小學(xué)清明活動方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)清明活動方案，希望對大家有所幫助。
小學(xué)清明活動方案1
活動地點：
教室
活動目標(biāo)：
1、確保清明節(jié)放假安全，讓學(xué)生度過一個健康、平安、祥和的假期。
2、通過此次安全教育，再次強化學(xué)生的安全意識，并調(diào)動學(xué)生的力量，做到“教會一個孩子，帶動一個家庭”，讓平安鋪滿節(jié)日的道路。
3、使學(xué)生了解一些基本的交通安全知識和森林防火知識。
活動準(zhǔn)備：
1、課前查找森林火災(zāi)預(yù)防的一些知識。
2、搜集交通安全方面的小常識。
活動流程：
一、活動引入：
師：同學(xué)們，下午好!今天我們舉行的是“生命在你手中”主題班會。
二、活動過程
1、交通安全教育
姚飛宇：上學(xué)、放學(xué)、假日外出、等，除了步行以外，還要做公共汽車，所以，交通安全這個問題是我們必須重視的，要從小樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。
(1)在道路上行走要走人行橫道，沒有人行橫道的要靠右邊走，不要在馬路上打鬧、追逐。橫過馬路時，要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行。沒有指揮的路口，要左右觀察沒有來往的車輛以后，迅速安全的通過。
(2)雙休日不要在騎自行車，更不要在馬路上學(xué)騎自行車。
(3)乘坐摩托車是要戴安全帽，抓緊大人，不乘坐無照駕駛?cè)藛T和酒后開車人員駕駛的摩托車
2、交通知識競賽(搶答形式)
(1)交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
(2)紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
(3)黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
(4)什么燈亮?xí)r才可以走?
(5)行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
(6)出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
3、看小品，議一議：
(1)小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。
(2)議一議：這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
(3)把小朋友的錯誤糾正過來。
(4)由小品、談心得體會。
4、了解森林火災(zāi)的一些知識
【森林火災(zāi)的危害】：
森林火災(zāi)是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，它會給森林帶來最有害，具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類在制服森林火災(zāi)上，卻依然尚未取得長足的進(jìn)展。
【森林火災(zāi)的種類及分類】：
根據(jù)森林火災(zāi)燃燒部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火災(zāi)分為三大類：1.地表火2.樹冠火3.地下火
【森林火災(zāi)的起火原因】：
森林火災(zāi)的起因主要有兩大類：人為火和自然火
5、了解我國的'一些森林大火(新聞及圖片形式)。
(1)03年4月20云南安寧青龍鎮(zhèn)筆架山大火在距離此地40多公里的安寧城內(nèi)皆可看見火光
(2)04年3月14日，位于中緬騰沖縣邊境4號至8號界碑的緬甸境內(nèi)發(fā)生森林大火。據(jù)當(dāng)?shù)亓送_觀測，正值春季風(fēng)高物燥時節(jié)，火借風(fēng)勢，風(fēng)助火威，短短一天時間內(nèi)就有多處火頭向我國方向蔓延。到15日，緬甸境內(nèi)的火線已達(dá)4000多米長，且沒有減弱趨勢，嚴(yán)重威脅到我國騰沖縣及周邊地區(qū)群眾的生命財產(chǎn)安全
(3)07年3月13日發(fā)生的洛吉森林火災(zāi)經(jīng)過當(dāng)?shù)馗刹咳罕姾驮颇系蠎c森警大隊官兵4晝夜的奮力撲救，于17日18時被全部撲滅，火災(zāi)沒有造成人員傷亡。
6、森林防火知識小競賽(以大組為單位)
(1)進(jìn)入林區(qū)必須做到“五不準(zhǔn)”指什么?
(2)撲救森林火災(zāi)不能組織哪些人上山撲火?
(3)森林中的可燃物是指哪些?
(4)發(fā)生森林火災(zāi)的主要因素是什么?
(5)森林火災(zāi)按照其燃燒部位、蔓延速度和危害程度不同，分為哪三類?
(6)什么是地表火?地表火對森林的危害程度如何?
(7)影響森林火災(zāi)的地形因素有哪些?
(8)什么叫“沖火”?什么叫“坐火”?
(9)撲救森林火災(zāi)的原則是什么?
(10)撲火的方法有哪兩種?
三、活動小結(jié)
師：同學(xué)們，我們今天舉行的“生命在你手中”主題班會，大家增長了不少森林防火和交通安全知識。今后，不但要自己嚴(yán)格遵守，還要向我們身邊的人宣傳，人人爭做安全小衛(wèi)士。
小學(xué)清明活動方案2
一、 活動主題：緬懷革命先烈，爭做時代新人
二、 活動目的：利用清明節(jié)掃墓的契機，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做新時代的好少年。
三、 活動時間：
四、 活動路線：
五、活動要求：
1、教師：全體教師參加，各中隊協(xié)管老師協(xié)助中隊輔導(dǎo)員管理好好隊，中隊輔導(dǎo)員請佩帶好紅領(lǐng)巾，活動前帶領(lǐng)隊員背誦革命誓詞、少先隊呼號手勢及內(nèi)容并加強學(xué)生的安全教育，要求學(xué)生不帶零食，行進(jìn)中聽從老師的安排，不掉隊，儀式中不喧嘩，保持肅靜，圍繞紀(jì)念碑一周時，兩列縱隊同時行進(jìn)，不擁擠，迅速離開并按照來時路線返校。
2、學(xué)生： 統(tǒng)一穿好校服，佩帶紅領(lǐng)巾，中隊呈兩列縱隊，由中隊長執(zhí)班牌領(lǐng)隊，中隊旗手執(zhí)中隊旗隨后，由陵園正門進(jìn)入，在體育老師的帶領(lǐng)下在指定位置站好。如有不舒服立即告之輔導(dǎo)員，并前往會場右側(cè)的校醫(yī)處休息。
3、補充說明：今年不要求自帶白花，以中隊為單位準(zhǔn)備一份，如花環(huán)、花束、盆栽等，形式不限，以節(jié)約、環(huán)保為本。
六、活動程序：
1、大隊儀式； 2、隊員代表、校長、書記獻(xiàn)花圈；
3、默哀； 4、隊員代表宣讀祭文；
5、分三個方陣傳誦詩詞；（一二年級背誦，三四年級背誦，五六年級背誦《烈士墓前》，按照年級順序背誦，教師請事先多練習(xí)，說清楚順序）
6、輔導(dǎo)員總結(jié)，呼號； 7、結(jié)束，繞陵墓一周。
七、其他：
�。ê籼枺簻�(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
�。ɑ卮穑簳r刻準(zhǔn)備著�。S即手放下）
主持串詞
大隊儀式，報數(shù)，出旗，大隊長宣布開始。（出旗曲、隊歌）
甲：四月清明，我們把鮮花敬獻(xiàn)在烈士墓前。
乙：把這圣潔的花朵，獻(xiàn)給我們崇敬的楷模。
甲：在這思念親人的清明時節(jié)，在這情如泉用的莊重時刻。
乙：下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、隊員代表向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。（哀樂）
甲：望著鮮艷的五星紅旗，每天和太陽一同升起降落。
乙：偉大的人民英雄啊，你在我們的心中如山巍峨。
甲：即使我們相隔已經(jīng)很久很久，我深知今天的幸福是您浴血換得。
讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧！默哀�。ò罚�
乙：今天的生活充滿快樂，春風(fēng)中，這一切牢記心窩。
甲：請隊員代表敬頌祭文。
乙：在那戰(zhàn)火紛飛的日子，無數(shù)英雄豪杰拋頭顱，灑熱血，譜寫了火紅的詩篇。
一二年級方陣齊背：
甲：偉大的人民英雄，即使你們已經(jīng)載入史冊，但是我們不會忘記鮮艷的國旗上火一樣的色彩。
三四年級方陣齊背：
烈士走了，走不了魂靈；烈士走了，走不了我們的`留憶；
烈士走了，走不了我們?yōu)樽鎳鵀槊褡逭衽d而艱苦奮斗的誓言；
烈士走了，血脈永遠(yuǎn)沒有斷絕，永遠(yuǎn)在我們的后輩人的心中流淌。
乙：安息吧，為革命犧牲的烈士們，你們像松柏萬古長青！
五六年級方陣齊背：
山鳥啼，紅花開，陽光照大路，少先隊員掃墓來。墓前想烈士，心潮正澎湃，意志如長虹，氣節(jié)象松柏。頭可斷身可碎，鋼鐵紅心色不改！東風(fēng)吹，松枝擺，凝望烈士墓，凜然浩氣依然在，革命傳家寶，一代傳一代，今日紅領(lǐng)巾，正是新一代。革命火傳下來，朝陽花兒開不�。�
甲：下面請各中隊代表敬獻(xiàn)花束。
乙：最后請輔導(dǎo)員講話。
退旗儀式（退旗曲）
甲：請各中隊有秩序的圍繞紀(jì)念碑一周，并按照來時的路線返回學(xué)校。（國際歌）
小學(xué)清明活動方案3
【清明的內(nèi)涵】
幾千年來，人們在這個“氣清景明”的節(jié)氣中，進(jìn)行“祭之以禮”的追遠(yuǎn)活動，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構(gòu)成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機構(gòu)成。而且，清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化，更加增進(jìn)了文化認(rèn)同和民族認(rèn)同。
【活動背景】
清明節(jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認(rèn)祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
【活動目標(biāo)】
1、認(rèn)知目標(biāo)：通過知識競賽，讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、情感目標(biāo)：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠(yuǎn)大，我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。
3、行為目標(biāo)：通過活動學(xué)會好好學(xué)習(xí)、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。
【活動時間】
20xx年年4月4日
【課前準(zhǔn)備】
1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人，寫下自己的感受。
3、錄象片段：和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭的電視劇。
4、小調(diào)查：家鄉(xiāng)的清明節(jié)
【活動過程】
�。ㄒ唬�、了解清明節(jié)
1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關(guān)清明的知識。
清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動�！痘茨献�？天文訓(xùn)》云：“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至。”按《歲時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明�！鼻迕饕坏剑瑲鉁厣�，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。可見這個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
但是，清明作為節(jié)日，與純粹的`節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標(biāo)志，而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動和某種紀(jì)念意義。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習(xí)俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦�，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習(xí)俗。
直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛。
2、知識競賽：清明節(jié)簡介，清明節(jié)由來，清明節(jié)習(xí)俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀(jì)念方式等等。
讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期；清明節(jié)的別名；隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式；我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。
（二）、學(xué)會去愛
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰？如果是你，你是怎么想的？
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，
只有愛父母的人，才會愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流作文：祭祖的感受
3、和同學(xué)們一起觀看解放戰(zhàn)爭 的錄像
為新中國獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的？怎樣做的？如果是你，你敢嗎？
體會：我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥�，共產(chǎn)主義理想的實現(xiàn)不計個人得失，不畏艱難險阻�！皷|方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章！他們把生存的權(quán)利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。認(rèn)識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。
4、詩朗誦：《站在烈士紀(jì)念碑前》
學(xué)生明理：我們會完成你們未完的遺愿，努力學(xué)習(xí)，將來使我們祖國更富強。
小學(xué)清明活動方案4
一、活動目標(biāo)
紀(jì)念先人，緬懷先烈，教育學(xué)生珍惜現(xiàn)有幸福生活。
弘揚中華傳統(tǒng)文化，加強愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二、活動內(nèi)容
主題演講：邀請老師或?qū)W生代表講述清明節(jié)的歷史和文化內(nèi)涵，增強學(xué)生的文化認(rèn)同感。
制作紀(jì)念物：引導(dǎo)學(xué)生制作小白花或紙鶴等簡單手工藝品，表達(dá)對先人的懷念之情。
校園掃墓：組織師生前往學(xué)校附近的烈士墓或公墓，進(jìn)行肅穆的掃墓儀式，表達(dá)對先烈的.敬意。
三、活動要求
各班級要提前進(jìn)行宣傳，確保學(xué)生了解活動的意義和目的。
教師要認(rèn)真組織，確�；顒影踩�、有序進(jìn)行。
活動結(jié)束后，各班級要進(jìn)行總結(jié)，深化學(xué)生的教育效果。
小學(xué)清明活動方案5
一、活動目的：
以清明節(jié)為契機，以立德樹人為根本任務(wù)，借助網(wǎng)絡(luò)簽名寄語的形式，充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，生動形象地進(jìn)行“中國夢”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進(jìn)未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)、成長成材。
二、活動時間：3月27日至4月12日
三、活動內(nèi)容及安排：
一)利用“國旗下的講話”開展清明文化宣傳活動
時間：4月1日升旗儀式
二)開展“清明”節(jié)日小報評選活動
4——6年級各班組織學(xué)生制作“清明”節(jié)日小報，每班挑選2份作品于4月1日中午12點前上交大隊部評選�！扒迕鳌惫�(jié)日小報內(nèi)容可以是清明節(jié)的來歷、民俗、風(fēng)情、、故事、還可以是英烈故事、緬懷英烈感言等。4月2日——4月12日優(yōu)秀作品展覽。
三)開展“清明祭英烈放飛中國夢”主題班隊會活動
通過講故事、詩歌朗誦、歌曲演唱等形式，引導(dǎo)學(xué)生緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進(jìn)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵學(xué)生表達(dá)復(fù)興中華的豪邁心聲和堅定信念。
時間：4月1日班會課
四)開展“網(wǎng)上祭先烈”活動
組織學(xué)生積極登陸中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目，利用“網(wǎng)上祭先烈”的互動平臺，通過網(wǎng)上獻(xiàn)花、哀悼鞠躬、寄語留言，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠或發(fā)表祭奠感言，表達(dá)對先烈的感恩和敬仰。3-6年級學(xué)生可以利用電腦課，在電腦老師指導(dǎo)下完成。1-2年級學(xué)生有條件的`在家長的指導(dǎo)下完成。(注獻(xiàn)花、留言時寫明學(xué)校、班級、姓名)。
五)在活動期間，利用紅領(lǐng)巾廣播站每天播放一個英雄故事，向同學(xué)們介紹先烈的英雄事跡，緬懷為維護國家尊嚴(yán)、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻(xiàn)身的無數(shù)英烈。
小學(xué)清明活動方案6
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日。為了進(jìn)一步加強我校少先隊員的愛國主義教育，弘揚民族精神，現(xiàn)決定在全校開展清明節(jié)主題活動。活動內(nèi)容安排如下:
一、參加對象：全校學(xué)生
二、活動時間：清明節(jié)前后
三、活動主題：緬懷祭奠革命先烈 做一個有道德的人
四、活動內(nèi)容：
（一）開展祭掃烈士陵園活動
活動時間：4月1日
活動準(zhǔn)備：三年級全體同學(xué)自行準(zhǔn)備小白花
過程材料收集：3年級全體同學(xué)撰寫祭掃烈士墓感悟，（各班擇優(yōu)上交10份）
（二）開展中華經(jīng)典誦讀活動
1.1-2年級繪制清明詩文詩配畫，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。（負(fù)責(zé)：詩詞內(nèi)容見附件1，各班擇優(yōu)上交10份詩配畫）
2.5-6年級制作清明小報，了解清明文化，包括清明節(jié)的由來、各地的.清明節(jié)習(xí)俗，有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事等。（各班擇優(yōu)上交10份）
（三）開展“網(wǎng)上祭英烈”活動
1-3年級利用假期時間登錄中國文明網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上簽名祭英烈教育活動，4-6年級利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，開展“網(wǎng)上祭英烈”教育活動，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受現(xiàn)在幸福生活的來之不易。
活動形式與要求：各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進(jìn)行，學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃。可以通過鞠躬、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)對革命先烈的緬懷之情。（負(fù)責(zé)：中高年級班主任、信息科教師）
�。ㄋ模╅_展“小手拉大手，文明低碳行”宣傳活動
1.開展向社會宣傳文明低碳祭掃、網(wǎng)絡(luò)祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時空小信箱”等現(xiàn)代祭掃方式，參與“文明勸導(dǎo)一家親”活動，共同提醒市民不在城區(qū)街道燒紙祭掃，不帶不易降解的塑料祭品進(jìn)墓區(qū)，不搞封建迷信，引導(dǎo)大家由實地實物祭掃轉(zhuǎn)移到對逝者的精神文化傳承上來，弘揚仁義忠孝、厚養(yǎng)薄葬等優(yōu)秀文化傳承和時代新風(fēng)。
2.開展文明祭祀、文明出游活動
跟隨家人文明祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等；關(guān)注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象、習(xí)俗；跟家人到郊外踏青，開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想及文明出游的體會。（4年級各班推薦優(yōu)秀習(xí)俗感想及體會。鼓勵圖文并茂）
五、活動要求
各負(fù)班級要高度重視，認(rèn)真組織好有關(guān)紀(jì)念活動，節(jié)后及時上交活動資料。
小學(xué)清明活動方案7
一、活動目的
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機，為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統(tǒng)文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學(xué)生熱愛環(huán)境、保護自然的意識，這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時代文化精神。因此，學(xué)校為了進(jìn)一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、黨史國情教育，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機，組織一系列活動。
二、活動主題
我們的'節(jié)日清明
三、活動對象
全體師生
四、活動時間
**年4月1日至12日
五、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬└髦嘘犻_展“我們的節(jié)日清明”主題活動。通過資料的收集等，從班會中分享悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
�。ǘ┯H身體驗，實踐活動，感受清明節(jié)的文化氛圍。（踏青、植樹、插柳、蹴鞠、拔河和放風(fēng)箏等），深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵，舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、藝術(shù)展示等民間活動，讓人們在參與中親身體驗節(jié)日習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。
（三）制作手抄報，把所看所感盡情地通過創(chuàng)作手抄報表達(dá)出來。清明時節(jié)能讓同學(xué)們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。
（四）開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。緬懷革命先烈、繼承
光榮傳統(tǒng)，潛移默化地進(jìn)行黨的歷史、黨的知識學(xué)習(xí)教育，幫助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業(yè)績，有效增強愛黨、愛國的意識與情感。
請各中隊輔導(dǎo)員作好清明節(jié)前的動員和安全教育工作，及把清明節(jié)相關(guān)的資料收集并上傳到班級博客和大隊部。
小學(xué)清明活動方案8
一、活動目的：
清明節(jié)是一個重要的節(jié)日，既是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日，又是一個遠(yuǎn)足踏青、親近自然、欣賞春天的儀式。它具有悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動，被廣大人民群眾所重視。此外，清明節(jié)也是海內(nèi)外華人的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
因此，為了進(jìn)一步加強對未成年人的傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)少先隊員在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知、尊重、繼承和弘揚傳統(tǒng)文化，增進(jìn)愛國、愛社會主義的情感，欣賞自然風(fēng)光，感受春天的氣息，我們班特別開展了清明節(jié)活動。通過這次活動，我們希望教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
二、活動主題：
追逐，青草的芬芳——清明節(jié)活動
三、活動時間：
xx年xx月xx日至x日
四、活動地點：
石臼中心小學(xué)五年級二班
五、活動內(nèi)容：
(一)文化探尋，搜集資料，解清明文化。
清明節(jié)作為我國的'法定傳統(tǒng)假日，具有悠久的文化內(nèi)涵。我們將組織學(xué)生通過搜集資料等方式，逐步了解清明節(jié)的文化習(xí)俗，從中感受中華民族文化的魅力和豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
小學(xué)清明活動方案9
活動事項：
1、組織全校學(xué)生觀看愛國主義影片。
2、組織五年級學(xué)生網(wǎng)上祭祀革命先烈。
活動時間：四月三日
活動地點：新地小學(xué)電教室
活動人員：新地小學(xué)全體師生
活動安排：
1、4月3日下午2點，全校學(xué)生準(zhǔn)時到三樓電教室入座。
2、教導(dǎo)處王主任向同學(xué)講解清明節(jié)的來歷以及風(fēng)俗。
3、觀看愛國主義影片《地雷戰(zhàn)》。
4、組織五年級學(xué)生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”，網(wǎng)上祭祀革命先烈。
小學(xué)清明活動方案10
清明節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日之一。為展示清明文化魅力，傳承和弘揚民族傳統(tǒng)文化和優(yōu)秀美德，利用電子小報對清明節(jié)的.由來、文化內(nèi)涵等作宣傳，能使學(xué)生接受了一次民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與愛國主義思想的精神洗禮，讓清明節(jié)文化內(nèi)涵在每個學(xué)生的心中綿延滋。
一、活動時間：20xx年4月2日—4月6日
二、活動地點：校計算機房
三、活動人員：四至六年級
四、活動內(nèi)容：
充分挖掘清明節(jié)的活動內(nèi)涵，發(fā)動學(xué)生收集相關(guān)資料，可參照節(jié)日資料、參與活動情況和自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個性來組織以“清明節(jié)”為主題的小報內(nèi)容。
五、活動過程：
1、通過多種途徑了解清明節(jié)的文化內(nèi)蘊。
2、收集有關(guān)于清明節(jié)的圖文。
3、對收集的資料進(jìn)行分類、整合。
4、著手進(jìn)行小報的版面設(shè)計。
5、編輯、修整電子小報。
6、指導(dǎo)老師提出修改意見。
7、作品展示，學(xué)生品評。
xx中心小學(xué)
小學(xué)清明活動方案11
一、活動主題：
網(wǎng)上祭英烈
二、活動目的：
為加強我校少先隊員中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容，響應(yīng)中央文明辦清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”活動號召，現(xiàn)倡議全校少先隊員上網(wǎng)祭奠英烈，鮮花留言。通過此活動，引導(dǎo)我校少先隊員用實際行動表達(dá)對革命先烈的敬仰和追思。
三、活動內(nèi)容：
各班登錄中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進(jìn)行祭拜，撰寫感言體會，表達(dá)對先烈的感恩與敬仰之情。
四、活動對象：
五年級全體少先隊員
五、活動時間：
4月4日-4月10日
六、活動地點：
信息技術(shù)教室
七、活動流程：
首先，在家有電腦的同學(xué)在家活動，然后，在學(xué)校以班級為單位，利用信息技術(shù)課，在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下，登錄省文明風(fēng)網(wǎng)（**），通過鏈接“網(wǎng)上祭英烈”進(jìn)入專題網(wǎng)頁，組織全體同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花留言；
具體操作：
頁面下方有“網(wǎng)上祭英烈”欄目，點擊進(jìn)入；
組織學(xué)生輪流或?qū)W生代表在“網(wǎng)上祭英烈”欄目中進(jìn)行祭拜，撰寫感言體會，表達(dá)對先烈的'敬仰（點擊進(jìn)入后，選擇地區(qū)，點擊鞠躬、獻(xiàn)花或留言，進(jìn)行相應(yīng)的網(wǎng)上祭拜活動）。
八、活動督查
各班統(tǒng)計好獻(xiàn)花人數(shù)和留言人數(shù)報少先隊大隊部。
小學(xué)清明活動方案12
一、活動目標(biāo)：
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統(tǒng)文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學(xué)生熱愛環(huán)境、保護自然的意識，這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時代文化精神。因此，為了進(jìn)一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、黨史國情教育，結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
二、具體活動安排：
（一）實踐活動：親身體驗，感受清明文化
無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們，讓同學(xué)們課后調(diào)查有關(guān)革命先人的歷史事跡。
�。ǘ┪幕綄ぃ核鸭Y料，了解清明文化
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
�。ㄈ┲黝}演講
選取一位英雄人物（為了中華民族的尊嚴(yán)和獨立、弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的'優(yōu)秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡。
（四）辦一期黑板報
各班在清明放假期間在廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構(gòu)思欄目，設(shè)計黑板報。
清明時節(jié)能讓同學(xué)們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。
社區(qū)小學(xué)德育處20xx-4-2
小學(xué)清明活動方案13
一、指導(dǎo)思想：
清明節(jié)是國務(wù)院規(guī)定的法定傳統(tǒng)假日，同時也是被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的節(jié)日。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。為了進(jìn)一步落實和加強對未成年人的道德教育，我校決定結(jié)合清明節(jié)這一教育契機，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，組織清明節(jié)活動。通過活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
二、活動安排：
�。ㄒ唬┳呓�20xx年清明節(jié)
主要內(nèi)容：
1、了解清明文化：清明節(jié)的'文化內(nèi)涵
�、徘迕鞴�(jié)的由來
�、魄迕鞴�(jié)的文化內(nèi)涵
⑶清明節(jié)的傳說
�、惹迕鞴�(jié)的習(xí)俗
2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈
�、徘迕飨荣t故事
�、魄迕饔⒘夜适�
⑶清明節(jié)的詩詞
3、親近大自然
利用清明小假期根據(jù)家庭實際情況，由父母帶領(lǐng)孩子踏青，并用相機記錄踏青的瞬間。
�。ǘ┚W(wǎng)絡(luò)活動
20xx年清明節(jié)期間，團省委將依托共青團網(wǎng)站、共青團頻道，開展網(wǎng)上獻(xiàn)花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網(wǎng)上緬懷紀(jì)念活動。
�。ㄈ└卸髑迕鞴�(jié)
活動形式：影視育人
活動時間：4月1日下午第三節(jié)課
參與對象：全體學(xué)生
活動地點：多媒體教室
活動內(nèi)容：
1、觀看愛國主義教育影片《我是中國人》
2、交流心得，表達(dá)感受
3、各班組織學(xué)生進(jìn)行影片觀后感評比，重在說真話，訴真情。
小學(xué)清明活動方案14
一、主題思想：
通過清明節(jié)祭掃烈士墓的形式，結(jié)合高中學(xué)生的年齡特點，開展成人宣誓儀式活動。目的使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上加深對“成人”含義的理解；培養(yǎng)學(xué)生的公民意識以及對國家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感；增強學(xué)生為建設(shè)祖國，保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)的動力；使學(xué)生認(rèn)識到18歲已“成人”，作為一名社會主義“四有”公民，革命事業(yè)的接班人，肩上的擔(dān)子重、責(zé)任大，以及作為明天社會主義革命事業(yè)的捍衛(wèi)者和建設(shè)者應(yīng)具備較高的道德文明和科學(xué)文化素質(zhì)。
二、活動時間：
4月1日清明節(jié)放假前。
三、活動地點
驗軍小學(xué)少先大隊活動室，驗軍小學(xué)校園環(huán)境。
四、活動內(nèi)容
第一階段：制定工作方案
根據(jù)我校的.教育實際和教育特色組織全校師生共同參與“緬懷先烈先賢傳承民族精神”系列活動。
第二階段：紅色經(jīng)典宣傳，營造紀(jì)念革命先烈的氛圍。
1、通過紅領(lǐng)巾廣播站播放革命先烈的英雄事跡，加強學(xué)生革命傳統(tǒng)和民族文化教育，增強廣大學(xué)生的民族自尊心和愛國熱情。
2、組織少先隊隊員繪制清明節(jié)專題手抄報，感受清明節(jié)作為我國民族節(jié)日的重要意義。
第三階段：活動開展
1、凈化環(huán)境，愛護我們來之不易的美麗校園。
2、組織開展紅色經(jīng)典詩文演講比賽。
第四階段：活動總結(jié)
通過上述活動引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承先烈遺志，激發(fā)愛國熱情，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，激勵廣大未成年人珍惜今天的幸福生活，樹立報效祖國的遠(yuǎn)大志向。
小學(xué)清明活動方案15
一、活動目的
清明節(jié)將至，為了秉承祖國文化傳統(tǒng)，加強學(xué)生的安全教育，確保清明祭掃活動能夠文明、和諧、安全、有序地進(jìn)行，龍山小學(xué)開展了主題為“文明祭掃、平安清明”的活動。
二、具體安排
1、清明節(jié)前夕，加強學(xué)生的安全防火教育。春季天干物燥，火災(zāi)易發(fā)生，尤其是在清明祭掃時，如果不注意，很容易引發(fā)火災(zāi)。因此，龍山小學(xué)在清明時節(jié)加強了對學(xué)生的防火知識教育，提高學(xué)生的防火意識，做到防患于未然。
2、親身體驗，感受清明文化。為了紀(jì)念為人民解放事業(yè)付出生命的無數(shù)革命先烈，為了讓同學(xué)們理解掃墓的意義，培養(yǎng)對烈士的尊重和感激之情，龍山小學(xué)于x月x日下午組織了二十幾名六年級學(xué)生參加了由教育局辦公室舉辦的祭掃烈士陵園的活動，讓學(xué)生們親身感受到了清明文化的莊嚴(yán)和神圣。
3、了解清明節(jié)的由來。作為我國的.法定傳統(tǒng)假日，清明節(jié)具有悠久的文化內(nèi)涵。通過收集資料等方式，讓學(xué)生逐步了解清明節(jié)的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力和豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識，培養(yǎng)對祖國的熱愛之情。
4、了解英雄先輩的光輝業(yè)績，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強學(xué)生的民族自信心和自豪感。通過讓學(xué)生進(jìn)一步理解清明節(jié)的內(nèi)涵，深切緬懷先烈的愛國精神，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的壯志豪情。
通過這次活動，學(xué)生們了解了革命烈士的感人事跡，認(rèn)識到幸福生活來之不易，激發(fā)了他們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)的熱情，更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
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