幼兒園開展公開課活動簡報

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，許多人對一些廣為流傳的簡報都不陌生吧，簡報是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報。還苦于找不到好的簡報？下面是小編幫大家整理的幼兒園開展公開課活動簡報，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園開展公開課活動簡報1

　　為切實抓好以園為本的教育教學(xué)工作，促進教師的專業(yè)成長，進一步提高教學(xué)水平，促進教學(xué)經(jīng)驗的交流與發(fā)展，西峰區(qū)夏劉幼兒園于20xx年4月21日——20xx年4月22日開展了教師公開課觀摩活動。園內(nèi)共有5名教師參加了此次活動，公開課觀摩是對教師專業(yè)技能的`展示和考核，也是大家互相學(xué)習(xí)、交流的機會，更是教師專業(yè)成長的一次錘煉。

　　活動前，所有教師認真選材，精心準(zhǔn)備公開課教案、教具�；顒又�，教師們面向全體幼兒，充分調(diào)動幼兒的積極性、參與性。活動后，大家積極參加研課評課活動，總結(jié)公開課中的亮點和有待改善的地方。在觀摩評比過程中，所有老師都是評委，充分體現(xiàn)了“以人為本”的民主管理理念，也確保了活動的公平合理。大家從目標(biāo)制定、內(nèi)容選擇、教學(xué)過程、活動效果、教師基本功等方面進行深入探討，對執(zhí)教教師在教學(xué)公開課中的優(yōu)點給予肯定并根據(jù)自身情況進行學(xué)習(xí)，對存在的不足給予建議，學(xué)習(xí)別人的同時審視自我的不足。

　　通過聽課、自我反思、評課的互動教研方式，促使大家相互學(xué)習(xí)，取長補短，有效地促進園內(nèi)教師們的教學(xué)積極性，大家都感到受益良多。本次公開課活動為教師們搭建了一個實踐教學(xué)理念、鍛煉自己、交流學(xué)習(xí)的平臺，使教師在教學(xué)方面得到了磨煉和提高，同時推進了幼兒園整體教育教學(xué)水平的提高。

幼兒園開展公開課活動簡報2

　　為了提高教師的教學(xué)專業(yè)水平，加強教師之間的交流，促進老師進一步的快速成長，華生幼兒園在第七周和第八周開展了全園教師數(shù)學(xué)公開課展示活動。此次公開課活動包括講課、聽課、評課三個階段，幼兒園所有教師在此過程中都表現(xiàn)得非常積極認真，無論是活動內(nèi)容的選擇、活動創(chuàng)意的構(gòu)思、活動流程的組織，還是教具的準(zhǔn)備以及課件的運用，他們都全身心投入，追求做到最完美。

　　此次公開課活動只展示了幼兒園的一部分精彩課程，但也足以看出我們幼兒園的教學(xué)特色和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，就讓我們一起來走進華生的課堂，見證一下吧！

　　此次公開課活動中，老師們在此過程都獲益匪淺。他們吸收了別人的成功經(jīng)驗，他們看到了自己的不足，雙向體悟讓他們變得更加成熟，讓他們成長更加迅速。更讓人開心的是，通過此次公開課活動，教師間的教學(xué)研討氛圍變得更加濃郁，教師間的感情變得更加親密，教師團隊的'凝聚力變得更加強大！

　　每節(jié)課結(jié)束后，教師們都會進行活動點評，集思廣益，取長補短。

　　公開課展示活動圓滿結(jié)束！對于教師來說是一次挑戰(zhàn)，一次相互學(xué)習(xí)的機會，有付出就會有收獲；通過長達兩周的公開課展示活動，提高了教師的聽課、評課水平；教師們更懂得如何有效設(shè)計和組織高效的教學(xué)活動，合理運用多種教學(xué)方法，讓孩子們真正在玩中學(xué)，學(xué)中玩！

幼兒園開展公開課活動簡報3

　　為全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量，促進全園教師專業(yè)化發(fā)展，州機關(guān)幼兒園于20xx年5月4日——7日舉行了為期一周的全園公開課觀摩活動。教師們積極準(zhǔn)備，以先進的教學(xué)理念，新穎的教學(xué)手段設(shè)計出了豐富多彩的教學(xué)活動，讓孩子們在寬松自由的氛圍中得到了進步、提高，真正體現(xiàn)了玩中學(xué)，學(xué)中玩。

　　課后，全體教師通過自評、互評、討論等一系列過程，總結(jié)了活動設(shè)計和組織中的優(yōu)點，找出不足，并針對問題提出了改進的方法。公開課的觀摩評比，給老師們提供了學(xué)習(xí)，交流的機會，活動后的`個人反思與集體評議，提高了教師互相之間探索好的教學(xué)方法、交流經(jīng)驗及自身評析能力，增強了教師之間的業(yè)務(wù)溝通能力，開拓了教師教學(xué)思路，對教師今后組織教學(xué)活動有很大的幫助。發(fā)揮了教學(xué)研究的積極性，有效地提升了教師的教研能力。

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