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殘疾預防活動簡報(精選23篇)
在當今社會生活中,需要使用簡報的場合越來越多,簡報具有一般報紙的新聞特點,特別是要求有很強的時效性。一般簡報是怎么制定的呢?以下是小編幫大家整理的殘疾預防活動簡報,僅供參考,大家一起來看看吧。
殘疾預防活動簡報 1
世界殘疾人日到來之際,為增強幼兒的愛心意識,培養(yǎng)他們關(guān)注、幫助弱勢群體的情感,12月3日,鳧城張莊幼兒園開展了“關(guān)愛殘疾人,讓世界充滿愛”主題教育活動。
世界殘疾人日的由來。
每年的12月3日,是世界殘疾人日。據(jù)了解,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。國際殘疾人日的由來最早源于20世紀70年代中后期。在1992年的時候,聯(lián)合國通過了創(chuàng)立世界殘疾人日的`決定,把每年的12月3日設為世界殘疾人日。
在老師們的細心講解下,讓幼兒知道殘疾人日的由來和意義。
通過觀看視頻和情景扮演,感受殘疾人士在生活中勇于挑戰(zhàn)、樂觀向上的精神,從而進一步萌發(fā)幼兒幫助弱勢群體的責任感。
關(guān)愛殘疾人,讓世界充滿愛。上天賦予了我們生命的意義,那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛,我們都應該持之以恒的走下去。關(guān)心殘疾人,為他們撐起一片晴天,用實際行動表達大家對殘疾人的關(guān)愛。讓我們一起走進他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!
殘疾預防活動簡報 2
每年的12月3日是國際殘疾人日,旨在促進人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權(quán)利和幸福,當日上午,xx縣xx第二幼兒園開展“關(guān)愛殘疾人”主題教育活動。
各班老師通過多媒體課件展示殘疾人真實的生活畫面,讓幼兒自己去扮演殘疾人,蒙著眼睛,拿玩具、過馬路、做手工等,去真實的體驗殘疾人的不易,幼兒加深了對殘疾人生活艱辛的了解,引起了幼兒情感上的共鳴,激發(fā)了幼兒對殘疾人的同情和關(guān)愛,隨后又播放了一些殘疾人為社會做貢獻的照片、小視頻,讓他們了解殘疾人身殘志堅,同樣能為社會作貢獻,最后的'討論環(huán)節(jié)把活動推向了高潮:“老師,我看到了盲人過馬路,我要去幫助他”;“老師,我要把零花錢省下來捐給他們花”;“老師,我再也不叫我的鄰居小瘸子了,他叫張藝迪,我要和他玩兒”………稚嫩的童聲表達出了孩子們的心聲,活動在音樂“感恩的心”中結(jié)束。
通過此次活動,讓幼兒了解到了殘疾人的不易及堅強樂觀,體驗到了幫助別人時的開心快樂和自豪,從親身實踐中體會到自己作為一個健全人是多么的幸福。
殘疾預防活動簡報 3
每年的12月3日是“國際殘疾人日”。為了讓幼兒更好的尊重、關(guān)愛身邊的殘疾人,12月3日,xx幼教xx幼兒園以“關(guān)愛殘疾人,讓愛駐童心”為主題,開展了相關(guān)主題教育活動。
活動中,教師們通過課件、故事、圖片、視頻等多種形式,讓孩子們了解了殘障人士在生活中的很多不方便和困難,明白了殘疾并不只是腿腳不便,還有視力、聽力、言語、智力和精神殘疾等等。各班老師還帶領幼兒學習了一些公共場所專門為殘障人士設置的標志和設施,比如無障礙通道、盲人站臺牌等等。幼兒則通過親身體驗模仿各種殘疾人如閉上眼睛看不到東西是盲人,閉緊嘴巴不能說話是啞人,捂起耳朵聽不到聲音是聾人,手不能動用腳畫畫等,親身感受各種殘疾人的不便,并通過同伴互助,體驗幫助他人的快樂。
這次主題活動的.開展,弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,使幼兒在親身體驗中學會關(guān)心、愛護身邊的殘疾人,萌發(fā)了幼兒助人為樂的美好心理,激發(fā)了孩子們主動幫助殘疾人的情感和愿望。
殘疾預防活動簡報 4
12月3日是一年一度的“國際殘疾人日”。扶殘助殘一直以來都是xx小學傳統(tǒng)的優(yōu)良風尚,為進一步營造尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的新觀念和良好氛圍,今天學校組織黨員教師代表、大隊部優(yōu)秀少先隊員來到特教部開展了以“關(guān)愛殘疾人讓世界充滿愛”的主題助殘活動。
你知道嗎?xx小學特教部有這樣一群孩子,面對生活的不幸,他們不得不直面人生的挫折。但他們依然盡力微笑,渴望命運溫柔以待。
“今天班里來了許多我們不認識的老師和小哥哥姐姐,他們都穿著統(tǒng)一的紅馬甲,看起來就像一團團燃燒的火焰。接下來他們真的像火焰一樣,給我們帶來了冬日里的溫暖。他們陪我們聊天、唱歌、跳舞、做游戲,最后我們彼此還交換了禮物。我們真的`好開心,真希望今后他們能經(jīng)常來!
“有時,我們也常常希望大家可以理解我們,老師和同學可以接受我們,多陪我們說說話?梢杂腥伺阄铱磿懽、畫畫,可以陪我們看這個世界上的一草一木,盡管我們可能只是對著它們發(fā)呆。雖然我們不知道怎么回應你們,但是我們知道你們陪伴我們時,表達出來的是愛!”
希望通過此次活動,希望黨員老師能積極發(fā)揮模范帶頭作用,以后經(jīng)常來特教部坐一坐。也希望xx小學的同學們能在這次幫助殘疾人的過程中,不斷培養(yǎng)關(guān)心他人、扶助弱者的愛心。最后希望大家一起齊心合力努力營造出理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。
殘疾預防活動簡報 5
12月3日是國際殘疾人日,愿每一個生命都不會被怠慢,希望有人能用愛來溫暖這些群體。愿時光清淺,許你們一世安然。
12月3日是“世界殘疾人日”,為了讓學生了解“世界殘疾人日”的意義,增強學生的愛心意識,從小培養(yǎng)他們關(guān)愛社會弱勢群體的情感,12月3日,xx區(qū)xx小學開展了“關(guān)愛殘疾人日”主題教育活動。
活動中,在老師的指導講解下學生們了解了“世界殘疾人日”的由來和意義,通過觀看有關(guān)殘疾人的圖片和視頻,組織學生模擬失明、失臂、失啞等原因給生活帶來的'不方便,讓學生了解殘疾人的生活情境,體驗生活的困難。通過給孩子們講述一些勵志殘疾人的事跡,觀看殘疾人運動會視頻等活動,讓學生了解殘疾人身殘志不殘的堅強意志。
通過此次活動,同學們知道了應該如何對待殘疾人、關(guān)心幫助殘疾人,知道了要從點點滴滴的小事做起,去體驗人與人之間相互理解、相互尊重、相互關(guān)心的重要性。
殘疾預防活動簡報 6
為增強社會各界人士從我做起、自覺預防殘疾的意識,營造全社會重視殘疾預防、防范致殘風險的氛圍。
8月25日上午,九原區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合包頭朝聚眼科醫(yī)院組織開展第xx次“全國殘疾預防日”宣傳教育活動。
結(jié)合活動主題,九原區(qū)殘聯(lián)在區(qū)教育局支持下,九原區(qū)三家公立幼兒園組織近200名新入學幼兒家長在包頭朝聚眼科醫(yī)院會議室進行殘疾預防知識公益講座,本次講座由副主任醫(yī)師漆文萍主任從兒童視覺發(fā)育的“奧秘”、兒童弱視、弱勢的確診及治療、兒童近視、如何控制近視的進展五個方面為我們講解科學用眼,愛眼護眼的重要性。講座結(jié)束后,設置了答疑解問互動環(huán)節(jié)并對家長們提出的'問題做出詳細的解答。
同時,在包頭朝聚眼科醫(yī)院大樓西側(cè),眼科專家和內(nèi)蒙古恩德萊康復器具有限公司的假肢矯形器、聽力方面的專家們?yōu)轳v足的群眾和殘疾朋友們進行殘疾預防免費篩查義診、輔助器具咨詢維修等。篩查義診活動現(xiàn)場,有100余名兒童家長以及300多名群眾參加活動。并面向公眾宣傳普及科學用眼知識、兒童眼疾防治康復相關(guān)知識,提高家長對兒童愛眼護眼知識的認識,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的用眼習慣等,幫助兒童家長深入了解康復服務的重要意義,掌握兒童康復基本方法,及時幫助兒童接受康復服務,最大程度預防和減輕兒童殘疾。本次活動發(fā)放殘疾預防宣傳資料500余份,接待咨詢?nèi)罕?00人次,義診200人次。
此次宣傳教育活動,增強了全社會對殘疾預防知識的了解。殘疾預防切實關(guān)系千家萬戶,關(guān)系每個人的健康和每個家庭的幸福,需要社會各界人士共同關(guān)注、共同履責、同享康復與健康。
殘疾預防活動簡報 7
今年12月3日是第xx個“世界殘疾人日”,為引導廣大少先隊員們自覺發(fā)揚互幫互助精神,進一步提高主動幫助和關(guān)心殘疾人的意識,營造充滿愛心的融合教育氛圍,xx小學組織開展了“融入社會,擁抱陽光”的主題教育活動。
主題班隊會
新橋小學全體少先隊員積極參與主題班隊會活動。班隊會上,中隊輔導員老師通過利用多媒體播放“世界殘疾人日”的科普宣傳片,引導隊員們了解“世界殘疾人日”的相關(guān)知識,讓隊員們熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。同時,各中隊還制作了精美的手抄報參與到宣傳活動中。
紅領巾廣播站
中午,學校利用紅領巾廣播站,向隊員們介紹了世界殘疾人日的由來以及殘疾人在社會生活工作中的現(xiàn)狀,同時教導隊員們?nèi)绾闻c視力障礙者、肢體殘疾者、聾啞人等殘疾人士進行交談、幫助等一些日常力所能及的事情。
手抄報
通過此次活動,新橋小學的隊員們懂得了殘疾人是我們的特殊群體,他們應該像我們一樣過著正常、幸福的生活,他們和我們生活在同一片藍天下,需要社會各屆人士對他們更多的.關(guān)心、支持和幫助,讓他們過著更幸福的生活。同時也培養(yǎng)了隊員們的集體主義精神,培養(yǎng)了隊員們關(guān)心、幫助別人,勤儉節(jié)約,艱苦樸素的優(yōu)良作風,讓隊員們從小樹立了愛心獻他們,真情暖人心的美好心靈。
殘疾預防活動簡報 8
12月3日,在“國際殘疾人日”來臨之際,xx市xx區(qū)書院幼兒園開展了“情暖冬日,用愛點亮世界”主題教育活動。
“我努力睜大雙眼,卻只見一片漆黑!贝魃涎壅值哪且豢,孩子們仿佛進入了另一個世界,原本輕松的排隊、走路都變得不知所措,在情境體驗中,孩子們親身感受了盲人生活的不易。
體驗過后,孩子們紛紛表示,“老師,我可以給他買一只導盲犬”;“我想和媽媽一起做香香甜甜的蛋糕送給他們”……在孩子們的'響應下,幼兒園立即成立“情暖冬日、愛筑書院”公益團隊,集中幼兒園所有的“愛心”力量,去幫助有需要的人。
書院幼兒園老師表示:將鼓勵幼兒、家庭參與我們的公益團隊,用愛溫暖殘疾人的生活,用愛點亮殘疾人的世界。
殘疾預防活動簡報 9
第xx個“國際殘疾人日”即將到來,12月3日,xx幼兒園開展了“關(guān)愛殘疾,讓世界充滿愛”主題教育活動。
活動中,孩子們在老師的指導下,觀看了有關(guān)殘疾人群體的圖片和視頻,了解“國際殘疾人日”的由來和意義。讓孩子們肢體模仿各種殘疾人,親身感受殘疾人的生活不便和內(nèi)心世界。向幼兒介紹殘疾人作家張海迪、著名數(shù)學家中國科學院院士華羅庚、傳奇物理學家霍金等傳奇人物,讓孩子們了解殘疾人身殘志不殘的堅強意志。最后,通過同伴互助,體驗幫助他人的快樂,學會在生活中用自己的`實際行動為殘疾人提供力所能及的幫助,讓世界充滿愛。
本次活動,增強了孩子們的愛心意識,培養(yǎng)了他們關(guān)愛社會弱勢群體的情感。
殘疾預防活動簡報 10
為幫助幼兒從小樹立尊重殘疾人的意識,進而萌生助殘意識。12月3日,世界殘疾人日,xx幼教集團青年小區(qū)幼兒園開展了“關(guān)愛殘疾人,從我做起”主題教育活動。
上午,幼兒園各班級教師指導幼兒通過觀看視頻等方式了解世界殘疾人日的由來和意義。幼兒通過扮演各種肢體與器官殘疾的殘疾人,親身體驗殘疾人生活的不便,萌發(fā)關(guān)愛殘疾人、熱愛生命的情感。同時,教師指導幼兒通過觀看視頻,感受殘疾人在生活中堅韌的意志以及在運動場上頑強的拼搏精神,學習他們身殘志堅的`優(yōu)秀品質(zhì)。
此次活動的開展,幫助幼兒樹立了人人平等的意識,學會在生活中關(guān)愛弱勢群體,懂得用自己的實際行動為殘疾人提供力所能及的幫助,有效地促進了幼兒心理健康的發(fā)展。
殘疾預防活動簡報 11
為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)幼兒同情心、愛心的意識,近日,磨頭幼兒園開展了“殘疾預防,助殘行動”主題系列活動。
活動中,老師通過觀看圖片、視頻等方式讓幼兒了解了“世界殘疾人日”的由來和意義,認識了殘疾人標記。幼兒通過體驗“盲人”活動,模仿“盲人”走路、“盲人”取物、“盲人”引路、“盲人”穿衣等活動,表現(xiàn)各種肢體與器官殘疾,親身感受殘疾人生活的不便。殘疾人阿姨為幼兒表演節(jié)目,通過歌曲《最美的畫》讓幼兒從小熱愛自己的媽媽,熱愛身邊的人,《拾稻穗的.小姑娘》告訴幼兒從小珍惜糧食。
活動的開展讓幼兒學會了在生活中關(guān)愛弱勢群體,用實際行動為殘疾人提供力所能及的幫助。
殘疾預防活動簡報 12
根據(jù)廣東省政府殘工委秘書處轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于組織開展第xx次殘疾預防日宣傳教育活動的通政知,我校師生認真領會通知內(nèi)容和精神,結(jié)合我校實際,開展了主題為“普及殘疾預防知識,建設健康中國”的宣傳學習活動。
一、領導重視,組織機構(gòu)健全
本次活動的主題是“普及殘疾預防知識,建設健康中國”。學校領導對本次殘疾預防日活動給予了高度重視,專門召開了領導班子會議,明確此次活動由少先隊大隊部負責組織,把具體活動方案發(fā)至班主任,讓班主任在思想意識上明確要求,不走形式,確;顒佑杏媱潯⒂兄刃、有組織。本次活動培養(yǎng)學生熱愛生活、堅忍不拔的進取精神,支持和鼓勵學生關(guān)心他人、尊重他人、扶助弱者,營造互助互愛的家庭氛圍和和諧校園。
二、落實活動,豐富多彩
1.每班組織一次以“殘疾預防”為主題的線上班會。
2.每班發(fā)送關(guān)于殘疾預防為主題的校訊通信息。
3.低年級學生完成一份以“殘疾預防”為主題的親子手抄報。
4.學校LED屏幕滾動播放殘疾預防日宣傳口號。
5.通過學校公眾號向全校師生發(fā)送第六次殘疾預防日宣傳教育內(nèi)容。
三、活動開展有序,效果顯著
我校大隊部收集相關(guān)資料,并以最切合實際的方式做宣傳工作,向家長、學生發(fā)送宣傳資料,大力宣傳講解殘疾預防知識,讓居民了解出生缺陷防控、疾病防控、意外傷害預防、工傷和職業(yè)病預防、殘疾康復等知識,營造了良好的宣傳氛圍,增強了公眾的殘疾預防意識。通過此次活動,不僅樹立扶殘助殘的`新風尚,還弘揚了人道主義思想。同學們和老師們都表示,會盡心盡力共同營造尊重、愛護、助殘扶殘的良好校園氛圍,把這種愛心、關(guān)心延續(xù)到社會生活中,自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
殘疾預防活動簡報 13
8月25日是第xx次全國殘疾預防日,主題是“xx”。我區(qū)殘聯(lián)結(jié)合省、市有關(guān)文件精神,積極開展形式各樣的殘疾預防宣傳工作:
一、我們深入到社區(qū)、家屬院、殘疾兒童定點機構(gòu)、單位機關(guān)等地方張貼活動宣傳畫、發(fā)放殘疾預防日手袋和惠殘政策宣傳頁。
二、使用流媒體廣告在公共場所、單位機關(guān)、醫(yī)療機構(gòu)進行全天的播放殘疾預防知識宣傳,提高人們的'重視意識。
三、與我區(qū)殘疾兒童定點康復機構(gòu)區(qū)人民醫(yī)院開展義診和殘疾兒童社會融合活動,和殘疾兒童一起分享蛋糕、做游戲,做手工,受到殘疾兒童家長的一致好評。
四、我區(qū)人大代表到小浪底鎮(zhèn)托養(yǎng)中心、朝陽鎮(zhèn)托養(yǎng)中心、區(qū)婦幼保健院、區(qū)特教學校對區(qū)殘疾人各項工作進行調(diào)研,并給予充分肯定。
通過各項活動的開展,有效地提高了殘疾預防的重要性,讓人們更加地認識到了殘疾預防的必要性。
殘疾預防活動簡報 14
12月3日,世界殘疾人日來臨之際,xx市xx區(qū)實驗幼兒園開展了“愛殘助殘”主題教育活動。
活動中,老師先引導幼兒圍繞“殘疾人生活中有哪些不便?我們應該怎樣幫助殘疾人?”進行討論。孩了們爭先恐后地你一言我一語,紛紛發(fā)言,懂得了盲、啞、聾、肢體殘疾等障礙在生活中十分不便的道理,然后要主動關(guān)愛幫助殘疾人過馬路、讓座等。接下來,老師讓孩子們觀看了殘疾人運動會、《千手觀音》等,激勵幼兒學習殘疾人身殘志堅,自強不息的`精神,激勵幼兒做事情不怕困難,樹立理想。最后,通過游戲盲人取物、體驗盲人行走;啞語表達等讓幼兒身臨其境地進一步體驗殘疾人的不便,讓幼兒攙扶戴眼罩的幼兒走路體驗幫助盲人時收獲的快樂心情。
教育活動激發(fā)了孩子們對殘疾人的愛心和同情心,產(chǎn)生了幫助殘疾人的欲望,傳承了中華民族愛殘助殘的優(yōu)良傳統(tǒng)。
殘疾預防活動簡報 15
12月3日是“國際殘疾人日”,為利用好主題紀念日的教育契機,豐實幼兒園“社會”課程內(nèi)涵,引領幼兒關(guān)注生活、關(guān)注社會,培養(yǎng)親社會性情感,近日,濟南市天橋區(qū)錦繡明湖幼兒園開展了“國際殘疾人日”系列主題教育活動。
了解殘疾人日,萌發(fā)關(guān)愛之情
通過觀看圖片、助殘標志、殘奧會視頻,閱讀繪本等多種形式,讓幼兒們了解認識了殘疾人這一特殊群體,了解“殘疾人日”的由來和意義,初步萌發(fā)了關(guān)愛殘疾人的優(yōu)良品質(zhì)。
情景模擬,感知共情
各班通過開展情景模擬的活動,由幼兒自主選擇角色進行體驗。幼兒蒙上眼睛,感知黑暗世界帶來的不便;用單腳行走,體驗腿腳不方便的生活;通過情景表演引導幼兒在理解、尊重殘疾人的.基礎上,關(guān)心并幫助殘疾人。
巧手制作,寄出祝福
愛是理解,愛是接納。幼兒根據(jù)自己的想法和愿望,獻上自己的愛心和祝福。
手勢歌曲,愛的宣講
通過學習手勢歌曲《感恩的心》,懂得了另一種溝通的方式,將對殘疾人的關(guān)心之情通過手語的方式表達出來。
此次活動的開展,踐行了文明和諧、友善互助精神,倡導扶殘助殘的社會風氣,增強了幼兒關(guān)愛殘疾人的責任感,激發(fā)了他們的同情心,切實讓“情系殘疾日,愛心暖人間”的真情植根于幼兒心中。
殘疾預防活動簡報 16
今年8月25日是全國第xx個殘疾預防日。8月10日,中國殘聯(lián)、國家衛(wèi)生健康委等17部門聯(lián)合發(fā)布通知,決定開展第xx次殘疾預防日宣傳教育活動,并確定活動主題為“xx”。
該通知要求,要聚焦殘疾預防核心知識,重點面向兒童、青少年、新婚夫婦、孕產(chǎn)婦、嬰幼兒家長、老年人、高危職業(yè)從業(yè)者、傷病者、殘疾人等人群,加強疾病、傷害等致殘因素防控知識和殘疾康復知識的宣傳,大力提升公眾殘疾預防意識和能力。同時,各地要以此次活動為契機,切實抓好《國家殘疾預防行動計劃(20xx—20xx年)》的貫徹實施;要進一步建立、完善工作推進機制,做好本地殘疾預防行動計劃的制訂和組織實施;要圍繞高質(zhì)量發(fā)展主題,進一步加大投入力度,完善全人群全生命周期殘疾預防保障條件,提升關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點領域的`專業(yè)服務能力和水平;要積極支持全國殘疾預防重點聯(lián)系地區(qū)加強殘疾預防科技創(chuàng)新與先進技術(shù)示范應用,發(fā)揮好引領示范作用。
殘疾預防活動簡報 17
12月3日是國際殘疾人日,為了讓幼兒了解“國際殘疾人日”的意義,培養(yǎng)幼兒關(guān)愛社會弱勢群體的情感,在國際殘疾人日來臨之際,xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“關(guān)愛殘疾人,讓愛駐童心”主題活動。
國旗下演講
周一國旗下演講的主題《讓溫暖的'陽光照亮殘疾人的心靈》,幫助師幼共同學會尊重和照顧殘疾人。
用心感知
活動中通過教師分享《沒有耳朵的兔子》、《看不見》等相關(guān)繪本,孩子感知到很多特別的存在。在現(xiàn)實生活中,我們身邊有太多“沒有耳朵的兔子”、“兩只耳朵的小雞”、“看不見的盲人”,讓幼兒首先學會尊重并接納他們。
用愛相伴
通過蒙眼走路、沒有胳膊攀爬、一只手穿衣服、捂住耳朵聽不見聲音……孩子們試著從殘疾人的點滴日常中體會其中不易,樹立幼兒關(guān)心他人,幫助殘疾人的意愿。
用情傳遞
通過學習手語、關(guān)愛行動、繪畫手工等方式來表達我們對殘疾人的關(guān)愛與陪伴。
本次主題活動大力弘揚了中華民族自強友善的傳統(tǒng)美德,增強了孩子們扶殘助殘、團結(jié)互助的意識,使孩子們從小樹立護殘助殘、共享社會和諧的美好精神。
殘疾預防活動簡報 18
12月3日是“世界殘疾人日”,為了讓幼兒了解“世界殘疾人日”的意義,增強幼兒的愛心意識,從小培養(yǎng)他們關(guān)愛社會弱勢群體的情感,12月3日xx實驗幼兒園開展了“關(guān)愛殘疾人,讓愛駐童心”主題教育活動。
活動中各班老師結(jié)合幼兒的個性和特點,給孩子們享受了一次“視覺盛宴”。老師給孩子們播放了殘疾人運動會的相關(guān)比賽視頻,讓孩子們了解殘疾人的類別和特征。通過講解圖片,讓孩子們感受殘疾人在運動場上頑強拼搏的精神,學習他們身殘志堅的優(yōu)秀品質(zhì),以及每一個殘疾人身后的奮斗故事,幫助孩子們樹立自尊、自信、自強的生命意識。
接下來孩子們還以游戲的形式,親身體驗了眼睛失明的殘疾人生活,試著戴上眼罩畫畫、玩玩具、做游戲,幫助盲人過馬路等等,親身感受各種殘疾人的不便與內(nèi)心世界,萌發(fā)同情心,激發(fā)關(guān)愛之情。
幼兒園開展的系列活動,不僅在幼兒園中營造了文明和諧的.校園氛圍,還倡導了扶殘助殘的美德,增進了幼兒的社會責任感,培養(yǎng)了幼兒從小做一個有愛心的公民。
殘疾預防活動簡報 19
12月3日是“世界殘疾人日”,為了讓幼兒了解“世界殘疾人日”的意義,增強幼兒的愛心意識,從小培養(yǎng)關(guān)愛社會弱勢群體的情感,xx縣第三實驗幼兒園開展了“讓愛充滿人間”主題教育活動。幼兒在老師的指導下,觀看了有關(guān)殘疾人的圖片和視頻,了解“世界殘疾人日”的由來和意義。
第三實驗幼兒園的老師們以游戲的'形式讓幼兒親身體驗失去眼睛、手、腿等器官后給生活帶來的不便,讓幼兒懂得了如何關(guān)心和幫助殘疾人。在游戲中,幼兒萌發(fā)了關(guān)愛殘疾人、熱愛生命的情感,學習換位思考。通過同伴互助,體驗幫助他人的快樂,學會在生活中用實際行動為殘疾人提供力所能及的幫助,讓自己的“愛心永駐”。
通過觀看殘疾人運動會,讓幼兒了解殘疾人身殘志不殘的堅強意志,幫助幼兒樹立自尊、自信、自強的生命意識。
本次活動的開展,培養(yǎng)了幼兒對殘疾人愛護和尊重的情感,增強了幼兒扶殘助殘、團結(jié)互助的意識,使幼兒從小樹立起奮發(fā)學習、勇于超越的精神和護殘助殘、共享社會和諧的愛心,為今后精彩的人生打好基礎。
殘疾預防活動簡報 20
今年8月25日是第xx個全國殘疾預防日。為進一步加強殘疾預防宣傳教育,增強全社會殘疾預防意識,提升殘疾預防和康復服務水平,減少殘疾發(fā)生、控制殘疾發(fā)展,8月23日上午,省政府殘工委召開河南省殘疾預防工作推進電視電話會議,圍繞《河南省殘疾預防行動計劃(20xx—20xx年)》(以下簡稱《行動計劃》)各項重點任務,部署我省殘疾預防工作。
數(shù)據(jù)顯示,我國每年新增殘疾人超過200萬。從出生到年老,殘疾風險伴隨生命每一個階段,殘疾預防和每個人息息相關(guān)。今年6月底,省政府辦公廳正式印發(fā)《行動計劃》,提出實施殘疾預防知識普及行動、出生缺陷和發(fā)育障礙致殘防控行動、疾病致殘防控行動等五大主要行動,明確了20項具體工作任務和25項主要指標,為我省殘疾預防工作繪出路線圖。
據(jù)了解,今年殘疾預防日宣傳教育活動的'主題是“xx”,活動時間集中在8月25日,有條件的地區(qū)可適當延長。活動期間,將聚焦殘疾預防核心知識,重點面向兒童、青少年、新婚夫婦、孕產(chǎn)婦、嬰幼兒家長、老年人、高危職業(yè)從業(yè)者、傷病者、殘疾人等人群,加強遺傳和發(fā)育、疾病、傷害等致殘因素防控知識和殘疾康復知識的針對性宣傳,著力提升公眾殘疾預防意識和能力。
“高質(zhì)量做好殘疾預防工作,強化全社會殘疾預防意識,是促進人民群眾健康、推進健康中原建設的重要舉措!笔埪(lián)主要負責同志表示,將加強重點人群殘疾預防知識普及,確保重點人群殘疾預防知識普及率超過80%;加強出生缺陷和發(fā)育障礙致殘防控,做好產(chǎn)前篩查、診斷,強化兒童早期篩查和早期干預;加強疾病致殘防控和傷害致殘防控,增強康復醫(yī)療服務、殘疾人基本康復服務和長期照護服務能力,持續(xù)做好無障礙環(huán)境建設,確!缎袆佑媱潯犯黜椖繕巳蝿杖缙谕瓿。
殘疾預防活動簡報 21
為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)幼兒同情心、愛心的意識,近日,磨頭幼兒園開展了“殘疾預防,助殘行動”主題系列活動。
活動中,老師通過觀看圖片、視頻等方式讓幼兒了解了“世界殘疾人日”的由來和意義,認識了殘疾人標記。幼兒通過體驗“盲人”活動,模仿“盲人”走路、“盲人”取物、“盲人”引路、“盲人”穿衣等活動,表現(xiàn)各種肢體與器官殘疾,親身感受殘疾人生活的不便。殘疾人阿姨為幼兒表演節(jié)目,通過歌曲《最美的畫》讓幼兒從小熱愛自己的媽媽,熱愛身邊的'人,《拾稻穗的小姑娘》告訴幼兒從小珍惜糧食。
活動的開展讓幼兒學會了在生活中關(guān)愛弱勢群體,用實際行動為殘疾人提供力所能及的幫助。
殘疾預防活動簡報 22
12月3日是“國際殘疾人日”,為進一步推進殘疾人事業(yè)健康、可持續(xù)發(fā)展,激發(fā)廣大殘疾朋友融入社會的積極性,12月2日下午xx區(qū)xx辦事處xx社區(qū)組織轄區(qū)殘疾人、居民、社區(qū)工作者和志愿者宣傳員共同舉辦了“文藝聯(lián)歡會”及宣傳活動。
殘健朋友歡聚一堂,互相交流,真誠溝通,密切了殘疾人之間以及殘健之間的關(guān)系,促進人與人的'和諧。聯(lián)歡會上殘疾人陳勝還為大家演唱了歌曲,會后社區(qū)為殘疾朋友的出行安全特組織一次宣傳活動,讓殘疾朋友不出門就能了解交通法律法規(guī),文明參與交通,做到文明禮讓,安全行車,并教育好身邊的親朋好友。通過此次宣傳,使殘疾朋友認識到“交通安全進萬家,幸福全靠你、我、他”的認識,增強了自覺遵守法律法規(guī)、文明安全參與交通的意識和自我保護能力。
通過此次活動,多方面地培養(yǎng)了殘疾人良好的道德和意志品質(zhì),強有力地提升了社會大家庭的面貌,營造民族團結(jié)、家庭和睦、國家安定、社會和諧的喜慶祥和氛圍。
殘疾預防活動簡報 23
8月25日是全國第xx次“殘疾預防日”,為進一步宣傳普及殘疾預防知識,動員全社會更加關(guān)注和支持殘疾預防工作,8月26日,區(qū)殘聯(lián)配合市殘聯(lián)在花溪區(qū)黔陶鄉(xiāng)文化廣場開展了形式多樣的宣傳教育活動,黔陶鄉(xiāng)人民政府、貴陽市婦幼保健院、貴州福萬康康復醫(yī)院、貴陽晶朗眼科醫(yī)院等六家醫(yī)療、康復機構(gòu)參加了活動。
活動中,各醫(yī)療、康復機構(gòu)的醫(yī)務人員為前來就診的群眾檢查身體,分析病因,檢測血壓,為有康復需求的殘疾人兒童建檔,一項又一項貼心的服務,深受群眾們的歡迎。為了及早發(fā)現(xiàn)聽力障礙,做到早發(fā)現(xiàn),早診斷,早干預,貴陽市七彩夢特殊兒童發(fā)展中心的醫(yī)務人員還為黔陶鄉(xiāng)精星幼兒園大中班的.70名兒童進行了聽力篩查,通過用手電筒檢查幼兒的扁桃腺及左右耳,用專用儀器測試幼兒左右耳聽力狀況,為每個孩子認真填寫了體檢單和體檢結(jié)果,讓家長及時了解孩子檢查情況,指導需要給孩子進一步檢查治療的家長盡快到醫(yī)院為幼兒復診、治療。
活動現(xiàn)場,區(qū)殘聯(lián)志愿者通過發(fā)放宣傳資料的方式對現(xiàn)場群眾普及兒童生長發(fā)育知識、殘疾預防及治療和殘疾兒童康復救助政策,通過設立咨詢點、宣掛橫幅,呼吁社會各界進一步關(guān)心殘疾人事業(yè)、關(guān)愛殘疾人群體,受到群眾的一致好評。
此次殘疾預防宣傳活動的開展,讓基層群眾廣泛了解預防殘疾的有效途徑和方法,提高防殘意識及能力,為有效減少、控制殘疾的發(fā)生、發(fā)展奠定基礎,同時,倡導了社會各界弘揚扶殘助殘精神,進一步幫助、關(guān)注、關(guān)心殘疾人事業(yè)。
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