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活動(dòng)方案

教師節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-04-29 13:36:23 活動(dòng)方案 我要投稿

教師節(jié)活動(dòng)方案經(jīng)典(15篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的教師節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節(jié)活動(dòng)方案經(jīng)典(15篇)

  教師節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)名稱:

  《禮儀之花在幼兒園綻放》

  二、設(shè)計(jì)意圖:

  孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感,我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的.愛(ài)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月9日-9月10日

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  9月9日活動(dòng):以班級(jí)為單位,在自己班級(jí)舉行活動(dòng),為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營(yíng)造氛圍。

  1、說(shuō)一說(shuō):引導(dǎo)幼兒說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,把最真摯的祝福送給親愛(ài)的老師

  2、畫(huà)一畫(huà):自己動(dòng)手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自己自己的老師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。

  3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié)

  備注:

  從活動(dòng)開(kāi)始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。

  9月10日上午活動(dòng):

  開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《我愛(ài)米蘭》

  1、園長(zhǎng)發(fā)言

  2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

  (舞蹈材料:;禮儀律動(dòng)操-教師節(jié)禮儀)

  3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友,配上老師一日工作的照片PPT展示,背景音樂(lè)《我愛(ài)老師的目光》)

  4、家長(zhǎng)發(fā)言(事先選好3位家長(zhǎng),每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘)

  5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來(lái)等)

  6、大班家長(zhǎng)和大班幼兒的集體舞蹈;開(kāi)心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)>(見(jiàn)附件)

  7、幼兒詩(shī)朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》(背景音樂(lè):《夢(mèng)之雪》,詩(shī)歌見(jiàn)附表)

  8、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場(chǎng)送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上

  9、幼兒合唱《老師,您好》

  教師節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為迎接第xx個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨,xxx幼兒園的全體教職工們舉辦第xx個(gè)教師節(jié)的慶;顒(dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶;顒(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。

  2.借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的`凝聚力。

  3.提高教職工的職業(yè)道德思想,開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xx年級(jí)組長(zhǎng)

  4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人:

  四、參加對(duì)象:

  xxx幼兒園全體教職工

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  xxx年9月10日教師節(jié)前后

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  第一項(xiàng)活動(dòng):

  開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),以園長(zhǎng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們一起懷念、一起感謝、一起關(guān)注、一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

  第二項(xiàng)活動(dòng):

  開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  第三項(xiàng)活動(dòng):

  開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  以班級(jí)為單位確定數(shù)額,一個(gè)班級(jí)100元,共7個(gè)班級(jí)700元。

  備注:所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票,消費(fèi)后的發(fā)票到工會(huì)報(bào)銷。

  教師節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德,舉辦本次“感謝師恩,訴說(shuō)心聲”活動(dòng),即是希望在節(jié)日到來(lái)之際,傳達(dá)學(xué)生對(duì)全體教師的尊敬與感恩。

  一、活動(dòng)目的

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的.辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)。由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

  二、活動(dòng)主題

  “感謝師恩,訴說(shuō)心聲”。

  三、活動(dòng)背景

  我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)即將到來(lái),教師被人們贊譽(yù)為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  各系教學(xué)樓各辦公室。

  六、活動(dòng)對(duì)象

  各系全體老師。

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備

  卡紙或者隨意貼若干。向各系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說(shuō)”即最想對(duì)老師說(shuō)的一句話。倡議書(shū)、通知各打印x份。

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。x月x日將收集到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  負(fù)責(zé)人:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  主要參與者:學(xué)生會(huì)所有成員、全體學(xué)生

  備注:所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。所有工作細(xì)節(jié)由各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。各部門(mén)必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。未盡事宜另行通知。

  教師節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  一、時(shí)間:20xx年9月14日

  二、地點(diǎn):操場(chǎng)

  三、活動(dòng)目的:弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)全體城建人奮發(fā)向上,再創(chuàng)佳績(jī);明確努力方向;慶祝教師節(jié),激發(fā)教職工的職業(yè)榮譽(yù)感、自豪感,凝聚力量,激勵(lì)教職工為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、教育夢(mèng)、再立新功。

  四、主持人:

  五、工作安排:

  1、慶典活動(dòng)的策劃、宣傳工作,包括標(biāo)語(yǔ)的擬寫(xiě)、制作、懸掛,視頻花絮制作,攝影、錄像,會(huì)場(chǎng)布置,會(huì)議流程安排與制作等;

  2、慶典的節(jié)目表演和主持工作,包括節(jié)目排練與指導(dǎo)、主持詞的撰寫(xiě)、主持人的選定等;

  3、慶典工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和后勤保障,包括慶典工作的.聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、物品采購(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)等。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

  2、清晨組織拉拉隊(duì)給老師送祝福:讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話;

  3.以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。

  教師節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)主題:致敬師道,展望未來(lái)

  活動(dòng)時(shí)間:教師節(jié)當(dāng)天

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校禮堂

  活動(dòng)流程:

  1.開(kāi)場(chǎng):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,歡迎所有教職工參加活動(dòng)。

  2.教師節(jié)話劇表演:以教師和學(xué)生之間的友情為主線,展現(xiàn)教師教育下一代的.責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

  3.表彰優(yōu)秀教師:對(duì)教師進(jìn)行表彰并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  4.感恩致辭:學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別致辭,表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。

  5. 職業(yè)規(guī)劃:邀請(qǐng)教育專家為教師們進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)和建議。

  6.教師講座:教師們分享自己的教學(xué)、科研經(jīng)驗(yàn)和教育理念。

  7.全體教師合唱:合唱教育之珍、教育萬(wàn)歲。

  8.活動(dòng)結(jié)束:主持人致辭,感謝所有參與活動(dòng)的教職工,并祝愿教師節(jié)愉快。

  教師節(jié)活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  教師節(jié)前的一天,欣欣小朋友手持一束鮮花,鄭重其事地送給我,并說(shuō):教師節(jié)到了,祝老師節(jié)日快樂(lè),謝謝老師。

  一句謝謝老師的話,讓我非常感動(dòng),似乎眼前的這群孩子都長(zhǎng)大了,懂得了尊重、自信和感恩。于是,我設(shè)計(jì)了《謝謝老師》這次活動(dòng)。目的就是引導(dǎo)、激發(fā)和培養(yǎng)孩子們對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭以及對(duì)老師的情感。

  活動(dòng)目的

  1.讓孩子們理解教師的工作,激發(fā)孩子們對(duì)教師的情感。

  2.讓孩子們知道九月十日是教師節(jié),也可以用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)老師的祝賀。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.準(zhǔn)備配樂(lè)散文《謝謝老師》的錄音磁帶;

  2.與《謝謝老師》散文詩(shī)歌內(nèi)容相關(guān)的掛圖;

  3.畫(huà)紙、彩筆、彩條等繪畫(huà)材料。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.懸掛圖片,同時(shí)播放配樂(lè)散文《謝謝老師》。(在輕松活潑的配樂(lè)中,讓孩子們?cè)诟惺芤魳?lè)的同時(shí),聆聽(tīng)詩(shī)一般的朗誦,靜心感受其內(nèi)涵,與孩子們的心靈產(chǎn)生共鳴。)

  在后續(xù)輕柔的音樂(lè)中,請(qǐng)孩子們回答這首詩(shī)歌的名字。(經(jīng)過(guò)老師的引導(dǎo)和提示,讓孩子們回顧剛剛聽(tīng)過(guò)的.詩(shī)歌,觀看圖片,慢慢體會(huì),回答出詩(shī)歌的名字。)

  肯定孩子們的回答,用真情打動(dòng)孩子們,讓孩子們記住教師節(jié)。

  (這是一個(gè)特殊的日子,老師是辛勤的勞動(dòng)者,就像園丁一樣,澆灌孩子們的未來(lái)。)

  2.說(shuō)講詩(shī)歌《謝謝老師》

  帶領(lǐng)孩子們重復(fù)一遍《謝謝老師》,向孩子們說(shuō)講其意義及其內(nèi)涵;讓孩子們說(shuō)一說(shuō)老師的工作。

  (通過(guò)孩子們的平時(shí)觀察,發(fā)揮孩子們的總結(jié)及其語(yǔ)言表達(dá)能力。)

  讓孩子們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)老師的情感。與孩子們分享節(jié)日的快樂(lè)和祝愿,產(chǎn)生共鳴,師生同樂(lè)。

 。ǹ梢宰尯⒆觽兪止ぶ谱髻R卡,或用說(shuō)一名話來(lái)表達(dá)自己的想法。我們平時(shí)給孩子們講了許多感恩的內(nèi)容,現(xiàn)在給孩子們一個(gè)臨場(chǎng)發(fā)揮的機(jī)會(huì),不要說(shuō)誰(shuí)好不好,關(guān)鍵要孩子說(shuō)出自己想說(shuō)的話。)

  活動(dòng)延伸

  教師節(jié)是教師的節(jié)日,孩子們還知道什么節(jié)日?以此來(lái)喚起孩子們記憶中的其它節(jié)日(例如國(guó)慶節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)?在這些節(jié)日里,孩子們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

 。ㄗ尯⒆觽兎謩e回答,讓感恩的情懷返回家庭,返回社會(huì),讓家庭與社會(huì)的概念深刻在孩子們的心靈中。)

  活動(dòng)評(píng)析:

  在平時(shí)的教學(xué)中,孩子們做過(guò)不少手工,回答過(guò)各種各樣的問(wèn)題,而這次活動(dòng)是集中時(shí)間,集中統(tǒng)一話題和內(nèi)容,讓孩子們充分發(fā)揮實(shí)踐,實(shí)踐一種親情、一份自信、一份創(chuàng)新和一份感恩。

  我們通過(guò)這種方式,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中體會(huì)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和回報(bào);讓孩子們理解勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勞動(dòng),在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)互助,學(xué)會(huì)集體與統(tǒng)一,并產(chǎn)生快樂(lè)。在分享別人的勞動(dòng)回報(bào)時(shí),學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)自信。

  教師節(jié)活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)主題

  “xx情,xx愛(ài)”

  二、活動(dòng)目的

  9月10日是我國(guó)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際,開(kāi)展慶祝教師節(jié)慶;顒(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  9月x日上午x:00在xx區(qū)食堂門(mén)口。

  四、活動(dòng)主、承辦單位

  主辦單位:xx委員會(huì)。

  承辦單位:xx大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在xx區(qū)食堂。

  (二)廣播站送祝福校園廣播在x月x日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

  (三)贈(zèng)鮮花、送賀卡。

  由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花、送賀卡。

  六、活動(dòng)流程及安排

  1、采購(gòu)人員提前在花店采購(gòu)鮮花及制作賀卡的材料。(負(fù)責(zé)部門(mén):組織部)。

  2、在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。(負(fù)責(zé)部門(mén):外聯(lián)部)。

  2、制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。(負(fù)責(zé)部門(mén):文宣部)。

  3、宣傳人員在東西區(qū)食堂門(mén)口設(shè)立制作賀卡點(diǎn),由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡。(負(fù)責(zé)部門(mén):哈哈剪紙協(xié)會(huì))。

  4、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語(yǔ)。(負(fù)責(zé)部門(mén):素質(zhì)拓展部)。

  5、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花、送賀卡活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門(mén):項(xiàng)目部)。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  xx

  八、可行性分析

  (1)在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的.角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

  (2)充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等)。

  (3)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

  教師節(jié)活動(dòng)方案 篇8

  教師節(jié)活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)主題

  感恩教師節(jié)

  二、活動(dòng)目的

  1、表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感激之情;

  2、增強(qiáng)新班級(jí)同學(xué)之間的'凝聚力,讓同學(xué)之間更快更好的相處;

  3、作為師范專業(yè)的學(xué)生,可以通過(guò)這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平;

  4、豐富同學(xué)們的課余文化生活及各團(tuán)員文化生活。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  本次活動(dòng)將于20xx年9月9日19:00在GJ1604進(jìn)行

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  由于教師節(jié)當(dāng)天本班沒(méi)課,提前在活動(dòng)當(dāng)天給任課老師送花以及賀卡;顒(dòng)當(dāng)天晚上全班同學(xué)以小組為單位,內(nèi)容自定(以積極向上、感恩老師為主),按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦

  五、活動(dòng)流程

  活動(dòng)前期:

  1、本班團(tuán)支書(shū)在班上對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并由本班班干及各寢室長(zhǎng)協(xié)助對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行分組并確定朗誦次序;

  2、宣傳委員發(fā)微博對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并在活動(dòng)當(dāng)天發(fā)通訊稿。

  活動(dòng)當(dāng)天:

  1、在上課之前由班長(zhǎng)代表全部同學(xué)為任課老師送花及賀卡,全班同學(xué)齊祝老師教師節(jié)快樂(lè)

  2、下午上完課后,由班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員代表全班同學(xué)給院團(tuán)委副書(shū)記李偉老師送花及賀卡,并代表全班同學(xué)祝李XX老師教師節(jié)快樂(lè)

  3、活動(dòng)當(dāng)天晚上班長(zhǎng)通知活動(dòng)即將開(kāi)始;

  4、文藝委員主持并宣布活動(dòng)開(kāi)始;

  5、按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦。

  六、活動(dòng)預(yù)期效果及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、各小組準(zhǔn)備充分,活動(dòng)正常進(jìn)行

  2、同學(xué)們積極參與,氣氛融洽

  教師節(jié)活動(dòng)方案 篇10

  一.活動(dòng)目的:

  今年的9月10日是我國(guó)的教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的.勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題:

  辛勤育桃李,師恩似海深

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月5日xx9月10日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:

  精心裝點(diǎn)“板報(bào)”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過(guò)“板報(bào)設(shè)計(jì)”里的感恩和祝福的語(yǔ)言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)教師節(jié)?,將自己最想對(duì)老師說(shuō)的祝福放在里面,設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報(bào)的布置,少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

  活動(dòng)二:

  以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報(bào)。9月9日必須辦好(三到六年級(jí),每班可以分成幾個(gè)小組,至少上交5篇)。

  活動(dòng)三:3到6年級(jí),每班以“辛勤育桃李,師恩深似!睘橹黝},召開(kāi)一次主題班會(huì)。

  時(shí)間:20xx年9月9日(特殊情況另行通知)

  地點(diǎn):各班教室

  形式:以詩(shī)歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來(lái)歌頌教師,贊美教師。各位領(lǐng)導(dǎo)和任課教師深入到各班參加活動(dòng)。

  五、活動(dòng)要求

  各個(gè)班按活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

  六、班會(huì)結(jié)束后將上傳德育博客,并上交一份紙質(zhì)文稿。

  教師節(jié)活動(dòng)方案 篇11

  從1985到20xx年,我們迎來(lái)了第34個(gè)教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園十三五品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂(lè)、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。

  一、主題:幸福成長(zhǎng)在二幼

  參加人員:正式工作人員90人,臨時(shí)工14人,教師6人,保安5人

  時(shí)間:20xx年9月9日下午4:00

  二、目標(biāo)

  1、依托節(jié)日慶祝,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福

  2、結(jié)合教師品牌建設(shè),塑造外部教師形象,增強(qiáng)內(nèi)部素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,樹(shù)立第二幼兒園的教師品牌形象。

  三。結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)建設(shè),鼓勵(lì)教師自主發(fā)展、超越自我,努力打造優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育品牌。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、場(chǎng)地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。

  2、各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝

  3、二幼我幸福的家牌子

  4、獎(jiǎng)杯(17個(gè))獎(jiǎng)狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè))并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)

  5攝影:郝曉軍攝影:張利民王秀紅方xx:白春芳

  6、各種xx:喜洋洋、園歌、我相信,各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)歌xx等;慶教齡專題片、贈(zèng)書(shū)專題片等一律刻錄成光盤(pán),并提前是音響

  7、鮮花1束

  8、《追求者的'足跡》130本

  四、活動(dòng)過(guò)程4:005:30

  第一章二幼我幸福的家

  開(kāi)始:教師們都排好第一個(gè)節(jié)目的隊(duì)形,共唱園歌《二幼、我幸福的家》,營(yíng)xx的氛圍。8個(gè)人舞蹈,唱完回座位。

  (xx園歌)

  主持人:各位領(lǐng)導(dǎo),全體員工:下午好!

  走進(jìn)九月,秋風(fēng)送爽,我們迎來(lái)了孩子們一張張笑臉;走進(jìn)九月,碩果累累,我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的,充滿著溫馨和幸福,九月是屬于我們的,我們要用最真摯的愛(ài),歌唱美麗的幼教事業(yè),歌頌二幼的蓬勃發(fā)展!此時(shí)此刻,我們懷著無(wú)比喜悅的心情歡聚一堂,共同迎接第28個(gè)教師節(jié),老師們,節(jié)日快樂(lè)!

  在這個(gè)幸福的日子里,我們幸福于二幼大家庭的溫暖,幸福著自己的成長(zhǎng),更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè),更下面有請(qǐng)小李園長(zhǎng)致節(jié)日賀辭。

  教師節(jié)活動(dòng)方案 篇12

  一、活動(dòng)主題

  花滿校園語(yǔ)成蹊。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的'尊敬。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  9月5日——9月16日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  月明苑幼兒園

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

  二、第二階段(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  三、第三階段(9月10日--9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  教師節(jié)活動(dòng)方案 篇13

  展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長(zhǎng)的精神面貌,進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持,號(hào)召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的完美社會(huì)形象。

  一、指導(dǎo)思想

  今年教師節(jié)慶;顒(dòng)按照建設(shè)節(jié)儉型社會(huì)和和諧、禮貌學(xué)校的要求,本著隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則,堅(jiān)持重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本,突出尊師重教、教書(shū)育人,進(jìn)取推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程。讓更多的孩子理解更好的教育的主題,創(chuàng)造性地開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),熱烈慶祝第x個(gè)教師節(jié),并向社會(huì)集中展示一年來(lái)取得的`教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)立。深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成績(jī)。

  展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長(zhǎng)的精神面貌,進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持,號(hào)召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的完美社會(huì)形象。

  二、活動(dòng)安排

  1.召開(kāi)全縣教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。

  對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰?偨Y(jié)教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),簽定中考目標(biāo)職責(zé)書(shū)。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。

  2.邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽(tīng)取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見(jiàn)和提議。

  3.加大力度,廣泛宣傳教育成果。

  從x月x日一x日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jī)。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳

  主持甲:

  l學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力

  第三部分:感恩社會(huì)

  1、留學(xué)生感言

  2、安民風(fēng)采展示

  3、現(xiàn)場(chǎng)連線

  4、領(lǐng)導(dǎo)講話

  5、校長(zhǎng)感言;合唱

  8、領(lǐng)導(dǎo)留言:

  結(jié)束語(yǔ):我們是小公民:學(xué)生可以將禮誠(chéng)善觀察員觀察到的老人座椅問(wèn)題當(dāng)時(shí)遞交區(qū)政府,請(qǐng)給予解決。(散會(huì)后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送,向領(lǐng)導(dǎo)介紹禮誠(chéng)善教育特色,在遞送時(shí)爭(zhēng)取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞)

 。ㄈ┗顒(dòng)延伸

  1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對(duì)方做件事。

  2、禮誠(chéng)善觀察員:關(guān)愛(ài)社會(huì),從我做起。

  教師節(jié)活動(dòng)方案 篇14

  金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂(lè)與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動(dòng)安排如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx

  二、活動(dòng)主題:

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

  三、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的`感染力和影響力。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  教師節(jié)前一周

  五、具體活動(dòng)安排

  活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝;顒(dòng)倡議。(六1班負(fù)責(zé))

  活動(dòng)準(zhǔn)備2:1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對(duì)您說(shuō)…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng),由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé))

  活動(dòng)準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))

  活動(dòng)準(zhǔn)備4:周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。 (各班主任負(fù)責(zé))

  活動(dòng)準(zhǔn)備6:培訓(xùn)主持人兩名。(xx負(fù)責(zé))

  六、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下:

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。

  3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)

  5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  七、相關(guān)工作人員安排:

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)。

  2、活動(dòng)宣傳報(bào)道。

  3、活動(dòng)攝像、拍照。

  4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼。

  5、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系。(待定)

  6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制。

  教師節(jié)活動(dòng)方案 篇15

  為慶祝教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力,通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的`精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意之情,特?cái)M訂如下方案。

  一、活動(dòng)主題

  一張小賀卡,一份真感謝!

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、教師節(jié)的前一周,由輔導(dǎo)員提出活動(dòng)要求。

  2、x月x日,由各年級(jí)美術(shù)老師利用課堂,合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、在x月x日國(guó)旗下的講話中,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。

  2、x月x日,將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)定為“老師,您辛苦了!”,讓?xiě)c;顒(dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。

  3、x月x日,開(kāi)展“我給老師一粒糖,潤(rùn)潤(rùn)嗓子上講臺(tái)”活動(dòng)(學(xué)生自愿為原則),讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。

  四、其他

  全體教師于x月x日下午4:30集體就餐,共慶教師節(jié)。

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