學(xué)校消防安全的簡(jiǎn)報(bào)

　　在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，大家都看到過(guò)簡(jiǎn)報(bào)吧，簡(jiǎn)報(bào)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)工作的重要工具，內(nèi)容必須保證絕對(duì)真實(shí)、準(zhǔn)確。還苦于找不到好的簡(jiǎn)報(bào)？以下是小編為大家收集的學(xué)校消防安全的簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)校消防安全的簡(jiǎn)報(bào)1

　　為進(jìn)一步提高轄區(qū)學(xué)校的消防安全管理水平，確保轄區(qū)學(xué)�；馂�(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定，6月10日，咸陽(yáng)渭城消防救援大隊(duì)積極深入轄區(qū)學(xué)校開(kāi)展消防安全檢查工作。

　　檢查中，執(zhí)法人員主要針對(duì)學(xué)校樓、學(xué)生宿舍、食堂等人員密集和易發(fā)事故場(chǎng)所的消防安全進(jìn)行了認(rèn)真查看，重點(diǎn)檢查了疏散通道、安全出口暢通情況；安全指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈、消火栓、滅火器等消防設(shè)施是否保持良好有效；消防應(yīng)急預(yù)案的`制定情況；學(xué)校安保人員、宿舍管理員和教師是否具備撲滅初期火災(zāi)和引導(dǎo)人員安全疏散的能力以及學(xué)校對(duì)學(xué)生消防安全知識(shí)的教育情況。同時(shí)，執(zhí)法人員將檢查出的問(wèn)題進(jìn)行了一一反饋，并要求要高度重視消防安全工作，落實(shí)消防安全主體責(zé)任，加強(qiáng)巡邏，做到有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展消防安全常規(guī)自查和消防安全知識(shí)教育培訓(xùn)，保證校園消防安全工作萬(wàn)無(wú)一。

　　通過(guò)此次檢查指導(dǎo)行動(dòng)開(kāi)展，進(jìn)一步凈化了校園消防安全環(huán)境，提高學(xué)校負(fù)責(zé)人的主體責(zé)任意識(shí)，確保轄區(qū)火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定。

學(xué)校消防安全的簡(jiǎn)報(bào)2

　　為進(jìn)一步加大學(xué)校消防安全宣傳教育力度，加強(qiáng)校園消防安全工作，普及消防安全知識(shí)，切實(shí)提高廣大教師及學(xué)生的消防安全素質(zhì)，提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力，近日，縣消防救援大隊(duì)與xxxx縣第七中學(xué)千余名師生共同開(kāi)展消防安全演練活動(dòng)。

　　隨著警報(bào)聲響起，消防疏散逃生演練正式開(kāi)始。在濃煙彌漫中，學(xué)生們按照彎腰、低姿、捂鼻的'逃生要領(lǐng)，規(guī)范、有序地撤離到安全地帶。演練過(guò)程中，消防宣傳員還對(duì)演練中存在的問(wèn)題、校園用電安全、逃生技巧、滅火器的使用等方面進(jìn)行詳細(xì)講解，給師生們上了一堂生動(dòng)的消防知識(shí)課。

　　今天學(xué)校舉辦了消防演練活動(dòng)，活動(dòng)中我試穿了消防戰(zhàn)斗服，還參觀了消防車(chē)，這次的活動(dòng)讓我對(duì)消防有了更深的了解。

　　通過(guò)此次消防安全“進(jìn)校園”活動(dòng)，不僅普及消防安全知識(shí)，更讓廣大師生零距離接觸消防，起到了“教育學(xué)生、帶動(dòng)家庭、輻射社會(huì)”的良好宣傳作用，同時(shí)還營(yíng)造人人“了解消防、關(guān)注消防、參與消防”的良好氛圍。

學(xué)校消防安全的簡(jiǎn)報(bào)3

　　每年3月份最后一周的星期一，是“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。為全面提高中小學(xué)生消防安全素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，3月xx日，xxxx縣消防救援大隊(duì)宣傳人員走進(jìn)xxxx鎮(zhèn)中心學(xué)校，為該校700余名師生送上豐富的消防知識(shí)套餐。

　　隨著急促的警報(bào)聲響起，全校學(xué)生在消防宣傳人員和老師的引導(dǎo)下，彎腰低姿、捂住口鼻，迅速沿著消防安全疏散通道，從三棟教學(xué)樓有序撤離到操場(chǎng)指定區(qū)域。

　　操場(chǎng)上，消防宣傳人員對(duì)此次逃生演練進(jìn)行了總結(jié)，并結(jié)合學(xué)校、家庭火災(zāi)特點(diǎn)，著重講解校園、家庭火災(zāi)事故的原因、防火注意事項(xiàng)、如何辨別身邊火災(zāi)隱患等消防常識(shí)，并對(duì)滅火器的使用方法進(jìn)行了講解與操作示范，邀請(qǐng)學(xué)生代表親自體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)滅火的過(guò)程，感知火災(zāi)的危險(xiǎn)性，通過(guò)理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步提升學(xué)生們的'消防安全意識(shí)和自防自救能力。

　　通過(guò)今天的消防安全培訓(xùn)會(huì)，我學(xué)到了許多家庭、校園防火知識(shí)，也真正體驗(yàn)到了如何正確使用滅火器，這些知識(shí)對(duì)我以后的生活有很大的幫助，我也將在回家后把它們分享給我的家人。

　　縣消防救援大隊(duì)表示，將以全國(guó)中小學(xué)生安全教育日為契機(jī)，廣泛開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的消防宣傳教育活動(dòng)，動(dòng)員全社會(huì)力量共同做好消防安全工作，讓更多人了解消防、關(guān)注消防、參與消防。

學(xué)校消防安全的簡(jiǎn)報(bào)4

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園的安全工作，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)師生在校園中的消防安全意識(shí)，提高緊急逃生能力，我校于X月8日上午開(kāi)展了一次安全消防疏散演練。

　　X月7日，在全體教職工工作例會(huì)上，吳金堆副校長(zhǎng)就演練方案的注意事項(xiàng)、各安全崗的安排與要求作了詳細(xì)的布置。

　　X月8日上午8點(diǎn)20分，刺耳的消防警報(bào)聲被拉響，吳金堆副校長(zhǎng)下達(dá)了“火災(zāi)警報(bào)”命令。各班主任迅速地引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散，各班主任和應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)教師、學(xué)生快速疏散，老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，用毛巾等捂住口鼻，沿著指定的`疏散通道快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。

　　演練總結(jié)

　　通過(guò)本次的逃生自救及滅火技能演練，增強(qiáng)了學(xué)生們的消防安全意識(shí)，學(xué)生們對(duì)消防疏散的要領(lǐng)、意外情況的配合等相關(guān)知識(shí)有了更深刻的記憶和理解，對(duì)保護(hù)自身安全環(huán)節(jié)有了更深切的體會(huì)。

學(xué)校消防安全的簡(jiǎn)報(bào)5

　　為筑牢校園安全防線(xiàn)，近日，自強(qiáng)初級(jí)中學(xué)聯(lián)合多部門(mén)開(kāi)展消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)。

　　活動(dòng)前，該校制定了演練方案及預(yù)案，明確分工，責(zé)任到人。在應(yīng)急疏散演練中，隨著警報(bào)廣播的響起，該校各班級(jí)教師組織學(xué)生以抱頭彎腰、捂住口鼻的姿勢(shì)，循著安全通道，迅速有序疏散到操場(chǎng)安全區(qū)域集合。

　　應(yīng)急疏散演練結(jié)束后，學(xué)校組織了校車(chē)安全演練、消防車(chē)救援演示、防暴演練，開(kāi)展了防溺水和消防安全知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力。

學(xué)校消防安全的`簡(jiǎn)報(bào)6

　　20xx年X月7日，早上晴日當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云。上海市第二中學(xué)進(jìn)行了第四周的升旗儀式，主題是：安全疏散演練。

　　永康路校區(qū)的升旗儀式由高一6班的張家和同學(xué)主持，由高一6班的姚云舒同學(xué)主題發(fā)言。梅隴校區(qū)的升旗儀式由政教副主任李擁軍老師主持。

　　為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，市二中學(xué)定期在兩個(gè)校區(qū)舉行消防安全緊急疏散演練。當(dāng)學(xué)生們和老師們聽(tīng)到警報(bào)信號(hào)后，全校師生在負(fù)責(zé)老師指揮下，保持鎮(zhèn)靜，有序、快速撤離教室，在走廊及樓梯有序撤出。所有學(xué)生聽(tīng)從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮，按先低層后高層的原則疏散，在撤離過(guò)程中男同學(xué)生時(shí)刻照顧女同學(xué)，保護(hù)女生先撤離；高樓層學(xué)生下樓時(shí)接在低樓層學(xué)生撤離隊(duì)伍之后安全撤離，避免產(chǎn)生擁擠和踩踏。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后，迅速到操場(chǎng)指定位置集中，體育委員清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)總指揮體育教師桑老師。桑老師點(diǎn)評(píng)：從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí)，整個(gè)演練過(guò)程快速，有序、安全為撤離教室到達(dá)操場(chǎng)，達(dá)到了本次安全疏散演練的目的，但在過(guò)程中仍然出現(xiàn)問(wèn)題，有同學(xué)手拉手一起奔跑，有同學(xué)撤離比較慢，影響后面同學(xué)快速撤離等現(xiàn)象，也提出進(jìn)一步改進(jìn)的措施。

　　接下來(lái)，姚云舒同學(xué)發(fā)言的主題是：關(guān)注生命安全，加強(qiáng)防患意識(shí)。在發(fā)言過(guò)程中，姚云舒同學(xué)主要向大家介紹了關(guān)于消防安全的基本知識(shí)，比如：自覺(jué)維護(hù)公共消防安全；發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí)要注意保護(hù)呼吸系統(tǒng)；選擇正確的逃生方式、逃生路線(xiàn)；每個(gè)家庭都制定消防安全計(jì)劃并繪制逃生疏散路線(xiàn)圖……這些消防安全知識(shí)有效的加強(qiáng)了同學(xué)們的防患意識(shí)，也能在關(guān)鍵時(shí)刻提升自救能力。

　　對(duì)于住宿制的梅隴校區(qū)，寢室的安全疏散顯得尤為重要，這次梅隴校區(qū)也定期進(jìn)行寢室的安全疏散演練。當(dāng)學(xué)生們聽(tīng)到警報(bào)聲后，寢室管理員迅速打開(kāi)安全通道門(mén)，所有學(xué)生在寢室長(zhǎng)和老師們的指揮下以最快的速度從安全通道快速撤離寢室，大家快速、有序地向樓梯移動(dòng)，并按照“先到先通過(guò)”：先下層后上層的次序撤離寢室，并快速到達(dá)操場(chǎng)集合，體育委員快速清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)總指揮體育教師趙曄老師。趙老師對(duì)于這次疏散也進(jìn)行了簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)。在時(shí)間上，撤離速度上以及組織紀(jì)律上提出了更高的要求和期望。

　　梅隴校區(qū)的李擁軍老師先是對(duì)梅隴校區(qū)的同學(xué)們的安全疏散演練作了簡(jiǎn)短評(píng)價(jià)，告誡了同學(xué)們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警醒，認(rèn)真對(duì)待消防演練，安全無(wú)小事，生命為大事。萬(wàn)萬(wàn)不可松懈平日中對(duì)于有準(zhǔn)備之仗的積極操練，才好應(yīng)對(duì)未來(lái)諸多的風(fēng)險(xiǎn)和未知。接著又對(duì)近期校園內(nèi)出現(xiàn)的一些問(wèn)題作出了回應(yīng)和提醒，如：食堂午飯超量多拿、不認(rèn)真對(duì)待午會(huì)課、不認(rèn)真對(duì)待眼保健操等等諸多方面。同學(xué)們都從李老師嚴(yán)肅的'語(yǔ)氣中認(rèn)識(shí)到了自己平日的不足。盡管李擁軍老師言語(yǔ)簡(jiǎn)練，但同學(xué)們也能從中感受到老師們對(duì)同學(xué)們的關(guān)心和期盼。希望同學(xué)們能時(shí)時(shí)刻刻做到未雨綢繆，從而在危急時(shí)刻能夠做到保護(hù)自己；另一方面，面對(duì)緊急情況時(shí)的沉著冷靜和井然有序，也能在細(xì)節(jié)上展現(xiàn)出市二學(xué)生們的卓越風(fēng)采。

　　通過(guò)這次升旗儀式的教育，相信市二中學(xué)的同學(xué)們都收益頗豐，謹(jǐn)記教誨，成為有用之才，有望成為民族的脊梁、國(guó)家的棟梁。

學(xué)校消防安全的簡(jiǎn)報(bào)7

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)校園的安全工作，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)師生在校園中的安全意識(shí)，了解安全防范知識(shí)，提高應(yīng)急逃生能力。宜興市楊巷中學(xué)結(jié)合本校實(shí)際，尤其針對(duì)在新學(xué)生公寓中住宿的230多位學(xué)生，于20xx年10月20日開(kāi)展了一次全方面的宿舍應(yīng)急、消防安全演練活動(dòng)。

　　演練準(zhǔn)備

　　本次演練活動(dòng)規(guī)模空前。為確保本次演練能夠安全、有效、成功進(jìn)行，前期學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作，多次與楊巷鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府分管教育的鄭利駿副鎮(zhèn)長(zhǎng)、鎮(zhèn)應(yīng)急局劉三彬主任商討、溝通，確立最終的演練方案。成立了以鄭利駿副鎮(zhèn)長(zhǎng)、吳亞強(qiáng)校長(zhǎng)為總指揮，副校長(zhǎng)沈文政、儲(chǔ)旭明、徐益君為副總指揮的演練領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)社事局、應(yīng)急局、派出所、衛(wèi)生院、宜興市教育局多部門(mén)協(xié)助，全校師生共同參與了此次演練。

　　本次演練共分為四個(gè)環(huán)節(jié)：

　　一、應(yīng)急演練

　　警報(bào)“哨聲”響起后，廣播里立即發(fā)出“老師同學(xué)們請(qǐng)注意，請(qǐng)立即進(jìn)行緊急疏散，有序撤離宿舍樓”。所有宿舍中的學(xué)生立即以宿舍為單位，一列縱隊(duì)，一手搭至前面學(xué)生的`肩，快速撤離至安全區(qū)域；待所有學(xué)生就位，各值班老師清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)有一位210的學(xué)生未能及時(shí)下樓，兩個(gè)門(mén)衛(wèi)穿好消防服上樓，將學(xué)生裹好消防毯安全救出宿舍樓，同時(shí)聯(lián)系120，由教師護(hù)送學(xué)生一起去醫(yī)院。

　　二、滅火演練

　　應(yīng)急局劉三彬主任先是向全體師生進(jìn)行滅火器滅火的演示；然后分別請(qǐng)宿舍相關(guān)人員（含沈文政校長(zhǎng)、孫紅星總務(wù)處主任、宿舍區(qū)2名宿管）、若干名學(xué)生練習(xí)用滅火器滅火；最后應(yīng)急局人員演示用消防管滅火，由宿舍區(qū)2名門(mén)衛(wèi)當(dāng)場(chǎng)實(shí)踐。

　　三、逃生演練

　　鄭利駿副鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)火災(zāi)逃生演練過(guò)程做了詳細(xì)的部署。尤其強(qiáng)調(diào)煙霧中，學(xué)生需用濕毛巾捂好口鼻，戴好眼罩，以宿舍為單位，舍長(zhǎng)排頭，后面學(xué)生一手扶墻壁，一手搭前面同學(xué)有序下樓，快速逃至安全區(qū)域。待所有人員安全撤離宿舍樓，值班教師清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并匯報(bào)。

　　四、演練總結(jié)

　　最后，吳亞強(qiáng)校長(zhǎng)肯定了本次演練的成功：人員逃生演練的時(shí)間控制得很好，確保在1。5分鐘內(nèi)完成，全員能夠嚴(yán)格根據(jù)指令行事，全程能夠做到快、靜、齊，全校能夠在本次演練中收獲一份安全的保障。同時(shí)，吳校長(zhǎng)也對(duì)全體學(xué)生提出了意見(jiàn)：實(shí)戰(zhàn)演練必須要有一定的緊張程度，逃生技能的掌握不能僅僅靠一次演練，平時(shí)也要多加練習(xí)與鞏固。

　　結(jié)語(yǔ)

　　本次演練活動(dòng)增強(qiáng)了全校師生的安全意識(shí)，提高了同學(xué)們?cè)诰o急情況下的快速應(yīng)變能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線(xiàn)。不僅落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防火、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，為今后的校園安全積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校消防安全的簡(jiǎn)報(bào)8

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，提高教職員工及學(xué)生的.消防安全意識(shí)，X月21日上午，特殊教育學(xué)校開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練。

　　學(xué)校對(duì)演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織，明確了演練步驟、疏散路線(xiàn)。隨著警報(bào)響起，演練正式開(kāi)始。老師們各司其職，帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，用毛巾、手、袖口等捂住口鼻，沿著疏散通道快速有序地撤離，用時(shí)2分11秒，全校師生安全撤離到學(xué)校操場(chǎng)。隨后，消防員邢懷法帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)消防器材，講解滅火器的使用方法，并進(jìn)行滅火演示，教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)孩子們熱情飽滿(mǎn)。

學(xué)校消防安全的簡(jiǎn)報(bào)9

　　為切實(shí)做好消防宣傳工作，進(jìn)一步提高全體師生消防安全意識(shí)，XX市第五小學(xué)開(kāi)展了“119”消防日宣傳教育系列活動(dòng)。

　　一、開(kāi)展一次消防安全大檢查

　　近日，學(xué)校深入細(xì)致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，確保廣大師生的生命安全。

　　二、上一堂消防安全知識(shí)課

　　為提高消防安全意識(shí)，第五小學(xué)全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。各班召開(kāi)“關(guān)注消防、生命至上”主題班會(huì)。在班會(huì)課上教師對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，使學(xué)生知道在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)，遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警；遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等常識(shí)。學(xué)校還更新LED內(nèi)容、利用學(xué)校的`黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式等方式對(duì)全體師生開(kāi)展消防知識(shí)宣傳教育工作，積極營(yíng)造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。

　　通過(guò)此次系列活動(dòng)，第五小學(xué)的師生們對(duì)消防有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)防火觀念，不斷提高防火意識(shí)，做到“防火安全，從我做起”。同學(xué)們紛紛表示：在活動(dòng)中學(xué)到了實(shí)在的消防知識(shí)，基本懂得了怎樣報(bào)火警、怎樣預(yù)防火災(zāi)、以及火場(chǎng)怎樣逃生等，并表示一定要把這些消防知識(shí)帶給家人，積極宣傳消防常識(shí)，讓更多的人關(guān)注消防，共享平安。

學(xué)校消防安全的簡(jiǎn)報(bào)10

　　為提高我院同學(xué)們的消防意識(shí)，宣傳普及消防安全知識(shí)與技能。20xx年10月22日上午，我們?cè)诰暗骆?zhèn)陶瓷大學(xué)科技藝術(shù)學(xué)院工管樓進(jìn)行了“滅火救援，應(yīng)急疏散”消防演練活動(dòng)。本次消防演練活動(dòng)由景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)保衛(wèi)處消防科、科技藝術(shù)學(xué)院學(xué)工辦主辦，景德鎮(zhèn)市消防救援支隊(duì)南河大隊(duì)協(xié)辦，景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)科技藝術(shù)學(xué)院護(hù)校隊(duì)承辦。

　　消防安全和演練注意事項(xiàng)宣講

　　護(hù)校隊(duì)副教導(dǎo)員周智鑫進(jìn)行消防安全宣講。宣講強(qiáng)調(diào)為保障我院全體師生員工的人身、財(cái)產(chǎn)安全及學(xué)院公共財(cái)產(chǎn)安全，提高火災(zāi)報(bào)警、滅火、疏散快速反應(yīng)能力，及時(shí)有效撲滅火災(zāi)，減小損失與危害，應(yīng)以國(guó)家有關(guān)消防法律法規(guī)為指導(dǎo)，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，堅(jiān)持“群眾性、科學(xué)性、依法管理和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

　　此外，宣講還介紹了我院的接警報(bào)警程序、火災(zāi)撲救及疏散指揮程序、后勤保障程序等。

　　學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)正確的逃生方法

　　保持冷靜，自救自護(hù)

　　發(fā)現(xiàn)教室失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要保持冷靜，確定著火方位以及風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。一般情況下，教室失火在高層的應(yīng)該向火層以下樓層疏散，在沒(méi)有任何保護(hù)措施的情況下，千萬(wàn)不要從窗口往下跳。

　　切斷電器電源

　　發(fā)現(xiàn)失火后，不要隨意觸碰教室里的.電器，以免電器發(fā)生漏電，同時(shí)發(fā)現(xiàn)電器出現(xiàn)著火現(xiàn)象，切忌用水撲滅，應(yīng)當(dāng)立即切斷電源。

　　準(zhǔn)備濕毛巾，防止?jié)鉄熑氡?/strong>

　　當(dāng)受到大火的威脅時(shí)，第一時(shí)間準(zhǔn)備濕毛巾，堵住口鼻。毛巾的層數(shù)越多，隔煙的效果越好。一定要捂嚴(yán)口鼻，不要把毛巾拿開(kāi)，防止吸入濃煙導(dǎo)致中毒。當(dāng)樓道被濃煙封死時(shí)，應(yīng)立刻關(guān)閉房門(mén)與室內(nèi)通風(fēng)口，防止進(jìn)入濃煙。

　　采用正確姿勢(shì)逃生

　　逃生時(shí)不要直立行走，應(yīng)彎腰前進(jìn)，因?yàn)闈鉄熡缮贤�下擴(kuò)散，越接近地面，越易呼吸，視野也開(kāi)闊些，同時(shí)沿防火安全樓梯朝底樓疏散，千萬(wàn)不能乘坐電梯，防止電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞而被困在電梯里。如果中途防火安全樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái)，并呼叫救援。

　　滅火與救援演練

　　活動(dòng)組織學(xué)習(xí)和演練使用消防栓與滅火器，熟練掌握使用常見(jiàn)消防器材，將前期火災(zāi)盡快遏制于搖籃，在自己能力范圍內(nèi)控制甚至消滅火情。

　　消防滅火應(yīng)堅(jiān)持三先三后的戰(zhàn)術(shù)原則：先控制，后消滅；先救人，后滅火；先重點(diǎn)，后一般。

　　通過(guò)本次消防應(yīng)急演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用，也提高了師生面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。

學(xué)校消防安全的簡(jiǎn)報(bào)11