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泰興學校春學期工會活動方案
為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的泰興學校春學期工會活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
泰興學校春學期工會活動方案1
工會服務(wù)“體育中心”項目活動方案
根據(jù)公司20xx年5月9日“E體育中心”交底動員會議精神要求,公司工會結(jié)合項目實際情況,特制訂工會主動服務(wù)“體育中心”項目實施方案。
一、指導(dǎo)思想
本著“以人為本”的指導(dǎo)思想,努力打造“人文關(guān)愛”工程,根據(jù)生產(chǎn)關(guān)鍵組織開展勞動競賽,營造“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”的良好氛圍,為充分調(diào)動職工積極性,全力推進“體育中心”項目建設(shè)做出貢獻。
二、活動目標
要積極主動在項目開展“人文關(guān)愛”活動,從職工的.精神文化和生活需求方面實施關(guān)愛活動,最大限度的增強職工的凝聚力;從調(diào)動職工工作熱情出發(fā),有計劃、有針對性的圍繞生產(chǎn)關(guān)鍵組織開展勞動競賽,促進項目優(yōu)質(zhì)高速完成施工任務(wù);從項目安全文化建設(shè)入手,充分利用農(nóng)民工夜校文化陣地和職業(yè)健康體系的運行,教育職工關(guān)注安全、珍惜生命,監(jiān)督保障好職工最基本的勞動保護權(quán)益。
三、活動內(nèi)容
1、依照集團公司《現(xiàn)場管理手冊》標準,指導(dǎo)并協(xié)助項目開展好職工生活區(qū)環(huán)境建設(shè)和相關(guān)制度建設(shè),制度上墻張貼做到統(tǒng)一規(guī)范。(z負責)
2、勞務(wù)工人進場后及時協(xié)同項目、勞務(wù)經(jīng)營部開設(shè)“農(nóng)民工夜!边M行安全宣傳教育。(盧麗新負責)
3、根據(jù)工程所需和生產(chǎn)關(guān)鍵,由項目部提出勞動競賽計劃與方案,經(jīng)工程指揮部同意后,工會按照勞動競賽的程序與專業(yè)部門及相關(guān)部門共同組織實施。(z負責)
4、全力推動“工人先鋒號”創(chuàng)建活動,發(fā)現(xiàn)典型,選樹典型及時收集先進事跡素材,做好“工人先鋒號”的申報工作。(z負責)
5、6—7月份,開展流動書屋到項目和消夏電影活動。書屋到項目確保每月流動一次,冊數(shù)至少達150冊。(z負責)
6、分別在7月份、12月份開展“夏送清涼,冬送溫暖”慰問工地活動。(楊翊負責)
7、8—9月份,組織小型文藝宣傳隊,開展為一線職工慰問演出,同時與職工互動,豐富項目文化活動。(z負責)
8、及時了解項目人員思想動態(tài),切實幫助他們解決工作與生活難題,遇有項目人員生日之時,工會要送一份蛋糕,發(fā)一條短信,帶去美好的祝愿。(z負責)
泰興學校春學期工會活動方案2
一、指導(dǎo)思想:
健康是教職工的資本,教職工的健康是學校的財富。為了進一步落實《全民健身計劃綱要》,引導(dǎo)全體教職工樹立“健康第一”的生活理念,讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的思想深入到每位教職員工心中,我校工會將組織開展“冬鍛月”活動。鼓勵引導(dǎo)全體教職工主動參與體育健身活動,以豐富校園文化生活,提高教職工的健康水平,促進和諧校園的建設(shè)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:x
副組長:xx
成員:xxx
三、活動內(nèi)容和要求:
。ㄒ唬、活動內(nèi)容:長跑、乒乓球、羽毛球、跳繩。
。ǘ、活動要求:
1、堅持每周參加一次晨跑鍛煉;
2、堅持每周參加一次打羽毛球或乒乓球運動;
3、堅持每周參加一次跳繩或快走活動。
四、活動區(qū)域劃分及負責人:
1、長跑負責人: z及各年級工會組長
2、乒乓球負責人:z及各年級工會組長
3、羽毛球負責人:z及各年級工會組長
五、注意事項:
1、工會組長負責活動召集,確保每位教職員工參與到活動中,并把活動情況交陳軍老師。
2、活動負責人提前到達活動地點,提前準備好相關(guān)活動器材。
3、活動中教師要注意安全,運動時穿運動鞋。
4、要愛護活動器材,活動結(jié)束后負責人將器材物歸原處。
5、負責人要作好活動考勤記錄,體育老師作適當?shù)倪\動指導(dǎo)。
6、如遇到特殊情況,另行通知。
桃浦中學工會
六、活動效果:
活動以來,每天操場上時常出現(xiàn)三三兩兩跑步、跳繩的教工們;午間休息的時候做做課間操、踢踢踺子的人數(shù)在增加,他們已經(jīng)開始有意識地利用自己的'空隙時間來參加鍛煉了,也許效果不是立竿見影的,但一旦形成習慣就會對身心健康起成效。
七、活動意義:
健康,意味著身心健康。教師的身心健康是最值得關(guān)注的一方面。只有身體健康,才能投入地工作;只有心理健康,才能平等地,充滿愛心地對待孩子。我們的廣大教工只要堅持長期鍛煉,就能更好地促進自身身心的健康發(fā)展,增強體質(zhì),以良好的狀態(tài)工作與生活。
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