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活動方案

綠色環(huán)保活動方案

時間:2024-09-15 12:40:15 活動方案 我要投稿

綠色環(huán)保活動方案

  為了確;顒幽軣o誤進行,就常常需要事先準備活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的綠色環(huán);顒臃桨福M軌驇椭酱蠹。

綠色環(huán)保活動方案

  綠色環(huán);顒臃桨1

  一、活動主題:

  “倡導綠色環(huán)保,低碳節(jié)能”

  二、活動目的:

  深切體會到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實踐活動的重要性,并在潛移默化中提高環(huán)保意識。

  三、活動內容:

  (一)搞好周圍環(huán)境衛(wèi)生,提倡節(jié)約

  開展宣傳“節(jié)約每滴水、節(jié)約每度電、節(jié)約每張紙、節(jié)約每粒米”等活動,提倡節(jié)制消費和綠色消費。

  (二)結合環(huán)境有關節(jié)日,配合環(huán)保局搞好宣傳活動

  如:6 月5 日的環(huán)境日,4 月22 日的地球日,3 月12 日的植樹節(jié)

  (三)作社會調查

  由老師給予相關的提要,資料和物品,由學生組隊進行社會調查研究(題目可多選,也可由老師布置),并寫出相關文章。如:調查垃圾處理現(xiàn)狀及發(fā)展方向,雙流水資源現(xiàn)狀,告別是飲水的現(xiàn)狀,水污染及治理現(xiàn)狀。

 。ㄋ模┻M行環(huán)保小實驗

  課后讓學生進行一些環(huán)保小實驗。如:香煙對小蟲的毒性實驗,洗滌劑對小魚的影響,水體富營養(yǎng)化對水體的危害等。

  四、活動時間:

  暑假

  五、主辦單位:

  大興中學256 班

  六、活動總結:

  環(huán)保課的'主要任務是提高學生的環(huán)保意識,并逐漸形成保護環(huán)境的良好習慣和行為。

  綠色環(huán)保活動方案2

  一、指導思想:

  以創(chuàng)建綠色環(huán)保為契機,倡導綠色文明,加強學生的環(huán)境教育,從校園環(huán)保、校園用水用電等方面抓起,將環(huán)境保護、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中,全面培養(yǎng)學生的.綠色

  二、活動過程:

  宣布開始

  主持人:《綠色環(huán)保》主題中隊會現(xiàn)在開始”。

  1、有獎小問答

  2、表演拍手歌

  主持人:我們愿意親自用手,建設我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。

  你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。

  你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。

  你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。

  你拍四、我拍四。爭當綠色小衛(wèi)士。

  你拍五、我拍五。減少污染靠你我。

  你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。

  你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。

  你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。

  你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。

  你拍十、我拍十。保護環(huán)境千秋事。

  3、讀倡議書。

  主持人:請聽一(5)中隊的倡議。

  少先隊員們:

  我們是祖國的未來和希望,應該成為環(huán)境保護的小模范。為此,我們向少先隊員倡議:人人爭當 “環(huán)保小衛(wèi)士”。

  1、認真學習環(huán)境知識,關心社會環(huán)境問題。

  2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。

  3、從我做起,從小事做起————愛護花草樹木,不亂丟垃圾。

  4、節(jié)約能源,隨手關燈、關好水龍頭。

  5、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。

  親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!

  三、 輔導員講話

  隊員們,今天我們在這里召開了“從我做起,爭當環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊會。通過今天形式多樣,內容豐富的中隊會,增加了許多環(huán)保知識。 我們是祖國的未來和希望,應該人人爭當環(huán)境保護小衛(wèi)士。

  四、活動結束。

  綠色環(huán)保活動方案3

  一、活動目的:

  希望通過環(huán)保周內各種活動的舉行,能加強瀏陽一中同學們的環(huán)保意識,對各類資源循環(huán)再利用的經(jīng)濟意識,提高大家保護環(huán)境、節(jié)約資源、關注健康的熱情。通過同學們的自主管理,可以鼓勵并引導我校學生用實際行動來踐行環(huán)保的真諦,共同營造一個綠色和諧美麗的一中校園。努力將本部所舉行的綠色環(huán)保周活動打造成一中的品牌活動。

  二、活動主題:

  綠色環(huán)保周

  活動參與對象:高一、高二全體學生

  活動時間:20xx年3月10日至20xx年3月16日

  三、活動設計與流程:

  A、“陽光”攝影大賽活動

  a、主題:攝影展

  b、主辦單位:瀏陽一中綠協(xié)、沐光攝影社

  c、活動內容:

  1、報名方式:到文娛委員處報名,每班2—4個名額,電子檔不作要求;

  2、活動時間:于20xx年下學期前上交作品,延期者不做參賽處理。其中的'優(yōu)秀作品將于20xx年3月10日至16日展出。

  d、活動意義:通過這次攝影比賽,能讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力,還能擴展同學們的藝術視野,弘揚中學生積極向上的精神風貌。

  B、“以舊筆芯換文具”活動

  a、活動背景與目的:當今社會經(jīng)濟和科技迅速發(fā)展,節(jié)約資源成為一個熱點話題。本部通過此活動來進行宣傳,讓同學們了解到環(huán)境保護的重要性,發(fā)揮校園宣傳力,號召學生保護環(huán)境。

  b、制作部門:綠色志愿者協(xié)會

  c、活動時間和地點:20xx年3月13日至15日,在北校食堂前

  d、活動構想:同學們拿用完的舊筆芯進行對換,根據(jù)筆芯的多少來進行相應文具對換,同學們可在相應的文具中自行選擇,進行相應的對換。本次活動收集到的廢舊的筆芯作為以后綠協(xié)制作環(huán)保樹及其他環(huán)保創(chuàng)意作品的材料。

  c、You我知識競賽

  a、活動主題:走進生活,了解生活的美;發(fā)現(xiàn)生活,領悟生活的妙;體驗生活,小小生活都有大大的奇妙之處。

  b、活動目的:

  1、讓一中學生在緊張的學生氛圍中學會怎樣生活,教會他們如何應對生活中日常出現(xiàn)的小問題,了解生活小技巧,從而使生活變得更加美好。

  2、通過此次活動,提醒大家注重生活,養(yǎng)成良好的生活習慣。

  c、活動形式:

  1、生活小常識;

  2、生活小常識問答題。

  d、活動對象及時間:

  1、對象:全體高一學生;

  2、時間:20xx年下學期。

  e、活動地點:初賽:輔導室;復賽:科技館二樓報告廳;決賽:北校多功能報告廳

  D、環(huán)境專欄

  學校就像一個大家庭,每位同學都是這個大家庭中的一員,都承擔著一份美化校園的責任。學校,為同學們提供了一個汲取知識的場所,是同學們心靈的港灣。追夢奮斗,因此我們更加需要一個充滿綠色氣息的校園,營造良好的學習氛圍,更是綠色環(huán)保理念在我校的極好展示,喚起同學們參與環(huán)保事業(yè)的積極性,現(xiàn)特組織環(huán)保專欄活動,宣傳環(huán)保知識,讓我們的校園變得更加美好。

  E、沙畫藝術

  沙畫,顧名思義就是用沙子做畫。沙畫藝術是21世紀剛剛興起的一種與舞臺藝術相結合的表演形式,突破傳統(tǒng)藝術,創(chuàng)意神奇,畫面唯美,配合著優(yōu)美的背景音樂,天衣無縫的表演更是令人震驚。本部將于環(huán)保周內由校園電視臺播放沙畫藝術,從而擴展同學的藝術視野,激發(fā)同學們對環(huán)保藝術的熱愛。本部將于20xx年3月12日星期三讀報課時間播出。

  f、《美麗中國》紀錄片

  《美麗中國》是第一部表現(xiàn)中國野生動植物和自然人文景觀的大型電視紀錄片,也是中國中央電視臺(ccTV)和英國廣播公司(BBc)第一次聯(lián)合攝制的作品。本部將于20xx年3月15日星期六大掃除時間在科學館二樓播放。

  附件1“陽光”攝影大賽活動

  參賽對象:高一高二全體學生

  作品要求:

  1、內容要求健康積極向上

  2、作品題材不限(人物、動物、母校風景等,作品需附加文字,或為照片擬定一個名稱以便明確表達)

  3、作品不可借電腦修飾,也不可轉借抄襲他人作品,否則將取消比賽資格。

  4、照片統(tǒng)一為五寸以上的沖印照片或電子檔。

  獎項設置:一等獎一名,二等獎三名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。

  附件2“以舊筆芯換文具”活動

  活動過程:

  1、通過海報和校園廣播進行宣傳。

  2、將本部組員分成兩組,分別在交換地點執(zhí)勤。

  3、舊筆芯處理,將筆芯做成各種工藝品。

  活動任務分工:

  1、資料:

  2、策劃案:

  3、活動實行:全體綠協(xié)成員

  附件3You我生活知識競賽

  參賽對象:全體高一學生

  具體賽制:

  1、本次比賽分為三輪,第一輪初賽一場:18進16,第二輪復賽三場:6進3,第三輪決賽一場,決出冠、亞、季軍。

  2、初賽時,各班代表選手需準時到達地點參加筆試,若遲到,則作為棄權處理,且以三名選手的平均分作為該班最后得分,總分前6名晉級。筆試地點:輔導室。

  3、復賽,由各班班長抽簽分為3組,分批參加復賽。每班上交3名同學名單作為參賽選手,參賽班級同學都可觀賽。計分由主辦方負責,積分高的班級進入決賽。地點:科技館報告廳。

  4、決賽時,晉級三個班同時參賽,參賽班級同學都可觀賽。最終決出冠、亞、季軍。地點:北校多功能報告廳。

  5、初賽為筆試,復決賽為問答賽制,問答賽制分為四環(huán)節(jié),分為輪答(選擇題),實踐題,觀眾輪答,搶答環(huán)節(jié)(選擇題和判斷題),選手搶答(選擇題、簡答題和判斷題),中間有休息時間,各班可準備表演節(jié)目,計入總分。

  注意事項:

  1、雙方代表在臺上回答問題時,臺下同學請自覺保持安靜,不得起哄,各班的紀律將納入最后評比。

  2、比賽時,選手之間應相互尊重,不得嘲笑、辱罵。

  3、各班分區(qū)域就坐,在各班進場后,由班長清點人數(shù)。

  4、在對方回答問題時,觀眾不得帶任何提示性的工具以及說出任何提示性話語,打提示性手勢等,否則扣除該方10分。

  5、本場比賽的所有解釋權歸主辦方所有。

  6、主辦方:學生會生活部、團委會綠協(xié)

  評分細則:

  1、選手輪答:選擇題每題10分,若有問答題每題15分,回答正確加分,不正確不減分,且每題只有一次機會。

  2、實踐:放對一個加10分,放錯不加分。

  3、觀眾搶答:答對加10分,答錯不扣分,直接進入下一題。

  4、選手搶答題:若答方在規(guī)定時間10秒內回答不出,則轉為對方答題,若對主答對加半分,若答錯不加不減(如本方答對加20分,答錯不扣分,轉為對方回答,若答對加10分,答錯不扣分)。

  5、如臺下同學出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,扣比分10分。

  6、賽后衛(wèi)生情況不佳扣比分5分。

  綠色環(huán)保活動方案4

  一、活動目的:

  為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護環(huán)境。為了能更好的教育廣同學的環(huán)境保護意識我校法律一系開展以“綠色環(huán)!敝黝}的活動。為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作,增強同學們的環(huán)保意識與社會責任感,并向廣大學生宣傳環(huán)保常識,為環(huán)境保護做出我們自己的貢獻。

  二、活動主題

  “青山清我目,凈水靜我心”

  三、活動時間

  20xx年5月。

  四、活動流程:

  1、今天的金點子,明天的綠家園:在校內,我們開始了廣泛的環(huán)保金點子宣傳,參與活動的`同學們非常活躍,他們一邊發(fā)環(huán)保傳單,一邊熱心的講解著宣傳單上的金點子,同時,系記者團的成員也在緊張地抓拍這一個個精彩鏡頭。而與此同時,其他同學已經(jīng)將環(huán)保金點子貼在了各棟宿舍樓下,以期能讓每個同學了解環(huán)保、掌握環(huán)保知識。

  2、高歌橫幅隨風揚:為了讓更多的同學能了解環(huán)保,我們的橫幅又高高懸起,在陽光的照射下,“增強環(huán)保意識,共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里,我們的行動就在哪里。

  3、綠色展板綠我心:在一食堂門口,我們將三塊展板并排立在了一起,而此時它已有了更為深刻的涵義,它儼然就是和我們一起戰(zhàn)斗的勇士。展板不會說話,可是它卻在默默啟迪著經(jīng)過它面前的每位同學

  六、活動建議措施

  環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從基礎做起。

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