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線上教學巡課簡報

時間:2022-12-14 09:40:55 簡報 我要投稿

線上教學巡課簡報范文(精選9篇)

  隨著社會一步步向前發(fā)展,許多人對一些廣為流傳的簡報都不陌生吧,簡報的寫作必須注意做到簡短、明快,用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡報嗎?以下是小編幫大家整理的線上教學巡課簡報范文(精選9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

線上教學巡課簡報范文(精選9篇)

線上教學巡課簡報范文(精選9篇)1

  清風徐來香幾許,春光旖旎會有期!為了讓同學們宅家更好地學習,取得線上教學的最大效果,六年級的全體老師們在忙碌中不斷改進,在實踐中不斷總結;化“疫”為動力,線上切磋;精心開展線上教學,帶領孩子們經(jīng)歷了精彩紛呈的線上之旅!“疫”路相伴,在“春暖花開”中漸行漸穩(wěn)!

  巡課中,六級部教師均能按照課程表上課,做到了精心備課、提前候課,在課堂上充分和孩子們互動,力求讓每一節(jié)線上課堂發(fā)揮最大效益。

  一見賢思齊發(fā)揚優(yōu)點

  1、互助研討努力潛行

  數(shù)學組的四位老師,相互商討講課內(nèi)容和線上教學的手段、方法努力讓教學進度相同的基礎上,四位語文老師在作業(yè)教學中每位教師都能做到力求高效,有針對性的反饋,讓學生在作業(yè)教學中發(fā)現(xiàn)自己的不足,改進下一節(jié)課的聽課效果。

  2、相互學習,自省提高

  語文、數(shù)學組的8位老師能在自己沒有課的情況下,在班級里聽課,學習對方的線上教學手段和調(diào)控課堂的能力,并不時幫忙維持課堂紀律。特別是四位班主任老師更是幫助英語、道法、科學老師督促作業(yè),真正做到了一位班主任對班級作業(yè)教學的調(diào)控,每天提前把教學內(nèi)容發(fā)至班級群,也是四位班主任在商討下完成的。

  3、任勞任怨,無私奉獻

  六年級的所有老師真可謂是作業(yè)有布置就有檢查,有檢查就有反饋!作業(yè)教學堅持一天一反饋,力爭讓每一位孩子都能在疫情期間做最好的自己。道法老師xxx科學老師xxx也是不予余力地給予老師們技術上的'指導。英語老師xxx不放過每一可以利用的時間輔導學生,督促學生朗讀。xxx老師、xxx老師、xxx老師更是為了上課而搶時間。

  二見不賢而自省也

  1、用手機講題的時候要注意攝像頭的角度,避免學生長時間盯著手機屏幕產(chǎn)生疲勞,讓學生勞逸結合。

  2、老師講課時語言有些隨意,要多用鼓勵性的語言,激發(fā)學生的學習積極性。

  3、在講大課的時候,老師要關閉學生的評論區(qū),避免學生亂評論,影響課堂效果。

  4、建議一節(jié)課的時間不要超過40分鐘。

線上教學巡課簡報范文(精選9篇)2

  本周線上教學接近尾聲,三年級各位老師均能順利完成線上教學任務。

  優(yōu)點:

  1、各位教師均能操作熟練使用企業(yè)微信上課,能夠運用自如,課堂上能夠抓住重點知識講解,高效率的完成了學科教學任務。如:xxx、xxx、xxx、xxx等教師。

  2、線上教學研討活動見實效,張莉和魯敏兩位教師適時召開線上教學研討會議,大家均能提前鉆研教材,線上發(fā)表建議,給任課教師指點迷津,進而提高了課堂效率。表現(xiàn)突出的教師有:xxx、xxx等教師

  3、注重作業(yè)教學,科學布置作業(yè)。學科教師堅持每天布置適量作業(yè),注重了作業(yè)教學,作業(yè)輔導針對性強。表現(xiàn)突出的有:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等老師。

  4、課余時間幫扶學困生工作效果顯著。三年級部分教師在課余時間給學生解答問題,發(fā)揚無私奉獻的精神。表現(xiàn)突出的有:xxx、xxx、xxx等老師。

  5、全員育人、德育工作層層推進。三年級各班級班主任每周堅持上好班隊會,分析不足,發(fā)揚優(yōu)點,對學生進行思想教育,穩(wěn)定了學生的情緒,居家學習效果突出。表現(xiàn)優(yōu)秀的.班級有3.1、3.2、3.3、3.4班。

  不足之處:

  1、個別學科教師不能做到提前候課,學生等老師的現(xiàn)象時有存在。有的學科學生上線率達不到100%。進一步加強思想教育,和家長及時應溝通,確保全員上線。

  2、個別班級群不能及時解答家長、學生的疑難問題,家長有呼聲,希望再進一步改進,達到家長滿意。

  3、線上課堂紀律有待提升,個別班級管控紀律欠佳。應該再加強紀律要求,促進學生養(yǎng)成良好學習習慣。

  4、教師線上教學還需要有計劃性、前瞻性。各學科教師要做到有的放矢,計劃每周的學習任務,做到提前安排,早作打算,杜絕學生、家長追著上課。

線上教學巡課簡報范文(精選9篇)3

  一整體優(yōu)點:

 。ㄒ唬┲辈ベ|(zhì)量有效提升

  本周教師在上課中已經(jīng)熟練應用課件、視頻等,輔助課堂教學,直播質(zhì)量明顯提升。應用比較突出的有倪建敏、梁新新等老師。

 。ǘ┏孔x任務目標明確

  每位老師都能按照線上課程表,每天8:20準時組織學生晨讀,并在課前明確任務,課中檢查反饋。語文科目還開設了早讀課,同時班主任做好考勤工作,對不能及時參加晨讀的學生,做好線下督促。比較好的班級有五一班、五四班、英語學科等。

  (三)上課效率顯著提高

  五級部的班主任xxx、xxx、xxx、xxx這四位老師高度重視上課的效率,每天巡查調(diào)研各科教師上課情況,保證每科的上課時間點都銜接的科學有效,并對各班級中發(fā)現(xiàn)的問題和代課老師們積極交流,不斷改進老師們的課堂教學,教學質(zhì)量顯著增強。

  (四)作業(yè)布置操作簡便

  本周作業(yè)布置主要采用企業(yè)微信班小二發(fā)布,學生在線容易提交,系統(tǒng)統(tǒng)計精細全面,老師們便于批改、反饋,利于及時獎勵,頒發(fā)獎狀。

 。ㄎ澹┰u價機制維度多元

  及時的針對學生的課前預習、課堂表現(xiàn)、作業(yè)質(zhì)量、學習態(tài)度上去評價,及時做出表揚,并頒發(fā)獎狀、獎勵小紅花、評選優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學習小組等形式來激發(fā)帶動學生的.學習積極性。評價及時的老師們有xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等。

  (六)家校聯(lián)系溝通及時

  各科老師們對班級學生情況主動交流,發(fā)現(xiàn)問題隨時召開班會,班主任并每周召開一次家長會,積極進行有效的家校溝通,對學生在線上學習中出現(xiàn)的問題和家長探討,形成了良好的家校共育氛圍。

  二不足之處:

  1、個別教師直播課程中,由于資源有限,上課的質(zhì)量有待提高。2、線上學習不同于真實班級的多人學習場景,是學生獨自面對虛擬的課堂,沒有來自同伴的分享和質(zhì)疑,容易厭倦,有效性不如線下教學,上線情況還有待管理。

  三改進措施:

  建議及時調(diào)整角色定位,做學生學習的指導者和對話者。要針對每個獨立的學習個體,加強個性化指導,鼓勵他們獨立思考,探索新知;對出現(xiàn)的個性化問題,能及時指出,直指根源。對于不能及時上線的學生要針對到個人交流談話,心理疏導,制定有效的學習評價措施,如分學習小組、組內(nèi)點名打卡,捆綁式評價與個人評價相結合等這樣的方式管理,既增強師生互動,又提高學生自主學習的主動性和積極性。

線上教學巡課簡報范文(精選9篇)4

  優(yōu)點:

  1、線上教學開展順利,確保實效。教師們認真鉆研教材,精心準備教課件,積極參加線上利用其功能提高效能。教師現(xiàn)在線上教學操作得已經(jīng)得心應手了,能根據(jù)具體課程和課型的需求直播工具。崔濤老師自己買了白板輔助教學,xxx、xxx、xxx老師利用手機直播投影上好作業(yè)講解課。

  2、學生適應線上教學節(jié)奏,課堂效率提升。學生們在課程中能夠認真聽講,積極響應老師的教學,學生在課堂上亂說現(xiàn)象逐漸消失。

  3、教師對學生付出更多的關注。以前在學校教師批改完作業(yè),會挑選好的'進行展示,或者不足的作業(yè)讓同學們注意。但是線上教學學生的每一份作業(yè)教師都會給予評價:比上次進步很多,繼續(xù)加油!或者今天作業(yè)很馬虎,下次一定要仔細檢查哦!這樣的評價讓每個同學都覺得自己受到了老師的關注。

  不足:

  1、學生與教師之間交流、溝通不順暢

  2、老師對學生的監(jiān)管不能到位,學生學習效果如何無法掌握。

  整改措施:

  1、教師增強教學的趣味性,提高學生的學習積極性與主動性;

  2、強化課程管理,加強紀律要求,細化課程內(nèi)容,每一名同學一份個人檔案,每日將學生作業(yè)檢查詳細記錄在案;

  3、學生缺少學習主動性,班主任家長應配合教師監(jiān)管學生,提高學生的學習效率;

  4、合理安排教學時間,給學生充足的休息時間,并帶領學生積極參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì),降低長時間運用電子產(chǎn)品所造成的危害。

線上教學巡課簡報范文(精選9篇)5

  疫情是危機,也是一部生動而深刻的教材。“疫”路走來,經(jīng)過近期的巡課發(fā)現(xiàn),無論是老師還是學生都已適應了新形式下教學方法和學習規(guī)律。巡課中,一級部教師均能按照課程表上課,做到了提前候課,精心設計教案,力求讓20分鐘線上課堂發(fā)揮最大效益。

  亮點如下:

  1、為了進一步提升課堂實效,一級部教師利用多種方法為線上教學“增色添香”,除了每天進行線上集體研討外,還善于總結、反思等。

  2、課程內(nèi)容設計豐富,題型多樣,知識覆蓋面廣,既有基礎知識的復習,又有提升練習。

  3、知識講解細致到位,給學困生及時的指導與幫助。xxx、xxx、xxx、xxx、xxx幾位老師經(jīng)常通過電話、微信向班級留守兒童及學困了解其學習情況。xxx老師于xx月xx日,在做好疫情防護措施的情況下,到留守兒童xxx家走訪。

  4、與學生及時互動,提升學生上課參與度,調(diào)動了學生的.學習狀態(tài)。

  學科教師堅持每天布置適量作業(yè),注重了作業(yè)教學,作業(yè)輔導針對性強,批閱、講評作業(yè)及時。如xxxx、xxx、xxx等教師。

  有待提高

  1、關注線上教學的課堂紀律,讓學生養(yǎng)成線上良好的學習習慣,提高學生的學習意識。

  2、老師在線批改學生作業(yè)之后,要立馬反饋給學生。每天下午要針對當天的作業(yè)進行統(tǒng)一的語音講解效果會更好。

  3、每天督促孩子做眼保健操、廣播體操,加強體育鍛煉,預防近視,勞逸結合,課余時間放下手機,做有價值、有意義的事情,使自己的學習生活充實。

線上教學巡課簡報范文(精選9篇)6

  新冠疫情——這位“不速之客”的來襲,讓本該鳥語花香、歡聲笑語的校園在春日中沉睡起來。為了讓同學們宅家也能學習,六年級的全體老師們忙碌而充實,化疫為“誼”,隔屏教研;化疫為“詣”,線上切磋;精心開展線上教學,帶領孩子們經(jīng)歷了一場精彩紛呈的線上之旅,互助同行,“疫”路相伴,在“行走”中盼“春暖花開”

  巡課中,六級部教師均能按照課程表上課,做到了精心備課、提前候課,在課堂上充分和孩子們互動,力求讓每一節(jié)線上課堂發(fā)揮最大效益。

  發(fā)揚優(yōu)點

  1、互助同行、相互切磋!

  力爭采用線上直播的形式授課,大多數(shù)教師操作熟練,課堂師生互動效果好,直播軟件運用自如,在操作中如果出現(xiàn)困惑,都能第一時間相互切磋,尋求最佳的教學手段,力爭每一位老師都能熟練掌握直播技術。

  2、認真負責、相互鼓勵!

  六年級教學責任重,身負著學校領導的重托,除了按課程表安排的課外,不少老師還主動加課,利用中午休息和下午講作業(yè)教學時間針對孩子們出現(xiàn)的`困惑進行直播,不少老師甚至上出了50分鐘的課時。如:張海霞邵明晶王昌勇,段成芳劉曉黎。為了更好地輔導學生,老師們真是見縫插針地找時間。

  每一位老師批改作業(yè)都很認真,甚至批改到深夜!力爭不讓一位同學掉隊。例如:劉毅邱霞徐其愛

  3、不斷反思、力求高效!

  劉浩然、張惠兩位老師在直播中發(fā)現(xiàn)大課堂時,容易掉線,主動研究在教室內(nèi)直播。兩位青年教師不服輸?shù)臎_勁兒值得稱贊!

  有待提高

  1、關注線上教學的課堂紀律,讓學生養(yǎng)成線上良好的學習習慣,提高學生的學習意識。

  2、注意讓孩子勞逸結合,讓學生有的放矢的學習,建議不要把孩子壓的太緊!

  3、道法、科學還要留足學生背誦的時間,加強檢查,強調(diào)以評促學。

線上教學巡課簡報范文(精選9篇)7

  疫情無情,人間有愛。自xx月xx日,全校開展線上教學以來,三年級全學科教師聞令則動、精心準備,潛心研究線上教學策略,在第一周線上教學中表現(xiàn)優(yōu)秀,出色完成了預期教學任務,深受家長和學生的一致好評。

  巡課中,三級部教師均能按照課程表上課,做到了提前候課,精心設計教案,力求讓20分鐘線上課堂發(fā)揮最大效益。好的做法如下:

  1、所有教師均能采用線上直播的`形式授課,大多數(shù)教師操作熟練,課堂師生互動效果好,直播軟件運用自如,如xxx、xxx、xxx等教師。

  2、教師能夠鉆研教材,線上課堂做到了精講精煉,提高了課堂效率。

  3、學科教師堅持每天布置適量作業(yè),注重了作業(yè)教學,作業(yè)輔導針對性強,批閱、講評作業(yè)及時。如xxx、xxx、xxx等教師。

  4、實時在線,樂于奉獻,線下答疑,師生、家;宇l次高,及時解決了學生線上存在的問題,化解了學生、家長的疑惑。如周xx、屈xx、馬xx等教師。

  下一步需要改進的地方:

  1、注重線上課堂教學紀律的把控,讓學生養(yǎng)成線上良好的學習習慣,提高學生的學習意識。

  2、在線上教學軟件的使用上還需要再加強訓練,爭取全體教師均能熟練掌握線上教學手段。

  3、在同學科教學研討,資源共享方面要進一步加強,達到共同發(fā)展,全員提升的教學目標。

線上教學巡課簡報范文(精選9篇)8

  線上教學已進入第2周,三年級各位老師線上教學中表現(xiàn)優(yōu)秀,出色完成了預期教學任務,具體表現(xiàn)如下:

  1、所有教師均能操作熟練使用企業(yè)微信上課,課堂師生互動效果好。

  2、教師能夠積極參加年級組研討活動,鉆研教材,提高了課堂效率。

  3、學科教師堅持每天布置適量作業(yè),注重了作業(yè)教學,作業(yè)輔導針對性強。

  4、部分教師在課余時間給學生解答問題,發(fā)揚無私奉獻的`精神。

  美中不足之處:

  1、有的學科學生上線率達不到100%。進一步加強思想教育,和家長及時應溝通,確保全員上線。

  2、進一步熟練掌握線上教學手段,開拓新的教學小程序,服務教學。

  3、個別教師的課堂學生紀律不好,依舊有雜音,管控紀律欠佳,家長有呼聲,希望再進一步改進,達到家長滿意。

線上教學巡課簡報范文(精選9篇)9

  1、及時反思共促成長

  及時反思,方可行穩(wěn)致遠。本周來我們四年級級部不定期召開線上教學工作調(diào)度分析會,通報線上教學巡查工作情況,分析解決問題的困惑。會上老師們也暢所欲言,交流工作中的收獲,分享成功的經(jīng)驗,通過老師們相互學習。相互幫助,提高看法,獻良策,更好的進行教學而努力。xxx老師提議布置作業(yè)用班小二對作業(yè)進行多元評價,激發(fā)學生做作業(yè)的積極性。

  2、家校共建攜手共進

  本周四年級級部召開了“停課不停學成長不停歇”線上家長會,反饋一周來家長及學生好的做法,存在的問題及改進建議,主動建立家校溝通橋梁,針對學生進行心理疏導,疫情防控以及安全教育規(guī)范好學生的行為,與家長深入溝通交流,希望家長朋友理解支持配合學校工作,家校聯(lián)動,形成教育合力。

  3、線上教學漸入佳境

  晨讀時間學習任務明確,學習方式多樣,如自由讀、提生背、開火車。課前老師們精心備課,群策群力,資源共享,精心打磨課件,課中重難點強調(diào),通過師生互動了解學生學習情況。課堂總結采用思維導圖式,帶領學生梳理知識點,比如利用游覽線、時間線、知識塊等,脈絡更加清晰,更利于學生掌握知識點,加深記憶。

  xxx、xxx、xxx、xxx、xxx老師上早讀時使用會議模式,通過視頻實時觀看學生并督促學生認真讀書;xxx、xxx、xxx老師能利用視頻直播和課件播放的形式進行講課,挺高了課堂效果。xxx、xxx老師總結的`思維導圖,脈絡更加清晰。

  4、作業(yè)教學查缺補漏

  學習完線上學習的內(nèi)容后,老師們會根據(jù)教學內(nèi)容布置當日作業(yè),利用手機或制作課件等途徑進行講解、批改作業(yè),再根據(jù)學生的作業(yè)完成情況,進行專項講解,及時反饋,表彰形式多種多樣,夯實學生基礎。xxx、xxx、xxx老師利用手機直播投影,xxx、xxx、xxx老師把作業(yè)制作成課件上好作業(yè)講解課;xxx、xxx老師布置作業(yè)、反饋作業(yè)及時,并用小獎狀的形式積極獎勵學生,帶動了學生的學習積極性。

  5、互動環(huán)節(jié)明顯不足

  線上教學中,互動問題一直是需努力解決的,老師采取提問、答題互動等方式,但依然不盡如意。

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