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簡(jiǎn)報(bào)

幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2023-03-21 09:11:35 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào)集錦

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,大家都看到過(guò)簡(jiǎn)報(bào)吧,簡(jiǎn)報(bào)具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)簡(jiǎn)報(bào)嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào)集錦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào)集錦

幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào)集錦1

  自古以來(lái),冬至就是我國(guó)一個(gè)非常重要的節(jié)氣,古詩(shī)有云“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”,仿佛間我們?cè)诙闹︻^又看到了春的希望。冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”成為了中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華的.傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)民俗文化,我們龍山小學(xué)幼兒園劉莊園12月18日上午開(kāi)展了歡度冬至“包餃子”活動(dòng)。

  活動(dòng)期間,首先讓孩子們一起了解冬至的故事,冬至的來(lái)歷及傳說(shuō)等一系列活動(dòng);然后老師分成兩組,一組帶領(lǐng)孩子做餃子餡,有胡蘿卜肉的,有韭菜雞蛋的;另一組帶領(lǐng)孩子和面,做餃子皮,我們用比較特殊的菠菜汁和面,綠綠的面團(tuán)看著就很有食欲;最后老師和孩子們親自動(dòng)手包餃子、煮餃子,小朋友們細(xì)細(xì)品嘗著自己的勞動(dòng)成果。歡快的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落,香味飄滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。

  通過(guò)本次包餃子活動(dòng),幼兒了解了冬至節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)和感受節(jié)日的傳統(tǒng)文化,并且體驗(yàn)包餃子的樂(lè)趣,鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,培養(yǎng)他們熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào)集錦2

  冬至是北半球中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天,過(guò)了冬至,白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。俗話說(shuō):“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管!泵磕甓,家家戶(hù)戶(hù)都要吃餃子,以求冬季平平安安。

  為了讓幼兒傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,20xx年12月21日上午,灞橋街道中心幼兒園開(kāi)展了冬至包餃子活動(dòng),并邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

  活動(dòng)前班級(jí)教師利用圖片、視頻、教學(xué)活動(dòng)等形式讓幼兒了解“冬至”的來(lái)歷和意義,并通過(guò)視頻或圖片欣賞包餃子的過(guò)程,再為幼兒做示范。

  廚房阿姨們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了彩色面團(tuán),綠色面團(tuán)是用孩子們?cè)谙蜿?yáng)農(nóng)場(chǎng)里種的菠菜制作的喲。

  班級(jí)老師在活動(dòng)過(guò)程中通過(guò)班級(jí)群給家長(zhǎng)分享了活動(dòng)實(shí)況。家長(zhǎng)為老師和幼兒們點(diǎn)贊!感謝灞橋街道中心幼兒園的家長(zhǎng)們,對(duì)我們本次活動(dòng)的大力支持,以及對(duì)老師的理解。你們的肯定是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力!

  我園通過(guò)本次包餃子活動(dòng),讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)生包餃子的興趣,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)了孩子愛(ài)勞動(dòng)的`好習(xí)慣。

  美好的時(shí)光總是短暫的,在餃子的香味里和孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的溫馨和團(tuán)圓的意味。中國(guó)的孩子是幸福的,作為一個(gè)灞橋街道中心幼兒園的孩子,也是快樂(lè)和滿(mǎn)足的!

幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào)集錦3

  冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是我們中國(guó)傳統(tǒng)的民間節(jié)日,冬至之后日照時(shí)間漸長(zhǎng),它告訴人們:冬至到,春將臨。在我們中國(guó),人們對(duì)冬至十分重視,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶冬至的習(xí)俗,其中吃甜薯丸子就是當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)慶祝冬至的習(xí)俗之一。

  為了讓孩子們了解冬至的由來(lái)及一些習(xí)俗,感受祖國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日氛圍,讓孩子們從活動(dòng)中體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂(lè),感受到濃濃的`親情,讓每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中快樂(lè)的成長(zhǎng),在20xx年12月21日,我們澄邁縣白蓮中心幼兒園開(kāi)展了一系列冬至主題活動(dòng)。冬至之時(shí),雖然窗外寒氣逼人,但教室內(nèi)里卻是溫暖喜氣,因?yàn)榇藭r(shí)我們正在開(kāi)展“迎冬至,溫暖過(guò)冬”的主題活動(dòng)。

幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào)集錦4

  又是一年冬至節(jié)!盡管窗外寒氣逼人,可孩子們的教室里卻是暖融融的,一片片從天而降的雪花,一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人,一縷裊裊升起的炊煙,一盤(pán)香氣撲鼻的餃子......黑板上一幅幅美麗溫馨的冬至畫(huà)面已無(wú)聲地告訴孩子們,這又是一個(gè)重大而特別的節(jié)日!繼而,由心而發(fā)的愉悅的節(jié)日氣氛蔓延開(kāi)來(lái),如冬日的暖陽(yáng)包裹著每一個(gè)人的身心!

  晨圈是每日必不可少的活動(dòng)。在寒冷的冬天里,森林里的洞穴里,一個(gè)關(guān)于大棕熊的溫情故事既將冬天的訊息以故事的形式帶給了孩子們,又將小動(dòng)物們彼此間的關(guān)愛(ài)和溫存?zhèn)鬟f給他們。

  孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下一會(huì)兒學(xué)小兔子蹦蹦跳跳,一會(huì)兒學(xué)小老鼠爬上爬下,一會(huì)兒學(xué)大棕熊呼呼大睡......沒(méi)有比較,沒(méi)有好壞,一切皆由心而發(fā),孩子們自然地呈現(xiàn)著他們可愛(ài)活潑的天性,盡情地跳啊、笑啊、唱啊......音樂(lè)廳就像冬天里大棕熊的洞穴,溫暖而熱鬧!

  晨圈活動(dòng)的內(nèi)容是豐富多彩的,不但有偶戲,還有一首接一首的兒歌和手指謠,“是誰(shuí)敲著窗戶(hù)沙沙沙,是我是我,我是小雪花......”“冬天里,刮呀刮北風(fēng),冰天雪地天呀天氣冷......”“一九二九不出手......”優(yōu)美的歌聲伴著歡快的動(dòng)作,這樣的滋養(yǎng)方式和自由活動(dòng),不要說(shuō)孩子們,就連參加義工的爸爸媽媽們都被感染了!

  幾乎每個(gè)孩子都喜歡故事,對(duì)于幼小的孩子們來(lái)說(shuō)圍坐在老師的身旁,在一盞溫暖的燭燈下,安然地跟隨老師的節(jié)奏,在一個(gè)個(gè)色彩鮮艷的偶戲娃娃,一塊天然的木塊......的引領(lǐng)下,聆聽(tīng)老師緩緩的'故事講述,那份寧?kù)o與自由的想象早已穿越時(shí)空和故事中的小主人們?nèi)跒橐惑w了

  每個(gè)年齡段的孩子都有自身的特性,根據(jù)孩子們身心發(fā)展的不同需要來(lái)實(shí)施教學(xué),既已成為老師們自主的創(chuàng)作意識(shí),也是對(duì)孩子們的挑戰(zhàn),因?yàn)檫@需要孩子們更多的專(zhuān)注力和想象力。

  看,他們的神情多么專(zhuān)注!完全被老師投入的表演和精彩的故事內(nèi)容深深吸引了!

幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào)集錦5

  xx月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天,鄭東新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí),和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國(guó)特色的節(jié)日。

  孩子們對(duì)活動(dòng)充滿(mǎn)期待,家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的`支持,紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)家長(zhǎng)朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。

  吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子?鞓(lè)與感恩在每一位參與者心中久久回蕩;顒(dòng)中幼兒園老師還適當(dāng)穿插親子游戲,家長(zhǎng)和孩子互動(dòng)游戲,真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。

  本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái),并獲得了家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng),盛贊幼兒園考慮周到細(xì)致,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),餃子更是美味!

幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào)集錦6

  冬至,是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,太康縣實(shí)驗(yàn)幼兒園圍繞著冬至這一節(jié)日開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

  冬至,又稱(chēng)日短至、冬節(jié)、亞歲等,兼具自然與人文兩大內(nèi)涵,既是二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是四時(shí)八節(jié)之一,被視為冬季的大節(jié)日,在古代民間有“冬至大如年”的講法。冬至習(xí)俗因地域不同而又存在著習(xí)俗內(nèi)容或細(xì)節(jié)上的差異。然而南方和北方的冬至也不一樣,冬至是吃餃子的時(shí)節(jié),但是并非所有人都吃餃子,北方人有吃餃子習(xí)俗,南方人則有吃湯圓的習(xí)俗。湯圓,跟“團(tuán)圓”字音相近,取團(tuán)圓之意,象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦幸福。

  值此冬至節(jié)來(lái)臨之際,太康縣實(shí)驗(yàn)幼兒園的'教師們和幼兒們一起話冬至、說(shuō)傳統(tǒng)、講故事,其樂(lè)融融。活動(dòng)中,老師與全體后勤人員以及廚房工作人員一起動(dòng)手包餃子,大家將對(duì)新一年美好的祝愿和祝福隨精美的餃子餡一同包入象征“喜慶與團(tuán)圓”的餃子,共同傳遞著生活的幸福與美好。

  餃子出鍋后在老師的細(xì)心照看下,孩子們興高采烈的吃著熱氣騰騰的餃子,孩子們紛紛向老師表達(dá)對(duì)節(jié)日的美好祝愿與祝福,充分展現(xiàn)了幼兒園內(nèi)對(duì)節(jié)日慶祝的良好氛圍。

  通過(guò)此次活動(dòng),小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下了解了冬至的由來(lái)、習(xí)俗和節(jié)氣以及餃子的制作方法,讓幼兒又增加了對(duì)傳統(tǒng)知識(shí)的了解,并且知道冬至過(guò)后,我們馬上就要迎來(lái)新的一年。

幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào)集錦7

  俗語(yǔ)說(shuō)“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗,豐富師幼校園生活,xx月xx日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開(kāi)展了以“開(kāi)心包餃子,快樂(lè)過(guò)冬至”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。

  清晨,伙房炊事人員早早來(lái)到幼兒園,準(zhǔn)備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,首先,教師們給孩子們講解了冬至的來(lái)歷和習(xí)俗;接著,各班教師、家長(zhǎng)委員會(huì)的成員們和幼兒一起開(kāi)心包餃子,共同慶祝中國(guó)這個(gè)特色的節(jié)日。你看,有的切、有的搟、有的捏,大家各行其事;有的說(shuō)、有的笑、有的商討,場(chǎng)面其樂(lè)融融。老師和家長(zhǎng)們一會(huì)兒做督導(dǎo)員,一會(huì)兒捋起袖子加入到包餃子的強(qiáng)大陣營(yíng)當(dāng)中,師幼同樂(lè)的暖意沁人心脾,孩子們包出來(lái)的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài),有綠的、紅的`、紫的、白的,還有敦實(shí)厚重的,有別致精巧的,還有四不像的?粗槐P(pán)盤(pán)別出心裁但都裹滿(mǎn)愛(ài)意的餃子,看著一張張掛滿(mǎn)面粉但都笑容燦爛的面容,吃著一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿(mǎn)口的餃子,別樣的冬至喜慶連連。

  本次冬至包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的由來(lái),了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),感受到了濃濃的親情,讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。

幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào)集錦8

  冬至到,吃水餃”是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,12月21日,陜州區(qū)硤石鄉(xiāng)中心幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)園所和幼兒一起包餃子,共同歡度節(jié)日。

  活動(dòng)前,老師先給幼兒講述了"冬至"這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái),以及有關(guān)冬至習(xí)俗的小故事。家長(zhǎng)們紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等;幼兒園為有人提供了各種顏色的面團(tuán),有菠菜面、胡蘿卜面、紫薯面,幼兒有的搟、有的'包,氣氛非常的活躍。

  本次冬至包餃子親子活動(dòng),為該園的家園共育搭建了一個(gè)良好的平臺(tái),讓幼兒在歡樂(lè)的親子活動(dòng)中感受到了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,更讓她們體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受到濃濃的親情!

幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào)集錦9

  冬至?xí)r節(jié)"吃餃子、吃湯圓”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。12月21日,經(jīng)開(kāi)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展“多彩童心,溫暖冬至”主題教育活動(dòng)。

  ——主題學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。升國(guó)旗時(shí),中二班的田靖語(yǔ)小朋友在國(guó)旗下演講了《過(guò)冬至,吃餃子》。幼兒通過(guò)觀看相關(guān)視頻故事,了解冬至的由來(lái);通過(guò)視頻里生動(dòng)的講解,幼兒知道了冬至這天南北過(guò)冬至習(xí)俗的差異,還知道了冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天。

  小班組的幼兒進(jìn)行了涂色耳套、餃子,泥工包餃子的手工,學(xué)習(xí)了手指游戲《包餃子》的活動(dòng),讓幼兒感受了冬至的快樂(lè)。

  中班組的幼兒學(xué)習(xí)了冬至舞蹈《冬至大如年》和手指律動(dòng)《冬至到》,讓幼兒知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

  大班組的`幼兒制作了手工《美味餃子》,學(xué)習(xí)了手指律動(dòng)《數(shù)九歌》,讓幼兒了解中國(guó)節(jié)氣的文化。

  ——家園共育,暖心分享。本次活動(dòng)安排了家庭實(shí)踐活動(dòng),家長(zhǎng)和幼兒共同在家中包餃子和講述冬至有關(guān)故事,進(jìn)行了快樂(lè)的分享,發(fā)揮了家園合作效能。

  ——繽紛水餃美味午餐。孩子們和老師們一起動(dòng)手包餃子,其樂(lè)融融過(guò)冬至,體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè),分享的快樂(lè)!你瞧,我們多棒!午餐時(shí)間到啦,香噴噴的餃子上桌嘍!自己包的水餃就是香!

  冬至,是民族的智慧結(jié)晶。通過(guò)這次活動(dòng),鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力,引導(dǎo)孩子們?nèi)ジ惺軅鹘y(tǒng)文化的魅力,讓文化滋養(yǎng)和傳承的種子在孩子們幼小的心靈生根發(fā)芽。

幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào)集錦10

  冬至,是中國(guó)古代24節(jié)氣之一,此時(shí)北半球白天最短,夜間最長(zhǎng),是冬去春來(lái)轉(zhuǎn)換的標(biāo)志。相傳,周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國(guó)后,也承繼了周代歷法,把冬至作為一年之首,也就是今人俗稱(chēng)的“過(guò)年”,后雖改夏歷,但冬至“過(guò)年”的舊俗一直流傳至今。俗話說(shuō)“冬至大如年”,冬至吃餃子是北方的習(xí)俗,現(xiàn)在火鍋的加入也為冬至帶去了特別的溫暖。所以,這個(gè)冬至日,寶潤(rùn)幼兒園將和孩子們一起,用火鍋融化一年中最長(zhǎng)的寒夜。

  如果你聽(tīng)到了沸騰的聲音

  聞到了清香的香氣

  那就來(lái)吃一頓火鍋吧

  沒(méi)有什么是一頓火鍋解決不了的

  跟隨我一同出發(fā)吧

  冬天與火鍋很配哦

  如果你有什么不開(kāi)心的、煩惱的事情那就來(lái)吃一頓火鍋吧~

  冬天的第一頓火鍋我們相約寶潤(rùn)幼兒園來(lái)咯~

  瞧,小朋友們都在認(rèn)認(rèn)真真剝鵪鶉蛋

  快看快看,這么豐富營(yíng)養(yǎng)的火鍋食材,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好啦!冬天里的第一頓火鍋,承載著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)

  記錄家長(zhǎng)們忙碌的時(shí)刻

  一切準(zhǔn)備就緒

  一起先來(lái)聽(tīng)老師講一講吃火鍋時(shí)的注意事項(xiàng):

  在煮火鍋時(shí),小朋友們要注意安全,不能隨意的靠近鍋的邊緣,小心燙傷。

  吃火鍋時(shí)不要著急,小心燙嘴

  不挑食,不剩飯,不爭(zhēng)不搶全吃光。

  叮~~吃火鍋的時(shí)間到啦,讓我們一起開(kāi)動(dòng)起來(lái)吧!

  冬至佳節(jié)的今天,我們圍坐在一起吃著熱氣騰騰的火鍋,這是一次快樂(lè)幸福的'冬至佳節(jié)!

  此次活動(dòng)的開(kāi)展,孩們不僅了解了冬至的來(lái)歷,知道了傳統(tǒng)文化習(xí)俗,而且真切地感受到了中華民族的傳統(tǒng)文化—“冬至”的歡樂(lè)氛圍,從中體驗(yàn)了活動(dòng)的快樂(lè),讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷的傳承下去。

  生活就是幼兒園課程的最佳載體,幼兒在了解各種火鍋食材的過(guò)程,就是在學(xué)習(xí)的過(guò)程。在品嘗美食的同時(shí),也知道了健康飲食的重要性;在了解火鍋文化的同時(shí),也傳承了中國(guó)傳統(tǒng)文化。生活處處有驚喜,生活處處皆教育。本次冬至火鍋活動(dòng)圓滿(mǎn)成功再次感謝家長(zhǎng)朋友們的大力支持與配合,也謝謝我們?nèi)w老師的辛勤付出,正是因?yàn)橛屑覉@的默契配合,才讓我們的寶貝們吃得更幸福,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào)集錦11

  雖然窗外寒氣逼人,但昌樂(lè)育才幼兒園的每個(gè)教室里卻是溫暖喜氣,原來(lái)這里正在進(jìn)行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開(kāi)展的包餃子親子活動(dòng)!岸恋,吃水餃”是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),家長(zhǎng)和孩子們共同配合,一起和面、揉面團(tuán)、搟面皮、包餃子,一會(huì)功夫,就一起包好了許多餃子。

  “作為我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),平時(shí)極少有時(shí)間陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼兒園吃飯睡覺(jué),基本沒(méi)有機(jī)會(huì)給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動(dòng)剛好給了我們家長(zhǎng)這個(gè)機(jī)會(huì),尤其又是趕上了冬至,我們家長(zhǎng)可以和孩子聚在一起,做一頓午飯,包一次水餃,看到孩子們開(kāi)心,我們家長(zhǎng)心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個(gè)親子相聚的機(jī)會(huì)!毙∨笥鸭议L(zhǎng)徐愛(ài)霞說(shuō)。

  在活動(dòng)過(guò)程中,家長(zhǎng)和孩子們其樂(lè)融融,忙得不亦樂(lè)乎:有的搟面皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從家長(zhǎng)和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè)。

  端著自己親手包的水餃,大班的錢(qián)妍彤特別興奮:“平時(shí)在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃,今天我也自己參加勞動(dòng)了,很開(kāi)心!”

  大班的季程在活動(dòng)中也表現(xiàn)的非常積極:“今天我和媽媽一起包的水餃,包了二十多個(gè),中午和小朋友們一起分享,我很高興!”

  昌樂(lè)育才幼兒園教師張潔表示,因?yàn)槎潦侵腥A民族的`傳統(tǒng)節(jié)日,幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動(dòng),一是為了讓孩子們了解冬至的由來(lái),知道這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)氣,再一個(gè)就是讓孩子們?cè)鰪?qiáng)自己動(dòng)手的能力,但是最重要的還是促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的親子關(guān)系。

幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào)集錦12

  12月22日,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日冬至,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗?墒请S著西方文化的進(jìn)入,現(xiàn)代人更多的了解的是西方的圣誕節(jié),萬(wàn)圣節(jié),在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。

  為了從小培養(yǎng)具有中國(guó)文化色彩的多元人,對(duì)孩子進(jìn)行傳統(tǒng)的中國(guó)節(jié)日教育,培養(yǎng)孩子的`生活能力和意識(shí)。xx幼兒園于12月22日舉行“過(guò)冬至,師生同樂(lè)包餃子”活動(dòng)。12月21日,離園時(shí)總是聽(tīng)到孩子們興奮的聲音“媽媽?zhuān)魈焓嵌,我們要包餃子”?/p>

  冬至這一天,孩子們一大早高高興興來(lái)到幼兒園,有的小朋友在搟皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包餃子,弄得不亦樂(lè)乎!澳憧茨愕陌妆亲印薄澳憧茨愕娘溩佣妓X(jué)了”“等他進(jìn)了鍋以后,她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進(jìn)了鍋以后就變胖了,肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語(yǔ)充滿(mǎn)孩子的活動(dòng)室。有的小朋友在家里從來(lái)不動(dòng)手,不知該怎么包,好朋友就細(xì)心耐心的幫他“先把它的嘴對(duì)齊,然后再使勁捏嚴(yán),要不然就破了”,儼然一個(gè)小老師。最后該煮餃子了,煮出來(lái)的餃子,真是千奇百怪!袄蠋,我從來(lái)每見(jiàn)過(guò)這樣的餃子,真好吃”。

  吃完餃子,孩子們都說(shuō)“今天的餃子真好吃,我今年冬天肯定不會(huì)凍耳朵了”“老師,我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子,聽(tīng)著他們的歡笑,老師們也都會(huì)心地笑了。

  離園時(shí),孩子如是說(shuō),“媽媽?zhuān)覀兘裉爝^(guò)冬至,包餃子了,我可高興了”“媽媽?zhuān)憬裉彀溩恿藛幔拷裉觳怀燥溩訒?huì)凍耳朵的!薄皨寢?zhuān)阒谰啪鸥鑶幔恳痪哦挪怀鍪帧?/p>

幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào)集錦13

  冬至,又稱(chēng)日短至、冬節(jié)、亞歲等,兼具自然與人文兩大內(nèi)涵,既是二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是四時(shí)八節(jié)之一,被視為冬季的大節(jié)日,在古代民間有“冬至大如年”的講法。冬至習(xí)俗因地域不同而又存在著習(xí)俗內(nèi)容或細(xì)節(jié)上的差異。在中國(guó)南方地區(qū),有冬至祭祖、宴飲的習(xí)俗。在中國(guó)北方地區(qū),每年冬至日有吃餃子的習(xí)俗。

  冬至除了吃餃子,對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),飲食的味道絕不僅僅只是食物的味道,還必須包括餐桌上那種特有的人情味。最好是食物本身既味道好極了,人情味又很濃。這樣看來(lái),最能體現(xiàn)這雙重目的的大概就是火鍋了。所以,我們展開(kāi)了以“冬季火鍋”為主題的活動(dòng),活動(dòng)的順利開(kāi)展,得到了家長(zhǎng)朋友們的大力支持,為孩子準(zhǔn)備了豐富又營(yíng)養(yǎng)的火鍋食材。

  為了給孩子們營(yíng)造寬松、快樂(lè)的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè),引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參與分享活動(dòng),了解火鍋是中華民族的一大傳統(tǒng)美食,感受吃火鍋的樂(lè)趣。民族幼兒園于20xx年12月21日開(kāi)展了以班級(jí)為單位的“幼兒園的第一頓火鍋”活動(dòng)。

  活動(dòng)中幼兒通過(guò)認(rèn)識(shí)了不同種類(lèi)的蔬菜,以及它們的烹飪方法有哪些,也可以間接的讓孩子們知道食物的來(lái)之不易,從而學(xué)會(huì)在以后的生活中珍惜糧食,不浪費(fèi),不挑食,養(yǎng)成一個(gè)良好的飲食習(xí)慣

  開(kāi)吃啦!但也不能忘記我們的餐前禮儀哦

  開(kāi)展本次“火鍋分享”活動(dòng),平時(shí)挑食的寶貝們今天蔬菜也吃的.很干凈。孩子們悄悄告訴我:幼兒園的火鍋比我們家里的好吃。

  圍爐聚炊歡呼處,

  百味消融小釜中。

  ——清人嚴(yán)融的這兩句詩(shī)非常形象地刻畫(huà)了

  眾人圍爐吃火鍋的情景

  晚餐,我們一起吃餃子,讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

  本次分享活動(dòng)的順利開(kāi)展離不開(kāi)家長(zhǎng)們對(duì)我園工作的全力支持和配合。我園一直秉承“勇潤(rùn)樂(lè)養(yǎng)”的育人目標(biāo),使這里真正成為孩子成長(zhǎng)的沃土。

幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào)集錦14

  溫情保教促交流,科學(xué)執(zhí)教強(qiáng)發(fā)展。為積極發(fā)揮大莊鎮(zhèn)中心幼兒園的輻射帶動(dòng)作用,促進(jìn)大莊鎮(zhèn)學(xué)前教育的均衡發(fā)展;為共享優(yōu)質(zhì)教育資源,引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和提高村級(jí)幼兒園的保教質(zhì)量,大莊鎮(zhèn)中心幼兒園自20xx年12月15日至12月18日,在大莊中心校業(yè)務(wù)主任顧緒孟和中心園園長(zhǎng)俞玉婷的帶領(lǐng)下,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的示范教學(xué)和信息交流,開(kāi)展了為期四天的送教下鄉(xiāng)活動(dòng),以全面提高我鎮(zhèn)學(xué)前教育的保教質(zhì)量。

  本次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)立足于溫情的保育教育、科學(xué)的執(zhí)教理念,從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域出發(fā),分別在小班、中班、大班開(kāi)展了豐富多彩、不同形式的教育教學(xué)活動(dòng)。執(zhí)教教師們準(zhǔn)備充分,提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的音樂(lè)、制作了色彩鮮明、生動(dòng)形象的教具學(xué)具,極大地提高了幼兒的學(xué)習(xí)興趣和活動(dòng)參與積極度。小班的健康活動(dòng)《果子搬進(jìn)大倉(cāng)庫(kù)》以游戲的.形式開(kāi)展,使幼兒在游戲的過(guò)程中,鍛煉了身體協(xié)調(diào)性和平衡能力的發(fā)展;語(yǔ)言活動(dòng)《大老鼠找小老鼠》執(zhí)教教師的語(yǔ)言感染力強(qiáng),使得幼兒在感受故事內(nèi)容趣味性的同時(shí),感受到友情的珍貴;美術(shù)活動(dòng)《漂亮的毛衣》不僅提高了幼兒拓印的能力,更是鍛煉了幼兒手部精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。中班的語(yǔ)言活動(dòng)《蘋(píng)果樹(shù)的節(jié)日》促進(jìn)了幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力發(fā)展的同時(shí),也讓幼兒感受到幫助別人帶來(lái)的樂(lè)趣;音樂(lè)活動(dòng)《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》不僅給幼兒帶來(lái)唱歌的歡樂(lè),還鍛煉了幼兒的反應(yīng)能力;科學(xué)活動(dòng)《天天鍛煉身體好》讓幼兒在游戲的同時(shí)掌握了數(shù)字寶寶的具體形象,理解了數(shù)的實(shí)際意義。大班語(yǔ)言活動(dòng)《永別了,襪子》《一寸蟲(chóng)》在促進(jìn)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和想象力發(fā)展的同時(shí),增強(qiáng)了幼兒的觀察能力,啟發(fā)了幼兒的邏輯思維萌芽。

  整個(gè)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)開(kāi)展期間,各村幼兒園教師都積極安排時(shí)間、熱情參與,在認(rèn)真觀摩活動(dòng)課程后,虛心學(xué)習(xí),并展開(kāi)熱烈的研討活動(dòng)!八徒滔锣l(xiāng)”活動(dòng)不但可以加強(qiáng)各姊妹園之間的交流與學(xué)習(xí),還可以提升教師的自身素質(zhì),對(duì)鄉(xiāng)村幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的有效開(kāi)展及幼兒園的發(fā)展起到了推進(jìn)作用,實(shí)現(xiàn)了“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高”的活動(dòng)目標(biāo)。

幼兒園冬至簡(jiǎn)報(bào)集錦15

  冬至是我國(guó)二十四節(jié)氣之一,冬至過(guò)后,一年中最寒冷的天氣就要來(lái)到。本周日就是一年一度的冬至日了,為了能夠讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)氣,xx幼兒園于12月20日上午開(kāi)展了“迎冬至,包水餃”活動(dòng)。

  在活動(dòng)正式開(kāi)始之前,孩子們首先通過(guò)短片了解了冬至的由來(lái)與傳說(shuō),接著老師講述了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。俗話說(shuō)“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”,冬至吃餃子,早已成為北方人冬天的飲食習(xí)俗。今天小朋友們?cè)趮寢尩膸椭拢坝,包水餃”活?dòng)就此展開(kāi)。

  小朋友們有的負(fù)責(zé)揉面團(tuán),有的負(fù)責(zé)搟面皮,還有的負(fù)責(zé)填餡兒,大家忙得不亦樂(lè)乎。在歡樂(lè)、溫馨的.氣氛中,小朋友們個(gè)個(gè)大顯身手,充分展示著自己的手藝,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,孩子們認(rèn)真參與其中。一個(gè)多小時(shí)后,一盤(pán)盤(pán)香噴噴的餃子陸續(xù)出鍋,大家爭(zhēng)相品嘗著風(fēng)味不同的餃子,互相贊嘆各自的手藝,在分享美食中品嘗著快樂(lè)。香噴噴的水餃、暖融融的氛圍,讓孩子們感受到了大家一起品嘗水餃的溫暖生活,構(gòu)筑了一幅幅溫馨和諧的場(chǎng)景。

  此次“迎冬至,包水餃”活動(dòng),弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化,營(yíng)造了節(jié)日氛圍。不僅使孩子們?cè)鰪?qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的交流,而且也使孩子們感受到了xx幼兒園大家庭的溫暖。

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