活動方案8篇【集合】
為了確保工作或事情順利進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的活動方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
為進一步活躍職工體育文化活動，“增強全民體質，秉承構建和諧社會”宗旨，管理處工會定于5月中旬在宜昌舉辦“和諧杯”職工乒乓球比賽(分男、女組)，現制定國電松木坪電廠管理處20xx年“和諧杯”乒乓球比賽方案：
一、參賽對象
管理處宜昌社區(qū)身體健康的職工(含在職、內退、退休、新元職工)均可報名參賽。
二、參賽報名
報名地點：宜昌社區(qū)部。
報名截止時光：20xx年5月11日。
三、分組抽簽、比賽時光及地點
分組抽簽時光：xx月xx日上午10點，過時不候。
比賽時光：xx月xx日至xx月xx日，每一天比賽時光為下午2點半至5點半，晚上如需安排比賽由裁判組提前通知。
比賽地點：xxxxx
四、比賽辦法
男子組先采用抽簽的方式將參賽人員分成a、b、c、d四組，小組采用循環(huán)賽的方式取前兩名，第二階段比賽采用a對b、c對d小組前兩名交叉比賽，勝者進半決賽，半決賽采用上述ab組、cd組交叉賽勝者對陣，勝者決一、二名，負者決三、四名。
女子組采用抽簽的方式將參賽人員分成a、b二組，小組循環(huán)賽的方式取前兩名，半決賽采用a、b前二名交叉比賽，勝者決一、二名，負者決三、四名。
小組比賽、第二階段比賽、半決賽采取五局三勝制，決賽階段采取七局四勝制。
五、名次及獎勵
男女組各取三名給予名次獎勵，男子四至八名、女子第四名給予紀念獎。
六、組織機構
1、成立《20xx年“和諧杯”乒乓球比賽活動》組委會。
組委會主任：xx
成員：xx、xxx、xx、xxx、xx。xx、xx負責經費預算、獎品及紀念品的.購買。
xx、xx負責活動秩序冊、比賽規(guī)則制定。
宜昌社區(qū)部負責活動報名、場地準備、賽事通知工作。
2、成立比賽裁判組、仲裁組
裁判長：xx
裁判員：xx、xx、xxx、xxx、xx、xx、xx裁判長可根據比賽現場需要指定臨時裁判員。
仲裁組：xx、xx、xxx、xxx負責比較賽發(fā)生的爭議和其它特殊狀況作出仲裁。
活動方案 篇2
活動設計理念：
冬天來臨，天氣漸漸變冷。這個時候的幼兒普遍地比較懶，有些幼兒由于天氣變冷不愛洗澡，而小班的幼兒大多數都不會自己洗澡。我組織這次活動的目的是可以培養(yǎng)幼兒初步的自理能力和講究衛(wèi)生的好習慣，該活動較生活化，能從幼兒的興趣出發(fā)，充分利用了環(huán)境資源，讓幼兒操作物體、探索材料、發(fā)問題、解決問題和進行社會性活動。增強幼兒自我照顧意識與技能。
活動目的：
1、養(yǎng)成良好的講衛(wèi)生的習慣；
2、了解洗澡的一般過程；
3、初步培養(yǎng)的一些生活自理能力。
活動內容設計：
小班主題活動“洗澡澡”。
活動準備：
1、環(huán)境布置：娃娃（幼兒每人一個）放在教室的各角落，臉盆裝水放在陽臺；
2、VCD碟、小毛巾（幼兒每人一條）、沐浴露、磁帶。
3、辦家家玩具。
活動過程：
1、請幼兒到娃娃家，并提出問題。
�。�1）師：“我們班來了很多的寶寶，今天這些寶寶的爸爸媽媽有事都不在家，寶寶們都還沒有洗澡，這可怎么辦呢？”
�。�2）幼兒自選“寶寶”，每人為自己的寶寶洗澡。
（3）幼兒自由交流洗澡的方法，教師作個別指導。
2、幼兒看VCD,了解寶寶洗澡的過程和方法。
�。�1）師：“小朋友都知道幫寶寶洗澡，那你們知道電視里面的寶寶是怎么洗的。”
3、出示教具，教師示范并仔細講解。
�。�1）師：我們幫寶寶洗澡的時候一定要把寶寶抱好，洗澡之前我們先把寶寶的衣服脫掉放在旁邊。然后把寶寶放在盆里坐好，把寶寶的臉洗干凈。之后我們把寶寶的身上弄濕，擦上沐浴露，我們再幫寶寶洗洗前面，洗洗后面，洗洗手臂，洗洗腳。洗好以后把寶寶沖干凈，擦干趕快穿衣服。
4、幼兒玩《辦家家》的游戲。
�。�1）師：爸爸媽媽真能干，寶寶說想和你們辦家家，你們愿意嗎？
�。�2）幼兒隨著音樂辦家家。幼兒自選玩具。
5、幼兒帶寶寶到睡覺房睡覺。
活動反思：
本節(jié)課很適合本班孩子的年齡特點，幼兒有非常濃厚的興趣。孩子們真正在玩中學、在樂中思考。孩子們平時在家都是大人幫洗的，在終于有自己動手的機會，很有責任心。孩子們對寶寶的愛護可以從他們不厭其煩地給寶寶淋水、抹身的.動作中看出。特別值得一提的是；尹杰的媽媽說，尹杰回家以后能自己洗澡。不過如果這次活動的小環(huán)節(jié)抓好，孩子動手的時候交代得更清楚，教育活動會更豐富多彩。
指導教師點評：
小班幼兒正是生活教育的重要階段，教師能選擇給寶寶洗澡的方式，培養(yǎng)幼兒的初步的生活自理意識，符合當前教育對兒童的生活、習慣教育的呼喚，在給寶寶洗澡、與寶寶游戲的過程中，幼兒的動手能力得到了鍛煉，幼兒在玩中開始了最初的學習。
活動方案 篇3
各學院團總支：
為了迎接今年11月底教育部對我校進行的本科教學工作審核評估，營造濃厚的迎評促建氛圍，充分發(fā)揮共青團組織在思想教育、組織發(fā)動、化陣地和輿論引導等方面的獨特優(yōu)勢，深刻體現團組織圍繞黨政中心工作開展活動，根據學校本科教學工作審核評估有關精神，校團委決定于11月以班級團支部為單位，在全校共青團員中開展“迎評促建我為學校代言”主題團日活動。
一、目的及意義
通過在全校團員青年中開展一系列活動，加強對校訓、校風、校紀等各項內容的宣傳，引導學生認真學習評估相關，全面了解評估相關知識，形成人人關心評估、人人參與評估的的良好氛圍，激發(fā)廣大青年學生以扎實的行動和有效的作為投身學校迎評工作，形成“迎評促建”學風建設人人有責的良好氛圍。
二、活動主題
迎評促建我為學校代言
三、活動時間
20xx年11月
四、活動重點
1、宣傳發(fā)動貫穿始終。各學院要充分利用板報、櫥窗、團刊等載體，宣傳評估知識，組織開展演講、辯論、知識競賽等活動，使迎評促建工作深入人心。要將宣傳發(fā)動工作貫穿“迎評促建”工作的'始終，增強團員青年參與學校迎評促建工作的責任感和緊迫感。
2、各級團組織通力配合。各學院團總支、學生會，各班級團支部要發(fā)揮組織優(yōu)勢，努力成為學�！坝u促建”的可靠堡壘，各級學生干部要充分發(fā)揮帶頭作用，在“迎評促建”工作中，積極工作，全力配合學校組織開展的各項活動，充分發(fā)揮學生的自我教育功能。
3、目標責任落實到人。各級團學組織要認真對照評估指標，切實制定合理的迎評促建目標，結合實際積極有效地指導各班級團支部開展團日活動。要在迎評促建過程中選樹一批優(yōu)秀的模范集體和個人典型，大力宣傳他們的優(yōu)秀事跡，發(fā)揮榜樣的示范作用，激發(fā)廣大學生奮發(fā)有為。
4、特色品牌充分發(fā)揚。各學院要充分發(fā)揚自身特點，努力打造特色活動，在工作中要繼承傳統(tǒng)，力求創(chuàng)新，挖掘亮點，為迎評工作增光添彩。
五、工作要求
1、高度重視，明確任務。各學院團總支要充分，認識本科教學工作審核評估對學校發(fā)展的重要意義，明確工作職責，認真做好各項宣傳教育活動的策劃和組織準備工作，做到思想認識到位、行動到位、措施到位。
2、精心組織，狠抓落實。各級基層團組織要依據學校的安排，制定本學院實施方案，精心策劃切實有效的活動，充分調動廣大青年參與迎評工作的積極性，共同推進各項工作有序開展。
3、發(fā)揮優(yōu)勢，注重實效。各學院團總支要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力提升活動參與面和實際效果，引導廣大同學深入學習領會教學評估指標的內涵和要求，深入挖掘迎評促建的工作成果和亮點，以實際行動在學校迎評工作中做出積極貢獻。
4、做好活動總結。全校每個班級團支部必須圍繞主題開展至少一次團日活動，各學院要及時總結本學院各班級團支部活動開展情況，并匯總活動方案、團日活動方案審批表、過程材料（照片、視頻、媒體報道、微博）及活動總結形成書面報告后上于12月日報校團委組織宣傳部xx老師辦公室（行政樓xx室）。
共青團xx科技大學委員會
20xx年11月12日
活動方案 篇4
為開創(chuàng)供水事業(yè)新局面，不斷提升公司對外服務形象，增進企業(yè)與用戶之間的感情交流，增強企業(yè)的.節(jié)水意識，讓用戶更好地了解、理解并支持城市供水，經公司董事長辦公會議研究決定，每年將舉辦兩次“供水開放日”活動。本次活動方案具體安排如下：
一、組織機構
成立活動領導工作組，下設辦公室主任，主要負責活動的組織、協(xié)調、安排、指揮等工作。
組 長：焦 鵬
副 組 長：閆建國 劉連生 陳雪峰
辦公室主任：韓登峰
成 員：文 健 黃國珍 郭德勝 尚紅妍 劉杏文
衛(wèi)國紅 梁義軒 董繼兵 嚴志杰 馬鵬飛
二、活動時間
20xx年6月18日 上午（星期五）
三、活動內容
參觀制水分公司、水質監(jiān)測中心、總調度室、客戶服務中心，四樓會議室座談。
1、制水分公司
參觀泵房、中央控制室、過濾池、沉淀池，并聽取制水工藝流程等情況匯報；
2、水質監(jiān)測中心
參觀水質監(jiān)測設施設備，并聽取水質監(jiān)測、水質保障等情況匯報；
3、總調度室
聽取水量調度、水壓控制等情況匯報；
4、客戶服務中心
聽取供水服務、用水程序等情況匯報；
5、四樓會議室
就城市供水工作，結合參觀內容，進行交流溝通。
四、工作要求
�。ㄒ唬┳龊脺蕚涔ぷ�。
1、經理辦公室
（1）牽頭組織好本次活動，并協(xié)同媒體搞好宣傳報道工作。
�。�2）照相攝像，留存影像資料。
2、各相關單位
各相關單位負責人準備好匯報材料，并就本單位需參觀內容進行安排。
（二）責任落實到位
各相關單位高度重視此項活動，部門負責人要結合工作實際，將任務層層分解，層層落實，責任到人，落實到位。
（三）贈送紀念品
活動結束后，由經理辦公室做好紀念品發(fā)放工作。
（四）工作總結
所有職責單位在活動結束后，就本次活動中受到的好評與差評，贊揚與批評進行總結。
活動方案 篇5
一、活動背景：
圣誕節(jié)作為最受人們喜歡的西方節(jié)日，有其獨特的文化特色，大學生作為青春的代言人，洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，年輕的一代將接過社會發(fā)展的接力棒，大學生是年輕一代的主導力量。大學生活動是學院校園文化建設一道亮麗的風景線，不僅豐富大學生校園文化生活，營造現代文化氣氛，增進同學交流，拉近人與人之間的距離，還為同學們提供交流聚會的機會。為此公口協(xié)會在圣誕節(jié)來臨之際為大家搭建了交流活動平臺，平安夜送蘋果讓你收到一份以為的驚喜，讓你知道我們在你身邊。假面舞會作為最具浪漫氣質的激情活動之一，頗具西方文化色彩，充滿了魅惑和絢爛的氣氛。所以公關與口才協(xié)會特策劃一個面向學生的假面舞會活動，在圣誕夜這個美好的節(jié)日里，我們一起度過平安但不平凡的夜晚。
二、活動主題：
“平安之夜 蘋果相伴”——公口協(xié)會平安夜送蘋果。
“圣誕舞會 假面魅影”——公口協(xié)會圣誕節(jié)假面舞會
三、活動目的：
通過公口協(xié)會在平安夜送蘋果及舉辦圣誕節(jié)假面舞會的形式，給會員提供一個張揚個性、揮灑青春、傳遞激情的舞臺。讓所有的同學在輕松、快樂的舞會中從相遇到相識，在相識中交流感情。得到一份驚喜，收獲一份溫暖；鍛煉一分勇敢，收獲一個摯友。
四、活動時間：
（1）12月24號晚送蘋果。
�。�2）12月25號晚圣誕節(jié)假面舞會。
五、活動地點：體育館。
六、參與對象：全體會員。
七、活動流程：
�。ㄒ唬⒒顒忧捌� 各部分工：
�。�1）、策劃部 策劃送蘋果、假面舞會，開始為期一周的準備工作。
（2）、組織部 進行舞會場地申請，以及活動前的分工安排，安排協(xié)調會員定時定點分組展開舞會所需舞蹈的培訓。
�。�3）、文體部 挑選安排舞會主持人，安排“我最有才”10個節(jié)目的培訓和把關工作，預約舞會過程中所需的評委（在舞會過程中對10個節(jié)目進行評選），進行專業(yè)舞蹈教練的邀請，培訓會員簡單的.交誼舞。
�。�4）、外聯(lián)部 拉贊助商；買平安夜所需的蘋果、包裝紙、祝福卡片；買面具所需的材料；買會場布置所需的氣球、拉花、彩帶（在墻上貼出一個圣誕樹的輪廓）便利貼、彩筆等；買舞會過程中獲獎節(jié)目所需的獎品及證書。
�。�5）、網絡部 準備舞會所需的所有配樂及10個節(jié)目的所需配樂，在協(xié)會博客上進行前期活動宣傳。
�。�6）、文宣部 必須于12月20號（周一）之前將2張展板分放與兩餐廳門口，將海報以每公寓一張的數量張貼于各公寓出口，進行活動宣傳（如有條幅，也必須在此時間前掛于主要路口）。
�。�7）、各部會委 在12月20號（周一）及21號（周二）晚8：30到逸夫樓s403、s404進行蘋果的包裝。
�。�8）、各部 必須在12月24號（周五）之前把做好的面具交到協(xié)會里。
�。�9）、各會委 將在12月24號（周五）晚進行平安夜送蘋果活動，屆時要將25號（周六）晚的假面舞會通知到各會員，要求他們各自帶上小禮品入場（用于邀請舞伴時贈與對方）。
�。ǘ⑽钑捌跍蕚洌�
�。�1）、12月25（周六）號晚6：00會委入場進行會場布置，組織部協(xié)調好各部分工。
（2）、禮儀部 于入場口站禮儀并給到場會員免費發(fā)放面具，舞會過程中收發(fā)評委對10個節(jié)目的記分卡片。
�。�3）、網絡部 進行音響、電腦、話筒調試，將所有配樂（注意：5首歌曲串燒的音樂剪輯）傳入會場電腦，確保正常使用。
�。�4）、舞會正式開始之前可以播放些關于圣誕的歌曲來暖場。
（三）舞會流程：
�。�1）、晚7：00舞會正式開始，主持人致開場詞。
（2）、開場舞（土木與建筑工程學院的集體健美操）。
�。�3）、交誼舞（交誼舞協(xié)會與公口協(xié)會會員20人的交誼舞展示）。
�。�4）、笛子獨奏（我最有才節(jié)目）。
�。�5）、舞蹈（我最有才節(jié)目）。
（6）、牛仔舞（舞蹈協(xié)會與公口協(xié)會會員20人的牛仔舞展示）。
（7）架子鼓（我最有才節(jié)目）。
�。�8）、五首歌曲串燒（我最有才節(jié)目）。
�。�9）、倫巴舞（舞蹈協(xié)會與公口協(xié)會會員20人的倫巴舞展示）。
�。�10）、雙簧（我最有才節(jié)目）。
�。�11）、個人演講（我最有才節(jié)目）。
（12）、主持人宣讀“我最有才”節(jié)目獲獎名單，獲獎者上臺領獎。
�。�13）、主持人宣布進入自由假面舞時間，大家互送小禮品自由邀請舞伴跳舞。
�。�14）、兔子舞(所有人參與兔子舞)。
�。�15）、“送祝�！�，大家可以自由的
活動方案 篇6
活動過程：
�。ㄒ唬┗顒娱_始：
在背景音樂中，主持人致開場詞，并引入主題——《感恩父母》。
主持人致開場詞：
合：各位老師，各位同學，五年四班《感恩父母》主題班會現在開始：
甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。
瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。
乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。
像高山似大海，他包容著一切。
甲：父親，你是一米陽光，絲絲縷縷地包裹著我，溫暖著我！
乙：母親，你是一縷春風，時時刻刻地撫慰著我，浸潤著我！
�。ǘ└惺芨改钢異郏�
甲：無論你身在何地，有一個人，她永遠占據在你心中最柔軟的地方，
你愿用自己的一生去愛她；
乙：有一種愛，它讓你肆意索取、享用，卻不要你任何回報……這個人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。
下面請同學為我們帶來一個真實的震撼心靈的母愛故事!《秋天的懷念》
甲：這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛，我面對這樣偉大而又無私的愛，我們怎能不為之動容，為之感動呢？
乙：同學們都非常熟悉著名的歌手韓紅，她創(chuàng)造了一首與母親有關的歌曲《天亮了》，下面有請同學介紹這首歌的'創(chuàng)造背景，我們共同來欣賞這首歌曲。
甲：父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障；父愛是路，無論你走到哪里他都伴你延伸，為你指點迷津，護你一路前行……
乙：聽完這個故事，大家有什么震撼呢？（請同學談感受）
�。ㄈ┰捳f父（母）愛：
甲：看茫茫人世間，聽盡滄桑物語，置身于愛的海洋的你，置身于如泉澈，如玉潔的愛河中的你，感受到這平凡而又珍貴的愛了嗎？你能否用一顆感恩的心來描述父母對你的愛呢？（學生結合日記內容匯報）
�。ㄉV說，主持串聯(lián)）
（四）真情回送：
乙：俗語說：“滴水之恩，涌泉相報”這是人們在日常生活中用來比喻當受到別人的恩惠要報答的一種說法。，但是有一種恩情就報答不了，作為子女怎么也報答不完父母的養(yǎng)育之恩。
甲：中央電視臺播放的“媽媽，洗腳”這則廣告，你看過沒有？
乙：我看過，拍得很好，讓我們一起來欣賞，請看大屏幕。
甲：人間自有真情在！那窄窄的樓道，那不太穩(wěn)健的腳步，還有那激蕩起來的水花,更加表現出人間的真情!關愛天下所有的母親吧！這的確是一個讓人感動的好廣告！
乙：一個五六歲的男孩，雙手端著一盆滿滿的清水，朝著母親邊走邊喊：“媽媽，洗腳”。這純真的童音，這動人的畫面，給我們以強烈的感染和心靈的震撼！今天你想對爸爸媽媽說什么呢？你想為他們做些什么呢？
�。ㄉV說，主持串聯(lián)）
甲：同學們說得都很好，父愛如燦爛陽光，熾熱而光明，她能融化冰川，凈化心靈；母愛是盎然的綠草地，芳菲而宜人。
乙：擁有父愛，我們的軀體不再寒冷，擁有母愛，我們的枝葉常綠常青。同學們，接下來我們聽聽父母對我們有什么期待。
�。ㄎ澹┷`行匯報
甲：聽著父母殷切的期望，我們還猶豫什么，我們還等待什么，趕快行動起來，孝敬父母，學會感恩吧！
乙：請同學們正襟危坐，比坐姿，比專心，讓我們一起背誦《弟子規(guī)》！
甲：《弟子規(guī)》中的“入則孝”告訴了我們，可以遞上一雙拖鞋，送上一杯熱茶，掃一掃地，擦一擦桌子，每天獨立完成作業(yè)，不要父母陪，這些都是用實際行動去孝順父母。
乙：讓我們一同去同學家中，看看他們是怎樣做的吧？播畫面配解說
甲：同學們，請牢牢記住《孝順父母十條》。
�、佟⒆约旱氖虑樽约恨k，不給父母添麻煩；
�、凇⒓覄談趧訋椭�，多為父母減負擔；
�、�、對待父母有禮貌，早晚起居要問安；
�、堋⑻接H訪友離家前，稟告父母莫牽掛；
⑤、衣食住行牢牢記，尊長敬老想在前；
�、�、艱苦樸素少花錢，不與別人比吃穿；
⑦、思想學習勤匯報，懇求父母多指點；
�、�、批評教育不頂撞，感謝父母要求嚴；
�、�、養(yǎng)育之恩重如山，兒女責任勇承擔；
�、狻槿嗽谑榔沸懈�，孝敬父母最當先。
乙：同學們讀得真是好，可我們能做到幾成呢？我建議啊，我們全班同學現在趁熱打鐵，先給父母一個意外驚喜吧。
甲：我們?yōu)槊课煌瑢W準備一張卡片，希望同學們現在就寫一段感謝父母養(yǎng)育之恩的話，好不好？
乙：是啊，如果說母愛是水，溫柔而恬靜，那父愛就是海洋，博大而又深沉。
甲：如果說母愛是三月的陽光，給兒女帶來縷縷春風，
乙：那父愛就是巍峨的高山，為兒女撐起一片晴空。
乙：感恩是一杯美酒，
甲：感恩是一曲頌歌。
合：讓我們心懷感恩，學會感恩，贊美感恩吧！
乙：在主題班會結束前，讓我們全體起立，讓充滿愛的生命都擁有《最好的未來》。
甲：我宣布五年四班《感恩父母》主題班會到此結束。
活動方案 篇7
廣播操是幼兒與教師每天都在進行的活動，但在實際工作中發(fā)現，教師之間的廣播操動作不一致，幼兒的.動作還缺乏力度和熟練度等問題，于是，我們開展了本次活動。
活動時間：
11月7日
活動目的：
1.提高教師對指導幼兒規(guī)范做操的意識。
2. 能規(guī)范教師的示范動作。
活動對象：
全體帶班教師和幼兒
評比標準：
1.教師廣播操評比標準
�。�1）動作到位，與音樂節(jié)奏合拍。（25分）
�。�2）動作有力度，精神飽滿。（25分）
（3）同年級的老師之間的正確動作保持一致。（25分）
�。�4）表情大方，笑容可掬，能適時引導幼兒。（25分）
2.幼兒廣播操評比標準
�。�1）中大班
1）整隊速度快，能很快投入做操。（25分）
2）動作到位，與音樂節(jié)奏合拍。（25分）
3）動作有力度，精神飽滿。（25分）
4）動作整齊、與同伴友好合作。（25分）
�。�2）小班
1）能聽到信號，很快站好，并愉悅參與做操。（25分）
2）樂意跟音樂擺動身體，有一定節(jié)奏感。（25分）
3）自始至終參與做操，不離開集體。（25分）
4）整體效果。（25分）
活動說明：1.全體教師既是參與者，又是評價者。
2.小、中、大年級組分批進行展示，各年級組教師評價除自己組外的其他兩個組。
3.活動將評出幼兒組一、二、三等獎3名，教師組評出一、二、三等獎6名。
活動方案 篇8
為豐富教師業(yè)余生活，進步教師身體素質，修建“陽光體育，健康快樂”的校園體育氛圍，展現教師良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神，經研究決定，學校將于20xx年10月底舉行全校教職工跳繩比賽�，F將比賽有關事項通知以下：
一、比賽時間：20xx年10月底（具體比賽時間待定）
二、比賽地點：學校北區(qū)操場
三、比賽項目：單人跳繩
四、比賽規(guī)則：
1、單人比賽，限時1分鐘。一分鐘的時間內，累計單人跳繩次數。跳繩進程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績，有效計數多者名次列前。
2、參賽職員到各年級組組優(yōu)點報名，報名采取自愿的原則。：20xx年10月19日——23日。
3、比賽按男、女兩大組別分別計算成績和進行嘉獎。
4、比賽跳繩采用學校同一購置的計數跳繩，個人自帶的跳繩無效。
5、參賽職員比賽完，要及時將計數跳繩交給 裁判登記成績，逾期無效。
6、比賽順序根據報名順序（或秩序冊上的'編排順序）而定。
7、比賽裁判長由嚴校長擔負，其他裁判由未報名職員擔負（具體職員待定）。參賽職員要服從指揮和尊重裁判，裁判職員要公正、公平裁判。
五、留意事項：
1、比賽前，參賽隊員要做好賽前熱身預備，確保安全。
2、參賽隊員要在規(guī)定的時間準時趕到比賽場地，順次比賽。
3、沒有報名參賽的老師均要到操場觀看比賽，加油助威。
六、嘉獎辦法：
根據男、女兩組報名人數的1／3分別取獎，第一位：100元，第2—5名：80元，第6—10名：70元，第11—15名：65元，第16—20名：60元，以此類推。沒有獲獎的參賽教師發(fā)放記念獎。
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