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簡(jiǎn)報(bào)

垃圾分類簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2024-07-12 19:26:25 秀雯 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

垃圾分類簡(jiǎn)報(bào)(通用25篇)

  在我們平凡的日常里,大家都看到過簡(jiǎn)報(bào)吧,簡(jiǎn)報(bào)是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內(nèi)部小報(bào)。那么你有真正了解過簡(jiǎn)報(bào)嗎?以下是小編為大家收集的垃圾分類簡(jiǎn)報(bào),歡迎大家分享。

垃圾分類簡(jiǎn)報(bào)(通用25篇)

  垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 1

  為深入推進(jìn)幼兒園垃圾分類工作全面開展、惠民幼兒園開展了系列垃圾分類特色活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)踐行“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)、引領(lǐng)整個(gè)社會(huì)”的教育宗旨。

  活動(dòng)中,本著“全員參與”的原則,就垃圾分類工作進(jìn)行了專題知識(shí)普及全員培訓(xùn),從教師、幼兒、家長(zhǎng)三個(gè)維度全面落實(shí)容器配置、物流渠道、宣傳認(rèn)知、作業(yè)規(guī)范、家園攜手五個(gè)規(guī)范;垃圾分類宣傳小組精心設(shè)計(jì)和布置垃圾分類標(biāo)語(yǔ),將垃圾分類工作落實(shí)到園所的每一個(gè)角落,每個(gè)班級(jí)則把垃圾分類融入到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,潛移默化的加深孩子們垃圾分類的意識(shí)。

  各班根據(jù)年齡特點(diǎn)開展垃圾分類主題教育活動(dòng),將垃圾分類融入游戲活動(dòng)中,通過操作互動(dòng)的方式,在實(shí)踐體驗(yàn)中

  加深理解;利用“綠色生活”活動(dòng)日,家園攜手將可回收垃圾匯集班級(jí),教師與幼兒共同進(jìn)行垃圾分類,后由奧北環(huán)保程序?qū)⑹占奈锲贩诸惙胖迷谟變簣@材料庫(kù)內(nèi)進(jìn)行回收,回收獲得的.資金則用于幼兒日;顒(dòng)中購(gòu)買獎(jiǎng)品的開銷中。

  系列活動(dòng)的開展,使全體師幼家長(zhǎng)對(duì)垃圾分類的知識(shí)和意義有了更深入的了解。

  幼兒園將以此次活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)落實(shí)垃圾分類要求,爭(zhēng)做垃圾分類的帶頭者、踐行者、宣傳者,為綠色環(huán)保與生態(tài)文明理念的傳承貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 2

  10月20日,天府新區(qū)正興街道涼風(fēng)頂社區(qū)攜手成都市天府新區(qū)大夢(mèng)公益服務(wù)中心,舉辦的“多彩涼風(fēng)頂”自組織培訓(xùn)——垃圾分類我能行主題活動(dòng),在正興街道涼風(fēng)頂社區(qū)退役軍人服務(wù)站開展,吸引了23名居民參與。

  本次活動(dòng)先通過給社區(qū)居民分享垃圾分類的相關(guān)知識(shí),讓居民分享自己在日常生活中進(jìn)行垃圾分類的經(jīng)驗(yàn)和感受,在學(xué)習(xí)和分享的過程中,加深居民們做垃圾分類的記憶,提升社區(qū)居民的.環(huán)保意識(shí)。

  在學(xué)習(xí)完垃圾分類的小知識(shí)后,我們就要把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái)。第一個(gè)是“垃圾分類棋步走”,要扔骰子走步數(shù),一共分為三組,每組一人扔骰子走棋,其余人輪流回答相應(yīng)步數(shù)上垃圾的分類;接著進(jìn)行第二個(gè)運(yùn)用,即垃圾“一擲即中”,要先辨別垃圾沙包的類別,然后再擲到相應(yīng)的垃圾布袋。最后,獲勝組給失敗組提了一個(gè)小小的懲罰活動(dòng),跳廣場(chǎng)舞,居民們也是積極的接受懲罰,快樂的跳廣場(chǎng)舞。

  通過此次活動(dòng),使得復(fù)雜的理論知識(shí)與游戲相結(jié)合,在活動(dòng)中加深關(guān)于垃圾分類知識(shí)的記憶,讓在活動(dòng)中收獲快樂和知識(shí),同時(shí)也提升了涼風(fēng)頂社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),為打造綠色、環(huán)保涼風(fēng)頂貢獻(xiàn)力量。

  垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 3

  為全面推動(dòng)垃圾分類工作,近日,象山縣中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)療健康集團(tuán)東陳分院醫(yī)務(wù)人員在東陳小學(xué)多媒體教室開展了“垃圾分類,從我做起”主題互動(dòng)宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)由東陳分院醫(yī)務(wù)人員主講,通過組織學(xué)生觀看垃圾分類小視頻,采用通俗易懂的演示和解說(shuō),介紹了垃圾分類的意義、方法和手段,向同學(xué)們普及垃圾分類知識(shí),鼓勵(lì)同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類的倡導(dǎo)者、參與者。通過視頻、課件等形式,讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)生活垃圾的分類及垃圾分類回收標(biāo)識(shí),提高學(xué)生對(duì)垃圾分類知識(shí)認(rèn)知程度。期間,醫(yī)務(wù)人員向?qū)W生們派發(fā)了垃圾分類知識(shí)手冊(cè),還帶領(lǐng)他們進(jìn)行了有趣的垃圾分類小游戲,讓他們?cè)谠⒔逃跇分徐柟塘怂鶎W(xué)知識(shí)。

  醫(yī)院攜手學(xué)校開展垃圾分類活動(dòng)意在整合資源,號(hào)召小學(xué)生們能爭(zhēng)做垃圾分類知識(shí)的宣傳者、文明生活理念的倡導(dǎo)者,及時(shí)勸導(dǎo)亂扔垃圾等不文明行為,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊人參與到生活垃圾分類中來(lái),引導(dǎo)師生充分認(rèn)識(shí)垃圾分類的'目的、意義和基本方法,使更多的資源從源頭上分離出來(lái),減少垃圾的產(chǎn)生量,減少污染,保護(hù)環(huán)境,減輕處理垃圾的社會(huì)負(fù)擔(dān)。

  垃圾分類是社會(huì)的新時(shí)尚,更是創(chuàng)建文明校園的新標(biāo)準(zhǔn),在全方位的宣傳教育下,分辨垃圾的種類,做到垃圾分一分,環(huán)境美十分的良好效果。

  垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 4

  河?xùn)|區(qū)向陽(yáng)樓街東二社區(qū)10月21日上午開展了垃圾分類的知識(shí)講座。講座中,社區(qū)工作人員普及了什么是垃圾分類,以及我國(guó)垃圾分類的方法、垃圾分類的意義和好處。尤其是讓居民們知道了將有害垃圾分類,減少垃圾中的重金屬、有機(jī)污染物、致病菌的含量,有利于垃圾的無(wú)害化處理,減少水、土壤、大氣污染風(fēng)險(xiǎn)。

  居民們聽后都受益匪淺,紛紛表示:“這些一點(diǎn)一滴的.自覺,會(huì)給我們的生活帶來(lái)綠色的生機(jī),我們的生存環(huán)境會(huì)得以改善。以后再處理垃圾的時(shí)候,會(huì)先將垃圾進(jìn)行分類,環(huán)保正是從點(diǎn)滴小事開始!

  宣傳活動(dòng)增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解,讓“綠色、低碳、環(huán)保”的理念深入人心,促使社區(qū)居民積極參與到實(shí)踐垃圾分類的行動(dòng)中來(lái),不斷提高自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,讓垃圾分類意識(shí)漸漸走進(jìn)千家萬(wàn)戶,走進(jìn)居民的心里。

  垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 5

  近幾年來(lái),我國(guó)環(huán)境污染尤為嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的問題,保護(hù)環(huán)境、從我做起。做為城市中渺小的一員,也是需要盡到這份責(zé)任。趁著暑假時(shí)間,小隊(duì)活動(dòng)來(lái)到了——慶豐環(huán)保宣傳站,來(lái)了一次“跟著垃圾去旅游”的活動(dòng),讓我對(duì)垃圾分類有了更新的認(rèn)識(shí)。

  看了宣傳站的資料,讓我覺得垃圾在人們心中可能是沒用的廢物,令人討厭的東西。但是,你們知道嗎,如果把它們進(jìn)行分類與加工,可以變成我們所需人的東西呢!

  首先垃圾需要分類,主要是分為:可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾和其他垃圾?苫厥绽◤U紙,玻璃,塑料,金屬和布料,經(jīng)過處理比如塑料瓶可以回收起來(lái)打碎做一級(jí)回料,廢紙也可以重新造紙,廢金屬可以融化再生成鋼材。不可回收垃圾包括:瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質(zhì)食品等。比如垃圾袋,塑料膜,集中起來(lái)可以焚燒發(fā)電,貝殼,花生果殼打碎可以用做鈣化肥。其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

  但是有害垃圾如果不能好好處理,危害很大哦,包括:廢電池、廢熒光燈管、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、過期藥品等。像被稱為“白色污染”的'一次性塑料制品,掩埋在土里,要200年以上才開始降解。若將廢電池混入生活垃圾一起填埋,或者隨手丟棄,滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)滲透于土壤,污染地下水,進(jìn)而進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中破壞人類的生存環(huán)境,間接威脅到人類的健康,真是嘆為觀止。

  參觀過程中,讓我不斷回想起,之前在外面玩的時(shí)候,喝完的礦泉水瓶,吃完的零食包裝,隨手就混著扔了。家里遙控器里用盡的電池,也和生活垃圾一起,沒有分類處理。看到小區(qū)池塘里有人隨手丟棄的塑料袋漂在水面上。不知不覺中,竟然犯很多錯(cuò)誤。

  參觀完了宣傳部,讓我懂得了垃圾分類并不難,但最重要是要有這意識(shí),而且是人人有責(zé)任,所以我們走訪了不少居民,對(duì)他們進(jìn)行了垃圾分類宣傳,希望讓更多的人能參與。為了我們生活的地球。從我做起,垃圾分類,環(huán)境更美好。

  垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 6

  環(huán)境問題與我們的生活息息相關(guān),環(huán)保教育從小抓起尤為重要,因而垃圾分類勢(shì)在必行。近日,新市鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了“垃圾分類,從我們做起”的主題班會(huì)。

  通過主題班會(huì),班主任利用PPT、視頻、圖片、文字等不同方式,從垃圾分類的概念、意義、具體方法等方面進(jìn)行闡述,隊(duì)員們紛紛表示要養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣,為共同建設(shè)干凈、整潔、美好的`校園一起努力。

  利用下課時(shí)間,班主任還組織學(xué)生開展“垃圾小知識(shí),溫故而知新”小活動(dòng),通過設(shè)置了4個(gè)微型垃圾桶和垃圾分類小卡片,引導(dǎo)隊(duì)員將不同垃圾放進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶,時(shí)刻養(yǎng)成垃圾分類收集的好習(xí)慣。

  通過這節(jié)“垃圾分類,從我們做起”的主題班會(huì)課,都更清楚的知道怎樣對(duì)垃圾進(jìn)行精準(zhǔn)分類了。讓我們從自己做起,將垃圾分類進(jìn)行到底。請(qǐng)隊(duì)員們記住,今天分一分,明天美十分!

  垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 7

  在新的一年里,為有效推進(jìn)轄區(qū)內(nèi)生活垃圾分類工作,進(jìn)一步提升居民分類知曉率和參與率。

  1月21日,xx社區(qū)在黨群服務(wù)中心組織生活會(huì)上開展了垃圾分類進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

  活動(dòng)中,工作人員為居民指導(dǎo)正確的垃圾分類投放方式,宣講垃圾分類的.相關(guān)政策和知識(shí),向居民宣傳垃圾分類政策法規(guī)及垃圾分類知識(shí)、促進(jìn)并推廣居民參與垃圾分類行動(dòng)、引導(dǎo)居民在家中進(jìn)行垃圾分類,資源再利用。

  此次活動(dòng)使居民進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到垃圾分類工作的重要性,讓“綠色、低碳、環(huán)保”的理念深入人心,促使社區(qū)居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類的行動(dòng)中來(lái),認(rèn)識(shí)到垃圾分類要從現(xiàn)在做起、從我做起,同時(shí)養(yǎng)成

  保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)和習(xí)慣,為后續(xù)開展垃圾分類工作進(jìn)一步推廣并打下良好的基礎(chǔ)。

  垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 8

  為加強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解,積極參與到垃圾分類行動(dòng)中來(lái),我校師生志愿者們開展了垃圾分類宣傳活動(dòng),向廣大居民宣傳垃圾分類知識(shí)。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),志愿者們向居民發(fā)放垃圾分類知識(shí)宣傳單,并仔細(xì)地講解了如何進(jìn)行垃圾分類以及怎么分類,分類后如何處理等相關(guān)問題,鼓勵(lì)居民從自身做起,堅(jiān)持做好垃圾分類,努力帶動(dòng)身邊的.人。

  通過此次垃圾分類宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解,促使社區(qū)居民能夠積極參與實(shí)踐到垃圾分類的行動(dòng)中來(lái),也讓師生感受到自己肩負(fù)著宣傳垃圾分類與愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的責(zé)任。

  垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 9

  為進(jìn)一步做好我縣垃圾分類工作,引導(dǎo)大埔群眾養(yǎng)成垃圾分類意識(shí),9月24日大埔縣垃圾分類辦組織大埔縣環(huán)衛(wèi)所在大埔縣文化廣場(chǎng)開展以生活垃圾分類宣傳教育指引為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。

  活動(dòng)過程中,縣垃圾分類辦工作人員、環(huán)衛(wèi)所全體黨員和志愿服務(wù)者在文化廣場(chǎng)統(tǒng)一開展生活垃圾分類宣傳、指引,并對(duì)活動(dòng)周邊文化廣場(chǎng)、文化路、文化中路的住戶、門店等進(jìn)行“門前三包”責(zé)任制和生活垃圾分類宣傳教育,活動(dòng)累計(jì)引導(dǎo)群眾35人、入戶入店宣傳48家、發(fā)放傳單200多份,以多舉措開展形式達(dá)到全民參與的良好氛圍,讓人人都成為垃圾分類的“主人翁”。

  在開展志愿活動(dòng)的同時(shí),縣垃圾分類辦還組織了“一月一沖洗”隊(duì)伍和大型沖洗隊(duì)伍對(duì)主要街道進(jìn)行全面清洗,增加沖灑頻率次數(shù),加強(qiáng)對(duì)小巷死角、路邊停車位車底、垃圾桶周邊等的.沖洗,并且大力開展定點(diǎn)區(qū)域街道的背街小巷、老舊小區(qū)和市場(chǎng)周邊等大清雜行動(dòng),特別針對(duì)衛(wèi)生死角、大件廢棄物、街道路沿雜草、橫生枝葉、街道污水淤泥進(jìn)行全面清除清理,確保了我縣環(huán)境衛(wèi)生工作質(zhì)量達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)。

  垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 10

  環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基本前提。

  綠色家園是我們賴以生存的環(huán)境,隨著生活水平的提高,生活垃圾也隨之增加,垃圾日益增多給我們的城市環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重的污染,也時(shí)刻威脅著我們的身體健康。

  明凱小學(xué)開展“告別白色污染呵護(hù)綠色校園”環(huán)保宣傳周活動(dòng),通過加強(qiáng)學(xué)生對(duì)改善生態(tài)環(huán)境的理解,加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)及環(huán)保意識(shí)。

  班主任給同學(xué)們上了一節(jié)“拒絕白色污染,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保宣傳主題班會(huì)。

  孩子們?cè)诒敬伟鄷?huì)課上學(xué)到了很多有關(guān)愛護(hù)環(huán)境的知識(shí),提高了自己自覺愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),同時(shí)也提升了明凱小學(xué)的整體素質(zhì),明凱小學(xué)的.校園會(huì)越來(lái)越干凈整潔。

  通過本次活動(dòng),讓孩子們了解環(huán)保的意義,自覺樹立環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生“拒絕白色污染”的生活理念,積極倡導(dǎo)孩子們從我做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,共同行動(dòng)營(yíng)造綠色明凱,綠色家園。

  垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 11

  11月17日一早,息烽縣永靖小學(xué)三年級(jí)七班的主題班會(huì)以一場(chǎng)題為“垃圾分類從我做起”的知識(shí)問答開啟。班主任蔡媛媛通過PPT演示的方式,結(jié)合快問快答、互動(dòng)游戲,向同學(xué)們講解什么是垃圾分類、如何做好垃圾分類等相關(guān)知識(shí)。同學(xué)們邊聽邊答,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。

  同樣,在三年級(jí)五班美術(shù)手工課上,同學(xué)們按照美術(shù)老師王竹的預(yù)先要求,帶上家中廢舊紙殼或塑料瓶,正在制作創(chuàng)意小船。

  組織開展一系列益智有趣的課堂活動(dòng),正是目前息烽縣教育系統(tǒng)在學(xué)校開展垃圾分類知識(shí)進(jìn)課堂的生動(dòng)縮影。

  據(jù)了解,為充分發(fā)揮教育系統(tǒng)在全縣垃圾分類工作中的重要推動(dòng)作用,著重引導(dǎo)學(xué)生從小樹立文明意識(shí),輻射帶動(dòng)家庭成員自覺養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣。息烽縣教育系統(tǒng)垃圾分類行動(dòng)將以分類投放設(shè)施全覆蓋、監(jiān)督隊(duì)伍建設(shè)全覆蓋、宣傳教育發(fā)動(dòng)全覆蓋為目標(biāo),圍繞合理設(shè)置投放設(shè)施、垃圾分類知識(shí)進(jìn)課堂、大力營(yíng)造宣傳氛圍、建立健全監(jiān)督隊(duì)伍等重點(diǎn)任務(wù),按照全面設(shè)置分類設(shè)施、全面宣傳發(fā)動(dòng)、全面檢查驗(yàn)收、全面鞏固提升4個(gè)階段,全力推開教育系統(tǒng)垃圾分類工作。

  “注重對(duì)學(xué)生垃圾分類意識(shí)的'培養(yǎng),堅(jiān)持將垃圾分類知識(shí)與教育、教學(xué)融為一體,創(chuàng)造性設(shè)置相應(yīng)課程,寓教于樂中讓學(xué)生對(duì)垃圾分類的知識(shí)有全面的了解和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)!毕⒎榭h永靖小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)曾忠武介紹,學(xué)校通過將垃圾分類知識(shí)納入教學(xué)計(jì)劃、融入課堂教學(xué),確保垃圾分類知識(shí)入腦入心。同時(shí),定期開展“小手拉大手”宣傳活動(dòng)以及垃圾分類志愿服務(wù)行動(dòng),提高學(xué)生參與垃圾分類的主動(dòng)性、自覺性和積極性。

  格林葆丁幼兒園通過動(dòng)畫、游戲、繪本故事等形式將垃圾分類的內(nèi)容滲透到教學(xué)活動(dòng)中。茅坡小學(xué)寓教于學(xué),教師帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)撿拾落葉,讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中做.....全縣各學(xué)校掀起垃圾分類宣教熱潮。

  目前,縣教育局下派90余名垃圾分類知識(shí)受訓(xùn)人員對(duì)110所學(xué)校(園)開展垃圾分類專項(xiàng)指導(dǎo)。投入資金近26萬(wàn)元,在學(xué)校(園)設(shè)置垃圾分類收集點(diǎn)117處,組建垃圾分類監(jiān)督隊(duì)伍110支,實(shí)現(xiàn)校園生活垃圾分類設(shè)施全覆蓋。

  垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 12

  為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解,引導(dǎo)學(xué)生樹立低碳、綠色、環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步推動(dòng)垃圾分類進(jìn)校園,營(yíng)造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,11月11日下午,維揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四季園分校開展了“垃圾分類從我做起”主題教育活動(dòng)。

  班會(huì)課上,班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生共同學(xué)習(xí)《揚(yáng)州市生活垃圾分類投放指南》,介紹了生活垃圾的種類、垃圾的危害以及進(jìn)行垃圾分類的好處等。課后,同學(xué)們紛紛傳閱該指南,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)不同種類的生活垃圾。

  為了讓生活垃圾分類的知識(shí)宣傳走進(jìn)每一戶家庭,維揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四季園分校還成立小小志愿者宣講團(tuán),小小志愿者還為家人們普及垃圾分類的重要性。

  本次活動(dòng)的.開展,在學(xué)生心中種下了垃圾分類、低碳環(huán)保的種子,期待學(xué)生們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中主動(dòng)做環(huán)保的宣傳者、倡導(dǎo)者和踐行者,為建設(shè)美麗校園、美麗揚(yáng)州貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 13

  如何將垃圾分類工作做好做實(shí),讓綠色環(huán)保理念入腦入心?今天,東御河社區(qū)一系列趣味宣傳活動(dòng)正在如火如荼開展,知識(shí)競(jìng)猜、趣味游戲、垃圾投遞等新穎的形式讓社區(qū)居民在潛移默化中變成了綠色環(huán)保理念的積極踐行者。

  緊接著,主持人通過知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜、趣味互動(dòng)交流等形式,讓居民學(xué)習(xí)和普及垃圾分類小知識(shí)。居民們積極投入到游戲中,在所設(shè)的有獎(jiǎng)競(jìng)猜環(huán)節(jié),只要你將垃圾投放到正確的分類垃圾桶里,就能獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。通過寓教于樂的方式開開心心學(xué)習(xí)垃圾分類小知識(shí)。此次活動(dòng)得到了中糧德尚優(yōu)品生活、貝臣齒科口腔醫(yī)院、山東老家、成都銀行體育場(chǎng)路支行愛心企業(yè)大力支持。

  “通過參加今天的活動(dòng),大家都對(duì)垃圾分類有了新的'認(rèn)識(shí)。以前不知道生活垃圾還要分類,垃圾都是一股腦兒往一個(gè)桶里倒,現(xiàn)在聽了講解和現(xiàn)場(chǎng)參加分類投放趣味活動(dòng),對(duì)進(jìn)一步提升生態(tài)文明建設(shè),為環(huán)保生活奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!睆睦夏耆说叫『ⅲ课痪用穸荚谡J(rèn)真學(xué)習(xí)怎么去進(jìn)行分類,盡管大家還有遇到的沒進(jìn)行分類的垃圾和不懂的地方都向我們工作人員進(jìn)行詢問,并且向我們工作人員索要垃圾分類單,說(shuō)貼在家里,方便記憶。

  此次活動(dòng)皆在引導(dǎo)廣大社區(qū)居民參與到生活垃圾分類工作中,進(jìn)一步樹立垃圾分類、循環(huán)利用和綠色環(huán)保理念;顒(dòng)結(jié)束時(shí),主持人號(hào)召請(qǐng)大家起個(gè)模范帶頭作用,看看我們的身邊和腳下是否有隨意丟棄的垃圾呢?請(qǐng)您將它撿起來(lái),丟進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。

  垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 14

  開展聯(lián)誼社區(qū)垃圾分類院落宣傳—“變廢為寶,大家一起來(lái)制作”酵素課堂。為提高居民群眾的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)垃圾分類的推廣,20xx年4月21日上午九點(diǎn)半,在肖家河聯(lián)誼社區(qū)16號(hào)院內(nèi)開展了主題為“變廢為寶,大家一起來(lái)制作”的環(huán)保酵素制作課堂。

  本次課堂在肖家街道河聯(lián)誼社區(qū)王書記的精彩講話拉開了序幕,王書記強(qiáng)調(diào)了垃圾分類的意義,呼吁居民積極參與垃圾分類環(huán)保宣傳系列活動(dòng)。隨后專業(yè)老師為居民進(jìn)行了環(huán)保講解,講解內(nèi)容分為兩方面,一是垃圾分類方面,垃圾的危害、實(shí)行垃圾分類的意義、分類標(biāo)準(zhǔn)、居民如何分類等四個(gè)大方面;垃圾分類回收設(shè)備上,這四大類又被細(xì)分為九小類,分別為廚余垃圾、廢舊織物、玻璃、金屬、塑料、紙類、過期電池、燈管燈泡、過期藥品等若干小項(xiàng)內(nèi)容以及實(shí)現(xiàn)垃圾分類的發(fā)展現(xiàn)狀發(fā)展方向。二是將垃圾變廢為寶的“環(huán)保酵素”。許多居民參與者對(duì)此感到到陌生而新鮮。“環(huán)保酵素不僅有助消化,促進(jìn)新陳代謝,抗炎抗菌,還可以幫助我們減少生活垃圾的產(chǎn)生,對(duì)改善環(huán)境有很大的作用。”

  通過敬春梅老師生動(dòng)的講解,讓大家認(rèn)識(shí)并了解到環(huán)保酵素具有健康、安全、環(huán)保的功效!爸谱鳝h(huán)保酵素其實(shí)十分簡(jiǎn)單。只要將廚房剩余用的`蔬菜葉、水果皮切碎,把糖和水按照一定比例放入滅菌后的容器,進(jìn)行密封儲(chǔ)存,每天搖動(dòng)幾下,放置一個(gè)月就制作完成了!痹诶蠋煹闹笇(dǎo)下,大家紛紛動(dòng)起手來(lái),將生活中食用的蔬菜、水果、餐余垃圾做成環(huán)保酵素,以供家庭日常清潔使用。隨著環(huán)保工作的深化,人們已充分認(rèn)識(shí)到環(huán)保酵素對(duì)地球的凈化和保護(hù)作用,多個(gè)國(guó)家現(xiàn)已加入“環(huán)保酵素救地球行動(dòng)”,大家都在為綠色的地球生態(tài)盡一份力。這也是肖家河聯(lián)誼社區(qū)舉辦這次酵素制作課堂的初衷,希望發(fā)動(dòng)大家的力量,推廣更多家庭將餐廚垃圾“變廢為寶”,力所能及為環(huán)保事業(yè)做一份貢獻(xiàn)。

  垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 15

  為進(jìn)一步提升學(xué)生環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解,讓“綠色、低碳、環(huán)!钡睦砟钌钊肴诵模寣W(xué)生能夠積極參與到垃圾分類的行動(dòng)中來(lái),不斷提高學(xué)生自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。2022年4月26日,塔洋鎮(zhèn)中心學(xué)校開展了“垃圾分類,從我做起”系列活動(dòng)。

  一、加強(qiáng)宣傳教育

  利用學(xué)校LED屏、班級(jí)公告欄張貼有關(guān)于垃圾如何分類及愛護(hù)環(huán)境等環(huán)保知識(shí),同時(shí)利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)對(duì)全體學(xué)生加強(qiáng)教育。使學(xué)生了解垃圾分類的意義和概念,傳授垃圾分類的知識(shí)和方法,不斷提高分類意識(shí),逐步形成自覺的環(huán)保行為。

  二、開展主題班會(huì)

  “垃圾是放錯(cuò)地方的資源”,而垃圾分類就是將資源各歸其位。落實(shí)垃圾分類工作,建設(shè)美麗校園,我校開展了垃圾分類主題班會(huì)

  老師們首先向同學(xué)們介紹了我國(guó)提出新型垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)的`背景;接著同學(xué)們互相交流收集到的垃圾污染環(huán)境的資料,讓大家了解隨意丟棄垃圾的各種危害;然后請(qǐng)同學(xué)介紹自己掌握的垃圾分類知識(shí)。班會(huì)中同學(xué)們積極參與,認(rèn)真思考,主動(dòng)向同學(xué)介紹自己的垃圾分類小妙招。通過此次活動(dòng),同學(xué)們了解了“垃圾”對(duì)環(huán)境的危害,明白垃圾分類要力爭(zhēng)物盡其用,減量化、資源化、無(wú)害化;提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值;變廢為寶;減少污染;減少占地。也了解到如何正確對(duì)“垃圾”進(jìn)行分類,收獲滿滿。

  學(xué)校專門設(shè)置了宣傳標(biāo)語(yǔ)和垃圾分類垃圾桶。課間也能聽見學(xué)生們關(guān)于垃圾分類的討論,同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)得到很大提高。

  保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從減少垃圾污染開始,養(yǎng)成垃圾分類好習(xí)慣,減少學(xué)校每日產(chǎn)生垃圾的數(shù)量,愛護(hù)校園環(huán)境,珍愛地球,踐行低碳生活,從我做起!

  垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 16

  11月22日上午,鏡湖區(qū)弋磯山街道城管科、城管執(zhí)法中隊(duì)、陡門口社區(qū)工作人員以及弋磯山醫(yī)院的志愿者們?cè)谶壣綇V場(chǎng)展開“落實(shí)門前三包、規(guī)范垃圾分類”志愿者公益行動(dòng)。

  門前環(huán)境衛(wèi)生管理一直是城市管理中的難點(diǎn),弋磯山街道將垃圾分類的要求納入到城市市容和環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)中,作為“門前三包”的考核標(biāo)準(zhǔn),而弋磯山廣場(chǎng)周邊商戶密集,人流量大,通過商戶對(duì)往來(lái)顧客的`宣傳,也能帶動(dòng)更多的人認(rèn)識(shí)和參與到垃圾分類中來(lái)。

  活動(dòng)中,街道、社區(qū)工作人員及志愿者以發(fā)放宣傳單為主要宣傳方式,對(duì)弋磯山廣場(chǎng)周邊商戶進(jìn)行面對(duì)面宣傳,通過向每戶商家發(fā)放《致市民朋友的一封信》,簽訂《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)管理責(zé)任書》,并附上垃圾分類宣傳手冊(cè),街道、社區(qū)以及居民、商戶形成良性互動(dòng),通過商家來(lái)向市民倡導(dǎo)“垃圾分類”。有商戶對(duì)我們說(shuō):“我們看到志愿者們一家家跑,耐心的向我們宣傳垃圾分類和門前三包,我們都不好意思亂隨意丟棄垃圾,也會(huì)積極做好‘門前三包’工作的,讓志愿者們沒白忙,沒白跑。同時(shí)我們也會(huì)向顧客發(fā)放垃圾分類的宣傳手冊(cè),讓更多的人認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要意義!

  隨著“門前三包”、“垃圾分類”工作的全面推進(jìn)和開展,街道會(huì)繼續(xù)開展各類活動(dòng),城管執(zhí)法中隊(duì)也會(huì)加大后期的巡查、宣傳以及整治力度,對(duì)沿街商鋪“門前三包”落實(shí)情況進(jìn)行全面檢查,對(duì)在“門前三包”管理工作中積極配合,表現(xiàn)突出的經(jīng)營(yíng)戶給予表彰;對(duì)多次上次宣傳仍不履行的商戶予以整改。

  垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 17

  為了響應(yīng)市關(guān)于垃圾分類,美化環(huán)境的要求,10月1日至10月13日,我校展開了一系列垃圾分類活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生垃圾分類意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  首先,營(yíng)造濃厚的氛圍。其一,為了普及垃圾分類知識(shí),學(xué)校利用班會(huì)課,讓班主任給班級(jí)的孩子們上了一堂關(guān)于垃圾分類的班會(huì)課。把垃圾分類意識(shí)灌輸?shù)矫總(gè)孩子的腦海中,通過班會(huì)課,孩子們知道了什么是垃圾分類以及垃圾分類的意義。其二,學(xué)校組織學(xué)生積極出垃圾分類手抄報(bào),老師再?gòu)闹羞x出優(yōu)秀的作品,張貼在學(xué)校的宣傳欄上,讓整個(gè)校園都充滿了濃厚的氛圍!時(shí)刻提醒全校師生!

  接著,我校舉辦了一場(chǎng)關(guān)于垃圾分類的知識(shí)競(jìng)賽。全校老師都非常重視本次的活動(dòng),先在班級(jí)筆試選出成績(jī)較好的選手,再推選去參加學(xué)校比賽。比賽前,在教室里總能看見孩子們?cè)诎嗉?jí)里積極準(zhǔn)備比賽,有的在背誦垃圾分類知識(shí)點(diǎn),有的在互問互答,有的在嘗試做題,比賽氛圍非常濃烈。相信孩子在準(zhǔn)備的過程中學(xué)習(xí)了不少垃圾分類的知識(shí)呢!更相信比賽后,孩子也能夠?qū)W(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活中。

  最后是垃圾分類小制作。孩子們收集一些家里剩下的廢物,和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作成精美的'擺設(shè)、生活用品等,讓垃圾變得有價(jià)值!在這個(gè)過程中不僅提升了學(xué)生回收可回收垃圾的意識(shí),也給家長(zhǎng)上了一課,孩子們把垃圾分類的意識(shí)帶回家,讓家長(zhǎng)也把垃圾分類落實(shí)起來(lái)!

  本次活動(dòng)以創(chuàng)建垃圾分類質(zhì)量為目標(biāo),圍繞垃圾分類和回收利用的主題進(jìn)行全方位、多層次的活動(dòng),教育和引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到垃圾分類是要從源頭上分離出來(lái),并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量,減少污染,保護(hù)環(huán)境,提高資源的利用率,做到人人知道垃圾分類的重要性,自覺進(jìn)行垃圾分類。

  垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 18

  垃圾不落地、城市更美麗;垃圾分一分、環(huán)境美十分。10月2日,青島市李滄區(qū)李村街道大嶗路社區(qū)開展了“綠色環(huán)保迎國(guó)慶,垃圾分類童心同行”主題宣傳活動(dòng)。

  自垃圾分類定時(shí)定點(diǎn)密閉智能廂房在夏莊路67號(hào)院投入使用以來(lái),大大改善了周邊的環(huán)境,受到了居民的好評(píng)。為了更好地進(jìn)行垃圾分類工作的宣傳,增加社區(qū)居民的參與度,10月2日上午,社區(qū)垃圾分類指導(dǎo)員組織樓院小朋友們、大朋友們來(lái)到67號(hào)院智能廂房前,通過寓教于樂的方式加深孩子們對(duì)垃圾分類知識(shí)的理解和掌握,不斷增強(qiáng)孩子們的綠色環(huán)保理念;顒(dòng)通過知識(shí)小課堂、問答互動(dòng)、小游戲、你問我答等方式,啟發(fā)孩子們對(duì)垃圾分類產(chǎn)生濃厚興趣并積極的參與其中。

  特別是在游戲環(huán)節(jié),垃圾分類指導(dǎo)員為小朋友們準(zhǔn)備了很多模擬垃圾的卡片,讓小朋友們親手將不同的`卡片按類型分別丟入可回收物、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾四分類垃圾桶內(nèi),放對(duì)的小朋友可以獲得抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。

  “這是瓜果皮是廚余垃圾,應(yīng)該丟進(jìn)綠色桶”“這是煙頭,是其他垃圾,應(yīng)該丟進(jìn)灰色桶里”……孩子們拿起手上的垃圾圖卡片,經(jīng)過獨(dú)立思考和積極討論,舉手搶答,并順利將垃圾丟入了指定的垃圾桶。愉快的小游戲讓孩子們將垃圾分類知識(shí)看在眼里,記在心里,用在行動(dòng)里。

  本次“垃圾分類·綠色‘童’行”專題教育活動(dòng)不僅讓小朋友們、大朋友們了解到亂扔垃圾對(duì)環(huán)境的危害、明白垃圾分類的重要性,還通過小朋友將環(huán)保教育延伸到家庭,達(dá)到“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)”的目的。

  垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 19

  由惠州市城市生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室指導(dǎo),值此9月開學(xué)季,仲愷高新區(qū)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)合區(qū)宣教文衛(wèi)辦動(dòng)員全區(qū)中小學(xué)校開展“金秋九月開學(xué)季、垃圾分類我踐行”主題班會(huì)活動(dòng),通過主題班會(huì)以及開學(xué)第一課等形式,引導(dǎo)師生養(yǎng)成生活垃圾分類投放的良好習(xí)慣,達(dá)到垃圾分類宣傳“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響一個(gè)社區(qū)”的宣教目的。

  全區(qū)中小學(xué)校班會(huì)課上,老師圍繞生活垃圾分類相關(guān)知識(shí)以及推行生活垃圾分類的必要性、緊迫性等內(nèi)容,通過PPT課件和動(dòng)畫片等形式細(xì)致講解日常與學(xué)生息息相關(guān)的生活垃圾分類知識(shí),用形象生動(dòng)的'視頻方式加深學(xué)生們對(duì)如何進(jìn)行生活垃圾分類等內(nèi)容的認(rèn)識(shí),切實(shí)提高學(xué)生們垃圾分類的意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生們?cè)谏钪幸獜男○B(yǎng)成自覺分類的好習(xí)慣。

  老師對(duì)生活垃圾分類的重要意義、惠州市垃圾分類工作的歷程、如何進(jìn)行生活垃圾分類等內(nèi)容進(jìn)行了深入講解,并與學(xué)生們進(jìn)行了垃圾分類知識(shí)有獎(jiǎng)問答互動(dòng)!半姵貙儆谑裁蠢?室內(nèi)綠植花卉屬于什么垃圾?”問答環(huán)節(jié)學(xué)生們積極參與,踴躍發(fā)言。課上用“分類轉(zhuǎn)盤我能答”“分類指令我最快”等互動(dòng)游戲,讓學(xué)生們行動(dòng)起來(lái),現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,學(xué)生們?cè)谠⒔逃跇分袉⒚闪诵撵`,激發(fā)了垃圾分類的興趣,真正學(xué)到了垃圾分類作為開學(xué)需要掌握的重要知識(shí)。

  “從娃娃抓起”的做法意在通過對(duì)孩子好奇心、可塑性進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo),讓其從小就樹立垃圾分類的意識(shí),養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣!靶×(xí)慣”培養(yǎng)“大文明”,這樣不僅可以讓孩子在潛移默化的教育中,清楚識(shí)別各種垃圾如何分類以及該丟在哪一類垃圾桶中,熟練掌握垃圾分類技能,還可以通過孩子督促家長(zhǎng)增強(qiáng)垃圾分類的意識(shí),進(jìn)而在全社會(huì)形成垃圾分類的濃厚氛圍。

  垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 20

  為進(jìn)一步提升學(xué)生素質(zhì)和優(yōu)化校園環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾意識(shí),糾正垃圾亂扔的不良行為,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立講文明、愛環(huán)境、資源循環(huán)利用新風(fēng),打造健康校園,雙流實(shí)。|區(qū))于20xx年10月27日開展了“垃圾分類”主題教育活動(dòng),向?qū)W生宣傳垃圾分類知識(shí),讓學(xué)生能在日常生活中從自己做起,對(duì)垃圾進(jìn)行分類,保護(hù)環(huán)境。

  實(shí)。|區(qū))利用班隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行了《垃圾分類,從我做起》專題培訓(xùn);顒(dòng)中,各班班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)了垃圾分類相關(guān)知識(shí),介紹了什么是垃圾分類、生活垃圾的種類、垃圾的危害和進(jìn)行垃圾分類的好處等,帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)了不同類型的垃圾筒和各種回收標(biāo)識(shí),引導(dǎo)同學(xué)們從思想上支持環(huán)保,從行動(dòng)上積極參與垃圾分類活動(dòng)。老師們向?qū)W生講解了生活垃圾的種類、收集、運(yùn)輸、處置方式以及垃圾不分類對(duì)環(huán)境造成的危害,通過現(xiàn)場(chǎng)講解、互動(dòng)問答等形式向孩子們普及了垃圾分類的相關(guān)知識(shí)。

  為了讓學(xué)生進(jìn)一步掌握垃圾分類知識(shí),教師選擇最貼近小學(xué)生日常生活的“生活垃圾分類”圖片,通過轉(zhuǎn)發(fā)、張貼垃圾分類宣傳圖片,具體、形象的.宣傳了垃圾分類知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生從小樹立文明意識(shí),養(yǎng)成自覺愛護(hù)城市環(huán)境、維護(hù)文明家園的良好行為習(xí)慣。同時(shí),示范文明行為,傳遞文明觀念,帶動(dòng)身邊的家長(zhǎng)和親友共創(chuàng)文明城市。

  實(shí)小東區(qū)通過此次開展“垃圾分類,從我做起”系列教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí),激發(fā)了學(xué)生對(duì)環(huán)保的熱情,培養(yǎng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí),為創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 21

  為深入落實(shí)市委市政府關(guān)于生活垃圾分類工作部署要求,切實(shí)做好師生生活垃圾分類宣傳教育工作,近日,通順街小學(xué)開展了垃圾分類系列宣傳教育活動(dòng)。

  大隊(duì)部利用大屏幕、學(xué)校微信公眾號(hào)、宣傳欄等宣傳陣地開展了“垃圾分一分,環(huán)境美十分”為主題的各類宣傳教育活動(dòng),班主任老師利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《生活垃圾分類知識(shí)讀本》同時(shí)發(fā)放垃圾分類宣傳頁(yè),要求學(xué)生回到家中和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)垃圾分類相關(guān)知識(shí)。

  學(xué)校特邀請(qǐng)內(nèi)蒙古愛分類環(huán)?萍加邢薰緩埨蠋焷(lái)我校舉辦了“垃圾分類科普知識(shí)”講座。張婧老師用做游戲以及和同學(xué)們互動(dòng)等方式將垃圾分類的方法及垃圾分類的重要意義傳授給每一位學(xué)生。

  通過一系列活動(dòng)加深了學(xué)生對(duì)垃圾分類知識(shí)的.認(rèn)識(shí),讓“垃圾分一分、環(huán)境美十分”的理念深入人心,學(xué)生能夠積極參與到垃圾分類的行動(dòng)中,不斷提升自覺愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,希望通過活動(dòng)達(dá)到教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)的目的,真正落實(shí)“垃圾分類靠大家,健康生活你我他”的主人翁意識(shí)。

  垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 22

  為大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神,傳播志愿服務(wù)理念,提高社區(qū)居民積極踐行垃圾分類的意識(shí),呼吁社區(qū)居民積極學(xué)習(xí)《山東省垃圾分類管理?xiàng)l例》,自覺踐行垃圾分類的良好習(xí)慣,綠地新城社區(qū)組織社區(qū)志愿者開展“春風(fēng)送暖學(xué)雷鋒 垃圾分類在行動(dòng)”垃圾分類線上宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)中,社區(qū)志愿者在業(yè)主群里轉(zhuǎn)發(fā)宣傳小視頻,通過更加生動(dòng)的`畫面、更加有趣的語(yǔ)言讓居民了解為什么要進(jìn)行垃圾分類、怎么去分類、垃圾分類處理環(huán)節(jié)等等。

  同時(shí),社區(qū)志愿者在商鋪群里向餐飲等重點(diǎn)單位解讀《山東省垃圾分類管理?xiàng)l例》,引導(dǎo)大家掌握垃圾分類知識(shí),增強(qiáng)源頭減量和分類投放意識(shí),自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  垃圾分類內(nèi)容比較繁瑣,為方便居民理解記憶,社區(qū)志愿者還分享了垃圾分類歌,通過耳熟能詳?shù)那{(diào),加上垃圾分類小知識(shí),簡(jiǎn)單易懂,便于記憶。居民劉阿姨反映,“我孫子看了兩遍,垃圾分類歌都學(xué)會(huì)啦,這次線上活動(dòng)很有趣!

  接下來(lái),綠地新城社區(qū)還將繼續(xù)開展更加豐富多彩的線上活動(dòng),積極營(yíng)造線上學(xué)習(xí)、線下行動(dòng)的良好氛圍,動(dòng)員每一位居民弘揚(yáng)志愿精神,積極參與到垃圾分類中來(lái)。

  垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 23

  為進(jìn)一步提高居民對(duì)垃圾分類制度的知曉度,讓居民對(duì)垃圾分類有更加詳細(xì)深入的了解,提升居民垃圾分類知識(shí)知曉率、參與率、正確投放率,新街口街道創(chuàng)新“線上+垃圾分類宣傳”新模式,在各社區(qū)組織“線上宣傳每一家”垃圾分類宣傳活動(dòng)。

  此次活動(dòng)以線上宣傳的形式開展,新街口街道各社區(qū)、小區(qū)居委會(huì)將垃圾分類主題宣傳視頻與知識(shí)培訓(xùn)文件發(fā)到居民微信群中并號(hào)召各位居民參與此次線上宣傳活動(dòng),支持垃圾分類工作,并征集居民觀看垃圾分類宣傳視頻或知識(shí)培訓(xùn)文件的照片,宣傳視頻和知識(shí)培訓(xùn)文件生動(dòng)地解釋垃圾分類的原因,背景與種類,對(duì)于不同垃圾的分類方法更是仔細(xì)講解。街道還為小朋友們貼心的準(zhǔn)備了動(dòng)畫版垃圾分類視頻,樹立垃圾分類理念,從小抓起。

  此次活動(dòng)各社區(qū)居民展現(xiàn)出極大的參與熱情,許多居民積極觀看視頻學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)并上傳照片,使居民們對(duì)垃圾分類有了更加充分的'了解,活動(dòng)取得圓滿成功,“垃圾分類”看似簡(jiǎn)單的事情卻包含了重大的意義,希望居民們積極參與其中,共建和諧家園,在幫垃圾找到家的同時(shí),也讓環(huán)境更加美好。

  垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 24

  為了普及垃圾分類知識(shí),把垃圾分類環(huán)保教育融入師生,扎根校園,引向家庭,10月14日下午,溧城中心小學(xué)聯(lián)合常州市環(huán)境資源保護(hù)公益協(xié)會(huì)開展“垃圾分類從我做起”垃圾分類宣講進(jìn)校園活動(dòng)。

  活動(dòng)上,環(huán)保協(xié)會(huì)朱學(xué)科秘書長(zhǎng)結(jié)合PPT、視頻教材等,通過通俗易懂、生動(dòng)有趣的講解,讓同學(xué)們清晰地了解生活垃圾來(lái)自哪里、什么是垃圾分類、垃圾分類的好處、垃圾如何分類、垃圾都去哪兒了以及垃圾分類我可以做些什么等內(nèi)容。重點(diǎn)介紹了生活垃圾分類,對(duì)可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾的分類及如何投放做了詳細(xì)闡述和宣講,梳理了垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)識(shí)了垃圾分類標(biāo)識(shí),解答大家的疑惑。知識(shí)搶答環(huán)節(jié),同學(xué)們爭(zhēng)相競(jìng)答,氣氛活躍,并表示,在生活中要自覺做好垃圾分類,做垃圾分類的踐行者和宣傳員,為清潔美麗的家園貢獻(xiàn)自己的力量!

  此次垃圾分類宣講進(jìn)校園活動(dòng)是學(xué)校節(jié)能環(huán)保教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過垃圾分類公開課的`形式,喚起同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),教會(huì)他們?nèi)绾卫诸,讓垃圾分類成為學(xué)生的新時(shí)尚,使垃圾分類的理念和習(xí)慣得到更好的宣傳與普及。

  垃圾分類簡(jiǎn)報(bào) 25

  為進(jìn)一步提高居民對(duì)垃圾分類制度的知曉度,增加居民對(duì)《駐馬店市進(jìn)一步推進(jìn)生活垃圾分類工作的實(shí)施意見》的了解,提升居民垃圾分類知識(shí)知曉率、參與率、正確投放率,自3月16日起,駐馬店市城市管理局依托“咱的駐馬店”App開展“分類在指尖·文明在心尖”線上主題宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)通過市城管局致廣大市民的一封信,從可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾等多角度多場(chǎng)景出發(fā),在線學(xué)習(xí)垃圾分類的重要性及相關(guān)知識(shí),了解垃圾分類對(duì)于減少環(huán)境污染的意義。同時(shí),通過圖文知識(shí)的學(xué)習(xí),完成線上垃圾分類倡議書,并生成個(gè)人專屬海報(bào),表達(dá)對(duì)垃圾分類項(xiàng)目的期許和參與的決心。引導(dǎo)更多的社區(qū)居民參與到垃圾分類的.行動(dòng)中,激發(fā)居民進(jìn)行垃圾分類行為的熱情。

  活動(dòng)積極營(yíng)造了垃圾分類從我做起的濃厚氛圍,增強(qiáng)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解,提高垃圾分類參與度,用實(shí)際行動(dòng)踐行“綠色低碳、環(huán)保健康”的生活理念,助力養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣!霸鄣鸟v馬店”App還上線了“垃圾分類”服務(wù),提供有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾等查詢服務(wù),織密垃圾分類網(wǎng),共同助力提升人居環(huán)境。

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