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(熱門)活動方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的活動方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
一、期末結(jié)業(yè)典禮時(shí)間:
xxxx年7月2日(周四)上午08:00
二、地點(diǎn):
階梯教室
三、參加人員:
全體老師優(yōu)秀學(xué)生代表
四、各項(xiàng)任務(wù)負(fù)責(zé)人:
1.主持人培訓(xùn):(z)
2.廣播系統(tǒng)調(diào)試(z)
3.結(jié)業(yè)典禮會場布置(z)
4、獎品分發(fā)(z)
5、攝影(z)
五、結(jié)業(yè)典禮程序:
1、主持人宣布xxxx學(xué)年第二學(xué)期結(jié)業(yè)典禮開始。
2、校長發(fā)言。(z)
3、宣讀“全面發(fā)展星”“優(yōu)秀隊(duì)干部”及區(qū)級以上獲獎學(xué)生名單。(班子成員)
4、宣讀《寒假生活倡議書》。(z)
5、主持人宣布xxxx學(xué)年第二學(xué)期結(jié)業(yè)典禮結(jié)束。
六、注意事項(xiàng):
1、在舉行結(jié)業(yè)典禮的時(shí)候,請各位班主任管理好班級學(xué)生紀(jì)律,教育學(xué)生認(rèn)真聽講。
2.結(jié)業(yè)典禮結(jié)束后,各班進(jìn)行頒獎,班主任對學(xué)生進(jìn)行教育,重點(diǎn)從安全自護(hù)、文明禮儀、學(xué)習(xí)等方面強(qiáng)調(diào)暑假要求,布置暑假作業(yè)。任課老師去相應(yīng)的班級參加結(jié)業(yè)典禮。
3、學(xué)生離校前,各班打掃好衛(wèi)生,包括教室、走廊、包干區(qū)等,清理教室內(nèi)的'一切雜物,關(guān)好門窗、切斷電源,大隊(duì)部將對各班進(jìn)行檢查。
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,通過強(qiáng)化管理來實(shí)現(xiàn)效益增值。以實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)、向管理要效益為宗旨,以建立和完善各項(xiàng)管理制度為核心,以推進(jìn)管理信息化為手段,努力推動管理創(chuàng)新,全面提高集團(tuán)管理水平,構(gòu)建和諧企業(yè)發(fā)展環(huán)境。
根據(jù)整體布局,逐步完善的思路,按照總體性安排與階段性實(shí)施相結(jié)合原則,實(shí)現(xiàn)管理遞進(jìn)性推動的長效機(jī)制。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證“管理年”活動的深入、持續(xù)、有效開展,公司成立“管理年”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織。
組長:張育民
副組長:李民義、吳曉陽、黃力夫、林聰躍、廖培坤
成員:王玉珍、楊標(biāo)紅、饒偉福、蔡國新、許文泉、林元榮、林曉群、曾加獎
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠集團(tuán)綜合部,負(fù)責(zé)抓好活動的組織協(xié)調(diào)和跟蹤落實(shí)。辦公室主任由楊標(biāo)紅同志擔(dān)任。
三、工作任務(wù)和具體措施
(一)健全完善內(nèi)部控制制度,進(jìn)一步提高防范風(fēng)險(xiǎn)的能力。形成一系列具有控制職能的方法、措施、程序,并予以規(guī)范化和系統(tǒng)化,使會計(jì)控制和管理控制成為一個(gè)嚴(yán)密的、較為完整的體系。具體措施:
1、投資管理部9月份前建立和完善集團(tuán)投融資、擔(dān)保、對外捐贈、產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)等制度,規(guī)范對外投資操作程序。
2、形成公司合同審查長效機(jī)制, 投資管理部根據(jù)合同簽訂需求牽頭負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作,規(guī)避和防范合同風(fēng)險(xiǎn)。
3、綜合部根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要,在9月前完成對公司各種組織機(jī)構(gòu)成立文件的普查,適時(shí)調(diào)整組織機(jī)構(gòu)的工作職責(zé),確保組織機(jī)構(gòu)與實(shí)際相吻合。
4、綜合部負(fù)責(zé)定期對集團(tuán)公司計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)進(jìn)行安全檢查。
5、綜合部在9月份前,進(jìn)一步規(guī)范公司報(bào)
告制度,形成統(tǒng)一的報(bào)告程序,避免信息傳遞偏差。
6、各部門按照“合法性、科學(xué)性、連貫性、創(chuàng)新性、嚴(yán)密性和可操作性”的原則,8月份前全面梳理相應(yīng)部門的各項(xiàng)管理制度。綜合部負(fù)責(zé)在9月份前編輯印發(fā)《泉州港務(wù)集團(tuán)有限公司規(guī)章制度匯編》。
7、財(cái)務(wù)部進(jìn)一步完善集團(tuán)財(cái)務(wù)互檢制度,在9月份前組織一次財(cái)務(wù)互檢工作,并形成年度常規(guī)性檢查和平時(shí)臨時(shí)性檢查相結(jié)合的機(jī)制,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)監(jiān)督在內(nèi)部控制中的作用。
8、財(cái)務(wù)部在8月份前梳理完善相關(guān)內(nèi)部控制規(guī)范文件,進(jìn)一步提高會計(jì)工作質(zhì)量。
9、安技部加強(qiáng)特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)管理,在9月份前進(jìn)行一次特種作業(yè)人員持證上崗專項(xiàng)安全檢查,進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)管理水平。
。ǘ┙ㄕ铝⒅疲纬少Y產(chǎn)損失防范機(jī)制。建立帳銷案存的資產(chǎn)損失處理制度,明確各種審查審核手續(xù),嚴(yán)格規(guī)范資產(chǎn)損失核銷操作程序,有效保證資產(chǎn)核銷工作的`規(guī)范化、制度化,形成資產(chǎn)損失防范機(jī)制。具體措施:
1、財(cái)務(wù)部5月前建立健全集團(tuán)資產(chǎn)損失處理及責(zé)任追究制度和不良資產(chǎn)責(zé)任管理制度,有效保證資產(chǎn)核銷工作的正確性,形成資產(chǎn)損失防范機(jī)制。
2、安技部和綜合部根據(jù)資產(chǎn)管理的分工,進(jìn)一步完善集團(tuán)內(nèi)部資產(chǎn)調(diào)配機(jī)制,提高資產(chǎn)的使用效率。
。ㄈ┘訌(qiáng)企業(yè)人事管理,落實(shí)勞動合同管理制度。按照國資委黨委企業(yè)有關(guān)用工規(guī)章制度,加強(qiáng)集團(tuán)人才引進(jìn)和人才培養(yǎng),為集團(tuán)發(fā)展做好人才儲備。全面推進(jìn)勞動用工制度改革,逐步建立與現(xiàn)代企業(yè)制度相適應(yīng)的用工制度,增強(qiáng)企業(yè)市場競爭力。建立企業(yè)勞動合同臺帳,實(shí)行勞動合同動態(tài)管理,確保合同簽訂率100%。具體措施:
1、綜合部負(fù)責(zé)做好公司人才的儲備工作,加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè),增強(qiáng)集團(tuán)發(fā)展后勁。
2、綜合部6月份前進(jìn)一步加強(qiáng)勞動合同信息化工作,利用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)勞動合同動態(tài)管理。
3、綜合部5月份前組織有關(guān)人事負(fù)責(zé)人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)《勞動合同法》,研究政策過渡期可能會出現(xiàn)的新情況和新問題,增強(qiáng)工作的預(yù)見性和針對性。
4、綜合部8月份前開展一次職工勞動合同簽訂情況檢查,規(guī)范用工管理,確保合同簽訂率100%。
5、綜合部6月份進(jìn)一步前
加強(qiáng)集團(tuán)網(wǎng)域建設(shè),實(shí)現(xiàn)集團(tuán)檔案、人事信息化管理,提高辦公效率。
(四)深化內(nèi)部分配制度改革,合理控制人工成本。要建立有效的收入分配激勵機(jī)制,做到崗位工資與效益掛鉤,崗變薪變,合理提高關(guān)鍵性管理、技術(shù)崗位和高素質(zhì)短缺人才的工資水平,留住人才。要按照市國資委核定的工資總額,加強(qiáng)工資管理,合理控制人工成本。具體措施:
1、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)進(jìn)一步完善經(jīng)營者與經(jīng)營經(jīng)濟(jì)指標(biāo)掛鉤的年薪分配制度,建立有效的激勵機(jī)制。
2、綜合部會同財(cái)務(wù)部開展分配方式研討分析工作,進(jìn)一步完善工資的分配制度,建立有效的激勵機(jī)制。
(五)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,努力提高經(jīng)濟(jì)效益。要進(jìn)一步建立和完善財(cái)務(wù)預(yù)算管理、內(nèi)部資金調(diào)度控制、合同的財(cái)務(wù)參與審核等制度;要牢固樹立勤儉節(jié)約、開源節(jié)流的意識,加強(qiáng)成本核算,有效降低生產(chǎn)運(yùn)營成本;加強(qiáng)應(yīng)收款項(xiàng)的管理,評估客戶信用風(fēng)險(xiǎn),跟蹤客戶履約情況,落實(shí)收款責(zé)任,減少壞賬損失;強(qiáng)化各項(xiàng)費(fèi)用的管理,嚴(yán)格開支審批程序,明確內(nèi)部審核授權(quán)機(jī)制,堅(jiān)決杜絕多頭監(jiān)核情況。同時(shí),探索建設(shè)財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)一體化信息系統(tǒng),逐步實(shí)行財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)相關(guān)信息的一次性處理和實(shí)時(shí)共享。具體措施:
1、財(cái)務(wù)部進(jìn)一步提高財(cái)務(wù)月度例會質(zhì)量,加強(qiáng)財(cái)務(wù)分析和成本核算,提高財(cái)務(wù)管理水平,建立有效控制成本費(fèi)用的機(jī)制。
2、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)制定年度的各項(xiàng)經(jīng)營管理預(yù)算指標(biāo),努力提高財(cái)務(wù)預(yù)算管理能力,保證各項(xiàng)指標(biāo)合理、科學(xué)。
3、財(cái)務(wù)部進(jìn)一步完善內(nèi)部資金調(diào)度控制制度,充分發(fā)揮集團(tuán)資金結(jié)算中心的功能,提高資金的使用效率。
4、財(cái)務(wù)部加強(qiáng)督促下屬各單位做好應(yīng)收款項(xiàng)催收工作,建立信用管理制度,減少壞賬損失。
5、財(cái)務(wù)部進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)費(fèi)用的管理,嚴(yán)格開支范圍及審批程序,明確內(nèi)部審核授權(quán)機(jī)制。
。┙⒎掀髽I(yè)實(shí)際的民主決策制度,防止暗箱操作。通過對“重大問題決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目投資決策、大額資金使用”的民主管理,推進(jìn)決策的民主化、科學(xué)化。具體措施:
1、黨委負(fù)責(zé)督促深化公開議事的工作制度,深化廠務(wù)公開工作,企業(yè)改革、設(shè)備采購、工程建設(shè)、大額資金運(yùn)作、職工薪酬、招工、獎懲、職工下崗分流和就業(yè)等有關(guān)企業(yè)經(jīng)營管理的重要事項(xiàng)均須通過總經(jīng)理辦公例會集體研究討論方能決策,形成集體決策的機(jī)制。
2、安技部9月份前健全《基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)管理制度》,強(qiáng)化建設(shè)工程項(xiàng)目管理,嚴(yán)格執(zhí)行工程公開招投標(biāo)制度。
活動方案 篇3
評比目標(biāo):
1、通過評比,進(jìn)一步豐富班級的區(qū)域環(huán)境,充實(shí)區(qū)域材料,提升教師創(chuàng)設(shè)與組 織區(qū)域活動的能力。
2、通過評比進(jìn)一步打造班級閱讀角,形成班本特色。
3、通過班級之間區(qū)域活動的相互觀摩,為教師創(chuàng)設(shè)相互交流、學(xué)習(xí)的平臺。
評比準(zhǔn)備:
1、發(fā)動宣傳,通報(bào)評比標(biāo)準(zhǔn),做好評比準(zhǔn)備
2、設(shè)制評分表格和比賽時(shí)間表(附后)
3、榮譽(yù)證書6本及獎品(三個(gè)年級組一等獎各名 另設(shè)最佳解說風(fēng)采獎、最佳材 料投放獎、最佳游戲表現(xiàn)獎三個(gè)單項(xiàng)獎 )
評比日期:年月日
評比人員:xxxxxx。
評比過程:
一、實(shí)地觀看
1、游戲開始部分:游戲組織
2、游戲基本部分 : 各班巡回觀摩孩子游戲時(shí)表現(xiàn)及教師的指導(dǎo)。
3、游戲結(jié)束部分:收拾整理,教師評價(jià)游戲等。
二、理論介紹
10月23---30日中午12:30——14:30,各班選一名教師對本班創(chuàng)設(shè)的區(qū)角進(jìn)行理論方面的`介紹。
要求:
1、能用PPT對班級區(qū)角做整體的分析,具體從區(qū)域設(shè)置、材料準(zhǔn)備、環(huán)境創(chuàng)設(shè)三方面進(jìn)行介紹,能說出各個(gè)區(qū)域的設(shè)計(jì)意圖(重點(diǎn)介紹閱讀角)以及材料投放的原則及教師的思考。
2、語言簡單明了,層次清晰,時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)。力求每頁上的文字說明具有導(dǎo)向性,和可操作性。
具體時(shí)間安排如下:
年級組 班級 開始時(shí)間 評價(jià)時(shí)間
大班年級組 8:10—9:10
大一 8:10—8:20 8:40—8:50
大二 8:20—8:30 8:50—9:00
大三 8:30—8:40 9:00—9:10
小班年級組 9:10—10:10
小一 9:10—9:20 9:40—9:50
小二 9:20—9:30 9:50—10:00
小三 9:30—9:40 10:00—10:10
中班年級組 10:10—11:10
中一 10:10—10:20 10:40—10:50
中二 10:20—10:30 10:50—11:00
中三 10:30—10:40 11:00—11:10
三、評委按評比標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)評價(jià)。
四、統(tǒng)計(jì)得分,評出優(yōu)勝班級。
五、頒發(fā)榮譽(yù)證書。
活動方案 篇4
活動目標(biāo):
1、了解狼的基本習(xí)性,初步理解生態(tài)平衡的知識。
2、對動物保護(hù)有興趣,能大膽地用語言表達(dá)自己的想法。
活動準(zhǔn)備:
PPT、自制動畫短片、記錄表
活動過程:
一、感受情景、引起興趣
。▋r(jià)值分析:通過故事情境的導(dǎo)入,大膽表達(dá)自己的意見。)
1、PPT導(dǎo)入:這是哪兒?森林里會有哪些動物呢?
2、獵人抓住了狼,該怎么處置這頭狼呢?你們覺得該怎么辦呢?
3、簡單統(tǒng)計(jì):殺不殺狼?
4、小結(jié):大家都覺得狼不是個(gè)好家伙,喜歡吃小動物,所以很多人建議要?dú)⒌衾恰?/p>
二、提出問題、自由發(fā)言
。▋r(jià)值分析:在問題情境的探討中初步理解生態(tài)平衡的粗淺知識。)
1、狼為自己辯護(hù):我是世界上最后一頭狼了!還該不該殺狼?
2、再次統(tǒng)計(jì):殺不殺狼?
3、看看獵人是怎么做的?
4、兔子王國的危害:
。1)什么是繁衍?兩只兔子一年后會有多少只兔子?(PPT演示)
(2)如果這個(gè)世界真的成為兔子王國的話,你們認(rèn)為好嗎?
小結(jié):任何動物存在的數(shù)量太多,哪怕是溫順的小兔子都會帶來危害的。
三、觀看動畫、深入討論
。▋r(jià)值分析:知道狼是食肉動物,初步了解狼的習(xí)性,進(jìn)一步理解生態(tài)的'平衡。)
1、觀看動畫:剛才狼是怎么說的?
2、最后一次統(tǒng)計(jì):殺不殺狼
小結(jié):我們不能光覺得狼是食肉的就認(rèn)為它是壞的,狼也是森林中不可缺少的動物,有了它的存在才控制了小兔的數(shù)量。
3、教師出示食物鏈圖片,幫助幼兒理解。
小結(jié):世界上每種動物的存在都有它的道理,缺一不可。所以我們要保護(hù)身邊的每一種動植物,讓我們的大自然變得更美好。
四、活動延伸:
繼續(xù)收集有關(guān)生態(tài)平衡的資料進(jìn)行交流。
活動方案 篇5
在這個(gè)文化碰撞劇烈的時(shí)代,圣誕節(jié)作為一個(gè)徹底的洋玩意兒已經(jīng)開始在越來越多的中國人生活里扎了根,圣誕節(jié)成為親人、友人相互祝福的美好時(shí)刻。在這個(gè)喜慶的日子里,特組織圣誕聯(lián)歡活動,讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里,感受到和諧、友愛的企業(yè)文化氛圍。
活動概述
一、時(shí)間:12月24日
二、地點(diǎn):辦公樓三樓
三、主要內(nèi)容:1、晚宴;2、聯(lián)歡;3、抽獎
四、活動特點(diǎn):
1、推選出“狂歡寶貝”為主線,開展互動游戲,營造歡樂氣氛;
2、邀請XX部門及其他業(yè)務(wù)相關(guān)部門共同參加聯(lián)誼活動。
五、活動具體安排
進(jìn)場之前每個(gè)人發(fā)一個(gè)祝?ㄆ,提前寫好祝福語,交到企劃部,統(tǒng)一進(jìn)行會場布置。
1、16:30 主持人宣布活動開始;
2、請公司領(lǐng)導(dǎo)致辭;
3、舉杯共慶晚宴開始,每桌推選出一名桌長,由桌長組織參加后續(xù)活動人員;
4、17:00 開始游戲環(huán)節(jié)
游戲說明:整個(gè)游戲過程,參加活動的人來自哪一桌,取得勝利便可為本桌獲得一個(gè)圣誕老人(貼畫),最后獲得圣誕老人最多的一桌,為狂歡寶貝歡樂團(tuán)。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進(jìn)行“狂歡寶貝”的角逐,進(jìn)行“送歡笑、送祝!贝蟊绕,每人說一句祝福的話,還要送一個(gè)最燦爛的笑容,最后各桌貼花的方式,誰的花最多,誰就是當(dāng)晚的“狂歡寶貝”,獲得由總經(jīng)理親自授予“狂歡寶貝”獎牌。
抽獎環(huán)節(jié):每一組游戲間隔都進(jìn)行一次抽獎環(huán)節(jié),禮品由總經(jīng)辦四位老總準(zhǔn)備,送出獎品的'同時(shí)還要說出選擇禮物的出衷。
游戲一:模仿秀
參與人員:5人
玩 法:首先指定一個(gè)人唱一段流行歌曲,然后參賽五人分別模仿學(xué)唱,最后由各桌派代表給學(xué)得最不像得人罰酒。
游戲二:COPY100%
參與人員: 4人一組參加,分兩組
玩 法:由主持人告訴每組第一個(gè)人謎底,然后此人用動作表演向后面的人表達(dá),最后一個(gè)人再說出謎底,每人有三次機(jī)會。
1、 歌曲
(1) 刀郎——情人、沖動的懲罰(歌名及演唱者)
(2) 老鼠愛大米(歌名)
2、 歇后語
(1) 打腫臉——充胖子
(2) 豬鼻子插大蔥——裝象
(3) 黃鼠狼給雞拜年——不安好心
(4) 老虎的屁股摸不得
游戲三:人生百味
參與人員: 2人一組參加,分兩組
玩法:將各種欽品(可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等)用紙杯盛裝,一個(gè)品嘗一人猜,品嘗的人只能用動作來表達(dá),在3分鐘之內(nèi)猜出正確最多一組為勝出。
游戲四:齊心協(xié)力
參與人員:2人一組,分兩組
玩法:分別將同組2人腿綁在一起,同時(shí)在每個(gè)人最外側(cè)的腿綁上相同數(shù)量的氣球,兩組要將對方氣球踩爆同時(shí)又要保護(hù)自己的氣球不被對方踩爆,在1分鐘之內(nèi)誰最先完成或完成的數(shù)量多為勝出。
游戲五:我心目中的圣誕老人
參與人員:2人一組,分兩組
玩法:提供沒有五觀的圣誕老人像,參賽人員一人指導(dǎo),一人遮住眼畫,兩人配合看誰畫得像。時(shí)間1分鐘。
六、活動效果
營造喜慶氣氛,讓大家輕松的渡過一個(gè)快樂的圣誕節(jié),將高漲的情緒帶入到今后工作當(dāng)中去;同時(shí)通過與政府部門聯(lián)誼,進(jìn)行良好溝通,為今后工作開展奠定基礎(chǔ)。
活動方案 篇6
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的精神文明建設(shè),努力培養(yǎng)學(xué)生正確遠(yuǎn)大的志向,明辨是非的能力,誠實(shí)守信、禮貌待人的品質(zhì),嚴(yán)于律己,遵守公德的意識,艱苦樸素的作風(fēng),孝敬父母長輩的愛心,尊師好學(xué)的健康心態(tài),形成苦學(xué)樂學(xué)、勤巧結(jié)合、苦樂統(tǒng)一的學(xué)風(fēng)。學(xué)校決定開展以“明德向上,尊師好學(xué)”為主題的系列活動,以豐富的活動形式開展“明德向上”和“尊師好學(xué)”教育,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、活動時(shí)間:9月1日—9月27日
二、活動目的.:希望每位同學(xué),從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,從細(xì)微處做起,尊師好學(xué),明辨是非,活潑向上,富有朝氣,使言談舉止文明,心靈純潔高尚,在新的學(xué)期有個(gè)新氣象,新進(jìn)步,新收獲。
三、活動安排:
第1周(9月1日—9月6日)宣傳發(fā)動,凈化環(huán)境,創(chuàng)造良好開端
1、利用晨會開啟活動。
2、集中整治校園、教學(xué)樓、教室、宿舍、教師辦公室的環(huán)境衛(wèi)生。
3、本階段整治重點(diǎn):開學(xué)后師生遲到、早退現(xiàn)象。
第2周(9月7日—9月13日)尊師、規(guī)范行為周
1、充分利用教師節(jié)借時(shí)造勢,制定方案,以多種形式開展尊師教育,營造尊師氛圍。
2、規(guī)范學(xué)生行為,解決亂扔廢紙、隨地吐痰、隨意向教學(xué)區(qū)倒剩飯、剩菜,亂扔餐杯、飯盒等問題。
3、每個(gè)級部評出四個(gè)尊師班級、每個(gè)班級評出兩名尊師學(xué)生。
第3周(9月14日—9月20日)好學(xué)、向上周
1、以班級為單位開展一次“勞逸協(xié)調(diào)、勤巧結(jié)合、苦樂統(tǒng)一”為主題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹主題班會。
2、年級組通過學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂與自習(xí)表現(xiàn)、積極主動的學(xué)習(xí)行為,每班評出兩名優(yōu)秀學(xué)生。
第4周(9月21日—9月27日)全面提高強(qiáng)化周
1、對一個(gè)月來的活動進(jìn)行全面總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足。
2、對涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
四、各班級根據(jù)學(xué)校方案,制定出適合本班級的落實(shí)細(xì)則,于9月3日報(bào)年級組。各級部制定出適合本級部的落實(shí)細(xì)則,于9月4日報(bào)學(xué)校。各級部要根據(jù)各班級制定的細(xì)則制定情況及落實(shí)情況評出四分之一個(gè)優(yōu)勝班級,學(xué)校將根據(jù)級部細(xì)則的落實(shí)情況評出優(yōu)勝級部。
五、輿論保證
利用《啟航》報(bào)把各級部制定的落實(shí)細(xì)則刊登在報(bào)紙上,且每級部一個(gè)版面,展示本級部活動成果,并根據(jù)展示情況進(jìn)行評比。
六、檢查方法
學(xué)校檢查、抽查與督導(dǎo)檢查相結(jié)合。
為了使活動開展效率高,落實(shí)好,學(xué)校督評辦將全天侯對早操、飯前、飯后、午休、晚自習(xí)、就寢、環(huán)境衛(wèi)生、科室衛(wèi)生、辦公行為、物業(yè)管理、教工考勤、學(xué)生習(xí)慣、班級活動進(jìn)行全面檢查。
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