活動方案精華8篇
為保障事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的活動方案9篇,歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
公民旅游特別是出境游是展示國家形象、反映國家軟實力的重要窗口,是創(chuàng)建文明城市的一項重要工作內(nèi)容。青少年是出游的重要群體,也是促進(jìn)社會文明旅游的主力,抓好青少年文明旅游宣傳教育,既是青少年文明禮儀教育的'重要內(nèi)容,也是社會文明旅游教育的奠基工程。
一、指導(dǎo)思想
大力培育和踐行社會主義核心價值觀,圍繞“做文明市民,建和諧城市”,突出“美麗日照,文明旅游”主題,以文明友善、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂涂亂畫等為重點,加強(qiáng)文明旅游宣傳教育,營造從我做起、從小事做起的濃厚氛圍,大力倡導(dǎo)“人人爭做文明游客,人人都是城市名片”的理念,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立文明旅游意識,使文明旅游理念入耳、入腦、入心,努力提升廣大學(xué)生文明旅游素質(zhì)。
二、活動內(nèi)容
(一)廣泛宣傳引導(dǎo),樹立文明旅游意識。
充分利用校園媒體鞭撻不良旅游陋習(xí),弘揚文明旅游的行為。各班在黑板報、宣傳欄上開辟“文明旅游”欄目,自己動手制作“文明旅游”宣傳標(biāo)語,普及文明旅游知識,強(qiáng)化文明旅游意識,營造文明出游的濃厚氛圍。
(二)大力開展“文明旅游”主題教育活動。
1.以“帶上文明去旅游”為主題召開班會。
9月22下午班會期間,各班級根據(jù)《中國公民國內(nèi)旅游文明公約》、《中國公民出境旅游文明行為指南》要求,結(jié)合即將到來的“十一”國慶假期,對學(xué)生開展公民旅游文明素質(zhì)宣傳教育活動,教育學(xué)生尊重其他國家、其他地區(qū)、其他民族、其他宗教的文化習(xí)俗,避免因文化差異而導(dǎo)致的“不文明”行為,防止因個人行為給國家和城市形象帶來損害,展現(xiàn)禮儀之邦應(yīng)有的風(fēng)采。并積極發(fā)起話題討論,曝光不文明出游的行為,理性分析原因,樹立文明旅游的正確觀念。
2.開展“小手拉大手,文明進(jìn)萬家”活動。
由學(xué)校下發(fā)給每個家長“文明旅游倡議書”,由學(xué)生帶動家庭,樹立文明旅游意識,普及文明旅游知識,讓家長和孩子一起自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序,保護(hù)生態(tài)環(huán)境和文物古跡,愛惜公共設(shè)施,尊重他人權(quán)利,以禮待人,做到健康娛樂,文明旅游。
3.組織號召全體師生共同簽訂“文明旅游承諾書”。
師生共同在“文明旅游承諾書”上簽字,表明文明旅游的決心,提升師生文明素質(zhì)。
(三)積極開展社會實踐活動,養(yǎng)成文明旅游習(xí)慣。
1.開展“我是文明小導(dǎo)游”活動。
組織學(xué)生在出游時爭做“文明小導(dǎo)游”。教育學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺恪守公德、講究禮儀、文明出行、文明游覽,主動提醒和制止他人在旅游過程中的不文明行為。用心發(fā)現(xiàn)旅游過程中的“動人瞬間”及“不文明現(xiàn)象”,隨手用相機(jī)拍下來或用手中的筆寫下來,以提醒自己,警示他人。
2.開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動”。
倡導(dǎo)廣大學(xué)生在旅游期間爭做“學(xué)雷鋒志愿者”,主動撿起景區(qū)內(nèi)游客隨手丟棄的礦泉水瓶、果皮、紙屑等,為游客做文明向?qū),維護(hù)旅游秩序,營造良好的人文旅游環(huán)境。
三、活動要求
(一)各級部班級要嚴(yán)格按照方案要求,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做好宣傳,營造濃厚氛圍,強(qiáng)化落實,務(wù)求實效,人人成為文明的傳播場、文明的引領(lǐng)者與自覺實踐者。
(二)以級部為單位上交活動材料:活動總結(jié)、照片(班會照片、實踐活動照片每班3張)上傳至235完全共享文明旅游教育文件夾;文明旅游承諾書(紙質(zhì))交政教處。
活動方案 篇2
一、主題活動名稱:
xx海灘“五一”三天樂
二、主題活動時間:
20xx年xx月xx日——xx月xx日,共三天
。刻炀唧w主題活動時間:9:00—17:00)
三、主題活動地點:
xx市xx海灘景區(qū)內(nèi)
四、主題活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┖a灎幇再
1、每場比賽時間為3小時,上、下午各一場。
2、挑出參賽者在比賽時間內(nèi)釣到最大的魚,進(jìn)行現(xiàn)場稱重。
3、根據(jù)重量,評選出單場比賽前三名。獎品為:xx市xx海灘景區(qū)門票各xx張。
4、三天主題活動結(jié)束后,根據(jù)每次單場比賽成績,評選出本次“海釣節(jié)”優(yōu)勝獎xx名。獎品為:xx海灘景區(qū)門票各xx張。
。ㄕf明:對于海釣比賽中的獲獎?wù),餐廳免費為其釣到的'海魚烹飪xx道海鮮美食。)
。ǘ┏载涍_(dá)人秀xx
1、“五一”期間,游客在餐廳、特色燒烤區(qū)品嘗美食,并將美食、主題活動場景等在xx上發(fā)表。
2、xx月xx日前,游客將微博截圖、聯(lián)系方式等發(fā)至xx。
3、評出一等獎1名,獎勵xx海灘門票xx張;二等獎xx名,獎勵xx海灘門票xx張;三等獎xx名,獎勵xx海灘門票xx張。
。ㄈ┟袼罪L(fēng)情展
1、旅游特色商品展銷。
把xx的旅游特色產(chǎn)品在xx海灘景區(qū)集中展示、銷售。
2、風(fēng)味小吃品嘗。
組織相關(guān)經(jīng)銷人員,在xx海灘景區(qū)現(xiàn)場制作xx各類風(fēng)味小吃,供游客品嘗。
活動方案 篇3
祖國母親的生日剛過,我們?nèi)w少先隊員又將迎來一個屬于我們自己的節(jié)日,那就是10月13日一個和祖國母親生日一樣特別的日子:中國少年先鋒隊建隊65周年紀(jì)念日。我校大隊部為迎接這個喜慶的日子,即將開展了一系列有意義的慶;顒
一、新隊員入隊儀式
1)參加至少一次學(xué)隊章的班會,知道隊名,會畫隊旗(主要是簡單畫出少先隊的中、大隊旗)、會認(rèn)隊徽、會唱隊歌、敬隊禮,會系紅領(lǐng)巾。
2)寫一份入隊申請書(漢字、拼音均可,但是一定要是自己書寫)。
3)參加一次集體活動(可以是學(xué)校組織的入隊儀式)
我校大隊部根據(jù)隊章的要求,新生準(zhǔn)備在建隊日(10月13日星期四)上午第三節(jié)課舉行新生第一批隊員入隊儀式。請各班在10月10日前做好以上工作,將新隊員名單交大隊輔導(dǎo)員
二、“少先隊員自己的節(jié)日”文化展示活動
少先隊建隊日是少先隊員自己的節(jié)日。屆時學(xué)校全天在顯著位置懸掛大隊旗,在各教室懸掛中隊旗;少先隊員在校門口向老師敬隊禮,所有少先隊員全天佩戴紅領(lǐng)巾,大、中隊輔導(dǎo)員在班會上要求佩戴紅領(lǐng)巾;利用班會課讓高年級老隊員到一年級新隊員中間進(jìn)行交流和分享加入少先隊組織的心得和體會,并向全體新少先隊員宣傳少先隊的隊章知識:隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者、隊的性質(zhì)、隊的目的.、隊的標(biāo)志、隊禮、隊旗和隊徽、隊的呼號、隊的作風(fēng)、銘言等。讓隊員們了解少先隊是祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的預(yù)備隊,是少年兒童自己學(xué)習(xí)社會主義和共產(chǎn)主義的大學(xué)校,牢記黨賦予我們的責(zé)任和義務(wù)。
活動方案 篇4
一、活動目的
遼東學(xué)院自20xx年成立以來走過了近10年,在這10年中,一直在不斷的成長,不斷的自我塑造。而20xx年是遼東學(xué)院的十周年校慶之際,借10周年這一契機(jī),將遼東學(xué)院以一個嶄新的形象宣傳出去,是本次校慶的最終目的。通過前期的有關(guān)遼東學(xué)院知名度和美譽(yù)度的調(diào)查,了解了遼東學(xué)院現(xiàn)有的優(yōu)點以及不足,并有針對性的展開一系列活動,增強(qiáng)遼東學(xué)院的知名度和美譽(yù)度。使遼東學(xué)院以一個綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊的學(xué)府形象屹立在東方。
二、活動主題
十年如一日,我們正年輕;十年如百年,我們在成長。
三、活動時間、地點
(一)時間校慶活動方案
20xx年9月27—30日
(二)地點
主會場:遼東學(xué)院臨江校區(qū)
分會場:遼東學(xué)院金山校區(qū)
四、活動人員
(一)參加人員
遼東學(xué)院全校師生、遼東學(xué)院畢業(yè)校友、遼東學(xué)院學(xué)生家長、相關(guān)社會認(rèn)識和媒體代表。。
(二)面向人員
遼東學(xué)院十周年校慶活動面向全體公眾,主要面向遼寧省省內(nèi)公眾。
五、活動內(nèi)容、流程
(一)、活動前期策劃籌備
1.20xx年6月末7月初,跟校領(lǐng)導(dǎo)了解校友,請學(xué)校方面出面請回知名校友。
2.20xx年8月聯(lián)系媒體,在媒體造勢。調(diào)動丹東地區(qū)所有媒體,遼寧的省級媒體,以及網(wǎng)絡(luò)媒體。
3.20xx年起建立遼東學(xué)院十周年校慶博客,及時跟進(jìn)和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。
4.20xx年5月拍攝遼東學(xué)院十周年主題記錄宣傳片。
5.20xx年8月物料準(zhǔn)備、條幅制作。
6.20xx年5月下達(dá)通知,各二級學(xué)院依據(jù)通知準(zhǔn)備。
7.提前一個月向相關(guān)人員發(fā)送請柬。
(二)活動流程校慶活動方案
1.前期活動
(1)9月開通遼東學(xué)院學(xué)生信息收集郵箱,設(shè)有專人整理,叫送給相關(guān)人員,一周進(jìn)行一次回復(fù)。
(2)9月舉辦遼東學(xué)院師生交流座談會,就教師教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方式與學(xué)生交流意見。
2.啟動儀式——20xx年9月27號
6:30前操場會場布置完畢;校園內(nèi)布置完畢;
7:30學(xué)生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場,入座完畢。
8:00遼東學(xué)院十周年校慶啟動儀式開始。
(1)遼東學(xué)院院長講話。
(2)遼東學(xué)院校友講話
(3)遼東學(xué)院學(xué)生代表講話
(4)遼東學(xué)院學(xué)生家長代表講話
(5)社會人士代表講話
(6)校慶辦主任宣布遼東學(xué)院校慶開始
(7)操場同時放飛和平鴿、氣球
10:00 國際報告廳 遼東學(xué)院校友交流會
11:30 遼東學(xué)院校友大型宴會 錦江園食堂3樓
14:00 ——17:00外來人員參觀遼東學(xué)院校史館
18:00——21:00 遼東學(xué)院十周年校慶大型文藝演出
3.20xx年9月28號——經(jīng)濟(jì)管理類
9月27日為經(jīng)濟(jì)管理日,主要學(xué)院有經(jīng)濟(jì)學(xué)院、工商學(xué)院、韓朝學(xué)院、旅游學(xué)院與會計學(xué)院。
(1)全天在體育館進(jìn)行展覽,展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。(具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計)
(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進(jìn)行五個學(xué)院的文藝演出,演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業(yè)講座,五個學(xué)院分別進(jìn)行
4.20xx年9月29號——文學(xué)藝術(shù)類
9月28日為文學(xué)藝術(shù)日,主要學(xué)院有服裝學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、形健學(xué)院、外語學(xué)院與師范學(xué)院。
(1)全天在體育館進(jìn)行展覽,展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。(具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計)
(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進(jìn)行五個學(xué)院的文藝演出,演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業(yè)講座,五個學(xué)院分別進(jìn)行
5.20xx年9月30號——科技創(chuàng)新類
9月29日為科技創(chuàng)新日,主要學(xué)院有醫(yī)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、化工學(xué)院學(xué)院、信息學(xué)院與城建學(xué)院。
(1)全天在體育館進(jìn)行展覽,展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。(具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計)
(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進(jìn)行五個學(xué)院的文藝演出,演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業(yè)講座,五個學(xué)院分別進(jìn)行校慶活動方案
6.分會場活動
科技創(chuàng)新類與文學(xué)藝術(shù)類在29、30兩天,在各自學(xué)院實驗室等地進(jìn)行學(xué)生風(fēng)采展示,內(nèi)容基本可與主會場體育館展覽相同。
(三)后期工作
1.督促記者報道,監(jiān)督報道內(nèi)容,約定集中報道時間。
2.依據(jù)校慶中、調(diào)查出現(xiàn)的問題進(jìn)行進(jìn)一步改革。
六、傳播渠道
(一)外部媒體選擇
自20xx年8月初起,公關(guān)部負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體,省級的媒體,以及部分大型門戶網(wǎng)站。
1.媒體選擇原則為
(1)寧可缺少一類,不能缺少一家;
(2)結(jié)合當(dāng)?shù)匦问,量力而?
(3)依據(jù)活動目的,適當(dāng)選擇范圍。
2.可選擇媒體
(1)市級媒體
丹東日報、鴨綠江晚報;丹東電視臺;丹東廣播電視臺;
(2)省級媒體
遼沈晚報、遼寧日報;遼寧電視臺
(3)網(wǎng)絡(luò)媒體
騰訊網(wǎng)、172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇、人人網(wǎng)、新浪網(wǎng)、優(yōu)酷土豆、酷六
3.傳播方式
(1)紙媒,可以以軟文的`方式進(jìn)行宣傳校慶活動方案
(2)電視媒體,拍攝廣告宣傳片
(3)網(wǎng)絡(luò)媒體,遼東學(xué)院十周年校慶宣傳片上傳、轉(zhuǎn)載、分享
(二)內(nèi)部傳播
1.博客傳播
開設(shè)遼東學(xué)院十周年校慶博客,及時跟進(jìn)和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。
2.海報宣傳
9月開學(xué)起在校內(nèi)張貼遼東學(xué)院十周年校慶海報,在校園內(nèi)部造勢。
七、會場布置
(一)啟動儀式會場布置
布置內(nèi)容以喜慶大氣為主,充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。
(二)場外布置
1.校外
臨校兩條路均設(shè)高空彩虹門。
2.校內(nèi)
校內(nèi)銀杏路上所有銀杏上系上紅絲帶。
八、經(jīng)費預(yù)算(略)
九、效果評估
通過本次遼東學(xué)院十周年校慶活動,宣揚了遼東學(xué)院學(xué)生積極向上的精神,遼東人明德篤學(xué),踐履維新的意識?蓸O大改善遼東學(xué)院的形象,使之重新塑造。后期媒體統(tǒng)一造勢,能夠是遼東學(xué)院在省內(nèi)一炮打響。
十、人員分工
(一)媒介組
主要負(fù)責(zé)媒體的聯(lián)系與接待工作,后期負(fù)責(zé)督促稿件、新聞的發(fā)布工作。
設(shè)有負(fù)責(zé)人一名,組員5名。
(二)資料組
主要負(fù)責(zé)校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀(jì)念品的設(shè)計等。
設(shè)有負(fù)責(zé)人一名,組員5人。
(三)后勤組
主要負(fù)責(zé)物料的準(zhǔn)備,會場的布置,道具的準(zhǔn)備等。
設(shè)有負(fù)責(zé)人2名,組員20人,另外可隨時抽調(diào)二級學(xué)院學(xué)生。
(四)禮儀組
主要負(fù)責(zé)4天內(nèi)來賓的接待引領(lǐng)工作,以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務(wù)工作。
設(shè)有負(fù)責(zé)人2名,組員由各二級學(xué)院學(xué)生組成。
活動方案 篇5
策劃書書寫格式及內(nèi)容規(guī)范
一、 封面
1、 寫清策劃書名稱,簡單明了,如“xx 活動策劃書”,“xx”
為活動內(nèi)容或活動主題,不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會,則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動策劃書”等模糊標(biāo)題。
2、 右下角署名主辦和承辦單位(若在正文中介紹,此處寫策劃
人/單位和策劃日期時間)
二、 正文
(一)主要包含內(nèi)容
1、 活動背景
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析。
2、 活動目的及意義
活動目的即活動舉辦要達(dá)到一個什么樣的`目標(biāo),陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。
3、 活動主題
活動開展前需要定立的主題或口號
4、 活動主辦承辦(若在封面已寫,此項可省略)
5、 活動對象
應(yīng)寫清活動開展所面向的所有人員
6、 活動時間地點
該項必須詳細(xì)寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排);顒訒r間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
7、 活動內(nèi)容(活動流程)
活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分。活動內(nèi)容要符合時代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
8、 活動分工
活動分工安排大致可以分為三個階段:
。1) 活動準(zhǔn)備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費、物品采集、場地申請等);
。2) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等); 注:須注明開展活動的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
。3) 活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等);
9、 資金預(yù)算
資金預(yù)算應(yīng)符合實情,不可夸大預(yù)算和過分壓縮;應(yīng)落實到具體項目,以便采購人員進(jìn)行購買。
10、 注意事項(應(yīng)急措施)
對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負(fù)責(zé)人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。
(二)結(jié)尾
在策劃書的結(jié)尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協(xié)會負(fù)責(zé)人須親自簽名,并蓋上協(xié)會印章,以示責(zé)任。
附:注意事項
1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,社團(tuán)策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫,做到內(nèi)容充實、版面安排得當(dāng)。
2、 本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求,但要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、 如有附件(比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎項設(shè)置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。
4、 策劃書電子版須妥善保管,以備后用。
5、 活動策劃書應(yīng)盡量于5—7天前上交活動管理部。
活動方案 篇6
一、活動目的:
為了豐富我校教師的業(yè)余生活,促進(jìn)教師之間的'交流,增進(jìn)教師之間的友誼,在這春暖花開的季節(jié),學(xué)校組織全體教師去春游。
二、活動宗旨:
釋放活力、陶冶情操
三、活動對象:
一年級全體教師和校長
四、出發(fā)時間:
20xx年3月17日(周六)上午
五、活動內(nèi)容、行程:
內(nèi)容:半日游
行程:
1、8:30在校門口集合。
2、8:30—11:30在參觀。
3、11:30聚餐。
六、活動要求:
1、請全體教職工積極參與;
2、活動中注意安全,一切行動聽從組織者安排,不得擅自單獨行動。
活動方案 篇7
串珠寶寶搬家
游戲(區(qū)角活動)
串珠寶寶搬家
目標(biāo)
讓幼兒練習(xí)使用勺子,培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。
環(huán)境與準(zhǔn)備
托盤一個,小碗兩只:一只碗中放入約半碗串珠;另一只飯碗空著,幼兒吃飯用勺一個。
兩只飯碗并排放在托盤中,勺子放在托盤上便于幼兒取放。
過程
。ㄒ唬⿲(dǎo)入
1、師:小朋友,今天我們的串珠寶寶要搬家了,我們一起幫他們搬家好嗎?
幼兒自由回答。
2、教師示范
右手拿勺,慢慢舀起串珠,放到另一只碗里。先少舀一點。
3、鼓勵幼兒用勺子一勺一勺地將串珠從一個飯碗舀到另一只碗中。
5、 結(jié)束后將托盤中的串珠放到碗里,將托盤放回原處。
活動方案 篇8
一、本年度工作目標(biāo)
重點對“潛能生”、“貧困生”進(jìn)行思想、學(xué)習(xí)、生活等方面予以幫扶,保證“潛能生”、“貧困生”有教師幫扶,確保他們生活有保障,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,心理素質(zhì)有改善。
二、具體措施
1、建立被幫扶學(xué)生檔案,掌握“潛能生”、“貧困生”情況。針對每年特困生、學(xué)困生都要流動的具體特點,及時統(tǒng)計更新的幫扶學(xué)生名單,調(diào)整幫扶對子,保證特困生、學(xué)困生一個不漏,都能得到關(guān)愛和幫扶。
2、每位教師都要積極與經(jīng)濟(jì)困難家庭的學(xué)生以及在思想品德、文化學(xué)習(xí)、心理健康等方面有問題、有困難、有障礙的學(xué)生結(jié)成“對子”,實實在在地為特困學(xué)生解決問題。每名教師幫扶1—2名潛能生,每位領(lǐng)導(dǎo)至少幫扶1名貧困生,做到任務(wù)到人、責(zé)任到人。
3、每位教師要根據(jù)幫扶學(xué)生的特點及心理要求,在日常的'教育教學(xué)之中進(jìn)行幫扶。
4、每位教師要了解幫扶學(xué)生的情況,內(nèi)容包括:學(xué)生思想情況、家庭情況、興趣愛好及特長、學(xué)業(yè)狀況等等,并有針對性的制定幫扶計劃、方法和措施。針對學(xué)生暫時存在的困難,指導(dǎo)教師要利用課外時間給予幫助和指導(dǎo)。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系:每位教師要關(guān)心幫扶學(xué)生的家庭生活,全學(xué)期電訪或家訪不少于2次,主動走訪學(xué)生家庭,做好家校聯(lián)系,使幫扶工作能對癥下藥,同時要做好家訪工作記錄。
6、每位教師每月對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)一次;每兩周找?guī)头鰧W(xué)生談話一次,一學(xué)期找學(xué)生談話不少于10次,且有每次談話記錄。創(chuàng)設(shè)機(jī)會多與學(xué)生交流,增進(jìn)情感,及時幫助解決學(xué)生遇到的困難,做他們的知心朋友。學(xué)校要采用定期檢查和不定期抽查的方式對師生結(jié)對幫扶工作進(jìn)行跟蹤檢查。
7、教師要創(chuàng)設(shè)情境對有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行激勵和表揚,樹立和提高信心,每學(xué)期對進(jìn)步明顯的學(xué)生給予獎勵。
8、幫扶領(lǐng)導(dǎo)和教師每學(xué)期要寫一篇“貧困生”、“潛能生”幫扶轉(zhuǎn)化心得體會。
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