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活動(dòng)方案

學(xué)校節(jié)能低碳活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-13 12:55:14 活動(dòng)方案 我要投稿

學(xué)校節(jié)能低碳活動(dòng)方案(集合)

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的學(xué)校節(jié)能低碳活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校節(jié)能低碳活動(dòng)方案(集合)

學(xué)校節(jié)能低碳活動(dòng)方案1

  創(chuàng)意亮點(diǎn):

  1.制作宣傳圖標(biāo),擴(kuò)大宣傳力度,使圖標(biāo)成為江城百姓減碳的標(biāo)志。

  2.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等形式向全院征集“減碳金點(diǎn)子”,將收集到的金點(diǎn)子通過(guò)多種媒介向社會(huì)公布。

  3.進(jìn)入小學(xué),進(jìn)行低碳環(huán)保知識(shí)宣傳,開(kāi)設(shè)“環(huán)保課堂――教你減碳”,從娃娃開(kāi)始保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  4.招募志愿者,走出校園,深入社區(qū),宣傳減碳常識(shí),讓減碳意識(shí)更加深入人心。

  公益目標(biāo):

  掌握基本低碳知識(shí),培養(yǎng)社會(huì)公益實(shí)踐的基本技能,在減碳活動(dòng)中起到模范帶頭作用。

  培養(yǎng)參與公益活動(dòng)的積極態(tài)度和減碳意識(shí),教授身邊人日常減碳小竅門(mén),向身邊的人傳播環(huán)保知識(shí)。

  在校學(xué)生

  認(rèn)識(shí)減碳的必要性,樹(shù)立正確的低碳意識(shí),推己及人,倡導(dǎo)良好的低碳學(xué)習(xí)與生活狀態(tài)。

  社區(qū)居民

  普及低碳知識(shí),推廣正確的低碳生活方式,使家庭的日常生活經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。

  營(yíng)造本地區(qū)社會(huì)群眾的低碳生活模式,促進(jìn)整個(gè)城市的低碳生活的持續(xù)發(fā)展,并向其他地區(qū)推廣。

  活動(dòng)主辦方:

  指導(dǎo)教師:

  團(tuán)隊(duì)成員:

  志愿者:

  前期宣傳準(zhǔn)備:

  1、開(kāi)通活動(dòng)博客(主要是團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)),其內(nèi)容主要包括:

 。1)活動(dòng)的`簡(jiǎn)介,以及各次活動(dòng)的策劃、報(bào)道、圖片及總結(jié)。

 。2)有關(guān)全球變暖產(chǎn)生的負(fù)面影響(包括文字、圖片、視頻等)。

 。3)有關(guān)低碳生活,節(jié)能減排等方面的環(huán)保知識(shí)。

  2、搜集整理資料,擴(kuò)大宣傳力度,其主要內(nèi)容包括:

 。1)搜集整理低碳生活,節(jié)能減排等環(huán)保知識(shí),制作宣傳手冊(cè)。

  (2)征集低碳生活宣傳圖標(biāo),并訂制成標(biāo)簽。

 。3)制作宣傳條幅及海報(bào)展板,進(jìn)行前期宣傳。

  3、尋找媒體及合作機(jī)構(gòu)的支持贊助(主要參與者為團(tuán)隊(duì)成員)

 。1)與吉林市環(huán)保局相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通商討,為活動(dòng)提供相關(guān)數(shù)據(jù)和必要的行政支持和技術(shù)支持。

 。2)聯(lián)系都市110電臺(tái)及新浪吉林網(wǎng)等媒體,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道,擴(kuò)大社會(huì)影響力。

 。3)聯(lián)系中國(guó)移動(dòng)公司吉林分公司,為活動(dòng)提供資金支持。

  4、制作調(diào)查問(wèn)卷(主要參與者為團(tuán)隊(duì)成員及學(xué)校志愿者)

  (1)搜集整理低碳節(jié)能的環(huán)保知識(shí),了解大學(xué)生的日常生活方式。

 。2)通過(guò)與居委會(huì)協(xié)商,了解社區(qū)居民對(duì)低碳和節(jié)能減排等方面環(huán)保知識(shí)的了解程度以及生活中減碳方法的使用現(xiàn)狀。

 。3)根據(jù)不同人群,制作不同的科學(xué)的調(diào)查問(wèn)卷。

學(xué)校節(jié)能低碳活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題:

  美化校園,從你我做起

  二、活動(dòng)背景及意義:

  茵茵草地遍布整個(gè)校園,將我們的校園裝扮的美麗溫馨,讓我們感覺(jué)到溫暖和諧。但是問(wèn)題也隨之而來(lái),同學(xué)們隨意踐踏草地,導(dǎo)致綠色的草地開(kāi)始變的枯黃,將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過(guò)制作宣傳牌,提醒同學(xué)們從自身做起,還草地一片綠色,讓我們的校園重回美麗溫馨。

  三、活動(dòng)開(kāi)展:

  (1)材料:畫(huà)板(8塊),麻繩(粗,細(xì)),小釘子(4盒),雙面膠(大,4個(gè)),墨水(紅、藍(lán)、綠),長(zhǎng)棒(扁,5根)。

  (2)時(shí)間:10月28日(購(gòu)材),10月29、30日(制作,置放)

 。3)置放地點(diǎn):辦公樓,一、二、三教學(xué)樓,一、二學(xué)生公寓

 。4)預(yù)算經(jīng)費(fèi):300元

  (5)樣板形式:用麻繩拼成標(biāo)語(yǔ),將其裝釘在木板上,再將木板用木棒安插或用繩線吊掛,以醒目的宣傳牌,達(dá)到宣傳的`最佳效果。

 。6)宣傳標(biāo)語(yǔ):

  1、小草披綠衣,你心更歡喜。

  2、草兒生命,因你精彩。

  3、小腳不亂跑,小草呵呵笑。

  4、讓小草更綠,心更美。

  5、茵茵草地,足下留“青”

  6、愛(ài)我,別踩我

  7、小草笑一笑,請(qǐng)你饒一饒

  8、少一串腳印,多一份綠意

 。7)人員安排

  活動(dòng)策劃人:xxx等人

  參與人員:宣傳部全體成員

  購(gòu)材:xxx等人

  制作:宣傳部全體成員

  附:以上內(nèi)容只為暫定,途中可能會(huì)有更改。

  建議:為了真正達(dá)到保護(hù)草地的目的,除制作宣傳牌外,建議在辦公樓、教學(xué)樓的人行道與馬路的隔綠帶間開(kāi)一些鵝卵石小過(guò)道。這樣方便同學(xué)們隨行,也就減少了亂踩草地的現(xiàn)象了。

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