，建立問題臺(tái)賬，提交學(xué)校黨總支會(huì)議研究討論，著力解決當(dāng)前家庭教育重點(diǎn)問題和家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的突出問題。
據(jù)悉，本次大走訪活動(dòng)參與教師130余人，走訪家庭370余戶，收集意見和建議20余條，做到防溺水重點(diǎn)群體學(xué)生家庭全覆蓋。下一步，學(xué)校將建立健全教師大走訪活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，切實(shí)提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的滿意度。
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為進(jìn)一步提升“家校共育”實(shí)效，同時(shí)落實(shí)上級(jí)主管部門關(guān)于學(xué)生暑期安全工作的重要指示，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的防溺水等安全教育，穩(wěn)妥實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)護(hù)交接，有效促進(jìn)家校溝通，引導(dǎo)家長(zhǎng)合理安排孩子暑假的學(xué)習(xí)生活，進(jìn)一步鞏固“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的育人成果，近期xx小學(xué)全體教師開展了暑假家訪活動(dòng)。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校高度重視家訪工作，為確保家訪活動(dòng)順利開展，并就此召開全體教師會(huì)議，布置家訪工作。對(duì)家訪工作作出詳細(xì)而具體的布置，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了防溺水宣傳工作的`重要性。
實(shí)地走訪，知實(shí)情
本次家訪活動(dòng)以班級(jí)為單位，班主任主導(dǎo)、各科任老師聯(lián)動(dòng)參與。大家積極走進(jìn)學(xué)生家中，了解學(xué)生家庭情況，掌握學(xué)生的思想動(dòng)向，向家長(zhǎng)征求對(duì)學(xué)校安全教育、如何高效保障孩子的生命安全等聽取意見和建議，并對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問題作解答。
安全至上，生命至上，走訪中，教師對(duì)防溺水、交通、食品、用電等安全知識(shí)進(jìn)行反復(fù)叮囑，要求家長(zhǎng)監(jiān)管好孩子的安全，重視孩子的安全。另外假期里要讓孩子多閱讀、練字、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)，合理安排作息時(shí)間，充實(shí)假期生活。教師還向家長(zhǎng)反饋了孩子在校的表現(xiàn)情況，同時(shí)詢問了孩子在家的基本情況，雙向了解，有助于更好地形成教育合力。
愛灑學(xué)生，滋潤(rùn)心靈
蘇霍姆林斯基曾說過：“教育過程要充滿愛和期待。如果把一份愛心放在家訪中，就會(huì)取得意想不到的驚喜�！痹谛麄魇钇诎踩募以L過程中，老師們還為孩子們送去了自己的愛心，幫學(xué)生實(shí)現(xiàn)小小的心愿，用教師的愛點(diǎn)亮學(xué)生的心靈。
教育有情懷，家訪有溫度。此次家訪活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)了我校家校共育工作，拉近了教師與家長(zhǎng)的距離，家校結(jié)成一個(gè)教育共同體，共同關(guān)注學(xué)生在暑假期間的安全。
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