安全教育班會活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動(dòng)性。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的安全教育班會活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全教育班會活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高自我保護(hù)能力。
學(xué)習(xí)日常生活中安全知識,掌握基本安全技能。
活動(dòng)流程:
開場白:簡述安全的重要性,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到安全學(xué)習(xí)的必要性。
安全知識講解:通過PPT或?qū)嵨镎故,講解交通安全、防火安全、防溺水、防欺凌等安全知識。
互動(dòng)問答:通過提問方式,檢驗(yàn)學(xué)生對安全知識的掌握情況,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。
情景模擬:模擬生活中可能遇到的危險(xiǎn)情況,讓學(xué)生現(xiàn)場演示正確的應(yīng)對方法,加深印象。
總結(jié):回顧本次活動(dòng)學(xué)到的安全知識,鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中時(shí)刻注意安全,珍愛生命。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
準(zhǔn)備相關(guān)安全知識的PPT或?qū)嵨镎故静牧稀?/p>
準(zhǔn)備互動(dòng)問答的問題及答案。
設(shè)計(jì)情景模擬的.場景及道具。
注意事項(xiàng):
活動(dòng)過程中要確保學(xué)生安全,避免發(fā)生意外。
情景模擬環(huán)節(jié)要注意場景設(shè)置的真實(shí)性和安全性。
鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。
安全教育班會活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的:
1、進(jìn)步安全意識,學(xué)習(xí)汛期安全的有關(guān)知識。
2、初步了解汛期安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每個(gè)學(xué)生都要進(jìn)步安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習(xí)慣,進(jìn)步對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動(dòng)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)汛期安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
活動(dòng)進(jìn)程:
一、談話引入課題
生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、留意安全。
二、新授
1、汛期中要留意的題目。
學(xué)生討論:在汛期時(shí)要留意哪些題目?
2、上網(wǎng)搜索相干溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析事故的緣由,教師作總結(jié)。
溺水緣由主要有以下幾種:不會游泳;游泳時(shí)間太長,疲憊過度;在水中突病發(fā)特別是心臟病;盲目游入深水旋渦。
三、教育學(xué)生在汛期中如何預(yù)防溺水。
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否是衛(wèi)生,水下是否是平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟習(xí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳,下水前后都要盤點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀態(tài),平時(shí)四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳。
5、在游泳中假如忽然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼喚同伴救助。
四、教育學(xué)生碰到他人溺水時(shí)如何施救
1、大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊,盡可能引發(fā)大人留意,請大人展開救援。
2、簡明扼要地向施救職員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于展開救援工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水救援,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
五、教育學(xué)生外出時(shí)如何避免遭受雷擊?
雷電是常見的自然現(xiàn)象,它實(shí)質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電,放電時(shí)產(chǎn)生的光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲,雷雨天輕易遭受雷擊,致人受傷乃至死亡。避免雷擊應(yīng)當(dāng)作到:
1、在外出時(shí)碰到雷雨天氣,要及時(shí)躲避,不要在空闊的野外停留。
2、雷電交加時(shí),假如在空闊的野外無處躲避,應(yīng)當(dāng)盡可能尋覓低洼地(如土坑)藏身,或立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯,盡可能下降身體的高度。假如手中有導(dǎo)電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘),要迅速拋到遠(yuǎn)處,千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑,否則會成為雷擊的目標(biāo)。
3、特別要謹(jǐn)慎的是,碰到雷電時(shí),一定不能到挺拔的物體(如旗桿、大樹、煙囪、電桿)下站立;這些地方最輕易遭受;雷擊危險(xiǎn)。
六、教育學(xué)生天降暴雨、冰雹怎樣保護(hù)自己?
暴雪、冰雹比較常見,固然不一定會構(gòu)成災(zāi)難,但也應(yīng)留意保護(hù)自己:
1、暴雪天,要留意添加衣物,留意保暖;要減少室外活動(dòng),避免凍傷。
2、下冰雹時(shí),應(yīng)在室內(nèi)躲避;如在室外,利用雨具或其他代用品保護(hù)頭部,并盡快轉(zhuǎn)移到室外,避免砸傷。
七、教育學(xué)生洪水爆發(fā)時(shí)如何自救?
一個(gè)地區(qū)短時(shí)間內(nèi),河水會猛烈上漲,漫過堤壩,沉沒農(nóng)田、村莊。沖垮道路、橋梁、房屋,這就是洪水災(zāi)難。發(fā)生了洪水,如何自救呢?
1、遭到洪水要挾,假如時(shí)間充裕,應(yīng)依照預(yù)定線路,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已遭到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。
。、洪水來得太快,已來不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
。场⒃谏絽^(qū),假如連降大雨,最輕易爆發(fā)山洪。碰到這類情況,應(yīng)當(dāng)留意避免渡河,以避免被山洪沖走,還要留意避免山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
。、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要闊別避險(xiǎn),不可觸摸或接近,避免觸電。
。怠⒑樗^后,要服用預(yù)防流行病的藥物,做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。
八、課堂總結(jié)
1、同學(xué)們小結(jié):
通過這次活動(dòng),你知道了甚么?
2、教師小結(jié):
生命只有一次,幸?鞓钒盐赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
小學(xué)安全教育班會活動(dòng)方案4
班會目的:
通過本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中應(yīng)必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
班會準(zhǔn)備:
(1)磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》,(2)常見交通標(biāo)志,(3)學(xué)生活動(dòng)前搜集的有關(guān)圖片資料,(4)節(jié)目表演。
班會過程:
(1)隊(duì)會儀式
。2)歌曲導(dǎo)入,出示隊(duì)會主題
主持人:她,一個(gè)愛唱歌的小姑娘,曾天真地對我說:送我一支歌好嗎?我愉快的答應(yīng)了。那個(gè)時(shí)候,九月的陽光,正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,那一次談話竟成了永別。那個(gè)下午,那個(gè)陽光燦爛的九月的下午,那個(gè)他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午,她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,她剛滿13歲》......(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,并跟唱,營造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊(duì)會主題。)
。3)討論交流
主持人:這位愛唱歌的小姑娘,在上學(xué)途中出了車禍,13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的'悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。(多媒體展示學(xué)生所搜集的資料、圖片)學(xué)生談感受。
主持人:在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?充分利用班級內(nèi)的事,(吳雪艷父母出車禍,至今還躺在醫(yī)院里)學(xué)生討論介紹。
。4)認(rèn)識交通標(biāo)志
主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上車輛最多,交通最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全。現(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。
A、(學(xué)生跑上臺把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進(jìn)行解說。
B、相聲表演:《交通法規(guī)人人遵守》。
C、交通知識競賽。(選出四個(gè)同學(xué)分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊(duì)員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些行為是非常危險(xiǎn)的?(答對題多者為勝)
。5)平日活動(dòng)的安全
主持人:我們在學(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí),也要注意安全,否則,后果就不堪設(shè)想。
展示:多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)
A、在人多的地方或馬路上踢球,B、在樓道上追逐狂打,C、集體上、下樓時(shí),不講秩序,擁擠,D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧,E、沒有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳,F(xiàn)、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁,G、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。
主持人:同學(xué)們,我們可千萬不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過,如果萬一發(fā)生了安全事故的時(shí)候,我們又該怎么做呢?
A、(安全小衛(wèi)士出場)安全小衛(wèi)士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?
它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114......)
B、多媒體展示這些電話號碼及用處。
C、表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內(nèi)容:放學(xué)回家的路上,同學(xué)們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,這時(shí),一個(gè)小同學(xué)被飛跑過來的大同學(xué)撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,頓時(shí)血流出來,形式十分嚴(yán)重。周圍的同學(xué)都圍了過來,議論紛紛,有的說去告訴老師,有的說告訴父母,有的說送她回家,還有的說直接送醫(yī)院,這時(shí),有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120。救護(hù)車及時(shí)趕到,那位小朋友終于得救了。
(6)學(xué)會自我保護(hù)
、僦鞒秩耍何覀儾粌H要注意交通安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。
A、游戲:翻頭像。出示很多頭像,讓學(xué)生辨別哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個(gè)人的真實(shí)身份),目的是讓學(xué)生明白,壞人沒有一定的模樣,壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認(rèn)識的朋友。
B、多媒體展示多種畫面,學(xué)生根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。
有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫(yī)院。
外出活動(dòng)時(shí),天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。
路遇搶劫的歹徒。
去電腦游戲廳結(jié)識新朋友,炫耀自己家的財(cái)富。
遇到雷雨天氣,躲在大樹下。
(7)防火安全
人們的生活離不開火。但,火使用不當(dāng)或者管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人們的財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個(gè)方面:
A、易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時(shí)熄滅,以免火災(zāi)。
B、在學(xué)校打掃衛(wèi)生,清理的樹枝葉、廢紙,不要點(diǎn)火燒掉,以免引發(fā)火災(zāi)。
C、不論在哪發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),要及時(shí)撥打119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要說清著火的地點(diǎn)什么物品著火等。
D、發(fā)生火災(zāi)以后,小學(xué)生應(yīng)盡快離開火場,禁止小學(xué)生去參加滅火行動(dòng)。
E、不要玩火柴、打火機(jī)、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。
(8)設(shè)施方面的安全
A、學(xué)校操場上的體育設(shè)施如:單杠、雙杠、云梯等,由于年久生銹,不牢固,不能去自由活動(dòng),特別是中午在校吃飯的學(xué)生要注意:
B、前后樓欄桿建造不合理,很不牢固,不能靠、倚在樓欄桿上,更不準(zhǔn)趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。
C、教室內(nèi)的插座任何學(xué)生,不可以亂動(dòng),不能隨便去插電源。
D、在教室內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧,桌杌壞了要及時(shí)修理,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
E、要學(xué)會自護(hù)自救。
。9)輔導(dǎo)員講話。
。10)活動(dòng)延伸:
A、請有關(guān)人員進(jìn)行安全動(dòng)員和教育。
B、組織學(xué)生上街進(jìn)行交通安全宣傳。
安全教育班會活動(dòng)方案 篇3
班會時(shí)間:20xx年4月1日。
教學(xué)目標(biāo):
1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)方法:
教師講授和學(xué)生討論相結(jié)合。
教學(xué)過程:
一、老師談話引入。
同學(xué)們,你們好!
今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識。
如今的社會里,車禍、中毒、溺水、、、、、、剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。我們經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預(yù)防呢?了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)。
。ㄒ唬├蠋煶鍪窘陙砟缢朗鹿蕦(shí)例:
實(shí)例一:20xx年7月1日下午3點(diǎn),藍(lán)溪國際游泳池發(fā)生一起溺亡事件:9歲的一年級小學(xué)生小魏不幸身亡。據(jù)了解,藍(lán)溪國際游泳池面積并不大,水也不過1米深。當(dāng)天下午,小魏的父親和朋友各帶著自己的.兒子一起去學(xué)游泳。下水10分鐘左右,兩名家長發(fā)現(xiàn)孩子居然不見了。這時(shí)有人發(fā)現(xiàn)了兩名溺水的孩子,慌忙將他們救上岸,經(jīng)過現(xiàn)場施救,朋友的兒子蘇醒了過來,而小魏則永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
實(shí)例二:三省同一天16名學(xué)生溺水事故!
【湖南xx】20xx年6月9日下午2時(shí)許,隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時(shí)溺水身亡。當(dāng)時(shí),一村民干完農(nóng)活路過山塘,看見里面浮著一具尸體,遂叫周邊的人一起上前打撈,沒想到接連打撈出3人。后去水塘邊清點(diǎn)衣褲鞋襪,才發(fā)現(xiàn)共有5人,然后再次下塘將另2人打撈上來。全部溺亡。
【山東xx】慶祝生日,7人沉入水中。
20xx年6月9日下午2時(shí)左右,萊蕪市7名中學(xué)生在當(dāng)?shù)氐膮R河下游溺水身亡。據(jù)知情人士透露,當(dāng)天是其中一名學(xué)生的生日,12人相約一起到萊蕪匯河河邊去玩,其中一個(gè)學(xué)生下水后發(fā)生危險(xiǎn),其他的學(xué)生去營救,結(jié)果有6名學(xué)生被帶到水里,發(fā)生溺亡。
【黑龍江xx】手拉手救落水同學(xué),4人遇難。
20xx年6月9日,哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺鎮(zhèn)高家村發(fā)生一起溺水事件,6名中學(xué)生在松花江邊落入水中,最終造成4人死亡。當(dāng)天,6名中學(xué)生去江邊玩。10時(shí)40分許,一名女生在江邊洗手時(shí)滑入江中,其他5名同學(xué)陸續(xù)手拉手想要把她救上來,結(jié)果都落入了水中。路過的群眾救出2人,沒有大礙,慢慢地緩過來。隨后經(jīng)過3個(gè)多小時(shí)的緊張搜救,其余4人被打撈上岸,經(jīng)醫(yī)護(hù)人員全力搶救無效后死亡。
。ǘ┫?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)。
1、溺水致死原因。
主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
2、癥狀。
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
3、自救與救護(hù)。
當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0、967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1、057,比水略重),此時(shí)千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援;蛲度肽景、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護(hù):
上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。
4、如何防溺水。
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
。1)不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
。2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
(3)要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
。4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
。5)、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
。6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
5、遭遇溺水你該如何自救。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓住。
綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
三、同學(xué)討論:
這次班會課學(xué)到了什么,并且舉例說明以后應(yīng)該如何做?
四、教師小結(jié):
同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了,如何防止溺水。同時(shí)我們也學(xué)習(xí)了一些溺水自救的方法,F(xiàn)在天氣也越來越熱了,同學(xué)們?nèi)ビ斡緯r(shí)一定要注意安全。要做好下水前的熱身活動(dòng),以免發(fā)生意外。
五、結(jié)束語:
同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
安全教育班會活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的:
讓幼兒明白怎樣安全乘坐各種各樣的車,增加孩子們的安全意識。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
ppt課件,錄音機(jī),自制方向盤
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入活動(dòng),小朋友都做過車嗎?引導(dǎo)幼兒說出都做過什么樣的車。
二、展開活動(dòng):
1、引導(dǎo)幼兒說出做車都應(yīng)注意什么樣的安全問題,孩子們回答(引導(dǎo)說出做自行車、電動(dòng)車必須要把好扶手,腳不能亂動(dòng),坐摩托車時(shí)必須要帶頭盔)
2、出示課件,做公交車時(shí)要注意什么?圖片中的小朋友做的對嗎?為什么?(圖片中的小朋友把頭伸到了車窗外,這樣太危險(xiǎn)了)
3、坐車還要注意什么?(不能吃東西,不能在車上亂跑)
4、繼續(xù)出示課件,在車上要系好安全帶,12歲以下的幼兒要坐到安全座椅上,小朋友不能坐到副駕駛的位置上,在公交車上必須要抓緊扶手,注意前門上車,后門下車。
5、出示課件,請孩子們看看圖片中的小朋友做的對嗎?為什么?鞏固對乘車安全知識的'掌握。
6、如果孩子們被困車中要怎樣辦?(必須要大聲呼救,能夠用安全錘使勁敲車窗)
7、認(rèn)識紅、綠燈,記住紅燈停,綠燈行。
8、小結(jié)乘車注意的安全知識。
三、一齊隨音樂做開汽車的游戲,注意坐車要安全,先系好安全帶,看好紅燈停,綠燈行。
小結(jié)與反思:
本節(jié)活動(dòng)針對乘車安全知識而設(shè)計(jì)的一個(gè)活動(dòng),小班孩子年齡偏小,對安全知識不太了解,本節(jié)活動(dòng)經(jīng)過首先讓幼兒討論坐車要注意什么,孩子們對車有了必須的認(rèn)識,其次,經(jīng)過直觀形象的ppt課件,讓幼兒更進(jìn)一步了解了乘車注意的問題,最終,和孩子們一同做游戲,讓孩子們更進(jìn)一步鞏固對乘車安全知識的掌握,孩子們在這節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)很進(jìn)取,教師對乘車安全知識的講解還是不太全面,隨著孩子年齡的增長,要把安全知識進(jìn)一步滲透到幼兒生活的各個(gè)方面,讓孩子們時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。
安全教育班會活動(dòng)方案 篇5
一、談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
(一)、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。寒假安全教育主題班會
(二)、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)不在路上玩耍,打鬧。
3)在沒有交通民警指揮的.路段,要學(xué)會避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。
2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
(三)、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、不隨意點(diǎn)火,不帶火種上山。
(四)、防溺水
1、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。
2、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。
二、小結(jié):
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。
安全教育班會活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
使學(xué)生知道一些簡單的安全常識,讓學(xué)生們了解到安全的重要性,不管是在交通,飲食還是居家安全都是很重要的,增強(qiáng)學(xué)生們的安全意識防患于未然。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
八年級一班教室。
三、舉辦時(shí)間:
20xx年6月26日。
四、活動(dòng)形式:
朗誦、討論。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1.由主持人宣布本次主題班會開始。
2.由石艷霞、呂海玉、王琳琳同學(xué)分別為大家朗讀一個(gè)關(guān)于交通、飲食、居家安全的事例。
3.主持人提問幾個(gè)同學(xué):
a.用鉛筆或其它尖銳的.東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)。
遇到火災(zāi)時(shí),撥打()。
a、110b、119c、120d、1。
214觀看一段關(guān)于飲食安全、交通安全的事件視頻,然后分小組討論,選出組長起來談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)和看法。
5.由安全文明小組組長趙迪同學(xué)告訴大家?guī)c(diǎn)注意事項(xiàng):
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
我們這次活動(dòng)舉辦得非常成功。通過這次安全活動(dòng),大家學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
安全教育班會活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
1、增強(qiáng)學(xué)生游泳安全意識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。
2、了解和掌握游游安全知識。
3、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救方法
三、教學(xué)難點(diǎn)
溺水時(shí)如何自救、急救
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
錄像
五、教學(xué)內(nèi)容
1、導(dǎo)入:
同學(xué)們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動(dòng)。對同學(xué)們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識,增強(qiáng)自救、自護(hù)意識,本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會。
2、首先,請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞
6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,最大的14歲,最小的只有7歲。
6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。
6月29日,四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時(shí)溺水身亡。
7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。
看了聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育
3、授課內(nèi)容:
一、先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)
(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。
(3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
二、游泳安全事項(xiàng)要點(diǎn)
(1)保持自身良好的身體狀態(tài)
下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
(2)做好充足準(zhǔn)備工作,預(yù)防抽筋
做好身體熱身準(zhǔn)備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環(huán)境,小心溺水
三、溺水自救和急救方法。
1、自救
萬一不幸遇上了溺水事件,同學(xué)們切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的'腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
2、急救方法
若遇到溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當(dāng)沒有把握時(shí)不應(yīng)下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護(hù)溺水者時(shí),可按以下方法進(jìn)行急救:
A、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出;蚣本日呷“牍蛭,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
B、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。
C、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。
四、總結(jié)
同學(xué)們,經(jīng)過今天的學(xué)習(xí),我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長假中,各位同學(xué)不能一人沒家長陪或相關(guān)專業(yè)人員同下去游泳,希望大家出外游泳時(shí)要時(shí)刻保持安全保護(hù)的意識,要選擇安全的游泳場所進(jìn)行游泳。萬一不幸遇到溺水時(shí)要保持冷靜,積極自救,同時(shí)沒有把握時(shí)不要盲目下水施救,應(yīng)在陸上采用其他方式或及時(shí)報(bào)警和尋求他人進(jìn)行救護(hù)。希望大家度過一個(gè)開心、安全的暑假。
安全教育班會活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法。
2、增強(qiáng)在生活中的'自我保護(hù)意識。
活動(dòng)重點(diǎn):
了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法。
活動(dòng)難點(diǎn):
增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種安全圖片。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)
教師:學(xué)生們,現(xiàn)在天慢慢變熱了,那么在夏天你們會怎么保護(hù)自己呢?
二、學(xué)習(xí)防溺水知識。
教師:夏天是炎熱的天氣,好多學(xué)生就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識,我想請學(xué)生來說一說,誰知道怎樣來保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件。
我們來看看這些圖片上的學(xué)生做法對不對。
出示圖片一:幾個(gè)學(xué)生一起在河里玩水,這樣對嗎?
出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)該怎么做呢?
出示圖片三:學(xué)生在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)該注意什么呢?
三、教師小結(jié):
我們知道不正確地玩水會帶來危險(xiǎn),我們不能在沒有大人的陪同下和學(xué)生去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果學(xué)生在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護(hù)好自己。
安全教育班會活動(dòng)方案 篇9
以學(xué)生和學(xué)生家庭為單位,運(yùn)用成都市學(xué)校安全教育平臺,圍繞“家庭隱患我發(fā)現(xiàn)、平安家園共創(chuàng)建”的主題開展活動(dòng)。通過活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生和家長在寒假期間的安全事故防范意識,鞏固易發(fā)安全事故的防范知識,提高自救自護(hù)能力和心理健康水平,預(yù)防和杜絕寒假期間安全事故的發(fā)生,使每一個(gè)學(xué)生度過一個(gè)平安、快樂的'假期。
二、活動(dòng)概況
(一)活動(dòng)主題:家庭隱患我發(fā)現(xiàn)、平安家園共創(chuàng)建。
(二)活動(dòng)名稱:成都市中小學(xué)20xx年平安寒假專項(xiàng)作業(yè)。
(三)活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月6日2月16日。
(四)主辦單位:成都市教育局。
(五)支持單位:中國教育學(xué)會。
(六)參加對象:中小學(xué)生及家長。
(七)活動(dòng)網(wǎng)址:xxxxx。
(八)活動(dòng)咨詢電話:400-711-1010(每周一至周五上午9:00至17:30)。
三、作業(yè)內(nèi)容
(一)家庭安全隱患自查。內(nèi)容涵蓋家庭逃生、消防、防盜、
外出交通、燃放煙花竹等,由學(xué)生和家長共同完成。系統(tǒng)將根據(jù)在線提交的情況,自動(dòng)給出家庭安全隱患的查找結(jié)果。
(二)參與問卷小調(diào)查。學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況,在線完成“上下學(xué)方式”、“防溺水知識掌握情況”、“防性侵知識掌握情況”等項(xiàng)目的調(diào)查,調(diào)查結(jié)果將匯總到教育行部門。
(三)心理健康知識測試。學(xué)生根據(jù)已有的心理健康知識,在線測試和評價(jià)相關(guān)知識掌握情況。
四、完成作業(yè)步驟
第一步:登錄成都市學(xué)校安全教育信息化平臺(xxxxx),用老師發(fā)放的平臺賬號登錄,點(diǎn)擊活動(dòng)標(biāo)識圖片進(jìn)入。
第二步:了解作業(yè)須知,然后分別點(diǎn)擊三項(xiàng)作業(yè)并完成(每項(xiàng)均須完成,完成不分先后)。
五、數(shù)據(jù)查看與活動(dòng)反饋
活動(dòng)期間,所有參與數(shù)據(jù)會動(dòng)態(tài)顯示,可隨時(shí)查看了解。各教育行部門和學(xué)校可查看學(xué)生活動(dòng)的參與情況,學(xué)生也可查看自己的作業(yè)完成情況;顒(dòng)結(jié)束,市教育局將對各區(qū)(市)縣教育行部門和市直屬(直管)學(xué)校組織中小學(xué)生參與活動(dòng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總分析,并作為年終目標(biāo)考核的依據(jù)。
安全教育班會活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目標(biāo):
提高學(xué)生對常見安全問題的認(rèn)識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
通過互動(dòng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級凝聚力和安全意識。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
交通安全教育:講解過馬路、乘車等安全知識。
校園安全教育:介紹防火、防溺水、防欺凌等安全常識。
家庭安全教育:普及用電、用氣、防盜等家庭安全知識。
三、活動(dòng)形式:
班主任引導(dǎo),學(xué)生積極參與討論。
利用多媒體展示安全教育視頻和圖片。
小組競賽,回答安全問題,增強(qiáng)記憶。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
提前收集安全教育資料。
準(zhǔn)備多媒體設(shè)備,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間:
XXXX年XX月XX日,周X下午班會時(shí)間。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校教室。
七、活動(dòng)總結(jié):
活動(dòng)結(jié)束后,班主任進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)安全知識的重要性,并鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中注意安全。
安全教育班會活動(dòng)方案 篇11
一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識。
師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、視頻展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
視頻:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學(xué)們,看了這個(gè)視頻,你想說什么?
生:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。
生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報(bào)警。
生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個(gè)重要方面。
生6:我們每個(gè)人都不會每次都這么幸運(yùn),如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。
師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識。
那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識呢?
三、讓學(xué)生了解校園內(nèi)應(yīng)注意的安全。
1、防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題。
1) 禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
2) 上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。
3) 定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來。
2、防盜 :保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),對可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。
3、防校園暴力 :同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時(shí) 向有關(guān) 老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。
4、 結(jié)合本班實(shí)際,講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求:
、俳淌议T口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后。
②在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。
、凵舷聵翘菘坑易,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。
5、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B、在教室里互相追趕。
6、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識問答。答對就得一顆星。
判斷:
1、使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。
2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。
4、當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的'頭部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在濕的地面上奔跑。
7、站在凳子上往陽臺下看。
四、 體育運(yùn)動(dòng)安全 :
在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
五、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
1、 要打火警電話 119 報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、 一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、 逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
六、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。
師:在我們的生活中,有時(shí)可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。
你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。
你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。
你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。
你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。
你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。
你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。
總結(jié):學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
安全教育班會活動(dòng)方案 篇12
【教育目的】
“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過上一個(gè)平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。
【教育重點(diǎn)】
學(xué)習(xí)防火、防觸電、防溺水等安全常識,培養(yǎng)有關(guān)防范能力。
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入:
1、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機(jī)的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長?墒牵糠昙倨,我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。
2、老師小結(jié):是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。
二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
(一) 用電安全
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
(二) 防火安全
1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。
(三) 防溺水
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,要求學(xué)生不能私自到白馬河邊、水庫等地方去游泳或摸魚等。
(四) 交通安全
(1)道路、交通
(2)交通安全
(3)交通法規(guī)
(4)道路交通標(biāo)志和交通信號
(5)看圖識標(biāo)志
引導(dǎo)討論
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護(hù)欄?
(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
(6)為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?
(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?
(8)乘汽車時(shí)要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
(五) 食品衛(wèi)生。在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的.飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。
(六)當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識也不能少,請看聽————《家庭AB劇》聽了這故事后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?
小結(jié):獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。 但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——快板表演:合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;甲:馬路上,人群中,嚴(yán)格禁止放鞭炮;乙:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;乙:沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;甲:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;甲:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;合:來執(zhí)行!
(七)積累警示語師:剛才的同學(xué)都很聰明,對安全知識也掌握得很多。下面我們來朗讀安全警句:
A.走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。
B.上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。
C.家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說明再開啟。
D.發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。
E.遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會趕快溜。
F.一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。
三、師總結(jié):
安全人人講,安全個(gè)個(gè)贊。安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,安全、健康、愉快的度過整個(gè)假期!
安全教育班會活動(dòng)方案 篇13
隨著社會的進(jìn)步和變化,保證小學(xué)生的安全教育顯得尤為重要。小學(xué)安全教育日主題班會是一項(xiàng)重要的活動(dòng),旨在幫助孩子們了解各種安全知識,提高他們的安全意識和應(yīng)對緊急情況的能力。
一、背景介紹
小學(xué)安全教育日主題班會是每年的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),旨在倡導(dǎo)全社會對小學(xué)生安全教育的關(guān)注。通過組織豐富多彩的活動(dòng),我們可以向?qū)W生、家長和教師傳授安全知識,提高安全防范意識,并加強(qiáng)與家庭和學(xué)校之間的合作。
二、活動(dòng)目標(biāo)
提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。 增強(qiáng)學(xué)生對危險(xiǎn)行為和場景的辨識能力。 加強(qiáng)家校合作,共同關(guān)注學(xué)生的安全問題。 培養(yǎng)學(xué)生正確的緊急情況處置能力。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1. 以普及安全知識為主線,組織安全教育講座,內(nèi)容涵蓋:
火災(zāi)事故的防范和逃生方法。 交通安全知識,包括過馬路、乘坐交通工具等。 防范校園欺凌和網(wǎng)絡(luò)安全。 自然災(zāi)害的防范和應(yīng)對。 食品安全和飲食衛(wèi)生。
2. 開展安全演練活動(dòng),讓學(xué)生們親自參與,學(xué)習(xí)緊急情況處理的基本方法:
火災(zāi)逃生演練:學(xué)生們學(xué)習(xí)如何正確使用滅火器、疏散逃生等。 自然災(zāi)害應(yīng)對演練:學(xué)生們了解地震、臺風(fēng)等自然災(zāi)害的特點(diǎn),學(xué)習(xí)在緊急情況下的自救方法。 急救知識培訓(xùn):學(xué)生們學(xué)習(xí)急救常識,包括正確使用急救包、打電話召喚急救人員等。
3. 組織親子活動(dòng),加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生的安全成長:
邀請家長參加學(xué)校的'安全教育日活動(dòng),讓家長了解學(xué)校的安全保障措施。 家庭安全教育講座:邀請專業(yè)人士為家長們講解安全教育的重要性和方法。 與家長一起制定家庭安全計(jì)劃,向家長們提供相關(guān)安全知識手冊。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
為了保證小學(xué)安全教育日主題班會的圓滿成功,我們需要做以下準(zhǔn)備工作:
確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。 組織相關(guān)的安全教育資源,如宣傳海報(bào)、安全知識手冊等。 邀請相關(guān)的專業(yè)人士參與活動(dòng),如消防員、交通警察、心理咨詢師等。 保障活動(dòng)期間的安全,包括消防安全、交通安全等。
五、活動(dòng)評估
活動(dòng)結(jié)束后,我們將對活動(dòng)進(jìn)行評估,以檢驗(yàn)活動(dòng)的效果和學(xué)生的收獲:
針對學(xué)生,進(jìn)行安全知識測試和應(yīng)急演練。 針對家長和教師,進(jìn)行問卷調(diào)查,以了解他們對活動(dòng)的評價(jià)和反饋。 總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為今后的安全教育工作提供參考。
六、活動(dòng)總結(jié)
通過小學(xué)安全教育日主題班會,我們希望提高學(xué)生和家長的安全意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力,增加學(xué)校和家庭之間的安全合作,為孩子們的健康成長提供有力保障。在未來的工作中,我們將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。
安全教育班會活動(dòng)方案 篇14
活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)學(xué)校安全知識,認(rèn)識安全警示牌,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。活動(dòng)時(shí)間:5月28日活動(dòng)對象:全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):本班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識、警示牌活動(dòng)過程:
一、主持人講話:
女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是教師們每一天都要對我們說的話。
合:讓我們安全記心中,記住人生完美,步步細(xì)心。七年級二班《學(xué)校安全》主題班會此刻開始。
二、學(xué)習(xí)安全知識
女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們明白新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在學(xué)校里度過的。我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?
1.日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入學(xué)校;嚴(yán)禁和校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。
2.體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識,不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥
品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。
3.團(tuán)體活動(dòng)安全:班級、年級組織的戶外活動(dòng)、社會活動(dòng)等,要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
4.心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,進(jìn)取疏導(dǎo)化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找教師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。
5.安全順口溜:上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方。
三、安全知識問答
1.請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))
在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)當(dāng)細(xì)心觀察,加倍細(xì)心,盡量避免受傷。
2.像這種情景,我們班發(fā)生過嗎?
A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B.在教室里互相追趕。這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)
3.在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
教師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患十分好,是學(xué)校的'問題下課
后教師會及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自我的問題可要及時(shí)改正,防患于未然。
4.此刻是簡便十分鐘,我們來個(gè)安全知識問答。答對就得一顆星。選擇題:
。1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是
A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告教師,讓教師處理。
B、記恨在心,事后叫人一齊教訓(xùn)對方。
C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。
D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?/p>
A、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
B、餐具要衛(wèi)生,要有自我的專用餐具。
C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。
。3)乘車時(shí)較為安全的行為是
A、在道路中間攔車。
B、上車時(shí)爭先恐后。
C、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。
D、不乘坐無牌、無證車。
。4)遇到別人打架時(shí)
A、上前圍觀,給自我認(rèn)識的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、告訴教師
(5)在道路上行走時(shí)
A、和同學(xué)邊走邊打鬧
B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行確定題:
四、班主任講話:
同學(xué)們,你們這次班會開得十分成功。經(jīng)過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,期望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。
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