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活動方案

慶祝教師節(jié)活動方案

時間:2024-09-19 13:56:12 活動方案 我要投稿

慶祝教師節(jié)活動方案

  為確保事情或工作順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的慶祝教師節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

慶祝教師節(jié)活動方案

慶祝教師節(jié)活動方案1

  一、活動主題:

  濃濃尊師意,款款愛生情

  二、活動目的:

  在第xx個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的`愛心與責(zé)任。

  三、活動內(nèi)容:

  1、舉行主題周會,向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。

  四:活動時間:

  9月9日—9月12日

  五、活動過程:

  9月9日(周一)早上舉行主題周會,具體流程如下:

  1、主持人宣布周會開始,升國旗,奏唱國歌。

  2、“我與學(xué)校共成長”教師優(yōu)秀事演講。

  3、六年級學(xué)生給老師及母校送節(jié)日祝福。

  4、教育處號召學(xué)生開展敬師愛師“五個一”活動。

慶祝教師節(jié)活動方案2

  一、時間:

  20xx年9月14日

  二、地點(diǎn):

  操場

  三、活動目的:

  弘揚(yáng)正氣,激勵全體城建人奮發(fā)向上,再創(chuàng)佳績;明確努力方向;慶祝教師節(jié),激發(fā)教職工的職業(yè)榮譽(yù)感、自豪感,凝聚力量,激勵教職工為實(shí)現(xiàn)中國夢、教育夢、再立新功。

  四、主持人:

  五、工作安排:

  1、慶典活動的策劃、宣傳工作,包括標(biāo)語的擬寫、制作、懸掛,視頻花絮制作,攝影、錄像,會場布置,會議流程安排與制作等;

  2、慶典的節(jié)目表演和主持工作,包括節(jié)目排練與指導(dǎo)、主持詞的撰寫、主持人的'選定等;

  3、慶典工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和后勤保障,包括慶典工作的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、物品采購、領(lǐng)導(dǎo)邀請等。

  六、活動內(nèi)容:

  1、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

  2、清晨組織拉拉隊(duì)給老師送祝福:讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

  3、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。

慶祝教師節(jié)活動方案3

  在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,我校特制定了教師節(jié)活動方案。

  一、活動主題

  歲月如歌,感念師恩。

  二、活動目的

  在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的.辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個xx學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門

  院文學(xué)社。

  四、活動對象

  xx學(xué)院所有在校學(xué)生。

  五、活動時間

  x月x日教師節(jié)。

  六、活動內(nèi)容

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。

  2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

  3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

  4、宣傳號召:給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候。讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話。以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

  七、活動安排

  x月x日,文學(xué)社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資。編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。x月x日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

  此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。

  八、所需物品及安排

  祝福墻海報一張。簽名條幅。電腦及其宣傳視頻。登記統(tǒng)計材料。桌椅安排。彩色卡紙。內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

  九、活動總結(jié)

  由xx學(xué)院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié)。

慶祝教師節(jié)活動方案4

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),安排好慶祝活動,努力營建尊師重教的良好校風(fēng),不斷加強(qiáng)我校老師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展,具有十分重要意義。為做好今年的教師節(jié)慶祝活動,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本20xx活動方案。

  二、活動主題:

  尊師重教,奠基以后

  三、活動目的:

  通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動,讓每一個學(xué)生從自己的角度了解老師工作的辛苦,感受到老師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的`精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勞工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意。

  四、活動時間:

  20xx年9月7日至20xx年9月30日

  五、活動對象:

  全校學(xué)生

  六、活動內(nèi)容:

  1、說一說。

  引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

  2、做一做。

  自己動手,制作賀卡送上對老師的祝福,并親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達(dá)出來,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

  3、寫一寫。

  在這一年一度的教師節(jié)即今后臨之際,請同學(xué)們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,讓大家一起分享同老師之間的歡樂和小秘密。

  4、演一演。

  以班級為單位召開班隊(duì)會,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感謝之情!屆時,可聘請請其他科任老師參與活動,以此拉近學(xué)生與老師的距離,加深師生間的感情。

  七、活動要求:

  各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動開展得有板有眼,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個學(xué)生充分參與,充分感受,以達(dá)到感恩教育的目的。

慶祝教師節(jié)活動方案5

  一、活動目的

  慶祝第xx個教師節(jié),發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),結(jié)合學(xué)校德育課題“感恩教育”,使學(xué)生學(xué)會向師長感恩:感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情。同時結(jié)合上級有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求,特舉行本次活動。

  二、活動主題

  感恩老師難忘師恩。

  三、活動時間

  感恩周:9月9日—9月13日

  四、活動內(nèi)容

  9月9日早上,“發(fā)起感恩倡議”:周一升旗儀式上,德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議,提出具體要求。

  9月9日早上,布置“親親我的.好老師”文化柱(班主任、美術(shù)科負(fù)責(zé))。9月5日起發(fā)動學(xué)校同學(xué)制作“親親我的好老師”DIY感恩笑臉卡,9月9日上午11:50分前,各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室,9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。

  備注:根據(jù)各班上交情況評選出“優(yōu)秀組織獎”。

  9月10日早上工作安排

 。1)x校長致辭。

 。2)學(xué)生詩朗誦。(老師負(fù)責(zé))

 。3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生:四個,老師負(fù)責(zé))。

 。4)全體教師宣讀“區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞”,誓詞如下:

  我宣誓:“我是光榮的人民教師,忠誠人民教育事業(yè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,依法履行教師職責(zé),為人師表,敬業(yè)愛生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),修身立德,啟智求真,因材施教;終身學(xué)習(xí),創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作,引領(lǐng)學(xué)生健康成長,追求教師職業(yè)幸福,肩負(fù)教育重任,不負(fù)神圣使命!”

 。5)儀式結(jié)束。

  4、“感恩征文活動”:9月9日起,紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“師愛伴我行”欄目,各班自愿選送富有真實(shí)情感和感人事例的征文到廣播站,征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出,且在文明班級的評比中加分;活動其間,紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》、《每當(dāng)我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。

  本次活動全校學(xué)生積極參與,發(fā)揮出自己豐富的想象力和動手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進(jìn)行指導(dǎo)),將對老師的真情實(shí)感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計上,充分表達(dá)對老師的理解,關(guān)心和尊重,向“教師節(jié)”獻(xiàn)上少先隊(duì)員的一片真心。

慶祝教師節(jié)活動方案6

  一、主題

  我們的教師,我們的未來。

  二、活動準(zhǔn)則

  時間:教師節(jié)當(dāng)天

  地點(diǎn):學(xué)校禮堂

  三、活動流程

  1.開場舞蹈:由一位中學(xué)生和一名老師共同表演,以表達(dá)學(xué)生和老師協(xié)作的重要意義,以及慶祝當(dāng)天這一條例活動的重要性。

  2.學(xué)生表演:由學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)提供的各種才藝,學(xué)生們可以展示自己的個性和特長,包括歌唱、舞蹈、小品等。

  3.頒獎環(huán)節(jié):頒發(fā)各種獎項(xiàng)來表彰教師的功勛,例如最佳教學(xué)獎、最佳班主任、最受學(xué)生喜愛的教師等。

  4.學(xué)生演講:學(xué)生代表、班委等可以在活動中表達(dá)學(xué)生的感激和感情,以表達(dá)時間和向老師致意。

  5.教師音樂會:教師們可以表演他們的音樂才華,各種類型的音樂、各種自信的風(fēng)格都可以帶來更多的樂趣。

  四、活動目的及意義

  1.表彰教師的無私奉獻(xiàn)和貢獻(xiàn),以增進(jìn)教師的精神動力,并增強(qiáng)教師的責(zé)任感和成就感。

  2.增強(qiáng)學(xué)生對教師的感激和敬意,表達(dá)學(xué)生對教師的支援和贊賞,以促進(jìn)學(xué)生對教師和教育的重視。

  3.增強(qiáng)師生之間的感情和溝通,以加強(qiáng)師生之間的友誼,以加強(qiáng)師生之間的信任和互動。

  4.提高學(xué)生的文化修養(yǎng)和人文素質(zhì),以提高學(xué)生的'文化素質(zhì),讓學(xué)生能夠在以后的人生路程中受益匪淺。

  五、活動效果

  本次慶祝教師節(jié)活動的達(dá)到了預(yù)期的效果和目的;顒幼寣W(xué)生和老師一起沉浸在歡樂之中,達(dá)到了增強(qiáng)情感、加強(qiáng)友誼、增進(jìn)理解、并加強(qiáng)信任等多重目的;顒邮箤W(xué)生更加深刻地感受到了教師的辛勞和辛勞,并更好地認(rèn)識到了教師的角色和責(zé)任。此外,活動還增加學(xué)生對教育事業(yè)的關(guān)注和理解,增加了對老師所遇到的困難和問題的調(diào)解和支持。

  總之,慶祝教師節(jié)的活動是一個積極的、積極的和有效的方式來慶祝教師節(jié)。除了表達(dá)教師的感激和尊重之外,此次活動還增強(qiáng)了師生之間的情感、溝通和理解。做為學(xué)生,我們應(yīng)該感謝老師的教誨和努力,并發(fā)揮榜樣的力量,成為教育中的明日之星,從而進(jìn)一步提高我們的教育品質(zhì)和效益。

慶祝教師節(jié)活動方案7

  一、活動目的:

  尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。國家為了弘揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng),將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)這一天,組織學(xué)生為老師祝賀節(jié)日,是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一個良好的途徑。通過這次中隊(duì)活動,讓學(xué)生理解老師工作的辛苦,在與老師情景互動中培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的思想品行。

  二、活動準(zhǔn)備

  自制賀卡,編排節(jié)目,設(shè)計版面。

  三、活動進(jìn)程:

  主持人發(fā)言:

  A:在過去的一年里,我們和老師一起奮斗過,努力過,現(xiàn)在我們差不多是六年級的大學(xué)生了,又步入了新的.教室,接觸了新的老師,他們的諄諄教導(dǎo)使我們感受到每一位老師都具有的慈祥與博學(xué),也讓我們深深感受到老師的關(guān)愛,今天,感謝各位老師能夠來參與這次班會。我提議大家用熱烈的掌聲歡迎老師的到來。

  B:人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來比喻老師的無私奉獻(xiàn),人們也常用“落紅不是情物,化作春泥更護(hù)花”來頌揚(yáng)老師的為事業(yè)獻(xiàn)身的精神,因而可知老師是一個神圣的職業(yè),他授予我們知識,教給我們做人的道理。明天確實(shí)是教師節(jié)了,在此我要代表全體同學(xué),向老師道一句“節(jié)日快樂!”

  第一環(huán)節(jié):送祝福表心意

  A:在學(xué)校,老師是與我們接觸最密切的人,也是最關(guān)懷我們的人,相信同學(xué)們肯定有好多話要對老師說,肯定有深深地感恩之情要向老師表達(dá)。今天,就讓我們借著這次班會的機(jī)會,向敬愛的老師送上我們真誠的祝福!(同學(xué)們把自己親手制作的賀卡送給老師,并大聲讀出賀卡上的祝福語。)

  第二環(huán)節(jié):節(jié)目表演

  B:同學(xué)們質(zhì)樸的語言雖毫無韻律可言,但卻透著自己的真情實(shí)感,在同學(xué)們的話語中充滿了對老師們的崇敬與熱愛,下面再讓我們把自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目獻(xiàn)給老師,讓它送去我們對老師的深深祝福,愿老師們身體健康、笑口常開!

  第三環(huán)節(jié):宣讀倡議書

  A:老師同家長一樣對我們充滿了希望,我想大家也肯定不會辜負(fù)老師的期望,下面請全體同學(xué)和我一起讀一下倡議書:認(rèn)真聽好老師的每堂課;見到老師問好;客氣接受老師的批評,不頂撞老師;進(jìn)辦公室先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入,在老師辦公室不亂翻動老師的物品;做好每天的衛(wèi)生工作,講臺布置得整潔美觀,把黑板檫干凈,為老師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境;遵守課堂紀(jì)律,不得遲到早退,奪取以優(yōu)秀成績和不斷地進(jìn)步來報答老師的深恩!

  第四環(huán)節(jié):結(jié)束語

  B:同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛,以最簡單的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為線,去編織自己彩色的夢!

  A:同學(xué)們,讓我們行動起來吧,在學(xué)習(xí)中學(xué)會尊重,在成長中學(xué)會感恩,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們一起來傳遞問候、傳播美德、傳承文明,用我們最真摯、最熱誠的心,祝愿最關(guān)懷、愛護(hù)我們成長的老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福!

  四、班主任發(fā)言:

  現(xiàn)在,我的心情非常激動?戳舜蠹业墓(jié)目,聽了大家的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表全部的老師真誠地感謝你們。

  五、主持人宣布:

  “張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心”主題班會到此結(jié)束!

慶祝教師節(jié)活動方案8

  一、工作分工

  1、氛圍創(chuàng)設(shè):總務(wù)處楊岳峰主任負(fù)責(zé)大廳門口正上方屏幕滾動字幕:“親愛的`老師,節(jié)日快樂!”。插部分彩旗到陽光路兩側(cè),由藝體組付英杰負(fù)責(zé)。從樓上往下拉部分小彩旗由資源部安排人員負(fù)責(zé)。早晨音樂播放教師節(jié)歌曲,由藝體組付英杰負(fù)責(zé)。

  2、橫幅

  幼兒園會議室橫幅:恒濤雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校慶祝第27個教師節(jié)座談會;幼兒園四樓多功能廳橫幅:恒濤雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校慶祝第27個教師節(jié)文藝演出。

  3、多媒體

  幼兒園會議室的多媒體由孫志杰主任負(fù)責(zé),(9.8日)周四下午準(zhǔn)備好,座談會之前播放學(xué)校及幼兒園的專題片,四樓多功能廳多媒體由楊岳峰主任負(fù)責(zé),周三下午2:30彩排前準(zhǔn)備好。

  4、校長發(fā)言稿

  校務(wù)部呂主任;領(lǐng)導(dǎo)座次牌:校務(wù)部呂主任。領(lǐng)導(dǎo)及辦學(xué)單位邀請函:校務(wù)部呂主任,周三下午發(fā)放完畢。幼兒園家長邀請函:幼兒園薛園長負(fù)責(zé),每班邀請一名家長。幼兒園節(jié)目總協(xié)調(diào):聶園長負(fù)責(zé)。主持:幼兒園李海燕老師負(fù)責(zé),再加兩名幼兒主持。多功能廳桌椅由幼兒園魏主任協(xié)調(diào),周四下午放學(xué)前到位。

  5、后勤保障

  花束購置:總務(wù)處楊岳峰主任;幼兒園接待室、會議室及多功能廳;茶話會用品購置:生活科王主任,于周五上午7:30之前送到幼兒園接待室(水果清洗干凈),并準(zhǔn)備好礦泉水,于周四下午5:00前送到幼兒園接待室(接待室、會議室、四樓多功能廳使用);ㄊ20束(支)。于周四(9.8)下午三點(diǎn)到位,送到園長室備用。

  6、接待

  總負(fù)責(zé)幼兒園張玉麗負(fù)責(zé)接待的老師周五上午7:30到位。接待分組安排:第一組:大門口接待:安排兩名教師(孫田芳、王平)7:30在大門口接待,負(fù)責(zé)輪流引領(lǐng)與會人員到指定地點(diǎn),先到晨檢室隨禮(晨檢室有孫建軍負(fù)責(zé)),領(lǐng)導(dǎo)到接待室就坐,被邀嘉賓到會議室就坐,由校務(wù)部呂主任安排接待教師。文藝匯演9:30開始。

  第二組:接待室(呂曉紅、袁玉玉)和會議室(單繼芳、李婉育)接待,領(lǐng)導(dǎo)及家長上四樓就坐時,以上老師繼續(xù)上四樓接待。

  7、路線

  解說:幼兒園于莎莎老師,從二樓接待室出,向西經(jīng)過整個二樓,可以進(jìn)閱覽室,然后上三樓,由西向東進(jìn)特種室,從東樓梯上四樓多功能廳就坐。

  8、學(xué)生氛圍創(chuàng)造

  小學(xué):以班級為單位,讓學(xué)生手工制作賀卡,主題:慶祝教師節(jié)。負(fù)責(zé)人為全體美術(shù)教師。

  幼兒園:以班級為單位,讓幼兒制作手工作品,主題:教師節(jié)快樂。負(fù)責(zé)人:各班班主任。

  9、節(jié)目安排:

  節(jié)目導(dǎo)演:單既玉、閆勇鵬、付英杰、楊昭

  小學(xué)3個節(jié)目,幼兒園5個節(jié)目,小學(xué)節(jié)目的負(fù)責(zé)人楊昭于周三下午彩排前把節(jié)目名單報幼兒園聶榮玉處,幼兒園節(jié)目有聶榮玉負(fù)責(zé),節(jié)目單打印時間為周四上午。節(jié)目候場在多功能廳東第一教室。

  10、節(jié)目彩排

  第一次彩排:周三上午8:30;第二次彩排:周四上午8:30.11、會場布置:

  12、會場秩序:

  13、會場音響:音樂:道具:

  14、宣傳工作:

慶祝教師節(jié)活動方案9

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,開展系列活動;使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

  二、活動時間:

  9月8日下午4:45分開始

  三、活動安排:

  1、熊校長講話,表彰教師節(jié)先進(jìn)。

  2、歡送周校長調(diào)離新的工作崗位,發(fā)放紀(jì)念品,請周校長講話。

  3、讓每位老師給周校長獻(xiàn)上深情的問候和祝福的.話語。

  4、請每個組獻(xiàn)上一首祝福歌。

  5、開展教師節(jié)娛樂活動。

  (1)做游戲:搶座位

  摸球表演節(jié)目

  全校教師共分為高語、低語、藝體、行政、后勤五個大組,以組為單位輪流上臺,先進(jìn)行搶座位游戲,環(huán)繞椅子一邊慢跑,一邊放音樂,音樂停每人搶占一個座位,未搶到座位的老師,摸球表演節(jié)目。(表演內(nèi)容有唱歌、跳舞、詩朗頌、講笑話等)。

  (2)歡快而有趣的摸獎游藝活動。

  6、尾聲。

  最后:全體高呼“教師節(jié)快樂!”

慶祝教師節(jié)活動方案10

  一、活動目的:

  1.發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  2.鍛煉語言表達(dá)能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

  3.體驗(yàn)合作的快樂,學(xué)會換位思考。

  二、活動主題:

  感謝師恩、感謝有您

  三、活動時間:

  9月10日中午12:10

  四、活動組織:

  由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。

  五、活動地點(diǎn):

  教室

  六、活動準(zhǔn)備:

  1.自制感恩卡賀卡;

  2.學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目;

  3.教室布置;

  4.邀請任課老師參加;

  5.照相機(jī)一臺、節(jié)目主持人男女各一位。

  七、活動過程

  (一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。

  (二)教師節(jié)主題慶祝活動:

  1.主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶;顒娱_始;

  2.詩朗誦――老師,我們愛您!

  3.歌曲:“感恩的心”

  4.主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)

  選派學(xué)生代表向在座的.老師敬禮,并給老師一聲祝福。

  5.歌曲:每當(dāng)我走過老師的窗前

  6.舞蹈:徐晨儀或其他同學(xué),表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

  7.贈送賀卡或禮物學(xué)生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。

  在場教師送給每個同學(xué)一份8.29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。

  8.班主任致辭或任課教師發(fā)言。

  9.全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

慶祝教師節(jié)活動方案11

  一、活動主題

  老師教會我

  二、活動目的

  第xx個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,在孩子們當(dāng)中通過樸素的教育活動,讓每個孩子從自己的角度理解老師、感恩老師,體悟成長過程中老師教會我的種種,并用良好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)表達(dá)對老師的敬意;同時,在教師間通過傳統(tǒng)的傳承、結(jié)對活動,老師們回顧自己的成長歷程,展望自己的發(fā)展前程,感受同事教會我的種種,感悟教師間的情義,并以更大的'熱情培養(yǎng)美麗學(xué)生、建設(shè)美麗學(xué)校。

  三、活動安排

  1.教師節(jié)的祝福

  時間:9月10日晨會

  地點(diǎn):大操場(隊(duì)列安排與周一集會相同、雨天則在教室和廣播室進(jìn)行)

  人員:全體師生

  主持:205班xx

  內(nèi)容:學(xué)生節(jié)目表演——xx負(fù)責(zé)

  領(lǐng)導(dǎo)講話——xx負(fù)責(zé)

  表彰先進(jìn)——xx負(fù)責(zé)

  2.老教師的慰問

  時間:9月9日

  內(nèi)容:校級領(lǐng)導(dǎo)慰問20xx學(xué)年退休教師——xx負(fù)責(zé)

  3.新教師的成長

  時間:9月12日教師會

  地點(diǎn):階梯教室

  人員:全體教師

  主持:xx

  內(nèi)容:20xx學(xué)年新教師代表xx發(fā)言——xx負(fù)責(zé)

  20xx學(xué)年新教師師徒結(jié)對——xx負(fù)責(zé)

慶祝教師節(jié)活動方案12

  今年是我國第xx個教師節(jié),為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:

  一、活動主題

  尊重關(guān)愛教師,弘揚(yáng)崇高師德。

  二、活動小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)

  1、組長:xxx。

  2、小組成員單位:工會、團(tuán)委、院辦公室、系部等。

  3、職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶;顒拥陌才、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。

  三、主要活動內(nèi)容及時間、地點(diǎn)、參加人員

  1、籌備會議。

  籌備會議于x月x日與行政例會合開,活動小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。

  2、環(huán)境布置。

  在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報。廣播室定時播放教師節(jié)的`內(nèi)容。

  3、慶祝表彰會。

 。1)閱覽室現(xiàn)場布置。

 。2)大會議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信。

  學(xué)生會代表向教師代表獻(xiàn)花。表彰先進(jìn)。模范教師、學(xué)生代表講話)。文藝節(jié)目。參會人員:院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。

  4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動。

  組織專題班會、教師座談會。向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物。組織慶教師節(jié)字、畫展覽。組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生。到離退休教職工家中服務(wù)。其它慶;顒痈飨悼勺孕薪M織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。

慶祝教師節(jié)活動方案13

  一、指導(dǎo)思想

  以祖國的未來與教師的使命教師節(jié)主題為慶祝活動的主線,充分展示全校工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn)的精神。

  二、活動時間

  9月1日—9月10日

  三、活動安排

  1、校工會牽頭,各處室配合,在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)專刊,集中宣傳學(xué)校各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。

  2、以祖國的`未來與教師的使命制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。

  3、校內(nèi)表彰各類先進(jìn)個人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動。

  4、9月10日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學(xué)生代表向全體老師致辭。

  5、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會、少先隊(duì)組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛心。

  6、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動。

  7、學(xué)校利用板報、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進(jìn)典型,營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進(jìn)、爭一流的良好氛圍。

  8、組織開展愛國歌曲大家唱活動。

  9、舉辦祖國的未來與教師的使命為主題的演講比賽。

慶祝教師節(jié)活動方案14

  一、活動主題:

  主題:《贊恩師》---把最美的圖畫送給老師

  主辦單位:聚慧培訓(xùn)學(xué)校

  媒體參與:《萊州電視臺--民生熱線》

  二、活動目的:

  通過教師節(jié)活動,弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,表達(dá)莘莘學(xué)子對教師的濃濃情意,豐富學(xué)校文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩,增進(jìn)師生之間的情感,讓教師感受節(jié)日的溫馨。同時培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造意識,動手能力及孩子的`感恩意識。

  三、活動要求:

  學(xué)生發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將對老師的感恩之心透過自己的筆尖流露到繪畫的設(shè)計和文章體裁上,充分表達(dá)自己對教師的濃濃愛意,對教師的感言,同時家長可以協(xié)助孩子共同完成作品,在畫紙上寫出對孩子的期望,對教師的感恩之情;

  活動時間:20xx年9月2日--9月10日

  活動范圍:萊州市各幼兒園、小學(xué)3-12歲兒童均可參加;

  四、活動內(nèi)容:

  1、小學(xué)組

  比賽體裁:手抄報

  作品主題:《辛勤的園丁》 《感謝恩師》任選其一

  由學(xué)生自己動手,通過“手抄報”形式制作一張體現(xiàn)主題的作品,作為節(jié)日對教師的祝福,作品將參加本次活動的評選比競選;

  2、幼兒組

  比賽體裁:美術(shù)作品

  作品主題:《老師,您辛苦了》 《感謝恩師》任選其一

  要求學(xué)生以“繪畫”的形式做一張體現(xiàn)主題的作品,描繪出對教師的敬畏及感激,并寫出深藏在心底想對老師說的話。

  聚慧學(xué)校指定作品紙,作品風(fēng)格不限,工具不限,材料不限,要求必須是原創(chuàng);每人僅限一副參賽作品,作品將參加本次活動的評選比競選;作品征集及參賽:

  1、在本市各小學(xué)幼兒園派發(fā)宣傳單,介紹本次活動目的,動員學(xué)生積極性,鼓勵家長和學(xué)生積極參加;

  2、走進(jìn)校園,通過學(xué)校帶動各班級學(xué)生積極參加本次比賽,豐富校園生活,給每個老師送上真摯的祝福(可以給每個老師送個小禮品)。

  作品收集時間截止至9月10日,學(xué)生將完成的作品交于聚慧培訓(xùn)學(xué)校(軍休所4樓)或由學(xué)校統(tǒng)一征收各班級學(xué)生作品。

  3、征集的作品統(tǒng)一由聚慧培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行評選,9月10日公布評選結(jié)果,評選出前三名優(yōu)秀獲獎作品,將獲獎學(xué)生名單在其學(xué)校喜報通知和電話通知,并頒發(fā)獎品和證書,舉行頒獎儀式。

  五、獎項(xiàng)設(shè)置:

  參與獎:凡是在活動時間內(nèi)上交本次參賽作品的學(xué)生均可免費(fèi)獲得精美禮品;

  一等獎2名獎杯+證書+禮品

  二等獎15名證書+禮品

  三等獎50名禮品

慶祝教師節(jié)活動方案15

  一、活動目標(biāo)

 。1)能夠制訂計劃并執(zhí)行。

 。2)愿意與人交流。

 。3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

  (4)體會老師的辛苦勞動,增進(jìn)對老師的熱愛。

  二、活動準(zhǔn)備

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場所。

  材料準(zhǔn)備:采訪用的計劃表、筆。

  三、活動重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

  難點(diǎn):促進(jìn)幼兒主動與人交流,提高社會交往能力。

  四、活動過程

  1、從班中老師開始,引入活動主題

  請幼兒說說班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認(rèn)識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。

  2、教師節(jié)就要到了,你對老師的了解有多少呢?

  老師:9月10日是教師節(jié),在幼兒園里,教師不止班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?

  3、準(zhǔn)備采訪材料,做好采訪準(zhǔn)備

 。1)老師:你還認(rèn)識幼兒園里的其他老師嗎?姓什么?做什么工作的?對小朋友態(tài)度是什么樣子的呢?(引導(dǎo)幼兒用完整的語言相互介紹自己熟悉的老師)

 。2)老師:有的.老師我們平時接觸不多,我們怎樣才能更加了解他們的工作情況呢?(引導(dǎo)幼兒討論,確定采訪的方式)

 。3)請幼兒對采訪內(nèi)容、采訪材料進(jìn)行討論,看需要準(zhǔn)備問些什么,做些什么,最后老師與幼兒一起總結(jié)出采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料。

  4、開展采訪活動,做好采訪筆記

 。1)全班幼兒分為3個小組,每個小組采用自薦和推選結(jié)合的方法選出組長,然后制定采訪計劃。每個小組設(shè)定好提問的內(nèi)容,在采訪計劃表上用圖畫方式表示出來。

  (2)每個小組由組長帶領(lǐng),在幼兒園中開展采訪活動,老師可以以參與者的身份對小組活動提建議,幫助小組活動更好地完成。

 。3)采訪結(jié)束,幼兒有禮貌地對被采訪的老師致謝。

  5、結(jié)束采訪活動,集中交流總結(jié)

  (1)全班幼兒集中在一起,由3位組長結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果,在組長給大家做匯報的時候,本組組員可以適當(dāng)補(bǔ)充。

 。2)在集中交流總結(jié)活動的尾聲,由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié):在幼兒園中有不同的崗位,每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動,雖然工作內(nèi)容不同,但是都是為了我們健康成長,我們要尊敬他們!

慶祝教師節(jié)活動方案16

  “尊師重教”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),值此第xx個教師節(jié)來臨之際,為營造尊師重教、積極向上的氛圍,積極響應(yīng)教育部號召,弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人,經(jīng)學(xué)校討論決定開展慶祝教師節(jié)活動;顒臃桨溉缦拢

  一、活動主題

  “修身律己揚(yáng)師德,善思實(shí)干樹師風(fēng)”

  二、參與對象

  全體教職工

  三、提交材料及要求

  1、本人近3年內(nèi)單人照片一張;

  2、我想成為的.二中教師;

  說明:填空內(nèi)容旨在促進(jìn)形成我校的價值取向和追求,可以彰顯各位老師自己的個人特點(diǎn)。

  3、自行設(shè)計版面,將第1條中照片和第2條中的一句話放在同一張PPT中,PPT內(nèi)左上統(tǒng)一輸入“建文明校園,創(chuàng)文明城區(qū),做文明使者”,然后將文件名設(shè)置為本人姓名,發(fā)給年級組長(若有需要,可以提交照片和文字,由學(xué)校代為設(shè)計版面)。

  四、宣傳展示

  校內(nèi)電子顯示屏滾動播放。

  五、材料截止時間

  請各組工會小組長(年級組長)于20xx年9月6日12:00前將本組材料傳至張x郵箱xx。

慶祝教師節(jié)活動方案17

  一、活動目的

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

  二、活動主題

  “感謝師恩訴說心聲”。

  三、活動背景

  我國第xx個教師節(jié)即將到來。

  教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的'工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。x月x日恰逢我國第xx個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為xx院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

  四、活動時間

  x月x—x日。

  五、活動地點(diǎn)

  xx樓各辦公室。

  六、活動對象

  xx系全體老師。

  七、資源需要

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話。

  3、倡議書、通知各打印4份。

  八、活動內(nèi)容

  1、x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、x月x日到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  九、負(fù)責(zé)人

  xxx系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

  十、主要參與者

  學(xué)生會所有成員。

  十一、備注

  1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)。

  2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

  3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

  4、未盡事宜另行通知。

慶祝教師節(jié)活動方案18

  一、活動目的

  1、提升商場對外知名度和美譽(yù)度。

  2、提升商場大眾關(guān)注度。

  二、活動核心

  促銷宣傳

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日——x月x日。

  四、禮品發(fā)放地點(diǎn)

  二樓客服中心。

  五、活動

  活動一情聚在國芳"老師,您辛苦了。

  A、凡在x月x日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。

  B、凡在x月x日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送x商場最誠摯的問候。

  活動二感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺

 。⒔處煿(jié)"當(dāng)天,憑當(dāng)日購物小票(金額不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首,并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的.心情。

  活動三感恩教師送禮

  夏末秋初,新貨搶先購,活動期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用,單張小票只可抵卷一張。

慶祝教師節(jié)活動方案19

  一、活動背景

  為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的.形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第XX個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

  二、活動內(nèi)容

  1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀教師”調(diào)查問卷。

  2、學(xué)生訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

  3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽。

  三、活動時間

  九月一號到九月十號

  四、活動過程

  1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

  2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進(jìn)行宣傳。

  3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

  4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

  5、9月7日,收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

  6、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

  7、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  8、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

  五、評選辦法:

  1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組。

  2、園級演講設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。

慶祝教師節(jié)活動方案20

  為進(jìn)一步營造尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師教書育人,奮發(fā)有為,助推學(xué)校“雙一流”建設(shè),現(xiàn)就今年教師節(jié)慶;顒油ㄖ缦拢

  一、活動時間

  20xx年9月10日晚19:30

  二、活動地點(diǎn)

  東校區(qū)大禮堂

  三、活動內(nèi)容

  對從教滿三十年教師、任大龍獎教金獲得者、優(yōu)秀教學(xué)管理單位代表、優(yōu)秀教學(xué)管理者、教學(xué)突出貢獻(xiàn)獎獲得者、學(xué)校教學(xué)名師獲得者、青教賽省級獎勵獲得者予以表彰。

  四、參會人員

  1.校領(lǐng)導(dǎo),受表彰全體人員,學(xué)校楚天學(xué)者、“百人計劃”專家,第一批、第二批“長江人才計劃”入選教師,各教學(xué)單位院長、書記和分管教學(xué)的副院長,各職能部門主要負(fù)責(zé)人,今年新入職教師和新生代表。

  2.除上述參會人員外,另請各學(xué)院安排10名教師代表參加。

  五、會議要求

  1. 請全體受表彰人員屆時著正裝并按指定座位就坐,男士穿白色襯衣、深色褲子和皮鞋,女士不作統(tǒng)一要求。

  2. 請各單位指定專人負(fù)責(zé)通知、組織本單位相關(guān)人員按時參加活動。不能參會者須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定履行請假手續(xù),并于9月7日下午5點(diǎn)前將參會名單(請假人員名單及事由)報學(xué)校辦公室XX老師。

慶祝教師節(jié)活動方案21

  “學(xué)為人師、行為世范”,我區(qū)廣大教師、教育工作者,為教育事業(yè),恪盡職守、默默耕耘,無私奉獻(xiàn),涌現(xiàn)出許多可歌可泣的先進(jìn)人物和先進(jìn)集體。為進(jìn)一步激勵廣大教師和教育工作者,安教、樂教、善教,在教師節(jié)來臨之際,擬召開慶祝教師節(jié)暨先進(jìn)集體、先進(jìn)個人表彰獎勵大會(具體會議時間由區(qū)委、區(qū)政府審定)。

  大會表彰獎勵一學(xué)年來在教育教學(xué)管理、教學(xué)科研等方面取得顯著成績的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。表彰以區(qū)委、區(qū)政府名義公布。評選有關(guān)各項(xiàng)工作由我局組織實(shí)施。

  一、評選范圍

  我區(qū)所屬的中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、教師進(jìn)修學(xué)校、中小學(xué)生綜合實(shí)踐勞動教育基地、青少年軍校、市第二技校、區(qū)黨校、青少年宮以及所屬的社會辦學(xué)單位、區(qū)屬辦事處和鎮(zhèn)政府,以及教齡(工齡)滿3年以上的在職教職員工和校內(nèi)外德育工作者。

  二、表彰獎勵的獎項(xiàng)(共4個)

 。ㄒ唬┒酥輩^(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體

 。ǘ┒酥輩^(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師

 。ㄈ┒酥輩^(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)德育工作者

 。ㄋ模┒酥輩^(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀校長

  三、表彰獎勵名額指標(biāo)分配(共182個)

 。ㄒ唬┒酥輩^(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體(10個)

  (二)端州區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師(130名,其中30名社會力量辦學(xué)教師)

  (三)端州區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)德育工作者(30名,其中2名社會力量辦學(xué)德育工作者,5名校外德育工作者)

 。ㄋ模┒酥輩^(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀校長、園長(12名,其中3名社會力量辦學(xué)校長或園長)

  四、評選條件

 。ㄒ唬┙逃到y(tǒng)先進(jìn)集體條件

  1、堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,探索創(chuàng)新教育理念,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革,具有良好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),教育教學(xué)成績顯著。能在本區(qū)域教育系統(tǒng)起到引領(lǐng)示范作用。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),具有先進(jìn)教育理念和開拓創(chuàng)新精神,依法治校,勤政廉政,干凈干事,凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)。教職工依法從教,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。

  3、學(xué)校管理規(guī)范,各項(xiàng)規(guī)章制度完善,校園育人壞境好、師生思想道德建設(shè)好,鼓勵支持教師參加各級各類培訓(xùn)、進(jìn)修。近兩年來在校師生沒有違法犯罪現(xiàn)象,學(xué)校沒有出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故,教職員沒有違反計劃生育政策法規(guī)行為,計劃生育綜合治理工作達(dá)到目標(biāo)管理考核指標(biāo)。

  4、積極開展各項(xiàng)創(chuàng)建活動,近兩年來學(xué)校獲局黨委、局行政機(jī)關(guān)表彰獎勵稱號。

  (二)支持教育先進(jìn)集體條件

  1、主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真抓教育,積極貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī);及時研究和解決教育改革與

  發(fā)展中的困難和問題,采取措施鞏固、提高“兩基”工作,落實(shí)“兩全”,積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化;轄區(qū)內(nèi)學(xué)校教育教學(xué)成績顯著。

  2、帶動并督促各職能部門、下屬單位依法履行職責(zé),建立健全一系列行之有效的規(guī)章制度和管理措施,保障和督促適齡兒童、少年就近接受義務(wù)教育;關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,并廣泛發(fā)動社會組織和熱心人士關(guān)心教育、支持教育,幫助解決適齡兒童由于經(jīng)濟(jì)、生活等帶來的'入學(xué)困難;

  3、主要領(lǐng)導(dǎo)能深入學(xué)校調(diào)查研究,創(chuàng)設(shè)了良好的教育文化環(huán)境;依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序,保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益,為學(xué)校提供安全保障,沒有向?qū)W校非法收取或者攤派使用的現(xiàn)象。

  4、積極籌集資金,鼓勵社會組織與個人向義務(wù)教育捐贈,促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。

 。ㄈ﹥(yōu)秀教師條件

  1、履行教師職責(zé),師德高尚,敬業(yè)愛崗,教書育人,為人師表,教育教學(xué)工作成績顯著,所任教學(xué)科或班級成績排在同類學(xué);虬嗉壍那傲。

  2、近兩年來,城區(qū)教師有1篇以上教育教學(xué)論文發(fā)表在區(qū)級以上教育刊物或2篇以上教學(xué)論文在學(xué)科教研會上交流。偏遠(yuǎn)學(xué)校(指校區(qū)離城區(qū)中心超過3公里)教師有2篇教育教學(xué)論文在學(xué)校學(xué)科組以上教研會上交流宣讀。

  3、參加教育教學(xué)工作3年(含3年)以上。

  4、沒有違反計劃生育法律法規(guī)行為。

  5、從20xx年起須參加過縣級教育部門組織的骨干教師培訓(xùn)(提交參加培訓(xùn)并須經(jīng)學(xué)校審核的證明復(fù)印件)。

  6、有參加過支援偏遠(yuǎn)學(xué)校教育教學(xué)工作活動一年或有送教(課)下鄉(xiāng)者表現(xiàn)突出的優(yōu)先推薦(曾有偏遠(yuǎn)學(xué)校從教經(jīng)歷者除外)

  7、近3年以來(20xx年)已獲得端州區(qū)優(yōu)秀教師以上稱號者今年原則上不再參加評選。如確有新的突出貢獻(xiàn),可推薦參評。

 。ㄋ模┫冗M(jìn)德育工作者條件

  1、熱愛本職工作,在第一線從事學(xué)生德育(年級組長、“兩思”教師、團(tuán)隊(duì)干部、德育干部)工作3年以上,20xx年以來曾獲得過主管部門以上表彰的優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)干部工作者稱號,現(xiàn)在仍擔(dān)任班主任(團(tuán)隊(duì)干部)或負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的干部。

  2、認(rèn)真貫徹落實(shí)國家關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)要求,推進(jìn)本單位德育工作改革,注重創(chuàng)新德育工作手段和模式。

  3、積極組織開展班集體和社會實(shí)踐活動,社團(tuán)活動以及各種文體活動和主題教育。注重發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。

  4、注重與家庭、社區(qū)的溝通協(xié)調(diào),在家長學(xué)校建設(shè),學(xué)校、社區(qū)溝通合作和實(shí)踐活動等方面表現(xiàn)突出。

  5、校外先進(jìn)德育工作者,一貫以來關(guān)心和支持教育工作,為青少年健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境,并作出顯著成績有關(guān)單位的干部及社會各界人士。

 。ㄎ澹﹥(yōu)秀校長條件(含副校長,下同)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,模范遵守國家法律法規(guī),忠誠人民的教育事業(yè),求真務(wù)實(shí),勇于探索,銳意改革,能夠充分展現(xiàn)新時期端州教育系統(tǒng)校長的光榮形象。

  2、貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,熱愛學(xué)生,依法治校,具有趕超發(fā)達(dá)地區(qū)教育為目標(biāo),主動融入“廣佛”教育發(fā)展圈,提升端州教育綜合核心競爭力先行先試開拓創(chuàng)新精神。

  3、任校長行政工作3年(含3年)以上,模范履行校長崗位職責(zé),具有奉獻(xiàn)精神,思想政治素質(zhì)和道德作風(fēng)良好,近年來學(xué)校師生中沒有發(fā)生違法犯罪現(xiàn)象,沒有出現(xiàn)重大安全事故。計劃生育綜合治理工作達(dá)到目標(biāo)管理考核目標(biāo)。

  4、關(guān)心教職員工的民生工作,發(fā)揮學(xué)校工會、青年團(tuán)、婦女組織的作用,支持鼓勵教師參加各級各類培訓(xùn)、研修學(xué)習(xí)。

  5、任校長期間所在學(xué)校曾獲縣(區(qū))級以上黨委、政府部門表彰稱號(20xx年曾獲區(qū)級優(yōu)秀校長稱號,今年原則上不推薦,如確有突出貢獻(xiàn)的,可推薦參評)。

  五、評選辦法與要求

 。ㄒ唬┎扇∮上露希舷陆Y(jié)合的方式進(jìn)行。區(qū)屬各學(xué)校以單位組織

  推薦,社會民辦學(xué)校由學(xué)校推薦后送教育股審核后報人事股。

  (二)推薦的優(yōu)秀教師和先進(jìn)個人,在上報同時由所在單位進(jìn)行公示,時間不少于7天,教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、優(yōu)秀校長在單位推薦后由教育局會同計生部門、人事審計、紀(jì)檢監(jiān)察部門審議。

 。ㄈ┻`反計劃生育法律法規(guī)行為者,不得推薦評選。

  六、表彰獎勵形式

  表彰大會由區(qū)委、區(qū)政府組織主持召開(具體時間由區(qū)府確定另行通知),大會上區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)宣讀表彰先進(jìn)集體、先進(jìn)個人光榮榜并作重要講話。對先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師、先進(jìn)德育工作者、優(yōu)秀校長分批頒獎。

  實(shí)行精神鼓勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合,以精神鼓勵為主,被評為先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,由區(qū)委、區(qū)政府通報表彰,發(fā)給獎牌,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎勵金。其中:先進(jìn)集體獎勵金1800元;優(yōu)秀教師、先進(jìn)德育工作者獎勵金每人800元;優(yōu)秀校長獎勵金每人1000元。

  表彰大會上,選派優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長代表發(fā)言。妥否,請審批。

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