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【合集】小學(xué)消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15篇
在快速變化和不斷變革的今天，簡(jiǎn)報(bào)的使用頻率呈上升趨勢(shì)，簡(jiǎn)報(bào)不是“刊”，而是“報(bào)”，說(shuō)它是刊物，不如說(shuō)是“小報(bào)”更恰切些。那么你有真正了解過(guò)簡(jiǎn)報(bào)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1
為增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力，提升學(xué)校消防安全管理水平，保障師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。在全國(guó)第xx個(gè)“119”消防宣傳日來(lái)臨之際，學(xué)校安全處組織開展了11.9消防安全宣傳月系列活動(dòng)。
11月初，學(xué)校組織學(xué)生繪制森林防火手抄報(bào)活動(dòng)。
11月10日上午，安全處對(duì)全校師生進(jìn)行了消防主題教育，介紹了全國(guó)消防日的.由來(lái)和意義，在學(xué)校和生活中發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何安全逃生、防止火災(zāi)發(fā)生的辦法和常見消防器材的使用方法。
為了提升消防宣傳的互動(dòng)體驗(yàn)性，增強(qiáng)校園火災(zāi)防控能力，安全處根據(jù)防控火災(zāi)的重點(diǎn)，分別組織學(xué)生進(jìn)行了消防滅火演練，提高組織撲救初起火災(zāi)的能力。
通過(guò)開展“119”消防宣傳月系列活動(dòng)，擴(kuò)大了消防安全宣傳覆蓋面，全方位、多角度向廣大師生宣傳普及消防安全常識(shí)，有效地增強(qiáng)了學(xué)校消防安全氛圍，提升了全體師生的消防安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
小學(xué)消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2
11月是“消防安全宣傳月”。為構(gòu)建平安校園，加大校園消防安全宣傳力度，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)、消防法制觀念，營(yíng)造人人參與消防、人人關(guān)心消防的良好氛圍，xx小以消防安全宣傳月為契機(jī)，開展了消防宣傳、排查、演練等系列活動(dòng)，進(jìn)一步消除安全隱患，提升廣大教職工的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)師生的消防應(yīng)急處置能力。
學(xué)校利用一切資源，廣泛深入宣傳“校園安全”。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、電子屏、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防方面的安全常識(shí)，提高全校師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。利用班會(huì)課、學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展消防安全教育。
11月9日下午隨著消防警報(bào)驟響，學(xué)校進(jìn)行了安全消防演練，各樓層負(fù)責(zé)安排疏導(dǎo)的老師及班主任迅速到位，組織學(xué)生沿安全通道、緊急疏散路線快速有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)。在整個(gè)演練過(guò)程中，同學(xué)們彎著腰，用毛巾捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校撤離隊(duì)伍井然有序。通過(guò)本次演練活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校師生的安全防范意識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全意識(shí)，及時(shí)消除安全隱患，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，學(xué)校按照安全責(zé)任分工，對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)器材、食堂食品衛(wèi)生安全、消防安全等進(jìn)行全面、認(rèn)真、細(xì)致的安全隱患排查，并對(duì)檢查出來(lái)的安全隱患立即整改排除。
學(xué)校組織學(xué)生完成了一次“家庭消防”作業(yè)，全體教職員工注冊(cè)登錄“全民消防學(xué)習(xí)平合”，開展消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)，并通過(guò)家長(zhǎng)群，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)登錄學(xué)習(xí)平臺(tái)。
“安全是一切幸福的起點(diǎn)”！消防安全宣傳月系列活動(dòng)的順利開展，不僅增強(qiáng)了全校師生的`消防安全意識(shí)，同時(shí)對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起到重要的促進(jìn)作用，為構(gòu)建平安、和諧、幸福學(xué)校筑就了一道堅(jiān)實(shí)的防火墻！
小學(xué)消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，切實(shí)保障廣大師生的生命安全，根據(jù)縣教科體局文件精神及學(xué)校安全教育工作安排，該校圍繞“關(guān)注消防，生命至上”為主題開展了一系列安全教育活動(dòng)。
一、營(yíng)造安全消防氛圍。學(xué)校一是通過(guò)LED顯示屏滾動(dòng)播出消防安全宣傳標(biāo)語(yǔ)；二是利用櫥窗、板報(bào)刊登消防宣傳圖片及相關(guān)知識(shí)；三是利用國(guó)企下的講話和校園廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。同時(shí)各班通過(guò)辦黑板報(bào)、召開主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
二、開展消防知識(shí)講座。該校11月6日邀請(qǐng)消防人員到校舉行了一次生動(dòng)的消防安全講座。講座上，大隊(duì)許參謀向同學(xué)們講解了消防安全的重要性，我們身邊隨時(shí)都存在著安全隱患，要有安全意識(shí)、隨時(shí)預(yù)防。交給大家如何進(jìn)行消防報(bào)警。最后，在消防人員的指導(dǎo)下，師生如何利用滅火器撲滅初期火災(zāi)。消防人員親授滅火器的使用方法，老師和同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)使用滅火器。在班隊(duì)會(huì)上，各班播放了各種典型火災(zāi)事故及踩踏事故的報(bào)道及視頻資料。舉行消防應(yīng)急逃生演練。11月6日上午，學(xué)校在消防人員的.指導(dǎo)下，進(jìn)行了消防應(yīng)急逃生演練。當(dāng)模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的煙霧升起，演練指揮員立即用廣播發(fā)出警報(bào)：校園主教學(xué)樓“失火”，請(qǐng)各班師生立即有序撤離到操場(chǎng)。隨即，各班師生按照預(yù)先設(shè)置的逃生路線快速撤離。盡管煙霧濃厚、“火勢(shì)”較猛，但同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一個(gè)個(gè)用濕毛巾或衣物捂住口鼻迅速安全的撤離到了操場(chǎng)。孩子與家長(zhǎng)一起觀看消防安全教育小視頻五、開展消防隱患排查通過(guò)此次消防安全主題教育系列活動(dòng)，極大的提高了同學(xué)們的防火意識(shí)，使同學(xué)們受到了深刻的消防安全教育，為共建平安和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4
今年11月是全國(guó)第xx個(gè)“119”消防宣傳月，為切實(shí)提高師生消防安全意識(shí)，強(qiáng)化消防安全教育，有效防范火災(zāi)事故發(fā)生，筑牢校園安全防線，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)扎實(shí)開展消防安全宣傳月主題系列活動(dòng)。
切實(shí)開展校園安全隱患大排查
11月16日，該校對(duì)教室、功能室、走廊、樓梯、食堂、滅火器等重點(diǎn)部位，進(jìn)行全方面安全隱患排查，對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)滅火器即將到期，要求限期更換到位。涉及到食堂、實(shí)驗(yàn)室等易燃易爆設(shè)備物品，以及蒸飯車、空調(diào)等大功率電器線路等進(jìn)行重點(diǎn)排查，不留一絲隱患，杜絕任何安全事故的發(fā)生。
國(guó)旗下講話“消防安全記心中”
11月15日，該校開展主題為“消防安全記心中”國(guó)旗下講話。四（3）班xx同學(xué)告訴大家如何在日常生活中預(yù)防火災(zāi)的的發(fā)生，在火災(zāi)發(fā)生之后如何冷靜處理、聽從指揮、有序撤離，生命第一。通過(guò)此次國(guó)旗下講話活動(dòng)，使同學(xué)們懂得了消防安全的重要意義，增強(qiáng)了同學(xué)們自我保護(hù)的意識(shí)。
積極開展消防安全主題班會(huì)
11月22日至26日，各班利用班會(huì)積極開展消防安全主題班會(huì)。班主任老師通過(guò)講解安全案例和觀看各類火災(zāi)事故視頻，讓學(xué)生了解火災(zāi)的危害以及預(yù)防方法。并結(jié)合冬季火災(zāi)多發(fā)的實(shí)際，重點(diǎn)講解了用電用氣用火的注意事項(xiàng)，形式多樣，內(nèi)容豐富。
精心組織開展消防疏散演練
11月24日，該校開展了一場(chǎng)消防疏散演練。演練前，制定了詳細(xì)的演練方案，明確疏散路線，細(xì)化各崗位責(zé)任，并對(duì)演練注意事項(xiàng)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。演練中，隨著消防警報(bào)聲響起，正在上課的孩子們馬上雙手捂住鼻口，彎腰弓背，緊貼靠墻，在責(zé)任老師的指揮下，急速跑向操場(chǎng)，安全到達(dá)指定地點(diǎn)。演練結(jié)束后，校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
積極開展消防安全實(shí)操培訓(xùn)
11月25日至26日，該校對(duì)全體師生、食堂員工等開展了一次消防安全實(shí)操培訓(xùn)。培訓(xùn)中，授課人員詳細(xì)講解了教學(xué)樓、機(jī)房、圖書室、餐廳、食堂操作間等重點(diǎn)防火部位預(yù)防應(yīng)急措施，及火災(zāi)報(bào)警的`“四要素”等，接著通過(guò)實(shí)地實(shí)物生動(dòng)講解了滅火器使用和食堂油鍋起火的滅火方法。最后讓大家親身體驗(yàn)了滅火的全過(guò)程，掌握了滅火器使用方法，提高了應(yīng)急處置能力。
小手拉大手爭(zhēng)當(dāng)“消防安全宣傳員”
11月9日，少先隊(duì)大隊(duì)部通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、晨會(huì)宣傳消防安全知識(shí)，要求廣大少先隊(duì)員牢記安全知識(shí)，倡議大家爭(zhēng)當(dāng)“消防安全宣傳員”，通過(guò)小手拉大手的形式為家長(zhǎng)們普及消防安全常識(shí)，確保生命安全。
該校通過(guò)開展形式多樣的消防宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提升了全體師生的消防安全素養(yǎng)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，提高了學(xué)校消防安全管理水平，保障了師生生命財(cái)產(chǎn)安全，為建設(shè)平安校園貢獻(xiàn)出一份力量。
小學(xué)消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5
為廣泛宣傳普及消防安全常識(shí)，切實(shí)提高廣大師生消防安全意識(shí)，積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防的濃厚氛圍，為我校冬春火災(zāi)防控工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，杜絕學(xué)校火災(zāi)事故，防止師生火災(zāi)傷亡，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定局面。我校制定以“關(guān)注消防，生命至上”為主題的消防月宣傳活動(dòng)方案。
全面開展一次消防安全宣傳教育活動(dòng)
學(xué)校以國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)活動(dòng)、消防安全教育課、專題會(huì)議、黑板報(bào)、廣播、電子屏等宣傳形式，廣泛開展消防安全宣傳教育，動(dòng)員全體師生員工積極參與到“119”消防安全月活動(dòng)中來(lái)，達(dá)到“人人受到消防安全教育，人人增強(qiáng)消防安全意識(shí)”的目的.。
對(duì)校義務(wù)消防隊(duì)員和新教師進(jìn)行一次消防滅火演練，聘請(qǐng)專業(yè)消防隊(duì)員指導(dǎo)，掌握和提高滅火技能。
開展一次消防應(yīng)急演練
學(xué)校以國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)活動(dòng)、消防安全教育課、專題會(huì)議、黑板報(bào)、廣播、電子屏等宣傳形式，廣泛開展消防安全宣傳教育，動(dòng)員全體師生員工積極參與到“119”消防安全月活動(dòng)中來(lái)，達(dá)到“人人受到消防安全教育，人人增強(qiáng)消防安全意識(shí)”的目的。
開展一次全面消防安全檢查
學(xué)校對(duì)消防設(shè)施設(shè)備、校舍、疏散通道、燃?xì)饧半姎庠O(shè)施設(shè)備、電動(dòng)車充電等全面檢查，消除火災(zāi)隱患。
布置一次消防家庭作業(yè)
學(xué)校將消防安全教育通過(guò)學(xué)生深入到家庭，要求學(xué)生與爸爸媽媽一起查找家庭火災(zāi)隱患、制定家庭火災(zāi)逃生路線、發(fā)現(xiàn)家庭滅火工具和方法、模擬火災(zāi)報(bào)警。組織學(xué)生交流完成消防家庭作業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，五六年級(jí)同學(xué)進(jìn)行一次消防逃生示意圖繪畫比賽。
全面落實(shí)消防安全責(zé)任
通過(guò)“119”消防安全月活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)了學(xué)校消防安全主體責(zé)任，增強(qiáng)學(xué)校各崗位人員消防安全責(zé)任心。進(jìn)一步完善學(xué)校消防安全管理制度，建立和完善學(xué)校消防安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。
小學(xué)消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6
為切實(shí)做好今冬明春火災(zāi)防控工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生帶動(dòng)家庭學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的氛圍，提升家庭的消防安全意識(shí)，日前，泉州市鯉城區(qū)昇文小學(xué)和該區(qū)消防大隊(duì)古城中隊(duì)聯(lián)合開展了"小手拉大手，消防安全進(jìn)家庭"為主題的消防宣傳活動(dòng)。
消防員結(jié)合今冬明春火災(zāi)防控工作，針對(duì)家庭容易忽視的火災(zāi)隱患，以及家庭用電、用火應(yīng)注意的事項(xiàng)及家庭初期火災(zāi)撲救和逃生自救方法等方面對(duì)昇文小學(xué)全校師生進(jìn)行消防知識(shí)宣講教育，并通過(guò)"小手拉大手"活動(dòng)，讓學(xué)生回家后，將所學(xué)到的消防安全知識(shí)帶回家與家長(zhǎng)們一同學(xué)習(xí)，達(dá)到提升家庭火災(zāi)防控能力的.目的。
當(dāng)日，昇文小學(xué)近1500名師生還舉行了消防逃生演練，并組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)宣傳消防知識(shí)。該校有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，活動(dòng)旨在培養(yǎng)教育"一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)整個(gè)社區(qū)"，有效推動(dòng)今冬明春火災(zāi)防控宣傳工作，讓家庭能夠掌握基本的消防安全常識(shí)和自救逃生知識(shí)，從而全面提高家庭火災(zāi)防控能力，最大限度地遏制和預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生。
小學(xué)消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7
為構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造濃厚的校園消防安全氛圍，增強(qiáng)全校師生的消防安全知識(shí)，在全國(guó)第xx個(gè)“119”消防日來(lái)臨之際，xx區(qū)xx小學(xué)開展了“消防安全宣傳月”活動(dòng)。
“消防安全”人人都知道。首先是營(yíng)造氛圍。學(xué)校通過(guò)黑板報(bào)、公告欄、展板、LED屏等宣傳消防知識(shí)，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)消防知識(shí)的'氛圍。其次是舉行專題講座，利用每周一的周會(huì)課舉行消防安全宣傳專題講座，值周老師以理論講解和典型案例剖析相結(jié)合的方式，用“血的教訓(xùn)”警示師生高度重視消防安全，不斷增強(qiáng)消防安全意識(shí)，并從居家、行車等日常生活細(xì)節(jié)入手，就消防日常檢查、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防、疏散逃生的基本常識(shí)、消防器材的正確使用方法等問(wèn)題進(jìn)行了深入淺出的講解，為全體師生上了一堂別開生面的消防安全常識(shí)課。最后是主題隊(duì)會(huì)展示。4.3中隊(duì)舉行“消防安全”主題微隊(duì)會(huì)，并且采取視頻錄制的形式，邀請(qǐng)全校師生一起觀看。學(xué)生們積極參與表演，用情景劇的方式生動(dòng)地講解了如何防火、求助、自救。
生命無(wú)彩排，防患于未“燃”。通過(guò)這次消防安全宣傳月主題活動(dòng)，全校師生更好地掌握了消防安全知識(shí)和必要的安全逃生技巧，在全體師生的心中埋下了“學(xué)消防、懂消防、用消防”的種子，攜手同心共筑“防火墻”，為創(chuàng)建“和諧校園、平安校園”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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為扎實(shí)推進(jìn)消防宣傳教育"進(jìn)學(xué)校"工作，抓好校園"消防安全小小明白人"培育，增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力，鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育整體水平。清鎮(zhèn)市教育局圍繞五個(gè)主題開展暑期校園消防安全宣傳教育活動(dòng)。
一是開展消防安全"四個(gè)一"活動(dòng)。即在放假前上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練；要求學(xué)生在假期觀看一部消防影視資料、完成一次暑期家庭消防作業(yè)；
二是開展"我是小小消防員"作文繪畫作品及"消防安全示范課"征集活動(dòng)。按照貴陽(yáng)市消防支隊(duì)、貴陽(yáng)市教育局《全市中小學(xué)校"我是小小消防員"作文、繪畫競(jìng)賽及"消防安全示范課"征集評(píng)選活動(dòng)方案》廣泛開展各類作品征集活動(dòng)；
三是推動(dòng)學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理落實(shí)工作。嚴(yán)格按照省教育廳、公安廳《關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作的通知》，深化學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，指導(dǎo)各類學(xué)校落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化管理工作各項(xiàng)要求，全面建立和完善學(xué)校消防安全管理和宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制；
四是開展一次暑假消防安全實(shí)踐活動(dòng)。將中小學(xué)生參與消防安全宣傳教育活動(dòng)納入學(xué)生暑期校外社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容，做好中小學(xué)生消防宣傳志愿者，廣泛普及消防安全常識(shí)；要求各類學(xué)校學(xué)生嚴(yán)格按照《中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)》雛鷹爭(zhēng)章實(shí)施細(xì)則爭(zhēng)取消防基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
五是開展一次消防宣傳"進(jìn)軍訓(xùn)"活動(dòng)。在有條件開展軍訓(xùn)的.學(xué)校，圍繞"上一堂消防知識(shí)課、組織一次疏散逃生演練、閱讀一本消防科普教育讀本"內(nèi)容，組織消防官兵及具有防火滅火工作經(jīng)驗(yàn)的老師深入軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，為參訓(xùn)學(xué)生詳細(xì)講解日常消防安全知識(shí)以及正確報(bào)警、火場(chǎng)逃生、撲滅初期火災(zāi)等技能要點(diǎn)，全面提高學(xué)生的火場(chǎng)逃生自救能力。
小學(xué)消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9
為切實(shí)增強(qiáng)xx小學(xué)師生的消防安全意識(shí)和自救能力，有效預(yù)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生，營(yíng)造“人人關(guān)注消防參與消防”的濃厚消防氛圍，xx小學(xué)將在11月份開展“119”消防宣傳月系列活動(dòng)。
一是利用升旗儀式，開展以消防為主題的國(guó)旗下講話。向全校師生宣傳校園火災(zāi)的危害性、發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警、火場(chǎng)如何逃生、如何自救逃生等消防基礎(chǔ)常識(shí)，拉開了xx小學(xué)“119”消防宣傳月活動(dòng)的序幕。
二是開展消防安全疏散演練。為增強(qiáng)師生逃生技能，提高自護(hù)自救能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，沉著冷靜應(yīng)對(duì)，開展疏散演練。并實(shí)地演示滅火器及各類消防器材操作方法，組織師生體驗(yàn)使用消防設(shè)備。
三是開展消防安全講座。邀請(qǐng)消防宣傳人員就常見的校園消防隱患以及近年來(lái)發(fā)生的校園火災(zāi)事故進(jìn)行剖析解讀，用通俗易懂的語(yǔ)言向師生們講解校園火災(zāi)的危害；如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生；火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生的`方法；如何撥打119報(bào)警電話。
此次“119”消防宣傳月系列活動(dòng)讓全體師生在實(shí)踐中學(xué)到消防安全知識(shí)，“零距離”感受到消防安全的重要性，較好掌握人員疏散、火場(chǎng)逃生自救、撲救初起火災(zāi)、滅火器的使用方法等基本消防知識(shí)和技能，筑牢校園消防安全“防火墻”。
小學(xué)消防安全活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10
為把消防安全宣傳教育工作落到實(shí)處，積極營(yíng)造“人人關(guān)注消防安全、人人參與消防公益、人人實(shí)踐消防行動(dòng)”的氛圍，xx中心小學(xué)11月初就召開了消防安全工作專題會(huì)議，對(duì)消防安全宣傳教育活動(dòng)作了全面安排部署。學(xué)校廣泛開展了消防安全“五個(gè)一”活動(dòng)，讓學(xué)生牢固樹立消防安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
舉行了消防安全國(guó)旗下講話，各班也利用班會(huì)詳細(xì)講解了家庭常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救、消防應(yīng)急逃生等安全知識(shí)；開展了一次消防安全應(yīng)急逃生演練并組織了滅火器使用的`現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)；開展了“消防安全黑板報(bào)”和“消防安全手抄報(bào)”評(píng)比活動(dòng)，內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災(zāi)的處理辦法及如何自救等方面；全面排查整治了校園火災(zāi)隱患，總務(wù)處對(duì)校園進(jìn)行了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查，對(duì)過(guò)期的滅火器進(jìn)行了更換，同時(shí)對(duì)電路、網(wǎng)絡(luò)線路作了檢查，并排查了校內(nèi)電動(dòng)車充電情況、液化氣鋼瓶使用情況和是否存在超負(fù)荷用電現(xiàn)象，明確了相關(guān)要求；學(xué)校11月15日下午特別邀請(qǐng)xx派出所干警來(lái)校開展了校園安全法治教育講座，內(nèi)容涵蓋“如何應(yīng)對(duì)校園消防安全事故”“如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷”及未成年人保護(hù)等。
學(xué)校還開展了“應(yīng)對(duì)極端干旱加強(qiáng)森林防火”系列宣傳教育活動(dòng)，主要采用講、說(shuō)、做三種方式。“講”就是教師利用班隊(duì)課講解森林防火的常識(shí)，學(xué)校開展一次森林防火國(guó)旗下講話；“說(shuō)”就是讓學(xué)生做一名小小宣傳員，把學(xué)到的森林防火知識(shí)帶回家說(shuō)給父母和鄰居聽；“做”就是各班出一期森林防火內(nèi)容黑板報(bào)、動(dòng)手制作一條森林防火宣傳標(biāo)語(yǔ)。
通過(guò)系列活動(dòng)的開展，學(xué)校形成了“人人了解消防，人人關(guān)注消防，人人參與消防”的良好氛圍，進(jìn)一步鞏固了“平安校園”創(chuàng)建成果，達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)學(xué)校，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的宣傳目的。
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福建官方7日披露，福建省公安廳、教育廳聯(lián)合部署開展全省中小學(xué)、幼兒園"消防安全伴我成長(zhǎng)"三年行動(dòng)活動(dòng)，力爭(zhēng)用三年時(shí)間不斷完善、固化全省中小學(xué)、幼兒園消防安全宣傳教育各項(xiàng)工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)校消防安全管理和教育培訓(xùn)能力，實(shí)現(xiàn)"四個(gè)百分百"（學(xué)校100%宣講消防知識(shí)、學(xué)生100%配備消防相關(guān)教材、學(xué)校100%配齊消防教員、師生100%接受消防教育）。
據(jù)介紹，該行動(dòng)要求各中小學(xué)、幼兒園每學(xué)期開學(xué)初和寒（暑）假前應(yīng)開展消防知識(shí)集中教育，針對(duì)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn)制作消防安全教學(xué)大綱和課件，分類開展消防安全知識(shí)教育，每半年至少組織開展1次消防應(yīng)急逃生疏散演練，每年組織開展全省優(yōu)秀"消防安全示范課"評(píng)選活動(dòng)。規(guī)模小于12個(gè)班級(jí)（含12個(gè)）的學(xué)校須配有1名以上專職或兼職消防安全知識(shí)教員，規(guī)模大于12個(gè)班級(jí)的學(xué)校必須配有2名以上專職或兼職消防安全知識(shí)教員。教師進(jìn)修學(xué)校開設(shè)消防安全教育必修課。
同時(shí)，校園的宣傳陣地要經(jīng)常播發(fā)、刊載消防安全常識(shí)，每月不少于一次。充分利用圖書閱覽室、宣傳走廊等平臺(tái)，按照"20xx年5%以上中小學(xué)、20xx年10%以上中小學(xué)、20xx年15%以上中小學(xué)"的要求建立消防教育角或教室，配置消防知識(shí)掛圖、基礎(chǔ)消防設(shè)備，有條件的可以增設(shè)簡(jiǎn)易消防體驗(yàn)項(xiàng)目。各地教育部門、中小學(xué)網(wǎng)站主頁(yè)開設(shè)消防安全知識(shí)專欄。
該行動(dòng)還要求寒暑假期間，各中小學(xué)、幼兒園普遍開展以"上一節(jié)消防課、開展一次應(yīng)急逃生疏散演練、參觀一次消防站或教育基地（館）、完成一次暑期家庭消防作業(yè)"為內(nèi)容的"四個(gè)一"活動(dòng)，積極開展"簡(jiǎn)易家庭逃生路線圖"繪制和"家庭消防小隱患排查"等活動(dòng)；寒暑假期間基層消防站向家長(zhǎng)和學(xué)生全面開放。
在每年的."全國(guó)中小學(xué)生安全教育日"、"防災(zāi)減災(zāi)日"、"119"消防日等期間，學(xué)校要組織學(xué)生開展消防安全知識(shí)競(jìng)答、消防趣味游戲、消防主題展覽、逃生疏散體驗(yàn)等豐富多彩的消防主題宣傳活動(dòng)。在"六一"節(jié)、校慶等節(jié)日活動(dòng)中，要?jiǎng)?chuàng)作消防主題情景劇、小品等節(jié)目，將消防安全知識(shí)融入學(xué)生日常繪畫、作文等各類賽事活動(dòng)中，每個(gè)學(xué)校每年不少于1次。
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防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)平安校園。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，11月3日，xx小學(xué)以消防安全宣傳月為契機(jī)，開展消防安全主題教育活動(dòng)。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了xx區(qū)xx消防站站長(zhǎng)xx前來(lái)指導(dǎo)。xx街道辦事處及xx社區(qū)工作人員共同蒞臨參加。
“嗚——”隨著一陣急促的火警警報(bào)聲在校園響起，燃燒的煙霧彈濃煙四散，全校師生迅速反應(yīng)。在班主任的帶領(lǐng)下，全體學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻、彎著腰，在嗆人的煙霧中按照事先設(shè)定的疏散路線快速、有序地撤離出教室、走廊；老師們各就各位在各樓層指定位置引導(dǎo)學(xué)生迅速撤離到操場(chǎng)。到達(dá)安全區(qū)域后，各班老師立刻清點(diǎn)人數(shù)，由班級(jí)代表向疏散演練總指揮沈仲策老師報(bào)告。
據(jù)悉，xx小學(xué)每學(xué)期都會(huì)定期組織消防逃生演練活動(dòng)，全校各部門通力合作，全員行動(dòng)，不斷強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。為確保此次演練活動(dòng)的順利開展，xx小學(xué)安全處在xx街道辦事處和xx社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下作了前期周密的部署，制定了詳細(xì)的演練方案，各樓層的負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)提前到達(dá)指定崗位，對(duì)疏散通道進(jìn)行預(yù)先檢查。消防疏散演練的舉行為學(xué)校的消防安全宣傳月活動(dòng)拉開了序幕。
每一次的'消防演練，都是一次提升安全意識(shí)的機(jī)會(huì)。xx區(qū)xx消防站xx站長(zhǎng)對(duì)此次消防逃生演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。他充分肯定了xx小學(xué)師生在演練過(guò)程中訓(xùn)練有素的表現(xiàn)。xx站長(zhǎng)在告訴孩子們消防演練重要性的同時(shí)，也強(qiáng)調(diào)了在演練過(guò)程中要有身臨其境的危機(jī)感，時(shí)刻保持“緊張、有序”的狀態(tài)，才能有效應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件。
為了提高xx小師生的安全意識(shí)，掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的自救、自護(hù)能力，xx站長(zhǎng)還為全體師生演示了滅火器的正確使用。面對(duì)臺(tái)上燃起熊熊烈火、火焰沖天的油桶，孩子們臉上露出了驚恐的表情，只見xx站長(zhǎng)不慌不忙地拿起了滅火器，拔掉保險(xiǎn)銷，上下顛倒幾次，用手提著壓把，直接對(duì)準(zhǔn)火焰根部猛地一噴，頓時(shí)火苗化作空中煙霧彌漫飄散了。
為了讓師生有更切身的體驗(yàn)，xx站長(zhǎng)還分別邀請(qǐng)了xx小師生代表參與滅火器使用的實(shí)際操作。
消防安全培訓(xùn)為全體師生樹立消防安全意識(shí)，在實(shí)踐中普及了消防安全知識(shí)，推進(jìn)了校園消防安全宣傳工作，為平安校園構(gòu)筑起一道“防火墻”。
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在第xx個(gè)“全國(guó)消防日”及全省中小學(xué)生消防安全宣傳月來(lái)臨之際，為強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生在發(fā)生火災(zāi)等緊急突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變、自我保護(hù)能力，20xx年11月，xx第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了消防安全宣傳月系列教育活動(dòng)。
一、舉行消防安全教育主題升旗儀式
11月7日上午，各校區(qū)同時(shí)舉行了“樹消防意識(shí)創(chuàng)平安校園”主題升旗儀式活動(dòng)。儀式上，德育處教師向同學(xué)們講述“11.9消防宣傳日”、119消防救援電話的來(lái)歷及消防安全的重要意義。學(xué)生代表向全體學(xué)生宣讀“樹消防意識(shí)創(chuàng)平安校園”的倡議書，呼吁全體同學(xué)要提高消防意識(shí)，珍惜生命安全，創(chuàng)建平安校園。
二、開展“消防在心中安全伴我行”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)
11月8日下午，各班組織開展了“消防在心中安全伴我行”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。各中隊(duì)觀看了20xx年中小學(xué)生（幼兒園）119消防安全教育專題教育視頻，了解了火災(zāi)的危害、如何預(yù)防火災(zāi)以及家庭用火用電安全注意事項(xiàng)，學(xué)會(huì)了如何排查生活中的消防安全隱患。隨后，各中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)日常消防安全知識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生消防安全教育�；顒�(dòng)中，同學(xué)們積極發(fā)言，表示今后一定會(huì)注意消防安全，不玩火、不玩電、不隨意觸碰電器設(shè)備，遠(yuǎn)離火源及電源。
三、舉行消防應(yīng)急疏散逃生演練
11月9日上午，各校區(qū)同時(shí)舉行20xx年秋季消防應(yīng)急疏散逃生演練。為確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校制定了詳細(xì)的演練方案、預(yù)案，并安排各班班主任利用班會(huì)課向?qū)W生再次普及突發(fā)火災(zāi)時(shí)安全撤離、自護(hù)自救的方法。
上午9時(shí)55分，負(fù)責(zé)各個(gè)樓層、各樓梯口的安全員全部到位。隨著一陣急促的警報(bào)聲響起，各班班主任引導(dǎo)同學(xué)們迅速跑出教室。為增加演練的真實(shí)感，此次消防應(yīng)急疏散演練在樓梯過(guò)道處設(shè)置煙霧，模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，所有師生在煙霧中低身、捂鼻快速通過(guò)，沿著指定逃生路線，安全、有序、迅速地從教學(xué)樓撤離，各校區(qū)師生均在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)安全地帶。
演練結(jié)束后，各校區(qū)負(fù)責(zé)人分別對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)�？傮w來(lái)說(shuō)，整個(gè)疏散過(guò)程緊張有序，教師指導(dǎo)到位，學(xué)生演練認(rèn)真，達(dá)到了預(yù)期效果。
xx第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)始終將開展消防宣傳教育活動(dòng)作為學(xué)校安全工作的`重要內(nèi)容常抓不懈，并將這項(xiàng)工作制度化、常態(tài)化，希望通過(guò)開展各種消防安全教育活動(dòng)，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)，提高師生的自護(hù)自救能力，確保師生生命安全，為xx第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“平安校園”創(chuàng)建工作夯實(shí)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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近日，xx區(qū)xx小學(xué)開展了“119”消防安全宣傳月安全講座，并進(jìn)行了消防安全演練。
消防救援隊(duì)宣講員對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了消防安全知識(shí)的講座，從安全逃生、消防宣傳等幾個(gè)方面對(duì)孩子們進(jìn)行了講解。隨后全校同學(xué)開始安全演練。一年級(jí)和五年級(jí)的.學(xué)生先按照逃生路線進(jìn)行疏散，隨后是二三四年級(jí)，孩子們按照逃生路線有序地到達(dá)了指定的位置。
消防宣講員對(duì)此次安全疏散存在的問(wèn)題進(jìn)行了講解，并且強(qiáng)調(diào)一定要重視安全演練。通過(guò)此次活動(dòng)，xx小學(xué)的師生們對(duì)消防安全知識(shí)有了更深刻的了解，并且增強(qiáng)了安全意識(shí)。
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今年11月是全國(guó)第xx個(gè)“119”消防宣傳月，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，提高師生緊急處置能力，切實(shí)提高師生消防安全意識(shí)，強(qiáng)化消防安全教育，有效防范火災(zāi)事故發(fā)生，做好學(xué)生安全教育工作，筑牢校園安全的防線，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)扎實(shí)開展消防安全宣傳月主題系列活動(dòng)。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。該校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管安全的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、其他班子成員為組員的.領(lǐng)導(dǎo)小組。11月份，把消防安全、火災(zāi)防控工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓，定人定崗抓消防安全教育。
加大消防安全隱患排查。該校組織安保人員多次對(duì)校園火災(zāi)安全隱患進(jìn)行了大排查。加強(qiáng)消防設(shè)施排查，如滅火器是否過(guò)期、應(yīng)急照明是否通電、指示標(biāo)志、疏散通道是否有障礙物、安全出口等隱患排查。特別對(duì)水電設(shè)施、校園周邊環(huán)境、監(jiān)控設(shè)施、門窗等進(jìn)行了仔細(xì)檢查，并對(duì)存在的問(wèn)題和安全隱患及時(shí)提出了整改意見，并做好詳細(xì)記錄，確保全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，做到防患于未然。
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