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小學紅領巾義捐義賣活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學紅領巾義捐義賣活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學紅領巾義捐義賣活動方案1
一、活動目的:
1、三月份是傳統(tǒng)的學雷鋒月,為弘揚雷鋒精神,教育學生從小事做起,從身邊做起,學會感恩,樂于助人,展示新時代少先隊員的風采,為學校“紅領巾愛心基金”籌備基金。
2.讓學生在活動中學會推銷、購買商品,學會設計促銷廣告、海報,鍛煉孩子的交往能力,增強團隊意識。
二、活動時間:
3月20日(周五)下午大課間時間
三、活動地點:
學校操場。
四、活動對象:
1──6年級學生。
五、活動準備:
1.以校信通的形式,把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長。得到家長的支持和配合,同時歡迎家長當顧客或來校參觀,學校所有老師必須全程參加。
2.由班教組長在班級發(fā)動宣傳,各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的經(jīng)理、售貨員、記帳員、推銷員、環(huán)保員、安保人員。
3.各班準備銷售物品,為銷售作好前期準備。
4.各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標語、條幅、海報,促銷口號、愛心箱。(自行安排)
5.每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢(特困生除外),最多不超過20元(帶零錢,需家長同意),積極參加本次活動。
六、活動具體要求:
(一)設計展臺
要求:
1.每班根據(jù)班級實際情況分組設計幾個展臺(又叫商鋪),并給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等。
2.每班合理安排好工作人員,輪換銷售。
3.各班可自由發(fā)揮,各展其能,靈活運用銷售策略,加強廣告宣傳,培植熱情服務態(tài)度;場面力求生動性、活躍性、鼓動性、靈活性。(每個攤位可設計幾則廣告語)
。ǘ┝x賣物品
要求:
1.可以是自己多余的學習用品,看過的圖書,用過的玩具,自己制作的手工藝品、書畫作品等,食品不允許。
2.義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班教成員教師對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
3.所有物品要求質(zhì)量較好。(班主任把好質(zhì)量關)
4.每位學生準備至少一件物品,物品須經(jīng)家長同意,做好登記。
5.每件物品都貼上標價(標簽可向?qū)W校總務處王老師處領。,每件物品價格最好5元之內(nèi)(個別商品除外),班主任把好出售價格關。
七、活動過程:
1.3月10日,召開班教組長會議,學習活動方案。
2.3月11日,發(fā)放捐助物品登記,學生擬定價格,各中隊做好登記、分類整理工作,捐出的義賣品以班級為單位,用大袋子或者紙箱裝好,自行保管。(班主任)。制作條幅(“小跳蚤大舞臺傳真愛展風采”)
4.3月20日中午開始布置展位。由各班班教成員負責安排把商品放在指定的商鋪上,并對自己班的.商鋪進行布置。(一年級東邊跑道,二、三年級南邊跑道、四年級西邊跑道,五、六年級北邊跑道。)
5.下午3:00──4:00義賣時間,當廣播響起《快樂的節(jié)日》這首歌時,各中隊整隊進入操場。大隊輔導員進行開始儀式講話。
6.3:10進行義賣活動,學生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。由班教成員協(xié)助班教組長管理商鋪,營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
7.4:00整個活動結束。由班主任負責集中本班學生,進行活動小結,分還物品和交易的錢。組織學生打掃衛(wèi)生,評選“最佳經(jīng)營者”上交大隊部。
8、各中隊可自行安排兩到三名活動記者,用相機記錄精彩瞬間,為班級網(wǎng)頁收集素材。
9、義賣結束,分班級做好錢款統(tǒng)計,以年級組為單位將錢款存入指定賬號(學校紅領巾基金賬號)。
八、注意事項:
1.義賣活動要注意各中隊之間的交流,不能局限在本中隊;顒又幸笏械姆⻊杖藛T要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務。
2.在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評。
3.各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
4.班主任要關注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
5.學生買賣物品時,注意錢要妥善保管,以免丟失。(也可以由專人保管)
九、人員安排:
1.安全負責:xx
2.活動負責:xx
4.各班攤鋪負責:班教組長和班教成員
5.攝像、拍照:xx
6.音響:xx
7.活動場地劃分:體育組
十、總結評比:
1.活動結束后,對各班的攤位進行評選,每個年級評出一個“特色商鋪”。
評選要求:
。1)商鋪布置:可以是廣告標語,價目清單,橫幅彩旗等。
。2)商鋪氣氛:可以運用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。
。3)文明服務:服務熱情,運用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。
(4)場地衛(wèi)生:班級工作人員必須保持商鋪場地整潔,負責場地的衛(wèi)生。
注:若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝,或與其他商鋪或消費者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象,“文明服務”取消資格。
2.活動結束后,各班推薦1個“最佳營業(yè)員”上報大隊部,給予表揚。
3.利用下一個周一集體晨會開展義捐義賣活動“特色商鋪”、“最佳營業(yè)員”等表彰。
愛心跳蚤市場活動“最佳營業(yè)員”和“最佳商鋪”名單
小學紅領巾義捐義賣活動方案2
活動目的:
三月份是傳統(tǒng)的學雷鋒月,為弘揚雷鋒精神,教育學生從小事做起,從身邊做起,學會感恩,樂于助人,展示新時代少先隊員的風采,為學!案咴埴棥被I備基金。
活動時間:20xx年3月4日下午1:20
活動地點:園桃社區(qū)雷鋒街、園桃小學前操場(雨天在教室)
活動對象:全體師生
具體安排:
1.3月2日發(fā)放捐助物品登記表,各中隊做好登記、分類整理工作,捐出的'義賣品以班級為單位,用大袋子或者紙箱裝好,自行保管。(班主任)
2.3月2日每班制作“愛心箱”和宣傳海報(自行保管)。
3. 三到六年級推薦“愛心雛鷹”(售貨員)并參加培訓(中年級5人,高年級10人)(劉移)
制作條幅(“小跳蚤大舞臺 傳真愛展風采”)(z)
4.3月3日進社區(qū)協(xié)定活動具體事項。(z)
5.3月4日活動場地安排
一到三年級學校前操場;四到六年級園桃社區(qū)
6.周三下午校內(nèi)由z校長做好協(xié)調(diào),z負責分發(fā)綬帶;z負責階梯教室桌椅安排;校外由z負責。
7.義賣結束,分班級做好錢款統(tǒng)計,以年級組為單位將錢款存入指定賬號zz(農(nóng)行)。
8.雷鋒街上的義賣活動四到六年級分批進場。原則上活動時間是一節(jié)課。由各班教小組控制好時間,整隊去,整隊回。
9.活動期間,班教成員協(xié)助組長維持好活動秩序,保障隊員安全。
10.各中隊可自行安排兩到三名活動記者,用相機記錄精彩瞬間,為班級網(wǎng)頁收集素材。
11、活動結束后,三到六年級小記者每班上交兩篇體驗作文。
附人員分工:
活動策劃:z
場地協(xié)調(diào):z(前操場) z(雷鋒街)
義賣培訓:z
攝像:z
拍照:z
桌椅:z
音響:z(背景音樂《紅領巾飄起來》)
小學紅領巾義捐義賣活動方案3
活動目的:
三月份是傳統(tǒng)的學雷鋒月,為弘揚雷鋒精神,教育學生從小事做起,從身邊做起,學會感恩,樂于助人,展示新時代少先隊員的.風采,為學校“高原雄鷹”籌備基金。
活動時間:
20xx年3月4日下午1:20
活動地點:
園桃社區(qū)雷鋒街、園桃小學前操場(雨天在教室)
活動對象:
全體師生
具體安排:
1、3月2日發(fā)放捐助物品登記表,各中隊做好登記、分類整理工作,捐出的義賣品以班級為單位,用大袋子或者紙箱裝好,自行保管。(班主任)
2、3月2日每班制作“愛心箱”和宣傳海報(自行保管)。
3、三到六年級推薦“愛心雛鷹”(售貨員)并參加培訓(中年級5人,高年級10人)(劉移)
制作條幅(“小跳蚤大舞臺傳真愛展風采”)
4、3月3日進社區(qū)協(xié)定活動具體事項。
5、3月4日活動場地安排
一到三年級學校前操場;四到六年級園桃社區(qū)
6、周三下午校內(nèi)由z校長做好協(xié)調(diào),z負責分發(fā)綬帶;z負責階梯教室桌椅安排;校外由z負責。
7、義賣結束,分班級做好錢款統(tǒng)計,以年級組為單位將錢款存入指定賬號zz(農(nóng)行)。
8、雷鋒街上的義賣活動四到六年級分批進場。原則上活動時間是一節(jié)課。由各班教小組控制好時間,整隊去,整隊回。
9、活動期間,班教成員協(xié)助組長維持好活動秩序,保障隊員安全。
10、各中隊可自行安排兩到三名活動記者,用相機記錄精彩瞬間,為班級網(wǎng)頁收集素材。
11、活動結束后,三到六年級小記者每班上交兩篇體驗作文。
附人員分工:
活動策劃:xx
場地協(xié)調(diào):xx(前操場)xx(雷鋒街)
義賣培訓:xx
攝像:xx
拍照:xx
桌椅:xx
音響:xx(背景音樂《紅領巾飄起來》)
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