課間活動實施方案[薦]

　　為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家整理的課間活動實施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

課間活動實施方案1

　　尊敬的各位老領(lǐng)導、老前輩：

　　你們好！我是xx的教師xx，我代表xx中學全體師生，歡迎你們對我校教育教學工作進行檢查指導，并請你們能提出寶貴意見和建議。

　　我�，F(xiàn)共有教職工97人，教學班25個，其中初一、初二各8有個班，初三9個班，在校初中學生共1278人。

　　展板區(qū)

　�。ㄒ唬╂�(zhèn)中展板區(qū)

　　我們現(xiàn)在看到的這幾塊展板，是近年來xx中學發(fā)展的見證和縮影，敬請大家參觀和指導。

　　“關(guān)愛留守學生”工作是我校德育工作的一面旗幟。學校開展的活動被稱為“xx方法”，在市縣內(nèi)推廣。省市縣各級領(lǐng)導多次到我�？疾臁⒅笇Я羰貙W生工作，中央、省市各級媒體多次對我校關(guān)愛留守學生工作進行了報道。

　　20xx年德陽市關(guān)愛留守學生啟動儀式在我校舉行。這是共青團省委書記李佳，德陽市前市委書記xxx等到我校檢查和指導留守學生工作，現(xiàn)任教育局局長吳潤賢同志也是我校留守學生代理家長之一。這是吳局長為“臨時家庭”成員張玉蝶同學過生日的場面。這是xx中學校長和他結(jié)對的學生談心的場面。這是臨時家庭代理家長和結(jié)對學生歡度周末的場面。

　　展板4.大家現(xiàn)在看到的是xx中學安全工作的一個縮影。學校落實開展警校共育工作。聘請了法制校長，法制輔導員到學校經(jīng)常開展法制講座、消防演練和交通演練，堅持上、放學民警校門口值班；定期對校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳進行檢查和整頓，五三二上報制、集體放學、路段巡查、樓梯守護，課間巡查是我校安全工作的重要措施之一。并且值班行政和值日教師24小時校內(nèi)值班，與學生同吃同住。

　　（二）朝中展板區(qū)

　　現(xiàn)在大家來到我鎮(zhèn)朝中分校展板區(qū)。

　　展板1、以“博愛”為主題的校園文化和班級文化是朝中分校的最大亮點。請看圖：這是朝中分�！安�愛”文化的理念。圖右：這是朝中分校以博愛教育為載體開展的活動。上級領(lǐng)導和各級媒體對朝中分校的校園文化建設(shè)給予了高度評價。這是《四川教育》雜志社到學校采訪校園文化建設(shè)的場面。

　　展板2、大家現(xiàn)在看到的是朝中分校的班級文化建設(shè)取得的部分成果。學校班班有班級口號、班級個性命名、班級文化主題、班級主題活動，使班級充滿了活力，充滿了人情味，充滿了昂揚向上的文化氛圍。

　　展板3、請大家注意這篇報道和這幅圖片。這是德陽市5.12大地震后接到的第一筆援建資金修建的教學樓。這也是按震后設(shè)防標準最先竣工的一幢永久性教學樓。是由四位上海友人捐資70多萬元修建的。從破土動工到竣工只用了83天，創(chuàng)立了災后重建工作中的一個速度奇跡。為了讓師生們記住上海人民的深情，我們把它命名為“滬中兄弟希望學�！�。

　　展板4、同時請注意，這是上海交通大學張源虎教授在20xx年捐資40余萬元修建的教學樓。這是四川省省委領(lǐng)導沈國俊同志陪同張教授再次到朝中分校回訪的情景。朝中分校今天的發(fā)展凝聚著社會各界的關(guān)愛，所以他們將學校的文化主題命名為“博愛”。就是讓學生在愛的環(huán)境中學會愛人、愛己、愛萬物。

　�。ㄈ�）xx展板區(qū)

　　展板2、xx小學的'教學質(zhì)量一直處于全縣小學前列。這是xx小學教師開展校本培訓、集體備課、教研活動的場景。

　　展板3、豐富的課外活動也是xx小學的特色。這張展板展示的是xx小學開展大課間操活動和感恩教育的場景。

　　（四）xx展板區(qū)

　　現(xiàn)在我們來到xx分校的展板區(qū)。我要向介紹的是安徽省電視臺“家家購物”欄目組捐助50多萬元修建了這所希望小學。xx分校特別注重對學生進行“愛老敬老”教育。這是重陽節(jié)孩子們和老師一起到敬老院慰問看望老人們的場景。

　　（五）xx展板區(qū)

　　xx分校是距離xx鎮(zhèn)中心校最遠的一所分�！，F(xiàn)在有1個幼兒班，6個小學班。在校學生200余人。這是他們在城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治進校園活動中的剪影。這是學校舉行地震疏散，防火演練的場景。

　　實驗大樓

　　大家現(xiàn)在看到的這棟紅色教學樓，是20xx年8月投資110萬元的災后重建項目。xx中學的理、化、生實驗室和器材保管室就設(shè)在這里。理化生實驗設(shè)備按雙一類標準配置。我們按課程標準開齊開好實驗課，要求每節(jié)課課前有準備，課后有記錄。

　　一樓：（化學）這是化學實驗室。

　　這是化學儀器保管室。學校配備了專門的化學實驗儀器管理員。實驗器材，實驗藥品都是規(guī)范地分類存放，確保使用效率和安全。其中有危險性的藥品比如硫酸等都集中保管在這個柜子里，實行的是雙人雙鎖。

　�。ㄉ�物）這是我們學校的生物實驗室。這是只是其中一間生物實驗室。二樓還有另一間生物實驗室以及生物儀器保管室。

　　二樓：這就是生物儀器室和生物實驗室。三樓：這是我們學校的物理實驗室外操場

　　現(xiàn)在大家看見的是xx中學20xx年竣工的災后重建項目，它包括7000多平

　　方米的新操場，學生住宿樓兩棟，綜合樓一棟。這個項目共征地24.4畝，投入資金800多萬元，。這個項目的竣工滿足了學校教學秩序開展和教學的需要。

　　三年來，我鎮(zhèn)積極爭取上級資金和社會援助，落實災后重建項目9個，投入資金3196.56萬元用于新建校舍，使xx鎮(zhèn)的辦學條件得到了根本的改善。

　　女生宿舍

　　這是20xx年10月建成的學生宿舍。學校對學生進行的是寄宿制管理�，F(xiàn)在有寄宿女生564人。每間寢室供12人住。宿舍配有2名宿舍管理員。管理員全天值班。除了每天堅持對學生的內(nèi)務、衛(wèi)生、住宿紀律進行檢查評比外，還肩負著對學生進行生活技能、身體健康常識的指導、心理疏導等工作。

　　綜合樓

　　這是我校20xx年10月份完工的綜合教學樓。里面有標準的階梯教室一個，圖書室一個和各種功能教室。

　　現(xiàn)在我們經(jīng)過的是音樂教室這是美術(shù)保管室

　　這是美術(shù)室這里是藝體組教師辦公室請上二樓參觀各種功能教室。

　　這里是學校醫(yī)務保健室，現(xiàn)在實行的是醫(yī)校共建共管。這里是學校心理咨詢室，為學生提供各種心理問題咨詢服務。

　　這兩間都是微機室，今后學校微機室將會有兩個，方便學生學習現(xiàn)代技術(shù)。最值得一提的是圖書室�，F(xiàn)有藏書37750冊，堅持每天開放，實行專人管理。資料室（迎檢室）

　　各位老領(lǐng)導、老前輩：現(xiàn)在我們來到的是中學的階梯教室，也是我們“兩基”迎國檢的資料陳列室，請你們到里面就坐。

　　今天的參觀就到這里，很榮幸能為各位老領(lǐng)導、老前輩服務，謝謝大家！

課間活動實施方案2

　　一、指導思想

　　堅持以“健康第一”為指導思想，以確保每位學生每天鍛煉一小時為工作主線，認真貫徹執(zhí)行泰順縣教育局關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實施意見的精神，本學期我校根據(jù)學生健康發(fā)展的需要和體育鍛煉的需求，結(jié)合學校的實際，系統(tǒng)地設(shè)計了能切實提高全體學生運動技能和鍛煉能力的鍛煉內(nèi)容和方法體系，促使開展大課體育活動進一步規(guī)范化、常態(tài)化。并以大課間體育為輻射點，推動學校體育及其它工作的不斷深化。

　　二、工作要點

　　1、齊抓共管，形成共識。

　　開展“大課間體育活動”是我校當前和今后一個時期提升學校教育內(nèi)涵和品位的重要舉措，是促進學生德、智、體、美等全面發(fā)展的一條重要途徑。全校教師要統(tǒng)一思想、提高認識，增強開展大課間體育活動工作的自覺性和主動性。

　　2、加大宣傳力度，營造健身氛圍。

　　開展大課間體育活動，作為我校校園文化建設(shè)的一項主要內(nèi)容，要通過晨帆廣播站、黑板報、家長會等形式大力宣傳大課間體育活動的作用與內(nèi)涵。通過開辟游戲長廊，開展民間體育活動，開放誠信體育器材等。初步形成一個“讓墻壁說話，花木傳情”的體育文化氛圍，讓孩子在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動。

　　3、不斷創(chuàng)新，構(gòu)建科學合理的大課間體育活動體系

　　本學期將繼續(xù)對市級課題《農(nóng)村小學開展大課間體育活動的可行性研究》開展后續(xù)研究。重點對校本課程的開發(fā)、農(nóng)村小學大課間體育活動組織形式、以及大課間體育活動對學校和學生的影響開展研究工作。

　　4、加強課堂教學改革，促進教師專業(yè)成長。

　　學校將大課間體育活動帶入新課改之中，充分發(fā)揮課堂教學這“主渠道”的作用。認真上好體育課，積極引導、培養(yǎng)與激發(fā)學生的運動興趣，使學生掌握運動技能和方法，自覺地參加課外體育活動。讓教師在教學實踐中促進自身的專業(yè)成長。

　　5、成立體育社團組織，讓學生充分發(fā)揮個性特長。

　　本學期學校將以“運動俱樂部“、“健身協(xié)會”“校運動隊”的'形式。成立籃球、高蹺、乒乓球、陽光伙伴、踢毽子、田徑、秧歌操、竹竿舞、輪滑10個學生社團。充分利用校內(nèi)外的人力資源對每個社團每周進行一次的輔導，讓社團成員成為體育技能的示范者。

　　6、規(guī)范管理、活動有序。

　　建立健全大課間體育活動的評價制度和學生參與活動的評價方法。做到人員落實、場地落實、器材落實、時間落實、內(nèi)容落實，使學生活動有序、規(guī)范、安全。

課間活動實施方案3

　　一、指導思想

　　根據(jù)“學生陽光體育運動”實施計劃的要求，結(jié)合我校的實際，落實“生命和諧”教育理念和陽光體育行動，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。堅持“健康第一”的指導思想，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動作為重要途徑，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。增強學生的體質(zhì)，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣。在大課間活動中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學理念，以大課間為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新。貫徹“一切為了學生”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實加強體育工作，促進學生身體健康發(fā)展。

　　二、活動主題

　　我運動?我健康?我參與?我快樂

　　三、活動要求

　　人人有項目 班班有活動 學校有評價

　　四、活動目標

　　1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確�！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯�

　　2、 讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。

　　3、改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

　　4、 促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

　　5、 豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。

　　五、活動原則

　　1．教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。

　　2．科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，堅持從學校實際出發(fā)，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。

　　3．全體性原則。大課間活動面向全體學生，使學生人人參與大課間活動。

　　4．因地制宜原則。因為場地的限制，分區(qū)域，分年級進行活動。

　　5．安全第一原則。要加強安全教育，避免和防止意外事故的發(fā)生。

　　六、活動實施措施

　　1．時間保障。學校作息時間明確規(guī)定大課間活動為周一至周五上午9：40—10：10,早操不包含在大課間活動中，下午4：30--5：20。任何老師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天就改在室內(nèi)進行,如:棋類活動，智力游戲等活動。

　　2．制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,學校

　　教務、學生科、體育組聯(lián)合制訂大課間活動，班主任、體育教師負起

　　職責，建立領(lǐng)導督查制、班主任現(xiàn)場督促制、體育教師指導制、大課

　　間活動評比制等制度。

　　3．人力、物力保障：學校要求師生全員參與大課間活動，活動中教

　　師既是活動的組織者，指導者，又是學生的保護者，同時自己也是活

　　動者，這既體現(xiàn)全員參與健身，又能融洽師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型

　　的'和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動器材除了學校提供外。更提倡

　　每個班級自制自帶自備活動器材。各部主任協(xié)助體育組負責器材的

　　發(fā)放、整理和保管。

　　4．安全保障。學校分部，分班級劃定活動區(qū)域，各班學生必須在

　　指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明造成亂串、亂跑等混亂

　　現(xiàn)象。

　　5．組織保障。學校加強了該項活動的領(lǐng)導,使大課間活動真正落到實

　　處,促進該項活動高質(zhì)量進行,學校成立了大課間活動領(lǐng)導小組。

　　七、組織領(lǐng)導

　　成立大課間活動工作領(lǐng)導小組，建立以學校主要領(lǐng)導全面負責，分管領(lǐng)導具體負責，中層領(lǐng)導和部主任分部負責，正副班主任、任課教師精心組織，體育教師分工指導，人人參與、層層落實、齊抓共管的管理機制。

　　（一）領(lǐng)導小組

　　組 長：建轉(zhuǎn)鋒

　　副組長：王景讓張永勝 索曉輝

　　成 員：中層領(lǐng)導、部主任、正副班主任

　　器材負責人：喬林威 馬偉玲

　　音樂控制：楚玉乾

　�。ǘ�）大課間活動督導、指導小組

　　組 長：索曉輝

　　副組長：馬偉玲

　　成 員：喬林威 楚玉乾 張振武史耀武 石金戈 張君穎

　　八、活動流程

　　1、集合：50秒

　　2、出操：3分鐘

　　播放進行曲，以此作為開始活動的統(tǒng)一信號。各班按順序列隊到學校各區(qū)塊集中。要求做到靜、齊、快。排好隊列后，在原地整隊，橫、縱、斜都要求整齊。

　　3．廣播操：4分10秒

　　廣播操《時代在召喚》。這是原來都要做的廣播操，這也是固定的。該操以動作瀟灑、節(jié)奏明快、音樂強勁、動感強烈而體現(xiàn)時代特色。

　　4．分班活動：15分鐘（音樂）

　　班級特色體育。這部分內(nèi)容有從學校提供的活動中自主選擇，學校根據(jù)不同專業(yè)學生專門設(shè)計許多體育活動項目，做到每部有內(nèi)容，活動也有各班自主創(chuàng)編的，有來自民間體育的。體現(xiàn)了自主健體與創(chuàng)新的新課程理念，突出了學生自主活動、主動參與，使學生在合作交流的中學會學習、學會做人、學會鍛煉。當然，我們也可以結(jié)合學校的傳統(tǒng)項目來編排相關(guān)內(nèi)容，以體現(xiàn)學校的特色。

　　5．放松操：2分鐘（音樂）

　　6. 退場：5分鐘（音樂）

　　九：在人員安排方面，每班以班主任為主負責，并分配一個跟班老師，每個體育教師負責相應的部；在場地劃分方面，要講科學，充分考慮學生做操后的流動情況以及活動的項目，盡可能縮小集體活動與自主活動之間的范圍，盡可能減少學生無效的行走，因此，我們常把自主活動場地安排在普通教室的附近，同時還要考慮到樓層等因素。

　　十、大課間體育活動場地體育教師安排

　　微機部在培訓樓后（彭艷林） 機電部在大操場籃球場（王博）

　　高考部在小操場 （孫國興） 幼師部在主教學樓前（郭曉靜） 十一、建立激勵機制

　　1．實行考核激勵：教務、學生科對各班大課間活動進行評比、表彰和獎勵，對把大課間活動開展情況作為評選先進集體、先進個人和優(yōu)秀班集體評選的重要依據(jù)。

　　2．鼓勵活動創(chuàng)新：大課間活動除時間統(tǒng)一外，學校鼓勵班主任協(xié)同任課老師發(fā)揮資源優(yōu)勢和自身特長，在活動形式和內(nèi)容上進行開發(fā)和創(chuàng)新，打造班級特色，豐富大課間活動內(nèi)容。

　　十二：活動注意事項

　　a) 大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。

　　b) 室外活動時間班主任、搭班教師必須管理到位。

　　c) 由于我校學生人數(shù)多，戶外集體活動開展起來難度較大，為了能更好地開展體育大課間活動，活動前和活動中要對學生進行安全教育，落實好安全防范措施。

　　d) 活動全程有廣播音樂指揮。

　　e) 廣播操結(jié)束，室外活動由班主任、搭班教師直接帶至活動場地進行活動。結(jié)束時，班主任對學生進行安全教育，不能亂跑。

　　f) 體育教師進行巡視與指導，活動項目由體育組負責解釋說明。

課間活動實施方案4

　　一、指導思想

　　為貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神，堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長，豐富學生課余生活，為學生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件，增強學生的體質(zhì)，培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力，促進身心全面發(fā)展。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源，在大課間活動中體現(xiàn)合作，自主，探究，創(chuàng)新的.教學理念。以大課堂為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風，校紀和學生的精神面貌，帶動校園文化的建設(shè)。

　　二、安全工作：

　　1、穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品；

　　2、在指定位置進行規(guī)定項目活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑；

　　3、要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知老師；

　　4、活動時，同學間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

　　三、具體紀律要求

　　1、陽光體育大課間活動由值班行政督查，值周組負責管理考評、政教處、團支部、學生會協(xié)助量化。學生全員參與，班級建立考勤，納入綜合素質(zhì)評價；班主任、體育老師、提倡全體教師全員參與，相納入表彰考核。

　　2、如遇下雨等惡劣天氣，陽光體育大課間活動可安排在本班教室進行。各個班級必須建立相應安全預案，組織學生參加體育活動，對危險項目要估計到，并有相應的措施，安排學生進行自我保護，體育教師要對危險項目進行檢查，糾正不安全的做法，防止事故的發(fā)生。險情發(fā)生后，分管領(lǐng)導、班主任要及時組織疏導，防止事故進一步擴大。

　　3、、傷情（如：碰傷、摔傷、扭傷、砸傷等）發(fā)生后，在場教師必須第一時間對傷者進行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴重必須立即通知學校領(lǐng)導，并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救。班主任及時通知家長，妥善做好溝通、安慰工作。在場教師保護現(xiàn)場，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故做到事實清楚，責任明確。

　　4、學生應穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品；第二節(jié)下課后聽集合號迅速有次序單隊離開教室出樓集合（做到快靜齊）。上下樓梯時不推不擠，不喧嘩打鬧，在指定位置進行規(guī)定項目活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑。要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知老師。

　　5、第二節(jié)老師不得拖堂，班主任、體育組、志愿者教師必須提前做好大課間的準備工作，按時到崗，認真負責輔導，讓學生掌握正確的鍛煉方法，保證大課間的質(zhì)量。

　　6、陽光體育大課間活動內(nèi)容的安排本著學生需要的原則，由班主任制定，可參考建議開展內(nèi)容，也可大膽創(chuàng)新

　　四、體育教師、班主任職責：

　　1、要加強安全教育，并使學生掌握必要的安全防范知識。

　　2、按《大課間活動方案》準備活動器材，做好安全檢查工作。

　　3、檢查學生衣著，了解學生的健康狀況，合理安排運動量。

　　4、活動時，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生。

　　5、如有意外傷害事故，要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。

　　6、及時做好活動記錄，隨時接受各級督查。

　　三臺縣觀橋鎮(zhèn)初級中學校

　　陽光大課間活動記錄表

　　時間

　　值班教師

　　參加人數(shù)

　　活動內(nèi)容

　　活動目標

　　借用器材

　　活動過程

　　效果與評價

課間活動實施方案5

　　一、指導思想

　　貫徹教育部開展“體育藝術(shù)2+1項目”實驗工作的精神，積極實施“快樂大課間”活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，實現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。讓學生從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力，促進身心全面發(fā)展。

　　二、領(lǐng)導小組及分工

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　分工安排：

　　校長室：大課間活動第一責任人，負責大課間活動的統(tǒng)一領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、保障工作。

　　體衛(wèi)藝處：負責大課間活動的方案計劃制定、時間場地及內(nèi)容的安排，配置活動師資，組織活動開展。

　　教導處：負責活動教師到崗情況，做好教師檢查登記及出勤記錄。

　　總務處：負責大課間活動器材設(shè)施的添置和活動場地的維護、修繕、管理的保障工作。

　　大隊部：負責班級活動出勤率的考核，組織高年級部分學生對全校班級的活動情況進行記錄和統(tǒng)計。

　　衛(wèi)生室：負責做好處理突發(fā)安全事件的'準備。

　　班主任：班級大課間活動的直接責任人，負責本班活動的組織、實施、管理、安全等工作。

　　體育組：大課間活動的直接指導責任人，負責按照學校的活動規(guī)劃，協(xié)調(diào)班主任組織實施，進行體育活動的項目指導。

　　三、活動目標

　　1、開展大課間活動，改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學生樂于參加，主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。

　　2、通過大課間活動，促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”落在實處。

　　3、通過大課間活動，促進師生間、學生間的和諧關(guān)系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

　　4、通過大課間活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。

　　四、活動原則

　　1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。

　　2、全員參與原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的。

　　3、安全第一原則。嚴密場地、器材管理，落實行政值周、班主任職責，強化活動過程管理，制訂安全預案，全方位貫徹“安全第一”原則。

　　五、活動過程

　　10：05-10：10入場。播放《運動員進行曲》，班主任在前，科任老師在后，帶領(lǐng)學生跑步進入指定位置；

　　10：10-10：15全校學生做廣播操——希望的風帆；

　　10：15-10：18播放音樂，全校學生做特色輪滑操；

　　10：18-10：32分場地分班級按指定內(nèi)容活動

　　10：32-10：34全校學生做放松操

　　10：34-10：40退場，師生排隊回教室。

　　六、大課間活動安排

　　總體活動安排

　　七、大課間活動要求及突發(fā)事件處理預案

　�。ㄒ唬�學生

　　1、穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品；愛護公物，愛護體育器材，借用體育器具要妥善保管。

　　2、在指定位置進行規(guī)定項目活動，不能擅自進行其他項目活動，每次活動前、后必須集合整隊。

　　3、要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知老師；特殊情況須用書面形式向班主任說明原因。

　　4、活動時，同學間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

　　5、活動前做好充分的準備活動，活動中注意安全，活動完后快速有序地回到班級隊伍。

　　(二)班主任

　　1、利用晨會、隊會對學生進行大課間的目的和意義教育，對平時大課間積極認真參與的學生要經(jīng)常給予表揚，以鼓勵和調(diào)動其他學生積極參加鍛煉的熱情。

　　2、學生排隊時班主任站在前門，指導學生注意快、靜、齊。

　　3、學生進入操場后，班主任的位置應該距離本班排頭1米左右，目光平視學生。

　　4、學生做操時，不要與其他教師進行語言交流。要通過學生做操的肢體語言，了解學生的身體狀況，能及時有效應付突發(fā)事件的發(fā)生。

　　5、協(xié)助體育教師對學生的管理與指導。

　　6、大課間活動結(jié)束后，關(guān)注學生的行為，做到有序離場。

　�。ㄈ�）其他教師

　　1、要加強安全教育，并使學生掌握必要的安全防范知識。

　　2、檢查學生衣著，及時掌握學生的健康狀況，了解學生的活動情況。

　　3、活動時，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生。

　　4、如有意外傷害事故，要嚴格按照《突發(fā)事件處理預案》進行處理。

　　5、及時做好活動記錄，隨時接受各級督查。

　　6、體育教師要巡視并指導，對些不合理的組織要及時指正，避免傷害事故的發(fā)生。

　�。ㄋ模┩话l(fā)事件處理預案

　　1、學生在進入體育活動場所時，如果發(fā)生踩踏等安全事故，班主任、體育教師要及時組織、疏導，防止事故進一步擴大。

　　2、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，班主任要馬上報告年級主任，年級主任要及時報告學校領(lǐng)導，同時播打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

　　3、班主任要合理組織學生參加體育活動，對危險項目要有相應的保護措施，安排學生進行自我保護，體育教師要對危險項目進行檢查，糾正不安全的做法，防止事故的發(fā)生。

　　4、在進行體育活動時，如果學生因進行體育鍛煉而發(fā)生身體傷害事故時，校醫(yī)要及時進行現(xiàn)場救護，如果不能進行處理，要馬上與醫(yī)院聯(lián)系(電話120)，爭取在最短的時間內(nèi)將受傷的學生送往醫(yī)院進行救治。

　　5、未依法履行安全職責，本校安全規(guī)定的行為，經(jīng)校委會及有關(guān)部門的認定，由學校依照有關(guān)規(guī)定對責任人員給子行政紀律處分或相應的處罰。

　　八、大課間活動保障措施

　　1、定地點：因地制宜，根據(jù)活動項目定好活動區(qū)域，確保大課間班級活動正常有序安全的開展。

　　2、定時間：全校師生在規(guī)定的時間內(nèi)必須開展活動，任何人不得以任何理由侵占大課間的活動時間。

　　3、定內(nèi)容：除了規(guī)定的廣播操、特色操外，學校要根據(jù)各年級學生身心特點安排活動內(nèi)容，做到定期輪換。

　　4、定責任：學校首先明確班主任為班級活動的第一責任人，是負責班級學生大課間活動的組織者、實施者與安全教育責任者。學校按照各班級人數(shù)把全校教師平均分配到每個班級，協(xié)助班主任老師帶領(lǐng)和組織班級學生活動。

課間活動實施方案6

　　一、活動目的

　　1.開展陽光體育運動，增強體質(zhì)。

　　2.調(diào)節(jié)學習，愉悅心情，加強伙伴間合作交流。

　　3.激發(fā)拼搏斗志，弘揚奮進精神。

　　二、活動方式

　　年級組一起，師生互動。

　　三、活動地點

　　1.二年級，南面教室前水泥空地及游樂滑梯場所。

　　2.三、四年級，排球場、環(huán)形跑道和乒乓球場。

　　3.五、六年級，籃球場和直跑道北段。

　　四、活動時間

　　集中活動時間為在校期間每天8:30——9:00，其他課余時間段自行活動。

　　五、活動指導

　　1.二年級，。

　　2.三、四年級。

　　3.五、六年級。

　　4.總負責。

　　六、活動項目

　　根據(jù)場地特點及個人興趣，可選擇體操、游戲、跳繩、毽子、實心球、板羽球、羽毛球、跑步、乒乓球、籃球、排球、足球等項目，也可自主確定，如抓子、跳方、象棋、橡皮筋、悠悠球等。

　　七、活動實施

　　1.廣播體操為必備且首要項目，全體學生于羽毛球場鍛煉。

　　2.為確保活動質(zhì)量，便于集中管理，每年級組每周確定2個活動項目，不建議每天變換不同的花樣。

　　3.負責教師全程參與指導鍛煉，監(jiān)督秩序和保障安全，并做好當周活動記錄。

　　4.遇雨雪天氣，活動可取消。

　　5.如活動中發(fā)生意外，應及時送往醫(yī)療室，并通知家長。

　　八、活動評價

　　學期結(jié)束，評選出單項“優(yōu)秀學生”5名和綜合“先進班級”1個。

課間活動實施方案7

　　一、指導思想

　　為貫徹《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，落實“生命——和諧”教育理念和陽光體育行動，決定從這學期開始開展大課間活動，以保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質(zhì)，促進學生健康、和諧發(fā)展。

　　二、實施措施

　　(一)建立保障體系，確保大課間活動有序開展

　　1.時間保障。學校作息時間作相應調(diào)整，明確規(guī)定大課間活動為每天上午9:40~10：40這段時間，廣播操包含在大課間活動里，廣播操結(jié)束后進行分班活動。任何老師不得擠占大課間活動時間，若遇陰雨天改在室內(nèi)進行，如：棋類活動、智力游戲等。

　　2.制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,要制訂大課間活動班主任、體育教師的職責，建立領(lǐng)導督查制、班主任現(xiàn)場督促制、藝體教師指導制、大課間活動評比制等制度。

　　3.人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者，指導者，又是學生的保護者，同時自己也是活動者，這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身，又能融洽師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的'師生關(guān)系。大課間活動器材原則上由學校提供，另外提倡每位學生從跳繩、三棋這二種器材中自備一樣。

　　4.安全保障。各校要分班劃定活動區(qū)域，各班學生必須在指定活動范圍內(nèi)活動，防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。班主任跟班進行現(xiàn)場活動指導。

　　5.組織保障。學校要加強該項活動的領(lǐng)導,成立大課間活動領(lǐng)導小組，使大課間活動真正落到實處，促進該項活動高質(zhì)量進行。

　　(二)建立激勵機制，充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性

　　1.實行考核激勵。大課間活動情況和效果納入五項競賽和班主任考核，同時學校對大課間活動進行定期評比，把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù)。

　　2.鼓勵活動創(chuàng)新。大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外，在活動形式、內(nèi)容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性，學�？砂l(fā)揮學校資源優(yōu)勢，打造學校特色，學校鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。

　　三、大課間體育活動內(nèi)容及場地安排

　　1.校園廣播操

　　2.體育趣味活動：如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈……

　　3.滾鐵環(huán)

　　4.跳繩(花樣跳、跳長短繩等)

　　5.乒乓球

　　6.籃球、排球

　　7.足球、羽毛球

　　8.自創(chuàng)課間游戲(自編校本教材)

　　備注：陰雨天氣改在室內(nèi)進行(如：棋類活動、智力游戲等)。

　　四、大課間具體內(nèi)容和時間安排

　　1.集合 配音樂《運動員進行曲》)

　　2.校園廣播操

　　3.班級自由體育活動時間配校園歌曲

　　4.整理

　　5.回教室

　　五、注意事項

　　1.必須由班主任同時到場負責管理，做必要的技術(shù)指導。

　　2.加強安全防范管理。班主任必須加強教育，引導學生安全、文明、有序的參加活動。

課間活動實施方案8

　　一、指導思想

　　為貫徹國家《加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、《關(guān)于進一步加強學校體育工作、切實提高學生健康素質(zhì)的意見》及《關(guān)于落實保證中學生每天體育活動時間的意見》精神，把積極開展大課間體育活動作為全面實施素質(zhì)教育、認真落實“健康第一”指導思想，牢固樹立終身體育的新課程理念的重要途徑。保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質(zhì)，培養(yǎng)學生主動參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持體育鍛煉的習慣和終身體育的`意識，切實提高學生體質(zhì)健康水平。

　　二、活動目標

　　1、全面實行兩個“大課間”活動，做到人人有體育項目、班班有體育活動，校校有體育特色。

　　2、開展體育鮮明、具有學校特色的學生體育活動，不斷豐富學生大課間體育活動內(nèi)容，讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的興趣、發(fā)揮學生學習積極性和潛能。

　　3、探索學生有興趣、學校有特色的群體活動形式，使學生樂于參加，主動掌握健身方法并自覺鍛煉，確保學生每天鍛煉一小時。

　　4、通過體育大課間活動，促進師生間、學生間的和諧關(guān)系，提高學生的合作意識、競爭意識和交往能力。

　　三、實施原則

　　1、全員性原則。要從師生參與面的大小確定活動項目，要做到人人參與活動，個個都有喜愛項目。

　　2、全面性原則。大課間體育活動要與中小學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作相結(jié)合，堅持寓教育性、健身性、趣味性于活動之中。

　　3、因地制宜原則：大課間體育活動要根據(jù)學校規(guī)模、場地、設(shè)施、特色和氣候特點因地制宜地進行。

　　4、安全的原則。要加強安全教育和管理，要制定出安全措施、應急預案，避免和防止意外事故的發(fā)生。

　　四、活動的形式和內(nèi)容

　　1、活動形式

　　大課間活動要講求實效。應根據(jù)季節(jié)的變化合理安排活動內(nèi)容，變換活動方式。根據(jù)各分校的具體情況組織豐富多彩、形式多樣的活動。

　　2、活動時間

　　大課間活動的時間必須保證每天上午30分鐘，下午30分鐘。時間安排：

　　上午9：4010：10下午1：452：153、活動內(nèi)容

　�。�1）上午大課間活動：廣播操、隊列隊形練習、學生自主活動等。

　�。�2）下午大課間活動：班級特色體育活動、趣味游戲：如跳繩、踢毽子、跳皮筋、滾鐵環(huán)、擲沙包、跳方格、跨步等。

　　五、活動管理

　　1、大課間體育活動管理要做到“五落實、六到位”。即每班活動器材落實、活動場所落實、活動時間落實、值班領(lǐng)導落實、帶班教師落實；領(lǐng)導督促到位、班主任組織到位、各方協(xié)調(diào)到位、體育教師指導到位、安全檢查到位、學生參與人人到位。

　　2、實行“人員負責制”

　�。�1）、領(lǐng)導負責制：大課間活動要加強領(lǐng)導，保證時間，形成制度。

　�。�2）、藝體教師負責制：藝體教師是大課間體育活動的策劃、組織的主要負責人、負責大課間體育活動的內(nèi)容設(shè)計、安排，負責對大課間體育活動的統(tǒng)一培訓。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)班級活動場地、活動時間，牽頭組織大課間體育活動的全過程、協(xié)調(diào)班主任帶好所在班組的大課間體育活動的檢查、評比。學校將此項內(nèi)容納入學校的“周評月考”。

　�。�3）、班主任具體負責組織大課間活動的實施者，是實施大課間體育活動關(guān)鍵，應主動協(xié)助藝體教師開展好本校的大課間體育活動。班主任要組織本班學生按時參加大課間體育活動。學校將此項內(nèi)容納入學校對班主任的“周評月考”。

　　六、組織領(lǐng)導組長：xxx

　　時間安排

　　1、9月1日9月30日，設(shè)計大課間活動內(nèi)容，制訂活動方案。2、10月1日12月31日，組織學生排練、練習。

　　3、在中心校比賽前（初步計劃在12.9）舉行大課間廣播體操和比賽.xxx分校20xx年9月1日

課間活動實施方案9

　　一、活動目的：

　　為進一步規(guī)范學校廣播操，豐富校園文化生活，培養(yǎng)、規(guī)范學生良好的行為習慣，增強學生體質(zhì)，樹立學校的形象，特舉辦20xx年度春季課間操比賽。

　　二、參賽范圍：

　　1—5年級各班全體學生。

　　三、比賽時間：

　　20xx年4月27日下午

　　四、比賽地點：

　　學校操場（具體要求另行安排）

　　五、具體要求：（見臨沂杏園小學20xx年度春季課間操比賽評分標準）

　　六、具體程序：

　　（1）比賽前，提前在預備區(qū)整隊等候入場。

　�。�2）比賽時，各班成兩列縱隊帶入規(guī)定場地，體育委員整隊等候。

　�。�3）聽到《共青兒童團團歌》，進行四面轉(zhuǎn)法展示。

　　（4）《七彩陽光》

　�。�5）集合，退場。

　�。�6）宣布成績。

　　七、比賽順序：

　　比賽順序為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級。

　　八、記分與獎勵：

　　1、本次比賽設(shè)一、二等獎。成績記入班級成績。

　　2、根據(jù)班級獲獎情況，記入相應體育任課教師教學質(zhì)量分。

　　未盡事宜另行通知。

　　臨沂杏園小學

　　20xx年4月23日

　　附：

　　臨沂杏園小學20xx課間操比賽評分標準

　　項目

　　分值

　　標準

　　賦分辦法

　　入場

　　5

　　成兩路縱隊帶入比賽場地，體育委員整隊，立正站好，保持安靜。

　　亂動喧嘩者，每一人次扣0.5分，扣完為止。

　　四面轉(zhuǎn)

　　10

　　學生在《共青兒童團團歌》節(jié)拍中自動調(diào)整左右、前后的距離。要踏準節(jié)拍，腳要抬起，；兩臂向前要擺平，臂要直，向后擺臂要自然舒展；在規(guī)定節(jié)拍處轉(zhuǎn)體，轉(zhuǎn)體要整齊，結(jié)束時的口號要響亮。四面轉(zhuǎn)結(jié)束后成立正姿勢站好，并保持安靜。

　　踏步不準、擺臂不符合要求及轉(zhuǎn)體不按音樂節(jié)奏每一人次扣0.5分，隊型不整齊視情況扣1-10分。

　　《七彩陽光》

　　50

　　廣播體操音樂響起，學生在音樂指令下，卡準節(jié)拍，輕松地完成操的`每拍動作。要求動作舒展大方、標準規(guī)范，全體學生動作要整齊劃一，領(lǐng)操員的指揮和示范要標準、正確，結(jié)束后成立正姿勢站好，并保持安靜。

　　搶拍、拖拍、動作不到位，不按規(guī)定要求做操者，每一人次扣0.5分，整體不齊者，視情況扣5-15分

　　集合

　　5

　　集合曲響，學生按規(guī)定隨音樂踏步靠攏，集合后，成立正姿勢站好，并保持安靜。

　　不按規(guī)定要求做者，視情況扣0.5--3分

　　退場

　　15

　　退場曲響起，按音樂的節(jié)奏踏步后整體行進，沿指定路線退場。

　　不按音樂節(jié)奏，擺臂踏步不符合標準，每一人次扣1分，拐彎、行進擁擠混亂視情況扣3-15分

　　著裝

　　5

　　要求著校裝，整潔大方，2--5年級學生佩戴紅領(lǐng)巾。

　　每一人一項不統(tǒng)一在班級總分中扣1分

　　人員

　　5

　　班級全員參與，因病或其它原因確實不能參加比賽的，必須在賽前說明。

　　每少一人在班級總分中扣3分。

　　班主任

　　5

　　班主任隨學生一同做操，能夠隨節(jié)奏，較熟練地掌握動作。

　　不做操者不得分，動作極不規(guī)范視情況酌情扣分。

課間活動實施方案10

一、指導思想：

貫徹落實的精神，堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長，切實增強學生的體質(zhì)，提高學生的學習效率。改變單一的課間操活動模式，豐富大課間活動的內(nèi)容，為學生每天鍛煉一小時創(chuàng)造良好的條件。充分發(fā)揮學生和教師的主動性和創(chuàng)造性，開發(fā)體育資源。積極創(chuàng)新大課間活動的形成和方法，與學校藝術(shù)活動相結(jié)合，陶冶學生情操，提高審美素養(yǎng)，體現(xiàn)合作、自主、探究的教育理念。以大課間為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新，展示學生的精神面貌，推動校園文化建設(shè)。

二、組織領(lǐng)導機構(gòu)：

1、大課間活動領(lǐng)導小組

組 長：

副組長：

組 員：

2、下設(shè)項目開發(fā)組、指導教練組、督查組，負責活動的開發(fā)與組織。

項目開發(fā)組：

組 長：

組 員：

顧 問：

活動指導與教練組：

組 長：

組 員：全體體育組教師、音樂教師和特聘教師

活動督查組：

組 長：

組 員：各年段長

三、活動時間：

1、每周一至周六第二節(jié)課后，畢業(yè)班9：10—9：35，非畢業(yè)班9：35—10：00活動時間25分鐘。

2、每周一節(jié)的體育活動課，活動時間60分鐘。

四、活動內(nèi)容：

1、晴天室外項目：

上午課間活動項目為廣播體操和跳繩、跳橡筋繩、簡易健身操、簡易街舞、集體舞、秧歌舞、踢毽子、呼啦圈、游戲、自編操等多種形式的活動項目以及各班自創(chuàng)自編的項目。體育活動課除了上述活動形式外，還可以開展兩人三足跑、摸石子過河、袋鼠跳、迎面接力、傳球接力、木板鞋等項目及自創(chuàng)自編的項目。

2、雨天室內(nèi)項目：

棋類活動、室內(nèi)游戲、觀看電視節(jié)目等。

五、活動程序：

上午課間25分鐘活動：

程序一：入場——各班集合整隊——廣播操——自選活動——各班集合整隊——退場

程序二：入場——各班集合整隊——指定活動——各班集合整隊——退場

六、活動組織：

1、組織分工：

政教處：負責統(tǒng)籌安排，組織評價。

教科室：負責對大課間活動項目的開發(fā)。

體育組：負責制定實施方案、協(xié)調(diào)與指導各班級開展活動。

年段長：協(xié)調(diào)各班的場地劃分，配合政教處對各班級進行監(jiān)督檢查。

團 委：配合政教處作好評價工作。

班主任：班級活動第一責任人，負責組織好本班的活動，監(jiān)督本班學生在活動中的.紀律及安全。

任課教師：分配到班，協(xié)助組織，參與活動。

2、組織形式：

以班級為基本單位，班主任、助理班主任和班干部組織，科任教師協(xié)助，在一塊場地內(nèi)開展廣播體操、指定項目或者自選項目的活動。

3、組織要求：

各班級必須嚴格按照事先安排的場地進行活動，不得擅自改變地點。

活動所需器材由各班級統(tǒng)一安排，學校不提供器材。各班級可購買一些經(jīng)濟實用的器材。

跳繩活動每個班級必須開展。

各班同學都應積極參加活動并對活動內(nèi)容及器材進行創(chuàng)新，學校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽，對好的創(chuàng)新活動項目進行獎勵和推廣。

自選項目由項目開發(fā)組提供，各班級選擇，或者班級師生自創(chuàng)。各班級可定期更改活動內(nèi)容，但必須報體育組備案后方可開展。

各班級嚴格按照時間要求和音樂開展活動，不得延遲或拖延各活動時間。

七、活動管理：

1、下課后班主任、班干部應及時將班集體帶到指定地點，體育委員做好集合整隊。

2、活動結(jié)束后由體育委員整好隊，點清人數(shù)做好記錄后帶回教室。點名記錄一周后上交到政教處。

3、活動中政教處、學生會對各班級進行抽查點名。

4、無故缺席三次以上的同學不能獲得體育與健康課學分，經(jīng)教育不改者報政教處，酌情給予一定處分。

5、定期召開班干部會議，討論大課間活動出現(xiàn)的問題。

八、評價：

評價內(nèi)容：出勤、組織開展情況、比賽等，納入文明班級評比范圍。

課間活動實施方案11

　　一、 活動組織機構(gòu)

　　組長：何淑清 （校長、黨委書記）副組長：陶道彬 （黨委副書記）俞 洋 （副校長）葉茂彬 （副校長）李 斌 （校長助理）成 員：全體校務會成員 體育音樂教師 各班班主任

　　二、 部門職責

　　黨辦：統(tǒng)一思想，提高認識，強化宣傳。

　　行政辦：全校統(tǒng)籌安排，研討、布置體育工作內(nèi)容。

　　教務處：負責課程表和作息時間安排；技裝處：做好音響設(shè)備安裝、調(diào)試，攝像并做好存檔工作。

　　總務處：場地維護，提供經(jīng)費保障和體育經(jīng)費開支。

　　德育處：維護校園道路安全，禁止車輛及行人占道，指揮學生按指定線路入場和退場，確保活動通道、場地安全；校園衛(wèi)生。

　　藝體處：組織學生開展演練及活動的實施、制作宣傳標語， 組織學生檢查考評。

　　年級部：組織學生參與大課間活動，對班主任及上午第二節(jié)課教師考勤。

　　醫(yī)務室：醫(yī)療保障服務工作。

　　三、 實施辦法

　　1、大課間活動地點安排：

　　具體見場地分布示意圖（聽從體育教師指揮安排）

　　2、活動項目安排：

　　項目1：在準備活動中的誦讀。

　　項目2：跑操：從出樓梯口兩路縱隊慢跑到指定區(qū)域，在區(qū)域內(nèi)環(huán)形跑，直到跑操音樂結(jié)束。

　　項目3：自選活動：各班根據(jù)場地選擇娛樂性強，參與面廣、健身效果好的體育活動。

　　項目4：做操：內(nèi)容含排舞、健身操、放松操（提示：做操前隨音樂到指定區(qū)域成體操隊形站好）

　　3、 班主任要求：與學生一起參與活動。

　　4、 體育音樂教師安排：

　　崗位一：負責學生進場，退場次序，紀律與安全。

　　1教樓樓梯口：吳 軍2教樓樓梯口：王 峰3教樓樓梯口：王 軍 吳小軍4，天橋處；鄒修毅黃角樹轉(zhuǎn)盤處：陳琳二教樓前特殊學生管理：張杰廣 播 負 責：匡澤權(quán)崗位二：負責學生具體活動的組織指揮，巡查，質(zhì)量檢查足 球 場：姜文杰 李蘭籃 球 場：雷 焱 羅 平

　　5、 科任教師安排（不能拖堂）：

　　上午第二節(jié)課教師下課鈴聲一響，全體學生成兩路縱隊出教室，待下一層樓學生走后跟上，到了平地，在體育骨干領(lǐng)著下到地面后小跑到運動場，科任教師在隊伍后，護送學生快、靜、齊到運動場參加活動。（三教樓學生過了天橋才能小跑）。

　　6、 值日領(lǐng)導及教室安排：

　　一教樓負責人：高一值日領(lǐng)導 高一值日教師二教樓負責人：高二值日領(lǐng)導 高二值日教師三教樓負責人：高三值日領(lǐng)導 高三值日教師藝術(shù)館負責人：初中值日領(lǐng)導 初中值日教師校門口通道： 保安

　　7、學生入場順序：

　　第1教學樓：奇數(shù)層樓1、2號教室學生從1、2號教室之間的樓梯下，3、4、5號教室學生從4、5號教室之間的樓梯下；偶數(shù)層樓1、2、3號教室學生從1、2號教室之間的樓梯下， 4、5號教室學生從4、5號教室之間的樓梯下。從女生院前通道----食堂門口通道——6、7、8號樓通道——運動場。

　　第2教學樓：奇數(shù)層樓1、2號教室學生從1、2號教室之間的樓梯下，3、4、5號教室學生從4、5號教室之間的樓梯下；偶數(shù)層樓1、2、3號教室學生從1、2號教室之間的.樓梯下， 4、5號教室學生從4、5號教室之間的樓梯下。從科技樓前主干道---運動場。

　　第3教學樓：每層樓1、2、3號教室3個班級從2、3號教室之間的樓梯上下。每層樓4、5、6號教室3個班級從4、5號教室之間的樓梯上下；高二9——16班從天橋——電機房旁——二教學樓前通道——科技樓前通道——籃球場；高三年級1——10從天橋——電機房前一教樓前下臺階——女生院前通道——籃球場；高三年級12——17班從天橋——電機房旁——到二教樓前的指定地點；高三年級18——22直接到達指定地點。

　　藝術(shù)館：初二1、3班從左面樓梯下，初二2、4班從右面樓梯下。

　　8、大課間活動的總體要求：

　　要求1：學生下樓之后按照兩路縱隊慢跑到運動場各班的所在位置。高三學生過了天橋之后才進行慢跑。

　　要求2：到位之后請體育骨干迅速組織好本班隊伍隨跑操音樂碎步慢跑，直到跑操音樂結(jié)束。

　　要求3：在活動過程中每位學生要積極認真完成活動內(nèi)容。

　　要求4：各班統(tǒng)一服裝。在跑操時根據(jù)音樂的口號“1，2,3,4” “1，2,3,4”后齊聲喊“1，2,3,4”“1，2,3,4”。

　　要求5：大課間活動時不佩戴校牌、圍巾、手表等有安全隱患的飾物。

　　要求6：當天沒有體育課的班級按體育活動課要求到指定區(qū)域參與活動，其余班級在教室上自習。

　　9，退場時依次按入場路線逆序沿原路返回，第三節(jié)課是體育課的班級在原地等待。

課間活動實施方案12

　　一、指導思想

　　為深入貫徹落實《學校體育工作條例》，嘉祥縣教育局開展中小學生陽光體育大課間活動實施意見的要求，牢固樹立學校教育“健康第一”、以人為本的指導思想�？茖W引導和鼓勵廣大中小學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動。培養(yǎng)和發(fā)展學生個性特長，不斷提高我校小學生體質(zhì)健康水平，努力構(gòu)建和諧、文明及充滿活力的校園。

　　二、實施目標

　　切實減輕小學生學業(yè)負擔，開展陽光體育大課間活動，全面提高學生綜合素質(zhì)。

　　三、實施原則

　�。ㄒ唬╅_展陽光體育大課間活動，要堅持教育性與趣味性相結(jié)合。即：堅持育人的宗旨，讓學生在運動中陶冶情操、磨練意志、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神。遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律，符合中小學生身心發(fā)展特點，寓學于樂，寓練于樂。

　�。ǘ�）開展陽光體育大課間活動，要堅持與體育課教學相結(jié)合原則。我校依法治教，規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定，開齊開足并上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時。教師要因勢利導、因材施教，深化教學改革，不斷提高教學質(zhì)量，通過體育教育教學和科學引導學生積極參加體育運動。

　�。ㄈ�）開展陽光體育大課間活動，要堅持遵循全面性原則。即：體育運動的內(nèi)容與形式要豐富多彩，要面向全體學生，要能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的需要；要促進小學生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)全面發(fā)展；要在普及的基礎(chǔ)上積極開展課外體育活動和體育訓練，不斷提高學校運動成績，全面提升學校體育工作水平。

　�。ㄋ模╅_展陽光體育大課間活動，要堅持安全第一原則。在開展體育運動時，認真組織實施過程，切實加強安全教育和管理。制定行之有效的安全措施、應急措施和防范措施，落實安全工作責任，避免和防止運動傷害事故的發(fā)生。

　　四、活動主題

　　我運動，我陽光。

　　5、組織領(lǐng)導

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　檢查：每天行政值日人員

　　6、活動要求

　　1、全員參與，在充分活動的'基礎(chǔ)上，尊重學生的自主選擇、合作活動。

　　2、精心設(shè)計活動項目。

　　3、把校級活動與年紀活動有機結(jié)合在一起。

　　4、每個教師都要成為活動項目的負責人。

　　5、強化活動評價，建立整套的陽光體育運動評價機制。

　　7、活動內(nèi)容安排

　�。ㄒ唬╆柟獯笳n間活動

　　1、進場

　　學生聽到音樂聲后迅速集合，并按指定路線進場。

　　2、武術(shù)操

　　要求動作協(xié)調(diào)、到位，給人一種青春的朝氣和活力。

　　3、退場

　　要求做到迅速及時，井然有序。

　�。ǘ�）課外活動

　　在下午第三節(jié)課后，以年級為單位進行活動。

　�。ㄈ�）舉辦校內(nèi)比賽

　　在學期末的時候，利用課外活動時間舉辦一些小型的比賽，例如籃球比賽、羽毛球比賽、武術(shù)操、跳繩比賽、踢毽子比賽、拔河比賽等，增加課外活動的競技性。

課間活動實施方案13

　　健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要為了學生終生幸福，就必須樹立健康第一的思想，切實加強體育工作，促進學生身心健康和諧發(fā)展。為解決課間操的單調(diào)乏味，彌補體育鍛煉的不足，促進學生個性發(fā)展和身體發(fā)育，學校按照市教育局要求，在全校開展“快樂大課間”活動�！翱鞓反笳n間”活動將突破固有的課間操模式，對傳統(tǒng)的學校課間操形式進行拓展，豐富學生鍛煉內(nèi)容，有利于激發(fā)學生鍛煉熱情，增強學生體質(zhì)。

　　實施“快樂大課間”活動是貫徹“健康第一”的指導思想，切實保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，充分使學生玩起來、動起來，以達到全面提高身體素質(zhì)，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)學生的鍛煉習慣，錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發(fā)展增進身心健康的目的。

　　二、活動的形式與內(nèi)容

　　我校決定在上午第二節(jié)課下午第四節(jié)課后各安排30分鐘和35分鐘的體育活動時間。以眼保健操、跑操、拔河、跳皮筋、體育游戲、學校自編操、武術(shù)操、健美操、球操、舞蹈類為主，下午以身體素質(zhì)活動、球類活動、特色活動、趣味游戲和自主活動為主，全校師生共同參加體育鍛煉活動。學校自編操要體現(xiàn)我校特色，對傳統(tǒng)的課間操形式進行拓展，即時間延長、項目增加、內(nèi)容豐富，達到促德、健體、調(diào)智、審美的教育功能。身體素質(zhì)活動包括：力量、耐力、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等。自主活動包括：跳繩、踢毽子、擲沙包、呼拉圈、武術(shù)、等。

　　“快樂大課間”活動形式要多種多樣，內(nèi)容的安排要根據(jù)各年級的實際以及季節(jié)、氣候的情況確定。

　　1、做好眼保健操。近幾年學生的近視率正在呈逐年上升趨勢，學生近視眼的發(fā)病年齡正在逐年變小，因此運用正確的手法做好眼保健操對保護學生視力具有非常重要的意義。

　　2、國家頒布的廣播操與學校自編操、武術(shù)操相結(jié)合。除了國家頒布的`廣播操外，體育教師可以根據(jù)實際情況和我校的特點，自編一些符合學生身心發(fā)展特點的健身操、武術(shù)操或舞蹈等。如：校操、校舞、韻律操、特色操、器械操等。

　　3、分組活動。在班主任、體育教師和任科教師的組織參與下，以班為單位分成小組，充分發(fā)揮班級和學生骨干的作用，進行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習等活動。活動內(nèi)容的選擇要注重培養(yǎng)學生的愛國主義精神、集體主義精神、團隊精神和社會適應能力：（1）。與快樂體育園地相結(jié)合。充分利用體育園地的各種器材設(shè)施，創(chuàng)編各種活動組合，提高師生參與的興趣。（2）。與音樂相結(jié)合。音樂是快樂的源泉，它以聲傳情，以情感人、育人。在音樂的選擇上要恰如其分，讓學生在優(yōu)美的旋律中鍛煉，可收得到事半功倍的效果。（3）。與游戲相結(jié)合。選擇適合不同學生年齡和生理特點的游戲內(nèi)容，激發(fā)學生參與的興趣，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和班級凝聚力。

　　4、自由活動。學生根據(jù)自己的特點與愛好，進行其他活動。如：跳繩、跳皮筋、踢毽子、飛盤等。

　　5、放松活動。由于活動時間相對較長，做好放松活動對學生上好下一節(jié)文化課相當重要。

　　三、活動性質(zhì)

　�。�1）活動以增強學生體質(zhì)，體現(xiàn)學生特長為根本點，活動內(nèi)容體現(xiàn)知識性與趣味性于一體，學生必須參加自主鍛煉。

　�。�2）各種活動在合作與競爭中完成。

　�。�3）以班級為單位，也可打破班級界限，體現(xiàn)學生自主活動精神。

　　四、活動要求

　　1、運動負荷

　　根據(jù)各年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量。在整個活動中，體育教師和班主任除教給學生科學的鍛煉方法外，必須注重學生活動安全，特別是學生在使用體育器材時，必須在老師親自指導下合理使用，杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。在活動內(nèi)容上可穿插一些柔和的、輕快的、適應運動的音樂，陶冶學生美的情操。

　　2、防止運動損傷的發(fā)生。

　　由于是各班自己組織活動，往往忽略了作準備活動，扭傷腳踝，拉傷肌肉的運動損傷時有發(fā)生，班主任和體育教師要做好教育和指導工作。

　　3、各班根據(jù)實際情況結(jié)合場地、學校要求做好計劃和活動內(nèi)容。

　　4、確保每一名學生都要活動起來，做到人人有體育項目，班班有體育活動，學校有體育特色。

　　班主任、體育教師和任課教師積極參與到所教班級的活動中，把大課間活動作為建立和諧師生關(guān)系的良好契機。對活動不積極的班級給予適當處罰。

　　五、各年級活動場所：

　　籃球場地、健身廣場、西餐廳前空地（高一）、東教學樓前后、籃球場、操場（高二）、西教學樓周圍（高三）。

　　六、組織領(lǐng)導小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：體育老師和班主任

　　職責：1、領(lǐng)導職責：我校的“快樂大課間”活動由王淑成副校長負責，分管干部要親自參與，及時了解情況，并認真檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　2、年級、政教處職責：負責協(xié)調(diào)和督導工作。開展檢查評比工作，保證“快樂大課間”活動量。

　　3、班主任職責：（1）認真組織本班學生準時出操，保證出勤率。（2）培養(yǎng)學生體育興趣，親自參與，正確引導，教育和鼓勵學生積極參與“快樂大課間”活動，為班集體爭光，增強學生的集體榮譽感和集體主義精神。（3）檢查、了解、監(jiān)督、管理本班“快樂大課間”活動情況，考勤人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保證“快樂大課間”活動質(zhì)量。

　　4、體育老師職責：（1）負責“快樂大課間”內(nèi)容安排和樂曲選擇。（2）內(nèi)容要考慮到季節(jié)的特點，樂曲要適合學生和內(nèi)容的特點。（3）負責活動地點、場所及退場安排。（4）負責組織“快樂大課間”全過程，負責指揮和示范，協(xié)助班主任工作。

　　七、活動保障

　　1、認真學習，轉(zhuǎn)變觀念，達成共識

　　以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認真學習《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》深刻反思自己，了解學生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。

　　2、加強領(lǐng)導，保證時間，形成制度

　　以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨，強化活動的領(lǐng)導與管理，并建立“日志周評月結(jié)”制度，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵，不斷提升活動水平。

　　3、全員參與，注重評價，強化激勵

　　堅持學生全員參與，活動期間學生不準在教室，值日督查、年級、學生會要監(jiān)督檢查，班主任要全部跟班組織實施，確�；顒影踩�。突出活動的評價作用，對先進班級和個人予以適時激勵，并將各種評價資料存檔，作為學期考核評價的一項重要內(nèi)容，納入年級、班主任、老師、學生系列考評中，以保證學校體育大課間活動的有效開展。

　　4、學校將“快樂大課間”活動列入學校工作計劃，科學安排作息時間。要求各級部要結(jié)合實際，精心謀劃，認真組織，確保安全，體現(xiàn)特色。改變課間體育活動的管理和指導只依賴班主任和體育教師的現(xiàn)象。凡有一技之長的學校干部、教師、學生，都可以成為課間體育活動的管理者和指導教師，使“快樂大課間”活動真正成為領(lǐng)導與教師、教師與教師、教師與學生、學生與學生間思想情感交流、身心健康發(fā)展的陣地。

　　5、各班要廣泛宣傳，認真發(fā)動，積極鼓勵學生自編、自創(chuàng)活動內(nèi)容，自己制作活動器材，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

　　各級部要高度重視“快樂大課間”活動，制定詳細活動計劃，將所有教師都融入活動中，有組織、有步驟地開展“快樂大課間”活動。要更新管理觀念，注重過程指導，建立各年級的評價組織，把開展“快樂大課間”活動與推動新課程改革、落實《學校體育工作條例》結(jié)合起來，把“健康第一”的指導思想落到實處，保證學生每天1小時的體育鍛煉時間。

課間活動實施方案14

　　一、活動意義：

　　為落實學生每天在校鍛煉一小時的指導思想，使學生能在大自然中、在陽光下、到操場上體驗運動的樂趣，為學生每天能有一小時的鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件，促進學生健康發(fā)展，調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，帶動校園文化的建設(shè)。經(jīng)學校研究決定：變原有單一課間操形式為年級、班級、項目、場地等多種活動形式并舉的大課間活動。

　　二、活動時間：

　　上午第二節(jié)課下課后休息5分鐘開始，時間為25分鐘。

　　注：大課間活動結(jié)束，給學生10分鐘課間準備時間后開始第三節(jié)課。

　　三、內(nèi)容和形式

　　1、活動內(nèi)容：

　�。�1）游戲競賽區(qū)：捕魚、玩自行車輪胎、跳方塊、紙球游戲、墊子游戲、投準

　�。�2）民族傳統(tǒng)區(qū)：跳繩、踢毽、跳皮筋、竹竿舞、滾鐵環(huán)、擊木塊、拔河、斗雞、

　�。�3）球類區(qū)：乒乓球、羽毛球、籃球、板羽球、溜溜球、軟式排球

　　2、活動形式

　　活動以班級為單位，每個班開展一種項目的活動，活動內(nèi)容以級部為單位每周一輪換。

　　四、活動過程

　　1、入場：由班主任在教室組織好學生，在音樂的伴奏下帶領(lǐng)學生有秩序地踏步進入操地。（5分鐘）

　　2、韻律操：各班進入指定區(qū)域站好后，聽音樂做韻律操。（5分鐘）

　　3、分項活動：韻律操一結(jié)束，由各班班主任組織學生慢跑到指定區(qū)域進行活動。整個活動由“兔子舞”音樂做為背景音樂，結(jié)束音樂以薩克斯“回家”為準。（15分鐘）

　　4、音樂控制

　　從入場到結(jié)束的整個過程，均為音樂控制，各個環(huán)節(jié)由音樂變化，沒有語音提示。

　　五、活動說明：

　　1、活動區(qū)域：見活動場地示意圖

　　2、活動指導：各項活動的和指導均由班主任負責，體育組負責在體育課中教會學生技能方法�；顒咏M織有班主任和配班教師負責�；顒泳唧w方法如下：

　�。�1）兔子舞：學生呈一路或幾路縱隊聽著音樂進行有節(jié)奏的跳躍，具體實踐時可以讓學生后手搭前面同學的雙肩，也可各自雙手叉腰。

　�。�2）玩自行車輪胎：學生人手一個自行車輪胎，教師可以引導學生做各種練習。如：滾輪胎（個人滾、雙人對滾等）、套圈、拋接輪胎等。當然學生也可自由發(fā)揮，教師要做好安全指導。

　　（3）捕魚：教師讓學生在一指定區(qū)域內(nèi)用2~3個自行車輪胎作為捕魚的工具，由2~3個學生作為“漁夫”，其它學生作“魚”，用自行車輪胎去套魚，套中者即為被子捕中的魚，捕到的學生站在圈外，等“魚”全部捕到，再次選“漁夫”，重新開始。

　�。�4）紙球游戲：教師可以用紙球引導學生做各種游戲：如“多拿快跑”、拋接紙球、紙球擊準、紙球傳球接力等。

　　（5）跳皮筋：這個活動學生都會，教師只需作好組織工作，引導學生開展形式多樣的.跳皮筋活動，還可讓學生進行跳皮筋兒歌創(chuàng)編活動，把兒歌融入其中。

　　（6）象棋、跳棋：這個活動是唯一在室內(nèi)進行的。教師讓學生根據(jù)自己的興趣選擇棋種開展活動，教師做好指導工作。

　　（7）拔河：這個活動師生均很熟悉，教師要做好活動分組和組織工作，渲染活動氣氛。

　　（8）跳方塊：這是個民間傳統(tǒng)游戲，活動的形式多樣，可以跳六格，也可跳八格、九格，還可跳各種形式的方塊，教師要事前做好場地準備�；顒訒r要結(jié)合小木塊開展活動。同時做好學生分組工作。

　　（9）滾鐵環(huán)：這也是師生都熟悉的民間傳統(tǒng)游戲。只不過這里用得不是鐵環(huán)（鐵環(huán)的危險性較大），而是包裝漂亮的自行車輪胎。教師要做好組織工作。

　　（10）跳長繩或短繩：教師可以先讓學生人手一繩自主開展練習，然后組織學生兩人一組開展合作跳繩，最后帶鄰學生進行集體跳長繩練習。

　　（11）斗雞：這也是一個民間傳統(tǒng)體育項目，學生也較熟悉，教師主要要做好分工和安全指導工作�？梢宰寣W生分成四組，兩組進行對抗，另兩組各為其主進行助威，然后再交換角色。游戲中一定要強調(diào)不許偷襲，不許用不規(guī)范的動作襲擊別人。

　　（12）乒乓球、羽毛球：這兩個活動分別在兩個地點，教師要做好分組，可以今天男生打乒乓球，女生打羽毛球，明天交換。同時由于場地的局限，還需做好各項的分組。

　　（14）籃球：學校有兩塊籃球場，活動時教師要做好分組，男女生可以各用一塊場地，活動形式也可多樣，可以是投籃練習，也可是運球、傳球練習，還可組織比賽或小場地的傳搶球練習。

　　（15）竹竿舞：這是個民族傳統(tǒng)體育項目，教師把學生分成兩大組分別開展練習，教師用擊鼓來為學生打節(jié)奏，活躍氣氛。

　　（16）擊木塊：這也是個民間傳統(tǒng)體育活動，教師組織學生兩人或三人一組開展對抗練習，場地只需畫兩條間隔五六米的橫線即可。

　　備注：各位班主任要負責指導學生開展好各區(qū)域的活動，活動內(nèi)容要豐富多彩，學生要興趣高，自主性強。各配班教師要協(xié)助班主任作好組織和安全工作，樹立安全第一的指導思想。各項活動要在安全、健康的氛圍中開展。

　　六、雨天大課間安排：

　　1、雨天或其它不宜戶外運動地日子，學生先在教室走廊做韻律操，然后再在教室里進行室內(nèi)游戲活動。

　　2、游戲結(jié)束以后是全校學唱歌時間。

　　七、管理責任制：

　　1、領(lǐng)導責任制：由校長任組長、副校長任副組長；校長、行政到活動場地親自參與活動，同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度。

　　2、體育教師責任制：

　�。�1）負責安排、音樂的選擇；

　�。�2）負責班級活動場所及進退場的安排；

　　（3）組織大課間活動的全過程；

　�、蓉撠熡柧殹⒅笇�任務。

　　3、班主任責任制：班主任主要責任是組織本班學生按時、按要求出操，培養(yǎng)學生體育興趣；正確引導并以身作則；指導學生活動，在大課間活動中負責本班的活動和組織。（每日對班主任的檢查將納入班主任工作考核）

　　4、隨班教師責任制：科任教師必須按照學校的規(guī)定配合班主任組織本班學生按時認真參加晨操和大課間活動；在大課間活動中負責本班一組學生的組織。

　　5、大隊部負責制：負責組織評比

　　（1）檢查出操人數(shù)；

　�。�2）檢查進退場秩序是否整齊，是否有說笑、混亂現(xiàn)象；

　　（3）檢查出操速度；

　�。�4）檢查出操質(zhì)量；

　�。�5）檢查每班所帶器材情況；

　�。�6）檢查活動是否積極主動；

　�。�7）檢查班主任是否跟蹤指導。

　　八、器材管理辦法：

　　1、各班配備2名學生作為器材協(xié)管員，在活動中各班要進行愛護器材的教育。

　　2、領(lǐng)�。夯顒悠鞑挠善鞑膮f(xié)管員每天做韻律操時到體育室領(lǐng)取。

　　3、歸還：每次活動結(jié)束由器材協(xié)管員把活動器材還到體育室。

課間活動實施方案15

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，引導和鼓勵廣大學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動，提高學生的身體綜合素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。以大課間活動為載體，培養(yǎng)學生自覺鍛煉身體的習慣，規(guī)范學生課間體育活動內(nèi)容和形式，推進大課間活動的科學化、制度化、規(guī)范化，逐步形成我校體育特色，努力建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。

　　二、目標與原則

　�。ㄒ唬┠繕�

　　1.通過大課間活動，落實“健康第一“的指導思想，形成健康意識和終身體育觀，促進學生健康成長。

　　2.把握學生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，讓學生有選擇的參與體育、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，激勵學生興趣愛好，讓學生積極參加體育活動，主動的掌握健身的方法并自覺的進行鍛煉。

　　3.通過大課間活動，促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學生的同伴關(guān)系，競爭意識和協(xié)作能力，全面提高學校師生的綜合素質(zhì)。

　　4.通過大課間活動，豐富校園文化，營造積極向上的學習氛圍，促進和諧校園的建設(shè)。

　�。ǘ�）原則

　　1.教育性原則，重視活動過程中的教育。

　　2.科學性原則，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，堅持從學校的實際出發(fā)，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動，確保每一個學生都能有所收獲。

　　3．全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的。

　　4.創(chuàng)新性原則。將藝術(shù)、體育融為一體，體現(xiàn)綜合藝術(shù)相結(jié)合的特色。

　　三、組織機構(gòu)

　　領(lǐng)導小組組長：擴曼

　　組員：阿達力阿依奴張魁各班班主任

　　技術(shù)指導組組長：阿達力阿依奴張魁

　　活動負責組組員：全體班主任

　　體育器材管理組組長：阿達力

　　四、活動時間、形式及內(nèi)容

　　體育大課間活動時間為星期二-----星期五上午第二節(jié)課后12：20—12：50（30分鐘）連同小學生眼保健操、廣播體操一起進行。

　　程序一：生眼保健操（4分鐘）——各班集合整隊（3分鐘）——廣播操（5分鐘）——自選活動（13分鐘）——各班集合整隊（1分鐘）——休息（4分鐘）

　　采用先集中做操，再按項目分塊活動相結(jié)合的形式進行。在活動項目設(shè)置上，既安排與《學生體質(zhì)健康標準》測試項目相關(guān)的`內(nèi)容，也安排學生喜歡的、活潑多樣的游戲。有合有分，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程，旨在全員參與，體現(xiàn)快樂學堂，快樂體育，快樂成長的理念。根據(jù)學生年齡特點，本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量。

　　一年級大課間活動安排表

　　班級內(nèi)容

　　星期一（1）器材配備二（1）器材配備三（1）器材配備

　　周二跳短繩自備踢毽子自備拍籃球8個

　　周三踢毽子自備跳短繩自備小游戲

　　周四拍籃球8個小游戲踢毽子自備

　　周五小游戲拍籃球8個跳短繩自備

　　四年級大課間活動安排表

　　班級內(nèi)容

　　星期四（1）器材配備四（2）器材配備

　　周二跳短繩自備踢毽子自備

　　周三丟沙包跳長繩4根

　　周四跳長繩4根丟沙包

　　周五踢毽子自備跳短繩自備

　　五年級大課間活動安排表

　　班級內(nèi)容

　　星期五（1）器材配備五（2）器材配備

　　周二跳短繩自備踢毽子自備

　　周三繞場跑跳長繩4根

　　周四跳長繩4根繞場跑

　　周五踢毽子自備跳短繩自備

　　六年級大課間活動安排表

　　班級內(nèi)容

　　星期六（1）器材配備六（2）器材配備

　　周二跳短繩自備踢毽子自備

　　周三繞場跑跳長繩4根

　　周四跳長繩4根繞場跑

　　周五踢毽子自備跳短繩自備

　　專項訓練：籃球、田徑

　　五、場地安排

　　一年級、二年級、三年級：教學樓門口

　　四年級：籃球場五年級：運動場南邊六年級：運動場北邊

　　六、活動要求

　　1整個過程時間安排比較緊湊，因此各個班級要從開始準時排隊下樓，班主任可適當提前到班，組織學生參加鍛煉。負責每次大課間活動的體育教師要提前到位，準備好器材。

　　2.注意有序開展活動，安全第一。在整個活動中，班主任要帶領(lǐng)學生積極參加活動，必須強調(diào)活動紀律與安全。特別是學生在集體活動進行時，必須在老師親自帶領(lǐng)和指導下有序進行活動，杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。

　　3.各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。雨天各班自行安排室內(nèi)游戲活動。

　　4.負責活動器材發(fā)放的老師要提前2分鐘到器材室。

　　5.負責行政值日的老師要認真巡視。

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