- 相關(guān)推薦
師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選19篇)
在快速變化和不斷變革的今天,簡(jiǎn)報(bào)在生活中的使用越來(lái)越廣泛,簡(jiǎn)報(bào)具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。那么,怎么去寫簡(jiǎn)報(bào)呢?下面是小編為大家收集的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選19篇),歡迎閱讀與收藏。
師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇1
為切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。6月10日下午,我校圍繞“學(xué)黨史悟思想鑄師魂育新人”這一主題開展了師德師風(fēng)建設(shè)專題會(huì)議。全體教職工在四樓樓會(huì)議室參加。
首先,學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)王軍偉同志組織大家學(xué)習(xí)了教育部印發(fā)的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》全文和《中華人民共和國(guó)教師法》部分章節(jié)的內(nèi)容。王校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):師德師風(fēng)是教師素質(zhì)的核心要素。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師職業(yè)、人才培養(yǎng)和學(xué)校發(fā)展的根本要求。希望全體教職工樹高尚師德,育文明新人。
接著,何曉軍副校長(zhǎng),組織全體教職工學(xué)習(xí)了《城關(guān)六小師德師風(fēng)考核細(xì)則》。何校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):“師德師風(fēng)建設(shè)”“未成年人思想道德建設(shè)”是我校工作的重中之重,全體教職工要高度重視,做到時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國(guó)教師十不準(zhǔn)》嚴(yán)格要求自己。
最后,工會(huì)主席陳惠琴做了《師德與教師心理健康》講座。講座從“師德與教師心理健康的`關(guān)系”、“目前,影響教師心理健康的因素”、“教師心理健康與學(xué)生心理健康”、“如何調(diào)整心理,實(shí)現(xiàn)心理健康,樹立高尚師德”四個(gè)方面,對(duì)老師師德方面存在問題進(jìn)行原因分析和心理疏導(dǎo)。
此次專題教育警示活動(dòng),也是我校全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的切入口,在今后的教育教學(xué)過(guò)程中,將不斷完善師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,強(qiáng)化日常教育監(jiān)督管理,大力提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇2
“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)開展以來(lái),我校按照縣局要求,扎實(shí)有效的開展了此項(xiàng)工作。目前,第一階段已經(jīng)告一段落。在第一階段學(xué)習(xí)中我校主要采取專題輔導(dǎo)、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行。為了便于學(xué)習(xí),學(xué)校收集學(xué)習(xí)材料并裝訂成冊(cè)下發(fā)到每位教師手中。我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中共中央關(guān)于開展群眾路線教育活動(dòng)的的'相關(guān)文件和教育政策法規(guī),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,學(xué)習(xí)新的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)“最美女教師”張麗莉、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員呼秀珍老師的先進(jìn)事跡。同時(shí),學(xué)校利用電子顯示屏滾動(dòng)播出師德宣傳語(yǔ)錄,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。本階段,教師每人撰寫學(xué)習(xí)筆記10000字,心得體會(huì)3篇。圓滿完成了第一階段的各項(xiàng)任務(wù)。
通過(guò)學(xué)習(xí),全體教師統(tǒng)一了思想,取得了明顯效果。全體老師認(rèn)為,在新形勢(shì)下,要按照更高的標(biāo)準(zhǔn),真正按照教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),廉潔從教,樹立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的思想,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、美全面發(fā)展,做讓人民滿意的教師。
師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇3
為了貫徹落實(shí)十七大精神,進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,樹立一批師德師風(fēng)典型,努力形成良好的師德建設(shè)氛圍,促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè),11月20日下午,平塘民族中學(xué)在高一(5)班舉行了一次以“感恩·責(zé)任·激情·夢(mèng)想”為主題的師德師風(fēng)演講比賽,參加現(xiàn)場(chǎng)演講比賽的選手是來(lái)自三個(gè)年級(jí)的老師。老師們以感恩、責(zé)任、激情和夢(mèng)想為線索,自小事說(shuō)起,從細(xì)處挖掘,詮釋著教書育人這一靈魂工程的深刻內(nèi)涵。一篇篇激情洋溢的演說(shuō),一句句動(dòng)人心弦的話語(yǔ),述說(shuō)了老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的感人事跡,這些敬崗愛生的小故事,雖然平凡,卻一次次感動(dòng)著現(xiàn)場(chǎng)的所有老師。
賽后,劉常杰主任做了總結(jié)講話,他稱贊本次演講比賽既是對(duì)我校師德教風(fēng)建設(shè)的一次檢閱,也是一次具體的'師德教育活動(dòng)。他強(qiáng)調(diào):全體教師要以本次演講比賽為契機(jī),發(fā)掘身邊的德育典型。教師們也紛紛表示,要自覺從點(diǎn)滴做起,“鑄師魂、樹師德”,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕影嗳,促進(jìn)我校教育事業(yè)的良好發(fā)展。
師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇4
8月14日,在xx小學(xué),全市師德師風(fēng)建設(shè)工作轉(zhuǎn)段暨新學(xué)期教育工作會(huì)議隆重召開。市教育局xx局長(zhǎng)做重要講話。全市三(市)縣、六區(qū)的教育局長(zhǎng)、直屬學(xué)校校長(zhǎng)、教育局各科室人員共計(jì)200人參加了會(huì)議。
會(huì)議由教育局常務(wù)副局長(zhǎng)xx主持,市教育局張新山局長(zhǎng)做了重要講話。他強(qiáng)調(diào)指出,從8月下旬至10月中旬,是全市“師德師風(fēng)建設(shè)年”的整改落實(shí)階段。各地各校一定要把握關(guān)鍵,突出重點(diǎn),全面開展整改落實(shí)工作;要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),講究方法,師德師風(fēng)建設(shè)力求實(shí)效。各地各!耙话咽帧北仨毬男械谝回(zé)任人的`職責(zé),在層層抓落實(shí)上下功夫,扎扎實(shí)實(shí)地把整改措施和目標(biāo)落到實(shí)處,努力取得看得見、摸得著的實(shí)際成果。
對(duì)于新學(xué)期的.教學(xué)工作,張新山局長(zhǎng)也提出了明確的工作要求。他指出:學(xué)習(xí)貫徹全教會(huì)精神,全面實(shí)施《規(guī)劃綱要》,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育工作的中心任務(wù)。各地教育行政部門和學(xué)校要深刻領(lǐng)會(huì)全教會(huì)精神和《規(guī)劃綱要》所提出的深化教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略思想、科學(xué)理念和總體要求,進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育工作、辦好人民滿意教育的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。
全市師德師風(fēng)建設(shè)工作轉(zhuǎn)段暨新學(xué)期教育工作會(huì)議,為全市師德師風(fēng)建設(shè)工作的深入開展奠定了基礎(chǔ),為新學(xué)期的教育教學(xué)工作指明了方向。
師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇5
20xx年3月18日下午,我校開展了“20xx年師德師風(fēng)建設(shè)主題演講比賽”活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。
學(xué)校通過(guò)認(rèn)真選拔推薦出來(lái)的十二名選手按抽簽確定的順序,緊緊圍繞“立德樹人,敬業(yè)愛生”的演講主題,結(jié)合發(fā)生在自己、同事、同行身上的一個(gè)個(gè)鮮活的事例,用規(guī)范而又富有激情的語(yǔ)言、自然而又得體的體態(tài)語(yǔ)向聽眾詮釋著師德的內(nèi)涵,表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的對(duì)教師職業(yè)的熱愛,讓聽者感受到教師這一平凡崗位上的不平凡,比賽現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)陣陣掌聲。來(lái)自響塘聯(lián)校的三位評(píng)委,按照事先指定的評(píng)分細(xì)則,公平公正地對(duì)每一位選手的`演講進(jìn)行評(píng)分,最后,來(lái)自韓旭老師、張意老師獲得本次比賽的一等獎(jiǎng),李廣糧老師、徐美華老師、戴娟老師獲得二等獎(jiǎng)。
最后,馮校長(zhǎng)作講話。馮校長(zhǎng)首先對(duì)此次師德演講比賽的成功舉辦表示祝賀,對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀,對(duì)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的成效給與充分肯定,希望廣大教育工作者順應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì),育師德、樹師表、練師能、正師風(fēng)、鑄師魂,做遵紀(jì)守法的模范,崗敬業(yè)的模范,做鉆研業(yè)務(wù)的模范,做學(xué)生成人的模范。學(xué)校要在不斷改善辦學(xué)條件的同時(shí),努力提高學(xué)校的管理意識(shí)和管理水平,建立師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效管理機(jī)制,加速培育一支師德高尚、教藝精湛的教師隊(duì)伍,努力辦人民滿意的教育。
師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇6
為進(jìn)一步規(guī)范轄區(qū)教職工的教育教學(xué)行為,加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè),按照教育廳“立德樹人,成就最美”為主題的師德主題教育活動(dòng)要求,鄭州市惠濟(jì)區(qū)教體局在7月4日至7月6日隆重地開展了為期三天的暑期師德教育主題活動(dòng);顒(dòng)由副局長(zhǎng)王新芳主持,局長(zhǎng)屈連武致開幕詞。
本次師德教育的主題是“學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡、爭(zhēng)當(dāng)最美教師”。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程由三部分組成,一是兩場(chǎng)專家報(bào)告,二是20xx“惠濟(jì)最美教師”師德宣講團(tuán)的巡回演講,三是“最美教師”先進(jìn)事跡研討活動(dòng)。
本次暑期師德教育主題活動(dòng)的'主會(huì)場(chǎng)設(shè)在鄭州市第七十九中學(xué)報(bào)告廳,教體局邀請(qǐng)了華中師范大學(xué)胡靜、張振宇兩位教授,分別做主題了為《知書達(dá)“禮”、精彩人生》、《校園突發(fā)事件處理與媒體應(yīng)對(duì)策略》的報(bào)告。教體局領(lǐng)導(dǎo)班成員全程出席了活動(dòng),屈連武局長(zhǎng)在主題教育活動(dòng)中做了重要講話。
“惠濟(jì)最美教師”師德宣講團(tuán)一行11人,由教體局統(tǒng)一安排分別走進(jìn)7個(gè)中心學(xué)校、8個(gè)局直學(xué)校(幼兒園),為教師進(jìn)行“最美教師”先進(jìn)事跡宣講。
各中心學(xué)校、局直學(xué)校(幼兒園)又組織教師進(jìn)行“最美教師”先進(jìn)事跡研討活動(dòng),教師個(gè)人又結(jié)合自身情況進(jìn)行對(duì)照和反思。
通過(guò)此次活動(dòng),既聆聽了專家的精彩報(bào)告,提高了自身的覺悟和素質(zhì),又學(xué)習(xí)和研討優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,激勵(lì)了廣大教師爭(zhēng)做“最美教師”的熱情,增強(qiáng)教師為人師表、教書育人的責(zé)任意識(shí)。
師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇7
20xx年10月15日,我校于學(xué)校遠(yuǎn)教室組織全體老師學(xué)習(xí)畢節(jié)市、大方縣“師德師風(fēng)建設(shè)”會(huì)議精神。我校校長(zhǎng)王振奎向全體教師傳達(dá)20xx年全市、全縣師德師風(fēng)建設(shè)工作座談會(huì)會(huì)議精神。
在本次學(xué)習(xí)活動(dòng)中,王校長(zhǎng)再次向全體老師強(qiáng)調(diào),師德師風(fēng)是教育1事業(yè)的靈魂,是教師素質(zhì)的核心要素;師德師風(fēng)建設(shè)工作關(guān)系千家萬(wàn)戶,關(guān)系地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和精神文明建設(shè);加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師職業(yè)、人才培養(yǎng)和學(xué)校發(fā)展的根本要求。
為切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。其一,要塑造“好氛圍”,引領(lǐng)“好風(fēng)氣”;其二,要探索好“方法”,落實(shí)“好規(guī)劃”;其三,要落實(shí)“全責(zé)任”,堅(jiān)守“硬底線”。在教師考核、職務(wù)聘任、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)選先等工作中實(shí)行“一票否決制”;對(duì)敗壞教師形象、造成惡劣社會(huì)影響的事件,嚴(yán)查嚴(yán)處;對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重師德師風(fēng)問題的單位,追究負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員的責(zé)任,地方政府也要承擔(dān)監(jiān)管不嚴(yán)的責(zé)任。
作為一名教師,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決落實(shí)立德樹人根本任務(wù),把師德師風(fēng)樹于勤奮、樹于忠誠(chéng)、樹于責(zé)任、樹于守望,用我們堅(jiān)定的付出,為我2國(guó)教育事業(yè)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。
本次對(duì)畢節(jié)市、大方縣“師德師風(fēng)建設(shè)”會(huì)議精神的學(xué)習(xí),蕩滌了我校全體教師的.心靈,激勵(lì)了老師們教書育人的熱情,也警示了他們工作中的不足,更讓他們體會(huì)到人生的價(jià)值所在,即工作是快樂的,奉獻(xiàn)是幸福的!
師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇8
教師是人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。教師的工作質(zhì)量決定國(guó)家的興亡、決定孩子的前途、命運(yùn)。工廠生產(chǎn)次品可以回爐再造,農(nóng)業(yè)受災(zāi)副業(yè)可補(bǔ),而學(xué)生出次品就會(huì)殃及社會(huì),使國(guó)家受損,人民遭殃。作為一名從事基礎(chǔ)教育的小學(xué)教師應(yīng)時(shí)刻不忘肩負(fù)的重大責(zé)任。因此教師不許有高尚的師德。而師德是師魂的核心,強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感在鞭策著我們。無(wú)數(shù)的家長(zhǎng)在期盼我們。
本年度通過(guò)對(duì)《緒論》、第一章《教師職業(yè)與教師職業(yè)道德》和第二章《教師職業(yè)道德的歷史發(fā)展》以及第三章《教師對(duì)待事業(yè)的態(tài)度》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師們把自己的所得、所感、所悟及時(shí)的與大家進(jìn)行交流,還適時(shí)開展了“師德師風(fēng)演講活動(dòng)”或出師德師風(fēng)?,并把教師的師德表現(xiàn)作為期末考評(píng)的一項(xiàng)重要指標(biāo)列入考核目標(biāo)體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的師德師風(fēng)的重視,對(duì)教師隊(duì)伍師德建設(shè)的重視,培訓(xùn)工作也得到了學(xué)校的大力支持,至此已經(jīng)對(duì)通州片區(qū)教師進(jìn)行了進(jìn)20學(xué)時(shí)的培訓(xùn)。
通過(guò)學(xué)習(xí)大家都認(rèn)識(shí)到:師德的一個(gè)重要方面就是要熱愛學(xué)生。師德即:為人師表,愛崗敬業(yè),教書育人。同時(shí)師德已提高到很高的位置。
教師要以身作則,有令必行,令行必止。在學(xué)生的眼中,教師是一個(gè)完美的`人,是一個(gè)值得可信的人,是一個(gè)可敬的人。強(qiáng)調(diào)師德不是強(qiáng)調(diào)理論說(shuō)教,更重要是要塑造良好的教書育人的形象和良好的工作態(tài)度、工作作風(fēng)。通過(guò)本年度的培訓(xùn)學(xué)習(xí),參培教師都有了較深刻的認(rèn)識(shí)。
師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇9
本年度以來(lái),通過(guò)對(duì)《新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》第四章《教師對(duì)待學(xué)生的道德》、第五章《教師職業(yè)對(duì)待同事與家長(zhǎng)的職業(yè)道德》共15學(xué)時(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。加上組織教師們結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐把自己的做法、想法與大家進(jìn)行交流,還適時(shí)開展了“師德師風(fēng)探討活動(dòng)”、出師德師風(fēng)專刊,期末認(rèn)真對(duì)每位教師的師德師風(fēng)進(jìn)行考評(píng),并將考核結(jié)果列入個(gè)人期末考核目標(biāo),體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的師德師風(fēng)的重視,培訓(xùn)工作也得到了學(xué)校的大力支持,全體老師也加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的力度。
通過(guò)集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)、集體討論、交流,教師們都充分認(rèn)識(shí)到:為人師表、嚴(yán)于律已是師德的'具體表現(xiàn)。平時(shí)要能始終保持良好的心態(tài),淡薄名利,保持樂觀向上的的精神。從不遷怒學(xué)生,去打罵、體罰、污辱學(xué)生的人格尊嚴(yán)。和學(xué)生友好相處。做到:說(shuō)到做到,講信用。才能取得學(xué)生的信任與尊重。師生關(guān)
系才能和諧發(fā)展。
師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇10
師德是一個(gè)很大的話題,是一篇寫不完的文章。師德要從小事做起,從我做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探索;外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì);在深化教育改革的今天才能不會(huì)落伍。要想不被時(shí)代淘汰,只有更加努力學(xué)習(xí),用現(xiàn)代教育思想武裝自己,更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,以自己的人格魅力去影響、感化每一位學(xué)生,讓學(xué)生在相互得到尊重、有好和諧、健康向上的環(huán)境中接受良好的教育。這就要求我們教師要不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己的人格魅力,不斷樹立自己的`完美形象,從而贏得社會(huì),學(xué)生家長(zhǎng)的尊重與信賴,才能更好地完成自己的教育教學(xué)工作。
本年度通過(guò)《新時(shí)期師德修養(yǎng)》第六章《教師對(duì)待自身的職責(zé)》、第七章《改善教師職業(yè)道德素質(zhì)的基本策略》15個(gè)學(xué)時(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。組織教師們結(jié)合自己的生活實(shí)際,大家共同探討自我提升的策略。還經(jīng)常開展“師德師風(fēng)探討活動(dòng)”、出師德師風(fēng)專刊,通過(guò)參加開展全鎮(zhèn)開展的“夢(mèng)想與激情,感恩與責(zé)任”師德師風(fēng)演講比賽,教師們的思想境界、道德素養(yǎng)有了很大提高,教師更加明確自己肩負(fù)的重任,明確了自己的使命更加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的決心。
三年來(lái),通過(guò)對(duì)教師、對(duì)學(xué)生家長(zhǎng),學(xué)生的多次問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),教師的形象大大改變了,在社會(huì)上,在學(xué)生及其家長(zhǎng)們心中的地位提高了,教師的工作得到了社會(huì)的認(rèn)可與尊重、理解與支持。這都?xì)w功于我們自身的學(xué)習(xí)與提高,通過(guò)學(xué)習(xí),教師們的觀念改變了,工作作風(fēng)、工作方式方法改變了,工作效率提高了,我們雖苦尤樂,開心知足。
師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇11
為響應(yīng)太和縣教育局、南城中小學(xué)要求,進(jìn)一步規(guī)范我園教職工教育教學(xué)行為,加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的.師德師風(fēng)建設(shè),我園于20xx年6月6日舉行“師德師風(fēng)整治提升月動(dòng)員會(huì)”。
本次師德教育由兩部分組成,一是張瑞華園長(zhǎng)帶領(lǐng)教職工學(xué)習(xí)太和縣教育局及南城中心!稁煹聨燂L(fēng)整治提升月》方案,二是全園教職工一起宣讀師德師風(fēng)宣誓詞。
通過(guò)此次活動(dòng),張瑞華園長(zhǎng)帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)了文件,對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)有了更高的認(rèn)識(shí),提高了自身的覺悟和素質(zhì),增強(qiáng)教師為人師表、教書育人的責(zé)任意識(shí)。
師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇12
師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的過(guò)程。綿陽(yáng)市新皂小學(xué)按照學(xué)校開學(xué)制定的安排和計(jì)劃,在5月12日至5月31日期間,開展了為期半個(gè)月不間斷的師德師風(fēng)第二階段深入學(xué)習(xí)活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校課程安排和日常工作計(jì)劃,第二階段學(xué)習(xí)活動(dòng)主要采取集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)和小組討論三種形式。
在第二階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)雷震宇親自帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)了教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》和《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》。雷校長(zhǎng)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中明確表示,自己將以身作則,身先垂范,定做老師們的榜樣,接受老師們的.監(jiān)督和檢查。同時(shí),也給老師們提出了要求,嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,如有違反,嚴(yán)懲不貸。在第二階段學(xué)習(xí)活動(dòng)中,老師們還重溫了《教師誠(chéng)信十條》,并由教師代表當(dāng)眾宣誓“我作為新小教師,一定做到:遵規(guī)守紀(jì),依法執(zhí)教;忠于職守,愛崗敬業(yè);為人師表,言行一致;勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)治教;廉潔從教,樂于奉獻(xiàn);團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相尊重;熱愛學(xué)生,真情育人;尊重家長(zhǎng),真誠(chéng)服務(wù);公正評(píng)價(jià),平等待人;注重修養(yǎng),自警自勵(lì)!鼻嗄昀蠋煹氖难约(lì)著在座的所有老師。
最后,全體教師在新皂小學(xué)教師誠(chéng)信承諾書上簽下了自己的名字。
師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇13
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高我校教師整體素質(zhì),樹立良好教師形象,12月7日上午,我校組織教師召開了“師德師風(fēng)專題會(huì)議”。會(huì)議由校長(zhǎng)龍方主持,全體教師參加了此次會(huì)議。
會(huì)上,龍校長(zhǎng)結(jié)合近段時(shí)間發(fā)生的師德師風(fēng)案例,強(qiáng)調(diào)全體教師要高度重視、深入剖析、切實(shí)整改;全校要常抓不懈推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè),要求全體教師進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,絕不逾越制度紅線。
最后龍校長(zhǎng)針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)提出:一是每位教師要嚴(yán)格遵守教育法律法規(guī)和學(xué)校的相關(guān)制度,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象發(fā)生;二是要遇事冷靜,凡是務(wù)必三思而后行,不要因一時(shí)沖動(dòng)造成工作上的被動(dòng);三是每位老師要認(rèn)真反思自己以往的從教行為,對(duì)照檢查是否存在不當(dāng)言行,做到有則改之,無(wú)則加勉。
通過(guò)本次師德師風(fēng)專題會(huì)的召開,使全體教師感受到了人民教師的`光榮感和責(zé)任感。教師們紛紛表示要認(rèn)真做好本職工作,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。同時(shí)也希望全體教師要以師德規(guī)范鞭策自己,立足本職崗位,用行動(dòng)來(lái)塑造十小教師高尚的師德形象,為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇14
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),辦好讓人民滿意的教育,常寧市瑤塘學(xué)校于11月18日開展“強(qiáng)師德,正師風(fēng)”專題學(xué)習(xí)活動(dòng),邀請(qǐng)常寧市宜城小學(xué)黨支部書記賀海麟做“天地立人道,三動(dòng)修師德”專題講座。
賀海麟書記從“天地人道”出發(fā),提出作為新時(shí)代的教師應(yīng)做到“心中有愛”“眼里有光”“腳下有路”,實(shí)現(xiàn)“主動(dòng)”“互動(dòng)”“恒動(dòng)”,真正貫徹“強(qiáng)師德,正師風(fēng)”的.價(jià)值追求。
本次專題講座的舉行,進(jìn)一步增強(qiáng)了常寧市瑤塘學(xué)校教師的責(zé)任感與使命感,使得全體教師明確師德為立身之本,也加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),弘揚(yáng)了高尚的師德師風(fēng)。
師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇15
4月9日,學(xué)校在會(huì)議中心第一會(huì)議室召開20xx年師德師風(fēng)建設(shè)研判和工作部署會(huì)。校黨委副書記甘志華出席并主持會(huì)議,各二級(jí)學(xué)院和黨委教師工作部負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
黨委教師工作部部長(zhǎng)山嵐匯報(bào)了20xx年師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)工作任務(wù),提出了本年度將以巡視整改為重點(diǎn),加強(qiáng)兩個(gè)機(jī)制建設(shè):一是進(jìn)一步加強(qiáng)教師思想政治工作和師德師風(fēng)工作機(jī)制建設(shè),二是進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),并從師德教育、宣傳、考核、監(jiān)督、獎(jiǎng)勵(lì)和懲處六個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)部署。各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人分別介紹了本單位教師師德師風(fēng)建設(shè)情況、存在的問題和工作建議,并進(jìn)行了交流討論。
甘志華充分肯定了各學(xué)院在教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)中所做的`工作。他指出,各學(xué)院要結(jié)合巡視整改及教師思想政治工作專項(xiàng)檢查整改工作任務(wù)要求,進(jìn)一步深化細(xì)化教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)工作,并從怎么建、怎么獎(jiǎng)、怎么懲三個(gè)方面對(duì)進(jìn)一步做好師德師風(fēng)建設(shè)工作提出明確要求。要進(jìn)一步加強(qiáng)校院兩級(jí)師德師風(fēng)工作機(jī)制建設(shè),通過(guò)建立校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系青年教師談心談話工作機(jī)制深化師德師風(fēng)引領(lǐng),加大對(duì)學(xué)校優(yōu)秀教師的先進(jìn)典型事例的宣傳力度。他強(qiáng)調(diào),要結(jié)合學(xué)院學(xué)科特點(diǎn),探索與業(yè)務(wù)要求、教學(xué)育人相適應(yīng)的師德獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,努力建設(shè)“四有”好老師隊(duì)伍,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),推動(dòng)我校教師思想政治工作和師德師風(fēng)建設(shè)再上新水平。
師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇16
在黨風(fēng)廉政教育月之際,二團(tuán)幼兒園開展了系列師德師風(fēng)教育活動(dòng),不斷提升幼兒園教師對(duì)師德的認(rèn)識(shí)。7月28日,組織全體教職工進(jìn)行了師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容:
一是組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《師德修養(yǎng)與教師專業(yè)成長(zhǎng)》等。
二是對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)理想教育,廣泛宣傳師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型和模范教師先進(jìn)事跡,大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人的優(yōu)良思想品德,營(yíng)造師德建設(shè)的.良好氛圍。
三是進(jìn)行師德承諾宣誓。
四是學(xué)習(xí)過(guò)程中,每位教師認(rèn)真撰寫讀書筆記3000字,心得體會(huì)1500字。
通過(guò)學(xué)習(xí),使全體教師牢記人民教師的神圣職責(zé)和重要使命,樹立高尚的道德情操和精神追求,努力做受幼兒愛戴,讓人民滿意的教師,真正實(shí)現(xiàn)“身正為師,德高為范”的精神風(fēng)貌。
師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇17
近日,湘潭九華江聲中學(xué)全體教師于學(xué)校國(guó)學(xué)館召開師德師風(fēng)建設(shè)專題會(huì)議,并開展教師書法比賽活動(dòng)。
會(huì)上,教師們學(xué)習(xí)了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理方法(2018年修訂)》等。會(huì)后,學(xué)校開展了以“翰墨飄香書廉潔清風(fēng)正氣潤(rùn)校園”為主題的書法比賽,書寫內(nèi)容為《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》。
青年教師們?cè)谙挛绲姆酃P字比賽中也大顯身手,一支支粉筆,在老師們的手中猶如一根根魔法棒,行云流水般造出一個(gè)個(gè)結(jié)構(gòu)分明的方塊字,賞心悅目。
此次活動(dòng)為教師們搭建了一個(gè)展示的舞臺(tái),強(qiáng)化了教師們的教學(xué)基本功。九華江聲中學(xué)的教師們就在一筆一畫間厚植師德,點(diǎn)化理想,明師道,揚(yáng)師風(fēng),鑄師魂。
學(xué)校負(fù)責(zé)人表示,將堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的.重點(diǎn)工作,加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)、師資隊(duì)伍建設(shè),樹立師德典型,進(jìn)行師德講座,搞好師德培訓(xùn),加強(qiáng)青年教師師德管理,建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)。
師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇18
為進(jìn)一步提高教師師德素養(yǎng),規(guī)范教師教育教學(xué)行為,石碧小學(xué)認(rèn)真貫徹師德師風(fēng)建設(shè)的精神,在7月27日教師周會(huì)上開展了師德師風(fēng)宣講活動(dòng)。
何校長(zhǎng)向我們傳達(dá)了“云嶺紅燭育人先鋒”專題講座的理念精神,講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)的'案例,這些案例就發(fā)生在我們身邊,警醒著我們?cè)撊绾螛淞煹,踐行師德。這些鮮活的案例教育了每一位教職員工,讓我們受到了一次生動(dòng)而深刻的師德教育。
通過(guò)此次宣講活動(dòng),讓每一位教師樹立了育人先樹德,自律則身正的師德意識(shí),為今后的教育教學(xué)工作開啟新篇章。
師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇19
金秋送爽,桃李芬芳,第xx個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款而來(lái)。為了加強(qiáng)我園教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師自身修養(yǎng),弘揚(yáng)幼教正能量,樹立教師新形象,規(guī)范教師行為舉止,響應(yīng)區(qū)教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的號(hào)召,湖熟中心幼兒園園于9月10號(hào)開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),為老師們獻(xiàn)上精神的“大餐”。
教師節(jié)前夕,園內(nèi)早早向全體教師、幼兒、家長(zhǎng)發(fā)出愛崗敬業(yè),清正廉潔的倡議書,倡導(dǎo)過(guò)一個(gè)清新、廉潔、文明的.教師節(jié)。節(jié)日當(dāng)天,活動(dòng)在呂園長(zhǎng)的講話中拉開了帷幕,園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):師德師風(fēng)建設(shè)是一條沒有終點(diǎn)的路,是一首唱不完的歌,是一個(gè)教師職業(yè)生涯的完美追求,是師者之魂。在師德師風(fēng)的建設(shè)上,我園全體教職工從未歇下自己的腳步,并爭(zhēng)取做在人先、做得優(yōu)秀!接著進(jìn)行了街道先進(jìn)工作者與園先進(jìn)工作者表彰大會(huì),獲得殊榮的老師們陸續(xù)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),并表示在以后的工作中將更加努力,展現(xiàn)新時(shí)代教師的風(fēng)采。緊接著,全體老師在陳青青老師的帶領(lǐng)下開展了師德師風(fēng)集體宣誓活動(dòng),大家舉起了緊握的右拳,莊嚴(yán)地誦讀著誓詞:“我是一名光榮的幼兒園教師,面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓:忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針.....為發(fā)展教育、國(guó)家繁榮和民族振興努力奮斗!”新教師宣誓后,呂園長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié),要求全體教師充分認(rèn)識(shí)師德活動(dòng)的意義,并提出新時(shí)代下幼兒園教師的師德師風(fēng)具體的要求。
通過(guò)此次師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),讓我園全體教師堅(jiān)定了職業(yè)信念和職業(yè)操守,明確了教師的義務(wù)和責(zé)任,強(qiáng)化了師德師風(fēng)教育,進(jìn)一步激勵(lì)全園教師堅(jiān)定理想信念,恪守職業(yè)道德,規(guī)范從教行為,樹立良好的精神風(fēng)貌,做新時(shí)代“四有”好老師。
【師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)】相關(guān)文章:
學(xué)校師德師風(fēng)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)03-09
師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11-24
師德師風(fēng)教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11-24
師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)(精選15篇)11-24
師德師風(fēng)建設(shè)工作簡(jiǎn)報(bào)(精選6篇)11-24
學(xué)校師德師風(fēng)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)優(yōu)秀03-09