【精】活動(dòng)方案9篇
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案9篇,歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)意義:
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,特成立學(xué)校聲樂興趣小組。為了使活動(dòng)順利開展,制定如下活動(dòng)方案:
二、訓(xùn)練方法及過程:
為提高大家的演唱能力和表演基本功,鞏固、解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到演唱聲音上的諧調(diào),必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,動(dòng)作、表演等方面的訓(xùn)練。在各年級(jí)中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。
1、 聲音的訓(xùn)練
(1)呼吸 (2)聲音位置 (3)演唱訓(xùn)練
2、 音準(zhǔn)訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。
3、 尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。
(1)胸音訓(xùn)練 (2)頭音訓(xùn)練
4、 表演唱表現(xiàn)的手段。
(1)聽唱 (2)模仿 (3)表演
5、節(jié)奏訓(xùn)練
音樂是在時(shí)間中展示的`藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
6、咬字與吐字的訓(xùn)練
以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
三、 訓(xùn)練內(nèi)容:
1、科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的表演訓(xùn)練
2、中外優(yōu)秀曲目。
3、表演唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。
4、學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)表演。。
四、基本要求
1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)。
2.學(xué)生不得曠課遲到,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的演唱作業(yè)
3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。
五、具體工作措施:
1.上好興趣活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2.在完成音樂興趣活動(dòng)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的歌曲表演節(jié)目。
4.培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
六、活動(dòng)時(shí)間:保證每周一次的訓(xùn)練。
七、地點(diǎn):音樂教室
八、指導(dǎo)老師:吳風(fēng)
活動(dòng)方案 篇2
為了讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,進(jìn)一步增進(jìn)家園聯(lián)系和溝通,特向家長(zhǎng)進(jìn)行半日活動(dòng)開放。以下是“小班半日活動(dòng)方案”,希望能夠幫助的到您!
活動(dòng)目標(biāo):
1、 能專心、認(rèn)真地在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)。
2、 通過自主活動(dòng),發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造能力。
3、 樂意共享自己的和別人的快樂。
活動(dòng)材料:
語(yǔ)言區(qū):說動(dòng)詞,娃娃家的故事,組合故事1、2等
益智區(qū):圈物,數(shù)積木,拼圖等
美工區(qū):小蜜蜂,小蝴蝶等
生活區(qū):編辮子,蝴蝶結(jié)等
表演區(qū):小熊拔牙等
科學(xué)區(qū):比比誰(shuí)的速度快,天平等
活動(dòng)流程:
創(chuàng)設(shè)環(huán)境 幼兒自主活動(dòng) 師生交流
活動(dòng)指導(dǎo)過程:
一、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、 師生共同布置活動(dòng)區(qū)環(huán)境。
2、 提醒幼兒能夠在活動(dòng)中專心、認(rèn)真地活動(dòng),比比誰(shuí)和小印章交朋友最多。
二、幼兒自主活動(dòng):
1、幼兒按自己的興趣和意愿進(jìn)入活動(dòng)區(qū)活動(dòng)。
2、 教師觀察幼兒的活動(dòng),檢查完成情況等,對(duì)個(gè)別新材料等給予適時(shí)的指導(dǎo)、點(diǎn)撥。鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,及時(shí)捕捉幼兒創(chuàng)造意識(shí)。
3、 發(fā)現(xiàn)幼兒活動(dòng)中遇到困難想放棄的,給予適時(shí)的指導(dǎo),爭(zhēng)取取得成功。
4、 對(duì)完成的內(nèi)容及時(shí)記錄,鼓勵(lì)作進(jìn)一步探索或另選內(nèi)容。
三、師生交流分享:
師:剛才在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)中,倪老師已經(jīng)分享到了許多小朋友的.快樂,因?yàn)樗麄兌甲隽寺斆鲗殞,學(xué)會(huì)了新本領(lǐng),現(xiàn)在,讓大家都來分享一下你的快樂。
1、 讓幼兒展示,介紹作品,對(duì)幼兒的創(chuàng)造意識(shí)給予肯定,增強(qiáng)幼兒的自信心與成功感。體驗(yàn)和分享自己的和別人的快樂。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽地響亮地介紹,語(yǔ)言能完整、流暢。
3、老師對(duì)幼兒的今天活動(dòng)情況作適當(dāng)評(píng)價(jià)。
4、共同收拾各類教玩具。
體育活動(dòng):(9:00~9:40) 六節(jié)棍
活動(dòng)目標(biāo):
1、利用六節(jié)棍鍛煉幼兒的跳、鉆、跑等動(dòng)作。
2、喜歡參加體育鍛煉活動(dòng)。
3、個(gè)別指導(dǎo)焦點(diǎn)大膽活動(dòng)。
活動(dòng)過程:
一、集體活動(dòng):六節(jié)棍
1、分四排跳六節(jié)棍,從六個(gè)逐步加到八個(gè)。
注意一定要雙腳并攏跳。
個(gè)別指導(dǎo)焦點(diǎn)大膽活動(dòng)。
2、競(jìng)賽游戲:
跳過六個(gè)圈后,要鉆過二個(gè)洞,回來拍第二個(gè)小朋友手,再出發(fā)。
賽后老師頒發(fā)冠軍獎(jiǎng),亞軍獎(jiǎng),積極參與勇敢獎(jiǎng)等,體驗(yàn)體育競(jìng)賽活動(dòng)的快樂。
3、人手一個(gè)六節(jié)棍,打足氣出發(fā)逛街,鍛煉跑,知道隨時(shí)能躲閃,當(dāng)心不碰撞。
二、隨時(shí)提醒幼兒熱了休息擦汗。
三、分散游戲
自選玩具器械進(jìn)行結(jié)伴,及各種動(dòng)作的鍛煉。
四、早操
能聽音樂合拍做,動(dòng)作精神,干脆。
生活點(diǎn)心:(9:40~10:00)
音樂活動(dòng):(10:00~10:35)喂食
活動(dòng)目標(biāo):
1、能用正確的方法演唱歌曲《喂食》,學(xué)習(xí)仿編歌詞。
2、培養(yǎng)幼兒編歌詞的興趣與創(chuàng)編的能力。
3、激發(fā)幼兒關(guān)心、愛護(hù)小動(dòng)物的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
鼓20只,錄音磁帶,鋼琴,指偶若干(鴨、羊、狗各7只),食物若干,農(nóng)場(chǎng)的環(huán)境布置好,節(jié)奏譜,木偶小鴨。
活動(dòng)過程:
一、節(jié)奏表演:歡樂的鼓
幼兒進(jìn)入教室,鼓散放在中間。
1、師:“這么多鼓,快去找只小鼓做朋友吧!”幼兒隨意找到鼓。
幼:“小鼓,小鼓,我和你做朋友好嗎?”
2、師:“在美麗的春天里,我們迎來了客人老師,讓我們敲起歡樂的鼓,歡迎客人老師們。聽聽誰(shuí)的節(jié)奏最清楚,能聽著音樂的速度!
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)意義
通過參與新春大型義賣活動(dòng),讓學(xué)生在歡度新春佳節(jié)中,經(jīng)歷一次意義深刻且生動(dòng)具體的愛心教育,又讓學(xué)生近距離體驗(yàn)生活中的貿(mào)易行為,增長(zhǎng)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生支持社會(huì)公益慈善活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月14日(周六)下午1:00--4:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):z市設(shè)建小學(xué)大南校區(qū)
四、活動(dòng)對(duì)象:設(shè)建小學(xué)(集團(tuán))全體學(xué)生、教師、家長(zhǎng)及社區(qū)居民
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、學(xué)生捐獻(xiàn)平時(shí)閑置的二手玩具、文具、書籍,自己動(dòng)手制作的`手工作品、創(chuàng)意繪畫、剪紙、書法作品,全新的學(xué)習(xí)用品進(jìn)行義賣,也可以現(xiàn)場(chǎng)DIY。
2、各班布置好自家商鋪,創(chuàng)意設(shè)計(jì)小當(dāng)家形象。
3、廣播室給各商鋪提供3分鐘的商鋪介紹時(shí)間。
六、注意事項(xiàng):
1、義賣區(qū)每個(gè)攤位8張單人桌,鋪?zhàn)宇A(yù)留長(zhǎng)度為5米,活動(dòng)結(jié)束后將桌椅搬回指定教室并擺放整齊,分別是:
一(4):四(1)、四(2)、四(3)、四(4)負(fù)責(zé)老師:z
一(5):四(5)、四(6)、四(7)、四(8)負(fù)責(zé)老師:z
一(6):四(9)、四(10)、四(11)、四(12)負(fù)責(zé)老師:z
一(7):四(13)、小高橋六(1)、六(2)、六(3)負(fù)責(zé)老師:z
二(4):六(1)、六(2)、六(3)、六(4)負(fù)責(zé)老師:z
二(5):六(5)、六(6)、六(7)、六(8)負(fù)責(zé)老師:z
二(6):六(9)、六(10)、六(11)負(fù)責(zé)老師:z
(注:各班負(fù)責(zé)老師中午12:20到大南各個(gè)班級(jí),各班搬運(yùn)桌椅的時(shí)間為12:30-12:50,12:50之后將統(tǒng)一關(guān)閉教室。下午3:00-4:00歸還桌椅并擺放整齊。負(fù)責(zé)老師監(jiān)督、檢查各班的桌椅歸還、擺放情況。)
2、義賣過程中注意保持場(chǎng)地衛(wèi)生,義賣結(jié)束后整理好各自場(chǎng)地,桌椅及時(shí)歸還相應(yīng)教室并擺放整齊。
3、建議家長(zhǎng)、老師不要開車前來,我們將對(duì)校園周邊進(jìn)行交通管制。
七、工作人員安排:
總負(fù)責(zé)人:z
各校區(qū)負(fù)責(zé)人:z
媒體宣傳:z
聯(lián)絡(luò)員:z
義賣區(qū)巡管:z
醫(yī)務(wù)人員:z
場(chǎng)地衛(wèi)生:z
保安組
組長(zhǎng):z
場(chǎng)外安保:大南派出所民警交警一大隊(duì)一中隊(duì)行政執(zhí)法局校保安8人
場(chǎng)內(nèi)保安:
義賣區(qū)負(fù)責(zé)人:z
組員:zz
攝像組
組長(zhǎng):z
攝影:z
音響:z
財(cái)務(wù)管理:z
協(xié)助老師:(下午三點(diǎn)到大南大隊(duì)部:zz)
后勤:z
廣播站
總負(fù)責(zé):z
義賣區(qū)
總負(fù)責(zé):z
具體負(fù)責(zé):各班級(jí)正副班主任
場(chǎng)地布置:體育組,z負(fù)責(zé)
各位工作人員根據(jù)各組負(fù)責(zé)人的通知短信參加工作人員會(huì)議并及時(shí)到崗。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)名稱:
湖南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院第十二屆計(jì)算機(jī)科技文化節(jié)開幕式暨對(duì)話企業(yè)家活動(dòng)
二、主辦單位:
湖南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)背景:
現(xiàn)在大學(xué)生越來越急迫的想了解企業(yè)的情況,特別是企業(yè)招人的標(biāo)準(zhǔn),相關(guān)的應(yīng)聘技巧,以及企業(yè)單位的用人標(biāo)準(zhǔn);針對(duì)社會(huì)的要求,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該如何正確塑造自己;如何在步入社會(huì)之前做好充分的準(zhǔn)備;如何樹立正確的就業(yè)觀以適應(yīng)當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)狀況;面對(duì)這些問題,許多人不知道求助于何處。
四、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)旨在于給同學(xué)們提供一個(gè)直面企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的交流平臺(tái),幫助大家了解招聘信息,明白求職過程中要注意的事項(xiàng),更深層次的了解企業(yè)的需求,給予廣大同學(xué)以信息支持,經(jīng)驗(yàn)援助,提高相關(guān)認(rèn)識(shí),從而更好的'指導(dǎo)同學(xué)們的發(fā)展方向,進(jìn)一步指引大學(xué)生明確自我的人生目標(biāo)與追求在屬于自己的人生舞臺(tái)上創(chuàng)造輝煌。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間待定,前進(jìn)樓報(bào)告廳
七、面向?qū)ο螅?/p>
信息科學(xué)與工程學(xué)院全體學(xué)生
八、邀請(qǐng)嘉賓:
待定
九、活動(dòng)介紹:
本次對(duì)話企業(yè)家作為“計(jì)算機(jī)科技文化節(jié)”開幕式的活動(dòng),將以對(duì)話企業(yè)家的座談形式進(jìn)行,通過對(duì)當(dāng)今就業(yè)形式的分析,大學(xué)生關(guān)注的問題的探討,公司招聘要求的講解,對(duì)大學(xué)生的建議等方面的交流,為同學(xué)們提供信息支持,解答困惑,指導(dǎo)發(fā)展方向 。
十、活動(dòng)流程:
1、 計(jì)算機(jī)科技文化節(jié)開幕式結(jié)束后,歡送嘉賓退場(chǎng),屏幕背景投影切換成“對(duì)話企業(yè)家”的PPT,主持人串詞,宣布“對(duì)話企業(yè)家”活動(dòng)馬上開始;
2、 播放反映當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)以及大學(xué)生所關(guān)注的問題的視頻(8-10分鐘),主持人介紹主講嘉賓及活動(dòng)背景。
3、 分別通過幾個(gè)4到6分鐘的視頻,引出座談會(huì)的四個(gè)主題:
a) 應(yīng)聘技巧:著裝,談吐,心態(tài)調(diào)整,第一印象等;
b) 招聘標(biāo)準(zhǔn):專業(yè)知識(shí),技能,評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),學(xué)生工作經(jīng)歷等;
c) 角色轉(zhuǎn)變:如何處理從學(xué)生到職員的角色轉(zhuǎn)變;
d) 工作環(huán)境:企業(yè)所提供的工作環(huán)境是怎樣的,有哪些崗位,培訓(xùn)等相關(guān)方面的信息;
在每段視頻播放完以后,屏幕切換成相應(yīng)主題所引出小問題的ppt,主持人與嘉賓對(duì)提出的問題進(jìn)行探討,一個(gè)主題結(jié)束后進(jìn)入下一個(gè)主題。(每個(gè)主題控制在十五分鐘左右)
4、 互動(dòng)環(huán)節(jié):主題探討結(jié)束后,進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)選擇四到五位同學(xué)談?wù)勛约旱膯栴}或?qū)χ八v內(nèi)容的看法,與嘉賓進(jìn)行交流。 (10分鐘左右)
5、 訪談內(nèi)容結(jié)束,嘉賓退場(chǎng);
6、 主持人致結(jié)束詞,活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
通過開展科技活動(dòng)和營(yíng)造科技氛圍,向?qū)W生普及科學(xué)知識(shí),傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,讓了解科學(xué)、熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣;通過搭建平臺(tái)讓學(xué)生積極參與科技活動(dòng),從而培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,促進(jìn)我校科技創(chuàng)新教育的開展和科技特色學(xué)校的創(chuàng)建,與市、省、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽接軌,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題
體驗(yàn)科技樂趣,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神
三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)
組委會(huì)主任:趙立
組委會(huì)副主任:鄭聯(lián)采、何世盛、李雅萍
組委會(huì)秘書長(zhǎng):梁清泉
成員:陸林、繆育群、林偉、李玲玲、劉彥超、李木林、楊潔、王華、譚超、曾海波、馬淑敏、李紅權(quán)、陶繼智、張欣、李剛、何明志、沙景成、姚中化、石建國(guó)、鮑青、高永新、郭莉群、駱青、鄧新宇、青格樂、燕濤、趙七群、吳兆斌、陳波菁、宋澤紅、孫立志、郭云奎、王斌
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月18日—3月29日
五、活動(dòng)說明
1、每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。
2、在全校范圍內(nèi)評(píng)選本屆科技節(jié)活動(dòng)參與積極、表現(xiàn)優(yōu)秀、成績(jī)突出的科技之星若干名。
3、部分項(xiàng)目設(shè)集體獎(jiǎng),分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
4、根據(jù)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、參賽成績(jī)和活動(dòng)的組織等情況,評(píng)選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
六、活動(dòng)要求
1、總體原則:廣泛宣傳,全員參與。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,原則上每位同學(xué)至少要參與一項(xiàng)活動(dòng)。
2、總體要求:思想認(rèn)識(shí)到位,準(zhǔn)備工作到位,組織落實(shí)到位,細(xì)節(jié)檢查到位,安全保障到位。各責(zé)任部門要充分準(zhǔn)備,周密部署,明確分工,嚴(yán)密組織,注重細(xì)節(jié),注意安全,追求品質(zhì),保證活動(dòng)的順利開展和活動(dòng)效果。
3、特別要求:理、化、生、技術(shù)、美術(shù)、綜合實(shí)踐等學(xué)科組的部分活動(dòng)項(xiàng)目需要與市、省、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽做一個(gè)對(duì)接,保證科技小發(fā)明、科技小制作、科普手抄報(bào)、科技小論文、科技創(chuàng)新繪畫以及科技綜合實(shí)踐活動(dòng)等項(xiàng)目有學(xué)生踴躍參與,而且能甄選出優(yōu)秀作品。
4、具體分工:
、沤虒W(xué)處:負(fù)責(zé)方案的策劃和各活動(dòng)項(xiàng)目的協(xié)調(diào)、落實(shí)與獎(jiǎng)勵(lì);
⑵學(xué)生處:負(fù)責(zé)啟動(dòng)儀式和閉幕式的策劃與落實(shí);
⑶總務(wù)處:負(fù)責(zé)場(chǎng)地與器材的協(xié)調(diào)與支持;
、劝踩帲贺(fù)責(zé)活動(dòng)的'安全指導(dǎo)與監(jiān)督;
、尚^k:負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳工作和接待工作;
、市畔⒅行模喊才藕酶骰顒(dòng)項(xiàng)目的攝影和錄像;
、藢W(xué)科組:負(fù)責(zé)具體活動(dòng)項(xiàng)目的策劃與組織落實(shí);
⑻年級(jí)組:負(fù)責(zé)學(xué)生的動(dòng)員與活動(dòng)協(xié)調(diào);
⑼校園電視臺(tái):負(fù)責(zé)新聞采寫報(bào)道。
5、資料整理:各項(xiàng)目責(zé)任部門要隨時(shí)做好活動(dòng)過程的文字、攝影、錄相記錄和資料保存、整理和歸檔工作,并于活動(dòng)結(jié)束后兩天內(nèi)按要求把活動(dòng)總結(jié)、評(píng)獎(jiǎng)和圖片資料上交教學(xué)處,為活動(dòng)?木帉懽龊贸浞譁(zhǔn)備。
七、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)安排《深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部20xx年科技節(jié)活動(dòng)安排表》
2、具體項(xiàng)目?jī)?nèi)容及安排見各責(zé)任部門活動(dòng)項(xiàng)目具體方案。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力,樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí),培養(yǎng)孩子們熱愛勞動(dòng)的情感,提高勞動(dòng)本領(lǐng),感受勞動(dòng)的樂趣,同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。
二、比賽地點(diǎn):
學(xué)校前操場(chǎng)。
三、比賽內(nèi)容安排:
一、二年級(jí):
比賽內(nèi)容:穿衣服;系紅領(lǐng)巾;整理書包。
比賽方法:聽口令,先穿衣服,系紅領(lǐng)巾,再整理書包,以最后一個(gè)結(jié)束為截止時(shí)間。
材料準(zhǔn)備:
1、穿衣服,系紅領(lǐng)巾:自備一件秋季校服襯衫、一條紅領(lǐng)巾。(一年級(jí)拉鏈秋裝一件、二年級(jí)襯衫秋裝)
2、整理書包:自備語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本、2本練習(xí)本。一個(gè)文具盒、3支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、一個(gè)書包。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):
1、一年級(jí)衣服拉鏈拉上,二年級(jí)襯衫扣子扣好,紅領(lǐng)巾要在領(lǐng)子底下,紅領(lǐng)巾的角對(duì)著頸椎,結(jié)基本要成梯形,兩個(gè)尖拉出來后要一長(zhǎng)一短。
2、根據(jù)書本大小歸類,放置整齊。
三年級(jí)
比賽內(nèi)容:串、系鞋帶。
比賽辦法:聽口令把鞋帶串好,再系鞋帶,最后放于桌上。以最后一個(gè)結(jié)束為截止時(shí)間。
材料準(zhǔn)備:串、系鞋帶:自備跑鞋一雙,2條鞋帶。(統(tǒng)一向五年級(jí)借用)
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):鞋帶整齊排列,無雜亂。
四年級(jí)
比賽內(nèi)容:包餃子。
比賽方法:聽到發(fā)出開始的'口令即開始比賽,以最后一個(gè)結(jié)束為截止時(shí)間,每人包10個(gè)。
材料準(zhǔn)備:每班準(zhǔn)備足夠的皮和肉餡。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):以不破皮、不露餡、美觀進(jìn)行評(píng)定。
五年級(jí):
比賽內(nèi)容:釘紐扣。
比賽辦法:聽到發(fā)出開始的口令即開始比賽,以最后一個(gè)結(jié)束為截止時(shí)間。(兩個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行)
材料準(zhǔn)備:每位學(xué)生自備4眼扣子1個(gè)、2眼扣子1個(gè)、針線、布條、剪刀等。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釘完,要求美觀、牢固。
三、參賽人數(shù):
1、一至五年級(jí)隨機(jī)抽取20人參加。
四、比賽時(shí)間:
xxxx年4月27日周三下午1:00開始。
五、注意事項(xiàng):
1、各班在賽前認(rèn)真做好賽前組織訓(xùn)練工作,力爭(zhēng)賽出好成績(jī),提高學(xué)生的勞動(dòng)技能。
2、請(qǐng)各裁判員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),認(rèn)真公正地做好裁判工作。請(qǐng)裁判長(zhǎng)備好計(jì)時(shí)器,一至四年級(jí)個(gè)體項(xiàng)目結(jié)束后并將成績(jī)單交給分?jǐn)?shù)結(jié)算人員。
3、比賽結(jié)果將在校園網(wǎng)及學(xué)校公布。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:頒集體一、二、三等獎(jiǎng)。
活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng),促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。以中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程為載體和切入口,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式,推進(jìn)課外文體活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成學(xué)校文體特色,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、實(shí)施原則
1、堅(jiān)持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂、寓煉于樂、寓藝于樂。
2、堅(jiān)持全面性原則。課外文體活動(dòng)要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長(zhǎng),不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要,促進(jìn)中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持全體性原則。課外文體活動(dòng)的開展要面向全體學(xué)生,要從學(xué)生參與面的大小和人類多少選擇好課外文體活動(dòng)的項(xiàng)目。形成人人參與課外文體活動(dòng),個(gè)個(gè)都有喜愛項(xiàng)目的課外文體活動(dòng)新局面。
4、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過程中,教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的,同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的環(huán)境和氛圍。
5、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
6、堅(jiān)持安全第一的原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中,要加強(qiáng)安全教育和管理,要制定出安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由,排斥利于學(xué)生吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的教學(xué)。
三、實(shí)施目標(biāo)與方法
在義務(wù)教育階段,學(xué)校以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。在開齊開足體育和藝術(shù)課程、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),要組織多層次、多樣化、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生參與活動(dòng)的興趣和增強(qiáng)課外文體活動(dòng)的吸引力,滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化活動(dòng)的需求。
1、活動(dòng)時(shí)間:保證學(xué)生的休息和睡眠時(shí)間,開齊開足所有課程,每天安排課間操或大課間活動(dòng),每周安排2~3課時(shí)的文體活動(dòng)。
2、活動(dòng)形式:
活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。集體活動(dòng)是指全校或部分年級(jí)的集中鍛煉。其特點(diǎn)是規(guī)模大、人數(shù)多、地點(diǎn)集中,活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),督促檢查,相互促進(jìn)。分組活動(dòng)是指以班級(jí)、興趣小組等為單位活動(dòng)。分組活動(dòng)規(guī)模小、人數(shù)少,地點(diǎn)可以分散,方式靈活,便于組織和區(qū)別不同情況,并能發(fā)揮文體骨干的作用。還有一種是校級(jí)的興趣活動(dòng),為上級(jí)各類競(jìng)賽輸送特長(zhǎng)人才。
(1)落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)定”課外活動(dòng)
蘇州市教育局下發(fā)了《蘇州市深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定的通知》,明確要求切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),把時(shí)間空間還給學(xué)生,把興趣愛好還給學(xué)生,把體育美育還給學(xué)生,還學(xué)生豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)班會(huì)活動(dòng)。規(guī)定小學(xué)每天下午3:20以后,學(xué)校必須組織學(xué)生參加豐富多彩的校園活動(dòng)。
開學(xué)前夕,朱棣文小學(xué)全體教師就在龔雪萍校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三項(xiàng)規(guī)定”,領(lǐng)會(huì)文件精神,將“規(guī)定”落到實(shí)處。具體計(jì)劃制定以后,學(xué)校分別召開全體教師、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,明確要求,落實(shí)分工。
開學(xué)以后,分層分類的豐富多彩的課外活動(dòng)就在朱棣文小學(xué)校園里如火如荼地開展起來。我校作為太倉(cāng)市科技特色學(xué)校、江蘇省三星級(jí)科技先進(jìn)學(xué)校,科技是我們學(xué)校的鮮明特色。本學(xué)期,學(xué)校開設(shè)了電子百拼、無線電制作、橋梁、航模、船模、建模、天文、小制作等科技興趣小組。另外,我們還結(jié)合太倉(cāng)市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校(排球特色)、藝術(shù)分團(tuán)特色等開展了女排、女籃、男排、男籃、乒乓、足球、冬季三項(xiàng)、田徑、水粉畫、兒童畫基礎(chǔ)班、兒童畫提高班、合唱、腰鼓、電子琴、舞蹈等興趣小組,加上鍵盤文字錄入、網(wǎng)頁(yè)制作、電子報(bào)刊、硬筆、軟筆、語(yǔ)文寫作、奧數(shù)、英語(yǔ)等共開設(shè)校級(jí)興趣組33個(gè)。此外,各年級(jí)每周開展興趣、閱讀、體活等活動(dòng)。各班語(yǔ)數(shù)老師根據(jù)自身特長(zhǎng)、學(xué)生實(shí)際,組織本班學(xué)生開展講故事、演講、辯論、鋼筆字、鉛筆字、猜謎、口算、智力競(jìng)賽、奧數(shù)等興趣活動(dòng)。由于上學(xué)期,我們的閱讀節(jié)開展得十分成功,因此在閱讀活動(dòng)時(shí),繼續(xù)延續(xù)上學(xué)期的圖書漂流活動(dòng),學(xué)生人手一本圖書,圍繞共同閱讀的這本書上好閱讀課。同學(xué)們?cè)陂喿x的過程中,可以記錄下自己的點(diǎn)滴感想,或是摘抄下優(yōu)美的詞句,濃縮成一本本閱讀小日記。體育活動(dòng)時(shí),孩子們就走出教室,進(jìn)行跳繩、踢毽、乒乓球、籃球、排球等活動(dòng)。
“三項(xiàng)規(guī)定”的落實(shí),切實(shí)減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),把學(xué)生從緊張的學(xué)習(xí)生活中解放出來,更有利于孩子身心健康成長(zhǎng)。我們相信,通過豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)班會(huì)活動(dòng),學(xué)生定能得到進(jìn)一步的全面發(fā)展,多一份屬于自己的快樂時(shí)光。
(2)校級(jí)特色興趣小組
文藝類:學(xué)校建立了學(xué)生合唱團(tuán)、鼓號(hào)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、腰鼓隊(duì)、電子琴演奏,美術(shù)類開設(shè)了書法、兒童畫、水粉畫、國(guó)畫等興趣小組。由音樂、美術(shù)老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)指導(dǎo)和比賽。積極參與活動(dòng)中心的藝術(shù)分團(tuán)演出,進(jìn)行社會(huì)、社區(qū)的一些公益宣傳演出。
體育類:學(xué)校成立了學(xué)生男女排球隊(duì)、男女籃球、小足球隊(duì)、田徑隊(duì)、乒乓隊(duì)、冬季三項(xiàng)并開設(shè)了象棋、五子棋等興趣活動(dòng),體育教師其訓(xùn)練和比賽。
科技信息類:科技組開設(shè)了“三!薄㈦娮影倨、無線電及手工制作、小種植小養(yǎng)殖等興趣小組。信息組開設(shè)了網(wǎng)頁(yè)制作、鍵盤文字錄入、電腦繪畫等興趣小組,由胡煜老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)和培訓(xùn)。
興趣組活動(dòng)豐富多彩,組別多達(dá)三十六個(gè)之多。各興趣小組分工明確,責(zé)任到人,領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查其工作成效。在抓好學(xué)生課外文體活動(dòng)的基礎(chǔ)上,積極參加省、市等各級(jí)各類的活動(dòng)和比賽。藝術(shù)組每年組織學(xué)生參加市藝術(shù)節(jié)各種舞蹈、器樂、合唱和繪畫比賽;體育組每年組織學(xué)生參加市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和各單項(xiàng)體育比賽;科技信息組每年組織學(xué)生參加各種計(jì)算機(jī)競(jìng)賽活動(dòng)等等。學(xué)校每年舉辦不同形式和內(nèi)容的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)或比賽活動(dòng),以檢查各項(xiàng)活動(dòng)開展的成果,保證學(xué)生課外文體活動(dòng)持續(xù)有效地開展下去。
(3)“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)”類的師生全員參與
陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)全面啟動(dòng),國(guó)家體育總局、教育局、共青團(tuán)、北京市x政府在北京舉辦大型“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”現(xiàn)場(chǎng)啟動(dòng)活動(dòng)。啟動(dòng)儀式結(jié)束后,全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生集體鍛煉一個(gè)小時(shí),形成全國(guó)聯(lián)動(dòng)、上下互動(dòng)的體育活動(dòng)氣氛。通過開展學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生的健康素質(zhì)。
“走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走在陽(yáng)光下,共同參加體育鍛煉”。我校也積極響應(yīng),提前做好運(yùn)動(dòng)方案。上午10點(diǎn)整,隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的播放,我校學(xué)生在正副班主任的帶領(lǐng)下,有序來到操場(chǎng),按照不同年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì),開展藍(lán)球、排球、羽毛球、乒乓球、集體跳繩、毽子、拔河比賽、老鷹抓小雞等健身活動(dòng)。操場(chǎng)上、體育館內(nèi)、教學(xué)樓前的空地上,校園的各個(gè)角落里到處都有活動(dòng)的同學(xué)們的身影。到處都傳來歡樂的笑聲、呼喊聲,校園里充滿活力與朝氣。
這學(xué)期我校認(rèn)真貫徹教育部提出的讓學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的要求,開展豐富多彩的`文體活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間,讓每個(gè)學(xué)生能夠掌握一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。在開齊開足體育和藝術(shù)課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),開展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng),以滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。
四、保障措施
1、成立學(xué)校課外文體活動(dòng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
2、明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門職責(zé)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子:全面負(fù)責(zé),組織、協(xié)調(diào)課外文體活動(dòng)的開展,落實(shí)相應(yīng)政策措施,分管領(lǐng)導(dǎo)向負(fù)其責(zé),推動(dòng)課外文體活動(dòng)的開展。
工會(huì)后勤:加強(qiáng)對(duì)課外文體活動(dòng)工程的督查;加強(qiáng)對(duì)大課間活動(dòng)中學(xué)生安全工作的管理和督查;負(fù)責(zé)教師文體工程的實(shí)施。
教導(dǎo)處:加強(qiáng)對(duì)各班課外文體活動(dòng)實(shí)施過程的實(shí)施和指導(dǎo),組建各類興趣組活動(dòng);按時(shí)上報(bào)教育部學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)。定期舉辦學(xué)校大型學(xué)生活動(dòng):藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)。
總務(wù)處:加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育場(chǎng)館、場(chǎng)地、音美教室設(shè)施的安全檢查和防范;加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育器材和班級(jí)活動(dòng)器材的管理和指導(dǎo)。
教科室:加強(qiáng)對(duì)讀廣衛(wèi)的管理和資料的整理;加強(qiáng)對(duì)學(xué)校課外文體活動(dòng)課題研究的管理和指導(dǎo)。
大隊(duì)部:加強(qiáng)對(duì)各班班隊(duì)及課外文體活動(dòng)實(shí)施過程的指導(dǎo)。組織每年一次的節(jié)日活動(dòng)或各類文藝單項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽。充分利用紅領(lǐng)巾廣播、校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗及扳回,加大宣傳力度并落實(shí)具體工作。
體育組:對(duì)全校各班課外體育活動(dòng),各類競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo);每年舉辦一屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季三項(xiàng)比賽;每月組織一次小型體育單項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽;普及與提高排球特色建設(shè);認(rèn)真落實(shí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的日常訓(xùn)練和參賽工作;加強(qiáng)對(duì)大課間活動(dòng)資料的整理。
藝術(shù)組:對(duì)全校各班的文化、藝術(shù)活動(dòng)和各類競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo);協(xié)助學(xué)校開展兩年一次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)和太倉(cāng)市藝術(shù)節(jié)文藝單項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽;開展好合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、腰鼓隊(duì)、兒童畫、國(guó)畫等興趣組日常訓(xùn)練和演出活動(dòng);積極組隊(duì)參加上級(jí)舉辦的各類競(jìng)賽。
科技信息組:結(jié)合省青少年科技教育協(xié)會(huì)的各項(xiàng)賽事創(chuàng)學(xué)?萍继厣逃E浜咸珎}(cāng)市開展學(xué)校一年一度的科技節(jié)活動(dòng),并繼續(xù)做好電子百拼、無線電特色板塊的建設(shè)。
圖書室:管好、用好學(xué)校圖書,向?qū)W生推薦好書并協(xié)助開展讀書活動(dòng);定期開放閱覽室,組織學(xué)生借閱圖書。定期舉辦大型閱讀節(jié),創(chuàng)設(shè)一個(gè)濃濃書香的校園氛圍。
3、全校教職員工達(dá)成共識(shí),將活動(dòng)落到實(shí)處。
(1)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)識(shí)開展小學(xué)生課外文體活動(dòng)的重要性,把開展這項(xiàng)活動(dòng)作為全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)定”、推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,落實(shí)到實(shí)處,取得實(shí)效。
活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持把實(shí)施“兒童關(guān)愛工程”作為服務(wù)務(wù)工人員、服務(wù)婦女兒童的重要內(nèi)容,認(rèn)真履行職責(zé),積極協(xié)調(diào)推進(jìn)社會(huì)關(guān)愛工作,以關(guān)愛兒童為目標(biāo),以創(chuàng)建“兒童之家”為載體,動(dòng)員社會(huì)各方力量,著力解決兒童關(guān)愛缺失、管護(hù)缺位問題,創(chuàng)建健康向上、快樂成長(zhǎng)的溫馨家園,為兒童健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
建設(shè)“兒童之家”,為兒童提供一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)所,搭建一個(gè)與家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人溝通交流的互動(dòng)平臺(tái),建立一套關(guān)愛兒童的長(zhǎng)效工作機(jī)制,將對(duì)兒童關(guān)護(hù)工作落到實(shí)處。
三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
成立創(chuàng)建“兒童之家”領(lǐng)導(dǎo)小組;在社區(qū)內(nèi)特設(shè)文化學(xué)習(xí)區(qū)、文體活動(dòng)區(qū)、藝術(shù)培訓(xùn)區(qū);成立一支以社區(qū)黨員干部、社區(qū)志愿者為主體的關(guān)護(hù)隊(duì)伍;制訂一套完整的長(zhǎng)期規(guī)劃和短期安排的工作計(jì)劃、涉及學(xué)習(xí)生活方面的'規(guī)章制度;制訂有反映兒童基本狀況、進(jìn)步成長(zhǎng)的記錄冊(cè);同時(shí)創(chuàng)建一套社區(qū)關(guān)愛兒童詳實(shí)的工作記錄。 四、創(chuàng)建內(nèi)容
社區(qū)“兒童之家”要充分發(fā)揮主動(dòng)性,激發(fā)創(chuàng)造性,在推動(dòng)解決困擾兒童的關(guān)鍵問題上下功夫。要著力建設(shè)一支熱情高、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的“代理家長(zhǎng)”隊(duì)伍,探索建立一套長(zhǎng)效工作機(jī)制,使之真正成為兒童的“心靈之家”;加強(qiáng)兒童的素質(zhì)教育。“兒童之家”針對(duì)兒童特點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況,開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的教育實(shí)踐活動(dòng)。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:
1、 加強(qiáng)道德品格教育;
2、 抓好健康文化熏陶;
3、 進(jìn)行心里健康疏導(dǎo);
4、 組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
5、 開展體質(zhì)體能鍛煉;
6、 培養(yǎng)獨(dú)立合作能力。
五、實(shí)施步驟
1、成立組織機(jī)構(gòu),制定工作制度。成立了以社區(qū)主要
負(fù)責(zé)同志為組長(zhǎng)、社區(qū)干部為成員的社區(qū)兒童之家工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)社區(qū)兒童之家的管理運(yùn)行等具體工作。結(jié)合社區(qū)
兒童特點(diǎn),設(shè)立了“心靈驛站”、“四點(diǎn)鐘課堂”、“溫馨之家”、“安全港灣”、“學(xué)習(xí)園地”等多個(gè)板塊,制定了兒童之家的各項(xiàng)管理制度,做到了責(zé)任分工明確,確保把工作任務(wù)全面落實(shí)到位。
2、全面摸清底數(shù),認(rèn)真建檔立卡。深入實(shí)際開展調(diào)查
研究,全面摸清社區(qū)兒童的底數(shù),給每個(gè)兒童建立了專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容包括:學(xué)生的基本情況、家長(zhǎng)姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,家長(zhǎng)務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。
3、發(fā)揮“五老”作用,做好教育引導(dǎo)。充分發(fā)揮社區(qū)
老干部、老專家、老教師、老模范、老黨員在青少年校外教育中的特殊作用,配合有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳的監(jiān)管工作。引導(dǎo)兒童參加社區(qū)活動(dòng),遠(yuǎn)離不良嗜好、不法場(chǎng)所、不軌人群,在人格上做到自尊,在生活中學(xué)會(huì)自立,在獨(dú)處時(shí)能夠自律,在成長(zhǎng)中不斷自強(qiáng),及早防范不良行為,確保他們快樂健康成長(zhǎng)。
5、動(dòng)員社會(huì)力量,開展幫扶活動(dòng)。發(fā)動(dòng)幼兒園教師、退休老人、共青團(tuán)員擔(dān)當(dāng)流動(dòng)兒童的“代理家長(zhǎng)”和義務(wù)輔導(dǎo)員,給他們力所能及的關(guān)心;邀請(qǐng)“五老”當(dāng)好兒童的校外輔導(dǎo)員,開展思想道德品質(zhì)培養(yǎng)和兒童成長(zhǎng)教育的“大手牽小手”活動(dòng);發(fā)揮共青團(tuán)員和青年志愿者隊(duì)伍的作用,開展“心手相連”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),通過幫扶活動(dòng)使每一名兒童都能切身感受到“心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫”的幸福
和溫暖。
社區(qū)將以優(yōu)化兒童生存發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)、促進(jìn)社區(qū)和諧為目標(biāo),在社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,動(dòng)員社會(huì)各界力量,爭(zhēng)取廣泛支持。通過“兒童之家”的支持行動(dòng)、關(guān)愛行動(dòng)、宣傳行動(dòng),切實(shí)推進(jìn)兒童關(guān)愛缺失、管護(hù)缺位問題的有效解決,營(yíng)造有利于兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍,創(chuàng)建健康向上、快樂成長(zhǎng)的溫馨社區(qū),推動(dòng)和諧社區(qū)建設(shè)
活動(dòng)方案 篇9
一、目的:
豐富校園文化生活。
提高學(xué)生閱讀經(jīng)典的.興趣。
給學(xué)生展示的舞臺(tái),發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)。
二、比賽方式:
配樂朗誦
三、參賽內(nèi)容:
古今中外優(yōu)秀詩(shī)詞歌賦,經(jīng)典散文。
四、比賽要求:
脫稿,背會(huì)全文;
口齒清楚,節(jié)奏準(zhǔn)確,聲音洪亮;
感情充沛;
配樂合適。
五、參賽對(duì)象:
初一、二學(xué)生。
六、時(shí)間安排:
下周為班內(nèi)選拔階段,每班選拔3—5個(gè)節(jié)目于周五例會(huì)前報(bào)楊主任處;
下下周周二下午進(jìn)行初賽,周四下午進(jìn)行決賽。
決賽時(shí),初一二全體師生參加。
七、建議:
考慮參賽學(xué)生的服裝,整潔大方;
參與人數(shù)上可以單人、雙人、多人;
參與形式上可以上齊誦、領(lǐng)誦、表演誦;
可以輔助表演、舞蹈、道具、情景劇。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
評(píng)出一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名;三等獎(jiǎng)六名。
優(yōu)秀節(jié)目輔導(dǎo)獎(jiǎng)兩名。
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