班級活動方案

時間：2024-05-18 18:41:55 活動方案我要投稿

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班級活動方案(精品15篇)

　　為了確保事情或工作扎實開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的班級活動方案，希望能夠幫助到大家。

班級活動方案(精品15篇)

班級活動方案1

　　一、活動目的：

　　在建黨90周年的背景下，為了更好地跟著黨的步伐走，建設特色社會主義中國。舉行題為“頌愛黨華章，鑄青春輝煌”的團日活動，以此來加強支部的建設，從而為祖國黨的建設貢獻出支部自己的一份力量，在自己能力所能及的'范圍內(nèi)，為祖國的建設錦上添花。通過這次團日活動，希望能更有力的激起共青團員的愛國心，加強他們對黨的了解、認識。同時，也讓團員更好的掌握祖國的發(fā)展，堅定對黨的信念。跟著黨的步伐往前走上共產(chǎn)主義社會。

　　二、活動時間與地點：

　　(1)活動時間：xxxx年11月6日

　　活動地點：廣外教學樓A棟201(2)活動時間：xxxx年11月10日

　　活動地點：廣州黃花崗七十二烈士墓園、中共三大遺址

　　三、人員安排：

　　2)室外活動

　　①黃花崗七十二烈士墓園：策劃：張愷欣李曉美

　　宣傳：陳麗平

　　后勤：李曉美

　　組織：黃桂盛(具體見后面活動流程)

　�、谥泄踩筮z址：策劃：周振銳鐘婉瑩

　　宣傳：劉偉豪林韶宏

　　記錄活動情況：王宇航(具體見后面活動流程)

　　四、活動組織單位：

　　廣東外語外貿(mào)大學財經(jīng)學院10級會計5班團支部全體成員

　　五、活動內(nèi)容形式：

　　本次團日活動將舉辦一系列的活動，旨在讓同學們充分了解黨的而發(fā)展，并且增加同學們對黨的熱愛之情，更好的為黨服務，系列活動有：

　　⑴室內(nèi)的：

　　●“頌愛黨華章，鑄青春輝煌”之書法繪畫競賽

　　●“頌愛黨華章，鑄青春輝煌”之詩歌朗誦競賽

　　●“頌愛黨華章，鑄青春輝煌”之歌唱競賽

　　●“頌愛黨華章，鑄青春輝煌”之黨知識競賽

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　　●“頌愛黨華章，鑄青春輝煌”之黃花崗七十二烈士墓園

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　　●“頌愛黨華章，鑄青春輝煌”之中共三大遺址

　�、賲⒂^中共三大遺址，了解歷史

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　　六、活動流程：

　　(一)室內(nèi)活動

　　(1)“頌愛黨華章，鑄青春輝煌”之書法繪畫競賽

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班級活動方案2

　　孩子們，家長們：

　　你們好！在家委會的積極聯(lián)系下，定于4月15日在袁家崗渝州賓館里的.武警中隊開展班級活動。因時間比較倉促，希望得到大家的支持和理解。

　　活動時間:4月15日（下周日）早上8:30

　　集合地點：更正：在江北機場武警五中隊（自駕或者打車到達機場后詢問一下武警中隊怎么走）

　　前往方式：自駕，或者幾個家庭組合前往，隨后也自行返回（就不在學校門口集合了）

　　午餐：自帶食品，聯(lián)系鄉(xiāng)村基送餐（因人數(shù)較多，所以這個不能保證，當天聯(lián)系為準）

　　獎品準備：家委會

　　家庭準備：簡單想想表演的節(jié)目，讓大家認識你們。

　　活動流程：

　　1、8:30到達，清點人數(shù)。

　　2、9:00參觀軍人內(nèi)務等。

　　3、9:30軍姿訓練、隊伍操練（教官負責）

　　4、10:30親子活動（未定）

　　班級熔煉活動（擊鼓傳花，以家庭為單位表演節(jié)目）

　　5、12:00午餐休息時間

　　6、13:30自行返回

　　此次活動意在給孩子們和家長一個平臺相互交流，增強班級凝聚力，也讓孩子體驗軍人生活，希望每個家庭的孩子都能夠積極參與，如和外面的興趣班有沖突，看能否調(diào)整盡量參加！

　　3.1班

班級活動方案3

　　一、活動意義：

　　為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富班級同學的`校園生活，陶冶情操，同時領略農(nóng)家自然風情，制定了大學春游活動方案。

　　二、活動主題：放松心情，完美生活！

　　三、活動組織：

　　1、活動負責：本班全體班委

　　2、活動策劃：李x、石xx、彭x

　　3、活動地點：x縣xx鎮(zhèn)xx村xx山莊

　　4、活動時間：20xx年4月17日

　　5、參加人員：針推三班同學自愿報名（請積極參與）

　　6、乘車路線：專車接送（東塘南—汽車北站—五福鎮(zhèn)—五福山莊）

　　四、活動內(nèi)容

　　1、前期準備

　　1）李x負責聯(lián)系場地、專車、結(jié)賬。

　　2）石xx負責統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單。

　　3）彭x跟據(jù)班上同學提出的各種游戲，選擇一些到時將要進行的團隊游戲，規(guī)劃方案《大學春游活動方案》。

　　5）所需物品：飲料四瓶（中午吃飯時用）、水或其它物品個人結(jié)合自身情況自備。

　　2、活動進程

　　1）早上8：30在張仲景象前集合，8：40集合完畢。9：00坐車，10：00左右到達。在前去山莊的路上，可大體介紹一下本次活動的流程。

　　2）10：10—11：10，自由活動時間，大家可以熟悉一下山莊的環(huán)境，自由游玩。

　　3）11：20—12：20，團隊游戲時間。

　　4）12：30—14：00，中餐時間，男女生可交叉做。

　　5）14：10—15：10，團隊游戲時間。

　　6）15：20—18：00，自由活動，跟據(jù)自己喜好，盡情玩樂。

　　7）18：10—18：20，清查人數(shù)，準備坐車返校。

　　五、經(jīng)費預算

　　1、場地費40元/人，包車費15元/人，共計55元/人。中餐飲料費用由班費出。

　　2、游戲當中對勝出團隊可采用物質(zhì)獎勵，所需經(jīng)費由班費出。

　　六、備注

　　1、活動中穿插適當?shù)膱F隊游戲，用以調(diào)解游玩的氣氛，增強大家的團隊意識，增加對彼此的了解。

　　2、本次活動人員管理以寢室為單位，寢室長負責制，寢室長不在的，由寢室成員選定一人負責。

　　3、此次活動安排二人照相。

　　4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告。

　　5、活動中出現(xiàn)意外情況時，第一時間通知活動策劃組。

　　6、本活動最終解釋權(quán)歸活動策劃小組。

班級活動方案4

　　高中生活不僅要使自己的知識技能獲得發(fā)展，更重要的是要使自己的內(nèi)心和精神變得豐富。因為只有內(nèi)心和精神豐富的人，才能真正體會和享受到生活和工作的快樂與幸福。因此，同學們在努力完成學科任務的同時，也需要在高中三年不斷的開闊視野，培養(yǎng)格局意識，從而為自己人生理想的實現(xiàn)奠定堅實基礎。寒假來臨之際，特向同學們倡議，進行以下社會實踐活動。

　　一、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┻M行生涯人物訪談，明確目標，堅定理想。

　　春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這個喜慶的節(jié)日中我們走親訪友，增進感情，同時也是一個非常好的拓展視野，了解外部世界，積累生活經(jīng)驗的大好時機，為此請選擇2-3名親友或優(yōu)秀校友作為你的訪談對象（親友可以是具備較為豐富閱歷的長輩、也可以是對你很有啟發(fā)的兄姐）進行生涯人物訪談，訪談內(nèi)容可以是高中生活的適應、規(guī)劃、學習方法、社團活動、高考升學方式、大學及專業(yè)特點等，也可以是高中生活與未來發(fā)展的關(guān)系、自己感興趣職業(yè)的特點、職業(yè)體驗等方面的`內(nèi)容。訪談方式可以是面談、電話訪談、QQ訪談，最好是面談�；顒右螅�1）訪談前要擬定好訪談提綱。明確自己要問哪些問題。訪談過程中要注意禮貌，做好書面記錄。（2）訪談結(jié)束后要注意總結(jié)分析。對照之前自己的認識進行比較，找出主觀認識與現(xiàn)實之間的偏差，確定自己后期應該努力的方向，形成書面總結(jié)報告，進而詳細制定自我學業(yè)計劃。字數(shù)600字以上。（模板參見附件一、附件二）

　　（二）發(fā)現(xiàn)美，捕捉美，體驗美，感悟幸福中國年活動。

　　通過數(shù)碼攝影、繪畫（漫畫、素描、水彩、簡筆畫等形式均可）的方式記錄中國農(nóng)歷新年中讓你感受到幸福的美好瞬間，特別是能夠反映中國傳統(tǒng)年俗的場景。可以反映自己的家庭，也可以走進社會各行各業(yè)，走進大街小巷，盡量捕捉陌生人、平凡人的幸福，要配有文字講解。自擬主題，并圍繞該主題進行創(chuàng)作。

　　活動要求：1、照片需洗出并粘貼在實踐表上，繪畫作品附到實踐表后邊，照片或繪畫要配有文字講解。2、寫不少于200字的活動感悟（模板參見附件四）

　�。ㄈ⿲W習一項技能，在平凡中感悟生活真諦。

　　學一道廚藝（可以做一道菜、也可以是一樣面點），修理自行車、舊物改造等只要是你感興趣的，愿意嘗試并用心去做的一件事都可以�；顒右螅河涗浾麄€的制作過程，并將制作過程的感悟心得形成文字，可附照片。字數(shù)不少于600字。（模板參見附件三）

　�。ㄋ模┲谱髂愕纳先易V圖。

　　每個家庭都會有自己風格，而家族的歷史會有意無意影響著我們的生活方式，對自己家族譜系的了解可以更好的了解家族歷史，讓我們從一個觀察者的角度看我們的家族，理解我們的家庭、家風，而這將有助于我們加深我們對家族的理解與情感，也有助于我們對自己個性特點有一個較深的理解。活動要求：1、深入訪談自己的家庭成員，形成自己對家族較為全面的了解2、繪制出自己家族的家譜圖，包含家族上三代人的職業(yè)、性格特點、工作特點3、記錄繪制家譜圖過程中你的感悟與思考，并形成文字，不少于800字。

　　其中實踐內(nèi)容一為必選項，后從二、三、四中任選兩項完成。

　　二、活動要求

　　1、堅持“安全第一”的原則。在確保安全的前提下開展寒假社會實踐、社區(qū)服務活動。

　　2、遵守“誠實守信”原則。請勿弄虛作假。

　　三、報告格式及填寫要求

　　1、上述四項實踐活動均有統(tǒng)一制式的實踐表格。

　　2、所有實踐表格均需按照填表要求認真填寫和粘貼相關(guān)內(nèi)容，且必須由學生本人親筆填寫。

　　四、具體安排

　　1、材料上交：

　�。�1）所有材料請開學前準備齊備，并于開學當日晚上上交班級。

　�。�2）相關(guān)負責人：

　　高一：崔xx

　　高二：王xx

　　教育處、校團委：趙xx、王xx、孫xx

　　2、評選過程：

　　（1）首先在班級內(nèi)進行評選，每班每項設立一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名并在班級內(nèi)自行表彰。

　�。�2）其次每班將評選出的獲獎作品上交至級部，級部進行年級內(nèi)評比，每項一等獎10人，二等獎20人，三等獎40人，并在合適的機會進行年級內(nèi)表彰

　�。�3）高一、高二年級將評選出的材料上交教育處，教育處組織專家評委進行全校社會實踐活動評比，最終評出單項一等獎10人，二等獎30人，三等獎60人。（評選過程中，根據(jù)每項作品上交情況可適當調(diào)整獎項人數(shù)）

　　3、評比時間安排：

　�。�1）xx月xx-xx日為班級內(nèi)評選階段

　�。�2）xx日-xx日為年級內(nèi)評選階段學校評選

　�。�3）xx-xx日為教育處評選階段。

　　4、表彰及發(fā)獎：教育處將擇期為在本次實踐活動中表現(xiàn)突出的獲獎同學舉行表彰儀式，并頒發(fā)獎品。

　　5、評選標準：

　�。�1）實踐態(tài)度積極端正，體驗深刻豐富

　�。�2）報告內(nèi)容全面詳實，工整潔凈。

　�。�3）社會實踐活動進行的較為深入并對個人學習生活有啟迪。

　　五、假期特別推薦（此項不作為評比內(nèi)容）

　　1、看一部紀錄片《家風》：“國有國法，家有家規(guī)”。家風，是一個家庭的精神風氣，也是一個家族的處世原則。從世族大家流傳下來的家訓、家譜，到普通人家父母長輩的一言一行，家規(guī)、家教的形式雖不同，但傳遞的都是一個家庭或家族的道德準則和價值取向。央視紀錄片《家風》講述了中國著名家族的家風歷史及其對傳統(tǒng)美德的執(zhí)著追求，那么當時代的腳步走到今天，那些至今閃耀光輝的家風家訓又為我們的家庭教育帶來了什么啟示呢？因此，特邀請大家可以和自己的父母一起觀賞該紀錄片并交流情感。

　　2、看一部電影《無問西東》：我們時常覺得父母out了，跟不上時代了，甚至對父母的一些觀念、想法有些嗤之以鼻，但我們其實不了解他們的成長背景和歷史：我們生活在和平年代，他們經(jīng)歷過戰(zhàn)亂，經(jīng)歷過饑荒，經(jīng)歷過寒冷，經(jīng)歷過苦難的一切。他們年輕的時候擁有過怎樣向命運抗爭的蓬勃的生命力，又有著專屬于他們的絢爛呢？這部影片會給我們一些線索和啟發(fā)。

　　3、讀一本書：歌德曾說“讀一本好書，就是和一個品德高尚的人談話”，讀書是一種高雅的休閑，推薦同學們可以選擇一本最喜歡的書，可以是史學類、文學類、科普類、人物傳記類等，慢慢讀，細細讀，用心讀！參考書籍《平凡世界》、《細胞生命的禮贊：一個生物學觀察者的手記》、《寂靜的春天》、《數(shù)學家的眼光》等。

班級活動方案5

　　一、活動名稱：送媽媽禮物

　　二、活動目標：

　　1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。

　　2、通過為和媽媽一起做個愛心禮物，送禮物的活動，激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。

　　3、學習唱愛媽媽的歌表達愛媽媽的心

　　三、活動準備：

　　1、每位幼兒準備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。

　　2、活動前相關(guān)知識的了解、豐富。(如：三八節(jié)的由來，)

　　四、活動過程：

　　(一)活動導入：先開一個簡單的家長會，談談三八節(jié)，

　　唱歌《我的好媽媽》

　　(二)活動前談話：

　　1、談談自己的媽媽，知道媽媽工作很辛苦，小朋友應該關(guān)心、照顧媽媽。

　　2、明確送禮物活動的目的、要求。

　　(三)幼兒在教師示范怎么做的過程引導幼兒正確操作，并在媽媽的幫助下完成。

　　(四)送禮物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”

　　(五)談話活動，談談和媽媽一起做禮物的過程和快樂。

　　(六)回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發(fā)給老師。

　　(五)教師小結(jié)。

　　通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

　　五、活動延伸：

　　回家?guī)蛬寢屪鲆恍┖唵蔚募覄栈睢?/p>

　　三八節(jié)活動總結(jié)

　　“三八”國際勞動婦女節(jié)，是廣大勞動婦女最光輝的節(jié)日，在20xx“三.八”節(jié)到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。珍惜她們的勞動”的情感教育，激發(fā)孩子，開展一系列的“紀念三八感恩節(jié)活動"將慶祝“三.八”活動融入幼兒教育中。

　　活動主要內(nèi)容有：

　　1、送給母親、姥姥、奶奶特別的節(jié)日祝福(小朋友自己自制作的愛心卡)

　　2、制作愛心卡，告訴媽媽“I Love You"等。

　　通過以上活動讓孩子進一步了解了，”三八“節(jié)的意義理解媽媽的付出。孩子們用自己的方式表達對媽媽、奶奶、姥姥的愛。讓孩子體會愛，接受愛。讓孩子更多的去愛他人，從小擁有一顆善良的心。節(jié)日教育是幼兒園教學的重要活動之一，通過活動可以進一步擴展孩子的'知識。拓展視野。

　　幼兒園三八節(jié)班級活動方案2

　　設計意圖：

　　初春的柔風，即將送來親情最濃的20xx年“三八”婦女節(jié)。幼兒園借此節(jié)日對孩子進行感恩教育，引導孩子學會關(guān)心，體貼媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感，同時還培養(yǎng)孩子的動手能力和進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的能力和欲望。所以，此次活動設計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關(guān)心媽媽，為媽媽做一些事。

　　活動一：我愛我的媽媽

　　活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

　　2、會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

　　3、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處。活動準備：

　　1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。

　　2、讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務事。

　　重點難點：能用語言表達媽媽的簡單特征。

　　活動過程：

　　1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

　　2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請幼兒說一說。

　　3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方？

　　4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關(guān)心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

班級活動方案6

　　一、指導思想：

　　在第十四屆“推普”活動周到來之際，以黨的教育方針為指導，全面貫徹滄州市教委的推普精神，通過多種形式的宣傳活動讓廣大師生認識推廣普通話是國家物質(zhì)文明和精神文明建設的需要，是國家和民族團結(jié)的需要，也是現(xiàn)代漢語發(fā)展的必然要求，從而提高師生推普的積極性，使推普工作上新臺階。我們認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，著力普及普通話，實施用字規(guī)范化，掀起普及推廣普通話活動的高潮，從而促進我校推普工作達標。

　　二、主題：

“規(guī)范使用國家通用語言文字、弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”

　　三、領導組織機構(gòu)：

　�。ㄒ唬╊I導小組

　　組長：石校長

　　成員：團委書記：張海新，呼玉剛

　�。ǘ┕ぷ餍〗M：各班班主任。

　　四、具體工作安排：

　　（一）提高語言文字規(guī)范化意識

　　國家首次以法律形式確立普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認真學習“國家語言文字法”，認識到用普通話交流、規(guī)范文字書寫，有利于民族間的文化交流，有利于國家的經(jīng)濟發(fā)展，有利于教育的普及、科技的騰飛。因此，學校要把普及普通話納入日常工作，納入專業(yè)技能訓練，納入學校常規(guī)管理，納入學校文化建設。使普通話成為校園語言。

　�。ǘ┙㈩I導機構(gòu)，健全規(guī)章制度

　　為使推普工作扎實開展，要建立強有力的組織機構(gòu)，明確責任，嚴格管理，把推普工作落到實處。

　　1、成立語言文字工作領導小組，成立語言文字工作檢查督導小組，成立以語文教師為骨干的培訓、測試小組。

　　2、制定計劃，健全制度。每學期召開1—2次推普工作會議，制定計劃，建立健全與推普有關(guān)的制度，研究推廣辦法，做到措施得力，責任到人。

　　（三）加強校園文化硬件建設

　　1、設置推廣普通話標牌和條幅，要隨處可見。

　　2、加大宣傳力度，發(fā)揮班級學生干部的推普作用。學校廣播室要不定期進行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳，做好普通話的示范工作。團報刊載“推普”經(jīng)典實例。

　　3、開展推普專項活動

　　組織開展形式多樣的活動，評比頒獎，將活動內(nèi)容留底入檔。如：“用普通話演講比賽”等。

　　（四）重視校園普通話軟件建設

　　學校是推普的主陣地，培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質(zhì)教育的一個方面。為培養(yǎng)師生良好的語言素質(zhì)，保證師生學好、說好普通話，學校要把推普工作納入到日常的教育教學之中，使其成為教學工作的有機組成部分。我們要從以下幾個方面開展工作：一是提高學校領導的認識，增強責任感；二是強化教師的'榜樣示范作用；三是發(fā)揮課堂教學，尤其是語文教學的主渠道作用，將普通話貫穿在語言教學各個環(huán)節(jié)；四是規(guī)范學生的言行；五是開展各種推普活動。

　　1、推廣普通話從教師抓起。我校堅持教師持普通話等級證書上崗制，堅持“推普”與教師基本功訓練相結(jié)合。教師應充分發(fā)揮示范作用，上課時必須使用普通話，改正方言音；注重學生語言表達能力的培養(yǎng)，特別是語文教師兼有對學生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責任。

　�。�1）使用普通話上課、輔導、評講等，做到一使用，二堅持，三加強，四小結(jié)。

　�。�2）學校各種會議、評課、發(fā)言、集會、通知等均用普通話。

　�。�3）教師之間的日常工作交流強調(diào)要用普通話。

　�。�4）抓好推普活動宣傳工作，掀起“語言必須規(guī)范化，說話要說普通話”的高潮。

　�。�5）組織好每期普通話演講比賽活動。

　�。�6）上課或輔導，找學生談話等沒有使用普通話的，業(yè)務和年度考核均不能評為優(yōu)秀。

　　（7）各班的黑板報要做到拼音、字體要規(guī)范，不寫錯音節(jié)和字體。

　　2、在學生中確立“說好普通話,走遍全天下”的語言意識。學校要求每位學生用普通話交流，用規(guī)范字寫作業(yè)；克服方言土語，提高語言表達水平。

　�。�1）課堂上使用普通話提出問題、回答問題、討論問題。

　�。�2）日常生活交流，師生之間、同學之間的問好、對話等要用普通話。

　�。�3）集體進行活動時強調(diào)使用普通話。

　�。�4）養(yǎng)成認真書寫的好習慣，不寫錯別字、音節(jié)、開展尋找誤音、錯字活動。

　�。�5）每生都要配備一本《新華字典》之類的學習工具書。

　　3、堅持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機對師生進行愛國主義教育，激發(fā)學生熱愛祖國，熱愛祖國的語言，講好普通話的情感。

　　4、教育處要把推普工作納入文明班建設評比中，制定出量化考核標準，語言面貌差的班級、個人不能評為先進班集體和文明學生。

　　5、規(guī)范教案書寫，規(guī)范板書，規(guī)范作業(yè)批語。

　　6、營造普通話校園氛圍。要求師生進學校開口講普通話，普通話是教師的職業(yè)語言，是學校的校園語言。師生要樹立自覺說好普通話的觀念，保證師生會說、敢說普通話，就要不斷改善語言環(huán)境，同時要營造校園說普通話的環(huán)境，使師生在潛移默化中受到教育與警示。

　�。�1）由教育處負責，成立校園普通話督查小組，利用課間及課外活動時間，在校園內(nèi)隨時監(jiān)督，凡不用普通話進行語言交流的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)當場指正。

　�。�2）認真組織“推普周”活動，制定好計劃，確定好內(nèi)容，使其達到更高效果。

　�。�3）教育處要把推普工作納入文明班建設中，制出量化考核標準，根據(jù)平時考核結(jié)果，學期末評出一定數(shù)量的普通話先進班集體。

　�。�4）規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動，由教務處組織實施，著重規(guī)范教案的格式，特別是規(guī)范書寫，對規(guī)范的教案進行展覽。

　　普通話的推廣是一項長期的任務，由于受社會環(huán)境的影響，容易出現(xiàn)反彈，因此，我們應長抓不懈，堅持鞏固和提高，爭取在較短時間內(nèi)提高教職工中一級水平比例，使推普工作年年上臺階。

　　共青團海興中學委員會

　　20xx年9月15日

班級活動方案7

　　一、活動目的

　　暑假結(jié)束，大二一開始，班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的`參與欲，推選出更具魄力，更有號召力的班委團支委，帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔，我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。

　　二、活動形式

　　各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限，也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游，最重要的是活動形式)，到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論，并召開班會進行全班投票。投票選出方案，作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學期初的班委團支委競選做動員，希望大家積極參與進來。

　　三、活動時間

　　暑假期間至開學出換屆競選前。

　　四、活動細則

　　1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意，為親自設計一次班級活動;

　　2.班級活動的形式不限，但是要具有可行性和安全性;

　　3.換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xx-xx或者開學初用U盤拷給我;

　　4.下學期現(xiàn)任班委團支委第一次會議討論可行方案，并對各方案過目，作為驗收;

　　5.召開小班會大家討論投票，得出方案;

　　6.為了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學都獲贈神秘禮物一份。

班級活動方案8

　　一、活動背景與目標：

　　隨著大學生活的深入，同學們的交流日益增多，但與此同時，彼此之間的了解與信任卻逐漸淡化。為了增進班級同學之間的友誼，增強彼此之間的默契，我們計劃組織一次班級活動。此次活動旨在通過多樣化的.互動環(huán)節(jié)，提高同學們的團隊合作意識，增強班級凝聚力。

　　二、活動內(nèi)容：

　　團隊建設游戲：通過一系列有趣的團隊協(xié)作游戲，如“盲人摸象”、“同舟共濟”等，讓大家在輕松愉快的氛圍中增進了解。

　　主題分享會：邀請每位同學分享自己的大學生活感悟，以及對未來的期望與目標。

　　班級才藝展示：鼓勵同學們展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、魔術(shù)等，展現(xiàn)班級的多才多藝。

　　三、活動安排：

　　日期：XXXX年XX月XX日（周五）時間：下午2點至5點

　　地點：XXXX

　　參與人員：全班同學及班主任

　　四、活動預算：

　　預計活動經(jīng)費為XX元，包括場地布置、小禮品、飲料等費用。我們將盡量選擇經(jīng)濟實惠的物品，確�；顒拥捻樌M行。

　　五、活動宣傳：

　　通過班級微信群、QQ群等渠道進行活動宣傳，確保每位同學都能及時了解活動信息。同時，在活動現(xiàn)場設置拍照區(qū)，記錄同學們的美好瞬間。

班級活動方案9

　　首先，我非常感謝大家能在百忙之中抽出時間來參加這次活動，以下是“小班班級成果展活動方案設計”希望能夠幫助的到您！

　　一、家長會9:00—9:30

　　尊敬的各位家長朋友：

　　大家上午好！承載著爸爸媽媽們的期望，我們托班的這一學期馬上就要結(jié)束了。首先，讓我代表我班的小朋及老師衷心地說一句：“謝謝你們！爸爸媽媽、爺爺奶奶！有了你們的積極配合和幫助，我們又圓滿地結(jié)束了一個學期的保教工作。幼兒園日常工作涉及孩子的衣食住行，家長放心地把孩子交給幼兒園、老師，那么幼兒園就是孩子們的另一個家，老師們是孩子的另一個媽媽。因此，對于我們來說，班上每件事都是小事，但每件事都是要緊事。所以我們老師上上下下認真對待孩子每一天生活、學習的點點滴滴小事，努力地讓孩子們順利、愉快地度過幼兒園托班的生活、學習。

　　現(xiàn)在，我相信家長們最想知道的是孩子各方面能力的發(fā)展情況，在這里我就簡單的說一下每個孩子各方面的發(fā)展情況，通過和孩子們一個學期的共同生活和觀察及學期幼兒能力綜合測查，發(fā)現(xiàn)：

　　1、語言表達能力較好的有：趙俊喆、董藝婷、孫蘭朔。

　　2、自理能力較強的有：孫蘭朔、董藝婷、趙紫坤、韓嘉和。

　　3、較喜歡唱歌跳舞的孩子有婁信蕊、房文揚、趙俊喆、耿子涵。

　　4、喜歡運動的孩子有；夏樂昊、龐思睿。

　　5、各方面都發(fā)展得較好的.孩子有趙俊喆、董藝婷、孫蘭朔。

　　在對幼兒進行教育教學的培養(yǎng)的同時，我們還不忘對孩子進行常規(guī)、自理能力培養(yǎng)。

　　通過這一學期，幼兒在集體意識方面有了一個很大的提高，不管做任何事情他們的集體榮譽感都非常強。

　　幼兒都能主動去喝水，而且還是一大杯，不再像以前那樣老師要老師提醒了。

　　總之，幼兒在各方面的主動性都增強了，自我控制能力也有所提高，在日常生活當中大部分幼兒都能按照老師的要求去約束自己。

　　做為我們是孩子在幼兒園的衣食父母，也很了解家長的心情，孩子都是父母的心頭肉，都是希望自己的孩子在幼兒園能開開心心、安安全全度過每一天。為了家長能放心地把孩子交給老師。我們從家長把孩子教到老師的手上開始，就讓孩子沒有離開老師，不管什么活動孩子們始終在老師的視線內(nèi)。除了這些老師還經(jīng)常對幼兒進行安全教育，然而讓掌握一定的自我安全保護的方法是幼兒安全教育的重點。因此，我們在安全教育周同課程相結(jié)合。開展了多種形式的安全教育活動。加強幼兒的安全教育，認識各種簡單的安全標志。讓幼兒知道出現(xiàn)危險時不慌亂、不害怕，會用正確的方法自我救護或幫助他人。通過各種活動，提高幼兒的各種安全意識和自我保護能力。引導幼兒學習保護自身安全，增強安全根據(jù)幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進行教育以提高自我保護意識。

　　還有，對家長們的幫助我們老師表示感謝，希望在今后的日子里，我們能繼續(xù)得到各位支持。有了你們的支持，我們在工作中會更有信心的。在這里我也要肯定個別家長的失職，對于幼兒園的通知，都還不夠重視，希望我們能共同努力，為了孩子更好的未來。

　　寒假注意事項：

　　1、寒假定于20xx年2月7日（農(nóng)歷臘月十九）---20xx年3月9日（農(nóng)歷正月十九）開學。

　　2、希望家長在假期中督促孩子早睡早起，天天午睡的好習慣。

　　3、鼓勵孩子在家中自己的事情自己做，家長不要包辦代替。

　　4、假期中注意幼兒的安全，盡量不去人流量大的地方。

　　5、成果展活動結(jié)束后，家長把被褥拿回家。

　　二、幼兒喝水及小便 9:30—9:45

　　三、成果展 9:45—10:15

　　1、歡迎爸爸媽媽的到來，在音樂聲中邀請爸爸媽媽的入座。

　　2、歌曲欣賞：（1）集體表演：

　　《小花狗和大石頭》、《老師像媽媽》、《小老鼠上燈臺》

　　（2）個人表演：

　　《一只小花狗》——董藝婷

　　《我愛我的幼兒園》——趙俊喆

　　《搖啊搖》——孫蘭朔

　　3、兒歌欣賞：集體表演：

　　《五指歌》、《小螃蟹》、《吃飯香噴噴》、《做早操》

　　4、舞蹈欣賞：集體表演：

　　《我真的很不錯》、《星星的心》、《我有一個家》

　　5、參觀幼兒作品：

　　《夾子變變變》、《小雪花》、《我的百變手印》

　　四、結(jié)束、發(fā)獎狀 10:15—10:30

　　感謝家長的到來，祝各位家長身體健康，工作順利，祝各位可愛的寶貝天天開心，過一個快樂的寒假，成果展到此結(jié)束，同時，希望家長為我們提出寶貴的意見！謝謝大家！

　　最后，祝家長和寶貝們，新年快樂！

班級活動方案10

　　幼兒園慶祝六一兒童節(jié)，不必須要“興師動眾”的開展文藝匯演節(jié)目，舉辦親子游園活動也是十分不錯的。既能讓親子共度六一，增進親子感情;還能促進家園溝通，有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動方案”，期望對您有幫忙!

　　一、活動目標：

　　共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月1日(星期五)上午8：30—10：50

　　三、活動準備：

　　1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的'游戲單。

　　2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。

　　3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

　　4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。

　　四、活動流程：

　　1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領游戲卡，班主任對孩子進行節(jié)日教育，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

　　2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡(務必六個游戲全部玩過)換小禮物。

　　3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。

　　xx市xx小學

班級活動方案11

　　一、活動目標：

　　通過誦讀、熟背經(jīng)典、唐宋詩詞，以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神，從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的.作用，潛移默化地陶冶其性情。

　　二、活動內(nèi)容：

　　以四季美景為活動主題。借助季節(jié)變化，跨越時空界線，穿越時光隧道，面對自然風光，身臨詩中境界，把詩人所繪之景，所抒之情化為眼前大千世界。根據(jù)古詩文所反映的時令進行分類背誦，如春天萬物復蘇，花紅柳綠，春光爛漫，就可以讓學生背誦與春有關(guān)的古詩《草》、《早春》、《清明》、《絕句》、《春日》、《詠柳》、《烏衣巷》、《游園不值》、《江畔獨步尋花》等，讓學生浸潤于自然風光與翩翩詩情之中。描寫夏天的詩文，如《小池》、《夏日》、《曉出凈慈寺送林子方》、《江南》等。描寫秋的高遠，讓學生背誦《秋思》、《秋浦歌》、《楓橋夜泊》、《明月幾時有》、《山行》。描寫冬季美景，可讓學生背誦《梅花》、《卜算子詠梅》、《江雪》等。精心篩選，編制古詩文背誦篇目。

　　三、活動形式：

　　１、集中指導。班級的黑板上方留有“每周詩角”，每周學校必學一首古詩，班級推薦一首古詩，作為每周必背篇目，教師在課堂上進行字音、韻律及抑揚頓挫的背誦指導。

　�。病⒎稚⒂柧�。每天課前三分鐘進行讀、背。

　　四、活動方式：

　　１、誦古詩齊聲背誦，聲勢浩大，使學生感受到了祖國文化的宏大和壯美，油然產(chǎn)生對祖國文化的熱愛。

　�。病旁娒恐艹槌鲆欢ǖ臅r間，檢測古詩的背誦情況。

　�。�、賽古詩定期舉行古詩擂臺賽。

　�。�、考古詩考級標準：誦讀10首為一級。誦讀20首為二級。誦讀30首為三級。誦讀40首為四級。50首五級。60首六級。70首以上統(tǒng)一為特級。

　　考級順序：平時，由班主任負責，隨時可進行考級�？砂凑諏W生個人申報——教師測評確認——頒發(fā)考級證書（證書由學校統(tǒng)一印制）。學校將適時組織檢查評議。

　�。�、創(chuàng)作古詩仿寫唐詩宋詞，繼承之中勇創(chuàng)新。

班級活動方案12

　　一、活動意圖：

　　我園三年來以線描畫做為幼兒園的園本特色。幼兒對繪畫也非常的.感興趣，基于此我園決定開展這次的“童心畫世界”繪畫比賽

　　二、活動時間：

　　20xx年11月28日

　　三、活動地點：

　　連江縣新小星星幼兒園

　　四、活動主題：：

　　“童心畫世界”

　　中班幼兒繪畫比賽

　　五、活動準備：

　　橫幅、評分表、

　　橘子等

　　六、活動人員安排：

　　1.主持人：葉守平

　　2.評委：黃玲希、周愛清

　　3.拍照：楊玲玲

　　七、活動過程：

　　1.主持人講話

　　2.集體表演

　　3.賽前規(guī)則說明：

　�。�1）安靜的進行繪畫

　�。�2）用油性筆進行繪畫

　　4.在音樂的背景下自主進行繪畫

　　八、獎項設置：

　　每一組分別設一等獎5名、二等獎8名、三等獎10名。

班級活動方案13

　　活動指導思想

　　幼兒教育應通過“學中玩”的方式，達到“玩中學”的目的。本活動圍繞幼兒生活中常見的事物和現(xiàn)象，創(chuàng)造性、綜合性、趣味性地開展語言游戲活動，引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學習，促進幼兒語言發(fā)展，提高幼兒積極交往的能力，是新《綱要》兒童語言教育觀的具體體現(xiàn)。

　　活動目標

　　1、鞏固掌握生活中常出現(xiàn)的反義詞。

　　2、發(fā)展幼兒思維的敏捷性和培養(yǎng)幼兒的學習興趣。

　　3、讓幼兒初步練習使用反義詞語和相對的話。

　　活動準備

　　1、一新一舊，一厚一薄，一大一小的兩本書。

　　2、紅綠燈標志，方向盤，警察帽。

　　3、幼兒用的紙和筆。

　　活動重點

　　鞏固所學反義詞，激發(fā)幼兒的學習興趣。

　　活動難點

　　練習使用反義詞語和相對的'話。

　　活動過程

　　—、開始部分。

　　教師出示兩本書，讓幼兒觀察有什么不同?引出三對反義詞“大——小”、“厚——薄”、“新——舊”，揭示課題：這節(jié)課我們學習反義詞，并初步練習使用反義詞語和相對的話。

　　二、基本部分

　　(一)、和我做的不一樣。

　　1、玩手部游戲“轱轆轱轆”，復習幾對較簡單的反義詞。

　　(1)、幼兒游戲后，問游戲兒歌中有沒有反義詞?

　　(2)、請幼兒找出反義詞，并找一個好朋友配合，將每對反義詞用動作表示出來。

　　前前——后后上上——下下左左——右右長長——短短高高——矮矮大大——小小

　　(3)、教師和幼兒一起看動作，說出相應的反義詞語。

　　2、教師邊說詞語邊做動作，幼兒邊說邊做相對相反的動作。

　　穿衣服——脫衣服開門——關(guān)門進教室——出教室坐下——起立分開——合攏手心——手背向前進一步——向后退一步動——靜

　　(二)、和我說的不一樣，復習較難的反義詞。

　　1、幼兒圍成圓圈，準備玩聽說游戲“警察與司機”。

　　2、老師扮警察，先讓個別幼兒扮司機，最后全體幼兒扮司機，對反義詞。

　　多——少對——錯遠——近深——淺粗——細胖——瘦輕——重方——圓來——去快——慢沉——浮黑——白好——壞冷——熱

　　里——外哭——笑飽——餓白天——黑夜整整齊齊——亂七八糟認認真真——馬馬虎虎吵吵鬧鬧——安安靜靜一心一意——三心二意

　　3、教師小結(jié)：小司機們反話說得好，警察亮出綠燈，你們都可以通過，回到自己的座位。

　　(三)、想想、畫畫、講講。

　　鼓勵幼兒充分發(fā)揮想象，用符號圖形表示相反的意思，并大膽講出來。

　　三、結(jié)束部分

　　幼兒自由結(jié)伴游戲“警察與司機”，鞏固所學詞匯，盡

　　情玩樂。

　　(附兒歌)

　　轱轆轱轆

　　前前后后，

　　上上下下，

　　左左右右，

　　長長短短，

　　高高矮矮，

　　大大小小，

　　轱轆轱轆—，

　　轱轆轱轆二，

　　轱轆轱轆三，

　　轱轆轱轆四，

　　轱轆轱轆五，

　　看誰是個好孩子。

班級活動方案14

　　一、活動主題:記憶歷史，把握今天，規(guī)劃未來

　　二、活動目的:讓同學們重溫那段澎湃的歷史，珍惜今天幸福;陽光燦爛的活著，認真努力的學習做好身邊的每一件的事

　　三、活動背景:七十六年前的今天，一群血氣方剛，熱血沸騰的青年喊出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”的呼聲，那金戈鐵馬的呼聲震蕩了整個山河，他們的激情在空中回蕩。而如今，我們似乎充滿著太多的迷茫與彷徨，不知自己的未來何去何從。80，90后的寫手描寫的青春都是灰暗與脆弱的。我們的陽光燦爛的日子去哪了呢?讓我們呼喚他們的回來。

　　四、活動意義:只有了解歷史，才能懂得今天的不容易;只有記憶先輩的教誨，才能走好今天的'路。今天我們不需要做出驚天動地的事情來，但我們必須要把我們手上的事情做好，把身邊的事情做好。我們今天是幸福的，但我們應該時刻銘記這幸福是怎么來的，時刻記住歷史，把握自己的今天，規(guī)劃我們的未來。

　　五、組織人員:土木分團委組織部

　　六、活動時間:12月9日

　　七、活動地點:第二報告廳

　　八、前期策劃準備:1.由組織部干事提前到場布置比賽場地，包括舞臺，評委席及觀眾席的布置。

　　2.由組織部部長提前邀請比賽評委，并購買礦泉水，紙巾等放置在評委席上

　　3.由組織部部長提前向辦公室借好比賽所用物品，包括音響，麥克風等

　　4.由組織部干事借女生宿舍的窗簾布置評委席

　　九、活動過程:1.由主持人宣布比賽開始，并請相關(guān)評委做賽前講話

　　2.由各位參賽選手一一上臺進行愛國詩歌朗誦，由評委依次打分，并由組織部干事進行分數(shù)統(tǒng)計

　　3.所有選手朗誦完畢后，由主持人宣布比賽結(jié)果

　　4.請相關(guān)評委或領導為獲獎同學頒獎