活動(dòng)方案(大全7篇)
為了確保工作或事情能高效地開展，就需要我們事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
語(yǔ)文課標(biāo)指出：“小學(xué)一、二年級(jí)要做到喜歡閱讀，享受閱讀的興趣”。為了培養(yǎng)我校低年級(jí)學(xué)生快樂誦讀經(jīng)典詩(shī)文，讓書架走進(jìn)心靈，讓校園里處處傳來(lái)充滿童聲稚氣的'朗朗書聲，我語(yǔ)文組特舉辦“我愛誦讀”朗誦比賽。
二、活動(dòng)對(duì)象：
1、一、二年級(jí)學(xué)生；2、每班參加誦讀的學(xué)生人數(shù)不少于10人。
三、時(shí)間安排及活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxx年12月30日下午在多媒體教室。
四、參賽要求：
1、所選作品體裁不限、切合主題，內(nèi)容積極向上，符合兒童年齡特征。
2、作品可來(lái)源于語(yǔ)文教材，也可是優(yōu)美的經(jīng)典文段。
3、誦讀時(shí)間為5分鐘內(nèi)完成。
4、如有配樂要自帶mp3或u盤。
五、評(píng)選方法：（10分）
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，朗讀正確，感情充沛，感染力強(qiáng)，語(yǔ)言流暢，吐字清晰，音量適中，語(yǔ)速得當(dāng)，不添字，不丟字，不破句。（3分）
2、所選的誦讀內(nèi)容適合兒童年齡特征，思想健康向上。（3分）
3、儀態(tài)大方，著裝得體，動(dòng)作適當(dāng)，臺(tái)風(fēng)好。（2分）
4、形式新穎，令觀眾耳目一新。（2分）
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、獎(jiǎng)項(xiàng)：由評(píng)委打分，按分?jǐn)?shù)高低決出，每個(gè)年級(jí)設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)一名，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2、獎(jiǎng)金：優(yōu)勝獎(jiǎng)100元，鼓勵(lì)獎(jiǎng)為50元；
100×2=200元，50×4=200元合計(jì)：400元
每位參加的教師補(bǔ)2個(gè)課時(shí)。
七、評(píng)委：
1、小學(xué)語(yǔ)文老師如沒有特殊情況要求全部到位。
2、由朱麗娜、符進(jìn)清、陳雪芳、陳桂花、林青、趙楚云六位老師擔(dān)任評(píng)委，張滿珍老師負(fù)責(zé)主持，潘海燕與陳慧老師負(fù)責(zé)計(jì)分，其余老師負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題
今年地球日的主題是“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式---節(jié)約集約利用國(guó)土資源共同保護(hù)自然生態(tài)空間”。
二、活動(dòng)時(shí)間
今年世界地球日主題宣傳活動(dòng)周從4月20日至4月26日。
三、活動(dòng)安排
1、集中宣傳培訓(xùn)。各單位可結(jié)合“六五”普法、法制宣傳月活動(dòng)組織開展地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)講座，組織中小學(xué)生和監(jiān)測(cè)員收看。組織開展宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)等培訓(xùn)，發(fā)放地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳畫頁(yè)資料等;縣局和各中心所利用宣傳車在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行巡回宣傳。
2、集中宣傳咨詢：4月22當(dāng)天，縣國(guó)土資源局在xx區(qū)紅軍廣場(chǎng)開展“促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗金寨”宣傳咨詢活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放宣傳資料，宣傳展板，現(xiàn)場(chǎng)咨詢等形式開展宣傳活動(dòng)。各中心所在轄區(qū)人口集中地區(qū)設(shè)臺(tái)宣傳。同時(shí)，利用手機(jī)短信平臺(tái)，向全縣干部職工、村級(jí)國(guó)土信息員、地災(zāi)監(jiān)測(cè)員發(fā)送一條手機(jī)短信，引導(dǎo)全縣上下保護(hù)地球環(huán)境、珍惜地球資源。
四、工作要求
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。各相關(guān)單位和部門要高度重視世界地球日宣傳活動(dòng)，將此項(xiàng)工作列入重要議事日程，結(jié)合本單位實(shí)際制訂實(shí)施方案。
2、圍繞主題，突出重點(diǎn)。各單位要按照國(guó)土資源部統(tǒng)一要求，加強(qiáng)與相關(guān)部門的.合作，面向社會(huì)公眾，積極探索開展創(chuàng)意新、形式活、時(shí)間長(zhǎng)、影響大的主題宣傳活動(dòng)。要緊緊圍繞活動(dòng)主題，普及有關(guān)地球科學(xué)知識(shí)，廣泛宣傳國(guó)土資源國(guó)情省情縣情、法律法規(guī)和科普知識(shí)，引導(dǎo)社會(huì)各界加深對(duì)國(guó)土資源工作的了解，發(fā)動(dòng)全社會(huì)進(jìn)一步關(guān)注、支持和參與國(guó)土資源的保護(hù)和合理利用。
4、加強(qiáng)反饋，及時(shí)總結(jié)。各單位要加強(qiáng)信息反饋，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)情況，于4月30日前將組織開展活動(dòng)情況(含圖片)、產(chǎn)生的影響和效果總結(jié)(紙件和電子文檔)，反饋縣局。
活動(dòng)方案 篇3
為了進(jìn)一步推進(jìn)幸福家庭創(chuàng)建工程，提高流入人口幸福感、歸屬感，我社區(qū)以“5·15”國(guó)際家庭日為契機(jī)，在轄區(qū)內(nèi)開展“圓夢(mèng)東塘幸福啟航”暨流動(dòng)人口幸福家庭創(chuàng)建活動(dòng)。
一、目的意義
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭的和諧是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。隨著我街經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，城鎮(zhèn)化程度的不斷加快，外來(lái)務(wù)工人員與日俱增，如何更好地服務(wù)管理這個(gè)特殊群體的特殊成員，也成為了我社區(qū)當(dāng)前計(jì)生工作的難題。通過(guò)“5·15”國(guó)際家庭日活動(dòng)，讓來(lái)自五湖四海的外來(lái)家庭更了解當(dāng)前計(jì)生政策，更了解我街計(jì)生服務(wù)管理內(nèi)容，拉近常住城區(qū)和外來(lái)務(wù)工人員的距離、拉近計(jì)生管理服務(wù)單位與育齡婦女的距離，為社區(qū)計(jì)生工作順利開展打下堅(jiān)實(shí)的.群眾基礎(chǔ)，為地區(qū)經(jīng)濟(jì)繁榮創(chuàng)建良好的人居環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月15日下午2：30—5：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
某某社區(qū)“六都國(guó)際”工地
四、活動(dòng)對(duì)象
外來(lái)農(nóng)民工家屬、子女，流入經(jīng)營(yíng)戶家庭
五、活動(dòng)內(nèi)容
（一）政策宣傳。主要宣傳當(dāng)前我國(guó)計(jì)劃生育政策和當(dāng)?shù)卣蛲鈦?lái)人口提供的均等化服務(wù)內(nèi)容。發(fā)放計(jì)生宣傳資料、育齡婦女在計(jì)生方面權(quán)利和義務(wù)知識(shí)，以及婦女保健知識(shí)內(nèi)容等資料，同時(shí)進(jìn)行版報(bào)宣傳。
�。ǘ皥A夢(mèng)”行動(dòng)。在我社區(qū)“六都國(guó)際”建筑工地有流入農(nóng)民工近千人，活動(dòng)期間，我們與開發(fā)商溝通，選十位農(nóng)民工邀配偶到東塘工地探親，免費(fèi)向其提供幸�；榉�；親子服務(wù)；組織街道司法服務(wù)、勞動(dòng)保障、醫(yī)療、計(jì)生、民政等相關(guān)部門在現(xiàn)場(chǎng)提供相關(guān)服務(wù)、咨詢；“一卡通”的現(xiàn)場(chǎng)演示、發(fā)放、服務(wù)。
�。ㄈ┯�(jì)生家庭大擂臺(tái)。參與家庭由農(nóng)民工家庭和流入經(jīng)營(yíng)戶家庭組成，暫定十戶。分組參與計(jì)生知識(shí)問(wèn)答和游戲競(jìng)賽兩個(gè)環(huán)節(jié)，按成績(jī)進(jìn)行獎(jiǎng)品頒發(fā)。計(jì)生知識(shí)問(wèn)答內(nèi)容以育齡婦女維權(quán)、婦女保健知識(shí)為主。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)宗旨
通過(guò)美術(shù)比賽活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高，推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動(dòng)組織
元壩區(qū)丁家鄉(xiāng)小學(xué)
三、主題和內(nèi)容
以“美好家園、幸福生活、暢想未來(lái)”為主題，通過(guò)美術(shù)、書法作品表現(xiàn)對(duì)偉大祖國(guó)發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的.生活，暢想未來(lái)社會(huì)生活方式，反映我校學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。
四、參賽對(duì)象
參加對(duì)象：丁家鄉(xiāng)小學(xué)三到六年級(jí)學(xué)生。
五、比賽項(xiàng)目
繪畫類作品：中國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、版畫、兒童畫等；書法類作品：各體書法均可
六、參賽作品格式
美術(shù)類：中國(guó)畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi)，格式不拘，其
他畫種一律為4開鉛畫紙大�。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇）。
書法類：四尺3開或規(guī)格大小自定
七、參賽作品報(bào)送要求
1．每班作品數(shù)一般美術(shù)類、書法類各3-5幅（也可多送），要
求各班自行選拔，擇優(yōu)上報(bào)作品。
2．作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品，獨(dú)立完成，臨摹、抄襲他人作品不得參賽，如有發(fā)現(xiàn)取消評(píng)獎(jiǎng)資格。
3．每件作品背面右下角須粘貼《作品標(biāo)簽卡》。（《作品標(biāo)簽卡》另行下發(fā)）
4．各班作品須于11月10日放學(xué)前上交到辦公室，逾期視為放棄。八、評(píng)獎(jiǎng)辦法
1.作品評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
�、琶佬g(shù)作品評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：①．想象力：選題、創(chuàng)意和新穎程度。②．科學(xué)性：科學(xué)依據(jù)、邏輯思維。③．繪畫水平：畫面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫技巧。⑵書法作品評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：①．點(diǎn)畫準(zhǔn)確，用筆精熟。線條勁健，行筆流暢。②．疏密有致，節(jié)奏感強(qiáng)。結(jié)構(gòu)正確，布局合理。③．款識(shí)規(guī)范，章法自然，形神兼?zhèn)�，風(fēng)格一致。
2.優(yōu)秀作品將在校園宣傳窗、校園簡(jiǎn)報(bào)等平臺(tái)進(jìn)行宣傳展示介紹。
活動(dòng)方案 篇5
各中小學(xué)，有關(guān)幼兒園：
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，建立師德工作長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)踐黨的群眾路線，根據(jù)《關(guān)于開展“敬崗守責(zé)點(diǎn)亮心燈”師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動(dòng)的通知》（浦教人〔20xx〕2號(hào)）的有關(guān)要求，決定開展20xx年度第一學(xué)期師德師風(fēng)專項(xiàng)檢查工作。本次檢查以“學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)師德議師能”活動(dòng)為主要內(nèi)容，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)對(duì)象
各中小學(xué)、有關(guān)幼兒園全體專任教師。
二、參加評(píng)議人員
被評(píng)議對(duì)象任教班級(jí)的全體學(xué)生及其家長(zhǎng)（高中學(xué)�？山Y(jié)合學(xué)校實(shí)際采取學(xué)生代表評(píng)議等做法予以代替）。
三、評(píng)議程序
本次評(píng)議對(duì)象為全體專任教師，學(xué)校要以促進(jìn)全體教師進(jìn)步為目的，設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，制定評(píng)議方案和程序，以下評(píng)議方案供學(xué)校參考。
1印制師德師能評(píng)議表（附供參考，各�？勺孕性O(shè)計(jì)印制）。
2宣講測(cè)評(píng)方法。安排中層以上行政干部或非本班教師利用放學(xué)前20分鐘，將評(píng)議表分發(fā)到每個(gè)學(xué)生，并安排專人通過(guò)廣播等方式宣講評(píng)議的`要求和方法。評(píng)議表不需要署名，也不與任教師見面，由學(xué)生帶回家中和家長(zhǎng)一起根據(jù)任教師情況實(shí)事求是、客觀公正填寫。宣講中要特別注意解釋清楚變相體罰、違規(guī)家教等專用詞語(yǔ)的含義，并提醒學(xué)生必須和家長(zhǎng)一起填寫，以防止學(xué)生誤解誤填。
評(píng)議表回收。次日在校門口顯著位置設(shè)置投票箱，由學(xué)生或家長(zhǎng)直接將評(píng)議表投入，不得由班主任或任教師代收評(píng)議表（為方便回收統(tǒng)計(jì)，不同學(xué)段、班級(jí)可以分區(qū)域分時(shí)間回收或?qū)y(cè)評(píng)表印制成不同顏色）。
4分組統(tǒng)計(jì)匯總結(jié)果。學(xué)校組織全體行政人員和部分教師代表，分組進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總（統(tǒng)計(jì)人員都要避開自己所任教的年級(jí)和班級(jí)），統(tǒng)計(jì)出每位教師各項(xiàng)評(píng)議項(xiàng)目的得票比例。
反饋信息。學(xué)校要以恰當(dāng)?shù)男问郊皶r(shí)向教師反饋評(píng)議結(jié)果，對(duì)評(píng)議中發(fā)現(xiàn)的正面典型要給予肯定表彰，對(duì)評(píng)議結(jié)果較差的教師，逐個(gè)談話反饋，聽取其意見說(shuō)明，同時(shí)提出改進(jìn)建議。
四、有關(guān)要求
1提高認(rèn)識(shí)。組織本次學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)師德議師能活動(dòng)旨在改變學(xué)校師德教育和師德考核低效無(wú)力、對(duì)多數(shù)教師實(shí)際觸動(dòng)作用不大的被動(dòng)狀況。各學(xué)校應(yīng)高度重視，認(rèn)真組織，力求通過(guò)活動(dòng)的開展，讓優(yōu)秀、負(fù)責(zé)的教師得到肯定鼓勵(lì)、少數(shù)做得不夠的教師得到鞭策、多數(shù)普通教師得到激勵(lì)，讓活動(dòng)取得實(shí)效，改變學(xué)校師德教育被動(dòng)無(wú)力的狀況。同時(shí)要做好教師的思想工作，引導(dǎo)教師正確認(rèn)識(shí)本次評(píng)議活動(dòng)，樹立學(xué)生是教育主體的觀念，真正做到關(guān)注學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，在此基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)工作，自我提升。
2關(guān)注細(xì)節(jié)。學(xué)校要精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真組織好評(píng)議活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并在細(xì)節(jié)上不斷完善。學(xué)�？梢愿鶕�(jù)本校實(shí)際對(duì)活動(dòng)名稱、實(shí)施程序、參與家長(zhǎng)范圍等方面進(jìn)行修改，但在重要環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)上必須注意：①評(píng)議對(duì)象應(yīng)為全體教師或絕大部分教師；②為了確�？陀^公正，評(píng)議全過(guò)程各環(huán)節(jié)本班任教師應(yīng)當(dāng)回避；③以短信等方式告知家長(zhǎng)，確保全體家長(zhǎng)知情和參與，防止學(xué)生隨意填寫、評(píng)議信息失真。
評(píng)議結(jié)果使用。本次評(píng)議結(jié)果是否作為考核評(píng)價(jià)教師的依據(jù)由學(xué)校根據(jù)實(shí)際決定。
4本次評(píng)師德議師能活動(dòng)原則上要求于11月10日前完成，各校評(píng)議活動(dòng)簡(jiǎn)要小結(jié)請(qǐng)于11月1日前通過(guò)辦公平臺(tái)報(bào)縣教育局人事科張曉歡。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)主題
共架連心橋，用愛心托起明天的太陽(yáng)；城鄉(xiāng)手拉手，為孩子找一個(gè)成長(zhǎng)伙伴。
二、活動(dòng)理念
教育需要?jiǎng)?chuàng)新，需要觸及學(xué)生的心靈。新《課標(biāo)》下的教育強(qiáng)調(diào)：教育內(nèi)容要根據(jù)現(xiàn)實(shí)，依托現(xiàn)實(shí)，注重讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。“手拉手”活動(dòng)能讓隊(duì)員體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)，同時(shí)，充分發(fā)揮兩校之間的教育優(yōu)勢(shì)，互通有無(wú)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
三、活動(dòng)目的
1、讓城鄉(xiāng)的兩個(gè)班級(jí)學(xué)生結(jié)成手拉手伙伴，通過(guò)系列的活動(dòng)增進(jìn)雙方的了解，加深彼此間的友誼，引導(dǎo)雙方學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助，互相促動(dòng)，共同進(jìn)步。
2、通過(guò)活動(dòng)，讓隊(duì)員們真切地體會(huì)一份真摯的友誼，形成積極的、豐富的`人生態(tài)度與情感體驗(yàn)。
3、通過(guò)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，促進(jìn)我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)，為對(duì)方學(xué)校教育注入新鮮血液。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、兩校教師手拉手。
積極開展結(jié)對(duì)學(xué)校之間的互動(dòng)式教研活動(dòng)。立足課堂教學(xué)改革，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，著力提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)教師間的結(jié)對(duì)，形成“傳幫帶”的聯(lián)系紐帶，共同提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的“競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、主體意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)”，優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)促進(jìn)結(jié)對(duì)學(xué)校教師教育教學(xué)水平的提高。
2、兩校學(xué)生手拉手。
�。�1）以開展學(xué)生“手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng)為載體，廣泛開展“三個(gè)一”活動(dòng)，即交一個(gè)“手拉手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物（如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報(bào)紙或是制作一張卡片），通過(guò)城鄉(xiāng)學(xué)生之間的結(jié)對(duì)，切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過(guò)程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。
（2）時(shí)機(jī)成熟時(shí)組織開展“城鄉(xiāng)小學(xué)生相聚”活動(dòng)，努力給“手拉手”小伙伴創(chuàng)造見面機(jī)會(huì)，深入了解對(duì)方的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，增進(jìn)友誼。
（3）以“我與小伙伴一起學(xué)”為主題，組織隊(duì)員觀摩或參加對(duì)方學(xué)校的學(xué)生活動(dòng)或比賽。
�。�4）開展以生活體驗(yàn)為主要目的的“我把小伙伴帶回家”活動(dòng)。
五、近期具體活動(dòng)安排：
1、手拉手找朋友：了解雙方教師與學(xué)生情況，作出具體活動(dòng)策劃
2、手拉手交朋友：（我校派教師代表攜帶孩子們的書信和禮物到呂店鄉(xiāng)中心小學(xué)開展手拉手活動(dòng)）
�。�1）時(shí)間：20xx年11月
�。�2）地點(diǎn)：xx鄉(xiāng)中心小學(xué)小學(xué)
（3）對(duì)教師的要求：送兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課下鄉(xiāng)，積極開展結(jié)對(duì)學(xué)校之間的互動(dòng)式教研活動(dòng)。
�。�4）對(duì)學(xué)生的要求：要做到“五個(gè)一”：交一個(gè)手拉手好朋友，寫一封手拉手交友信，給小伙伴寄一本好書(或一份報(bào)紙、一件文具、一張賀卡)，為小伙伴做一件好事，向小伙伴學(xué)一種新知識(shí)(或新本領(lǐng))，后兩項(xiàng)可作為后續(xù)活動(dòng)，目前，只開展“三個(gè)一”活動(dòng)。
3、學(xué)校手拉手：由學(xué)校捐贈(zèng)給呂店鄉(xiāng)中心小學(xué)部分教學(xué)圖書，助學(xué)幫教。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題：“綠色在我心”。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、家長(zhǎng)帶著孩子們參加植樹親子活動(dòng)，從小培養(yǎng)孩子環(huán)保意識(shí)，讓孩子從小愛護(hù)樹木。
2、通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)親子感情，讓小朋友和家長(zhǎng)們共同分享歡樂，體會(huì)綠色。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：九龍湖聞溪閣燒烤園內(nèi)。
五、集合時(shí)間、地點(diǎn)：上午8點(diǎn)30分幼兒園門口。
六、活動(dòng)內(nèi)容及說(shuō)明：
1、9：30—11：00種樹，給小樹掛牌。
2、11：00—13：30在燒烤園體驗(yàn)燒烤樂趣。
說(shuō)明：
1、燒烤每個(gè)爐子坐八個(gè)人，食物按每個(gè)爐子配置，如需要增加其他配置飲料和酒水需要另行購(gòu)買。若食物因故缺貨，將以等價(jià)的食物來(lái)補(bǔ)缺。
2、食物配置如下：蟶子300克、香干8塊、大魷魚一個(gè)、大排8塊、翅中8個(gè)、翅尖250克、火腿腸8根、青菜1斤、年糕一包、玉米8個(gè)、海蝦250克、奶油面包一袋、魚8條、骨肉相連8根、牛肉串一包、羊肉串一包、水果一份、海鮮醬一瓶、椒鹽一瓶。
3、種樹費(fèi)用：樹苗按18元/株，竹掛牌3元/塊（可不要）。
4、燒烤費(fèi)用：2大1小按140元算，1大1小按90計(jì)。
5、不需帶其它工具，請(qǐng)自備零售和水，植樹活動(dòng)中有可能會(huì)弄臟鞋子和衣服。
七、備注：
1、參加活動(dòng)人員報(bào)名點(diǎn)：老師處、賀嘉依媽媽。
2、人數(shù)統(tǒng)計(jì)：賀嘉依媽媽。
3、費(fèi)用收�。和鯚顙寢�。
4、照相聯(lián)系準(zhǔn)備：胡思穎媽媽。
5、活動(dòng)總結(jié)：盛晗媽媽。
6、報(bào)名截止日期：本周四放學(xué)前。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程請(qǐng)大家要注意安全，服從集體安排。
7、路線：從鎮(zhèn)海自駕，一直往西走，經(jīng)過(guò)駱駝后到九龍大道，往九龍湖方向走即可。直到看見在一個(gè)十字路口的左邊寫著有“九龍湖”三個(gè)字的石牌樓就往里面走，并按路標(biāo)標(biāo)示往“橫溪”（這里的橫溪是鎮(zhèn)海北橫溪，不是鄞洲的`南橫溪）方向開，約6公里以后，你會(huì)在馬路的右邊看見一個(gè)竹制的牌樓，也就到了聞溪閣燒烤園了。
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