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音樂節(jié)活動(dòng)策劃方案（精選13篇）
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的音樂節(jié)活動(dòng)策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
音樂節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)背景：
搖滾樂登陸中國已有三十余年，經(jīng)歷著坎坷并在此生根發(fā)芽，不斷成長(zhǎng)�，F(xiàn)下?lián)u滾愛好者的數(shù)量與日俱增，隨著越來越多的搖滾歌手的誕生、搖滾唱片的發(fā)行，更多的年輕人逐漸接受搖滾樂成為自己生活中的一部分。搖滾樂也毫無例外地成為了學(xué)校里少男少女的寵兒。在校園里經(jīng)�？梢月牭接腥苏�?wù)撝亟饘�、英式、后朋克、�?fù)古搖滾樂等流行詞匯。然而沒有交流的平臺(tái)成為搖滾樂發(fā)展的'障礙，搖滾愛好者不能互相溝通，無法更多地了解搖滾樂的精神。搖滾樂成為了地下音樂，所有樂隊(duì)和樂手們焦急地等待一個(gè)機(jī)會(huì)的到來……在這個(gè)搖滾樂發(fā)展的時(shí)期，我們所有搖滾樂愛好者期待著一縷陽光的到來，我們要讓搖滾樂在校園綻放。校大藝團(tuán)樂隊(duì)用四射的激情和最強(qiáng)大的陣容舉辦學(xué)校首屆校園搖滾音樂節(jié)，為所有的搖滾樂迷們帶來一場(chǎng)搖滾饕餮盛宴。
二、活動(dòng)目的及意義：
1、通過校園搖滾音樂節(jié)的表演，豐富校園文化生活，張揚(yáng)青春，提升校園文化內(nèi)涵，促進(jìn)文藝交流與發(fā)展。
2、促進(jìn)提升校園搖滾氛圍，加強(qiáng)搖滾文化交流。
三、活動(dòng)主題：
SOR ROCK ON！搖滾吧！（school of rock）I WANT ROCK！搖滾吧！
四、主辦單位：
x大學(xué)藝術(shù)團(tuán)
承辦單位：
xx大學(xué)藝術(shù)團(tuán)電聲分團(tuán)贊助商
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月19/20日晚8：30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
文學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂廳
七、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
八、活動(dòng)形式與內(nèi)容：
以樂隊(duì)形式演出，突出搖滾主題
九、活動(dòng)流程：
18日下午18：00音響設(shè)備到位，調(diào)音彩排（舞臺(tái)背景搭建最好完成）
19日下午16：00工作人員到位布置會(huì)場(chǎng)（若已完成則17：00到位）全體演員17：00前到位再次試音（18：40前必須完成）
19：00檢查音響、音效
20：00觀眾入場(chǎng)
20：30演出開始
十、前期工作安排：
1、聯(lián)系通知各個(gè)樂隊(duì)演出事項(xiàng)并收集各個(gè)樂隊(duì)資料及照片以備宣傳。
2、與學(xué)校溝通場(chǎng)地事項(xiàng)。
3、商榷并確定贊助事宜。
4、完成海報(bào)的制作。
5、完成LOGO的制作。
6、確定歌曲與所需設(shè)備。
十一、宣傳工作：
1、戶外宣傳：
�。�1）使用宣傳板，標(biāo)明活動(dòng)主題及主辦方。形式簡(jiǎn)單直接，配以醒目色彩，吸引同學(xué)注意。放置于各區(qū)醒目位置（如教學(xué)樓門口、食堂門口）。
�。�2）宣傳海報(bào)，標(biāo)注活動(dòng)時(shí)間及簡(jiǎn)單介紹內(nèi)容，突出活動(dòng)主題。張貼于各區(qū)食堂、宿舍樓門口及其他可張貼海報(bào)處。
2、多媒體宣傳：
�。�1）使用微信、QQ等平臺(tái)，簡(jiǎn)單明了的介紹本次活動(dòng)，突出活動(dòng)主題。
（2）聯(lián)系xx大學(xué)貼吧吧務(wù)置頂宣傳貼，運(yùn)用海報(bào)、宣傳資料進(jìn)行宣傳，圖文并茂，突出主題，提高活動(dòng)的知曉度。
注：微博上墻等可能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛造成影響，故先不予以考慮。
十二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：
1、活動(dòng)開幕前各樂隊(duì)在海報(bào)簽名合影留念。
2、樂隊(duì)開場(chǎng)。
3、主持人介紹活動(dòng)主題、贊助等。
4、贊助商致辭。
5、主持人宣布首屆校園音樂節(jié)開幕，第一只樂隊(duì)表演。
6、樂隊(duì)換場(chǎng)間需拉幕。
7、主持人在樂隊(duì)換場(chǎng)間調(diào)動(dòng)氣氛、介紹贊助商活動(dòng)、散發(fā)禮品。期間樂隊(duì)完成快速換場(chǎng)。
8、期間安排人員攝影與錄像。
十三、活動(dòng)后期安排：
1、演出結(jié)束后安排人員清理場(chǎng)地。
2、清點(diǎn)設(shè)備并將設(shè)備運(yùn)回。
3、安排人員進(jìn)行晚會(huì)視頻與照片的整理。
十四、要求與注意事項(xiàng)：
應(yīng)急預(yù)案：
1、停電應(yīng)急方案：
（1）若晚會(huì)前停電導(dǎo)致演出無法進(jìn)行，視情節(jié)宣布推遲或改期。
�。�2）在晚會(huì)前半部分之間停電導(dǎo)致晚會(huì)無法進(jìn)行，超過30分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行；在晚會(huì)后半部分之間停電致晚會(huì)無法進(jìn)行超過30分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。
�。�3）在停電期間，安排人員負(fù)責(zé)道具舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等保管工作。
�。�4）在主持人宣布晚會(huì)改期或閉幕后，安排人員清理會(huì)場(chǎng)。
2、節(jié)目應(yīng)急方案：
（1）臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目于各種原因無法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
�。�2）各個(gè)樂隊(duì)多準(zhǔn)備歌曲以備不時(shí)之需。
3、硬件設(shè)備應(yīng)急情況：
話筒提前準(zhǔn)備好，多準(zhǔn)備電池，出現(xiàn)故障時(shí)應(yīng)立即更換。
4、演員應(yīng)急情況：
若演員未能到位，需及時(shí)更換節(jié)目的表演順序。
5、安全應(yīng)急情況：
考慮到本次晚會(huì)中的觀眾較多，安排人員以防出現(xiàn)意外并護(hù)送出現(xiàn)場(chǎng)，或醫(yī)務(wù)室。
音樂節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
音樂是人類最古老，最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式，是人類精神生活的有機(jī)組成部分；作為人類文化的一種重要形式，是人類精神生活的有機(jī)組成部分；作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體，蘊(yùn)涵著豐富的文化歷史內(nèi)涵，其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展，滿足人們的精神文化需求，對(duì)音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造，是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。
興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力，是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂，用音樂美化人生的前提。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力，在不同的教學(xué)階段，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的'教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、活動(dòng)內(nèi)容
為了豐富學(xué)生課外文化生活，滿足大家心理需求助于，特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組，以聲樂訓(xùn)練為主，兼顧電子琴、笛子、手風(fēng)琴、舞蹈等。
三、活動(dòng)時(shí)間安排
每周星期一至星期四下午課外活動(dòng)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
音體美器材室
五、活動(dòng)要求
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
2、學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。
六、具體工作措施
1、上好音樂興趣活動(dòng)課，做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色，以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2、在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣，使他們學(xué)有所長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等，平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂，好的舞蹈。
4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容，不讓學(xué)生放任自由。
5、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
七、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：
音樂節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)
在游戲時(shí)學(xué)會(huì)自我控制，不大聲喊叫，體驗(yàn)創(chuàng)編歌曲的快樂。
能憑借記憶唱準(zhǔn)歌詞，根據(jù)節(jié)奏創(chuàng)編說唱部分。
借助圖譜理解歌詞。
活動(dòng)準(zhǔn)備
圖片（冬瓜、茄子、四季豆、土豆、火腿腸、辣椒、胡蘿卜、西蘭花）
活動(dòng)流程
1、談話導(dǎo)入
你買過菜嗎？跟誰一起買的？買過什么菜？
2、出示圖譜
第1、2、7、8句的圖譜，教師指圖譜講述歌曲中的`故事。
孫子和奶奶買了些什么菜？
3、教師教唱歌曲
現(xiàn)在老師把它、編成了一首好聽的歌曲，我們一起來聽聽。
�。�1）教師范唱歌曲。
孫子和奶奶買了哪些菜？（幼兒基本說出菜名）
（2）教師邊出示圖譜邊總結(jié)幼兒的回答。
�。�3）教師再次范唱。
歌曲中那句是沒有曲子的？我們一起來念一念。（練習(xí)2遍）同時(shí)教師出示節(jié)奏譜。
4、幼兒學(xué)唱歌曲
�。�1）跟琴聲完整學(xué)唱2遍。（慢→快）
�。�2）藏圖游戲（2遍）藏圖2、圖3。
5、歌曲仿編
�。�1）教師出示蔬菜圖片。
師：老師準(zhǔn)備了許多蔬菜，我們把它們唱在歌里吧。
�。�2）幼兒集體選圖仿編。
�。�3）幼兒相互仿編。
6、幼兒集體表演唱兒童
音樂節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇4
一、前言
1、活動(dòng)背景
音樂存在于我們生活中每一個(gè)角落，陪伴我們度過一個(gè)又一個(gè)快樂和悲傷的日子。音樂給了我們一個(gè)與靈魂交談的機(jī)會(huì)，我們需要更多這樣的機(jī)會(huì)，參加更多的音樂會(huì)，聆聽歌手的傾心演唱，享受美的洗禮。大型戶外音樂工作室堅(jiān)持原創(chuàng)音樂，為了進(jìn)一步促進(jìn)社團(tuán)文化和豐富大學(xué)生課余生活，以及讓原創(chuàng)音樂走入校園的精神理念，提升社團(tuán)的影響力和知名度，同時(shí)挖掘?qū)W生群體中的優(yōu)秀音樂人才。首屆原創(chuàng)音樂節(jié)成功舉辦并受到廣泛好評(píng)，因此大型戶外音樂工作室決定將舉辦第二屆xx工程大學(xué)原創(chuàng)音樂節(jié)。
2、活動(dòng)目的
讓原創(chuàng)音樂走進(jìn)校園，讓大學(xué)生感受原創(chuàng)音樂的魅力和風(fēng)采，豐富大學(xué)生課余生活，陶冶情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)，提升文化內(nèi)涵讓大學(xué)生在校園也能參加音樂節(jié)。同時(shí)弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，豐富校園文化生活，展示xx工程大學(xué)學(xué)子勇于創(chuàng)新，蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
3、活動(dòng)形式
原創(chuàng)音樂節(jié)將以晚會(huì)的形式，由歌手逐一上臺(tái)演唱。以蒙面歌手的活動(dòng)形式進(jìn)行演唱，歌手邊演唱邊揭面具。音樂節(jié)將推出6首原創(chuàng)和8首翻唱的'歌曲進(jìn)行展示。節(jié)目中間將穿插小游戲來豐富晚會(huì)內(nèi)容，通過派發(fā)禮品來活躍氣氛。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)名稱
大型戶外音樂工作室第二屆原創(chuàng)音樂節(jié)
2、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月18日19：00~21：00
3、活動(dòng)場(chǎng)地
xx大學(xué)大禮堂前廣場(chǎng)
4、活動(dòng)對(duì)象
參演為大型戶外音樂工作室成員觀眾面向xx工程大學(xué)全體學(xué)生
5、活動(dòng)主題
第二屆原創(chuàng)音樂節(jié)“聞聲而來”
6、主辦單位
xx工程大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
7、承辦單位
大型戶外音樂工作室
三、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期階段
�、�20xx年12月19日完成原創(chuàng)音樂節(jié)初稿
�、�20xx年3月完成原創(chuàng)音樂節(jié)終稿
�、�20xx年4月1日音樂工作室成員將所要表演的節(jié)目上報(bào)至負(fù)責(zé)人處，并由負(fù)責(zé)人進(jìn)行節(jié)目審查。
�、�20xx年5月10日宣傳組開始宣傳
�、�20xx年5月15日由音樂工作室負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)老師和各兄弟社團(tuán)屆時(shí)參加活動(dòng)，并通知工作室成員舉辦該項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間及活動(dòng)的各項(xiàng)事宜。
�、�20xx年5月16日音樂工作室負(fù)責(zé)人組織工作室成員進(jìn)行節(jié)目彩排。20xx年5月18日正式開始
�、�20xx年5月18日14：00—16：00音樂工作室成員對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行布置。20xx年5月18日16：00—18：00工作人員休息以及參演人員進(jìn)行服裝更換。
�、�20xx年5月18日18：00—19：00參演人員進(jìn)行最后一次彩排。
2、活動(dòng)開始階段
�、�5月18日19：00演出正式開始。
②由來自音樂工作室所有成員根據(jù)表演順序依次進(jìn)行表演，表演曲目來自翻唱作品以及大型戶外音樂工作室原創(chuàng)歌曲。
�、�5月18日21：00原創(chuàng)音樂會(huì)收尾結(jié)束。
3、后期活動(dòng)反饋
①大型戶外音樂室聚集本次參演社員，開會(huì)討論本次原創(chuàng)音樂會(huì)的成功之處以及不足之處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)行反思總結(jié)。
②以此為契機(jī)，向全校推廣原創(chuàng)音樂，激發(fā)全校師生對(duì)于原創(chuàng)音樂的熱情。
四、人員安排
總負(fù)責(zé)人：潘毓、梁家瑋
1、晚會(huì)前期
①社長(zhǎng)及副社長(zhǎng)：核準(zhǔn)物資清單，完成節(jié)目審核。
�、趧�(chuàng)作組：完成原創(chuàng)曲目收集整理。
�、垩莩M：積極排練準(zhǔn)備演出。
�、芷鳂方M：配合演唱組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)伴奏。
�、菪麄鹘M：通過視頻、海報(bào)和宣傳單的方式在線上線下進(jìn)行宣傳。
�、揶k公室：物資準(zhǔn)備，準(zhǔn)備器材。
�、吖P(guān)部：為活動(dòng)拉贊助以及聯(lián)系各大組織和兄弟社團(tuán)參加活動(dòng)。
2、晚會(huì)中期
�、傺莩M及器樂組：積極完成演出
�、谛麄鞑糠e極與觀眾互動(dòng)，加大社團(tuán)影響力
3、晚會(huì)后期
①所有在場(chǎng)人員一起動(dòng)手，將垃圾清理干凈。
�、谡砦镔Y進(jìn)行歸還及還原。
�、矍妩c(diǎn)剩余物資，核對(duì)賬單。
④辦公室進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)反思。
五、宣傳策劃
1、線上宣傳
主要方式：利用QQ、微信、微博進(jìn)行宣傳
主要內(nèi)容：主題第二屆原創(chuàng)音樂節(jié)
活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)簡(jiǎn)介贊助商要求的信息
發(fā)布時(shí)間：20xx年5月11日至5月18日
2、線下宣傳主要方式：海報(bào)、宣傳單等
主要內(nèi)容：主題第二屆原創(chuàng)音樂節(jié)
活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)簡(jiǎn)介贊助商要求的信息
發(fā)布時(shí)間：20xx年5月11日至5月18日
六、場(chǎng)地布置
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：大禮堂前廣場(chǎng)搭臺(tái)（TRUSS桁架）場(chǎng)地布置：辦公室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)清理，音響設(shè)備的布置。場(chǎng)地打掃：活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)各位同學(xué)帶走垃圾，協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人留下進(jìn)行清理。
七、注意事項(xiàng)
辦公室：
�、俦M早將策劃書交到社聯(lián)進(jìn)行審批。
�、诩皶r(shí)與其他部門聯(lián)系溝通，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
�、刍顒�(dòng)當(dāng)天做好現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)以及活動(dòng)記錄。
宣傳部：
①按時(shí)將海報(bào)及宣傳板做出來。
�、诤侠戆才挪块T干事進(jìn)行線上以及線下宣傳。
�、刍顒�(dòng)當(dāng)天的拍攝以及活動(dòng)后的資料整理。
公關(guān)部：
①期按時(shí)拿到場(chǎng)地申請(qǐng)單。
�、诜e極尋求贊助資源，與贊助商商談取得所需物料及資金。
�、刍顒�(dòng)結(jié)束后，積極向贊助商反饋當(dāng)天情況。
八、活動(dòng)詳細(xì)
8.1活動(dòng)推進(jìn)表
①制作“原創(chuàng)音樂節(jié)”宣傳視頻（內(nèi)容包括社團(tuán)成員采訪）
制作時(shí)間：5月5日——5月15日
�、陂_展第一次籌備會(huì)議（5月6日），選出導(dǎo)演組
�、鄞_定演唱的原創(chuàng)音樂節(jié)目單（12首選6首）
④開展“原創(chuàng)音樂節(jié)”彩排，共計(jì)2次（5月16日、5月xx日）
⑤開展晚會(huì)前期宣傳工作（如支持原創(chuàng)贏取門票，擺點(diǎn)發(fā)放門票等）門票制作（5月2日模版）
海報(bào)制作（5月16日完成）展板制作（5月16日完成）
微信推文（工大助手、xx工程大學(xué)官方、社聯(lián)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)）（聯(lián)系各微信平臺(tái)預(yù)定推送時(shí)間：5月11日——5月18日）
�、拚介_啟“第二屆原創(chuàng)音樂節(jié)”晚會(huì)
8.2籌備階段：
�、僦谱餍麄饕曨l（內(nèi)容包括社團(tuán)成員采訪）制作時(shí)間：5月5日——5月15日
②開展籌備會(huì)議：與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一共開展動(dòng)員大會(huì)，商討承擔(dān)的工作，并組成原創(chuàng)音樂節(jié)的導(dǎo)演組。（5月6日）
③社團(tuán)內(nèi)部及全校選拔的演唱歌手演唱原創(chuàng)曲目，確定登臺(tái)人員。（5月5日）
8.3歌手適應(yīng)階段：
�、俅_定歌手后，盡快讓歌手學(xué)會(huì)所需演唱的歌曲，調(diào)整編曲以及和樂隊(duì)進(jìn)行編排配合（每日中午進(jìn)行、每?jī)商煲皇自瓌?chuàng)歌曲5月1日——5月12日）
�、谕瓿筛枨幣藕�，多次彩排，進(jìn)行調(diào)整。編排舞臺(tái)效果
③確定節(jié)目單：待歌手適應(yīng)掌握完成之后，由導(dǎo)演組擬定節(jié)目單并由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部進(jìn)行推送。
8.4晚會(huì)籌備階段：
�、俨逝殴ぷ鳎河蓪�(dǎo)演組組織進(jìn)行晚會(huì)的彩排。
②晚會(huì)的宣傳工作：由大型戶外音樂工作室宣傳部自擬方案進(jìn)行原創(chuàng)音樂節(jié)的宣傳，通過線上及線下兩種途徑進(jìn)行宣傳，并積極完成贊助商要求。
8.5晚會(huì)進(jìn)行階段：
將定于5月18日在xx工程大學(xué)流芳校區(qū)大禮堂前廣場(chǎng)進(jìn)行。屆時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)委老師、各院主席及部長(zhǎng)觀看演出。
8.6晚會(huì)流程
1.開場(chǎng)播放“原創(chuàng)音樂節(jié)”開場(chǎng)視頻
2.舞蹈開場(chǎng)表演，歌手開場(chǎng)亮相
3.主持人介紹晚會(huì)過程，同時(shí)介紹歌手信息及原創(chuàng)曲目
4.歌手及樂隊(duì)登臺(tái)表演（原創(chuàng)和翻唱穿插表演）
5.全體成員一起謝幕
6.合影留念
注：以上未包括抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)及贊助商所需宣傳環(huán)節(jié)，具體細(xì)節(jié)與贊助商酌定后予以修正及實(shí)施。
音樂節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、用對(duì)唱的形式學(xué)唱歌曲《我是人》
2、用其他物品替換歌詞中的問句并唱出來。
3、增強(qiáng)自信的'自我體驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
與歌詞有關(guān)的物品及其他物品若干件。
活動(dòng)過程：
1、以“外星人來到地球”的故事情節(jié)導(dǎo)入活動(dòng)
�。�1）外星人來到了地球，碰到了娃娃，于是外星人問娃娃“你是xx？”，娃娃回答“我不是”。娃娃最后回答外星人說“我是人，你知道嗎?”
（2）外星人問錯(cuò)了，娃娃是怎么回答外星人的呢？（我不是）
2、用語言“我不是”，表達(dá)自己不同于周圍物品。
�。�1）教師結(jié)合歌詞內(nèi)容提問，幼兒及時(shí)回答“我不是！”
外星人不知道她是誰，我們小朋友知道嗎？外星人來考考小朋友了。
（2）堅(jiān)定地告訴對(duì)方：“我是人，你知道嗎?”
�。�3）你到底是誰？娃娃是怎么對(duì)外星人說的？（我是人，你知道嗎?）你也可以怎么回答它呢？（我是人，你知道嗎?）
3、用對(duì)唱的形式學(xué)唱歌曲。
（1）教師邊出示與歌詞相對(duì)應(yīng)的物品，邊唱問句，幼兒邊唱邊回答“我不是！”
外星人還要和小朋友做游戲，它問：“你是xx？”
�。�2）幼兒邊看教師出示的物品邊唱問句，教師邊唱邊回答“我不是！”
小朋友們和外星人玩了這么久，肯定把外星人的本領(lǐng)給學(xué)會(huì)了對(duì)不對(duì)?你們來考考它吧（老師扮外星人）
�。�3）把幼兒分成兩部分，一部分唱問句，一部分唱答句。
外星人想請(qǐng)這邊的小朋友幫幫它。
4、用其他物品替換歌詞中的問句。你還想考考外星人什么？
5、結(jié)束活動(dòng)。外星人說和小朋友在一起真開心，再見。
音樂節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇6
一、 背景與現(xiàn)狀
音樂的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國在殷商時(shí)期就出現(xiàn)了甲骨文，春秋戰(zhàn)國便有了大量記載音樂的文獻(xiàn)著作。然而，作為新時(shí)期的大學(xué)生，由于現(xiàn)代教育的.不完善，能清楚的寫出五線譜的卻少之又少，所以音樂的基礎(chǔ)越來越被教育者們重視。網(wǎng)絡(luò)音樂節(jié)也隨之興起。
二、 目標(biāo)人群
師大新校區(qū)所有大學(xué)生
三、 項(xiàng)目目的和目標(biāo)
通過歷時(shí)一個(gè)月的音樂節(jié)，可以豐富校園音樂文化，讓音樂傳遍校園，使學(xué)生感受到音樂的無比魅力，享受到音樂節(jié)帶給他們的無限樂趣，體會(huì)到社團(tuán)文化特色。
四、 項(xiàng)目策略
本屆音樂節(jié)將主要由開幕式，音樂講座，音樂知識(shí)普及宣傳周，xx師范大學(xué)校園樂隊(duì)大型匯演（畢幕式）及網(wǎng)絡(luò)詞曲創(chuàng)作大賽五項(xiàng)大型活動(dòng)構(gòu)成，活動(dòng)形式各異，內(nèi)容豐富，主題新穎、
五、 項(xiàng)目主體
a） 前期準(zhǔn)備與整體宣傳
b） 開幕式
c） 音樂講座
d） 音樂知識(shí)普及宣傳周
e） 樂隊(duì)大型匯演
f） 詞曲創(chuàng)作大賽
六、 項(xiàng)目評(píng)估
項(xiàng)目評(píng)估主要通過在活動(dòng)過程中項(xiàng)目主辦方、目標(biāo)人群來進(jìn)行評(píng)估及對(duì)項(xiàng)目完成后進(jìn)行問卷調(diào)查來評(píng)估。
七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一萬元人民幣
音樂節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇7
值此“六一”兒童節(jié)即將到來之際，為貫徹落實(shí)李忠新局長(zhǎng)《關(guān)于在全市中小學(xué)、幼兒園開展“五節(jié)”活動(dòng)的實(shí)施意見》精神，充分展示我鎮(zhèn)小學(xué)生的精神風(fēng)貌和藝術(shù)才華，讓學(xué)生在藝術(shù)樂的氛圍中健康、快樂地成長(zhǎng)，同時(shí)加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)的`溝通交流，達(dá)到宣傳學(xué)校，宣傳教育的目的，經(jīng)教育辦研究，決定于xxxx年5月下旬舉辦小學(xué)、幼兒園音樂節(jié)（歡樂節(jié)）活動(dòng)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下。
一、活動(dòng)主題：繁榮校園文化，建設(shè)和諧校園
二、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年5月下旬
三、活動(dòng)內(nèi)容與形式：
1、以音樂活動(dòng)為主，要求內(nèi)容豐富、形式多樣，如聲樂、器樂、曲藝、舞蹈、朗誦、課本劇等，輔之以繪畫、書法、篆刻、攝影等，要做到師生同臺(tái)，共度節(jié)日，要廣泛發(fā)動(dòng)全體師生參與，達(dá)到每個(gè)教師、學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求。
2、以學(xué)校為單位組織開展活動(dòng)，屆時(shí)邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)代表參加，可邀請(qǐng)社會(huì)上有藝術(shù)特長(zhǎng)的人員參加活動(dòng)并進(jìn)行才藝展示，給學(xué)生以熏陶，同時(shí)起到家校聯(lián)誼，宣傳學(xué)校，宣傳白云教育的目的。
四、活動(dòng)要求：
1、各校要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定相應(yīng)的活動(dòng)方案或?qū)嵤┘?xì)則。
2、各單位要高度重視，開好活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，做好安排部署，適時(shí)調(diào)度，反復(fù)彩排，提高活動(dòng)質(zhì)量，將師生最美的一面展現(xiàn)出來，切實(shí)起到宣傳學(xué)校，宣傳教育的目的。
3、充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播等宣傳陣地，加強(qiáng)對(duì)音樂節(jié)（歡樂節(jié)）活動(dòng)的宣傳，努力營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。要廣泛發(fā)動(dòng)，精心組織，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的參與熱情，并將活動(dòng)和校園文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合在一起，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。
4、各校要認(rèn)真組織，收集整理藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的相關(guān)資料，并認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)，及時(shí)將活動(dòng)情況、圖片上傳教體網(wǎng)。
5、各單位可于5月下旬擇日開展活動(dòng)，于活動(dòng)前1-2天上交活動(dòng)方案并通知教育辦領(lǐng)導(dǎo)參加。
音樂節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇8
為保障草原音樂節(jié)期間醫(yī)療衛(wèi)生安全，有效預(yù)防和控制各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，結(jié)合音樂節(jié)期間工作需要，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
提高衛(wèi)生系統(tǒng)應(yīng)對(duì)各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力，防止活動(dòng)期間各類傳染病暴發(fā)流行,能夠及時(shí)、迅速、有效的采取應(yīng)急處理措施，做好衛(wèi)生應(yīng)急處置工作，最大限度地減少人員傷害，維護(hù)節(jié)會(huì)期間社會(huì)穩(wěn)定。
二、基本原則
遵照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)；反應(yīng)及時(shí)、措施果斷；部門協(xié)作、共同應(yīng)對(duì)；平戰(zhàn)結(jié)合、常備不懈”的工作原則。旨在加強(qiáng)活動(dòng)期間突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力，迅速控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障與會(huì)人員健康與生命安全。
三、主要工作措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
在草原音樂節(jié)指揮部的'統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立醫(yī)療衛(wèi)生保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織、指揮、協(xié)調(diào)衛(wèi)生安全保障工作，安排部署活動(dòng)期間的公共場(chǎng)所衛(wèi)生監(jiān)督、疫情處置和醫(yī)療救治工作，督促有關(guān)單位落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生措施，調(diào)查處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
（二）實(shí)行包保責(zé)任制
明確具體工作職責(zé)、責(zé)任單位、責(zé)任人，以及整個(gè)活動(dòng)開展情況，確保工作取得實(shí)效。
（三）實(shí)行責(zé)任追究制
各醫(yī)療衛(wèi)生單位主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)工作人員，是活動(dòng)期間醫(yī)療衛(wèi)生保障工作的責(zé)任人。對(duì)工作不落實(shí)，措施不到位，影響活動(dòng)正常進(jìn)行的，將依據(jù)有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任人的責(zé)任。
音樂節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇9
一、 背景與現(xiàn)狀
音樂的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國在殷商時(shí)期就出現(xiàn)了甲骨文，春秋戰(zhàn)國便有了大量記載音樂的文獻(xiàn)著作。然而，作為新時(shí)期的大學(xué)生，由于現(xiàn)代教育的'不完善，能清楚的寫出五線譜的卻少之又少，所以音樂的基礎(chǔ)越來越被教育者們重視。網(wǎng)絡(luò)音樂節(jié)也隨之興起。
二、 目標(biāo)人群
師大新校區(qū)所有大學(xué)生
三、 項(xiàng)目目的和目標(biāo)
通過歷時(shí)一個(gè)月的音樂節(jié),可以豐富校園音樂文化,讓音樂傳遍校園,使學(xué)生感受到音樂的無比魅力,享受到音樂節(jié)帶給他們的無限樂趣,體會(huì)到社團(tuán)文化特色。
四、 項(xiàng)目策略
本屆音樂節(jié)將主要由開幕式,音樂講座,音樂知識(shí)普及宣傳周,xx師范大學(xué)校園樂隊(duì)大型匯演(畢幕式)及網(wǎng)絡(luò)詞曲創(chuàng)作大賽五項(xiàng)大型活動(dòng)構(gòu)成,活動(dòng)形式各異,內(nèi)容豐富,主題新穎。
五、 項(xiàng)目主體
a) 前期準(zhǔn)備與整體宣傳
b) 開幕式
c) 音樂講座
d) 音樂知識(shí)普及宣傳周
e) 樂隊(duì)大型匯演
f) 詞曲創(chuàng)作大賽
六、 項(xiàng)目評(píng)估
項(xiàng)目評(píng)估主要通過在活動(dòng)過程中項(xiàng)目主辦方、目標(biāo)人群來進(jìn)行評(píng)估及對(duì)項(xiàng)目完成后進(jìn)行問卷調(diào)查來評(píng)估。
七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一萬元人民幣
音樂節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇10
一、活動(dòng)目的
1、繁榮校園文化，營造向真、向善、向美的'校園文化藝術(shù)氛圍；
2、為學(xué)生展示個(gè)人才藝與風(fēng)采搭建舞臺(tái)；
3、培養(yǎng)學(xué)生高雅的藝術(shù)欣賞能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：20XX年12月24日——20XX年12月28日
三、活動(dòng)對(duì)象：全校師生
四、活動(dòng)組織
組長(zhǎng)：莫延安副組長(zhǎng)：富紅亞
組員：吳立峰沈立梅丁曉娟陳利琴王潔吳彬
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、校園音樂節(jié)啟動(dòng)儀式：12月24日升旗儀式（藝術(shù)節(jié)節(jié)目展示）
2、一～六年級(jí)個(gè)人才藝秀展示（“小百靈”聲樂比賽、“小孔雀”舞蹈比賽、“小精靈”器樂比賽，周二、周三、周四7：30——8：30詳見附件1）
3、一～六年級(jí)班班有歌聲比賽（周五下午12：30開始，詳見附件2）
4、頒獎(jiǎng)儀式：周五一～六年級(jí)班班有歌聲比賽以后現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
六、具體安排略
七、活動(dòng)要求
1、本屆藝術(shù)節(jié)以班級(jí)、個(gè)人為單位，組織開展內(nèi)容豐富的校園藝術(shù)活動(dòng)，由教導(dǎo)處、少先隊(duì)統(tǒng)一組織實(shí)施，學(xué)校相關(guān)科組人員積極參與指導(dǎo)、配合。
2、各位班主任要重視此次活動(dòng)，及早籌備，要讓每個(gè)學(xué)生都能參與展示自己，使得本屆校園藝術(shù)節(jié)真正成為學(xué)生們自己的節(jié)日，而不是極少數(shù)同學(xué)的表演與展示。
3、因演唱活動(dòng)與伴奏有重大關(guān)系，因此，請(qǐng)班主任能及早選好歌曲，充分利用周三中午、音樂課和其他時(shí)間給予練習(xí)，使學(xué)生能發(fā)揮最佳水平。
音樂節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇11
一、節(jié)目名稱：
音樂之魂（直播/錄播）
二、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：
周六.日晚8：00—10：00（120分鐘）/期
三、節(jié)目宗旨：
這是一個(gè)與聽眾互動(dòng)的介紹經(jīng)典電影原聲和心情音樂的節(jié)目。主要舒緩現(xiàn)代人的生活壓力，使聽眾真正融入音樂世界中凈化和撫慰心靈，放松身心享受并欣賞可產(chǎn)生共鳴的佳樂。
四、節(jié)目主要聽眾：
學(xué)生及中青年職業(yè)群體
五、節(jié)目所需支持：
沈陽電臺(tái)音樂網(wǎng)
六、節(jié)目操作流程：
1 收集主題的素材
2 節(jié)目播出前一周公布節(jié)目的主題，選取聽眾參與提供的`優(yōu)秀音樂并選取獲獎(jiǎng)嘉賓
3 節(jié)目整理制作
4 節(jié)目播出
七、前期準(zhǔn)備：
1 制作一段片頭和開場(chǎng)白的背景音樂（音樂盒）
2 制作片花：
a 總片頭文字內(nèi)容：音樂之魂——人類的第二靈魂（女聲）
放慢生活的腳步，遠(yuǎn)離喧嘩的都市，帶你暢游水晶般空靈純凈的音樂殿堂。與你分享變幻萬千的音樂心情，在音樂中冥想！在音樂中升華！在音樂里重生！和你共鳴在音樂之魂！
b參與及獎(jiǎng)品片花：享受不同的音樂心情，選出你心中的音樂之魂！您可通過沈陽電臺(tái)音樂網(wǎng)投票，有機(jī)會(huì)成為幸運(yùn)嘉賓！
1：點(diǎn)一首歌曲給最愛的人，并附上經(jīng)典的真情告白
2：做一次做客dj，同聽眾分享你的音樂心情或生活感悟。
音樂節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇12
七夕節(jié)，一年中最浪漫的日子，這一天無限柔情和蜜意盡情釋放，真誠的渴望與期待等待回答。在這樣一個(gè)浪漫的日子里，x會(huì)所全體員工以實(shí)際行動(dòng)送上真誠的祝福，愿天下有情人終成眷屬，白頭偕老，美滿幸福。
一、活動(dòng)主題
“心語星愿”借“心語”“心海”許下誠摯的愿，與他(她)共續(xù)前世的緣。
二、活動(dòng)時(shí)間
七夕節(jié)。
三、活動(dòng)細(xì)節(jié)
1、獻(xiàn)給能夠共度情人節(jié)的'情人們
與他(她)共譜一首浪漫的詩，與他(她)共同立下一個(gè)神圣的盟約，與他(她)一同分享心靈深處的語言，今生與他(她)共牽手，共續(xù)前世的緣。
傾情推薦：“心語”情侶卡
3399(長(zhǎng)長(zhǎng)久久)——家庭年卡3344(生生世世)——200次卡
3213(相愛一生)——雙年卡2014(愛你一世)——100次卡
2、獻(xiàn)給不能共度情人節(jié)的情人們
有你也有他(她)，不變的真情，永恒的期待，只因?yàn)閻墼谖覀兊男闹�。送給他，送給你們一個(gè)共同的祝福吧，會(huì)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)樗褪菒鄣幕怼?/p>
傾情推薦：“心�！弊８？�
2475(愛是幸福)——情侶卡1573(一往情深)——年卡
920(鐘愛你)——60次卡720(親愛的)——季卡
520(我愛你)——30次卡(游泳)
3、獻(xiàn)給單身貴族們的
彩碟成雙的日子里，讓我們暫時(shí)放下重?fù)?dān)，和流星有個(gè)約會(huì)，相信它會(huì)帶著我們的心愿飛向夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。
傾情推薦：“天使之吻”幸運(yùn)卡258(愛我吧)——10次卡
驚喜：活動(dòng)期間購卡者均可得精美禮品一份(先到先得，送完為止)。
傳奇健身會(huì)所情人節(jié)，舉辦優(yōu)惠活動(dòng)：原價(jià)5980/張，現(xiàn)價(jià)3500/張的“情侶卡”接受辦理中……
活動(dòng)期間辦理“情侶卡”不但可獲得價(jià)值2158元大禮包，而且還可參加“情人節(jié)”當(dāng)天的抽獎(jiǎng)活動(dòng)(有機(jī)會(huì)獲得“色色婚紗”價(jià)值5000元婚紗攝影一套)。
禮包詳細(xì)介紹：
1.價(jià)值200元“情侶運(yùn)動(dòng)背包”
2.價(jià)值1680“高級(jí)VIP私人教練”服務(wù)(每人280元/節(jié)，每人尊享三節(jié)，可同時(shí)上課)
3.價(jià)值278元“色色婚紗”情侶相片攝影體驗(yàn)。
凡情人節(jié)當(dāng)天到場(chǎng)鍛煉著均有神秘禮品相送
浪漫情人夜
凡是于七夕節(jié)當(dāng)日來到中體倍力消費(fèi)，參觀，辦卡的會(huì)員以及來賓均可獲得情人節(jié)歐珀寶石一枚，情侶攝影現(xiàn)金卷600元，時(shí)尚運(yùn)動(dòng)包......
七夕節(jié)晚7點(diǎn)，將有七夕節(jié)主題活動(dòng)，進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)欣賞教練表演，參加情侶競(jìng)技，我們有豐厚禮品相送�，F(xiàn)場(chǎng)設(shè)健身體側(cè)，營養(yǎng)補(bǔ)給免費(fèi)品嘗，自助冷餐。
音樂節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇13
一、活動(dòng)目標(biāo)
１、在游戲中初步感受節(jié)奏的變化。
２、樂意跟著老師一起游戲，體驗(yàn)愉快的情緒。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
１、會(huì)唱歌曲《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》
�。�、有快慢節(jié)奏的背景音樂
�。�、鼓一只
三、活動(dòng)過程
１、引出
師：今天，我們來了那么多客人老師啊，我們先跟客人老師打招呼吧。
師：我們班的寶寶可是都很能干的哦，我們來為客人老師唱首歌《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》。
�。�、語言游戲《在哪里？在這里》
�。ǎ保┮龑�(dǎo)幼兒幼兒說出歌曲中所唱的身體的各部位。
師：剛才歌曲中唱到了我們身上的哪些地方啊？
師：好，那請(qǐng)你們用手指指看。
�。ǎ玻┙處熡泄�(jié)奏地提問，幼兒根據(jù)節(jié)奏回答得有快有慢，并且一邊回答一邊用手摸摸相應(yīng)的部位。
師：你的眼睛在哪里？（頭發(fā)，肩膀，鼻子……）
幼：我的眼睛在這里！
３、跟著小鼓有節(jié)奏地進(jìn)行游戲
（１）引出小鼓
師：這是什么呀？
師：哦，是一個(gè)小鼓，這個(gè)小鼓還會(huì)唱歌呢。誰能讓小鼓唱起歌？（請(qǐng)３－４名幼兒嘗試讓小鼓“唱歌”）
（２）引出小手進(jìn)行節(jié)奏游戲
師：小鼓今天來到我們班是想和我們的小手做朋友的，那小手都有哪些本領(lǐng)呢？
師：看看胡老師的小手在干什么？（爬呀爬、捏攏放開、拍手、拍肩……）
師：哇，小手有那么多的本領(lǐng)，那趕緊和小鼓做個(gè)游戲吧。小鼓唱歌唱的慢慢的，小手也要慢慢地做動(dòng)作，如果小鼓唱得快快的，那我們的小
手也要快快地做動(dòng)作。大家的'小手準(zhǔn)備好了嗎？
（３）引出小腳進(jìn)行節(jié)奏游戲
師：我們的小手那么能干，還和小鼓做了這么好玩的游戲，我們的小腳想不想做游戲�。�
師：小腳會(huì)干什么呢？（跺腳）
師：原來小腳可以跺跺跺，那我們也來和小鼓做游戲吧。注意哦，耳朵聽仔細(xì)拉，小鼓唱歌可是有快有慢哦，小腳也要跺的有快有慢。
４、在手腳會(huì)節(jié)奏游戲的基礎(chǔ)上，學(xué)動(dòng)身體
師：我們的小手小腳會(huì)做游戲，我們的身體也會(huì)動(dòng)哦，你們看，老師的身體還會(huì)跳舞呢。
師：瞧，我可是聽著音樂做動(dòng)作的哦，我一下子快快的，一下子又慢慢的。你們想不想試一試�。�
�。�、 結(jié)束
在背景音樂下，教師帶領(lǐng)幼兒有快有慢地走出活動(dòng)室。
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