音樂活動策劃方案

時間：2024-05-22 10:40:30 活動方案我要投稿

音樂活動策劃方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的音樂活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

音樂活動策劃方案

音樂活動策劃方案1

　　活動目標(biāo)：

　　1、記住歌詞，學(xué)唱兒歌。

　　2、唱兒歌的同時，體會兒歌帶來的快樂。

　　3、通過學(xué)唱兒歌，學(xué)會如何團結(jié)合作。

　　教學(xué)重點：

　　學(xué)唱兒歌，初步感受兒歌帶來的快樂。

　　教學(xué)難點：

　　學(xué)會用輕快的節(jié)奏去唱兒歌。

　　活動準(zhǔn)備：

　　課件、音樂、大蘿卜道具、頭飾

　　活動過程：

　　一、warn-up

　　小朋友同教師先一起玩一個手指游戲，讓小朋友的情緒跟著教師活躍起來。

　　二、播放歌曲《拔蘿卜》

　　小朋友跟著教師的節(jié)奏，一起打拍子。提問小朋友，在這首歌里你們都聽到什么呢?(表揚)

　　那我們再來聽一遍，聽聽他們到底在做什么!

　　三、欣賞音樂《拔蘿卜》

　　學(xué)唱《拔蘿卜》，跟著教師，用輕快的節(jié)奏去唱歌曲，記得把歌曲里的每一個人物、動物都唱出來。

　　四、角色扮演，進一步學(xué)唱兒歌。

　　老師提問：

　　1、師：小朋友，剛剛我們在歌曲里聽到了都有誰呢?(老爺爺，老奶奶，小黃狗，小花貓)老師請小朋友們來演一下他們好嗎?(好)

　　2、師：小朋友，想要把蘿卜拔出來的話得先唱一下我們神奇的咒語哦!是什么呢?(拔蘿卜拔蘿卜，嗨吆嗨吆,拔蘿卜)

　　3、師：老師請一位小朋友來扮演老爺爺，老爺爺先來拔蘿卜(拔蘿卜拔蘿卜.嗨吆嗨吆,拔蘿卜)小朋友們，老爺爺拔得怎么樣了?(拔蘿卜拔蘿卜，嗨吆嗨吆,拔蘿卜.嗨吆嗨吆，拔不動)

　　4、師：那老爺怎么辦呢?他喊了誰來幫忙呢?(老太婆,快快來,快來幫我們拔蘿卜)

　　5、師：再請一個小朋友扮演老奶奶，兩人一起唱咒語，結(jié)果呢?他們又喊了誰來幫忙?(拔蘿卜拔蘿卜。嗨吆嗨吆,拔蘿卜。嗨吆嗨吆，拔不動。小黃狗,快快來,快來幫我們拔蘿卜。)

　　6、請出一位小朋友演小黃狗，哎呀，這個羅拔太大了，結(jié)果……(拔蘿卜拔蘿卜。嗨吆嗨吆,拔蘿卜。嗨吆嗨吆，拔不動.小花貓,快快來,快來幫我們拔蘿卜。)

　　7、師：小花貓來了。好，讓我們大聲的把咒語給唱出來。(拔蘿卜拔蘿卜。嗨吆嗨吆,拔蘿卜。嗨吆嗨吆，拔出來了)

　　8、師：哇!真厲害!終于拔出來了!小朋友們拔得開心嗎?(開心)最后這個大蘿卜需要幾個人才能拔出來呢?(四個)如果自己一個人，拔得動嗎?(拔不動)拔不動你開心嗎?(不開心)，如果遇到更大的蘿卜怎么辦呢?老師告訴你哦!我們可以請多幾個人來幫忙，對嗎!(對)嗯，我們可以請小朋友來幫忙，也可以請小動物來幫忙!

　　9、小結(jié)：一個人辦不到的`事情，依靠大家的力量就能辦得到，人多力量大。所以我們小朋友們平時也要互相幫忙，團結(jié)合作!

　　四、帶領(lǐng)孩子學(xué)唱《拔蘿卜》

　　幼兒集體和教師一起聽著音樂，唱起來!教師可以帶領(lǐng)小朋友一起做著拔蘿卜的動作唱歌，讓幼兒更能感受到兒歌帶來的快樂!

　　五、小結(jié)，結(jié)束活動。

　　小班音樂活動策劃方案5

　　活動目標(biāo)：

　　1.感受和表現(xiàn)音樂的不同性質(zhì)，并隨著音樂的變化交換動作。

　　2.探索散步，并用相應(yīng)的表情和體態(tài)表現(xiàn)對打雷、下雨等天氣變化的反應(yīng)。

　　3.遵守游戲規(guī)則，并在散步時注意尋找合適空間，不與同伴相撞。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.彩色的絨布動物。

　　2.音樂錄音帶.

　　活動過程:

　　1.復(fù)習(xí)律動〈生活模仿動作〉。

　　2.復(fù)習(xí)歌曲〈瑪麗穿件紅衣裳〉。

　�。�1）齊唱歌曲。出示彩色的絨布小動物，幼兒根據(jù)動物的名稱和相應(yīng)的色彩替換歌詞并唱出來。

　　3.介紹游戲內(nèi)容。

　　“小朋友睡午覺了，睡得真香甜呀。睡醒了，和朋友們出去散步吧！玩得正高興的時候，突然，天空中烏云滾滾，轟隆隆，轟隆隆，打雷啦，下起雨來了，小朋友們快快跑回家去�！�

　　4.探索散步動作。

　�。�1）“星期天，和爸爸媽媽去公園，是怎樣走路的？”“我們?nèi)デ镉�，到野外看風(fēng)景，又是怎樣走路的？”“這就是散步�！�

　　（2）“大家學(xué)一學(xué)，走一走�！薄拔铱匆娪幸粋€人自己走的，有媽媽帶著孩子走的，有和朋友拉著手走的……”

　　（3）教師唱散步音樂旋律，幼兒隨音樂散步，

　　5.聽音樂。

　�。�1）完整傾聽。

　�。�2）在座位上表現(xiàn)對音樂的感受，根據(jù)音樂的變化做相應(yīng)的動作。

　�。�3）探索和表現(xiàn)打雷，下雨時的心情和動作。

　　6.完整玩游戲。

　　（1）提醒幼兒注意散步時，和朋友們保持合適距離。（處處都有好風(fēng)景）

　�。�2）反饋聽到雷聲時的驚愕表情和快快回家的各種動作。

　　活動結(jié)束：

　　表揚遵守游戲規(guī)則，在“下雨”音樂結(jié)束時。找到座位的幼兒。

音樂活動策劃方案2

　　活動目標(biāo)：

　　1.傾聽音樂，感受樂曲熱烈歡騰的氣氛，萌發(fā)對民族音樂的喜愛之情。

　　2.了解樂曲的三段體結(jié)構(gòu)，并嘗試用舞龍和敲鑼打鼓等動作表現(xiàn)。

　　3.感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

　　4.通過學(xué)唱歌曲，體驗歌曲的氛圍。

　　5.培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.觀看舞龍和敲鑼打鼓的錄像，豐富有關(guān)經(jīng)驗。

　　2.錄音機、磁帶;紅綢道具。

　　3.已學(xué)會兒歌。

　　活動過程：

　　一、引導(dǎo)幼兒回憶過新年情景。

　　1.師：小朋友們剛過完新年，你們覺得新年里最熱鬧的是什么事情?

　　2.幼兒交流。

　　3.師：新年里人們還敲起了鑼、打起了鼓、舞起了龍燈呢!你知道怎樣敲鑼打鼓嗎?你見過人們是怎樣舞龍燈的嗎? 二、完整欣賞樂曲，初步了解樂曲內(nèi)容和三段體結(jié)構(gòu)。

　　1.完整欣賞樂曲：今天我?guī)砹艘皇仔履昀锏臉非湍銈円黄鸱窒怼?/p>

　　2.討論：聽了這首曲子感覺是怎么樣的? 3.再次完整欣賞：我們再來聽一遍，聽聽這首曲子中好象在講哪些事情? 4.師：這首歡快熱鬧的曲子，講述了人們過年時舞龍舞獅子、敲鑼打鼓的歡樂情景。音樂的名稱就叫《金蛇狂舞》。

　　5.第三次完整欣賞：我們再來聽一遍曲子，人們什么時候在舞龍燈?什么時候在敲鑼打鼓?這首曲子一共有幾段?你可以輕輕地用動作表演出來。

　　6.交流：人們先是在干什么?接著呢?然后呢?曲子一共有幾段?哪些是一樣的'? 7.第四次完整欣賞樂曲，師同時提示三段內(nèi)容的變化。

　　三、嘗試創(chuàng)編動作表現(xiàn)音樂。

　　1.欣賞、表現(xiàn)第一段樂曲：

　　(1)欣賞第一段：現(xiàn)在我們一起來仔細聽聽第一段音樂，想象

　　一下人們是怎樣舞龍燈的? (2)個別幼兒交流、演示舞龍燈動作和情景，重點學(xué)習(xí)用手臂表現(xiàn)舞龍燈的姿態(tài)。

　　(3)全體幼兒排成一列共同手舉紅綢成一條長龍，隨音樂扭擺前行表演舞龍，提示幼兒不擠、不斷、不隨意碰撞。

　　2.欣賞、表現(xiàn)第二段樂曲：

　　(1)欣賞第二段：我們以前學(xué)過一首鬧新春的兒歌，你能跟著第二段音樂把兒歌念出來嗎? (2)將幼兒分成兩組，將每一長句兒歌分成上下兩句，隨音樂一組念上句、一組對下句，最后的鑼鼓節(jié)奏一起念。

　　(3)在音樂中，幼兒一組做敲鑼動作、一組做打鼓動作進行對答，注意體態(tài)、表情等的應(yīng)答。

　　3.完整欣賞、表現(xiàn)樂曲：

　　(1)完整欣賞樂曲，梳理樂曲表現(xiàn)內(nèi)容：再來完整地聽一聽，可以輕輕地用動作表演一下。

　　(2)隨音樂完整表演：第一段音樂時舞龍燈行進，第二段音樂時兩組幼兒對念兒歌并表演敲鑼打鼓，第三段音樂時繼續(xù)舞龍燈，結(jié)束句時師說：“一二三四五六七。”所有幼兒一起站定說：“鏘鏘鏘!”并將雙手高舉過頭頂表示結(jié)束。

　　(3)重點練習(xí)結(jié)束句動作，再次完整表演，突出樂曲的歡樂氣

　　氛。

音樂活動策劃方案3

　　一、策劃前言

　　唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學(xué)們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

　　為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。

　　二、策劃總綱

　　(一)活動主題：商協(xié)k歌校園行

　　(二)活動宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化

　　(三)活動時間：12月21號(18:00—21:00)

　　(四)活動地點：老干中心

　　(五)主辦單位：商務(wù)協(xié)會

　　(六)活動對象：全院學(xué)生

　　三、策劃意義

　　1.為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

　　2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的青春活力

　　3.k歌賽面向其他社團和學(xué)生會部門,促進團隊發(fā)展

　　4.相互合作，相互學(xué)習(xí)，達到資源共享，共同進步

　　5.促進彼此間的了解，拉近心與心的距離

　　6.讓快樂感伴隨著我們難忘的'成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚

　　7.促進商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神

　　四、活動流程

　　1.前期策劃(負責(zé):歌舞組)

　　1)策劃書要詳細

　　2)安排細節(jié)要責(zé)任到人

　　2.前期宣傳(負責(zé):宣傳組)

　　1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)

　　2)校內(nèi)海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

　　3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍

　　3.前期動員(負責(zé):高校界)

　　1)與其他部門溝通

　　2)與會員講解活動的重要性及意義

　　4.前期安排(見人員分配)

　　5.現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)

　　6.后期安排(負責(zé):編輯組和記錄組)

　　1)院報校風(fēng)記者站(寫文章)

　　2)整理大家活動心得體會

　　3)活動記錄

　　五、選手要求

　　1.每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首

　　2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽

　　3.參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備

　　4.比賽前2天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人

　　5.上報后不得隨便取消

　　六、獎項設(shè)置

　　一等獎：一名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)

　　二等獎：三名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)

　　三等獎：五名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)

　　優(yōu)秀獎：四名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)

　　七、評委安排

　　電力系文藝部部長

　　動力系文藝部部長

　　建設(shè)系文藝部部長

　　信息系文藝部部長

　　經(jīng)管系文藝部部長

　　機電系文藝部部長

　　商協(xié)理事會的會長

　　商協(xié)理事會副會長

　　歌手大賽一等獎?wù)?/p>

　　八、參賽名額

　　按部門總?cè)藬?shù)的20%報名

　　九、經(jīng)費預(yù)算(見后面附錄)

　　十、注意事項

　　1.主持人注意把握整個活動流程時間安排

　　2.主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛，使其輕松愉悅

　　3.主持人方面不要出現(xiàn)冷場

　　4.主持人善于隨機應(yīng)變，穿著得體，談吐幽默和諧

音樂活動策劃方案4

　　一、活動主題：

　　中國xxx總編沙龍

　　二、活動口號：

　　開放合作·真誠互動

　　三、活動目的：

　　加強媒體之間交流互動

　　四、活動宗旨：

　　開放合作、共贏資源整合

　　三、活動時間：

　　xxx

　　四、活動地點：

　　xxx

　　五、活動組織機構(gòu)：

　　主辦：

　　豪宅研究院

　　xxxxx

　　承辦：

　　沙龍主席：

　　六、特邀嘉賓：

　　七、擬邀媒體：

　　八、沙龍活動策劃：

　　沙龍主題解釋：凝聚上北京各地產(chǎn)媒體總編歡聚一堂。針對中國地產(chǎn)行業(yè)開展相應(yīng)的討論和提出建設(shè)性的建議。提供一個智慧精英互動的交流平臺，做到良性互動、資源整合，打造

　　沙龍主題活動：

　　1、交友游戲（以游戲形式交換名片、結(jié)交朋友放松心情）

　　2、體驗活動（簡易方式自我檢測、感知身體健康狀況）

　　3、策劃講堂（交流策劃理念、傳播創(chuàng)新思維）

　　4、互動游戲（以游戲互動的方式，挖掘策劃真諦）

　　5、策劃師交流（邀請代表性策劃師發(fā)言，分享策劃心得）

　　6、填寫改良卷（提出建設(shè)性意見，已備俱樂部改良）

　　7、自由茶話時間（討論策劃收獲和感想）

　　8、互動抽獎（抽取幸運獎，獲贈精美禮品）

　　9、拍照留念，互換聯(lián)系交流，學(xué)術(shù)咨詢，資源信息渠道。媒體網(wǎng)絡(luò)共享等。

　　活動安排：

　　活動內(nèi)容以每期事先策劃案內(nèi)容為主。

　　活動以專題提出，并做大范圍整體性講演，然后以多元充分對話等形式開展，突出交流性。

　　預(yù)估時間地點活動板塊具體活動內(nèi)容與會人員狀態(tài)負責(zé)人所需物品

　　13：30會議室門口入場簽到、抽組別（顏色）、放名片自己抽取接待員1、顏色的分組牌2、音樂3、簽到本等

　　13：45會議室組織開始介紹活動承辦單位就座聆聽主持人

　　13：48會議室破冰規(guī)定時間交換名片互動主持人音樂

　　讓全場交換到最多的1－2人到臺前發(fā)言并給予獎勵

　　13：58會議室體驗活動略主持人音樂

　　14：30會議室休息吃茶點、相互交流隨意音樂

　　14：40會議室專業(yè)知識企業(yè)全程策劃就座聆聽唐欣勤講師介紹的T

　　15：10會議室休息吃茶點、相互交流隨意音樂

　　15：25會議室互動游戲略主持人

　　15：40會議室策劃師代表講話就座聆聽策劃師等4人

　　16：00會議室填問卷填寫調(diào)查表并且回收問卷準(zhǔn)備抽獎就座填寫主持人音樂

　　16：05會議室自由交流全場人員自由交流、溝通隨意各小組負責(zé)人主持人音樂

　　16：25會議室抽獎嘉賓抽取音樂

　　16：30會議室結(jié)束部分抽獎、頒獎、致結(jié)束詞就座聆聽主持人音樂

　　n活動準(zhǔn)備：

　　一、前期工作日程

　　10月11日，活動計劃確定，分配工作。

　　10月12日，相關(guān)人員前往勘查活動場地。

　　10月13日，確定人數(shù)及當(dāng)日人員安排，15號上午10點場地預(yù)演。

　　10月14日，主要負責(zé)人碰頭會，主持人串詞，所有物品準(zhǔn)備完成并確認。

　　10月15日，上午9：00開始，相關(guān)人員出發(fā)開始物資搬運、會場布置、設(shè)備調(diào)試等工作。10：00現(xiàn)場預(yù)演、11：30午餐，所有人員不遲于12：00就位。

　　二、人員安排

　　總負責(zé)：

　　策劃：高言

　　會務(wù)：姚婷婷、高言

　　業(yè)務(wù)跟進：高言

　　主持人：張彥

　　主講：唐欣勤

　　協(xié)助：韓國貴、孔勁秋

　　三、具體工作安排：

　　●物品準(zhǔn)備：會務(wù)物品準(zhǔn)備（xx號完成）

　　●物品制作:（自動播放公司介紹、投影T、講師的T）（xx號完成）

　　物品制作審核：

　　●資料準(zhǔn)備：（公司介紹1、俱樂部章程1、調(diào)查問卷1、活動流程、空白紙張3，公司象征

　　性刊物放在邊上取閱）100套，筆另外發(fā)放（公司人員協(xié)助裝袋）（xx號完成）●物品搬運：（當(dāng)天十點前完成）

　　●會場布置：（當(dāng)天十一點前完成）

　　●當(dāng)天午餐：

　　●門口接待一男一女（職責(zé)：簽到、發(fā)資料袋、礦泉水）

　　●引導(dǎo)：（職責(zé)：引導(dǎo)入位）

　　●客戶接待：（職責(zé)：溝通）

　　●音響控制：（一人；職責(zé)：音響播放、音量控制）

　　●電腦投影：（一人）

　　●拍照：（兩人）

　　●攝像：（職責(zé)：外請或公司內(nèi)部安排）

　　●發(fā)獎：

　�。氊�(zé)：禮品奉上）

　　●主持人：

　　●主講：

　　四、物品準(zhǔn)備

　　會場布置及道具準(zhǔn)備、投影儀接攝影機、照相機、紀(jì)念品準(zhǔn)備

　　參與人員：

　　預(yù)算：

　　小吃食品費用：

　　宣傳費用：廣告展牌，精美傳單

　　活動費用：

　　5月14-18日，“20xx中國張家界國際鄉(xiāng)村音樂周”在世界自然遺產(chǎn)湖南張家界國家森林公園成功舉辦，來自世界五大洲19個國家的31支知名鄉(xiāng)村音樂團體為海內(nèi)外游客演奏了代表各國獨具鄉(xiāng)土特色的天籟之音。xx市氣象部門為在露天景點進行的音樂周開幕式和各分會場演出提供了精確優(yōu)質(zhì)氣象保障，深受地方政府和各國樂隊好評。活動開幕式和百余場演出都設(shè)在了張家界國家森林公園的露天景區(qū)，臨近演出時，天氣狀況成為主...

　　讓師幼心靈互動效應(yīng)融入每個環(huán)節(jié)，讓音樂活動成為師幼同構(gòu)的過程，音樂教育才會更精彩、更有效�！鰪埨蚱家魳坊顒邮且粋€心靈體驗、情感互動的`過程。在此過程中，教師對幼兒的觀察與回應(yīng)，對于提升音樂教育效果十分重要。大班舞蹈活動的執(zhí)教過程，讓我對這個問題有了進一步的思考與感悟。自由創(chuàng)編，回應(yīng)幼兒原生態(tài)表現(xiàn)每個音樂活動都有總目標(biāo)，每個總目標(biāo)都要通過一個個小環(huán)節(jié)來實現(xiàn)。但很多時候，教師將自己的意圖灌輸給幼兒，引導(dǎo)...

音樂活動策劃方案5

　　活動目標(biāo) 1、感受樂曲旋律的變化，感知 ABAC 的曲式結(jié)構(gòu)。

　　2、用合作探究的方法創(chuàng)編故事情景和表演方式。

　　3、樂意與同伴協(xié)商共同解決問題，體驗合作游戲的快樂。

　　4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

　　5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。

　　活動準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備：《加速圓舞曲》音樂(節(jié)選)、音樂圖譜。

　　經(jīng)驗準(zhǔn)備：課前幼兒多次熟悉過《加速度圓舞曲》音樂，并隨樂初步嘗試想象創(chuàng)編故事。

　　活動重難點

　　活動重點：感知樂曲的旋律變化。

　　活動難點：根據(jù)樂曲旋律的變化能用肢體動作表達故事情景。

　　活動過程：

　　(一)欣賞《加速圓舞曲》全曲，引導(dǎo)幼兒表達感受。

　　師：這幾天小朋友聽了一首音樂，今天再來聽一聽，要一邊聽一邊想，你覺得這首音樂里好像講了什么事情? 教師播放音樂與幼兒一起傾聽。

　　師：聽完音樂你想到了什么?你覺得音樂里發(fā)生了什么事? …… (二)分別請幼兒隨樂用動作表達自己聆聽后的感受，初步感知樂曲中旋律的變化。

　　請幼兒集體隨樂表演，初步感受樂曲旋律的變化。

　　…… (三)出示圖譜，借助故事情景幫助幼兒理解樂曲旋律變化。

　　師：剛才有的小朋友好像在表演某某的故事，那我們來一邊聽音樂一邊想這個故事里到底都發(fā)生了哪些事情? 分段講解圖譜，引導(dǎo)幼兒隨樂用動作表現(xiàn)，感知樂曲abac的段落結(jié)構(gòu)。

　　…… (四)幼兒自由結(jié)伴選擇不同情景的小組，創(chuàng)編情景表演，感應(yīng)

　　樂曲旋律的變化。

　　1、按故事情景分成三個小組，幼兒自由選擇相應(yīng)的小組。

　　師：現(xiàn)在，我們來分組表演一下好不好? 2、各小組創(chuàng)編，教師巡視指導(dǎo)。

　　(五)集體分享各小組成果，并給予評價和建議。

　　師：現(xiàn)在有請我們各組小朋友把你們的合作表演展示給大家，哪一組先來? …… 今天小朋友們不僅聽了音樂還創(chuàng)編表演了故事情景，你們表現(xiàn)得真好! 活動延伸讓幼兒在活動區(qū)繼續(xù)表演。

　　小班音樂活動方案 5 活動目標(biāo)：

　　1、感知動態(tài)畫面的內(nèi)容，嘗試聽辨音樂快樂、悲傷的情緒變化，并用相應(yīng)的動作表現(xiàn)。

　　2、喜歡參與音畫同構(gòu)活動，在活動中體驗快樂。

　　3、在感受歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌曲意境。

　　4、感受旋律的`氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

　　5、體驗歌唱活動帶來的愉悅。

　　活動準(zhǔn)備：

　　布置森林場景、小鳥頭飾、動畫片片段剪輯《快樂的小鳥》活動過程：

　　一、以《小鳥飛》音樂律動入室。

　　二、傾聽音樂，引導(dǎo)幼兒展開聯(lián)想，說說自己聽到了什么? 提問：你們聽到什么樣的音樂?這段音樂象什么? 三、引導(dǎo)幼兒欣賞消音動畫片，講述動畫片的內(nèi)容：

　　(1)第一段：小鳥在干什么?它是怎樣跳的? (2)第二段：小鳥們在做什么?為什么會這樣? 四、進一步引導(dǎo)幼兒嘗試聽辨快樂、悲傷的音樂，并與相應(yīng)的動畫片進行匹配。

　　(1)第一段音樂適合哪段動畫片?為什么? (2)第二段音樂適合哪段動畫片?為什么? 五、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編相應(yīng)的動作進行表演：

　　(1)鼓勵幼兒創(chuàng)編鳥飛、鳥跳的動作，表現(xiàn)快樂的音樂 (2)鼓勵幼兒創(chuàng)編小鳥傷心的表情、動作，表現(xiàn)悲傷的音樂六、引導(dǎo)幼兒討論，教育幼兒要愛護鳥類，不要傷害小鳥：

　　為什么快樂的小鳥會變得那么悲傷?

音樂活動策劃方案6

　　一﹑整體情況

　　1﹑【活動主題】音樂點亮青春歌聲唱響未來

　　2﹑【活動目的】為進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調(diào)高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強校區(qū)精神文明建設(shè)，展示我校學(xué)生團結(jié)創(chuàng)新，銳意進取，蓬勃向上的精神風(fēng)騷，同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美。

　　3﹑【主辦單位】校社團聯(lián)合會

　　4﹑【承辦單位】校社團聯(lián)合會文體部

　　5﹑【時間安排】

　　略

　　6﹑【活動地點】報名階段在飯?zhí)瞄T前空地處，其他階段在西區(qū)大禮堂

　　7﹑【參賽情況】

　　㈠參賽對象：西區(qū)全體在校學(xué)生

　�、鎱①愋问剑褐饕元毘獮橹�，也可以合唱﹑樂隊形式參賽。

　�、鐓①愐螅�

　�、眳①愡x手如實填寫報名表;尊重評委，尊重評選結(jié)果;服從組織單位的各項安排，按時參加比賽。

　�、策x手有一定演唱基礎(chǔ)，通俗﹑民族﹑美聲唱法均可，要求作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)音樂新潮流。

　�、吵踬惄p復(fù)賽、決賽時，參賽選手自備伴奏磁帶或CD，所需服裝﹑化妝品﹑道具等請自行準(zhǔn)備。

　�、磪①愡x手凡上報曲目后，無特殊情況不能隨意更換參賽曲目及順序。

　　二﹑活動具體事宜

　�、窕顒恿鞒蹋�

　　分報名、海癬初賽、復(fù)賽、決賽五個環(huán)節(jié)：

　　(1)報名：在各負責(zé)人處報名，由秘書處負責(zé)收集所有參賽名單，統(tǒng)一安排。

　　(2)海選：報名的選手自備伴奏或樂器，在指定地點進行海選，選出前30強進入初賽。

　　(3)初賽：通過海選的選手自備伴奏或樂器，在大禮堂進行初賽，選出前20強。

　　(4)復(fù)賽：通過初賽的選手在指定時間在大禮堂繼續(xù)進行復(fù)賽，選出10強。

　　(5)決賽：通過復(fù)賽的選手在指定時間在大禮堂進行決賽，自備伴奏或樂器，選出前兩名進入總決賽。

　　<1>報名

　　海選時間：

　　海選地點：西區(qū)大禮堂

　　海選評委：校社聯(lián)2名代表校團委音樂閣主唱

　　航運經(jīng)貿(mào)學(xué)院文體部

　　海選流程：參賽選手依據(jù)報名先后順序參加評選，包括選手自我介紹和自選曲目清唱兩個環(huán)節(jié)(曲目時間控制在3分鐘以內(nèi))，服裝不做要求。事后公布進入初賽的30位選手。

　　<3>初賽

　　地點：西區(qū)大禮堂

　　時間：

　　評委：朱微老師鄭茵老師校社聯(lián)代表

　　航務(wù)工程學(xué)院文體部音樂閣主唱港航學(xué)院文體部

　　賽前準(zhǔn)備：選手抽簽排序，分為5組，每組4人，把各位選手資料做成海報進行宣傳。

　　復(fù)賽流程：首先，邀請交誼舞協(xié)會進行一段表演拉開序幕。表演結(jié)束后主持人上場做開場白，包括介紹比賽規(guī)則以及評委。然后進行第一輪比賽，每組選手演唱完后由評委選出一名直接進入10強，一名直接淘汰，其余兩名待定，進入第二輪兩兩PK賽，選出5名進入10強。

　　<5>決賽

　　地點：西區(qū)大禮堂

　　時間：

　　評委：朱微老師鄭茵老師鄭德華老師校社聯(lián)代表

　　廣播臺合唱團星協(xié)歌唱組組長第一屆新秀歌唱大賽冠軍

　　具體安排：

　　1﹑現(xiàn)場環(huán)境布置：

　�、僭诒荣愰_始前把舞臺布置好，并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾;

　�、谠O(shè)計一個以唱響青春為主題的布景;

　�、垡詺馇颟p彩帶等裝飾品裝飾舞臺;

　�、芙o每位觀眾派發(fā)道具，以搞好現(xiàn)場氣氛。

　　2﹑具體活動計劃：

　　①決賽前布置好舞臺，且做好賽場，選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作;

　�、跊Q賽前進行彩排以保證演出的順利進行;

　�、蹫榱四軌蛟诒荣愔袪I造良好的氣氛，提高關(guān)注的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中會加插一些節(jié)目表演。

　　決賽具體流程：

　　開場秀：由進入決賽的10名選手上舞臺亮相，并合唱如“我的未來不是夢”之類的勵志歌曲。然后由主持人介紹評委和嘉賓，比賽流程并宣布比賽正式開始。

　　第一輪：麥克風(fēng)暴

　　此環(huán)節(jié)將根據(jù)選手復(fù)賽得分情況排名，10位選手前5位的按名次挑選自己的對手展開第一輪-大對抗，每一組演唱完，評委分別點評，并從每一組中選出一人晉級，一人淘汰。此環(huán)節(jié)將淘汰5名選手。

　　嘉賓助陣：邀請星協(xié)歌唱比賽的獲勝者前來助陣，演唱歌曲

　　第二輪：PK秀場

　　進入第二輪的5名選手將要和自己的親友團共同紹興在線完成一部音樂作品，此輪結(jié)束后，評委對每位選手進行點評，從中淘汰兩人，其余三人進入下一輪比賽。

　　節(jié)目表演：由文體部藝術(shù)組進行才藝表演

　　第三輪：巔峰對決

　　進入第三輪的3位選手按順序現(xiàn)場清唱，演唱完畢后，評委一一點評，之后這三名選手發(fā)表感想，期間評委將比賽結(jié)果塞入3個信封，分別交給3位禮儀，再由她們交到選手手中，由他們自己宣布比賽結(jié)果。

　　頒獎：由評委或特邀嘉賓為選手頒獎，并以歡快歌曲作為背景音樂。

　　結(jié)束：主持人宣布比賽結(jié)束，拍照留念。

　　頒獎環(huán)節(jié)流程：

　　頒獎順序：先頒發(fā)冠亞季，再頒發(fā)人氣獎、臺風(fēng)獎,最后頒發(fā)優(yōu)秀獎(播放頒獎音樂)。(約5分鐘)

　　頒獎形式：①冠亞季：禮儀小姐請出我們的.頒獎嘉賓上場，頒獎，選手和頒獎嘉賓合影;

　�、趩雾棯劊�(一個個頒)由禮儀小姐請出我們的頒獎嘉賓上臺，分別揭曉人氣獎和臺風(fēng)獎，頒獎，選手和頒獎嘉賓合影;

　�、蛟u分原則

　　包括5個項目：歌曲內(nèi)容﹑音色音質(zhì)﹑演唱技巧﹑儀表儀態(tài)﹑歌手臺風(fēng)(總共10分)

　　歌唱內(nèi)容：要求參賽曲目內(nèi)容健康，積極向上(1分)

　　音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感(2.5分)

　　演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整(2.5分)

　　儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，符合學(xué)生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重，富有青年人的活力與朝氣(2分)

　　歌手臺風(fēng)：要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺上臺風(fēng)穩(wěn)。有自己的特色(2分)

　�、蠡顒娱_展準(zhǔn)備工作：

　　1.做好詳細的策劃，防止無序組織阻止賽事進行

　　2.對大賽做好宣傳，保證同學(xué)們充分地參與

　　3.對此次活動的報名工作進行有序的組織

　　4.準(zhǔn)備一切和比賽有關(guān)的東西，確保比賽的萬無一失

　　5.提前將大賽的舞臺背景及舞臺設(shè)計好，并做好噴繪、橫幅等

　　6.提前做好對大賽工作人員的分工工作

　　7.提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當(dāng)天按時出席，并對大賽可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全，并做出相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備

　　8.比賽前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

　　三、獎項設(shè)置

　　冠軍一名：榮譽證書+獎品

　　亞軍一名：榮譽證書+獎品

　　季軍一名：榮譽證書+獎品

　　臺風(fēng)獎一名：獎狀+獎品

　　人氣獎一名：獎狀+獎品

　　優(yōu)秀獎5名：獎狀

　　四﹑幕后人員分工

　�、判麄鞑浚涸谂芩奚崆俺龊煤蟛⒄迟N在宣傳欄上;每場比賽結(jié)束后，出海報公布晉級選手名單;決賽時，負責(zé)制作晉級牌以及舞臺布置。

　　⑵信網(wǎng)部：在跑宿舍前做好宣傳單的制作;決賽前，做好制作邀請函，音樂的收集、整理、切換等工作;負責(zé)此次活動的攝影及相片處理等工作。

　　⑶秘書處：做好評委和嘉賓的邀請工作;決賽時分簽到處和派發(fā)處。

　　A.簽到處：負責(zé)簽到，再由禮儀小姐帶領(lǐng)選手等人入席。

　　B.派發(fā)處：派發(fā)入場觀眾熒光棒、充氣棒及選手的號碼牌。

　�、热肆︐Y源部：在比賽舉辦的前一周內(nèi)，將場地和所需的設(shè)備申請好;負責(zé)設(shè)備安裝，調(diào)試，控制，道具準(zhǔn)備。如：燈光的控制，音響、麥克風(fēng)等的借、試、用工作。

　　⑸文體部：

　�、俨邉澖M：決賽時，負責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個會場工作，且要對比賽的具體細節(jié)十分熟悉，負責(zé)整體晚會的統(tǒng)籌和緊急事件的匯報，調(diào)配好表彰會的禮儀人員及秩序。

　　②主持人組：做好主持稿的篩選工作和主持人間的對稿工作。

　　③藝術(shù)組：主要是負責(zé)決賽的節(jié)目演出。

　　⑹公關(guān)部：準(zhǔn)備好禮儀工作，主要是帶領(lǐng)選手、評委、嘉賓和觀眾等入席，派發(fā)物品;預(yù)先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進行;負責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。

　�、素攧�(wù)部：制作報名表和評分表，將所需購買的物品準(zhǔn)備好，將經(jīng)費申請書寫好;負責(zé)此次活動的所有計分工作。

　　五﹑后期工作

　　1、散場后衛(wèi)生打掃(社聯(lián)全體成員)

　　2、各類物資歸還(人力資源部)

　　3、活動總結(jié)(社聯(lián)全體成員)

　　六﹑經(jīng)費申請書

音樂活動策劃方案7

　　大賽目的：“xx歌手”是xx學(xué)院比較受歡迎和關(guān)注的一項重大的活動，它不僅豐富了大學(xué)生的在校生活，同時也是我院首次策劃舉辦的一場以歌唱為主的比賽類晚會，因此整個美術(shù)學(xué)院會把這次的活動辦的很認真，并且積極創(chuàng)新，獻計獻策。“xx歌手”大賽不僅能展示我院師生團結(jié)創(chuàng)新、積極進取、青春活潑、奮發(fā)向上的精神面貌，也展現(xiàn)了我院同學(xué)另一種專長,為同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機會.激發(fā)廣大學(xué)生的熱情與動力,提高學(xué)生的綜合能力,全面提高自身素質(zhì)修養(yǎng)以及精神文明建設(shè).同時為那些有藝術(shù)細胞的學(xué)生提供一個展示自我的機會，實現(xiàn)他們的夢想。

　　大賽宗旨：活躍校園氣氛，展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，展現(xiàn)我們美術(shù)學(xué)院學(xué)生的藝術(shù)特點，豐富在校學(xué)生的課余生活。

　　活動主題：“xx歌手”

　　大賽對象：xxxx學(xué)院美術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

　　活動時間：3月(待定)

　　活動地點：xxxx學(xué)院大禮堂

　　活動的內(nèi)容與形式：弘揚我院的藝術(shù)特色，樹立新世紀(jì)文明新風(fēng)，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，突顯我院學(xué)生的特點。此次比賽采用晚會的形式進行，時間在一個半小時左右，選手可佩帶樂器進行比賽，要求選手準(zhǔn)備至少兩到三首歌曲，以便比賽時評委對選手的考驗，歌曲風(fēng)格不限。此次比賽是15進10.，最后選出10位選手成為我院“xxx歌手”。(在賽前我們將會對15位選手進行號碼的編排，以便比賽的進行。)

　　一、大賽前期準(zhǔn)備

　　初賽：

　　時間：20xx年11月

　　地點：xxxx學(xué)院美術(shù)學(xué)院博物館

　　復(fù)賽：

　　時間：20xx年12月

　　地點：xxx學(xué)院大禮堂

　　決賽：

　　時間：20xx年3月(待定)

　　地點：xxx學(xué)院大禮堂

　　參賽選手準(zhǔn)備：彩排前一星期讓15名選手進行抽簽，簽上標(biāo)有歌曲名及演唱順序，抽到相同簽的為一組。(注：選手服裝道具等自備。)

　　主持人選擇：主持人能根據(jù)整個晚會的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況，較完美的主持晚會，主持人氣質(zhì)良好，普通話標(biāo)準(zhǔn)。1男1女作為晚會主持人。

　　備注：

　　1、此次xx歌手晚會選手由藝術(shù)團骨干參與審查。

　　2、晚會舉辦時間及地點如有特殊原因需要更變，藝術(shù)團會另行通知。

　　二、大賽工作工作人員要求及其事項安排

　　1、凡工作人員一律要佩帶工作證。

　　2、各工作人員都要求發(fā)揮出自己的作用，對突發(fā)事件果斷的.處理。如自己沒有把握處理好，請立即和負責(zé)人聯(lián)系。

　　3、要求各部門互相配合保證活動各環(huán)節(jié)順利進行。

　　4、把各部門工作制度以表格形式送至負責(zé)人過目、審查。

　　5、晚會準(zhǔn)備期間，藝術(shù)團會在系里選出禮儀小姐，擔(dān)當(dāng)晚會當(dāng)天的禮儀項目，如邀請嘉賓，頒發(fā)獎品等。各個協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實施。組織者與參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。

　　6、突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。

　　7、晚會籌備組成員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負責(zé)的項目。

　　8、晚會當(dāng)天各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，所有演職人員必須提前一小時到場。

　　9、如果活動中出現(xiàn)各種突發(fā)性問題，請找各項負責(zé)人。

　　三、大賽操作方案

　　1、場地與物品準(zhǔn)備

　　A晚會前一日所需舞臺設(shè)備(燈光，擴音設(shè)備，話筒)，所有節(jié)目所需道具，全部到位。

　　B燈光，音響等器械布置由藝術(shù)團設(shè)備部負責(zé)(熟悉燈光，音響控制)，在活動開始前將器械布置，并調(diào)好。整個活動期間還負責(zé)燈光，音響的調(diào)控以及保護，活動結(jié)束后負責(zé)將器械運回原處。

　　C舞臺設(shè)計與布置由專人負責(zé)(待定)有設(shè)計才能

　　D所需要的物品到位(慶祝品/紀(jì)念品等)有專人負責(zé)準(zhǔn)備，于晚會前一天到位。

　　2、確定人員邀請名單，確定晚會邀請嘉賓名單，領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院代表等。(前五天發(fā)出請柬)。

　　3、晚會前一定要有人負責(zé)跟各部門，從流程，音樂，服裝，時間，搭臺，出場方式，對白，不能馬虎，要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內(nèi)容如何操作

　　4、晚會座位席安排。觀眾區(qū)域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū)，以及學(xué)生觀望區(qū))

　　5、彩排問題。注意每部分的時間，計算好每部分的時間，每個環(huán)節(jié)的漏洞，記下每部分的問題，彩排后要匯總和解決

　　6、禮品的分配，獎狀的分配等都要考慮周到。

　　四、晚會準(zhǔn)備

　　1.制作海報/條幅/給嘉賓的邀請卡。

　　2.選主持人，嘉賓等。

　　3.購買禮物/禮品等。

　　4.準(zhǔn)備好幕布等。

　　5.與老師聯(lián)系嘉賓出席事宜。

　　6.外聯(lián)部積極拉節(jié)目贊助商，支配節(jié)目當(dāng)晚所需要的花費。

　　各部門職責(zé)：

　　1、曲藝部：主要負責(zé)篩選節(jié)目，保證晚會節(jié)目質(zhì)量，晚會當(dāng)天負責(zé)現(xiàn)場各部門協(xié)調(diào)。

　　2、設(shè)備部：協(xié)助藝術(shù)團在晚會前的準(zhǔn)備，晚會當(dāng)天的現(xiàn)場布置及舞臺燈光。

　　3、禮儀隊：主要負責(zé)晚會禮儀頒獎方面。

　　5、外聯(lián)部：晚會的資金籌劃，爭取贊助費

　　6、秘書部：制作邀請函、節(jié)目單、后幕。秘書部以書面邀請函的形式，邀請我院各系的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及我院的各位領(lǐng)導(dǎo)和贊助商家并說明晚會的時間地點等。

　　五、活動宣傳

　　1、通過書面通知，在博物館、美術(shù)樓、三角塘美術(shù)樓下面的張貼欄張貼大賽活動具體通知。

　　2、進行校內(nèi)活動宣傳傳單：

　　A.在開展本次活動期間，分派幾名工作人員負責(zé)贊助商在學(xué)校宣傳及活動現(xiàn)場宣傳。

　　B.橫幅：橫幅放在校園內(nèi)幫助贊助商作標(biāo)語廣告宣傳(橫幅由贊助商提供)在校園人流流動集中位置，強力推薦贊助商的名稱、標(biāo)志及開展的活動標(biāo)語。

　　3、在工作例會中，通知說明活動事項。并請各班班長及團支書通知本班同學(xué)。

　　六、活動主要事項

　　1、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達到主題要求。

　　2、協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實施。

　　3、組織者與參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。

　　4、突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。

　　5、晚會籌備組成員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負責(zé)的項目。

　　6、會當(dāng)天各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，所有演職人員必須提前一小時到場。

　　7、如果活動中出現(xiàn)各種突發(fā)性問題，請找各項負責(zé)人。

　　特別注意事項：

　　1、事前一定要有人負責(zé)跟各部門，從流程，音樂，服裝，時間，搭臺，出場方式，對白，不能馬虎

　　2、要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內(nèi)容如何操作

　　3、場景設(shè)計。觀眾區(qū)域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū)，以及學(xué)生觀望區(qū))

　　4、彩排問題。注意每部分的時間，計算好每部分的時間，每個環(huán)節(jié)的漏洞，記下每部分的問題，彩排后要匯總和解決

　　七、大賽具體流程

　　晚上六點整(待定)在大禮堂準(zhǔn)時開演，主持人在后臺宣布大賽開始。

　　1、開場舞

　　2、主持人致開幕詞并介紹蒞臨本次晚會的嘉賓，邀請老師講話

　　第一輪：《閃亮登場》

　　15名選手分為四組進場表演并做自我介紹。由評委對整體打分。

　　3、爵士舞

　　第二輪：《實力比拼》

　　15選手進入個人演唱，1-5，6-10,10-15，由評委評出個人成績。

　　4、中場游戲《麥霸爭奪戰(zhàn)》

　　時間：四分鐘左右工作人員會隨意挑選電腦中的歌曲進行播放，由主持人和觀眾互動，進行搶答，每首歌曲最多播放三十秒，三十秒之內(nèi)沒人回答就算跳過。中場游戲結(jié)束后，由主持人宣布前兩輪比賽分數(shù)，分數(shù)排名最末的2名選手將直接淘汰，分數(shù)排名最前5位選手直接晉級，其余8位選手待定并進入下一輪比賽。

　　第三輪：《巔峰對決》

　　由8位待定選手進行最后的比拼，最終淘汰三名選手，其他人晉級十佳。

　　第四輪：《完美謝幕》

　　5、晚會尾聲，主持人宣布“xx歌手”名單并進行頒獎儀式，最后主持人致晚會謝幕詞。

　　八、后期工作

　　1.團總支及學(xué)生會負責(zé)清場工作，包括舞臺、音響以及裝飾物和現(xiàn)場的衛(wèi)生工作。

　　2.各部門活動后的書面總結(jié)。

　　3.后期宣傳部、通訊社負責(zé)后期報道。

　　4.VCD刻錄，制作。

　　5.有關(guān)晚會結(jié)束后的材料收集。

　　活動全程協(xié)調(diào)監(jiān)督與策劃：xxx

　　晚會負責(zé)人：xxx

　　配合實施：xxx、xxx、xx

　　活動策劃：xxxxx學(xué)院藝術(shù)團

　　主辦單位：xxxxx學(xué)院學(xué)生辦公室

　　承辦單位：xxxxx學(xué)院藝術(shù)團

　　協(xié)辦單位：xxxxx學(xué)院團總支、學(xué)生會

音樂活動策劃方案8

　　一. 活動形式

　　1.PPT播放照片

　　2.班級同學(xué)交流會;

　　3.游戲貫穿整個活動

　　二. 活動主題

　　平安之夜 Happy one hundred

　　活動主題意義：一個小小的蘋果雖然稱不上貴重，但是28個同學(xué)在學(xué)校能夠收到的來自班級的祝福應(yīng)該是一種別樣的感動。蘋果雖小但能增強班級凝聚力，營造溫暖的班級氛圍，激發(fā)同學(xué)之間的感情;

　　三. 活動時間

　　20xx年12月24日星期一18:30

　　四. 活動地點

　　藝術(shù)學(xué)院音樂樓 102教室

　　五. 活動對象

　　藝術(shù)學(xué)院音樂系1班全體同學(xué)

　　六. 活動背景及目的

　　活動目的:通過平安夜晚會的活動過程，讓每一位同學(xué)回顧從進大學(xué)到現(xiàn)在的幾個月時間的喜怒哀樂，在過去的日子里學(xué)會找到屬于自己的方向，讓他們在自己生活中感受音樂1班這個溫馨的家，并促進班上每一位同學(xué)對班級的熱愛、同學(xué)與同學(xué)之間的交流，讓每一位同學(xué)在生活中學(xué)會感恩，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達內(nèi)心的祝福及愛;

　　活動背景：在大學(xué)生活第一學(xué)期即將結(jié)束的情況下，在平安夜的節(jié)日氣氛烘托下，在班上同學(xué)的'積極參與與要求下，特舉行2015年音樂1班平安之夜促團結(jié)、齊交流的集體活動;

　　七. 活動前期準(zhǔn)備

　　1.先在班上宣傳這次晚會，調(diào)動班上同學(xué)的積極性;

　　2.分配晚會上的各項任務(wù)及負責(zé)人：

　　確定好主持人：班長孔令波、組織委員徐嬋;

　　負責(zé)拍照、記錄：團支書梁嬌艷、生活委員石玉芝和體育委員唐杰;

　　電腦操作：班長孔令波

　　獎品的發(fā)放和管理：主持人和紀(jì)律委員劉暢等晚會工作人員;示范游戲玩法并維持秩序：各班委共同管理;

　　采購組：團支書梁嬌艷，學(xué)習(xí)委員鄭偉杭，生活委員石玉芝，班長孔令波;

　　3.通知各寢室長以寢室為單位，每個寢室至少出一個節(jié)目，并且通知讓有相為某某人準(zhǔn)備禮物的可以自行準(zhǔn)備禮物;

　　4.確定節(jié)目單：

　　A.接歌照;

　　B.比手畫腳(猜字);

　　C.成語連珠;

　　D.真心話、大冒險;

　　E.運氣球;

　　F.寫紙條送祝福;

　　G.全班合唱;

　　5.準(zhǔn)備晚會時所用的文字(附錄一)、音樂材料及道具(教室中擺放好)，制作PPT(照片集);

　　6.布置教室，營造藝術(shù)氛圍，烘托主題;

　　7.當(dāng)天購買好活動中所需要的水果及其食品;

　　8.準(zhǔn)備好在活動過程中所有的獎品促進活動的進行以及促進同學(xué)們積極參與;

　　八. 活動流程

　　1.平安夜活動成員準(zhǔn)時到位就座;

　　2.晚會主持人發(fā)言，講明晚會的主題及目的，宣布晚會開始;

　　3.通過PPT向同學(xué)介紹這次晚會的具體流程及游戲規(guī)則，并通

　　過ppt播放從大學(xué)以來所有生活照;

　　4.游戲開始：

　　A.接歌照(由主持人說出一個字，同學(xué)唱出一句含有該字的歌，按當(dāng)晚座位輪流上臺唱，歌曲不可重復(fù)，重復(fù)者出局，最后的勝利者獎勵一個蘋果一個橙子。)

　　B.比手畫腳(即猜字游戲，由主持人宣布猜到最多的一組獎勵一個蘋果一個橙子，隨機抽出兩人為一組，給出他們要猜的詞語，先背著屏幕讓第一個人看要猜的字，然后表演給第二個人看讓他才出這個字，其過程不能說話。)

　　C.成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語......接不上的看著處罰，上去表演;

　　D.真心話、大冒險(寫讓同學(xué)們分別把真心話和大冒險寫出來分別放在兩個箱子里面，由主持人抽號，抽的同學(xué)上去抽真心話或大冒險隨選，并完成紙上所寫內(nèi)容。)

　　E.運氣球(游戲規(guī)則兩人一組，要求背背相對，齊心協(xié)力把夾在背后的氣球，從起點運到終點，在規(guī)定的時間內(nèi)運球最多者獲勝，要求球在運的過程中不能夠破。時間為1分鐘。獎勵哦!)

　　F.寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。)

　　G.全班合唱歌曲《明天會更好》;

　　5.班會主持人對本次晚會做簡短的總結(jié)，重申主題，展望未來，并宣布晚會結(jié)束。

　　九. 活動注意事項

　　1.班級同學(xué)相互轉(zhuǎn)告，通知到位，晚會按時進行，成員準(zhǔn)時就位，保證平安夜當(dāng)天無人回家缺席的;

　　2.班會秩序的維持，保持良好的紀(jì)律，請同學(xué)將手機調(diào)為靜音或振動;

　　3.安排好相關(guān)人員拍照記錄;

　　4.保持教室清潔和活躍的氣氛;

　　5.活動結(jié)束后要求班委或全班留下來打掃衛(wèi)生，清理現(xiàn)場;

　　十. 特殊情況及解決方案

　　1.若沒有人參與這個活動或不積極參與活動：對此如果缺席人數(shù)過多或者過多參與同學(xué)不積極我們將取消這次活動;

　　2.如果當(dāng)天同學(xué)很多都有課，其他老師占用此段時間，我們將延遲時間，另選時間舉行;

　　3.當(dāng)天停電，我們將延遲舉行;

　　4.若活動在預(yù)計時間外，我們將減少活動項目;

　　十一.經(jīng)費預(yù)算

　　1. 活動現(xiàn)場裝扮：氣球若干20元、彩帶五條10元

　　2. 活動食品及獎品：橙子若干每個2元、蘋果若干每個3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋，每袋7元，

　　3. 預(yù)計共用300元;

　　4. 每人一個蘋果：班長請;

　　十二.活動前總結(jié)

　　促進班級凝聚力，加強同學(xué)之間交流，豐富同學(xué)課余生活。

音樂活動策劃方案9

　　活動目標(biāo)

　　1．分別感受樂曲段、小節(jié)，并按音樂的變化和老師的指示用不同形式，優(yōu)美的動作加以表現(xiàn)。

　　2．初步了解江南民歌《茉莉花》旋律委婉、流暢，感情細膩的特色。

　　3．萌發(fā)喜歡聽民歌和對民歌的熱愛之情。

　　活動準(zhǔn)備

　　樂曲磁帶、錄音機、茉莉干花、花飾、茉莉花的圖片。

　　活動過程

　　一、談話引出課題

　　1.你們喜歡花嗎？

　　2．你最喜歡什么花？

　　3．師：今天我們來聽一首關(guān)于花的歌曲，大家聽聽唱的是什么花？

　　二、欣賞歌曲的開頭，得出歌名

　　1．歌中唱的是什么花？它長得是什么樣子的？

　　2．取出干花，簡單認識。茉莉花亦稱"茉莉"，為復(fù)瓣小白花，小巧玲瓏，清香四溢，素潔光潤，仿佛刻玉雕瓊。

　　3．揭示歌名，介紹有關(guān)江蘇民歌《茉莉花》的初略知識茉莉花在我國歷史悠久，這首民歌輕盈活潑，淳樸優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)流暢，短小精致，易唱易記，表達了人們愛花、惜花、護花，熱愛大自然，向往美好生活的`思想情感，既積極健康，又儲蓄柔美。

　　三、欣賞歌曲的后半部分

　　了解節(jié)奏型，感受歌曲旋律的特點。

　　你覺得《茉莉花》是一首怎么樣的歌曲？聽了有什么感覺？

　　教師小結(jié)：歌曲是兩拍子的，這是一首旋律委婉、流暢，感情細膩的歌曲。

　　四、完整欣賞一遍，感受歌曲的樂段

　　用相應(yīng)的身體動作加以表現(xiàn)。

　　根據(jù)段落的變化嘗試每一段用不同的開花造型來表現(xiàn)。（教師觀察引導(dǎo)并用貼飾獎勵動作優(yōu)美，感受正確的小朋友）《茉莉花》這首歌曲有幾段？你是怎么知道的？你有什么辦法記住呢？

　　五、再次欣賞，感受歌曲的小節(jié)

　　幼兒集體合作逐個用身體動作加以表現(xiàn)。（教師觀察引導(dǎo)并用貼飾獎勵動作優(yōu)美，感受正確的小朋友）

　　六、顏色信號，分組、分段用好看的動作表現(xiàn)歌曲

　　幼兒自己在前額貼上四種顏色的花，按老師的提示分別到教室中間隨音樂跳舞。（教師把好看的花環(huán)套在舞姿優(yōu)美的小朋友脖子上）。

　　活動延伸

　　１．區(qū)域活動：結(jié)合美術(shù)活動，讓幼兒制作舞蹈表演的道具。

　　２．游戲活動：將《茉莉花》的音樂放在表演區(qū)中，進行舞蹈表演。

　　３．家園共育：家庭中可以與爸爸媽媽共同進行音樂表演，可以加入扇子等元素。

音樂活動策劃方案10

　　一、背景與現(xiàn)狀

　　音樂的歷史源遠流長，中國在殷商時期就出現(xiàn)了甲骨文，春秋戰(zhàn)國便有了大量記載音樂的文獻著作。然而，作為新時期的大學(xué)生，由于現(xiàn)代教育的.不完善，能清楚的寫出五線譜的卻少之又少，所以音樂的基礎(chǔ)越來越被教育者們重視。網(wǎng)絡(luò)音樂節(jié)也隨之興起。

　　二、目標(biāo)人群

　　師大新校區(qū)所有大學(xué)生

　　三、項目目的和目標(biāo)

　　通過歷時一個月的音樂節(jié),可以豐富校園音樂文化,讓音樂傳遍校園,使學(xué)生感受到音樂的無比魅力,享受到音樂節(jié)帶給他們的無限樂趣,體會到社團文化特色。

　　四、項目策略

　　本屆音樂節(jié)將主要由開幕式,音樂講座,音樂知識普及宣傳周,xx師范大學(xué)校園樂隊大型匯演(畢幕式)及網(wǎng)絡(luò)詞曲創(chuàng)作大賽五項大型活動構(gòu)成,活動形式各異,內(nèi)容豐富,主題新穎.

　　五、項目主體

　　a) 前期準(zhǔn)備與整體宣傳

　　b) 開幕式

　　c) 音樂講座

　　d) 音樂知識普及宣傳周

　　e) 樂隊大型匯演

　　f) 詞曲創(chuàng)作大賽

　　六、項目評估

　　項目評估主要通過在活動過程中項目主辦方、目標(biāo)人群來進行評估及對項目完成后進行問卷調(diào)查來評估。

　　七、經(jīng)費預(yù)算

　　一萬元人民幣

音樂活動策劃方案11

　　一、活動目的：

　　現(xiàn)今社會是一個充滿挑戰(zhàn)、競爭的時代，“適者生存”是人們生存的動力。作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有競爭意識呢？不可能甘愿做默默無聞的小草呢？是否想過挑戰(zhàn)自己呢？

　　二、活動背景：

　　比賽也是為同學(xué)們提供了一個表演的舞臺，讓我們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們信息系真我的風(fēng)采，唱出愿學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

　　三、活動主題：《xx》

　　四、活動地點：

　　1、預(yù)賽地點：

　　2、決賽地點：

　　五、活動時間：

　　1、預(yù)賽時間：

　　2、決賽時間：

　　六、主辦班級：

　　xx系xx班

　　指導(dǎo)老師：xx

　　七、具體活動安排：

　�。ㄒ唬╊A(yù)賽

　　1、參賽同學(xué)將伴奏磁帶或其他等及舞臺氛圍的.要求提前報到，再匯總到負責(zé)人。

　　2、預(yù)賽前1天進行比賽順序的抽簽。

　　3、比賽前一天，所有參賽選手走臺，以熟悉比賽場地。

　　4、比賽當(dāng)天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環(huán)境進行熟悉，并做好充分的準(zhǔn)備工作。

　　5、主持在預(yù)賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。

　　6、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間，邀請評委對預(yù)賽進行總結(jié)。

　　7、賽后公布預(yù)賽晉級的同學(xué)，并附有進入決賽的選手名

　　（二）決賽

　　現(xiàn)場環(huán)境布置：

　　1、在比賽開始前把舞臺布置好，并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。

　　2、設(shè)計一個以歌唱春天為主題的布景。

　　3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

　　4、給每位觀眾派發(fā)道具，以搞好現(xiàn)場氣氛。

　　具體活動計劃：

　　1、決賽前布置好舞臺，且做好賽場，選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。

　　2、決賽進行彩排以保證演出的順利進行。

　　3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他同學(xué)演出。

　�。ㄈ┠缓筘撠�(zé)人員分工：

　　1、場負責(zé)：負責(zé)協(xié)調(diào)整個會場工作，且要對比賽的具體細節(jié)十分熟悉。

　　2、臺布置：負責(zé)前期的舞臺布置及主席臺必需品的準(zhǔn)備

　　3、道具組：

　　A、切換歌曲；

　　B、音響：

　　4、催場組：預(yù)先通知比賽人員，保證比賽連貫進行。

　　5、氣氛組：人數(shù)不限，主要由熱心同學(xué)組成。

　　6、評分組：要公平公正

音樂活動策劃方案12

　　一、活動目的：

　　現(xiàn)今社會是一個充滿挑戰(zhàn)、競爭的時代，“適者生存”是人們生存的動力。作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有競爭意識呢?不可能甘愿做默默無聞的小草呢?是否想過挑戰(zhàn)自己呢?

　　二、活動背景：

　　三、活動主題：

　　《xxxxxx》

　　四、活動地點：

　　1、預(yù)賽地點：(xxxxxx)

　　2、決賽地點：(xxxxxx)

　　五、活動時間：

　　1、預(yù)賽時間：(xxxxxx)

　　2、決賽時間：(xxxxxx)

　　六、主辦班級：

　　xxxxxx系xxxxxx班

　　指導(dǎo)老師：xxxxxx

　　七、具體活動安排：

　　(一)、預(yù)賽

　　1、參賽同學(xué)將伴奏磁帶或其他等及舞臺氛圍的要求提前報到，再匯總到負責(zé)人。

　　2、預(yù)賽前1天進行比賽順序的抽簽。

　　3、比賽前一天，所有參賽選手走臺，以熟悉比賽場地。

　　4、比賽當(dāng)天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環(huán)境進行熟悉，并做好充分的準(zhǔn)備工作。

　　5、主持在預(yù)賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。

　　6、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間，邀請評委對預(yù)賽進行總結(jié)。

　　7、賽后公布預(yù)賽晉級的同學(xué)，并附有進入決賽的選手名

　　(二)、決賽

　　現(xiàn)場環(huán)境布置：

　　1、在比賽開始前把舞臺布置好，并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。

　　2、設(shè)計一個以歌唱春天為主題的布景。

　　3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

　　4、給每位觀眾派發(fā)道具，以搞好現(xiàn)場氣氛。

　　具體活動計劃：

　　1、決賽前布置好舞臺，且做好賽場，選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。

　　2、決賽進行彩排以保證演出的順利進行。

　　3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的'小游戲。同時，可邀請其他同學(xué)演出。

　　(三)、幕后負責(zé)人員分工：

　　1、場負責(zé)：負責(zé)協(xié)調(diào)整個會場工作，且要對比賽的具體細節(jié)十分熟悉。

　　2、臺布置：負責(zé)前期的舞臺布置及主席臺必需品的準(zhǔn)備

　　3、道具組：A.切換歌曲曲 B.音響：

　　4、催場組：預(yù)先通知比賽人員，保證比賽連貫進行。

　　5、氣氛組：人數(shù)不限，主要由熱心同學(xué)組成。

　　6、評分組：要公平公正

　　一、獎勵辦法：

　　1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5個。

　　二、歌唱比賽評分標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分)，1、嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病。

　　2 、音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容。

　　3、歌曲選擇適當(dāng)，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。

　　4、精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。

　　5、與歌曲伴奏配合默契。

　　6、吐字清楚

　　7、評分原則(音色及唱法25分，音準(zhǔn)、節(jié)奏 25分，歌曲選擇及演唱技巧 20分，咬字、吐字 10分、臺風(fēng) 20分)

音樂活動策劃方案13

　　小班幼兒對祖國的概念不是很理解，但對媽媽的感情極為深厚。我們可以將祖國比喻成媽媽，以為祖國媽媽慶祝生日為切入點展開活動。

　　一、墻面環(huán)境與區(qū)域材料投放

　　1.墻面環(huán)境：

　　祖國媽媽，生日快樂的主題墻。

　　2.區(qū)域材料投放：

　　圖書區(qū)：幼兒與爸爸媽媽共同制作精美的圖書，在圖書區(qū)與小朋友共同交流分享。

　　娃娃家：在娃娃家布置墻面環(huán)境“溫馨的家”，把幼兒的全家福貼在心形背景墻上。

　　二、活動

　　活動一：國旗真美麗

　　教師帶領(lǐng)幼兒用貼紙制作國旗，并粘貼在墻上。讓幼兒認識五星紅旗，懂得國旗是代表國家的，國旗是祖國的標(biāo)志。

　　活動二：送給祖國媽媽的禮物

　　教師帶領(lǐng)幼兒通過繪畫、粘貼、涂色等形式為祖國媽媽制作生日禮物，并進行作品展示，培養(yǎng)幼兒愛國主義情感。

　　活動延伸：在美工區(qū)投放皺紋紙、剪刀、對稱剪好的半成品、蠟筆、水彩筆等，鼓勵幼兒為祖國媽媽做禮物。

　　活動三：我愛祖國媽媽

　　教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)兒歌《愛媽媽》，讓幼兒領(lǐng)悟媽媽對自己的愛。知道祖國媽媽的生日是10月1日，小朋友要學(xué)好兒歌，獻給祖國媽媽當(dāng)生日禮物。

　　活動四：國旗國旗真美麗

　　教師播放解放軍叔叔升國旗的`視頻，讓幼兒自由模仿儀仗隊行走或行軍禮的樣子。學(xué)習(xí)歌曲《國旗國旗真美麗》，并跟隨韻律做動作。讓幼兒知道五星紅旗是我國的國旗，它代表我們國家，我們要愛國旗，愛自己的國家。

音樂活動策劃方案14

　　中班音樂活動：有趣的音符

　　活動目標(biāo)：

　　1認識二分音符，四分音符和休止符。知道它們的名稱，符號和特點。

　　2能根據(jù)音符的符號拍出節(jié)奏，并創(chuàng)作節(jié)奏。

　　3復(fù)習(xí)高音譜號和低音譜號。

　　活動準(zhǔn)備：

　　教學(xué)卡片（高音譜號，低音譜號，二分音符，四分音符，休止符）

　　小狗卡片若干個，小音符每人一份，紙，膠水，小星星若干個，音樂磁帶，錄音機一臺。

　　活動過程：

　　1律動：如果感到幸福你就拍拍手

　　“小朋友，你們想聽著音樂跟老師做游戲嗎？那請小朋友輕輕地站起來，小嘴巴不說話�！保ㄟ吢犚魳�，邊跳邊拍手）

　　2認識全音符，二分音符和四分音符。根據(jù)音符拍出節(jié)奏。

　�。ǔ鍪靖咭舴柡偷鸵舴枺靶∨笥涯銈冋J識它們是誰嗎？對了它們是高音媽媽和低音爸爸。它們帶來了一些好朋友，我們看看帶來了誰？（出示小狗）這只黃色的小狗它喜歡叫一聲，看看還有誰？這只紅色的小狗喜歡叫兩聲。還有一個小狗來了，這只藍色的小狗不喜歡叫的，所以它不出聲。好。我們拍著手一起來學(xué)一下小狗叫。先在小朋友來看一下老師把小狗換一下位置，先在多了什么呀？好，我們來拍一下。黃色的小狗帶來了它的好朋友音符寶寶（出示四分音符）這個黃色的音符寶寶和黃色的.小狗一樣，喜歡出一聲（師拍一下手）它的名字叫做四分音符；紅色的小狗也帶來了它的好朋友，紅色的音符寶寶，它和紅色小狗一樣喜歡出兩聲，它的名字叫二分音符；藍色的小狗也一樣帶來了好朋友藍色的音符寶寶，這個藍色的音符寶寶也和藍色小狗一樣不喜歡出聲，它的名字叫休止符；這些音符寶寶都能拍出好聽的節(jié)奏，現(xiàn)在請小朋友伸出小手跟老師拍一拍。

　　節(jié)奏：

　　我看看哪個小朋友拍得好，愿意出來表演一下（請若干幼兒出來拍節(jié)奏，給于表揚）

　�。ǔ鍪舅蟹枺└咭魦寢尯偷鸵舭职忠獛е舴麑殞毣丶伊�，我們來跟它們說再見（高音媽媽再見，低音爸爸再見，二分音符寶寶再見，四分音符寶寶再見，休止符寶寶再見。

　　3游戲：摘星星

　　小朋友想不想和老師一起玩游戲？那老師要請坐得好不說話的小朋友來玩摘星星的游戲，看看小星星背后藏了些什么？

　�。◣熛仁痉队螒蛲娣�，再請幼兒進行游戲）游戲玩法：聽音樂《閃爍的小星星》做動作，到音樂結(jié)束時，伸手摘星星，讀出星星背后音符的名字和知道它的節(jié)奏。

　　4操作：好聽的節(jié)奏

　　請幼兒把自己桌面上的小音符粘在白紙上組成一個節(jié)奏，然后拍出自己所創(chuàng)作的節(jié)奏

　　5小結(jié)，結(jié)束活動。

音樂活動策劃方案15

　一、活動主題：

　　恢的圣誕拉近你我的距離，溫馨的蘋果傳遞濃濃的情意。為僻學(xué)生貢獻一份力量，更為你的朋友送去節(jié)日的祝福。

　　二、活動背景：

　　相傳在平安夜若收到一份帶有“圣誕快樂” 、“圣誕平安”字樣圖案的平安果，并在當(dāng)天收下這份禮物并吃下這個平安果，就會在新的一年平安、快樂，并且還有不同層數(shù)帶有不同的意義之說。故而也有了平安果的代名詞“蘋果”，每年的平安夜之際人們都會通過預(yù)訂或者購買帶有“平安”、“快樂”的蘋果來表達他們最深切的祝福，也就流傳了平安夜送蘋果的習(xí)俗。

　　雖然最原始是源于西方，但隨著中西文化的交融，這種節(jié)日習(xí)俗也被中國人廣泛流傳，同時也增加了喜慶的日子，尤其是流傳在校園，更加顯得豐富了校園文化。因其通過蘋果的傳送來傳達祝福而與平常祝福方式不同，再經(jīng)過我們精心的設(shè)計與包裝，相信就更加有了別出心裁的感覺。

　　三、活動目的：

　　平安夜送蘋果傳溫情是我們的主要特色活動之一!通過本次活動的相關(guān)活動宣傳及活動進行，更多地服務(wù)于農(nóng)學(xué)子，為他們傳遞真心與祝福;同時也體現(xiàn)了一種在學(xué)校園流傳的文化;也很好地使得參加活動的同學(xué)更加體驗節(jié)日的.恢及感悟節(jié)日的意義，也使同學(xué)在組織活動的過程中學(xué)到更多的東西。

　　四、策劃主辦單位：xx學(xué)職業(yè)師范學(xué)院職業(yè)規(guī)劃部

　　五、活動時間：20xx年12月23上午8：306:00 12月24上午8:30晚9:00

　　六、活動地點：南區(qū)文化廣場，北區(qū)文化廣場

　　七、活動準(zhǔn)備工作

　　1、宣傳工作：

　　1)、海報宣傳，南北區(qū)張貼海報：(由辦公室忙負責(zé)書寫)。

　　張貼地點及數(shù)量：

　　a、老九棟墻壁宣傳欄3張

　　b、南區(qū)籃球場旁宣傳欄3張

　　c、南北區(qū)各棟寢室宣傳欄寢室數(shù)

　　2)宣傳單宣傳，在活動地點周圍有圣誕老人進行發(fā)放數(shù)量：500份(由外聯(lián)部忙拉贊助)內(nèi)容：待定

　　3)展板宣傳，活動前期及現(xiàn)場展出：(由宣傳部忙負責(zé)繪制)數(shù)量：一塊，兩塊小展板。內(nèi)容:以恢圣誕，溫情平安夜為主要內(nèi)容繪制