結(jié)對幫扶下鄉(xiāng)簡報(bào)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,很多地方都會使用到簡報(bào),簡報(bào)又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報(bào)”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。一般簡報(bào)是怎么制定的呢?下面是小編幫大家整理的結(jié)對幫扶下鄉(xiāng)簡報(bào),僅供參考,歡迎大家閱讀。
結(jié)對幫扶下鄉(xiāng)簡報(bào)1
xx月xx日上午,xxx市民政局副局長姜立元、市福彩中心主任xxx,帶領(lǐng)市福彩中心全體干部到xx縣xxx鎮(zhèn)xxx村開展扶貧慰問活動,并探望駐村工作隊(duì),為其送去了大米白面等慰問物資。
活動中,xxx市福彩中心與xxx村“兩委”班子開展了扶貧物資捐助儀式,并由姜局長、揣主任帶隊(duì)下戶,進(jìn)行了一對一結(jié)對幫扶,為全村56戶建檔立卡,每戶發(fā)放了大米、白面等物資。
慰問活動結(jié)束后,姜局長、揣主任與駐村工作隊(duì)、xxx村“兩委”共同召開了座談會。會上,鎮(zhèn)長韓軍代表鎮(zhèn)黨委、政府對市民政局、市福彩中心的駐村幫扶工作表達(dá)了極大地肯定和由衷的感謝。
多年來,xxx市福彩一直秉承著“扶老、助殘、救孤、濟(jì)困”的'發(fā)行宗旨,累計(jì)投入各項(xiàng)扶貧款物合計(jì)超過百萬元,為xxx的民生設(shè)施建設(shè)、脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興等方面貢獻(xiàn)了一份力量。
結(jié)對幫扶下鄉(xiāng)簡報(bào)2
為充分發(fā)揮我校優(yōu)秀教師的示范、引領(lǐng)作用,加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師之間的溝通與交流,縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展間的差距,進(jìn)一步提升城鄉(xiāng)教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,20xx年12月19日,在云南師范大學(xué)附屬鎮(zhèn)雄中學(xué)陳華副校長的帶領(lǐng)下,高中部部分優(yōu)秀教師到結(jié)對幫扶學(xué)校——鎮(zhèn)雄縣赤水源中學(xué),開展為期一天的送課下鄉(xiāng)活動。
12月19日上午,我校四位教師為在場人員帶來了四節(jié)優(yōu)質(zhì)的公開課。他們以駕馭式自主高效課堂理念為指導(dǎo),將自身扎實(shí)的教學(xué)基本功、個(gè)性鮮明的教學(xué)風(fēng)格、靈活多樣的教學(xué)方法展示出來,為在場的師生們留下了深刻的印象,贏得了大家的一致好評。課后,聽課教師們在教研員的主持下與我校授課教師進(jìn)行溝通交流,我校教師對大家存在的疑問逐一進(jìn)行解答并分享教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
12月19日下午,我校教師與赤水源中學(xué)的教師們共同探討了今后教學(xué)的思路,大家對自己的教學(xué)方式方法進(jìn)行了反思,制定了可行性計(jì)劃。參加本次活動的老師們一直認(rèn)為要在今后的教學(xué)過程中形成自己的風(fēng)格,探索自己的特色,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),朝著“名師”的'目標(biāo)不斷努力。
隨后,我校陳華副校長就體系化思想指導(dǎo)下構(gòu)建駕馭式自主高效課堂中的教學(xué)質(zhì)量保障系統(tǒng)及其相關(guān)理念進(jìn)行了分享和交流。經(jīng)過陳華副校長的詳細(xì)講解,贏得了在場師生們的一致好評,大家表示意猶未盡。
本次送教下鄉(xiāng)活動,不僅增進(jìn)了校際間的聯(lián)系,還加強(qiáng)了城鄉(xiāng)學(xué)校教師間的溝通交流,為教師的專業(yè)發(fā)展搭建了良好的交流互動平臺,使城鄉(xiāng)教師優(yōu)勢互補(bǔ)、共同進(jìn)步,以促進(jìn)鎮(zhèn)雄縣教育教學(xué)水平的不斷提升。
結(jié)對幫扶下鄉(xiāng)簡報(bào)3
x月xx日,為貫徹落實(shí)全區(qū)過篩子、清盤子、強(qiáng)底子專項(xiàng)督查推進(jìn)會精神,麥積區(qū)衛(wèi)生健康局班子成員帶領(lǐng)局機(jī)關(guān)干部深入到石佛鎮(zhèn)三陽村,慰問駐村幫扶工作隊(duì)員,了解駐村工作期間工作和生活中存在的'問題和困難,與鎮(zhèn)政府和村委會干部溝通交流。同時(shí),對幫扶聯(lián)系的24戶重點(diǎn)監(jiān)測戶進(jìn)行入戶走訪,及時(shí)了解群眾之所需,有針對性的進(jìn)行幫扶工作,為下一階段駐村幫扶工作高效有序開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
入戶走訪結(jié)束后,和石佛鎮(zhèn)三陽村干部群眾開展結(jié)對幫扶菊花采摘活動,為助力脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興有效銜接、發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)了一份微薄之力。
結(jié)對幫扶下鄉(xiāng)簡報(bào)4
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委組織部關(guān)于開展好20xx年“黨員活動日”活動的通知文件精神,進(jìn)一步發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用,建立縣直骨干教師支持兄弟學(xué)校,做到深化課堂教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)資源共享,促進(jìn)我縣教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,我校今天到上莊中學(xué)、上莊中心小學(xué)開展“送教下鄉(xiāng)”教研活動。
上莊中心小學(xué)和上莊中學(xué)對這次教研活動非常重視,作了周密的準(zhǔn)備和安排,參加聽課學(xué)習(xí)的不僅有中心小學(xué)全體教師,還有全鄉(xiāng)各教學(xué)點(diǎn)的老師。
上午第三節(jié)課在上莊中學(xué)進(jìn)行的是體育教學(xué)示范課,在上莊中心小學(xué)向他們展示了優(yōu)質(zhì)黨課的教學(xué)藝術(shù)和技巧,使課堂成為他們學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟和提升的平臺。上午第四節(jié)課是說課和評課。老師們暢所欲言,交流出自己的收獲和體會,也表達(dá)出自己的不足和今后如何提高的想法與希望。
兄弟學(xué)校表示收到了很好的成效,進(jìn)一步促進(jìn)了教師專業(yè)的.成長與發(fā)展,引領(lǐng)了教師在學(xué)習(xí)中提升,在實(shí)踐反思中領(lǐng)悟,在互動交流中進(jìn)步,從而推動了學(xué)校教育的可持續(xù)發(fā)展。
易衡聯(lián)合學(xué)校黨支部堅(jiān)持以人為本,關(guān)愛每一位學(xué)生。真正充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘,體現(xiàn)黨員教師的先進(jìn)性,增強(qiáng)黨員教師的使命感,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
20xx年3月,按照市委辦公廳、市政府辦公廳印發(fā)《20xx年西寧市干部下鄉(xiāng)開展“兩講三促”活動實(shí)施方案》、《中共湟中縣委辦公室湟中縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)<20xx年湟中縣干部下鄉(xiāng)開展“兩講三促”活動實(shí)施方案>的通知》及城投公司黨委的工作要求,公司選派了一名政治思想堅(jiān)定,工作能力突出的優(yōu)秀黨員干部前往攔隆口鎮(zhèn)佰什營村,參加湟中縣“兩講三促”宣講工作組,開展黨的十九大、省市縣黨代會精神及中央“1號文件”的宣講工作。
按照“四到位四落實(shí)四結(jié)合”的有關(guān)要求,3月8日公司黨員入駐佰什營村,開展了一周的入戶調(diào)研工作,并于3月15日參加了縣鎮(zhèn)政府召開專題動員會,通過會議進(jìn)一步明確了“兩講三促”宣講工作的重點(diǎn)任務(wù),隨后公司駐村宣講員配合村兩委根據(jù)實(shí)際情況制定了《20xx年攔隆口鎮(zhèn)佰什營村開展“兩講三促”活動實(shí)施方案》。
根據(jù)方案要求,自20xx年3月19日至3月24日,由駐村宣講員開展為期一周宣講活動。
一是在村內(nèi)醒目位置懸掛橫幅,營造宣講氛圍;
二是組織村兩委及35名村黨員,深入學(xué)習(xí)十九大精神、中央和省委“1號文件”精神以及省市委黨代會精神,期間向到會的黨員發(fā)放了相關(guān)政策宣傳手冊;
三是按照前期的摸底調(diào)研結(jié)果,找出致貧原因,對村中7戶困戶開展精準(zhǔn)幫扶;
四是村兩委成員及黨員入戶向廣大的村民宣講政策,解答村民關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,做到村不漏戶、家喻戶曉、人人皆知。
結(jié)對幫扶下鄉(xiāng)簡報(bào)5
20xx年10月17日是我國第xx個(gè)扶貧日,也是第xx個(gè)國際消除貧困日。國家“扶貧日”的設(shè)立,充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對扶貧工作的高度重視。組織開展好扶貧日系列活動,對于深入推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略、堅(jiān)決打好扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)具有重要意義。
為關(guān)心關(guān)愛堅(jiān)守在鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果一線的駐村干部工作、生活和身體狀況,體現(xiàn)組織的人文關(guān)懷,服務(wù)駐村干部開展工作。10月12日上午,xx市人民醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、相關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人在院長xxx的帶領(lǐng)下,到我院鄉(xiāng)村振興結(jié)對幫扶村——xx村走訪慰問駐村工作隊(duì)。
首先,閆院長一行細(xì)心地了解工作隊(duì)員的工作、生活和身體狀況,對一線駐村干部反映的實(shí)際困難,院領(lǐng)導(dǎo)盡最大可能為大家解決好,同時(shí),還為隊(duì)員們送上米面油等生活必需品,并致以節(jié)日的問候和祝福。
xxx是我院派駐xx村第一書記,從20xx年駐村至今已第五個(gè)年頭,同被派駐xx村的還有我院劉成濤、王昊偉兩名同志,他們分別從20xx年、20xx年駐村到了xx村。幾年來,他們始終不忘初心,堅(jiān)守一線,傾心付出,駐村工作得到當(dāng)?shù)厝罕姾徒M織的認(rèn)可。
隨后,院領(lǐng)導(dǎo)與xx村兩委班子成員及駐村工作隊(duì)召開“消除扶貧日座談會”。會上,村兩委班子及駐村工作隊(duì)回顧了脫貧攻堅(jiān)以來全村發(fā)生的巨大變化,尤其是醫(yī)療條件得到了很大的提升。大家異口同聲說“新時(shí)代扶貧政策好,幫扶單位和干部對我們村的'幫扶力度很大,我們有信心實(shí)現(xiàn)小康夢”。聽完發(fā)言,院領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)駐村隊(duì)員們,大家要同心協(xié)力,一件事一件事地干,一茬接一茬地干,干出實(shí)效,讓村民能夠從方方面面得到實(shí)惠,將鄉(xiāng)村振興工作的決策部署落實(shí)到位。
在召開座談會后,我院副院長xxx、醫(yī)務(wù)科長xxx帶頭為村民開展了義診宣傳活動:測量血壓、聽診檢查,仔細(xì)詢問身體狀況,用通俗易懂的語言耐心地解答健康問題,提出治療建議和預(yù)防保健方案,同時(shí)還向村民宣傳如何通過健康的生活方式提高身體素質(zhì)。
下一步,我院將進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央脫貧政策,繼續(xù)發(fā)揮醫(yī)療優(yōu)勢,深入幫扶村宣傳健康扶貧政策、健康知識,改善貧困群眾生產(chǎn)生活方式,提高貧困群眾身心健康水平,推動健康扶貧工作的有效開展,助力全市早日打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。
結(jié)對幫扶下鄉(xiāng)簡報(bào)6
20xx年12月11日,我校部分骨干教師在麥宗挽校長的帶領(lǐng)下,來到幫扶結(jié)對學(xué)校陽東區(qū)塘坪鎮(zhèn)中心小學(xué),開展了送課下鄉(xiāng)活動。
這次活動是我校為全面推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展,努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育,落實(shí)《陽江市中小學(xué)校結(jié)對幫扶工作實(shí)施方案》的一次意義重大的活動;顒又,我校骨干老師黃俏雪、許燕萍、朱秀明、吳銳兵、陳創(chuàng)新送去了五節(jié)優(yōu)質(zhì)課。他們以新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)理念,扎實(shí)的教學(xué)基本功,個(gè)性鮮明的教學(xué)風(fēng)格,靈活多樣的教學(xué)方法,給師生留下了深刻的印象,贏得了塘坪鎮(zhèn)中心小學(xué)所有聽課者高度評價(jià)。
黃俏雪老師執(zhí)教六年級語文課《少年閏土》,在教學(xué)四件稀奇事時(shí),運(yùn)用了小組探究的形式,讓學(xué)生選擇自己最感興趣的一件事仔細(xì)體會,小組內(nèi)研讀、交流,充分調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生在黃老師的指導(dǎo)下,通過抓重點(diǎn)詞句、抓住標(biāo)點(diǎn)等方法,在課堂上踴躍發(fā)言,積極回答黃老師提出的問題,從中體會閏土的機(jī)智勇敢、聰明能干、見多識廣的特點(diǎn)。課堂中師生互動激烈,贏得了在場教師的一致好評。
許燕萍老師執(zhí)教三年級數(shù)學(xué)課《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》,通過為學(xué)生提供數(shù)學(xué)實(shí)踐的方法,提高學(xué)生動手操作能力。許老師在教學(xué)過程中,設(shè)計(jì)了情境導(dǎo)入、初步感知、自主探究幾個(gè)環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)什么是分?jǐn)?shù)。在比較分?jǐn)?shù)的大小時(shí),許老師運(yùn)用實(shí)物驗(yàn)證、知識遷移、對比觀察、發(fā)現(xiàn)規(guī)律等方法,讓學(xué)生體會到分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生源于實(shí)際生活的'需要,培養(yǎng)了學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,呈現(xiàn)了一節(jié)生動的數(shù)學(xué)課。
朱秀明老師執(zhí)教五年級英語課《Uint 6 In a nature park ALet’s learn》,通過Review、playgames和對話Free talk的課堂活動,讓學(xué)生注意力快速集中到英語課堂。在教單詞時(shí),朱老師輔以“開火車?yán)首x”、“師生大小聲朗讀”、“藏卡片”等游戲,營造了良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。
吳銳兵老師執(zhí)教四年級音樂課《山》,用音樂導(dǎo)入,學(xué)生隨著三拍子的律動拍節(jié)奏,再播放歌曲,跟著電子琴用la來模唱第一聲部的旋律讓熟悉主旋律,然后設(shè)計(jì)了跟著旋律來演唱歌詞、師生跟伴奏分演歌曲二個(gè)聲部、男女生跟伴奏分演歌曲二個(gè)聲部等環(huán)節(jié),讓學(xué)生感受本歌曲二聲部的魅力,最后指導(dǎo)學(xué)生用手鼓、雙響筒、三角鐵等小樂器為所學(xué)的歌曲伴奏。別出心裁的教學(xué)設(shè)計(jì),營造了輕松愉悅的課堂氣氛,讓學(xué)生在豐富的活動體驗(yàn)中體驗(yàn)了一節(jié)別開生面的音樂課。
陳創(chuàng)新老師執(zhí)教四年級體育課《障礙跑》,通過游戲、示范等方法,調(diào)動學(xué)生的興趣,集中學(xué)生注意力,訓(xùn)練學(xué)生快速反應(yīng)的能力,也培養(yǎng)了學(xué)生互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
此次活動充分發(fā)揮了我校骨干教師的引領(lǐng)、示范、輻射作用,加強(qiáng)了城鄉(xiāng)學(xué)校教師間的交流互助,增進(jìn)了校際之間的聯(lián)系,同時(shí)為教師的專業(yè)發(fā)展搭建了良好的交流研討平臺,達(dá)到了城鄉(xiāng)教師優(yōu)勢互補(bǔ)、共同提升的良好效果。
結(jié)對幫扶下鄉(xiāng)簡報(bào)7
x月xx日下午,市人力資源社會保障局由分管負(fù)責(zé)同志帶隊(duì),組織黨員義工開展扶貧濟(jì)困日慰問活動。
慰問組到xx社區(qū)慰問我局結(jié)對幫扶的`3戶困難群眾,詳細(xì)了解每戶困難群眾的家庭近況、身體狀況、實(shí)際困難及結(jié)對幫扶的落實(shí)效果,傳達(dá)了黨和政府加大民生投入,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),讓廣大人民群眾全面進(jìn)入小康社會的決心,鼓勵(lì)他們堅(jiān)定生活信心,勇于面對困難,堅(jiān)信未來生活會越來越好。
最后,慰問組向困難戶送上慰問品,結(jié)對家庭紛紛感謝黨和政府對他們長期以來的關(guān)懷。
結(jié)對幫扶下鄉(xiāng)簡報(bào)8
為進(jìn)一步鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,及時(shí)掌握脫貧戶和監(jiān)測對象的'收入、“兩不愁三保障”落實(shí)等情況,近日,市退役軍人事務(wù)局黨組成員、副局長xxx帶領(lǐng)機(jī)關(guān)、局屬單位幫扶責(zé)任人深入到xx縣xx鎮(zhèn)xxx村開展對接幫扶工作。
活動中,xxx到xxx、xxx等脫貧戶家中走訪慰問,了解“四個(gè)不摘”政策落實(shí)、生產(chǎn)生活以及老人身體健康等情況,局屬單位幫扶責(zé)任人對幫扶的25戶脫貧戶及監(jiān)測對象進(jìn)行了走訪慰問,為他們送去米面油等慰問品。活動前,市退役軍人事務(wù)局對參加對接幫扶責(zé)任人進(jìn)行了統(tǒng)一培訓(xùn),對脫貧戶和監(jiān)測對象的工資性、生產(chǎn)經(jīng)營性、財(cái)產(chǎn)性和轉(zhuǎn)移性收入指標(biāo)進(jìn)行科學(xué)計(jì)算、準(zhǔn)確采集,為鄉(xiāng)村振興有效銜接打下基礎(chǔ)。
后續(xù)工作中,市退役軍人事務(wù)局將嚴(yán)格落實(shí)結(jié)對幫扶要求,積極主動為幫扶對象辦實(shí)事解難題,扎實(shí)抓好鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作,為我市高質(zhì)量發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
結(jié)對幫扶下鄉(xiāng)簡報(bào)9
為推動優(yōu)質(zhì)資源共享,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,4月15日下午,流沙東街道新壇小學(xué)組織部分領(lǐng)導(dǎo)教師一行11人走進(jìn)結(jié)對幫扶單位軍埠鎮(zhèn)蓮壇小學(xué)開展送教活動。
此次活動,新壇小學(xué)向蓮壇小學(xué)送來了兩節(jié)精彩的示范課,兩位送教教師結(jié)合農(nóng)村學(xué)校孩子們的特點(diǎn),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容合理安排課堂環(huán)節(jié),通過交流互動短時(shí)間內(nèi)與孩子們拉近了距離,激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)熱情,她們憑借扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和靈活的教學(xué)方法,組織實(shí)施了以“自主、合作、探究、展示”為主要模式的課堂教學(xué),向蓮壇小學(xué)的師生們展示了實(shí)實(shí)在在的課堂,分享了她們的一些教學(xué)理念與教學(xué)方法,做到了“送課堂、送理念、送方法”。
張雪嬌老師為大家展示了一年級語文《動物兒歌》一課的識字教學(xué),她精湛的.教學(xué)技能,巧妙靈活的教學(xué)方法,生動形象的講解,親切的教態(tài)和良好的課堂組織能力,不僅很好地與學(xué)生進(jìn)行了有效的互動,自然流暢的課堂節(jié)奏,令人耳目一新,讓在場的聽課教師們真正感受到了識字課的魅力。
執(zhí)教六年級數(shù)學(xué)的陳曉君老師也同樣表現(xiàn)出色。課堂教學(xué)過程流暢,不僅能將概念落實(shí)到實(shí)處,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也多種多樣,有獨(dú)立思考、口頭表達(dá)和動手操作,特別是口頭表達(dá)非常充分,有效提高學(xué)生組織數(shù)學(xué)語言的能力,課堂練習(xí)也充滿趣味性,學(xué)習(xí)效果明顯。
課后,兩校組織了研討活動,流沙東街道新壇小學(xué)和軍埠鎮(zhèn)蓮壇小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師齊聚一堂,對今天下午的語文和數(shù)學(xué)課堂進(jìn)行了細(xì)致的剖析,并就如何開展有效識字教學(xué)進(jìn)行了討論,與會老師亦各抒己見,暢所欲言。評課過后,黃達(dá)紅校長還就新壇小學(xué)的“辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”等方面進(jìn)行精彩的介紹。
此次送教活動達(dá)到了預(yù)期效果,取得了圓滿成功,為結(jié)對幫扶學(xué)校之間搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺,進(jìn)一步推動了優(yōu)質(zhì)資源共享、城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展和教育質(zhì)量共同提高。
結(jié)對幫扶下鄉(xiāng)簡報(bào)10
初冬乍寒,五中志愿者一行4人在辦公室副主任石起泉同志的帶領(lǐng)下帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的慰問來到湯陰縣城關(guān)鎮(zhèn)張莊村開展幫扶活動。
為了促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),提高幫扶村的精神文明風(fēng)貌,美術(shù)專業(yè)的石主任特意繪制了國畫牡丹圖,贈送給村委會,祝福張莊村山清水秀,祝愿我們國家國富民安。學(xué)校為村里制作了精神文明公益廣告,希望為營造文明鄉(xiāng)風(fēng)貢獻(xiàn)力量。村干部們非常感謝五中送去的國畫和公益廣告,他們表示,村委會將進(jìn)行環(huán)境改造,在嶄新的`面貌中,這些文化內(nèi)容將成為亮麗的風(fēng)景。
隨后五中志愿者來到村里的老年活動中心,為老人們贈送文體用具,并組織村民和志愿者開展了一場生動的棋藝交流活動,極大地豐富了村民的精神生活。
“結(jié)對幫扶”不僅是我市的一項(xiàng)扶貧助弱的民生工程,也是體現(xiàn)我校履行社會責(zé)任的實(shí)際行動。我校將在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)新思路,豐富結(jié)對幫扶的內(nèi)容,為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村貢獻(xiàn)全體五中人的智慧和力量。
結(jié)對幫扶下鄉(xiāng)簡報(bào)11
10月17日是全國第xx個(gè)扶貧日,也是第xx個(gè)國際消除貧困日,區(qū)黨工委委員、管委會副主任邱晨陽,區(qū)社會事業(yè)局局長蔡勝華一行,來到我區(qū)掛點(diǎn)村xx村xxx廠,了解產(chǎn)業(yè)扶貧進(jìn)展情況。
對糖廠前期建設(shè)情況,邱晨陽給予充分肯定。邱晨陽要求,扶貧工作是當(dāng)前頭等政治任務(wù),區(qū)黨工委、管委會高度重視,第一書記要與村兩委班子形成合力,將糖廠扶貧產(chǎn)業(yè)做成、做實(shí),壯大xx村集體經(jīng)濟(jì),走產(chǎn)業(yè)脫貧之路,進(jìn)一步保障貧困戶能長期收益,穩(wěn)定脫貧。對于糖廠配套設(shè)施建設(shè)、生產(chǎn)注意事項(xiàng)、銷售等情況,邱晨陽提出相關(guān)意見和建議。
隨后,邱晨陽來到結(jié)對幫扶對象家中,與貧困戶拉家常,親切詢問了解他最近的'生活、健康情況。鼓勵(lì)他要堅(jiān)定生活信心,勇敢面對困難,依靠當(dāng)前政府的好政策,多想辦法,積極尋找生活的新起點(diǎn),爭取早日脫貧致富。
“扶貧日”當(dāng)天,我區(qū)結(jié)對幫扶干部也紛紛來到貧困戶家中走訪慰問,為每戶貧困家庭送上牛奶、油、水果、米等生活用品。詳細(xì)了解他們身體情況、生產(chǎn)生活狀況、子女教育、就業(yè)及急需解決的實(shí)際困難和問題。
結(jié)對幫扶下鄉(xiāng)簡報(bào)12
為鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,確保鄉(xiāng)村振興各項(xiàng)便民惠民政策深入人心,助力鄉(xiāng)村振興,近日,江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、財(cái)稅金融學(xué)院、城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院、信息工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、基礎(chǔ)教育學(xué)院6部門14人赴武寧縣楊洲村開展結(jié)對幫扶走訪慰問活動,為結(jié)對幫扶戶送去了關(guān)懷和溫暖。
在駐村第一書記黃亮和工作隊(duì)員劉康、呂愷帆的帶領(lǐng)下,大家走訪慰問了結(jié)對幫扶戶,對幫扶對象噓寒問暖、關(guān)懷備至,詳細(xì)了解了他們的生產(chǎn)、生活和家庭收入改善情況,詢問他們在醫(yī)療、就業(yè)和子女上學(xué)等方面遇到的困難,耐心講解鄉(xiāng)村振興與廣大群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的政策,為幫扶對象理清思路,共同謀劃產(chǎn)業(yè)發(fā)展,鞏固和擴(kuò)大脫貧攻堅(jiān)成果,鼓勵(lì)大家要堅(jiān)定生活的信心,勇敢面對困難,依靠黨和政府的好政策,多想辦法,廣開門路,積極尋找生活的.新起點(diǎn),爭取早日發(fā)家致富。受到幫扶慰問的困難家庭深受感動,并表示在今后的生活中,要努力克服困難,積極面對人生,不辜負(fù)黨和政府對自己的關(guān)懷。
隨后,大家一起看望慰問了村“兩委”班子并送去了文件盒、打印紙等辦公用品,對長期堅(jiān)守基層的駐村第一書記和工作隊(duì)員表達(dá)了誠摯的謝意與問候,希望在今后的鄉(xiāng)村振興工作中繼續(xù)俯下身子,實(shí)心實(shí)意為人民服務(wù),當(dāng)農(nóng)民群眾的貼心人。
此次活動進(jìn)一步拉近了與楊洲村結(jié)對幫扶戶的距離,加深了與結(jié)對幫扶對象的感情,大家紛紛表示,今后將在自己最大能力范圍內(nèi)幫助幫扶對象,為實(shí)現(xiàn)國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略盡一份綿薄之力。
結(jié)對幫扶下鄉(xiāng)簡報(bào)13
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)校級間教學(xué)交流與合作,搭建兩校教育聯(lián)系的橋梁,加強(qiáng)教師的交流與溝通,實(shí)現(xiàn)教育資源互補(bǔ),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,20xx年12月17日上午,古辣鎮(zhèn)中心學(xué)校與古辣鎮(zhèn)新興村委學(xué)校開展了結(jié)對幫扶專題教研活動?h教研室廖繼昌副主任、韋梅英教研員、磨獻(xiàn)珍教研員蒞臨指導(dǎo)。
本次幫扶結(jié)對活動包括教學(xué)常規(guī)檢查、課堂觀摩、課后評課、專題講座、座談交流五個(gè)環(huán)節(jié)。
1.教學(xué)常規(guī)檢查
活動開始由縣教研員對新興村委學(xué)校的教學(xué)常規(guī)開展情況進(jìn)行檢查,他們一一查閱了老師們備課教案、集體教研活動、作業(yè)批改的情況,并認(rèn)真傾聽老師們教學(xué)工作中的心聲。
2.課堂觀摩
在課堂觀摩環(huán)節(jié),參加人員分成語文組和數(shù)學(xué)組分別觀摩了包佳宜老師的語文課《富饒的西沙群島》,湯澤希老師的數(shù)學(xué)課《平行與垂直》。
包佳宜老師在展示語文課《富饒的西沙群島》,圍繞“以讀促悟,以悟促寫”的主題進(jìn)行教學(xué)。包老師帶著孩子們走進(jìn)富饒的西沙群島,通過展示精美的及讓學(xué)生體驗(yàn)當(dāng)小導(dǎo)游介紹富饒的西沙群島的過程,從而讓學(xué)生們積極參與到課堂學(xué)習(xí)中來,讓孩子們在玩中學(xué)、樂中做,收獲了學(xué)習(xí)方法,感受祖國美好山河。
湯澤希老師的數(shù)學(xué)課《平行與垂直》,緊扣“小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)研究”的主題,教學(xué)思路清晰,教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊,教學(xué)重點(diǎn)突出,善于從生活中提取數(shù)學(xué)信息,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)問題生活化、生活問題數(shù)學(xué)化的新理念。
語文組、數(shù)學(xué)組的領(lǐng)導(dǎo)老師們在認(rèn)真聽課。
3.課后評課
展示課結(jié)束后,分語文組和數(shù)學(xué)組分別圍繞主題進(jìn)行評課及互動交流。重點(diǎn)從兩方面進(jìn)行探究:
①本課教學(xué)有什么好方法,學(xué)生學(xué)到了什么?
、谡n堂如何實(shí)現(xiàn)知識的掌握,解題方法的習(xí)得?
韋梅英教研員和中心校張華亮副校長參加數(shù)學(xué)組的評課活動。
廖繼昌副主任、磨獻(xiàn)珍教研員和中心校甘志蓮校長參加語文組評課。
4.專題講座
古辣鎮(zhèn)中心學(xué)校陳獻(xiàn)忠老師作《班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流》的專題講座。陳老師從自身的班主任工作經(jīng)歷進(jìn)行分享交流:
、賴(yán)格管理,養(yǎng)成習(xí)慣并要突出班主任在班級中的地位;
、谝晟瓢嗉壒芾碇贫,在班級衛(wèi)生、班級紀(jì)律、班級學(xué)習(xí)等方面要落實(shí)到位;
③善于挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn);
、芤幚砗脝栴}學(xué)生及家長的關(guān)系。
5.座談交流
由新興村委學(xué)校黃恒靈校長介紹學(xué)校教學(xué)工作情況、提高教學(xué)質(zhì)量工作中面臨的問題及遇到的困難。新興村委學(xué)校的其他老師也暢談了本人在課堂教學(xué)、作業(yè)布置批改、學(xué)困生幫扶等方面存在的困惑。接著由古辣鎮(zhèn)中心學(xué)校陳知軍副校長介紹結(jié)對幫扶教研活動計(jì)劃、開展情況和下一步幫扶工作。
廖繼昌副主任對本次活動進(jìn)行總結(jié)。廖副主任肯定了本次活動內(nèi)容豐富,收獲很大;仡櫥顒恿鞒,教學(xué)檢查吐真言、課堂展示供平臺、教學(xué)研討說對策、座談交流共分享。針對本次活動,廖副也提出了幾點(diǎn)建議:
、僖^續(xù)加強(qiáng)校際老師之間的交流。本部有經(jīng)驗(yàn)的老師可掛點(diǎn)到新興校針對班級管理、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、信息技術(shù)運(yùn)用等進(jìn)行指導(dǎo);
、诮M織其他先進(jìn)學(xué)校的老師到新興校開展形式多樣的集體備課、專題講座等活動;
、蹌(chuàng)新手拉手活動,師師拉手、師生拉手、生生拉手,培優(yōu)補(bǔ)差。
古辣鎮(zhèn)中心學(xué)校甘志蓮校長用三個(gè)感謝進(jìn)行總結(jié):感謝本次送教幫扶的.老師們,感謝長期駐扎在偏遠(yuǎn)崗位的新興校的老師們,感謝縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)們蒞臨指導(dǎo)。甘校長表示,將針對本次幫扶存在的問題進(jìn)行研究,制定可行的應(yīng)對方案,促使新興校盡早擺脫現(xiàn)在的困境。
通過本次的幫扶交流活動,古辣鎮(zhèn)中心學(xué)校將與新興村委學(xué)校一起努力,通過持續(xù)的、深層次的、多元化的交流與學(xué)習(xí),充分開發(fā)、利用、共享兩校的教育資源,不斷提高辦學(xué)綜合實(shí)力,促進(jìn)兩校教育交流深度融合,共同發(fā)展。
活動結(jié)束后,參加人員進(jìn)行合影留念!
結(jié)對幫扶下鄉(xiāng)簡報(bào)14
為深入推動脫貧攻堅(jiān)重點(diǎn)任務(wù)工作,確保各項(xiàng)幫扶措施落到實(shí)處,7月21日上午,班瑪縣自然資源局領(lǐng)導(dǎo)班子及全體黨員、干部職工赴班瑪縣燈塔鄉(xiāng)格日則村進(jìn)行慰問走訪,共同謀劃群眾脫貧。
縣自然資源局全體干部職工高度重視、積極參與結(jié)對幫扶工作,樹立了打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心和決心。按照因地制宜的'原則,在與要什道村簽訂藏茶撫育(10萬元撫育資金)的基礎(chǔ)上,此次與格日則村簽訂了藏茶林木撫育合同,撫育資金10萬元.
黨員干部深入到各自結(jié)對幫扶的貧困戶家中,詳細(xì)詢問了近年來家庭生產(chǎn)、生活情況時(shí),當(dāng)詢問到頭果來的家庭情況時(shí),他喜笑顏開,連聲感謝黨、感謝政府的關(guān)懷,自己還是護(hù)林員每年收入還不錯(cuò),讓自己看到了希望,干部們在還教授科學(xué)撫育林木技術(shù)的同時(shí)還鼓勵(lì)他們要樹立信心,比干勁奔小康,相信大家的生活一定會越來越好。
結(jié)對幫扶下鄉(xiāng)簡報(bào)15
按照蔚縣精準(zhǔn)脫貧駐村干部管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的文件要求,我局主要領(lǐng)導(dǎo)對駐村幫扶與結(jié)對幫扶工作高度重視,親自開會研究安排部署此項(xiàng)工作,要求全局職工利用“五一”假期時(shí)間對各自所結(jié)對幫扶的建檔立卡戶進(jìn)行走訪,重點(diǎn)做到“六問”,一問有沒有因疫情影響在家無法外出務(wù)工的勞力;二問有沒有因疫情影響滯銷的'農(nóng)副產(chǎn)品;三問有沒有在家上網(wǎng)課的學(xué)生;四問有沒有因疫情帶來的其他困難和生活不便;五問春耕播種有沒有困難;六問有沒有互留聯(lián)系方式和互存電話,詳細(xì)了解他們生活、生產(chǎn)狀況和存在的困難,想方設(shè)法有針對性地予以幫扶解決。
同時(shí),要堅(jiān)持運(yùn)用好“五個(gè)一”工作法,提升群眾滿意度。
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