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小學(xué)消防演練活動簡報(bào)
在不斷進(jìn)步的社會中，很多情況下我們都會接觸到簡報(bào)，簡報(bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖唸?bào)可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個(gè)版面，像一份報(bào)紙。究竟什么樣的簡報(bào)才是好的簡報(bào)呢？下面是小編整理的小學(xué)消防演練活動簡報(bào)，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)消防演練活動簡報(bào)1
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識，提高防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，興龍小學(xué)全體師生于20xx年11月6日上午舉行了消防安全疏散演練。
演練前，學(xué)校對演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織，明確了演練步驟、疏散路線。各班主任在演練前對學(xué)生進(jìn)行了“如何學(xué)會預(yù)防火災(zāi)”、“如何在火場自救逃生”等消防安全知識教育。
9點(diǎn)45分，隨著消防報(bào)警聲的響起，各班主任、各樓層指揮教師迅速到達(dá)指定地點(diǎn)，沉著冷靜地指揮學(xué)生用濕毛巾捂住口、鼻，盡量將身體放低，從安全疏散通道緊急撤離教學(xué)樓。全體師生在指定時(shí)間內(nèi)安全、快速、有序地疏散到了學(xué)校操場。隨后教師向?qū)W生演示如何正確使用滅火器，并請學(xué)生代表展示。
演練結(jié)束后，X校長對整個(gè)演練進(jìn)行了總結(jié)。此次消防疏散演練，內(nèi)容豐富、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，為今后師生面對災(zāi)害，及時(shí)采取有效措施、安全疏散積累了寶貴的.經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)消防演練活動簡報(bào)2
剛剛過去的11月，是消防安全宣傳月。為強(qiáng)化學(xué)生的安全意識，訓(xùn)練學(xué)生的消防實(shí)踐技能，我校開展了主題為“落實(shí)消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險(xiǎn)”的20xx年度“119”消防安全宣傳月系列活動。
消防安全宣傳月介紹在我國，11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”，每年的'11月定為全國的“消防安全宣傳月”。
啟動儀式
由于疫情影響，啟動儀式分班進(jìn)行。在啟動儀式上，各班針對活動要求及活動內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)講解，并進(jìn)行相關(guān)消防知識培訓(xùn)。
專題教育
學(xué)校安保科組織師生集中開展消防安全專題教育。在專題教育中，安�？聘笨崎L向國強(qiáng)，針對如何報(bào)警、如何利用滅火器滅火、如何正確逃生等，進(jìn)行了詳細(xì)講解。
應(yīng)急逃生演練
11月24日，安保科組織正行樓的三年級、六年級開展消防疏散演練。演練前，各班組織學(xué)生講解演練的要求、撤離時(shí)的動作要領(lǐng)、撤離路線等。上午10：10，警報(bào)拉響，學(xué)生用毛巾捂住口鼻，按照撤離路線快速撤離到操場。通過本次演練，增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識，提高了學(xué)生的逃生能力。
知識競賽
11月18日，安保科組織三、四年級的學(xué)生圍繞“落實(shí)消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險(xiǎn)”這一主題進(jìn)行了消防安全知識競賽。競賽采取現(xiàn)場筆試方式，試題涉及消防基礎(chǔ)理論知識、消防法律法規(guī)、消防安全常識等內(nèi)容�；顒庸苍u出一等獎(jiǎng)9名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)17名。
繪畫比賽
安�？平M織一、二年級學(xué)生開展了消防安全主題繪畫比賽。學(xué)生們充分發(fā)揮想象，圍繞著火災(zāi)防范、消防指戰(zhàn)員奔赴一線救火等題材，用畫筆描繪了他們眼中所看到的“消防人”“消防事”。每一幅畫都有獨(dú)到的視角，蘊(yùn)含了學(xué)生們心中、眼中的消防形象。一幅幅構(gòu)思新穎、主題鮮明、各具特色的手繪作品，展現(xiàn)了學(xué)生們對消防安全的熱切關(guān)注。此次消防安全繪畫比賽共評出一等獎(jiǎng)7名，二等獎(jiǎng)11名，三等獎(jiǎng)19名。
作文比賽
安�？七�組織五、六年級學(xué)生開展了消防安全作文比賽。學(xué)生們用鮮活的文字?jǐn)⑹鲋约簩ο腊踩煞ㄒ?guī)、消防安全常識、消防演練和消防安全教育等方面的認(rèn)識、經(jīng)歷、感受。經(jīng)過層層選拔，最終共評出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)14名。
小學(xué)消防演練活動簡報(bào)3
11月9日是全國消防日，為進(jìn)一步普及消防安全知識，提高全校師生防火、逃生自救能力，增強(qiáng)師生消防安全意識，強(qiáng)化師生安全教育，XX區(qū)英語實(shí)驗(yàn)小學(xué)校組織開展了119消防日系列活動。
11月9日9：30，“關(guān)注消防生命至上”主題升旗儀式隆重舉行。五星紅旗冉冉升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)，優(yōu)秀少先隊(duì)員代表在演講中用一組組觸目驚心的數(shù)字警示師生關(guān)注消防，珍愛生命。
14時(shí)20分，學(xué)生處XXX主任利用廣播對全校師生進(jìn)行了消防知識講座，再次詳細(xì)講解了各班級疏散行走路線，對疏散演練的要求做了進(jìn)一步明確。圖片
隨后，警報(bào)拉響，全校師生按照預(yù)設(shè)的消防應(yīng)急路線迅速撤離教學(xué)樓。在班主任老師的.有序指導(dǎo)下，學(xué)生用小毛巾捂住口和鼻，低頭彎腰，動作敏捷而有序地進(jìn)行逃生演練。樓內(nèi)負(fù)責(zé)指揮和疏導(dǎo)的�？评蠋焽�(yán)格遵守疏散演練的要求，盡職盡責(zé)，有序指揮和疏散學(xué)生，確保了每一名學(xué)生撤離過程中的安全。3分43秒后1067人全部撤離到操場安全地帶。后勤李海龍校長針對本次消防演練活動做了詳細(xì)的總結(jié)。
在全校師生的共同努力下，消防日系列活動的開展達(dá)到了預(yù)期效果。消防安全警鐘長鳴，齊心筑牢防火墻壁，把安全教育工作真正落實(shí)到位是每個(gè)人勢在必行的責(zé)任。安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障，讓消防安全意識滲透進(jìn)每個(gè)人的心中，讓我們自覺行動起來，為打造平安校園做出自己的努力！
小學(xué)消防演練活動簡報(bào)4
安全教育一直都是XXX小學(xué)重中之重的工作，為進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，確保生命安全，XXX小學(xué)在消防日來臨之際開展了多樣的安全教育活動。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、多元陣地宣傳安全
學(xué)校利用黑板報(bào)、百花園廣播、升旗儀式等形式向老師和同學(xué)們介紹了一些應(yīng)急避險(xiǎn)的方法，增強(qiáng)師生們的安全意識，引起了全校師生的'高度重視。
二、專題思政學(xué)習(xí)安全
為深入貫徹落實(shí)全國思想政治工作會議精神，扎實(shí)開展“學(xué)校思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量年”專項(xiàng)工作，充分發(fā)揮思政課在學(xué)生思想政治教育中的主渠道作用，在多方的努力和配合下，20xx年11月9日上午，一年四班XXX家長的消防安全思政課如期開課了。
XXX圍繞著《關(guān)注消防生命至上》的話題，從最貼近學(xué)生生活實(shí)際的高層建筑、人員密集場所起火原因、人員密集場所逃生方法和消防器材的使用方法幾個(gè)方面展開講座。他耐心、細(xì)致，多層面，多角度的講授，讓學(xué)生懂得了簡單的自救自護(hù)方法。之后，各班組織學(xué)生認(rèn)真觀看了以消防安全為主題的德育學(xué)堂視頻，這樣的生動思政教育，使同學(xué)們明白了火災(zāi)無情、生命有價(jià)，要時(shí)時(shí)刻刻擁有安全防火意識。
三、逃生演練落實(shí)安全
為了真正做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行了消防安全疏散演練。
演練前，德育處組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校制定的詳細(xì)演練方案，并對師生進(jìn)行了安全教育及逃生方法的指導(dǎo)，力求活動能圓滿完成。
活動中，一陣急促的警報(bào)聲拉開了“師生應(yīng)急疏散演練”活動的帷幕。聽到警報(bào)聲，各班正副班主任立即組織學(xué)生用濕毛巾捂著口鼻，彎著腰，從前后門逃出，沿著學(xué)校規(guī)定路線有序地撤離到學(xué)校操場的安全地帶，整個(gè)過程井然有序，用時(shí)3分鐘，達(dá)到預(yù)期目的。
演練完畢后，德育處邵主任對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，在肯定本次活動順利完成的同時(shí)又對全校學(xué)生的逃生動作進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練，各班的老師對學(xué)生進(jìn)行針對性指導(dǎo)。
本次活動是對學(xué)�！栋踩珣�(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，希望全體師生以這次安全演練為契機(jī)，在學(xué)習(xí)、工作、生活中樹立起超強(qiáng)的安全意識，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！
小學(xué)消防演練活動簡報(bào)5
為深入推進(jìn)城關(guān)街道XXX小學(xué)消防安全宣傳教育工作，進(jìn)一步鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育能力，增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力�，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校當(dāng)前實(shí)際，特于XX月XX日下午舉行學(xué)校消防應(yīng)急演練活動。
本次活動成立以XXX校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，副組長：XXX、XXX、XXX，成員：各班班主任。
依照演練方案按環(huán)節(jié)有序開展各項(xiàng)活動：
1、開展校園消防安全隱患集中排查。采取學(xué)校全面自查與教育，集中對校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施是否完整好用，安全出口是否暢通，值班人員是否正常上崗，全面消除各類消防安全隱患。
2、開展“四個(gè)一”活動。學(xué)校開展以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、組織一次師生實(shí)踐體驗(yàn)活動、完成一次家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動。學(xué)生家庭消防作業(yè)，可以是家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計(jì)劃等。
3、開展“大手拉小手”消防科普活動。各班要廣泛組織開展“大手拉小手”消防科普活動，重點(diǎn)組織農(nóng)村留守兒童，學(xué)習(xí)消防安全常識，進(jìn)行消防器材使用體驗(yàn)。
4、開展消防宣傳實(shí)踐活動。各班要將學(xué)生參與消防安全活動納入校外社會實(shí)踐內(nèi)容，發(fā)動廣大學(xué)生走街串巷、進(jìn)村入戶開展宣傳，擴(kuò)大消防宣傳的覆蓋面。
5、開展“火災(zāi)隱患隨手拍”活動。發(fā)動教師、學(xué)生拍攝居家周邊、旅游點(diǎn)等場所的火災(zāi)隱患，向相關(guān)部門進(jìn)行舉報(bào)投訴，培養(yǎng)關(guān)注身邊消防安全的習(xí)慣。
演練活動結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各班級及時(shí)進(jìn)行再總結(jié)、再教育。因?yàn)殚_展消防安全宣傳教育活動，是深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作、提高學(xué)校防災(zāi)抗災(zāi)能力的`重要舉措，是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識和自防自救能力的重要手段，是全面提升國民消防安全素質(zhì)的重要途徑。
最后XXX校長又一次強(qiáng)調(diào)上級相關(guān)文件精神，并敦促各班主任要利用主題班會認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》、《全民消防安全宣傳教育綱要》和教育部、公安部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)消防安全教育工作的通知》，強(qiáng)化消防安全宣傳教育的協(xié)同配合，加強(qiáng)對消防宣傳教育活動工作的指導(dǎo)，及時(shí)研究解決工作的難點(diǎn)、瓶頸性問題。要定期對活動開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查和幫扶指導(dǎo)，學(xué)校將行動開展情況納入學(xué)校安全檢查、年終工作考評中。
小學(xué)消防演練活動簡報(bào)6
20xx年XX月是我國第X個(gè)全國“119消防宣傳月”，為進(jìn)一步提高我校全體師生的消防安全意識，普及消防安全常識，提高師生自救、互救能力，XX小學(xué)以“關(guān)注消防生命至上”為主題開展了“六個(gè)一”系列活動。
一、一次“119消防宣傳月”啟動儀式
11月9日上午，XX小學(xué)舉行了“119消防安全宣傳月”啟動儀式。在啟動儀式上，首先由齊東青副校長宣讀活動方案，要求全校師生重視消防安全，認(rèn)真參與系列活動，保障活動效果，營造全校師生及家長共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍。然后由少先隊(duì)大隊(duì)長王澤林同學(xué)進(jìn)行消防知識宣傳，向同學(xué)們介紹常用消防知識。
二、一次消防安全主題班會
11月9日，我校利用班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。通過教師講解、觀看消防安全教育視頻、與學(xué)生交流等方式，讓孩子了解火災(zāi)的主要原因并清楚如何有效預(yù)防，如何報(bào)警求助，掌握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法，學(xué)會火災(zāi)疏散自救、互救方法，號召孩子們將所學(xué)的防火滅火知識傳授給家庭成員。
三、一次消防疏散演練
為進(jìn)一步提升師生遇到突發(fā)火災(zāi)事故時(shí)的應(yīng)對能力，我校積極邀請淄博市消防支隊(duì)?wèi)?zhàn)勤保障大隊(duì)暨XX小學(xué)消防安全校長到校指導(dǎo)開展了消防疏散演練活動。這次演練共安排演練前培訓(xùn)、有序撤離、高空救援、演練總結(jié)、展示介紹消防裝備五個(gè)方面的內(nèi)容。
11月10日上午9：45分，校園里消防警報(bào)響起，在消防救援人員的指揮下，各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生按照規(guī)定路線，彎著腰，用手帕或毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校規(guī)定撤離路線快速疏散，1700余名師生僅用時(shí)兩分鐘就有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。
淄博市消防支隊(duì)?wèi)?zhàn)勤保障大隊(duì)劉隊(duì)長對演練活動進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)點(diǎn)評，隨后，全校師生認(rèn)真觀摩了消防戰(zhàn)士高空救援、噴水救火演練等項(xiàng)目，并在消防戰(zhàn)士講解下參觀了消防車、認(rèn)識了消防裝備，開拓了學(xué)生的消防視野！
通過這次演練，讓師生更加熟悉了應(yīng)急疏散道路，有效提高了廣大師生的消防安全意識和消防處置技能，實(shí)踐了“關(guān)注消防生命至上”的消防安全月的.主題，為維護(hù)師生的生命安全打下良好基礎(chǔ)。
四、一次消防安全作品展示活動
XX小學(xué)充分利用班級安全宣傳陣地，開展了以“關(guān)注消防生命至上”為主題的手抄報(bào)展示活動。活動中，各班積極尋找素材，精心設(shè)計(jì)，手抄報(bào)內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)新穎，有效鞏固了“消防宣傳月”活動效果。
五。一次消防安全大檢查
活動期間，學(xué)校安辦、總務(wù)共同對學(xué)校各科室進(jìn)行了一次深入細(xì)致的消防安全大檢查，排查到即將到期滅火器30個(gè)，并立刻進(jìn)行了更新。對于破損的消防疏散指示標(biāo)志立刻進(jìn)行了更換。通過以上工作，完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除了學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
六。一期“119消防宣傳月”專題宣傳
“119消防宣傳月”期間，我校充分利用學(xué)校電子屏、海報(bào)、學(xué)校微信公眾號等進(jìn)行了廣泛的宣傳，創(chuàng)設(shè)了校內(nèi)外良好的消防教育氛圍，鞏固深化了消防宣傳月活動效果。
學(xué)校通過“119消防宣傳月”活動的開展，實(shí)踐了“消防工作，宣傳先行”的思想，不斷提高了師生的防火、救火意識，為維護(hù)師生的生命安全打下良好基礎(chǔ)。在今后的工作中我校將繼續(xù)貫徹消防工作的各項(xiàng)方針，爭取把消防安全工作做得更細(xì)、更好！
小學(xué)消防演練活動簡報(bào)7
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，強(qiáng)化全校師生消防安全意識，結(jié)合“全國消防宣傳日”活動，更有效地普及消防安全知識，提升消防安全素養(yǎng)，提高對突發(fā)災(zāi)害事件的應(yīng)變能力，11月9日早上，XXX小學(xué)舉行消防安全應(yīng)急疏散演練及第十一周升旗儀式。
上午8：00，隨著校園廣播火警警報(bào)聲急促響起，各老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散。各班任課老師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、捂住口鼻，沿著指定路線快速、有序地撤離到學(xué)校的安全地帶。隨后，各班抵達(dá)操場清點(diǎn)人數(shù)，向演練總指揮匯報(bào)，整個(gè)過程用時(shí)3分27秒。
大隊(duì)輔導(dǎo)員曾滔老師就此次活動進(jìn)行了總結(jié)和反饋，把演練過程中出現(xiàn)的問題立即進(jìn)行糾正。曾老師指出，同學(xué)們要學(xué)會分辨警報(bào)聲類型，懂得區(qū)分消防火警和地震警報(bào)的警報(bào)聲，在演練過程中全體師生應(yīng)更加注重演練的真實(shí)性，嚴(yán)肅對待每一次演練，提高消防逃生技能。
演練結(jié)束后，舉行第十一周升旗儀式，三年級級長賴召明老師為全校師生帶來《消防安全從我做起》講話，賴?yán)蠋熤v到我們應(yīng)當(dāng)從自身開始做起，從日常學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，樹立消防意識，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。
最后，XXX副校長作10月德育工作小結(jié)，針對10月份少先隊(duì)員的文明禮儀常規(guī)給予肯定，并對需要提升的方面提出意見。黃校長告訴同學(xué)們，我們無論是學(xué)習(xí)還是做事情，不僅要“做到了”，還要“做好了”。黃校長對此向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求：一是做一個(gè)熱情主動打招呼的少先隊(duì)員；二是做一個(gè)注意細(xì)節(jié)的`值日生；三是做一個(gè)舉止文明的少先隊(duì)員。
相信，同學(xué)們都“做好了”，XXX小學(xué)的“慧雅”校園一定會更美麗。
小學(xué)消防演練活動簡報(bào)8
10月20日上午，XXX市XXX區(qū)XXX小學(xué)組織師生開展消防疏散演練活動，進(jìn)一步提高全體師生的安全意識和自我防范能力，培養(yǎng)師生面對火災(zāi)自救、自護(hù)、應(yīng)變能力，切實(shí)保護(hù)師生的生命安全。
演練前學(xué)校細(xì)心部署，明確了演練步驟、疏散路線。隨著警報(bào)聲響起，在教師的指引下，同學(xué)們按預(yù)案規(guī)定的線路，捂住口鼻，彎腰低行，緊急撤離教學(xué)樓，在較快時(shí)間內(nèi)全部疏散到操場。
緊急疏散后，學(xué)校對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，對逃生情況進(jìn)行了詳細(xì)分析，并再次向同學(xué)們講解了滅火器的使用方法，讓學(xué)生們更加明確防火、自救的意義。
學(xué)校負(fù)責(zé)人表示，下一步，學(xué)校還將繼續(xù)組織更多類似的安全教育活動，從而最大限度地保護(hù)全校師生的`生命安全，為建設(shè)安全文明的校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)消防演練活動簡報(bào)9
為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識，強(qiáng)化學(xué)生的.安全逃生技能，提高學(xué)生的應(yīng)急處置能力，打造“平安校園”，11月29日下午，XXX小學(xué)組織全體師生開展了防火應(yīng)急疏散演練。
演練前，學(xué)校全面制訂了切實(shí)可行的消防演練方案。各班召開防火演練安全班會，班主任把安全疏散演練的意義、相關(guān)知識和要求向?qū)W生們做了細(xì)致地講解。學(xué)生們認(rèn)真聽老師講解，做到把消防安全知識牢記于心。
消防安全演練分為火災(zāi)逃生演練和滅火演練兩部分。警報(bào)聲一響，各班老師，在穩(wěn)定學(xué)生情緒的情況下，大聲指揮，讓孩子彎腰，用毛巾捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速撤離。各班以最快速度，最短時(shí)間有序到達(dá)安全地帶。
本次演練使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，為創(chuàng)建“平安校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。學(xué)生學(xué)習(xí)了消防知識，防微杜漸，也希望同學(xué)們在這次消防演練中，收獲滿滿，學(xué)會保護(hù)自己。
小學(xué)消防演練活動簡報(bào)10
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和學(xué)生對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使學(xué)生掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，第五小學(xué)校在11月9日這個(gè)特殊的日子，舉行了系列活動。
大隊(duì)輔導(dǎo)員XXX首先利用升國旗的契機(jī)，進(jìn)行了主題為“增強(qiáng)全民消防安全責(zé)任和消防意識”的教育。向?qū)W生講解了防火的重要性以及在火災(zāi)中該怎樣求生。
隨后各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用少先隊(duì)活動隊(duì)課開展了“消防在我心中安全伴我行”的主題教育活動。輔導(dǎo)員們通過講解火災(zāi)案例，帶領(lǐng)學(xué)生觀看火災(zāi)視頻，提高了同學(xué)們的消防意識及日常生活中應(yīng)該注意的事項(xiàng)，讓孩子樹立正確的消防意識，懂得發(fā)生火情時(shí)及時(shí)撥打119報(bào)警電話，并告知消防叔叔發(fā)生火情的詳細(xì)地址、什么物品著火以及如何疏散逃生。最后通過答題的方式讓學(xué)生懂得火場逃生技巧，學(xué)會報(bào)火警，使用滅火器，會逃生自救。
此次活動，提高了全體師生的.消防安全意識，為大家敲響了安全教育的警鐘，使同學(xué)們受到了深刻的教育，為學(xué)校進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作，加大消防安全宣傳力度，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園、平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)消防演練活動簡報(bào)11
11月9日是第XX個(gè)全國消防安全宣傳教育日。為進(jìn)一步加強(qiáng)師生對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，掌握消防安全知識，增強(qiáng)消防安全意識，學(xué)會自我保護(hù)，遇到火情懂得快捷、有效的逃生辦法。近日，討思浩小學(xué)組織開展了消防安全系列主題教育活動。
11月8日，全校師生參加“珍愛生命遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題升旗儀式。教師代表XXX老師圍繞“珍愛生命遠(yuǎn)離火災(zāi)”進(jìn)行國旗下演講，向師生們普及了消防日的'由來，消防工作的重要性，日常我們該如何預(yù)防火災(zāi)，以及當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，逃生自救的方法等的消防安全知識。
為了讓同學(xué)們了解火與人類的密切關(guān)系，知道火災(zāi)給人類帶來的危害，知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高少先隊(duì)員的防火意識，明確防火自救的重要性，老師們開展主題班會課，給同學(xué)們分享消防相關(guān)知識以及不同場景的逃生技能。
加強(qiáng)常態(tài)化演練，牢筑安全防線。經(jīng)過系列消防安全主題活動，全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全意識，提升了逃生自救技能，今后，還將不斷豐富創(chuàng)新消防安全教育形式，讓平安與孩子們永遠(yuǎn)相伴。
小學(xué)消防演練活動簡報(bào)12
為進(jìn)一步提高我校師生消防安全意識和自護(hù)自救技能，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置突發(fā)事件的能力，在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，并進(jìn)行了工作部署，教師與學(xué)生利用班會課熟悉演練流程。
11月1日上午8：40模擬上課期間，保安室發(fā)生火災(zāi)，保衛(wèi)處發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后第一時(shí)間發(fā)出警報(bào)，學(xué)生紛紛捂住口鼻，在疏散引導(dǎo)員的`組織下有序撤離教學(xué)樓。同學(xué)們一手扶欄桿或者墻，另一手捂住口鼻，彎腰前行，保持不推擠和喧嘩。各班安全有序撤離到安全位置，班主任進(jìn)行點(diǎn)名整隊(duì)，并及時(shí)上報(bào)各年段段長。
確保全部學(xué)生都撤離到操場后，由保衛(wèi)處陳老師對本次演練進(jìn)行點(diǎn)評，并針對演練過程中存在的不足對學(xué)生進(jìn)行教育。
此次演練圓滿結(jié)束，從實(shí)戰(zhàn)角度出發(fā)，精心設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌安排，起到了實(shí)際效果，更進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識和應(yīng)急疏散逃生能力。
小學(xué)消防演練活動簡報(bào)13
11月9日是全國“消防宣傳日”，為進(jìn)一步加大消防宣傳工作力度，提高全校師生消防安全意識，強(qiáng)化師生的自我保護(hù)能力，努力創(chuàng)建平安校園，結(jié)合工作實(shí)際情況，XXX小學(xué)于11月9日對全校學(xué)生開展了以“11。9消防宣傳日”為主題的班會活動。
首先從各大媒體報(bào)道的用火不慎、用電不當(dāng)、違反實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)范等，使學(xué)生實(shí)實(shí)在在地感受到火災(zāi)的危害不容忽視；接著是教育學(xué)生如何使用各種滅火器的方法，以及各類滅火器的'使用范疇；最后是火災(zāi)來臨時(shí)，如何自救互助逃生的方法。并邀請同學(xué)們說說自己知道的消防安全小知識。同學(xué)們暢所欲言，紛紛表示對安全問題要自查自改，防止一切安全事故的發(fā)生。
在這次宣傳教育活動中，XXX小學(xué)還通過班級演講、手抄報(bào)、校園廣播等各種形式開展消防宣傳教育，加深了學(xué)生對消防安全知識的重視程度，將“11。9”消防宣傳活動深入到了學(xué)生日常生活中，進(jìn)一步加深了全校師生的消防法制觀念、消防安全意識。
小學(xué)消防演練活動簡報(bào)14
在全國“消防宣傳日”到來之際，XXXXX小學(xué)組織五年級學(xué)生來到XX消防博物館和XXX消防特勤大隊(duì)，開啟了消防安全體驗(yàn)行動。
講解員X警官帶領(lǐng)同學(xué)們有序的參觀了消防博物館的各個(gè)展廳，并認(rèn)真講解了XX消防發(fā)展史和日常的生活中應(yīng)該掌握的基本的消防知識和消防技能。其中，一號消防展廳通過大量的歷史資料圖片和消防器材向同學(xué)們展示了XX市消防百年的發(fā)展過程。二號防火防災(zāi)體驗(yàn)館利用多媒體展示了家庭消防火災(zāi)等應(yīng)急處置的知識，并觀摩、學(xué)習(xí)了滅火器正確使用方法，寓教于模擬和體驗(yàn)。同學(xué)們也在講解員的演示和帶領(lǐng)下分別進(jìn)行了家庭模擬滅火體驗(yàn)和兩種火災(zāi)逃生體驗(yàn)。在“黃島油庫復(fù)原展區(qū)”，配合逼真的黃島油庫全景復(fù)制，同學(xué)們重現(xiàn)身臨其境的黃島油庫滅火搶險(xiǎn)場景。感受到黃島油庫爆炸時(shí)，消防隊(duì)員勇敢撲救，視死如歸的精神！
隨后，在消防官兵的帶領(lǐng)下，同學(xué)們來到XXX消防特勤大隊(duì)，參觀了消防車及消防車輛中的救援裝備，聆聽了消防官兵介紹他們在實(shí)戰(zhàn)滅火中各種裝備的.使用。最后，同學(xué)們還體驗(yàn)了呼氣器、防火頭盔等裝備。
通過活動的開展，給學(xué)生們接受消防安全教育搭建了一個(gè)很好平臺，即豐富了課余生活，又增強(qiáng)了消防安全意識，大大提高了學(xué)生們在火災(zāi)與突發(fā)災(zāi)害事故中的自救互救能力�；顒咏Y(jié)束后，學(xué)生們也紛紛表示雖然平時(shí)學(xué)到書本上的消防知識很多，但是真正走進(jìn)消防博物館、體驗(yàn)自護(hù)自救的技能更為生動。
小學(xué)消防演練活動簡報(bào)15
冬天是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)，為全面提升我校師生火災(zāi)防控意識，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校師生防范、應(yīng)對火災(zāi)的能力，11月12日下午，XXXXX小學(xué)開展了消防演練活動。
為確保本次演練的實(shí)效，演練前認(rèn)真制定了演練方案，各班利用班會課對全體學(xué)生開展消防知識培訓(xùn)，對學(xué)生們逃生時(shí)可能會出現(xiàn)的擁擠、慌亂等問題進(jìn)行了指導(dǎo)和教育。
下午第三節(jié)課期間，校園里突然響起了刺耳的警報(bào)聲，消防演練工作各小組成員立即投入工作，同學(xué)們迅速用潮濕物品捂住口鼻，彎著腰，在老師的指引下，不擁擠、不混亂、有序地撤離到操場指定位置。各班主任迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，全體師生全部安全撤出，師生疏散集結(jié)僅用了兩分鐘。
演練結(jié)束后，X校長指導(dǎo)師生使用干粉滅火器，并結(jié)合身邊的.火災(zāi)事例，對師生們作了一次深刻的消防安全教育。
師生們在演練中取得經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練。
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