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學(xué)?萍脊(jié)活動(dòng)方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編整理的學(xué)?萍脊(jié)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)?萍脊(jié)活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
為了響應(yīng)東升鎮(zhèn)第七屆科技節(jié),在全校學(xué)生中營(yíng)造學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、勇于創(chuàng)新的精神,提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力,科技活動(dòng)是一項(xiàng)知識(shí)性、科學(xué)性、實(shí)踐性和趣味性相統(tǒng)一的活動(dòng),是提高學(xué)生自身創(chuàng)造能力的重要途徑,有利于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)志趣,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)。為進(jìn)一步推動(dòng)我校科技教育活動(dòng),我校決定舉辦第一屆科技節(jié)活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生人人參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中有所嘗試,有所掌握,有所探索,有所創(chuàng)新,有所所獲。
二、活動(dòng)主題及宣傳口號(hào)
活動(dòng)主題:節(jié)能、創(chuàng)新、競(jìng)賽、展示。
宣傳口號(hào):動(dòng)手又動(dòng)腦,從小學(xué)創(chuàng)造。
三、活動(dòng)時(shí)間:
XX年10月7日至11月15日。
四、參加對(duì)象:
全校師生。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、科普宣傳。
2、創(chuàng)新實(shí)踐:包括科技創(chuàng)新競(jìng)賽和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、科學(xué)幻想畫(huà)競(jìng)賽、科技手抄報(bào)、科學(xué)小論文競(jìng)賽、科技知識(shí)產(chǎn)權(quán)與專(zhuān)利申請(qǐng)知識(shí)競(jìng)賽等內(nèi)容。
3、成果展示。
六、活動(dòng)要求
1、各班要廣泛宣傳,班班出版科技板報(bào),營(yíng)造學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。
2、精心組織,發(fā)動(dòng)全體學(xué)生積極參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,得到提高。
3、教師要積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動(dòng),注意收集資料及展品。
4、各部門(mén)、各活動(dòng)組應(yīng)做好前期工作,配合各班開(kāi)展活動(dòng)。
七、組委會(huì)
主任:張校長(zhǎng)
副主任:張副校友,石主任
成員:XX
八、工作分工
1、科技活動(dòng)競(jìng)賽由藝體科技組負(fù)責(zé)。
2、科學(xué)幻想畫(huà)競(jìng)賽由美術(shù)組負(fù)責(zé)。
3、科學(xué)小報(bào)競(jìng)賽由美術(shù)組負(fù)責(zé)。
4、科普讀后感征文比賽由語(yǔ)文組負(fù)責(zé)。
5、宣傳工作由辦公室、科技組負(fù)責(zé)。
6、后勤工作由總務(wù)處、科技組負(fù)責(zé)。
7、競(jìng)賽場(chǎng)地安排由科技組負(fù)責(zé)。
各年級(jí)競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)程
一、二年級(jí)
一、競(jìng)賽項(xiàng)目及要求
1、折紙飛機(jī)飛遠(yuǎn)比賽
。1)一年級(jí)每班選5名選手,二年級(jí)每班選5名選手,男女不限。
。2)選手自備剪刀、尺子和鉛筆,紙統(tǒng)一分發(fā)。
。3)制作時(shí)間為20分鐘,超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
。4)選手自己設(shè)計(jì),折出一架紙飛機(jī)。并在機(jī)翼上寫(xiě)明班級(jí)、姓名。
。5)在規(guī)定的地點(diǎn),裁判發(fā)令后開(kāi)始投擲。裁判測(cè)量紙飛機(jī)飛離起點(diǎn)的直線距離,并進(jìn)行記錄。
。6)以飛行距離遠(yuǎn)者獲勝。
2、折紙船承重比賽
。1)一年級(jí)每班選5名選手,二年級(jí)每班選5名選手,男女不限。
。2)選手自備剪刀、尺子和鉛筆,紙、墊圈和水槽統(tǒng)一分發(fā)。
。3)制作時(shí)間為30分鐘,超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
。4)選手自己設(shè)計(jì),折出一艘紙船。
。5)紙船放入水中,往里放墊圈,直到紙船船體進(jìn)水或下沉?xí)r止,以紙船承重多者為勝。
3、制作紙風(fēng)車(chē)旋轉(zhuǎn)比賽
。1)一年級(jí)每班選5名選手,二年級(jí)每班選5名選手,男女不限。
。2)選手自備剪刀、尺子和鉛筆(帶橡皮頭鉛筆),紙和大頭針統(tǒng)一分發(fā)。
。3)制作時(shí)間為40分鐘,超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(4)選手自己設(shè)計(jì),折出紙風(fēng)車(chē),并在適當(dāng)?shù)牡胤綄?xiě)明班級(jí)、姓名。
。5)以紙風(fēng)車(chē)旋轉(zhuǎn)時(shí)間長(zhǎng)者為勝。
4、制作旋轉(zhuǎn)紙條飄浮比賽
。1)一年級(jí)每班選5名選手,二年級(jí)每班選5名選手,男女不限。
。2)選手自備小刀、尺子和鉛筆,紙統(tǒng)一分發(fā)。
。3)制作時(shí)間為30分鐘,超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
。4)選手自己設(shè)計(jì),折出旋轉(zhuǎn)紙條,并在紙條上寫(xiě)明班級(jí)、姓名。
。5)以紙條飄浮時(shí)間長(zhǎng)者為勝。
5、七巧板拼圖比賽
(1)一年級(jí)每班選5名選手,二年級(jí)每班選5名選手,男女不限。
。2)七巧板統(tǒng)一分發(fā),每人2副。
(3)拼裝時(shí)間為20分鐘,超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
。4)選手拼出比賽規(guī)定的兩個(gè)圖形。拼好后舉手示意。裁判對(duì)照?qǐng)D形進(jìn)行判斷,并記錄拼對(duì)圖數(shù)和時(shí)間。
。5)以拼對(duì)的圖數(shù)多者獲勝(若拼對(duì)圖數(shù)相同,以時(shí)間少者為勝)
6、乒乓球疊高比賽
。1)一年級(jí)每班選5名選手,二年級(jí)每班選5名選手,男女不限。
。2)乒乓球和螺母統(tǒng)一分發(fā)。
。3)疊高時(shí)間為10分鐘,超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
。4)選手疊完后舉手示意,裁判記錄疊的乒乓球數(shù)和所用的時(shí)間。
(5)根據(jù)選手疊的乒乓球數(shù)越多者獲勝(若乒乓球數(shù)相同,以時(shí)間少者為勝)。
7、科技小制作
。1)每班全體同學(xué)參與。
。2)作品要求:材料不限,有科技含量。
。3)制作完成后,在小制作的`底部貼上標(biāo)簽,寫(xiě)上班級(jí)、姓名。
(4)選手將制作好的小制作于11月5日上午第一、二節(jié)上交到辦公室。(逾期不予受理)
二、注意事項(xiàng)及說(shuō)明
1、每班每人只能選報(bào)一項(xiàng)科技項(xiàng)目(若發(fā)現(xiàn)有重復(fù)報(bào)名或漏報(bào)情況,按違規(guī)人數(shù)每人扣除班級(jí)總分10分)。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
。1)個(gè)人:所有參賽項(xiàng)目均按參賽選手人數(shù)的一定比例設(shè)獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)(8%):9分二等獎(jiǎng)(12%):6分
三等獎(jiǎng)(20%):3分
。2)團(tuán)體:根據(jù)所有參賽選手獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)總和評(píng)出團(tuán)體總分:第一名第二名第三名第四名第五名第六名
三、四年級(jí)
一、競(jìng)賽項(xiàng)目及要求
1、自制車(chē)輛模型滑行比賽
。1)每班選出5名選手,男女不限。
。2)車(chē)輛必須自己現(xiàn)場(chǎng)制作,材料、大小、形狀、重量、輪數(shù)不限。注意材料和工具要自備。(注:輪子可以用現(xiàn)成的,其它部件一律現(xiàn)場(chǎng)制作,不可做好后進(jìn)行拼裝。)
(3)制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí),超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
。4)制作完成后貼上標(biāo)簽,寫(xiě)明班級(jí)、姓名。
。5)參賽選手把車(chē)放在高40cm,長(zhǎng)100cm的斜板上,松手讓車(chē)自行滑下(不得用手推出)。裁判測(cè)量車(chē)輛滑行垂直距離。遠(yuǎn)者為勝。
2、搭紙橋比賽
。1)每班選出5名選手,男女不限。
(2)選手必須自己現(xiàn)場(chǎng)制作,材料由學(xué)校提供。
。3)制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí),超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
。4)制作完成后貼上標(biāo)簽,寫(xiě)明班級(jí)、姓名。
。5)選手可以將紙單層任意折疊,剪切。然后搭在兩個(gè)指定距離和高度的橋墩上。
。6)制作完成后,在紙橋上放墊圈,直至紙橋倒塌,接觸到桌面為止。以承受墊圈數(shù)量多者為勝。
3、橡筋動(dòng)力車(chē)滑遠(yuǎn)比賽
。1)每班選出5名選手,男女不限。
。2)車(chē)輛必須自己現(xiàn)場(chǎng)制作,選手自備兩張無(wú)用的光盤(pán),其它材料由學(xué)校提供。
。3)制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí),超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
。4)制作完成后貼上標(biāo)簽,寫(xiě)明班級(jí)、姓名。
(5)選手進(jìn)行比遠(yuǎn)賽,以滾動(dòng)距離最遠(yuǎn)者為勝。
。ㄗⅲ壕嚯x以車(chē)輛從起點(diǎn)到止點(diǎn)的垂直距離計(jì)算。)
4、承重疊高比賽
。1)每班選出8名選手,男女不限。
。2)選手必須自己現(xiàn)場(chǎng)制作,材料由學(xué)校提供。
。3)制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí),超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(4)制作完成后貼上標(biāo)簽,寫(xiě)明班級(jí)、姓名。
。5)選手可以將提供的卡紙、木棍任意的折疊,剪切。然后做成一個(gè)可以承受一定重量的建筑。注意建筑要分層,有明顯的層次,且在建筑的最上面要留有放重物的地方。
。6)制作完成后,在建筑的最高處放置重物,以最高且承受最重者為勝。
。ㄗⅲ合缺雀叨,同一高度的比承重。注意,所有建筑都要能承受一定的重量。重物只能放在最高層,放到倒塌為止,若不倒塌,以重物放不下為止計(jì)重。)
5、降落傘飄浮比賽
(1)每班選出5名選手,男女不限。
。2)選手自備剪刀、透明膠、尺子和鉛筆,塑料袋、線、重物統(tǒng)一分發(fā)。
。3)制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí),超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(4)制作完成后在降落傘的重物處貼上標(biāo)簽,寫(xiě)明班級(jí)、姓名。
。5)裁判統(tǒng)一發(fā)令施放,施放時(shí)可向上向前投擲、拋,降落傘飄浮時(shí)間長(zhǎng)者為勝。(注:若降落傘飄遠(yuǎn),以飄離裁判視線停止計(jì)時(shí)。)
6、多項(xiàng)探雷比賽
(1)每班選出5名選手,男女不限。
。2)選手從起點(diǎn)出發(fā),跑至金屬探雷區(qū),拿起金屬探雷器,在金屬雷區(qū)探出3個(gè)金屬片后,將金屬探雷器和金屬片放入指定位置。接著跑至磁性探雷區(qū),拿起磁性探雷器和探雷圖及筆,進(jìn)行磁性探雷,探完后,記錄在探雷圖上,再將所有的東西放入指定位置。最后跑回終點(diǎn)。
。3)以探出雷的正確率高者為勝。正確率相同者以時(shí)間短者為勝。
7、科技小制作
。1)每班參與的選手,是扣除參加1~6項(xiàng)的剩余人數(shù)。
。2)作品要求:材料不限,有科技含量。
(3)制作完成后,在小制作的底部貼上標(biāo)簽,寫(xiě)上班級(jí)、姓名。
。4)選手將制作好的小制作于11月23日上午第一、二節(jié)上交到教師辦公室。(逾期不予受理)
二、注意事項(xiàng)及說(shuō)明
1、每班每人只能選報(bào)一項(xiàng)科技項(xiàng)目。(若發(fā)現(xiàn)有重復(fù)報(bào)名或漏報(bào)情況,按違規(guī)人數(shù)每人扣除班級(jí)總分10分)。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
。1)個(gè)人:所有參賽項(xiàng)目均按參賽選手人數(shù)的一定比例設(shè)獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)(8%):9分二等獎(jiǎng)(12%):6分
三等獎(jiǎng)(20%):3分
。2)團(tuán)體:根據(jù)所有參賽選手獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)總和評(píng)出團(tuán)體總分:第一名第二名第三名第四名第五名第六名
五、六年級(jí)
一、競(jìng)賽項(xiàng)目及要求
1、降落傘飄浮比賽
(1)每班選出8名選手,男女不限。
。2)選手自備剪刀、透明膠、尺子和鉛筆,塑料袋、線、重物統(tǒng)一分發(fā)。
。3)制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí),超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
。4)制作完成后在降落傘的重物處貼上標(biāo)簽,寫(xiě)明班級(jí)、姓名。
。5)裁判統(tǒng)一發(fā)令施放,施放時(shí)可向上向前投擲、拋,降落傘飄浮時(shí)間長(zhǎng)者為勝。(注:若降落傘飄遠(yuǎn),以飄離裁判視線停止計(jì)時(shí)。)
2、保護(hù)雞蛋比賽
。1)每班選出8名選手,男女不限。
(2)選手自備剪刀、透明膠、兩粒生雞蛋,其余材料統(tǒng)一分發(fā)。
。3)制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí),超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
。4)獨(dú)立完成保護(hù)雞蛋的裝置,選手完成后舉手示意。
(5)裁判統(tǒng)一發(fā)令施放,雞蛋從規(guī)定的樓層放下,到達(dá)地面。
。6)以雞蛋不破為勝(若都不破,以完成保護(hù)雞蛋裝置所用時(shí)間少者為勝)。
3、遙控車(chē)?yán)@標(biāo)比賽
。1)每班選出5名選手,男女不限。
(2)比賽前,所有車(chē)輛及遙控器統(tǒng)一交到裁判處,并貼上標(biāo)簽,寫(xiě)明班級(jí)、姓名。
。3)比賽時(shí),選手領(lǐng)取遙控器,按照要求遙控車(chē)輛繞障礙,繞行時(shí),可停車(chē)、倒車(chē)。繞錯(cuò)障礙可返回重新繞行。(若撞上障礙物,則成績(jī)無(wú)效)。
。4)比賽結(jié)束,遙控器交給裁判,待所有比賽結(jié)束,方可領(lǐng)回。
。5)以時(shí)間少者獲勝。
4、紙筒箭射遠(yuǎn)比賽
(1)每班選出5名選手,男女不限。
(2)選手自備圈紙的紙筒,其它材料統(tǒng)一分發(fā)。
。3)制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí),超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
。4)獨(dú)立完成紙筒箭的制作,選手完成后舉手示意。
。5)裁判發(fā)令施放,每人射擊五次,以射到的環(huán)數(shù)總和多者為勝。
5、橡筋動(dòng)力車(chē)跑遠(yuǎn)比賽
。1)每班選出5名選手,男女不限。
。2)制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí),超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
(3)選手自備直升飛機(jī)模型的螺旋槳一套,其它材料統(tǒng)一分發(fā)。
。4)選手獨(dú)立完成橡筋動(dòng)力車(chē)的制作,完成后舉手示意。
。5)制作完成后貼上標(biāo)簽,寫(xiě)明班級(jí)、姓名。
。6)裁判測(cè)量車(chē)輛滑行垂直距離,遠(yuǎn)者為勝。(注:距離以車(chē)輛從起點(diǎn)到止點(diǎn)的垂直距離計(jì)算。)
6、阿基米德拼板比賽
(1)每班選出5名選手,男女不限。
(2)制作時(shí)間為20分鐘,超時(shí)則取消比賽成績(jī)。
。3)阿基米德拼板統(tǒng)一分發(fā),每人2副。
。4)選手拼出比賽規(guī)定的兩個(gè)圖形。拼好后舉手示意。裁判對(duì)照?qǐng)D形進(jìn)行判斷,并記錄拼對(duì)圖數(shù)和時(shí)間。
(5)以拼對(duì)的圖數(shù)多者獲勝(若拼對(duì)圖數(shù)相同,以時(shí)間少者為勝)。
7、科技小制作
。1)全體同學(xué)參加,每人一件作品。
。2)作品要求:材料不限,有科技含量。
(3)制作完成后,在小制作的底部貼上標(biāo)簽,寫(xiě)上班級(jí)、姓名。
(4)選手將制作好的小制作于11月5日上午第一、二節(jié)上交到教師辦公室。(逾期不予受理)
二、注意事項(xiàng)及說(shuō)明
1、每班每人只能選報(bào)一項(xiàng)科技項(xiàng)目。(若發(fā)現(xiàn)有重復(fù)報(bào)名或漏報(bào)情況,按違規(guī)人數(shù)每人扣除班級(jí)總分10分)。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)個(gè)人:所有參賽項(xiàng)目均按參賽選手人數(shù)的一定比例設(shè)獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)(8%):9分二等獎(jiǎng)(12%):6分
三等獎(jiǎng)(20%):3分
。2)團(tuán)體:根據(jù)所有參賽選手獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)總和評(píng)出團(tuán)體總分:第一名第二名第三名第四名第五名
學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題:
創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)
二、活動(dòng)口號(hào):
創(chuàng)新一小步,前進(jìn)一大步;用創(chuàng)意點(diǎn)綴人生,讓科技融入生活;
我的實(shí)驗(yàn),我做主;一點(diǎn)小創(chuàng)意,用餐更和諧;一點(diǎn)小創(chuàng)意,課間更和諧;
科學(xué)探索樂(lè)趣多,和諧發(fā)展你我他;科技引領(lǐng)、攜手創(chuàng)新、共建和諧。
三、活動(dòng)時(shí)間:
XX年12月中旬―XX年1月上旬
四、組別設(shè)置:
低段組:1-3年級(jí);中段組:4-6年級(jí);高段組:7-8年級(jí)。
五、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:XX
2、項(xiàng)目組:XX
3、宣傳組:XX
4、后勤組:XX
5、推進(jìn)組:XX
六、活動(dòng)過(guò)程安排:
1、準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段(12月10日―12月22日)
。1)策劃、制定活動(dòng)方案。(團(tuán)隊(duì)室)
。2)制作宣傳橫幅、電子字幕、海報(bào)展板等,營(yíng)造節(jié)日氛圍。(宣傳組)
。3)利用升旗儀式,舉行本屆科技節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。(團(tuán)隊(duì)室)
。4)向各班主任發(fā)放活動(dòng)方案文本。(團(tuán)隊(duì)室)
2、班內(nèi)訓(xùn)練、選拔、報(bào)名階段(12月23日-X年1月5日)
(1)比賽項(xiàng)目由各班級(jí)自行組織輔導(dǎo)訓(xùn)練;
。2)各班級(jí)請(qǐng)于X年1月4日(周五)之前,將選拔出的選手名單上報(bào)到團(tuán)隊(duì)室匯總;
。3)初中新校區(qū)金牌評(píng)委培訓(xùn)(團(tuán)隊(duì)室)
時(shí)間:1月5日(周日)中午午間靜校期間;地點(diǎn):一樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
3、展示、評(píng)比階段(1月6日-1月11日)
(1)黑板報(bào)于1月11日(周五)放學(xué)前評(píng)比。
(2)各班級(jí)的攝影作品于1月11日(周五)前上交至朱增東老師處評(píng)比。
。3)其他各項(xiàng)目比賽具體安排詳見(jiàn)后面的表格。
七、計(jì)分方法:
計(jì)分項(xiàng)目一等獎(jiǎng)(計(jì)7分),二等獎(jiǎng)(計(jì)5分),三等獎(jiǎng)(計(jì)3分),集體項(xiàng)目加倍積分,計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、各項(xiàng)比賽按參賽件數(shù)或人數(shù)分年級(jí)以1:3:6的比例分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,按照四舍五入取整數(shù)。初中校區(qū)“排隊(duì)打飯優(yōu)化設(shè)計(jì)實(shí)踐大賽”分年級(jí)取前三名,對(duì)應(yīng)一、二、三等獎(jiǎng)加倍計(jì)分。中、低年級(jí)“我的課間我做主”1-3,4-6年級(jí)各以2:4:6取一、二、三等獎(jiǎng)計(jì)分。
2、班級(jí)團(tuán)體總分七、八年級(jí)各取前3名,中、低段組各取前5名。
3、老校區(qū)小學(xué)各比賽項(xiàng)目最終成績(jī)請(qǐng)交到杜玲窕老師處匯總統(tǒng)計(jì);
新校區(qū)7、8年級(jí)各比賽項(xiàng)目最終成績(jī)交到吳宇老師處匯總統(tǒng)計(jì)。
九、各項(xiàng)目具體安排:
初中7、8年級(jí)詳見(jiàn)附件1;
小學(xué)1、2、3年級(jí)詳見(jiàn)附件2;
小學(xué)4、5、6年級(jí)詳見(jiàn)附件3、
附件2:1、2、3年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置及安排
項(xiàng)目名稱(chēng)
活動(dòng)規(guī)則和要求
參加對(duì)象
時(shí)間安排
活動(dòng)地點(diǎn)
工作人員安排
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)
。1)發(fā)動(dòng)班里學(xué)生踴躍捐出課外書(shū),以達(dá)到交流溝通、資源共享的目的。
。2)以班級(jí)為單位設(shè)售書(shū)點(diǎn),設(shè)計(jì)好宣傳海報(bào)和廣告語(yǔ),班主任做好定價(jià)指導(dǎo)工作,因是舊書(shū),建議打折出售。
。3)安排部分學(xué)生售書(shū),其余學(xué)生帶少量零花錢(qián)參與各攤點(diǎn)購(gòu)書(shū)活動(dòng),班主任做好售書(shū)指導(dǎo)工作,維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
。4)售書(shū)所得款項(xiàng)作為班費(fèi),統(tǒng)一用于給班級(jí)圖書(shū)角添置新書(shū)。
1-3年級(jí)全體學(xué)生
1月9日下午活動(dòng)一
操場(chǎng)
XX、各班主任
“科學(xué)課間,高效課堂”
1、設(shè)計(jì)適合課間活動(dòng)的小游戲,游戲要求:健康、安全、文明、有趣;適合各自年級(jí)的.年齡特征,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作;不受場(chǎng)地限制,易推廣,兼顧衛(wèi)生。
2、以班級(jí)為單位,每班設(shè)計(jì)一個(gè)小組游戲,游戲人數(shù)在5~10人,單次游戲時(shí)間在3分鐘以?xún)?nèi)。
3、可以對(duì)傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行改進(jìn),也可以自主創(chuàng)意新的課間活動(dòng)項(xiàng)目。游戲可以是室內(nèi)游戲,也可以是室外游戲。
1-3年級(jí)每班一個(gè)游戲
1月8日下午活動(dòng)一
操場(chǎng)
紙船載重
1、用兩張紙折兩只紙船,限時(shí)3分鐘。
2、把紙船放入水中,由學(xué)生本人在紙船中加硬幣,以承載的硬幣多少取成績(jī),最后一枚不算。
3、每人分別有兩次機(jī)會(huì),取載重多的一次計(jì)成績(jī)。
4、材料:統(tǒng)一提供兩張a4紙、一盆水、壹圓硬幣和抹布。
1-3年級(jí)各班5人
1月8日下午活動(dòng)一
健身房
科技節(jié)黑板報(bào)評(píng)比
1、與科技有關(guān),主題自擬;
2、要求版面布局合理,圖文搭配合理,配色清爽,整體協(xié)調(diào)。
自行組織
1月11日放學(xué)前評(píng)比
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