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小學消防演練簡報

時間:2023-09-08 08:34:20 簡報 我要投稿

小學消防演練簡報范文

  在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會使用到簡報,簡報是指我們日常就一個題目而簡單向聽眾簡述報告內容的過程。簡報到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的小學消防演練簡報范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學消防演練簡報范文

小學消防演練簡報范文1

  為了進一步加強全校師生的消防安全防范意識,切實提高師生的消防安全意識及自防自救能力,我校于11月11日開展了消防應急疏散演習活動。參與本次演習活動的相關部門領導有xx鎮(zhèn)消防隊兼我校消防校長xxx;xx鎮(zhèn)派出所兼我校法制校長xxx;xx鎮(zhèn)政府消防辦xxx副主任。

  本次演練分設火災常規(guī)疏散、消防滅火演習和認識消防滅火器材三個環(huán)節(jié)。

  演習前,教師們在向孩子們介紹消防安全的注意事項,提醒孩子們疏散時要嚴肅、認真,嚴格遵守七個不準,務必按照逃生路線安全、快速、有序地撤離到指定地點。

  演習開始

  一陣急促的警報聲拉開了“安全疏散演習”活動的帷幕。工作人員迅速點燃了演習煙霧,孩子們聽到警報聲后,迅速在老師的帶領下逃生。(為了使演習效果逼真,我校使用的是舞臺煙霧)。

  孩子們到達安全目的地之后,現(xiàn)場總指揮德育副校長何啟亮宣布滅火演習開始。首先由xx鎮(zhèn)消防隊隊長為全體師生介紹了滅火器的種類和使用方法,并使用滅火器為大家模擬演示了一次滅火活動。

  緊接著,老師代表、門衛(wèi)以及廚房廚工代表也就滅火器的使用進行了現(xiàn)場體驗。

  現(xiàn)場滅火體驗完成后,孩子們排著隊現(xiàn)場參觀消防器材的展示,并學習認識相關的消防滅火的設備設施。

  最后,x校長作為本次演習活動的總指揮作了總結講話。他對本次活動中師生的'表現(xiàn)給予了高度肯定,同時也強調了此次活動的要義,人的生命只有一次,安全永遠是孩子們健康、快樂成長的第一要素。

小學消防演練簡報范文2

  公濱小學校多年來一直把安全工作放在首位,堅持對學生進行安全教育,特別是在每個節(jié)假日來臨之際。今年更新了學校的應急燈,消防滅火器。保證樓內的消防設施完備好用。學校建立有效的防范和處理火災事故的工作機制。

  x月4日下午,在清明小長假前夕發(fā)放了致家長一封信,教育家長和孩子一起樹立安全意識,掌握安全逃生本領。組織了學校的消防演練,警報響起,學生們在老師的指揮下,快速有序的從教學樓撤離,短短的4分鐘,樓內人員全部撤離,來到操場安全地帶,整個演練過程做到快速、安全、有序。學校聘請了專業(yè)的消防人員在操場上講解滅火器的使用,學校領導各功能室的老師和班主任教師都在操場上圍觀學習,并且親自動手操作;顒咏Y束以后,學校主管安全的`校長進行了活動總結。

  這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。本次消防演練活動增強了師生的消防安全認識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生對其它突發(fā)事件的應變能力。

小學消防演練簡報范文3

  為增強學校師生和家長的消防安全意識和自救自護能力,xxx小學以“119消防宣傳日”為契機,開展了系列宣傳、演練活動。

  首先,各班級利用課余時間開展“觀看消防安全影片”、“消防安全手抄報”、“消防安全相關主題作文”等豐富多彩的活動,提高了學生對火災和消防的認識,并鼓勵學生貼近實際,貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

  其次,全體師生舉行了一場火災安全應急疏散演練。隨著警報響起,老師們按照演練方案要求,迅速到達崗位。同學們聽從指揮捂住口鼻,俯身快步撤離,行動迅速,以較快的.速度撤離到指定的安全地帶,圓滿完成了緊急疏散演練任務。

  最后,胡華偉校長對此次消防應急演練進行了總結,并對全校師生進行了消防安全知識教育。

  本次活動的開展,既有效傳播了消防安全知識,讓師生掌握了安全逃生技能,又豐富了校園的文化生活,營造了人人講安全,人人學習安全知識,人人宣傳安全知識的氛圍,為建設平安校園打下了基礎。

小學消防演練簡報范文4

  為進一步落實校園消防安全教育責任,提升全校師生消防安全知識和逃生技能,我校結合學校實際,于11月9日開展了消防知識宣講及逃生演練活動。

  首先由校長進行消防安全知識宣傳,田校長結合學校和家庭的特點,就消防常識、防火知識、防電知識、逃生自救等消防知識進行宣傳。

  接著開展了逃生演練,下午16時45分,白龍小學校園響起疏散警報,同學們彎著腰、捂住口鼻迅速沿著逃生路線撤離教室和寢室,各班主任及當班老師在教室外進行指揮疏導,保證學生安全、有序撤離,到達操場后,各班立即清點人數(shù)并上報。整個撤離過程師生疏散快而不亂,井然有序。

  在消防演練后,學校組織全校師生共同學習滅火器的使用,由校長對于滅火器的使用注意事項和滅火器的使用方法進行講解,曾老師演示滅火器的使用,部分學生代表參加了實操練習。

  通過本次專題消防活動,增強了全校師生的'消防意識和應急技能,有效提升了疏散和應對突發(fā)事件的能力。

小學消防演練簡報范文5

  11月是全國“119”消防安全宣傳月。根據(jù)x消安委辦〔20xx〕36號文件精神,進一步樹立“關注消防、生命至上”的思想,強化師生安全教育,增強師生防火、用火、救火的安全意識,提高師生面臨火災時的自救逃生能力和學校應對突發(fā)事件的應急能力,xxx鎮(zhèn)鎮(zhèn)xxx小學結合本校實際在11月19日上午,召開了“關注消防,生命至上”宣傳教育暨消防演練活動。

  xxx主任在會上做了消防安全教育動員講話,特別強調了“安全工作”的重要意義。在秋冬季節(jié)這個火災易發(fā)期,要求大家切實做好森林防火、安全用火、安全用電、嚴禁學生帶火種、嚴禁到學校和野外亂生火、用火等安全教育,同時做好交通安全、飲食安全、外出安全等安全教育和安全防范工作。為學生示范了如何使用滅火器,演示了火災時如何逃生。同時號召全體師生,做“平安家庭”的維護者,“平安校園”的參與者,共同為創(chuàng)建平安校園而努力。

  會后,學校安排了以下系列活動:

  一、學校組織師生開展了“119消防安全”應急演練。通過本次演練全校師生不僅深刻認識了對火災的危害,更進一步增強了師生防火、用火的.安全意識,提高了師生火災逃生自救等應急處理能力和學校在突發(fā)事件中的應急處理能力。圖片圖片圖片

  二、辦了一期“119消防安全宣傳”為主題的繪畫,再次向全校師生很好地普及了一次消防安全知識教育。

  我校利用“安全教育平臺”,各班組織學習了“119消防安全宣傳月”主題活動系列知識,開展了“小手牽大手,消防安全知識問答”活動。通過本次系列教育宣傳活動,全校師生及學生家長的消防安全意識得到了較大的提高,消防安全知識得到了逐漸的增長,火災應急逃生能力得到了較大的提高,消防安全深入到人心。為進一步加強家校共育,創(chuàng)建“平安校園,平安家庭”提供了有力保障。

小學消防演練簡報范文6

  11月9日上午10時,隨著一聲刺耳的消防警報聲,xx小學消防演練在緊張有序中順利開展。值班教師在各自的工作站位各負其責,上課教師組織學生有序撤離,短短的幾十秒,全校師生迅速平穩(wěn)有序撤離到安全位置。

  為切實開展好20xx年“119”消防宣傳月活動,深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,按照公安部消防局《關于認真組織20xx年“119”消防日宣傳活動的通知》(公消[20xx]266號),我校根據(jù)市教體局的安排,以“人人認識火災,人人學會逃生”為目標,開展“清剿火患”戰(zhàn)役和消防安全大排查大整治工作,充分利用各種資源,廣泛宣傳消防法律法規(guī)、防火、滅火和疏散逃生常識,為有效預防火災事故、減少火災危害性和保障師生的安全。

  學校組織召開消防安全主題班會,班主任集中宣講了火災的危害、火災中如何避險,如何逃生,如何報警,如何發(fā)現(xiàn)我們身邊的`消防安全隱患。

  學校安全負責人崔曉東老師講解了滅火器的具體使用方法。并指導學生親自試用滅火器。身教勝于言教,讓消防意識入腦入心,我校組織開展消防知識講座、消防主題班會,學生通過觀看視頻、觀看消防宣傳文化欄等形式認識火災,學習如果在火災中逃生。

  消防安全月活動內容:

  一是深入開展消防安全知識的宣傳工作。將消防法律法規(guī)暨防火、滅火、疏散逃生常識的宣傳作為今年“119”消防宣傳月活動的重點,利用公共宣傳欄、宣傳櫥窗、LED顯示屏、宣傳手冊等媒介,廣泛宣傳,積極開展消防宣傳從課堂走出來,進社區(qū),進家庭,加大消防安全常識的普及力度,掀起學習消防安全常識的熱潮。

  二是開展“小手拉大手”宣傳教育活動。特別是開展電動自行車火災防范宣傳,切實提高師生員工及家長對消防安全工作參與度、參與面。組織全體師生員工觀看消防安全警示教育片,學生和教職員工的人身安全和學校的設施安全。

  三是加大火災隱患排查力度。深入推進轄區(qū)火災隱患排查治理活動,加強對易燃易爆單位、場所的安全監(jiān)管,向群眾介紹火災隱患的社會危害性,講授“何為火災隱患、如何查找火災隱患,怎樣與火災隱患作斗爭”等知識,發(fā)動群眾關注安全生產(chǎn),共同參與火災隱患排查治理工作。

小學消防演練簡報范文7

  為進一步加強學校消防安全教育,增強學校師生的消防安全意識和自救自護能力,11月6日,我校以119消防宣傳日為契機,開展了消防安全疏散演練活動。

  隨著警報響起,老師們按照演練方案要求,迅速到達崗位,維持行進過程中的秩序,以確保疏散過程中的安全。同學們聽從指揮捂住口鼻,俯身快步撤離,行動迅速,以較快的速度撤離到學校指定的安全地帶。整個疏散過程,我校2900多名學生動作迅速、敏捷、規(guī)范,在最短的時間內,安全的完成了集結任務,達到了最大限度地保護全校師生生命安全這一演練目的。

  通過本次消防安全疏散演練,xxx小學全體師生及時了解了火災發(fā)生時的應急逃生知識,初步掌握了應對火災發(fā)生時采取的措施和方法。

  全校師生集結完畢后,邢瑞娟校長對本次演練進行了總結,并就火災發(fā)生時的安全逃生常識進行了宣講。

  其實,這樣的`安全演練已經(jīng)成為了xxx小學常態(tài)化的安全教育課程,我們將安全教育作為學校重點工作常抓不懈,為全校師生在校內的人身安全保駕護航!

小學消防演練簡報范文8

  “滴……嗚……滴……嗚……”11月11日早上8:35,xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學的校園里響起了急促的警報聲,緊接著學校廣播里傳來少先隊輔導員吳老師的聲音“請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進行疏散……”。原本在教室里進行早讀的xx小學的學生們聞聲而動,快速地跑到教室走廊,各個班級按不同的早操路線迅速、有序地往樓下跑。同學們貓著腰、有的同學用毛巾捂著口鼻快速往操場撤退……原來xx小學正在進行消防逃生演練。

  消防安全關系到每位師生的生命,關系到每個家庭的幸福,關系到學校的穩(wěn)定發(fā)展。學校是少年兒童人員集中的公共場所,在突然遇到火災、地震等緊急情況時,如果不能做到有組織的迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。為了增強同學們的消防安全意識、學習和掌握消防疏散常識、提高自我保護能力,xx小學每年都會組織學生進行一次消防逃生演練。

  此次消防演練前,各班組織學生學習了緊急避險與逃生的知識及技巧,讓學生熟悉應急避災的正確方法,講明演練的`程序、內容、時間和紀律要求,疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的火災應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災謠傳。為了使演練更具真實性,總務處黃老師特地準備了消防演練專用的煙霧彈……此次消防逃生演練,僅用了2分40秒的時間全體師生都安全的撤離到操場上。演練結束后,俞菊華校長對此次演練進行總結發(fā)言,強調了消防逃生演練的重要意義,對同學們在演練中的表現(xiàn)給予充分肯定。通過這次演練,同學們學到了冷靜、有序、快速撤離事故現(xiàn)場的本領,獲得了一些安全防范的經(jīng)驗,這對學生今后可能遇到的真實現(xiàn)場逃生提供了很好的借鑒。

小學消防演練簡報范文9

  11月9日為全國消防宣傳日,為進一步提高師生消防安全意識,增強火災防控能力,全力抓好冬季消防工作,確保全校消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定,xxx區(qū)xxx小學組織全校師生開展了消防疏散應急演練及相關主題宣傳教育活動。

  上午十時,一聲警報后,全校800余名師生在各樓層疏散人員的指揮下,師生貓腰躬身用毛巾捂住口鼻并時刻留意腳下安全,緊張有序的向安全地帶撤離,學生精神集中、步調一致,整個演練用時1分54秒42。副校長xxx講解了本次演練的目的和意義,對師生本次演練達到的效果予以肯定。

  演練結束后,學校組織教師進行了消防栓使用的培訓,并系統(tǒng)而生動地講解了火災的.危險性、火場逃生心理、常用疏散設施以及火場逃生的注意事項等內容。各班級圍繞消防安全開展了主題班會,引導學生更加深刻地認識火災的危害性、防火的重要性以及在險情中的應對措施,糾正了大家在日常生活中一些錯誤的習慣及做法。學校后勤人員對學校消防設施進行了安全檢查,為平安校園提供強有力保障。

  通過一系列活動,強化了廣大師生的消防安全意識,進一步增強了全體師生的消防安全意識,對學校的消防安全管理起到了積極的推進作用。

小學消防演練簡報范文10

  在“119消防宣傳日”來臨之際,為進一步增強師生的安全意識,提高火災自救防范和處置能力,做到在發(fā)生火災時,能臨危不亂,確保生命安全,xxx中心小學開展了消防安全演練。

  隨著消防警報聲拉響,演練正式開始,孩子們“火”速行動,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領學生捂住口鼻小步快走,孩子們迅速且有序的下樓,全校師生被疏散到安全地帶,各班教師馬上清點學生人數(shù),并及時上報總指揮。

  應急疏散演練結束后,學校還進行了滅火器的`使用培訓。部分教師、保安、食堂工作人員、學生均親自拿起滅火器滅火。

  此次消防應急疏散演練,提高了我校師生的火災自救自護、應急處置的能力,強化了全體教職工消防安全意識,為學校創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。今后,xxx中心小學將繼續(xù)抓牢抓實消防安全,以常態(tài)化的演練筑牢xxx中心小學的校園安全防線。

小學消防演練簡報范文11

  為進一步提高師幼消防安全意識,增強全園防火自救、逃生能力,在發(fā)生緊急情況時,能有序、迅速地安全疏散,防止遇險失措,確保師幼生命安全。結合“119消防安全宣傳月”,我園開展了一系列消防安全活動。

  一、消防演練

  安全教育普及知識

  消防演練之前,趙洪副園長對師生進行動員,并召開消防演練安全工作部署會議;各班以“消防安全我知道”為主題開展教育:知道容易引起火災的因素、認識“安全警示標志”、模擬119消防報警電話的撥打、了解了防火知識和自救自護逃生技巧。

  周一晨會上,趙洪副園長對全園教師、孩子進行演練動員。

  演練前,趙洪副園長和老師們學習演練方案,明確每個崗位在演練時的工作職責和每個班的逃生路線,確保演練順利進行。

  各班以“消防安全我知道”為主題開展教育

  20xx年11月9日,我園開展了消防應急疏散演練。

  下午四點整,隨著應急警報聲的響起,負責疏散的教師迅速到位,幼兒在教師的.組織下,按照規(guī)定路線有序撤離,全體幼兒不推不擠快速撤離到安全區(qū)域。

  唐健玲副主任就逃生演練進行了總結,對每個班級的逃生情況進行了詳細的分析,表揚優(yōu)點,指出了不足之處;并對全體師幼再次進行了安全教育,要求教師和幼兒認真對待每一次演練,防患于未然。

  二、消防安全培訓

  20xx年11月2日,我園請來了湛江消安防火中心的x教官來園給孩子和老師們進行消防知識培訓。

  x教官給孩子們講解了火災時逃生自救的方法,還給老師和孩子們演示了如何使用滅火器。

  x教官為我們講解消防中存在的隱患,還講解了消防用具的使用。

  火災無情,防火先行。通過本次活動的開展,進一步加強了教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,對消防安全的重要有了更深的認識。

小學消防演練簡報范文12

  11月9日,在全國第xx個消防宣傳日到來之際,xx小學多舉措開展了一系列宣傳教育活動。

  因下雨,原定的全校消防安全演練暫時取消,但各班開展了一次主題班會課,深化消防安全教育的內容;有的班通過讀消防安全三字經(jīng),講消防安全故事,強調消防安全防火的重要意義;有的班通過知識競賽,讓同學們把消防安全牢記在心中;有的班在進行消防模擬演練;有的班在觀看消防教育視頻,接受更直觀的消防安全教育。通過系列活動的開展增強了師生的.消防安全意識,每個學生還辦了消防教育手抄報,讓學生自己收集消防知識、案例,從小牢記消防安全與我們每一個人都息息相關。

  生命是寶貴的,讓我們把安全時刻牢記在心,為校園平安和諧創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

小學消防演練簡報范文13

  今年11月9日是全國第xxx個“119”消防宣傳日。為進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學生抵御火災能力和師生自防自救能力。灤平縣第四小學開展了一次別開生面的以“消防安全從我做起”為主題的消防安全宣傳活動。

  在活動中,學生通過國旗下講話倡議:1、珍愛生命,預防為先,養(yǎng)成用火用電氣等安全習慣,不燃放煙花爆竹。2、離開教室要把電源切斷。平日養(yǎng)成“人走燈滅,人走斷電”的'好習慣。3、爭做消防志愿者、校園消防宣傳大使,參與消防安全整治,主動舉報身邊火災隱患,互相監(jiān)督、敢說敢管。

  此次活動的開展,普及了廣大師生的消防安全知識,使廣大師生員工掌握一定的滅火、救火技能,學會緊急逃生自救方法,為校園的發(fā)展創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。

小學消防演練簡報范文14

  俗話說,“生命有渡,水火無情“,關注安全與珍愛生命一直是學校安全教育的重要內容。為進一步強化學校安全教育工作,提高廣大師生的.消防安全防范意識,10月17日下午,xx街道xx小學舉行了一次消防安全活動演練。

  活動中,學校首先通過校園廣播針對火災的預防和處置等消防知識進行了普及學習,并特別強調了火災險情突發(fā)時安全逃生基本技能與方法的處置和應對。為確保本次活動演練的實效性,校長郝江同志偕同全體任課教師積極配合各班班主任,向學生認真講解了有關安全注意事項,組織并指導學生在預警后從教室沿安全疏散路線迅速撤離到安全地帶并及時清點人員,隨后由專業(yè)人員針對火災應急處置方法進行了現(xiàn)場滅火操作演示,讓學生在實踐體驗中掌握了滅火技能。整個活動快速有序,嚴肅認真,體現(xiàn)了當代教育的高效性。

  “安全責任,重于泰山“,本次消防安全活動演練,提高了孩子們在火災險情突發(fā)時的安全逃生以及應急處置能力,增強了火災防范意識,再一次強化了xx街道xx小學全體教職工安全教育的高度責任心。

小學消防演練簡報范文15

  為進一步加強學校的消防安全管理工作,提高師生員工的消防安全意識,有效預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生,創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境。xx小學在“11·9”消防安全日來臨之際,積極開展了“提高消防安全意識,增強逃生自救能力,落實消防管理責任,共創(chuàng)平安和諧校園”為主題的.系列消防安全教育活動,活動豐富多彩并扎實有效。

  (一)著力開展消防安全知識宣傳教育。組織召開了消防安全專題會議,制定活動方案,并通過周一升旗儀式進行一次消防安全教育主題升旗講話,并利用校園電子宣傳屏等多種方式進行廣泛宣傳,營造消防安全人人有責的宣教氛圍,強化師生消防安全意識。

  (二)通過微信群對家長發(fā)送消防安全教育宣傳信息,通過小手拉大手,促進“消防安全知識進萬家”行動,擴大消防安全知識宣傳范圍,使消防安全知識進家庭,以一個學生帶動一個家庭。

 。ㄈ┘虚_展安全隱患排查整治活動。集中組織開展一次消防安全隱患排查整治行動,徹底排除火災隱患,做到不留死角,不留盲點,有效預防消防安全事故的發(fā)生,切實保障學校安全穩(wěn)定。

 。ㄋ模╅_展一次消防安全主題班會。班級組織召開一次消防主題班會,通過消防知識講解、消防趣味游戲、消防安全主題討論等形式,學習安全知識,掌握逃生自救基本方法,有效防范火災侵害,使師生接受消防警示教育達到100%。

 。ㄎ澹┓e極開展火災應急疏散演練。主要負責部門提前做好充足的準備,提出相關的安全要求,按照既定預案,組織全校師生認真參與火災應急疏散演練。本次演練在全校師生的共同努力下,獲得圓滿成功,切實增強了學校應急處置的科學性、及時性和有效性,提高了教師的應急處置能力和學生的逃生自救互救能力。

  本次“119”消防安全教育周系列活動做到緊緊圍繞“全國消防日”宣傳教育活動主題,周密策劃,精心組織,切實增強活動的吸引力、影響力和感染力,使活動貼近實際、貼近師生、貼近生活,做到主題鮮明,效果明顯。今后學校要形成長效機制,推動學校消防安全宣傳工作的日;、制度化、規(guī)范化。

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