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【通用】活動方案
為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那么你有了解過方案嗎?以下是小編整理的活動方案5篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、項目名稱及參賽對象:
1、水火箭(高二年級)。
2、高空落蛋(高一年級)。
3、紙橋承重(全校)。
二、報名截止時間:
xx月xx日。
三、競賽規(guī)則:
l、水火箭。
各小組根據(jù)水火箭的原理,利用環(huán)保材料,自制外觀精美,性能強大的水火箭,調(diào)試好并在指定地點發(fā)射,火箭發(fā)射升空到落地,測量滯空時間。
。1)比賽規(guī)則:
、偎鸺氃诒荣惽巴瓿伞⒒鸺牧蟽H限于:塑料瓶、水、紙、布等材料。
、谧詡浯驓馔埠桶l(fā)射架。
、蹍①惤M分別將有2次比賽機會,成績以兩次中最好一次為準(zhǔn)。
④參賽作品只能以水做推動力,不得在作品上加上提供動力的元件。
⑤如果在打氣過程中瓶子爆裂破損,參賽者本次參賽資格將取消。
、奕缁鸺诳罩薪怏w,降落準(zhǔn)確計算方法亦以主體部分首先落地計算。
、呷缁鸺蛉魏卧蚨荒苈涞,則當(dāng)取消本次資格。
(2)評分標(biāo)準(zhǔn):
、倩鸺w行時間:水火箭由發(fā)射點到落地點上滯空時間。按時間長短依次排名。
②結(jié)構(gòu)設(shè)計:根據(jù)水火箭外觀的創(chuàng)意、技巧、美感等為評選標(biāo)準(zhǔn),由評委進行評分。
③總分=飛行時間70% + 外觀設(shè)計(包括發(fā)射架)30%
2、高空落蛋。
。1)比賽規(guī)則:
①取50克以上生雞蛋一只,包裝材料可以任意選擇。包裝好的雞蛋總重量不得超過200克,包裝后雞蛋的裸露部分不小于1/2。
、谶x手用自選的材料將雞蛋包裝好,然后將其從逸夫樓三樓弧形通道上投下,要求雞蛋不破碎,并越接近指定的中心點得分越高。
、墼趻伮潼c下面的地面上畫有一個半徑各相差十厘米的同心圓,在圓心和由里向外的9個圓環(huán)上,分別標(biāo)有100分、90分、80分、70分等。
(2)評分標(biāo)準(zhǔn):
、俾涞睾箅u蛋出現(xiàn)裂縫、破碎者,得分為0分。
、诼涞睾箅u蛋落在圓外者,得分為0分。
、墼撗b置落地靜止后,以與地面接觸的最外面的點所在圓環(huán)內(nèi)所標(biāo)的分?jǐn)?shù)為得分。
、芡谎b置可以投二次,取得分高的一次為比賽成績。
⑤若選手成績相同,取二次總分高者為勝。若此時二次總分也相同,則取先得高分者為勝。
3、紙橋承重。
用一張白紙做成各種形狀來試驗其承受力。承受力最大的形狀與承受力最小的形狀相比,其承受的重力可以相差幾十倍甚至上百倍。那是因為結(jié)構(gòu)不同,其承受力也不同。我們要設(shè)計并制作一個簡單的紙制橋梁,使其有盡可能大的承受力。
。1)制作材料(現(xiàn)場提供)。
a3鉛畫紙1張、剪刀1把、膠水1瓶、鉛筆1支、尺子1把、小刀1把、塑料墊板1塊(保護桌面用)、試驗用重物(礦泉水或鉤碼)。
(2)活動要求
①在草稿紙上畫出紙制橋梁的內(nèi)部結(jié)構(gòu)草圖(草圖不計分,但必須要畫)。
、谟盟峁┑牟牧现谱鞒霰拘〗M設(shè)計的橋梁模型,具體要求如下:
a、只能用提供的a3鉛畫紙進行制作,不可以加紙,不可以填加其他物質(zhì)。
b、粘連紙時,只能用所提供的1瓶膠水,不可以用其他物質(zhì)來代替。
c、制作的橋梁模型的外形必須為:297mm(長)×45mm(寬)×35mm(高)(允許±2毫米)長方體,兩端開通不封閉。長方體中間,用剩余的紙張制作各種結(jié)構(gòu)的填充物放置其中,做成簡單的`橋梁模型。
、奂垬蛑谱魍戤吅螅瑧(yīng)向老師舉手示意,上交紙橋模型、記錄制作時間。注意舉手示意后,就不得再進行制作,因而舉手示意前,應(yīng)仔細(xì)檢查是否完成制作。
、艹兄卦囼烅樞虬闯楹炐蛱枏男〉酱笠来伍_始,承重試驗由學(xué)生本人親自操作。試驗時,兩張桌子的間隔為240mm,通過往板上掛重物的方法來試驗各個紙橋的最大承受力。重物用鉤碼(大小不定),每次加一個,停留3秒鐘后加第二個重物,依次加重,直到橋梁模型倒塌,記錄倒塌前一次橋梁模型的承重數(shù)據(jù)。
(3)成績評比。
按承重數(shù)據(jù)大小依次排名,承重數(shù)據(jù)大的為第一名。如遇承重數(shù)據(jù)相同,再考慮制作時間,如制作時間少的名次靠前。
、僦黝}:實踐、環(huán)保、創(chuàng)新。
、谧谥迹杭ぐl(fā)青少年學(xué)生對科學(xué)知識的興趣和愛好,推動我校青少年科技活動蓬勃開展,培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力,提高青少年科技素質(zhì),發(fā)現(xiàn)和培育優(yōu)秀人才,為青少年人才成長提供一個施展才華的平臺。
、蹆(nèi)容:科技作品、科技競賽、科技表演、科技沙龍、科技展示。
四、開幕式。
1、馬德堡半球?qū)嶒灒ㄘ?fù)責(zé):xx、xx)。
2、孔明燈升空表演(負(fù)責(zé):xx、xx)。
五、中心廣場展示。
1、小制作(負(fù)責(zé):xx、xx)。
2、展牌一組(負(fù)責(zé):xx)。
3、聚能太陽灶(負(fù)責(zé):xx)。
活動方案 篇2
為進一步強化教學(xué)常規(guī)工作,抓實課堂教學(xué)的有效性,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)學(xué)校研究決定本期繼續(xù)舉行教師備課、學(xué)生作業(yè)展評活動,具體要求如下。
一、展評時間:5月23日15:00---17:30
二、展評地點:中心校教師會議室(操場)
三、展評內(nèi)容:
1、教師備課:語文、數(shù)學(xué)的任課教師的教案。
2、學(xué)生作業(yè):一至六年級學(xué)生語文、數(shù)學(xué)、3-6年級作文、英語課堂作業(yè)。起訖日期20xx年3月1日至5月22日學(xué)生的書寫,教師的評改,學(xué)生的糾錯。
四、評比辦法及要求:
1、教師備課展評由李國寶同志負(fù)責(zé)。
、、教師的'備課本要有教導(dǎo)處或村主任的督查記錄,能展示本學(xué)期開學(xué)至展評時的完整教學(xué)內(nèi)容。
、、各科展評備課按單科100分制評分!驹u分標(biāo)準(zhǔn)見附表】
、恰⒁蟾魅握n教師屆時參加備課展評活動。中心校將備課本分別交教師辦公室負(fù)責(zé)人魏心堯、王聰老師處,于展評當(dāng)天上午交到教師會議室;村校由村主任統(tǒng)一收齊于展評當(dāng)天交到教師會議室。凡無故不參加備課展評者,學(xué)校將按照《平昌縣筆山小學(xué)教研考核辦法》在獎勵性績效工資中懲扣現(xiàn)金200元。
2、學(xué)生作業(yè)展評由趙明同志負(fù)責(zé)。
、、中心校學(xué)生作業(yè)分年級組展評:一二年級組,三四年級組,五年級組,六年級組共四個組。作業(yè)展評率為班級定案人數(shù)的60%。
、、村校組(一至四年級)學(xué)生作業(yè)參評率為班級定案人數(shù)的80%。村主任按時到中心校送展,并參加評委。獲獎的村小在村校綜合考評中分別加記一、二等獎3分、2分。
⑶、一二年級組展評語文、數(shù)學(xué)作業(yè),語文作業(yè)用拼音本,重點評識字教學(xué)。三至六年級展評語文、作文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)。學(xué)生作業(yè)要求獨立完成,書寫工整,格式正確,頁面整潔;教師批改及時,有個性的評語(評語有針對性、激勵性);學(xué)生要有及時糾錯,教師對糾錯要有批改。
、取⒄乖u場地布置及組織:在中心校操場分年級組布展,各組負(fù)責(zé)人:村校組趙明,一二年級組林懷舜,三四年級組代永權(quán),五年級組王成元,六年級組王聰。評委由各組負(fù)責(zé)人和部分教師代表(具體人員另行通知)組成。
⑸、各科作業(yè)按單科100制評分,語文有作文的,按語文書面作業(yè)60分、作文40分合并計算(評分標(biāo)準(zhǔn)見評分表)。
、、各班主任、科任教師要認(rèn)真組織,積極參與。學(xué)生作業(yè)展評與科任教師考核掛鉤。學(xué)生作業(yè)展評獲獎的,獎相應(yīng)科任教師輔導(dǎo)獎。凡未按要求參展的,每少一本扣科任教師5元。班主任為該班展評活動的負(fù)責(zé)人,按要求認(rèn)真組織學(xué)生觀摩學(xué)習(xí),維持秩序,確保安全。
3、展評時間若特殊原因不能如期舉行時,學(xué)校將另行通知。
五、獎項設(shè)置
1、教師備課展評按語文、數(shù)學(xué)分科設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名;分別獎現(xiàn)金:一等獎100元,二等獎80元,三等獎50元。
2、學(xué)生作業(yè)展評設(shè)個人獎輔導(dǎo)獎。
、、學(xué)生個人獎:各班(村)推薦評一名作業(yè)最好的學(xué)生,學(xué)校頒發(fā)獎狀。
、、教師輔導(dǎo)獎:村校組按學(xué)科設(shè)一等獎2名,二等獎3名;中心校各組按學(xué)科設(shè)一等獎1名,二等獎2名;中心校3-6年級英語統(tǒng)一參評設(shè)一等獎1名,二等獎1名。分別按一等獎100元、二等獎80元獎勵指導(dǎo)教師。
六、展評結(jié)果
1、教師備課展評評選出的優(yōu)秀教案,由學(xué)校推薦參加筆山片區(qū)備課巡回展評活動。最差備課教案的教師將向?qū)W校上交書面反思材料。
2、學(xué)生作業(yè)展評成績將納入班級考核,并評選出一定數(shù)量的優(yōu)秀作業(yè)參加片區(qū)作業(yè)展評。
二O一三年四月二十三日
活動方案 篇3
幼兒園大型活動審批制度
為規(guī)范管理,強化安全防范意識,建立有效的安全預(yù)防機制,確保幼兒的人身安全不受傷害,結(jié)合我園實際,經(jīng)園務(wù)委員會研究決定,制定《大型活動審批制度》。
一、各年級不得利用節(jié)假日組織幼兒進行大型的春游、郊游等活動。
二、因教育教學(xué)工作需要,確需組織幼兒開展社會調(diào)查、社會實踐、義務(wù)幫扶等活動,在有可靠的安全保衛(wèi)措施的前提下,在幼兒園園長批準(zhǔn),安全防范方案報幼兒園備案的情況下,上報鎮(zhèn)幼教中心批準(zhǔn)。
三、在舉行大型活動之前一月,由主辦人向幼兒園提交詳細(xì)的活動申請表,其中要說明活動舉辦的時間、場地、參加人數(shù),及活動具體宗旨等安全制度措施。活動結(jié)束后,由主辦者交書面活動總結(jié)交幼兒園存檔(一式一份)。
四、幼兒園組織的`文藝匯演等大型活動由園長寫出申請報上級教育主管部門批準(zhǔn)后,方可實施,并由一名校級領(lǐng)導(dǎo)主抓安全防范工作。
五、在活動的開展過程中出現(xiàn)安全事故,責(zé)任人要處理及時,并及時上報園主要領(lǐng)導(dǎo),未及時上報或延誤事故處理將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
今年3月27日是第二十二個“全國中小學(xué)生安全教育日”, 3月27日—4月6日是第七個福建省學(xué)校安全教育周。今年安全教育主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。為進一步強化師生的安全意識,提高自救自護能力,有效防范各類校園安全事故,現(xiàn)結(jié)合通知精神和學(xué)校實際,特制定方案如下:
二、活動時間:3月27日至4月6日
三、活動主題:強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。
四、“十個一”系列活動:
1.舉辦一次主題啟動儀式。3月27日在國旗下進行全體師生總動員講話暨安全教育日(周)主題教育活動啟動儀式。 (負(fù)責(zé)人:柳金榮)
2.開展一場的安全知識競答——天天交通對對碰。3月24日~4月4日上午早會后,在學(xué)校操場上,進行3~5道交通安全知識題,現(xiàn)場提問,并贈與答對者。 (負(fù)責(zé)人:李煒芯)
3.組織一場安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。3月27日—11月30日,全體教師、學(xué)生家長、學(xué)生參加20xx年全國中小學(xué)生安全知識競賽活動,學(xué)習(xí)和答題時間為每天8:00——21:00。(負(fù)責(zé)人:全體班主任、輔導(dǎo)員)
4.組織一次應(yīng)急疏散演練。針對火災(zāi)、擁擠踩踏和其他突發(fā)事件等不同情況,于周四中午1:50精心組織一次應(yīng)急疏散演練。 (負(fù)責(zé)人:行政、保衛(wèi)處)
5. 開展一節(jié)主題班會教育。主要在深化學(xué)生安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,提高學(xué)生自救自護能力。(負(fù)責(zé)人:班主任)
6.開展一場交通安全黑板報評比活動。(負(fù)責(zé)人:保衛(wèi)處、輔導(dǎo)員)
7.開展一場“大手護小手”輪值護送。4月份起組織一年級志愿家長在學(xué)生上下學(xué)期間到興隆路口、中和路路口、蓮花路路口、蓮嶼路口維護秩序,保護途經(jīng)的學(xué)生。(負(fù)責(zé)人:行政、保衛(wèi)處、一年級班主任)
8. 開展一場專題知識講座。邀請法制副校長到學(xué)校開展安全知識進校園系列宣講活動,普及安全知識。(負(fù)責(zé)人:柳金榮、保衛(wèi)處、年段長)
9.營造一種濃厚的社會輿論氛圍。充分利用校園LED、網(wǎng)絡(luò)、專欄等宣傳陣地,通過校訊通、手機短信等形式,大力宣傳普及安全標(biāo)語或知識。(負(fù)責(zé)人:李真真、各班老師)
10.組織一次安全隱患排查。保衛(wèi)處開展校園周邊安全隱患排查活動,做到安全工作預(yù)防在先。 (負(fù)責(zé)人:保衛(wèi)處、保安)
五、后續(xù)工作:
活動結(jié)束以后,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,目的'在于以“安全教育日(周)”活動為載體,不斷加強學(xué)校師生安全工作,牢固樹立“安全第一,責(zé)任重于泰山”的防范意識,努力打造“平安校園”、“和諧校園”,為師生營造一個安全健康的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想:
“沒有藝術(shù)的教育,是不完整的教育”,“藝術(shù)教育是教育的一部分”。為了弘揚民族文化,振興戲曲事業(yè),學(xué)校成立了“中華小戲曲興趣小組”,結(jié)合區(qū)里活動以藝術(shù)教育為突破口開展素質(zhì)教育,弘揚民族文化,豐富校園生活,提升特色辦學(xué)水平。
二、科學(xué)規(guī)劃,形成共識,奠定建設(shè)基礎(chǔ):
上學(xué)期已經(jīng)探索了小戲曲,如何把戲曲特色辦得更好,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和音樂老師認(rèn)真分析,尋找有利因素。
1、戲曲廣,劇種多,有選擇地余地。
2、學(xué)生口語柔和,吐字圓潤。
3、弘揚戲曲文化為突破口,深化素質(zhì)教育,有利于結(jié)合大型活動,促進學(xué)生了解中國悠遠(yuǎn)的戲曲文化。
4、中心小學(xué)有一批愛好戲曲的.學(xué)生。
三、活動目標(biāo):
1、興趣小組以培育特色人才為目標(biāo),大力弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)校園戲曲特色文化。
2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)戲曲興趣,提高學(xué)生演唱,表演能力。
3、通過藝術(shù)實踐,爭取在區(qū)特色項目拉練式檢查中取得好成績。
四、具體實施:
1、按照“低年級打基礎(chǔ),選出苗子,中高年級出成績”的隊伍建設(shè),加強梯隊建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)現(xiàn)好苗子,把那些藝術(shù)苗子吸收到興趣小組里,進行早期培養(yǎng)訓(xùn)練,同時在班級中樹立典型,帶動學(xué)生開展各項藝術(shù)活動。
2、組織學(xué)生欣賞和展示活動,陶冶情操,培養(yǎng)興趣,了解優(yōu)秀戲曲文化。
3、興趣小組以課余訓(xùn)練為途徑,選擇短小戲曲為內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生差異輔導(dǎo)訓(xùn)練,訓(xùn)練體現(xiàn)循序漸進,由淺入深,促使藝術(shù)人才脫穎而出。
4、作為輔導(dǎo)教師編教材,收集戲曲范唱伴奏帶及相關(guān)資料,同時應(yīng)加強自身基本功練習(xí),提高辦學(xué)水平。
5、活動地點:音樂教室。
6、活動時間:周四
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