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活動方案

家長會活動方案

時間:2024-09-03 15:13:00 活動方案 我要投稿

家長會活動方案【通用】

  為了確保事情或工作有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編整理的家長會活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家長會活動方案【通用】

家長會活動方案1

  一、總結班上本學期的情況

  1、基本情況(本學期在哪個地方有進步的地方和不足的地方,教育教學工作和保育工作開展情況)

  2、表揚每個孩子(重點先舉例講兩三個孩子的進步表現,每個孩子至少點到一遍)

  二、本學期活動開展的情況(本班開展活動的效果、表揚積極配合班上工作的家長)

  1、(幼兒園活動):

  2、(表揚家長)幼兒園每一項活動的成功開展,都離不開家長們的配合與支持,正是因為有了你們的大力支持,幼兒園的各項工作才會開展得越來越好。(具體點名表揚家長幫助做了什么工作)

  3、(班級取得的成績)這個學期,我們班在老師和小朋友的努力下,獲得了——————(文明班、運動會出色班級、比賽取得的成績等等)

  三、家長配合工作

  1、安全:

 。1)接送安全:(進入校門需刷卡,早上家長需要親自把孩子送到老師手上,不要送到校門口后給孩子自己到班上,孩子在沒有大人看管的情況下容易發(fā)生危險的事情,比如說摔傷、碰傷,在園老師都不會讓孩子離開自己的視線活動,也請家長有這個安全意識,要把孩子交到老師手中再離開,離園時也請家長簽字再接孩子,放學后孩子還在校內玩時請家長一定要看管好孩子,不要給孩子做危險動作以及不文明的行為,如果平時都是老人來接的話也請轉告老人,注意放學后看管好孩子)

 。2)每天上學前檢查好幼兒的書包、口袋,預防孩子帶珠子、小刀、藥品等危險物品入園

  2、請家長做好孩子的榜樣,講文明,不隨地吐痰及亂扔垃圾,給孩子一個干凈整潔的校園環(huán)境。

  3、每月22日———31日預交下一個月費用,每月11日—20日退上一個月伙食費,請家長保管好交費的憑證。

  4、由于我們的孩子入園的年齡是2歲半,按照小、中、大班讀下去家長會覺得年齡大了上小學太晚,所以有些家長比較著急要給孩子調班,但是根據孩子的年齡特征,越小的.孩子越是要在各方面先培養(yǎng)好打好基礎,比如說自理能力、學習能力、學習興趣、適應能力等等這些方面,太小了調班對孩子沒有好處,

  但是幼兒園考慮到有些家長確實很想讓孩子在六歲的時候上小學,按照正常小中大班讀又會比較晚,所以也允許孩子讀完中班以后再調班,因為那時候孩子各方面的能力都比較強,學習能力、適應能力都比較好,如果一定要調班,那個時候調班對孩子來說是最保險,最有利的。所以沒有讀完中班的孩子一般是不會考慮給孩子調班的,這個也請家長理解和配合。

  5、班級其他需要家長配合的地方。

  四、家長意見反饋(根據各班師德調查問卷反饋)

  五、假期注意事項及下學期回園注冊時間

  1、放假期間請家長看管好孩子,做好孩子的安全教育工作,過年不要讓孩子放煙火鞭炮。

  2、下學期回園注冊時間:2月23日上午8:00—11:30下午2:40—6:00。

  正式上課時間:2月25日請家長按時回園注冊,過期不保留學位。

家長會活動方案2

  活動時間:

  20xx年X月X日(星期五)晚上7:30

  活動地點:

  各班教室

  通知家長

  各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

  開會準備

  開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

  開家長會的要求:

  班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。班主任匯報前期工作內容及工作成績。班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

  班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的`問題可拿出來與家長共同研討。

  指出下一階段工作重點,明確工作內容。

  個別溝通。

  對老師的要求:

  家長會要提前入手,準備充分。各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正。教師著裝要得體,大方。語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任

  上交材料:

  家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿

家長會活動方案3

  一、指導思想:

  繪本閱讀是我園的園本特色,圍繞我園的辦園理念,小班將開展以情景閱讀為主題的家長半日開放活動。我們將借此活動,進一步激發(fā)孩子的閱讀興趣,幫助他們感受閱讀的樂趣,提高他們的`自主閱讀能力,為其一生的發(fā)展打下堅實的的基礎。與此同時,我們也將為家長和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞臺。

  二、活動目標:

  (1) 讓家長進一步了解我園特色活動情景閱讀,分享繪本教學的快樂。

  (2) 增進親子關系及家長和教師間的交流,爭取家長對幼兒園工作的支持和配合。

  三、活動時間:20xx年4月28日下午

  四、活動準備:

  1、通知爸、媽來園參加親子活動。

  2、準備游戲需要的材料。

  五、活動地點:各班教室

  六、人員安排:

  上課教師:小1班楊洋 小2班王瑩小3班王靜霞 小4 班 顧瑩

  游戲教師:小1班朱蘭俊 朱蕓 小2班 高慧 小3班 朱文娟 魏紅霞 小4班何芬

  七、活動流程:

  2:30——2:40 家長來園簽到、領半日活動反饋表,欣賞幼兒作品。

  2:40——3:10 教學活動繪本《神奇南瓜屋》

  3:20——4:10 閱讀游戲活動:我喜歡吃親子體育活動:傳遞圖書漂流袋

  首先請允許我代表小2對您的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。歡迎您在百忙之中來到幼兒園參加家長會,感謝您一直以來對幼兒園和老師工作的支持和理解。

  今天的家長會有兩大議程:

  1.教學活動繪本《神奇南瓜屋》

  2.閱讀游戲活動:我喜歡吃親子體育活動:傳遞圖書漂流袋

家長會活動方案4

  一、時間地點:6:00開始召開新生家長會活動(地點:多功能室)

  二、活動流程:主持人開場白----園長介紹:幼兒園基本情況----保教主任介紹本學期家中工作計劃--培訓----專家講座----分班活動:班主任介紹(年家長需要配合的方面。)

  三、籌備工作安排:

  總負責(方案可行性審核籌備活動總監(jiān)督、會議發(fā)言)

  新班xx級教室布置的檢查(周五中午12:30)。

  方案設計籌備工作落實、主持會議、多媒體歡迎辭、簽到表。

  1.復印好新生家長會的通知,周三下發(fā)。

  2.家長會接待領導。

  會場準備(周五放學前放好)。

  1、周五中午12:30檢查新生班衛(wèi)生。

  2、通知門衛(wèi)晚上開大門的時間為5:30、門衛(wèi)引導、協調把車停在園內。

  3、通知食堂準備周三教師晚飯,晚上5點準時開晚飯。

  1、引路、多媒體室班牌。

  2、班級家長自帶小椅子

  落實多媒體、話筒的.提前開以及關(周五下午4點準備好)

  鮮花、園長室水果購買。

  新生家長會議的拍照、宣傳報道(6:00到多功能室)。

家長會活動方案5

  各位家長你們好!

  非常感謝你們在百忙之中抽空參加我們的家長會,我代表我們班四位老師、和全體小朋友,對各位家長一年來對我班工作的關心、支持,表示衷心的感謝和崇高的敬意。特別是創(chuàng)省級示范園以來,家長們積極協助我們給孩子做體育器械給孩子鍛煉身體,做玩具給孩子們游戲,使我班工作得到領導和同志們的認可,使孩子在各方面都有所發(fā)展,讓我們非常感動,再次謝謝你們!

  今天是一個特別的日子,這是孩子一生中非常重要的大事!作為大班班主任。我先向各位家長介紹一下小學和幼兒園學習的不同之處。孩子從幼兒園跨入小學,環(huán)境、活動、任務及人際關系都會發(fā)生很大變化。小學生的主導活動是學習,沒有了午睡,有嚴格的作息時間,每天都有內容豐富的課、還有作業(yè)整理課,要求孩子們遵守學校紀律、課堂常規(guī)、行為規(guī)范。當然,我們的孩子對小學的學習和生活是不能馬上適應,這個適應需要一個過程。孩子的教育是社會、學校和家庭共同的責任。作為孩子的第一任老師的爸爸媽媽們,你們要為孩子的入學做些什么準備工作呢?我們一起來關注一下:

  一、做一個合格的小學生該具備的素質準備

 。ㄒ唬、做好身體方面的準備。

  小學生在校大部分時間是上課,課間休息和游戲時間短,課后又有作業(yè),而上學放學,上下課都有嚴格的時間規(guī)定,生活節(jié)奏加快了。在這個暑假期間,我們要適當地減少孩子睡眠和游戲時間,延長學習時間,使孩子在家的作息時間與學校的作息制度保持一致,以盡快適應小學生學習生活。同時要保證孩子充足的營養(yǎng)和休息,要求孩子積極鍛煉身體,教育孩子注意安全。

  (二)、做好心理方面的準備。

  1、培養(yǎng)孩子的生活自理能力。

  我們要讓孩子學會照顧自己。在家要養(yǎng)成按時睡覺、按時起床的習慣;進入學后,要教會孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣。如:讓孩子自己準備上學需要的物品;教孩子學會管理好自己的物品;愛惜自己的東西,并保管好。要學會利用課間上廁所、喝水;會根據氣溫變化穿脫衣服;身體不舒服時會向教師報告,請求幫助。

  2、培養(yǎng)學生學習與勞動的能力。

  我們要教給孩子有關學校生活的常規(guī)知識,要求孩子愛護和整理書包、課本、畫冊、文具和玩具;學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它工具,會削鉛筆。要求孩子參加一些力所能及的勞動,學點簡單的勞動技能,會開、關門窗,掃地、抹桌椅等。

  3、提高孩子的任務意識,養(yǎng)成認真、專注做事的習慣。

  有些孩子進入小學會出現做作業(yè)動作慢,不督促就不去做的現象。我們應讓孩子明白自己應該做的事,如:知道每天值日生所要做的事情;老師布置的作業(yè)必須完成。做事的時候要一心一意,不邊做邊玩,做完事情再去玩;在教老師要求的時間內把事情做完,不拖拉;養(yǎng)成認真做事的態(tài)度;堅持把一件事做完,不半途而廢,做事遇到困難會請教別人(成人或同伴)。這些也必須在平時加強訓練,讓學生養(yǎng)成認真、迅速的好習慣。

  4、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。

  家長要幫助孩子認識、理解周圍環(huán)境中的有關規(guī)則。如:鼓勵孩子和小朋友比,哪個小朋友專心聽講,回答問題時聲音洪亮,哪個小朋友懂禮貌、講衛(wèi)生等等。讓孩子明白不能在室內大聲喧嘩、追跑;東西用過后不亂扔,要放回原處;上學不能遲到,當老師和同學發(fā)言講話時,不中途插嘴;不隨便找人說話,做事之前先聽清楚要求。

  5、培養(yǎng)孩子的交往能力。

  新一年級所使用的教材是根據《新課程標準》制定的新教材。更多地注重孩子的與人合作與交往。

 。1)學會與他人友好和睦地相處。

 。2)學會關心和參與集體的`活動。

 。3)學會主動接近教師。

  二、物質方面的準備

  1、準備質量好點的,穿起來方便舒適的球鞋,盡量不要系帶子的,這樣的鞋子活動起來會很舒適,而且不會摔跤。

  2、一個雙肩背書包,小學里將要求孩子每天背書包上學。學習用品中有鉛筆盒、木頭的鉛筆、卷筆刀、橡皮等。在準備學習用品時,不要花花綠綠,太花俏的物品只會分散孩子學習的注意力,太有趣的學習用品只會讓他們當作玩具。

  3、一個小鬧鐘:定好時間,讓孩子養(yǎng)成每天按時起床的好習慣。

  4、自備一個有蓋的杯子,學校每個教室備有純凈水。

  其余的物品,如美術課用的水彩筆,油畫棒,包書面用的紙等,在開學后一年級老師都會有具體的要求的,可到時再準備。 這些準備工作最好和孩子一起完成,讓孩子在一樣一樣物品的準備過程中,強烈感覺到:我要成為一名小學生了。

  三、創(chuàng)設良好學習的環(huán)境

  為了讓孩子更好地學習,我們有條件的話,一定要在家里為孩子騰出一個書房。

  一張適宜的課桌;一把舒適的坐椅(讓孩子的腳剛好能平放接觸地面。);一盞溫馨的臺燈;一個整潔的小書架(放一些課外書,增加認字量,從現在做起,每天花半個小時和孩子一起看書);一個漂亮的日歷(明天或以后更長的時間,需要做什么,都可以記在上面,幫孩子養(yǎng)成做計劃的習慣。另外,也可以將學校、老師的安排和要求,寫在上面,免的孩子忘了。);絕對不能有電視,平時也要減少看電視時間。

  我們要幫助孩子樹立理想,使孩子渴望學到和掌握更多的知識和本領而成為一名小學生。平時在完成作業(yè)的基礎上,讓孩子和同齡孩子玩玩,認識一些小伙伴,消除進入小學后的陌生感;也可抽時間帶著孩子去學?纯矗屗私庑W豐富多彩的學習生活,消除陌生感,培養(yǎng)他熱愛小學生活的情感,多帶孩子去書店,培養(yǎng)閱讀的好習慣。

  四、假期安全

  1、放假期間,請家長朋友引起重視,全面做好幼兒的安全保護和教育工作。

  2、家長是幼兒的第一監(jiān)護人,請您加強對幼兒的安全教育管理。幼兒的一日活動必須在成人的監(jiān)護、陪伴下進行。外出活動時,保證孩子在家長的視線之內,不要將孩子交給非直系親屬的熟人照看。

  3、教育幼兒不亂動電源、不玩火、燃氣等。

  4、帶孩子游玩、參觀、進餐時,家長要關注幼兒的安全,謹防走失。

  5、教育幼兒乘坐公交或私家車時,尤其上下車時注意交通安全。孩子應減少到公共場所的次數,避免受到傷害。

  6、家長要為幼兒合理安排膳食,控制看電視、玩電腦的時間,保證幼兒充足睡眠,鞏固良好的生活習慣 。

  7、望家長擔負起教育、管理孩子的責任,讓我們的孩子活潑、快樂、健康的成長。

家長會活動方案6

  一、會議主題

  “XXX”主題家長會

  二、設計依據(指導思想)

  家長會是聯系教師和學生家長的一個重要活動形式,通過家長會,學生家長可以了解……,教師也可以通過和家長的交流,把家長看作是學習的.共同體和參與者,發(fā)揮教育合力。

  三、會議目的

  通過家長會,加強家長與學校的交流……

  通過家長會,聽取家長對班級管理和教育教學的意見、建議,為班級的發(fā)展獻計獻策……

  四、會議準備(物質+人員)

  布置教室、擺放桌椅、簽到表、學生成績匯總(成績、日常表現、出現的問題)、嘉賓、黑板報的設計、學生引導員、姓名牌等。

  五、會議過程

  1.班主任致歡迎詞,邀請學科老師發(fā)言,拉近老師與家長之間的距離。

  2.班主任介紹學生學習和生活情況。 3.就某一問題展開討論

  (1)提出問題(學生學習/生活/人際存在的問題/家長存在的問題)

 。2)探討問題(開展活動,如:各種發(fā)言、交流等;

  活動一定要注意家長身份和特點)

  (3)解決措施(總結針對具體問題的措施,提前預設顯周全,起引導作用)

  4.班主任提出要求或倡議

  六、結束語

  再次感謝各位家長的到來,后期還希望家長配合學校的各種工作,共同促進孩子健康成長……

家長會活動方案7

  一、活動時間:

  20xx年11月25日(星期二)下午2:30

  二、活動地點:五年級二班教室。

  三、通知家長

  于11月21日星期五以邀請函的形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

  四、開會準備

  開會之前,根據本班特點準備好本次家長會的主題 ,各班布置好教室,把教室衛(wèi)生徹底清掃干凈,給家長以干凈、整潔、明快之感。提前做好開會準備,招待引領家長找到自己孩子的`座位。

  五、開家長會的要求:

  1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

  2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

  3、班主任匯報本班級的期中考試情況。

  4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

  5、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

  6、指出下一階段工作重點,明確工作內容。

  7、強調安全問題。

  8、個別溝通。

  六、上交材料

  家長會活動方案、班主任發(fā)言稿、活動總結。

家長會活動方案8

  家長會過程:

  大家好,首先很感謝大家在百忙之中抽出時間來參加家長會,對于我來說,你們的認可與配合,就是我工作的最大動力。大家可以抬頭看看我們的主題:培養(yǎng)一個全面發(fā)展的合格人才,這個主題是我在工作中對自己的要求,也希望每位家長能夠按著這些要求去做。

  一、語文考試

  綜觀我們的語文考試卷,我認為這是一次相對比較滿意的成績。我把它分為三部分“基礎知識、閱讀與口語交際、寫作”。

  1、基礎知識

  (1)課前預習,查資料(家長配合)

  (2)課上講解(力求吸引)

  (3)課下作業(yè)(認真做,詳細檢查)

  (4)每單元的復習與鞏固(生字的考查)

  (5)考試前系統(tǒng)的講解與復習(發(fā)下單元試卷的檢查與督促改正)

  2、閱讀與口語交際

  (1)閱讀來自于讀,分為:課內閱讀、課外閱讀兩部分

  上課認真聽、勤動腦——書本上的(桂林山水)學習寫作方法——課外閱讀(用心與不用心)

  (2)口語交際

  3、寫作

  1、讀書多,但寫不好:缺方法和寫作的技巧(多寫、多練)

  2、讀書少,寫不好:(多讀書、積累)

  3、語文課上要學習寫作的知識與技巧

  二、語文的重要性

  1、語文是思考力的基礎

  (1)會聽(2)會表達(3)讀和寫

  三、給家長的幾點建議

  1、把作業(yè)擺在學習的第一位

  2、幫助孩子在預習的時候查找資料

  3、監(jiān)督孩子讀書的質量(以及讀書筆記的積累情況)

  4、每天至少陪伴孩子30分鐘,聽孩子說說發(fā)生在學校的事,和孩子交流、流通,形成情感的`共鳴。

  5、給孩子最可口的飲食(早午晚飲食搭配合理)

  6、把電視機作為家里的擺設(周一到周四以及周日的晚上不能開電視、電腦)

  7、杜絕零花錢現象,沒有亂花錢的壞毛病

  8、約束孩子不能早到校,以免養(yǎng)成壞習慣

  四、點題

  1、養(yǎng)成良好的學習習慣

  2、培養(yǎng)充分的學習興趣

  3、培養(yǎng)勤動腦、善思考的思維習慣

  4、參加各種的學習以及課外活動

  四年級,是學生在小學學習生活中一個轉折階段,是一個中轉站,對學生的整個小學階段有著重要的意義,無論從心理或生理方面,學生都開始轉變。我們要因勢利導,培養(yǎng)孩子良好的情操,使他們真正成為一個全面發(fā)展的合格人才!

家長會活動方案9

  活動目的:

  1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。

  2、通過引導老師、家長、學生之間的真誠、平等交流,指導家長借鑒好的家教經驗,科學家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。家校攜手形成教育合力。

  3、讓老師、家長、學生在新的一年中樹立信心,滿懷希望地投入到新學期的學習、工作中去。

  活動準備:

  1、做好清潔,布置好教室

  2、邀請信。

  活動程序:

  一、主持人串聯詞

  二、教師代表致歡迎辭。

  尊敬的各位家長:

  下午好!我對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。歡迎大家走進我們四年級三班這個大家庭。今天,因為孩子,我們坐在了一起。首先感謝各位對我們工作的大力支持,你們能從百忙中抽出時間來參加我們這次家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。可作為家長,你對孩子了解多少呢?你知道自己在孩子心目中的形象是怎樣的嗎?我們怎么做才能促進孩子在新的一年里穩(wěn)步提高……新的一年,新的開始,我們每個人心中都滿懷著希望。今天,讓我們共同探討如何做好家庭教育,讓我們共同來聽聽孩子的心聲,讓我們共同來見證孩子的`精彩!讓我們攜手——為了孩子!

  三、夸夸我父母(學生與家長的互動)學生事先準備感恩的方式:鞠躬、擁抱、語言、自制的禮物……

  主持人:新的一年,我們滿懷憧憬;新的一年,我們無限感激。感謝父母親對我們十幾年的辛勤養(yǎng)育,我們有許多心里話想跟你們說……

  主持人:是啊,在我們的心里,你們是世界上最棒的爸爸媽媽!

  四、展示我才華

  主持人:有了你們,才有了我們。我們正如小苗,在茁壯成長!我們人小志不小,我們勤學進步快。瞧我們的精彩一刻:

 。1)詩歌朗誦

 。2)禮儀知識競賽 禮儀劇

 。3)合唱

  ……

  五、家長談教育(家長與家長的互動)

  主持人:我們都是最棒的孩子,因為我們背后有成功的父母。想知道我的爸爸媽媽在家里是怎樣教育我的嗎?家長發(fā)言

  六、咨詢會

  主持人:父母是孩子的第一任老師。老師,是我們除父母外陪伴我們的最親的人。在新的一年里,老師一定有許多期望……

 。1)班主任發(fā)言

 。2)音樂老師發(fā)言、體育老師發(fā)言

 。3)家長向各科老師咨詢

  七、發(fā)放學生對家長的新年希望和自己的新年目標

  在新的一年里,我希望爸爸媽媽:

  我會努力做到:

  爸爸媽媽,我們要一起努力哦!

  八、個別交流。

  九、參觀學校餐廳。

  十、聽學校消防知識講座。

家長會活動方案10

  一、活動目的:

  開家長會,能夠增進家長與學校的感情,讓家長真正了解孩子在學校的真實表現,以及學校開展的一些需要家長配合的工作,籌建家長委員會,更好地構成家校教育的合力,為以后的教育教學工作營造良好的`氛圍。

  二、活動地點:

  各班教室

  三、活動時間:

  20xx年2月22日、23日(星期三、星期四)

  四、會前準備

  1、打印本班家長簽到表。

  2、確保教室干凈整潔,黑板布置要美觀,歡迎標語要醒目、熱情。

  3、班主任要將開發(fā)用橡皮活動的深遠意義構成書面文字。

  4、各任課教師認真準備好家長會發(fā)言稿。資料要詳實、客觀、公正,多鼓勵,多表揚,多提建設性意見。語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。

  五、活動流程

  1、家長簽到。

  2、學校領導致歡迎詞,匯報上一學期工作成績,展望學校完美前景。

  3、班主任和任課教師匯報本班級的上期期末考試情景。

  4、班主任就家校配合提一些合理化的要求和提議。

  4、教師家長互動,回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。

  5、指出下一階段工作重點,明確工作資料(用橡皮、帶小食品進學校)。

  6、確定班級家長委員會成員名單。

  7、發(fā)放家教小常識宣傳單。

  六、總結反饋

  班主任及教師,就本次家長會總結反思, 總結成功經驗,反思足,并提出改善方法,上交教導處。

家長會活動方案11

  一、活動時間:

  20xx年4月28日(星期日)下午4:30——5:30

  二、活動地點:

  六三教室

  三、開會準備

  開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

  四、開家長會的要求:

  1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

  2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

  3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

  4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

  5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

  6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

  7、 指出下一階段工作重點,明確工作內容。

  8、 個別溝通。

  五、對老師的`要求:

  1、家長會要提前入手,準備充分。

  2、教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正。

  3、教師著裝要得體,大方。

  4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

  5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。

  六、和家長分享教育文章,交流如何做合格家長。

  七、上交材料:

  家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿

家長會活動方案12

  一、活動目的

  1.宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解XX路小學,展示學校實施素質教育和辦學的成果,彰顯學生的個性特長。

  2.向家長介紹學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的`教育觀,密切家庭與學校的聯系,共同關注孩子健康、快樂的成長。

  二、活動時間

  20xx年3月30日(星期四)下午2:00—4:00; 全體老師均需提前半小時到崗。

  三、活動地點

  各班教室。

  四、活動準備

  1.通知家長:3月30日(星期四)之前以校訊通形式通知家長開會時間、地點,讓家長提前做好準備,按時參會。

  2.各班提前布置好教室,做好班級文化展示。

  3.提前通知課任老師做好開會準備。

  4.準備家長會記錄表和家長簽到表。

  5.準備發(fā)言稿,要求包括以下內容:

  (1)前一階段教育教學工作總結,下一階段重點工作及要求。

 。2)班級特色工作介紹(家長進課堂活動案例介紹、班級開展綜合實踐活動情況等)

  6.特色活動安排。各班根據實際情況可安排以下形式:

 。1)“教子有方”學生家長經驗談:閱讀經驗分享、行為習慣培養(yǎng)、學習輔導方法等。

 。2)外請專家學者:心理教育微講座、家庭教育微講座、助力成長微講座、小初銜接微講座等。

  (3)親子教育沙龍、學生才藝展示。

  五、活動流程

  1.播放XX校區(qū)隊列競賽視頻。

  2.XX校長介紹學校本學期教育教學工作。

 。1)一至六年級每班選派8名家長代表在二樓多媒體教室集中參加。

  (2)各班家長在教室利用廣播系統(tǒng)同步聽取報告

  3.家庭教育專家講座視頻

  4.班主任匯報本學期班級教育教學工作。

  5.課任老師介紹學科教育教學情況。

  6.開展特色活動。

  7.會后交流。

家長會活動方案13

  活動目的

  宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學校,配合學校做好學生的教育工作。向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家表現。密切家校聯系,傾聽家長心聲,共同研究對策,充分發(fā)揮家庭教育在促進學生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質的全面發(fā)展等方面的積極作用,進而促使學校教育的規(guī)范性、科學性、實效性。

  活動準備

  由各班主任通知家長(通校生,住校生家長自愿)到校。做好班級的`相關布置、整理。各班主任寫好發(fā)言稿,做好相關交流的準備。向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如:作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求等等)學校全體老師及時到位。

  活動安排

  6點準時開始由各班主任組織各位家長在教室收聽廣播;

  張校長講話;

  班主任匯報班級管理等工作,語數英科老師與家長交流互動。

  家長會結束,家長個別交流。

  注意事項

  各班主任及時通知各位家長按時到會。到會后,家長會未開始班主任可先與家長進行交流互動。通校學生不準回校,發(fā)現一人扣班級日常行為規(guī)范的分數。學生回家轉告家長注意按學校規(guī)定進行有序地停放車輛,在校內注意保持校園環(huán)境衛(wèi)生。

家長會活動方案14

  為了增進家長與學校的感情,讓家長們更好地了解學校的辦學理念與教育動態(tài),讓家長真切地了解孩子在學校的表現,積極地投入到我們的教育教學當中來,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,根據學校教育教學工作安排,本次家長會以“加強家校聯合,關注學生成長”為活動主題,特召開全校學生家長會。

  一、活動時間、地點:

  20xx年5月17日(星期四)早上8:00——10:00。具體安排:學校大會8:00——8:50在學校操場召開;

  班級分會9:00——10:00在各班級教室召開。

  二、活動年級:

  一至六年級全體學生及家長

  三、開會準備

  1、各班主任在5月16日前下發(fā)邀請函通知家長按時參會,以便于家長安排好自己的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

  2、開家長會之前班主任老師應布置好教室,對教室和清潔區(qū)進行徹底整理,給家長以干凈、整潔、舒適之感,提前通知好科任教師做好開會的各項準備工作。

  3、門衛(wèi)、后勤工作人員,負責家長來校自行車、電動車、摩托車、電動三輪車等車輛的停放以及校門口的通行指揮。

  4、教導處制定本次活動方案,提前準備好家長會活動簽到表、意見征集表等相關記錄表冊。

  四、具體分工及責任人:

  1.制定開放日活動方案,制作并發(fā)放家長邀請函,懸掛家長開放日宣傳標語,布置活動安排,檢查、落實活動情況。(教導處)

  2.安排好當天會議議程,全面關注活動過程,組織班主任及科任教師開展好班級分會。(教導處)

  3.做好引導,家長憑邀請函方能進入校園。(王維圣)

  4.組織做好校園內外環(huán)境衛(wèi)生凈化工作,準備、擺放各班家長用的'凳子,飲用水及紙杯的發(fā)放。(楊公社)

  5.班主任精心布置教室,加強班級文化氛圍建設;顒赢斕欤熒b整潔。(班主任)

  6.活動過程攝影(各班主任及科任教師)。

  7.家長會意見征集表的回收。(班主任)

  五、幾點要求:

  班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數:

  1、班主任先解讀學校日常管理要求,再與科任老師對學生的學習及完成作業(yè)情況提出一些合理化的建議和要求。

  2、總結學生階段檢測成績。指出下一階段工作重點,明確工作內容。班主任對學生家長要多點名表揚班級學生身上的閃光點,讓家長看到希望,引領他們做好相關工作。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。和家長共同合作,協助家長在家監(jiān)管好孩子的學習。

  3、要求家長要準時到規(guī)定地點接送自己的孩子,確保自己孩子的上、下學安全。對乘坐校外(個體)車輛的學生講清乘坐這些不合格車輛的危害性。

  4、對于接送學生的家長要求在校門口及路上注意講究衛(wèi)生,不要到處亂拋、亂丟雜物,影響學校的形象。要求家長接送孩子時不在路邊小攤上購買物品。接送孩子的來回路上要注意交通安全,不要闖紅燈,給孩子起到一個良好的榜樣示范作用。

  5、引導家長加強學生午休安全衛(wèi)生、文明禮儀教育。

  6、學校大會期間,學生在教室早讀;班級分會期間,學生在操場看書。由王維圣、楊公社分別負責二樓和一樓相應班級的紀律。

  六、對老師的要求:

  1、家長會要提前入手,準備充分。

  2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正。

  3、教師著裝要得體,大方。

  4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,引導家長更好的管理好自己的孩子,讓家長教育孩子有信心。

  5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  6.要求班級利用多媒體,同時布置好班級黑板。

  七、上交材料:

  家長會活動簽到表、發(fā)言稿、會議總結等相關資料會后整理交教導處。

家長會活動方案15

  為進一步深化教育教學改革,進一步加強家校聯系,充分發(fā)揮家校教育合力,提高教育的針對性、實效性,經學校研究決定召開本次家長會。

  一、活動主題:使學生向上

  二、活動目的:

  1.宣傳學校創(chuàng)建以生活力為核心的新生活學校的理念、做法、成果,使家長更好地了解學校,認同學校,引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系,家校攜手共同培植學生生活力。

  2.向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,尤其是學生在以道德力、健康審美力、學習力方面的表現,了解學生在家中的表現。

  三、活動時間:

  一、二年級:5月14日(周四)晚上7:00正式開始

  四、五、六年級:5月20日(周三)晚上7:00正式開始

  三年級:家長會和成長之禮合起來,時間另定。

  四、活動安排:

 。ㄒ唬7:00――7:20播放學校信息化視頻和學生廣播操武術操視頻。

 。ǘ7:20―8:20 班級家長會

  1.班級家長會程序:

  (1)班主任宣讀本班家長會議程

 。2)班主任發(fā)言

 。3)任課教師發(fā)言

 。4)優(yōu)秀學生家長發(fā)言

 。5)家長教師自由交流

  2.班主任講話內容要求

  (1)介紹班級情況、班級活動、學生自主管理的經驗做法、學生生活力狀況、班級教育教學改革成果;班級QQ群和博客的使用及對家長學生登錄使用的建議。

 。2)結合學生半學期來的表現和期中檢測分析本班學生的特點,表揚學生的優(yōu)點,如:上課積極發(fā)言的有哪些同學;成績一直保持優(yōu)秀的有哪些;善于思考問題有創(chuàng)造性的同學有哪些;平時愛讀書的、書寫規(guī)范的有哪些;學習、衛(wèi)生習慣好的有哪些;一直做到遵守紀律的有哪些;有特長、全面發(fā)展的`同學有哪些等等,向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況。

 。3)向家長介紹學習方法、教育子女的方法,要準備簡短、有實效的內容,不要作長篇大論的報告。介紹你班家長對孩子教育方面有那些優(yōu)秀的做法?還存在哪些問題和困難?需要家長支持和幫助解決的問題有哪些?

 。4)強調家長急需要配合學校做到的有關學生安全問題、學生早到校問題、輔導班學生的學習問題及家長接送學生問題:家長接送學生按照劃分的各班地點,一律不能超過接送線,不允許家長到門口接送。

  3.語數英學科教師講話。介紹今學期以來學生的課堂表現,作業(yè)情況、考試成績等,學生課上、課下還存在哪些問題,家長如何配合教師、學校等。

  五、活動準備:

  (一)學校層面:

  1.德育處制訂活動方案,學校統(tǒng)一講話內容。

  2.年級組印發(fā)邀請函、家長簽到簿表,提前2天發(fā)到各班。年級主任老師負責拍照。

  3.后勤保障。家長車輛管理、和交警中隊聯系、學校晚上用電等由總務處負責。

  4.文化宣傳:辦公室(電子屏)

  (二)班級層面

  1.家長會班主任、語數英教師發(fā)言稿、PPT;

  2. 提前通知好家長參加會議,要求孩子的家長盡量是其父母。主動與班級家委會成員聯系,明確發(fā)言主題,要求事先做好準備。

  3. 教室布置及衛(wèi)生整理。如:在教室前面黑板或用課件形式寫主題、歡迎詞;學生課桌上擺放學生作業(yè)本、寫給父母的話;打掃好衛(wèi)生、布置好班級文化,可以盡量地展示學生的作品。

  4.班主任要提前打開教室前后門,可播放班級活動幻燈片與家長一起觀看。

  5.班級家長會可通過多種形式,與家長進行交流,爭取家長的理解、支持。

  高年級也可讓學生主持會議,可以讓兩名學生門口迎賓簽到。

  六、家長會后工作:

  1.做好班級衛(wèi)生工作。

  2.統(tǒng)計到會率,并適時與缺席家長做好個別交流。

  3.及時完成家長會資料。

  簽到簿、發(fā)言稿、PPT交年級組;

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