綠色環(huán);顒臃桨浮窘(jīng)典】
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的綠色環(huán);顒臃桨,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
綠色環(huán);顒臃桨 篇1
一、活動主題:“倡導(dǎo)綠色環(huán)保,低碳節(jié)能”
二、活動目的:深切體會到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實踐活動的重要性,并在潛移默化中提高環(huán)保意識。
三、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬、搞好周圍環(huán)境衛(wèi)生,提倡節(jié)約
開展宣傳“節(jié)約每滴水、節(jié)約每度電、節(jié)約每張紙、節(jié)約每粒米”等活動,提倡節(jié)制消費和綠色消費。
。ǘ、結(jié)合環(huán)境有關(guān)節(jié)日,配合環(huán)保局搞好宣傳活動
如:6 月5 日的環(huán)境日,4 月22 日的地球日,3 月12 日的植樹節(jié)
。ㄈ⒆魃鐣{(diào)查
由老師給予相關(guān)的提要,資料和物品,由學(xué)生組隊進行社會調(diào)查研究(題目可多選,也可由老師布置),并寫出相關(guān)文章。如:調(diào)查垃圾處理現(xiàn)狀及發(fā)展方向,雙流水資源現(xiàn)狀,告別是飲水的現(xiàn)狀,水污染及治理現(xiàn)狀。
(四)、進行環(huán)保小實驗
課后讓學(xué)生進行一些環(huán)保小實驗。如:香煙對小蟲的'毒性實驗,洗滌劑對小魚的影響,水體富營養(yǎng)化對水體的危害等。
四、活動時間:
暑假
五、主辦單位:
大興中學(xué)256 班
六、活動總結(jié):
環(huán)保課的主要任務(wù)是提高學(xué)生的環(huán)保意識,并逐漸形成保護環(huán)境的良好習(xí)慣和行為。
綠色環(huán);顒臃桨 篇2
為了進一步加大環(huán)保宣傳力度,增強少年兒童對環(huán)境保護的意識,從而進一步推動全民環(huán)保意識的提高,并為構(gòu)建“和諧社會、和諧校園”做出積極貢獻,少先隊大隊部決定開展名為“我們只有一個地球”的演講比賽。以下是活動方案的具體細節(jié):
一、活動主題:我們只有一個地球
二、參賽對象:五、六中隊的所有少先隊員
三、參賽要求:
1、演講內(nèi)容要健康向上,能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目由選手自行選擇。
3、每位選手的.演講時間為3至5分鐘左右,并且要使用規(guī)范的普通話。
4、參賽選手按照順序上臺演講,原則上要求脫稿演講。
四、比賽時間:
五、演講地點:
六、評分細則:
比賽采用10分制,評委們將在現(xiàn)場進行打分,去掉一個最高分和一個最低分,然后取平均分保留到小數(shù)點后兩位。
1、演講內(nèi)容(計4.5分):
- 緊扣主題,內(nèi)容充實生動(2分)
- 語言流暢自然,具有感召力(2分)
- 演講時間不少于4分鐘,不超過8分鐘(0.5分)
2、演講能力(計4分):
- 普通話流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)準(zhǔn)確,表達流暢(2分)
- 能夠進行脫稿演講(1分)
- 節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,肢體語言使用恰當(dāng)(1分)
3、綜合印象(計1.5分):
- 上下臺時的致意和答謝(0.5分)
- 服裝得體,自然大方,氣質(zhì)佳(0.5分)
- 觀眾反饋好(0.5分)
七、要求及說明:
a、演講以中隊為單位,每個中隊選派兩名演講水平較好的隊員參加比賽,選派的演講人員要求普通話標(biāo)準(zhǔn),并且表達要富有感情。
b、演講稿件由各中隊自行組織材料,稿件內(nèi)容要符合活動要求。
c、各中隊將于3月13日進行初賽,選出優(yōu)秀選手參加3月18日的決賽。
綠色環(huán);顒臃桨 篇3
一、活動目的:
為結(jié)合主題活動“綠色的春天——植樹節(jié)”活動,幫助幼兒走進大自然,身臨其境感受春天的美麗,體驗春日陽光下活動的快樂,增加親子感情,我組定于下周五到郊外舉行“快樂植樹節(jié)”為主題的戶外親子活動。通過遠足、親子植樹、野炊分享等活動,知道樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會愛護植物,有熱愛大自然的情感,增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識。發(fā)展幼兒與同伴交往合作的能力,提高生活技能、增進親子感情、增強家長與家長之間的溝通與交流,培養(yǎng)孩子、家長樂于為他人服務(wù)的意識。
二、活動時間:
20xx.3.22日上午8:30——下午2:00
三、活動地點:
吳家燕兒河水庫
四、參加人員:
全體大班組幼兒、家長、教師。
五、活動組織:
大大班組家委會
六、活動準(zhǔn)備:
1、家長動員會
2、幼兒事先了解植樹節(jié)的相關(guān)常識。
3、植樹節(jié)倡議書。
4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品,老師準(zhǔn)備標(biāo)記牌。
5、家長志愿者7個(全班分成7個組——紅色組、黃色組、藍色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組,每組6人,志愿者為組長),以小組為單位,準(zhǔn)備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。
6、小朋友穿適合戶外活動的`衣褲,便于步行的鞋子。
7、各組準(zhǔn)備好相機(攝像機),幫助班級收集影像資料。
8、媒體報道聯(lián)系。
七、活動程序:
1、早上8:30全體成員在綿吳路口集合,統(tǒng)一出發(fā),欣賞沿途春景。
2、到達目的地集中。(9:00)
3、植樹儀式:宣讀“倡議書”。
4、植樹,懸掛標(biāo)記牌,倡議書簽名,留影。
5、分組野炊。(10:30)
6、活動結(jié)束,收拾整理,處理垃圾。(1:30)
。、下午14:00集中,統(tǒng)一返回。
八、活動要求:
1、此次活動由家委會牽頭組織,班級老師協(xié)助,車輛自備。
2、全體成員服從活動整體安排,不搞特殊。如要提前離開請告訴自己所屬組的組長。
3、整個活動家長負責(zé)孩子的安全,避免發(fā)生意外事故。
4、野炊活動:在家長的監(jiān)護下盡量讓幼兒參與。
5、活動結(jié)束一定帶領(lǐng)孩子收拾整理,處理好垃圾。
九、安全預(yù)防措施:
1、提前做好實地考察,安排制定好出游路線和活動場所的活動范圍;
2、活動前把各班分成幾個小組,組長由家長擔(dān)任。事先向家長、幼兒交代出游要求、配合及注意事項,并提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作;
3、對幼兒進行活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力;
4、注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾。
5、加強管理和監(jiān)督措施,在路途中、活動中要求家長和保教人員組織有序,在思想上不能麻痹大意,及時發(fā)現(xiàn)情況及時處理;
十、活動總結(jié)
1、家長幼兒植樹圖片展
2、教師活動反思,梳理活動形成德育活動課程。
綠色環(huán);顒臃桨 篇4
為進一步提高××花園小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的管理水平,創(chuàng)建潔凈優(yōu)美衛(wèi)生的文明小區(qū),結(jié)合本小區(qū)實際情況,現(xiàn)制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持垃圾產(chǎn)業(yè)化、資源化減量化處理的原則,在居民中大力倡導(dǎo)垃圾分類收集,建設(shè)綠色生態(tài)小區(qū)。
二、人員體系
按照片區(qū)設(shè)定“桶長責(zé)任制”轄區(qū)內(nèi)××個垃圾分散收集點責(zé)任到人,努力提高責(zé)任桶實際分類的準(zhǔn)確率。我們公司項目部全體人員都參與到小區(qū)的垃圾分類協(xié)助分類工作中去,督導(dǎo)業(yè)主準(zhǔn)確分類。
指導(dǎo)員:××
監(jiān)督員:××
桶長:××,環(huán)境維護部領(lǐng)班,負責(zé)垃圾回收工作的組織、檢查和監(jiān)控工作。
副桶長:××協(xié)助桶長做好檢查和監(jiān)控工作。
××負責(zé)1、2、7幢12個單元及周邊道路綠化帶的衛(wèi)生及區(qū)域內(nèi)垃圾桶集中工作。
××負責(zé)8x12、16x5幢共12個單元及周邊道路綠化帶的衛(wèi)生及區(qū)域內(nèi)垃圾桶集中工作。
××負責(zé)16x1x16x4、17、18幢共13個單元及周邊道路綠化帶的衛(wèi)生及區(qū)域內(nèi)垃圾桶集中工作。
××負責(zé)23x1、23x2、27、30、31、32、33幢共12個單元及周邊道路綠化帶的衛(wèi)生及區(qū)域內(nèi)垃圾桶集中工作。
三、指導(dǎo)體系
1、做好垃圾分類向居民宣傳工作。
小區(qū)內(nèi)懸掛分類宣傳橫幅、滾動電子屏,上門發(fā)放垃圾分類宣傳冊、短信群發(fā)、智能語音播報等方式方法,讓廣大業(yè)主朋友充分了解到垃圾分類的重本性,并定期組織我司工作人員學(xué)習(xí)分類知識,全員參與分類工作。
2、做好垃圾分類硬件支持。
物業(yè)為小區(qū)內(nèi)的每戶家庭配送一對專用的生活垃圾桶和其它垃圾桶,從源頭引導(dǎo)業(yè)主積極參與垃圾分類工作。并引進了專用的“垃圾帶發(fā)放機器”,為業(yè)主提供便利。為更好的做了垃圾分類工作,提供硬件支持。
3、協(xié)助居民做好垃圾分類工作。
按照片區(qū)設(shè)定“桶長責(zé)任制”轄區(qū)內(nèi)××個垃圾分散收集點責(zé)任到人,努力提高責(zé)任桶實際分類的準(zhǔn)確率。并做好垃圾袋發(fā)放工作,每戶按1只1天的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放綠色可降解的10L專用垃圾袋,領(lǐng)取地點在藍天物業(yè)公司門衛(wèi)處。我們公司項目部全體人員都參與到小區(qū)的垃圾分類協(xié)助分類工作中去,督導(dǎo)業(yè)主準(zhǔn)確分類。
四、巡查體系
做好垃圾分類巡查工作,安排專員每天,早中晚多次,巡查垃圾分散收集點的分類狀況,遇到業(yè)主投放垃圾的及時查看是否投放準(zhǔn)確,加強巡查頻率。
桶長應(yīng)安排固定人員每天至少2次對小區(qū)垃圾進行收運。為方便住戶使用,固定垃圾運送人員應(yīng)巡回的收取垃圾桶內(nèi)的垃圾,保證垃圾桶內(nèi)的垃圾不能超過桶容積的四分之三。保證垃桶里的垃圾存放齊整、地面無散落的垃圾、路面無污水。
五、整改體系
1、為了方便垃圾分類運輸,社區(qū)已更換舊垃圾桶,并相對集中設(shè)置了新垃圾桶的擺放點,綠色餐廚垃圾桶和黃色其他垃圾桶基本在原有垃圾桶的設(shè)置點,藍色可回收垃圾桶和紅色有害垃圾桶分別擺放在××花園1幢西和27幢西側(cè)。
2、對所有垃圾集中堆放在堆放點,要做到合理、衛(wèi)生、四周無散積垃圾地面無散落垃圾,無污水,污漬;做到保持清潔無異味,每周應(yīng)定時噴灑藥水,防止發(fā)生蟲害,對垃圾做到日產(chǎn)日清。
3、可作廢品回收的垃圾應(yīng)另行存放,有回收利用價值垃圾的處理,由外包方人員對有回收價值的垃圾應(yīng)及時取出并分類存放
4、按要求做好垃圾袋裝化,回收垃圾桶內(nèi)垃時,應(yīng)先將垃圾桶內(nèi)的垃圾袋提出放進垃圾車內(nèi),再重新鋪好新的垃圾袋,鋪垃圾袋時要將垃圾袋口完全張開,袋口反卷5厘米折貼在垃圾桶外沿,再蓋緊垃圾桶蓋。
5、垃圾每天清運1次,每日早晨垃圾清運車垃圾中轉(zhuǎn)時應(yīng)設(shè)置在不影響小區(qū)環(huán)境的地方,垃圾外運過程不干擾用戶正常工作,生活。
6、垃圾運送人員應(yīng)負垃圾中轉(zhuǎn)站周圍的衛(wèi)生,保證垃圾中轉(zhuǎn)站里的垃圾存放齊整、地面無散落的垃圾,垃圾運送人員負責(zé)每天沖洗1次垃圾中轉(zhuǎn)站地面
7、每日應(yīng)對垃圾中轉(zhuǎn)站進行1次四害清殺工作,每周對底坑清洗次并消殺,抽干底坑污水。
六、垃圾的分類管理制度:
依據(jù)垃圾產(chǎn)生的.種類特點,嚴格實施分類存放,并確保及時轉(zhuǎn)運至垃圾中轉(zhuǎn)站,實施分類存放,對輸送的垃圾分類質(zhì)量負責(zé)到底。
1、垃圾的分類:
依據(jù)小區(qū)目前的垃圾情況,分為裝修物垃圾、可回收利用生活垃圾和不可回收利用生活垃圾三大類。
、傺b修物垃圾:是指裝修房屋所遺棄的廢料且不容易清運對周邊環(huán)境產(chǎn)生危害的垃圾。這類的垃圾有保溫材料類(石棉、聚酯)、化學(xué)品廢棄物(廢漆,廢料,碎磚塊、包裝過濾袋等)。
②可回收利用生活垃圾:是指雖然暫時報廢或遺棄不用,但經(jīng)過處理可以利用;或此處無用它處有用,以及可以被廢品回收部門回收的垃圾。這類的垃圾有可以利用的紡織類、金屬類、木板類、書刊類、文件類、塑料類及包裝材料等。
、鄄豢苫厥绽蒙罾菏侵笩o法經(jīng)處理回收利用,需交由環(huán)衛(wèi)部門外運處理的垃圾。這類的垃圾有塵渣類、排污廢渣、生活類、(蔬菜根、葉、果皮、核等)等。
2、垃圾定點設(shè)置及垃圾分類存放劃定
垃圾定點設(shè)置:垃圾存放采用定點設(shè)置的方法,并實施分類存放管理,以利于外運處理和日常管理。垃圾定點區(qū)以各項目實際情況而定劃分的定點區(qū)域。
3、其它注意事項
各項目為確保垃圾的分類丟棄,在每棟樓前必須至少有兩個垃圾桶,用來存放可燃及生活垃圾,并確保在垃圾接受時間段將垃圾運送到指定位置。各項目垃圾在被輸送過程中,因垃圾分類不好而發(fā)生處理不當(dāng)情況,相應(yīng)責(zé)任由垃圾產(chǎn)生部門及接受人員承擔(dān)責(zé)任,及時總結(jié)分類方案在執(zhí)行過程的問題,采取更有效方法提高分類效果。對員工采取激勵機制,對多次檢查中分類好的員工給予獎勵,對分類不好的員工也要進行處罰。
綠色環(huán);顒臃桨 篇5
一、活動主題:
愛護環(huán)境,人人有責(zé); 撿拾垃圾,從小事做起!
二、活動背景:
人類中有一個地球,保護環(huán)境,就是保護我們自己。環(huán)境意識應(yīng)從孩子開始培養(yǎng)。初中教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)工程,使學(xué)生從小形成環(huán)境觀念,養(yǎng)成良好的保護環(huán)境的行為和習(xí)慣,是形成良好環(huán)境群體的基礎(chǔ),是提高全社會、全民族素質(zhì)的關(guān)鍵。教育學(xué)家陳鶴琴先生說:“怎樣的環(huán)境,就得到怎樣的刺激,獲得怎樣的印象,從所得的印象中,發(fā)生于印象有關(guān)的動作!币虼耍倚F委決定進行一次以環(huán)保教育為主題的撿垃圾活動,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,熱愛祖國美麗河山的`情感,從小確定:“愛護環(huán)境,人人有責(zé)”的觀點,充分體驗參與實踐活動的喜悅之情。
二、活動準(zhǔn)備:
1.垃圾袋、抹布(學(xué)生自備)
2.旗幟(2.0×1.3)
3.照相機(辦公室)
四:活動目的
1.進一步了解環(huán)境污染的危害,萌發(fā)保護環(huán)境的意識,愿意做環(huán)保小衛(wèi)士,積極參與環(huán)保行動。
2.開闊孩子的視野,豐富孩子的知識面,促進孩子的社會性發(fā)展。
3.通過實踐活動,體驗集體活動的快樂。
4.動員初一預(yù)備團員,初二團員,通過宣傳垃圾的危害,是學(xué)生認識減少垃圾的重要性,并將學(xué)生的認識整理后通過各種媒體如:班級主題班會,黑板報,校園廣播等進行宣傳,并落實到學(xué)生的實踐活動中。
五、活動對象:
初一預(yù)備團員、初二全體團員
六、活動時間:
20xx年10月26日下午第七節(jié)(弘德樓前)
七、活動地點:
初一年級:體育場 初二年級:金鼎公園
八、注意事項:
1.清點人數(shù)兩次,學(xué)生按安排具體活動(4:30第一次,5:30第二次)。
2.年級組政教人員注意學(xué)生交通安全等。
3.活動后要求學(xué)生認真仔細洗手。
綠色環(huán);顒臃桨 篇6
為深入開展愛國衛(wèi)生運動和健康中國行動,改變不良衛(wèi)生習(xí)慣和不健康生活方式,推動形成文明健康、綠色環(huán)保生活方式,全面提升群眾健康素養(yǎng)水平,從源頭降低傳染病傳播風(fēng)險,筑牢傳染病防控屏障,根據(jù)全國愛衛(wèi)會、中央文明委、健康中國行動委員會聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展倡導(dǎo)文明健康綠色環(huán)保生活方式活動的意見》,我們倡議如下:
(一)樹立文明衛(wèi)生意識,養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、公共場所不吸煙、定期開展衛(wèi)生大掃除、保持社交距離、注重咳嗽禮儀、科學(xué)佩戴口罩等良好習(xí)慣,倡導(dǎo)餐桌文明,推廣分餐公筷,做好疫情防控。
(二)培養(yǎng)自主自律的生活方式,注重合理膳食,食物多樣搭配,少油少鹽少糖,拒食野生動物。堅持適量運動,保持健康體重。及早戒煙,遠離二手煙,少飲酒不酗酒。重視心理健康,保持平和心態(tài),及時調(diào)節(jié)負面情緒,積極樂觀熱愛生活。生活規(guī)律,充足睡眠。看病網(wǎng)上預(yù)約,定期體檢,及時就醫(yī)。
(三)動員群眾尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然,倡導(dǎo)低碳、循環(huán)、可持續(xù)的生產(chǎn)生活方式,自覺踐行綠色生活方式。倡導(dǎo)群眾增強主人翁意識,主動參與社區(qū)和房前屋后綠化美化凈化,打造綠色整潔人居環(huán)境。
(四)推行垃圾分類,綠色低碳出行。切實增強節(jié)約意識、環(huán)保意識和生態(tài)意識。引導(dǎo)群眾爭做生態(tài)環(huán)境的保護者、建設(shè)者。踐行簡約適度生活,樹立愛糧節(jié)糧等意識,拒絕“舌尖上的浪費”。保護野生動物,拒絕購買野生動物制品。倡導(dǎo)群眾多使用環(huán)保用品,減少一次性餐具和塑料產(chǎn)品使用。
(五)各級黨員干部、教師、醫(yī)生要發(fā)揮模范帶頭作用,積極參與衛(wèi)生、文明、健康創(chuàng)建活動,摒棄陋習(xí),主動勸導(dǎo)、制止不文明行為,帶頭踐行文明健康、綠色環(huán)保生活方式,發(fā)揮示范帶動作用。
倡導(dǎo)文明健康綠色環(huán)保生活方式是社會進步的`需要,也是未來人類生活發(fā)展的重要途徑和方式,讓我們攜起手來,做文明健康的使者、綠色環(huán)保的衛(wèi)士。從我做起,共建我們文明健康綠色環(huán)保美麗家園。
綠色環(huán);顒臃桨 篇7
為貫徹落實節(jié)約資源基本國策,促進鎮(zhèn)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級,實現(xiàn)全鎮(zhèn)節(jié)能降耗目標(biāo)。根據(jù)全國節(jié)能宣傳周和壽光市節(jié)能宣傳周活動方案要求,經(jīng)鎮(zhèn)政府研究,決定舉辦“20xx年鎮(zhèn)節(jié)能宣傳周”活動,具體活動方案如下:
一、活動目的
積極開展節(jié)能降耗宣傳教育活動,努力提高社會公眾節(jié)能意識、環(huán)保意識和資源憂患意識,充分調(diào)動全社會節(jié)約能源積極性。積極實施清潔生產(chǎn),推廣應(yīng)用節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品,提升節(jié)能企業(yè)社會影響力,培育新能源產(chǎn)業(yè),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,促進資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設(shè)。
二、活動時間
20xx年6月12日-18日。
三、活動內(nèi)容
(二)開展青少年節(jié)能降耗宣傳教育。
1、在各中小學(xué)開展節(jié)能環(huán)保知識普及講座,傳播節(jié)能知識,灌輸“節(jié)能低碳”理念。
2、利用黑板報、畫廊等形式,在各中小學(xué)開展以“節(jié)能我行動、低碳新生活”為主題的宣傳教育,提高中小學(xué)生節(jié)能環(huán)保意識,暢想節(jié)能方案,參與節(jié)能活動,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣。
3、在中小學(xué)開展“四少活動”:每天少用一升水,少用一張紙,少用一個塑料袋,少開照明燈不開長明燈。共同體驗?zāi)茉炊倘睅淼牟槐?此項工作由鎮(zhèn)教辦負責(zé),鎮(zhèn)團委、各中小學(xué)校參加)。
(三)開展節(jié)能環(huán)保村(居)活動。
1、在集鎮(zhèn)主要街道、廣場、機關(guān)、學(xué)校、企業(yè)等場所懸掛節(jié)能宣傳橫幅,營造節(jié)能低碳宣傳氛圍(此項工作由鎮(zhèn)經(jīng)貿(mào)委負責(zé),各有關(guān)部門配合)。
2、以村(居)為單位,利用宣傳欄、黑板報等載體,張貼節(jié)能降耗標(biāo)語、條幅等,向村民發(fā)放宣傳資料、科普讀物,介紹和宣傳日常節(jié)能低碳知識(此項工作由鎮(zhèn)經(jīng)貿(mào)委負責(zé),各村居參加)。
3、開展“低碳家庭、時尚生活”主題活動。以家庭為單位,深化節(jié)能減排村(居)行動,大力宣傳普及節(jié)能低碳知識,幫助婦女和家庭樹立低碳生活理念,積極倡導(dǎo)低能量、低消耗、低開支、低代價的節(jié)能低碳生活方式,引導(dǎo)廣大婦女和家庭共建綠色環(huán)境、共享綠色生活(此項工作由鎮(zhèn)婦聯(lián)負責(zé),各村居參加)。
4、向村(居)推廣使用節(jié)能燈、太陽能、節(jié)能燃氣灶等節(jié)能產(chǎn)品,減少白熾燈、傳統(tǒng)日光燈的使用(此項工作由鎮(zhèn)婦聯(lián)、經(jīng)貿(mào)委、農(nóng)委負責(zé))。
5、開展職工節(jié)能降耗活動。以“我為節(jié)能降耗獻計策”為主題,引導(dǎo)職工立足崗位,積極開展圍繞工作、生活中節(jié)約能源的.一些技巧、知識、新創(chuàng)意、合理化建議等活動,加強職工節(jié)能降耗義務(wù)監(jiān)督員隊伍建設(shè)(此項工作由鎮(zhèn)總工會負責(zé))。
(四)開展能源緊缺體驗活動。
1、根據(jù)6月13日為“壽光市能源緊缺體驗日”的部署,鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)直各單位,停開辦公區(qū)門廳、走廊、樓梯等公共場所照明,停開辦公區(qū)域空調(diào)(此項工作由鎮(zhèn)黨政辦公室負責(zé))。
2、設(shè)定6月為“能源緊缺體驗月”,號召各企事業(yè)單位、村(居)主要負責(zé)人帶頭參加能源緊缺體驗活動。體驗活動包括:
(1)停開室內(nèi)空調(diào)體驗;
(2)停電1小時體驗;
(3)少開1天車體驗;
(4)堅持步行上下班體驗;
(5)高效節(jié)能產(chǎn)品使用體驗;
(6)減少使用一次性日用品體驗(此項工作由鎮(zhèn)經(jīng)貿(mào)委負責(zé))。
四、活動要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。節(jié)能工作是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,實現(xiàn)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重大舉措。鎮(zhèn)政府成立20xx年節(jié)能宣傳周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體牽頭負責(zé)本次宣傳周活動。
(二)加強協(xié)作,狠抓落實。明確相關(guān)辦公室和部門的工作職責(zé),通力協(xié)作做好宣傳周工作。
1、鎮(zhèn)經(jīng)貿(mào)委負責(zé)制訂并實施20xx年節(jié)能宣傳周活動工作方案。廣泛發(fā)動全鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)揮企業(yè)在建設(shè)節(jié)約型社會中的主力軍作用,開展豐富多彩、形式多樣的節(jié)能降耗活動,各重點用能企業(yè)積極開展創(chuàng)建節(jié)能環(huán)保型企業(yè)活動。積極推廣清潔生產(chǎn)。廣泛宣傳節(jié)能減排的舉措及成效,積極引導(dǎo)企事業(yè)單位加大節(jié)能減排環(huán)保投入,引進新技術(shù)、新設(shè)備,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做貢獻。
2、鎮(zhèn)黨政辦要集中開展節(jié)能宣傳報道。積極宣傳節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品、節(jié)能先進單位的典型經(jīng)驗以及日常節(jié)能知識,充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。同時,積極開展創(chuàng)建“節(jié)能型機關(guān)”活動,組織“能源緊缺體驗活動”,大力宣傳引導(dǎo)使用節(jié)能新產(chǎn)品、新技術(shù),引導(dǎo)機關(guān)工作人員率先垂范。
3、鎮(zhèn)教辦要把節(jié)能理念納入學(xué)生的素質(zhì)教育中,組織各學(xué)校大力開展以節(jié)能為主要內(nèi)容、形式豐富多彩的校園主題活動。
4、積極組織學(xué)生參加“節(jié)能我行動、低碳新生活”等主題內(nèi)容的社會實踐活動,營造校園節(jié)能文化。
5、鎮(zhèn)農(nóng)委要積極開展節(jié)能減排農(nóng)村活動以及沼氣利用等農(nóng)村可再生能源開發(fā)的宣傳活動,同時在農(nóng)村大力推廣太陽灶、省柴節(jié)煤灶、太陽能熱水器、新型日光燈等節(jié)能型技術(shù)和產(chǎn)品。鼓勵提倡商業(yè)流通企業(yè)采取節(jié)電措施,擴大節(jié)能型產(chǎn)品的推廣。
6、鎮(zhèn)總工會要組織企業(yè)深入開展“我為節(jié)能減排做貢獻”活動,引導(dǎo)職工立足崗位,積極開展以“小革新、小發(fā)明、小改造、小設(shè)計、小建議”為主的節(jié)能降耗“五小”競賽活動,組織開展各種技術(shù)培訓(xùn),進一步提高職工技能,并對成績突出的集體、家庭和個人予以表彰獎勵。
7、鎮(zhèn)團委要積極開展“我為節(jié)約做貢獻”和“節(jié)能宣傳志愿者在行動”等活動,引導(dǎo)青少年增強資源意識和節(jié)約意識,推動社會形成資源節(jié)約的良好風(fēng)尚。
8、鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分發(fā)揮婦女在節(jié)能低碳消費行為中的作用,大力提倡重拎布袋子、菜籃子,自覺選購節(jié)能家電、節(jié)水器具和高效照明產(chǎn)品,減少待機能耗,拒絕過度包裝,使用無磷洗衣粉等,形成人人節(jié)能,我為節(jié)能做貢獻的良好氛圍。
(三)深入宣傳,營造氛圍。根據(jù)宣傳周活動內(nèi)容和要求,各村、鎮(zhèn)直各部門及企業(yè),要充分運用各種形式,集中開展聲勢浩大的宣傳活動,使廣大群眾認識和了解節(jié)能減排的重要性和緊迫性,從而增強廣大群眾執(zhí)行節(jié)能降耗的自覺性和主動性,營造全鎮(zhèn)上下節(jié)能降耗的氛圍。
請各有關(guān)單位對活動開展情況進行認真總結(jié),并于6月20日前上報鎮(zhèn)節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
綠色環(huán);顒臃桨 篇8
一、活動目標(biāo)
1、提高學(xué)生環(huán)保意識,改變不良生活習(xí)慣。
2、讓學(xué)生意識到保護環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。
3、展示同學(xué)的才能,鍛煉同學(xué)的組織能力,增進相互間的了解,并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。
二、活動過程
1、活動導(dǎo)入
師:我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識淡泊,不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。比如:滿街的口香糖、小廣告。下面我們就對于這些事進行討論。希望同學(xué)們能夠在班會中有所收獲,也預(yù)祝你們的班會獲得成功!
主持人甲:保護環(huán)境,人人有責(zé)。
主持人乙:我們是中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的接班人,我們的成長需要綠色環(huán)保的社會環(huán)境。
主持人甲乙(合):我班主題班會“綠色環(huán)保,從我做起”現(xiàn)在開始!
2、小小論壇
主持人甲:現(xiàn)在社會上有許多人不懂得珍惜環(huán)境。大家都來說說,在我們的身邊都有哪些不珍惜和愛護環(huán)境的現(xiàn)象呢?
滿街的口香糖、小廣告;小區(qū)門口亂扔的垃圾;校園里亂扔的紙屑......
主持人乙:大家說得很有道理,“保護環(huán)境,人人有責(zé)”,“保護環(huán)境,從小事做起,從我做起”,“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學(xué)們,那就看我們的行動吧。
主持人甲:請同學(xué)想想,說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學(xué)共同討論一下在同學(xué)們身上哪些不文明行為是需要改進的?
主持人乙:我們?nèi)绾蝸肀Wo身邊的環(huán)境?為莊上增光呢?
主持人甲:以小組為單位進行討論。小組代表發(fā)言。
主持人乙:大家都說得很好。人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球。
3、“綠色環(huán)保,從我做起”倡議
主持人甲:我們今天的活動真的令人留下深刻的印象!
主持人乙:下面讓我們一起來發(fā)出“綠色環(huán)保,從我做起”倡議。請大家起立,一起朗讀。
主持人甲乙(合):綠色環(huán)保,從我做起。
我們要做到:
1、以節(jié)水為榮――隨時關(guān)緊水龍頭。
2、以節(jié)電為榮――省一度電,多一分貢獻。
3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地扔亂垃圾。
6、少用一次性制品――節(jié)約資源,維護環(huán)境。
7、愛護一草一木――做綠色使者,提倡綠色消費。
8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。
9、作為一個小學(xué)生,也要宣傳環(huán)保,讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進一步加強,為家鄉(xiāng)有一個美好的`社會環(huán)境出力。
主持人甲:下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)!
4、班主任發(fā)言:
今天的班會開得很成功!通過此次班會,同學(xué)們都意識到了平時沒注意到的生活小細節(jié),認識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,才能更好地學(xué)習(xí)和生活。
為了我們美好的明天,讓我們從今天開始從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球!
主持人甲乙(合):今天的班會到此結(jié)束!
綠色環(huán)保活動方案 篇9
一 指導(dǎo)思想:
以創(chuàng)建綠色環(huán)保為契機,倡導(dǎo)綠色文明,加強學(xué)生的環(huán)境教育,從校園環(huán)保、校園用水用電等方面抓起,將環(huán)境保護、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的`綠色
二、活動過程:
宣布開始
主持人:《綠色環(huán)保》主題中隊會現(xiàn)在開始”。
1、、有獎小問答
2、表演拍手歌
主持人:我們愿意親自用手,建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。
你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。
你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。
你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。
你拍四、我拍四。爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。
你拍五、我拍五。減少污染靠你我。
你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。
你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。
你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。
你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。
你拍十、我拍十。保護環(huán)境千秋事。
3、讀倡議書。
主持人:請聽一(5)中隊的倡議。
少先隊員們:
我們是祖國的未來和希望,應(yīng)該成為環(huán)境保護的小模范。為此,我們向少先隊員倡議:人人爭當(dāng) “環(huán)保小衛(wèi)士”。
1、認真學(xué)習(xí)環(huán)境知識,關(guān)心社會環(huán)境問題。
2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。
3、從我做起,從小事做起----愛護花草樹木,不亂丟垃圾。
4、節(jié)約能源,隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。
5、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。
親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!
三、 輔導(dǎo)員講話
隊員們,今天我們在這里召開了“從我做起,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊會。通過今天形式多樣,內(nèi)容豐富的中隊會,增加了許多環(huán)保知識。 我們是祖國的未來和希望,應(yīng)該人人爭當(dāng)環(huán)境保護小衛(wèi)士。
四、活動結(jié)束。
綠色環(huán);顒臃桨 篇10
一、活動時間:星期三班隊活動課
二、活動對象:三(2)班全體同學(xué)
三、活動準(zhǔn)備:
(1)在教室內(nèi)召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我校園
(2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。
四、活動過程:
1.開場:
男:老師、同學(xué)們,你們好!歡迎大家光臨我們?nèi)?2)班“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會,祝愿在這個夏天的下午,我們共同度過一段美好的時光!
女:我倆是同學(xué)們推選出來的主持人,今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?
女:說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。
男:好,馬上進入我們今天的《環(huán)保大家談》。
女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。
2.朗誦《給未來一片綠色》
男:聽了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。
女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》
3.表演diy
女:吳梓睿,你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。
男:真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,接下來請欣賞表演diy。
4.小品《最后一滴水》
男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。
5.《環(huán)保童謠》
男:同學(xué)們,讓我一起動起來。
女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。
6.大合唱《明天會更好》
男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!下面請欣賞大合唱《明天會更好》
7.倡議
女:最后,我們還有一個想法。“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們?nèi)?2)班主題班的口號,也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個人的實際行動。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應(yīng)我們這個倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。(音樂響起,大家紛紛簽名)
8.結(jié)束
女主持:三(2)中隊“向往綠色,環(huán)保家園”主題隊會到此結(jié)束!
男主持:謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),謝謝!
9.中隊輔導(dǎo)員活動總結(jié):通過這次班會課,相信同學(xué)們都有了自己獨特的體會,對于“節(jié)能、環(huán)!边@一話題也有了更深刻的`理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo),謝謝!
綠色環(huán);顒臃桨 篇11
一、活動目的:
1、使學(xué)生知道保護環(huán)境是一項刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點點滴滴做起。
2、加強學(xué)校的綠色建設(shè)。
二、活動對象:
管理工程系學(xué)生
三、主辦單位:
管理工程系學(xué)生
四、活動過程:
(一)設(shè)計問卷,調(diào)查采訪:
1、調(diào)查采訪我系輔導(dǎo)員
問題設(shè)計如下:
(1)您的班上有同學(xué)亂扔廢紙雜物嗎?
(2)您認為他們亂拋亂扔的原因有哪些?
(3)您是怎樣教育這些同學(xué)的呢?
2、采訪調(diào)查部分同學(xué)家長,電話采訪或上門采訪。 問題設(shè)計如下:
(1)您的孩子在家中有亂扔?xùn)|西的習(xí)慣嗎?
(2)您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的?
(3)您在帶孩子在外面玩時,有沒有教育他不扔廢紙雜物?
(4)您關(guān)心您周圍的環(huán)境嗎?
3、采訪調(diào)查宿舍區(qū)的同學(xué)。 問題設(shè)計如下:
(1)您對宿舍區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎?您關(guān)心宿舍區(qū)的`環(huán)境嗎?
(2)您認為有的人亂拋亂扔的原因是什么?
(3)您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題?
(4)如果向您收垃圾處理費,您愿意嗎?
4、活動地點:各組自行安排
5、活動時間:10月30日前待定
(二)扮演角色,體驗生活。
在扮演小記者調(diào)查采訪,獲得初步感受后,我們準(zhǔn)備重點開展一些體驗活動。
1、開展綠色清潔行動。
綠色行動在校園內(nèi)負責(zé)監(jiān)督同學(xué)們不亂拋亂扔,組織我支部積極分子清拾校園內(nèi)的廢紙雜物。
活動地點:中區(qū)宿舍周圍、副樓、教學(xué)樓周圍
活動時間10月30日星期六10:00-12:30 待定
2、開展我做環(huán)保宣傳員活動。
組織開展一次以環(huán)保為主題的活動,舉行“愛我家園”的環(huán)保簽名活動,向校園商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書。
活動地點:中區(qū)宿舍
活動時間:10月31日星期日待定
(三)所需物品
橫幅一條、夾子15個、垃圾簍4個、系部旗各一面、倡議書300份
(四)經(jīng)費預(yù)算
“愛我家園”橫幅一條5米×7元=35元
積極分子標(biāo)志由:待定
(五)人員工作安排
1、采訪我系部輔導(dǎo)員以上的3組人作為訪問調(diào)查的分組,每組的被提問者要在5個以上,由xx作為采訪小組組長負責(zé)匯總報告等。
2、中區(qū)宿舍區(qū)清拾垃圾的分組。
3、在簽名活動中,清拾垃圾的分組做當(dāng)場的宣傳活動,調(diào)查的分組負責(zé)向商店攤主發(fā)放倡議書。
4、橫幅制作由xx負責(zé)。
5、倡議書由xx負責(zé)。
6、其他所需工具(包括夾子、垃圾簍、系部旗)由xx負責(zé)。
7、由xx負責(zé)活動照相。
8、于10月25日星期一(待定)召開全體積極分子會議。
9、于10月25日星期一(待定)集中于副樓大廳,整形出發(fā)。
10、活動感想由各組長收集匯總交與林寶平處。
11、由xx匯報本次活動成果。
綠色環(huán)保活動方案 篇12
一、活動背景:
為落實建設(shè)綠色校園,和諧班級的目標(biāo),在新時期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護進入班集體建設(shè)管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園和班級建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及環(huán)保知識,提高學(xué)生的環(huán)保意識,建設(shè)綠色校園和班級,讓真正的環(huán)保走進校園,走進班級。
二、活動目的:
1、通過深入班級,大力普及環(huán)保知識,提高學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)社學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,了解保護環(huán)境隨手可做的'身邊事。
3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點滴做起。
三、活動參與人數(shù):
班級全體同學(xué)
四、活動地點:
班級教室
五、活動內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)制作環(huán)保袋。
2、在學(xué)生中進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,節(jié)約水電,自學(xué)維護生活環(huán)境,廢舊電池回收,垃圾分類放置,采用環(huán)保材料裝修,氣絕食用野生動物……等主題宣傳,促進家庭科學(xué)洗滌和綠色生活;
3、在班級和學(xué)生家庭倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式
4、活動思路:
。1)活動內(nèi)容的選擇符合班級同學(xué)現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認知水平,傳授的小竅門小方法要具有實效性和可操作性。
。2)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,家庭宣傳效果將更加顯著。
5、活動形式:
(1)宣讀倡議書:由班級一名學(xué)生宣讀;
。2)環(huán)保板報宣傳:制作班級環(huán)保宣傳教育主題板報;
(3)環(huán)保游戲:以環(huán)保只是搶答的形式進行宣傳,吸引學(xué)生注意;
。4)發(fā)放環(huán)保知識、節(jié)能小竅門等資料;
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