活動方案

時間：2024-02-28 08:29:04 活動方案我要投稿

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活動方案匯總（8篇）

　　為了確保事情或工作扎實開展，往往需要預先制定好方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的活動方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案匯總（8篇）

活動方案篇1

　　一、活動宗旨

　　為出色完成縣第五屆語言藝術節(jié)參賽任務，豐富學生的課余文化生活，提高學生思辯能力，培養(yǎng)學生團隊合作精神。

　　二、賽程安排

　　1、初賽要求每班先選出5人組成1支參賽隊伍（領隊1人，隊員4人），共組成25支隊伍，經(jīng)過班級間（淘汰制）比賽后，勝出的12支隊伍參加學校組織的半決賽。（該環(huán)節(jié)由各班班主任、語文任課老師負責）

　　2、12支隊伍半決賽通過二輪淘汰制比賽，從中選出3支隊伍參加決賽，決賽采用循環(huán)記分制，勝隊每場記2分，負隊每場記1分，最后按分數(shù)高低排出冠、亞、季軍隊伍。（該環(huán)節(jié)由學校安排專業(yè)評委負責）

　　3、時間安排：

　　初賽：9月19日、20日（地點：教室）

　　半決賽：9月26日（地點：教室）

　　總決賽：10月10日（地點：階梯教室）

　　4、辯論題目：

　　初賽：正方：網(wǎng)絡使人更親近反方：網(wǎng)絡使人更疏遠

　　半決賽：正方：青少年學生上網(wǎng)多弊大于利

　　反方：青少年學生上網(wǎng)多利大于弊

　　總決賽：正方：青少年學生上網(wǎng)多弊大于利

　　反方：青少年學生上網(wǎng)多利大于弊

　　三、獎項設置

　　1、各參賽代表隊由一名領隊、四名辯論隊員共五人組成。四名辯論隊員要求口齒清晰，思維敏捷，著裝統(tǒng)一。

　　2、團體獎項:本次比賽設冠軍、亞軍、季軍，優(yōu)秀組織獎五名。班級量化分加分細則：進行學校半決賽12個班級每班加0.2分，對獲得冠軍、亞軍、季軍的班級依次加1.0、0.8、0.6分；給評為優(yōu)秀組織獎的班級加0.5分（但不累計加分）。個人獎項:本次比賽將評選出優(yōu)秀辯手3名，最佳辯手1名，最佳領隊1名，學校將給予選手頒發(fā)榮譽證書及獎品。

　　3、學校將從冠軍、亞軍、季軍隊伍中挑選5名最優(yōu)秀選手代表學校參加縣賽。

　　4、辯論程序及細則見附件一。

　　共青團委員會

　　高一年級部

　　語文教研組

　　20xx年9月10日

　　附件一：

　　辯論程序及細則

　　一、辯論程序

　　辯論賽分立論、攻辯、自由辯論及總結陳詞四個程序進行，具體程序如下表：

　　程序時間

　　一知己

　　知彼正方一辯發(fā)言 3分鐘

　　反方一辯發(fā)言 3分鐘

　　二防守

　　反擊 1、反方二辯和正方三辯進行一對一攻辯；反方二辯先發(fā)問 2分鐘

　�。p方各1分鐘）

　　2、正方二辯和反方三辯進行一對一攻辯；正方二辯先發(fā)問 2分鐘

　　（雙方各1分鐘）

　　3、正方一辯進行攻辯小結 1分鐘

　　4、反方一辯進行攻辯小結 1分鐘

　　三短兵

　　相接雙方輪流發(fā)言，正方先開始 10分鐘

　�。p方各5分鐘）

　　四一錘

　　定音反方四辯總結陳詞 4分鐘

　　正方四辯總結陳詞 4分鐘

　　合計 30分鐘

　　二、辯論細則

　　1、知己知彼階段：開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　2、防守反擊階段：

　　由反方二辯、正方三辯和正方二辯、反方三辯進行一對一攻辯。正反方一辯作攻辯小結。

　　每次發(fā)言簡潔明了，各方累計時間不得超過1分鐘。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

　　攻方提問應貼近辯題，不宜刁難。辯方回答時應有針對性，切忌答非所問。重復提問和回避問題的要被扣分。

　　正反方選手站立完成每一輪攻辯，在規(guī)定時間內(nèi)辯方選手落座視為完成本輪攻辯。

　　兩輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結。正反雙方的`攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，對脫離比賽實際狀況的背稿，相應扣2—5分。

　　3、短兵相接階段：

　　自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方發(fā)言。

　　各隊耗時按累計計算。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的計時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有空隙，累計時照常進行。

　　同一方辯手的發(fā)言次序、次數(shù)、用時不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。

　　提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣2—5分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣5—10分。

　　自由辯論賽要求簡潔明了加強本方觀點，機智有力地反駁對方論點，不能流于空洞無物的攻擊，有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)生觀點、語言的混亂。

　　提倡辯手語言平和、自然，不提倡咄咄逼人，氣勢洶洶，以及朗誦、表演的語言風格。

　　倡導良好辯風，注重普及知識、啟迪智慧和展示風度，切忌搞人身攻擊，盡量避免政治人物、政治事件，盡量避免當前敏感的國際問題和民族、宗教問題。

　　4、一錘定音階段

　　辯論雙方應針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結陳詞，并注意升華辯題內(nèi)涵；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣2—5分。

活動方案篇2

　　為了進一步深化信用環(huán)境建設，努力創(chuàng)建信用平臺，推動我鎮(zhèn)經(jīng)濟建設快速發(fā)展，促進我鎮(zhèn)和諧社會的建設，結合我鎮(zhèn)的實際情況，制定本實施方案：

　　一、創(chuàng)建工作的主要內(nèi)容。

　　1、組織街道社區(qū)居民戶開展“信用居民戶”調(diào)查評定，村組開展“信用農(nóng)戶”調(diào)查評定等細胞工程創(chuàng)建活動，推動誠信鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設。

　　2、以各層次企業(yè)單位、居民戶、農(nóng)戶信用評級為基礎，組織當?shù)剞r(nóng)村商業(yè)銀行，在街道、村組開展信用居民戶、信用農(nóng)戶的小額信用貸款，加大農(nóng)村商業(yè)銀行支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道社區(qū)：村組農(nóng)戶發(fā)展力度。

　　二、實施步驟。

　　1、宣傳發(fā)動，營造氛圍。召開全鎮(zhèn)創(chuàng)建信用鄉(xiāng)鎮(zhèn)動員大會，對創(chuàng)建工作進行安排部署。各村、街辦對所轄區(qū)進行宣傳發(fā)動，明確創(chuàng)建目標和要求。

　　2、組織試點，總結經(jīng)驗。選擇信用基礎條件好，經(jīng)濟發(fā)展相對活躍的村組、街道進行試點。目前結合實際，在全鎮(zhèn)10個村進行試點，及時總結創(chuàng)建工作中好的作法經(jīng)驗，探索農(nóng)村金融服務產(chǎn)品進入村、街道的有效方式和途徑。

　　3、適時推廣，全面實施。適時召開現(xiàn)場會，對信用村試點創(chuàng)建工作經(jīng)驗進行推廣，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)全面開展創(chuàng)建工作。

　　三、工作要求與措施。

　　1、強化組織領導。成立創(chuàng)建信用鎮(zhèn)領導小組。各村、居委會成立相應的領導小組和工作專班，負責本地的創(chuàng)建工作。

　　2、加強協(xié)調(diào)配合。各村要切實掌握本村農(nóng)戶的.生產(chǎn)生活情況，建立和完善農(nóng)戶檔案，街道居委會要用時掌握轄區(qū)內(nèi)企業(yè)居民、個體工商所的信用狀況，為商業(yè)銀行信貸支持提供真實可靠的信用信息。

　　3、強化創(chuàng)建措施。各村、辦、部門要積極償還商業(yè)銀行貸款，并協(xié)助銀行大力清收轄區(qū)內(nèi)農(nóng)戶、企業(yè)、個體工商戶、居民戶貸款，鼓勵轄區(qū)內(nèi)居民到銀行存款，增強銀行信貸支持的資金實力。特別是欠銀行歷貸的村，一定要積極償還本息，沒有還本能力的一定要結清利息。

　　4、嚴肅工作紀律。各村、各部門要充分認識銀行創(chuàng)建活動的重要意義，扎實搞好信用鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動，要堅持公開、公正、公平的原則，嚴禁“暗箱操作”，對創(chuàng)建工作不力、失職瀆職或弄虛作假的，一經(jīng)查實，要追究有關領導和機關單位責任人的責任。

活動方案篇3

　　一、指導思想：

　　以課改的精神和“新基礎教育理論”為指導，以“現(xiàn)代學校制度”“零缺陷”服務理念為引領。結合我校的藝術教育的辦學特色，以宣傳學校藝術教育成果為主導，不斷豐富師生文化生活，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和審美能力，提高學生素質(zhì)，陶冶學生情操，促進學生全面發(fā)展。根據(jù)學校工作計劃，特于20xx年12月舉辦第四屆校園藝體節(jié)。

　　二、藝體節(jié)主題

　　藝體陽光雨露沐浴青葵成長

　　三、活動口號

　　青青園中葵陽光美少年

　　四、組織領導（成立藝體節(jié)籌備領導小組）

　　組長：王雅敏副組長：劉學軍胡雪瀅

　　成員：全體行政人員、藝體組教師、各班班主任

　　五、藝體節(jié)活動時間

　　20xx年12月7日——12月11日（第十五周）

　　六、活動內(nèi)容安排

　�。ㄒ唬┬蚰唬�

　　1、“莘莘青葵尋伙伴”-----藝體節(jié)吉祥物設計活動方案撰寫、資料收集：凌麗

　　負責人：張欣柳楨凌麗

　　參加對象：全體學生時間：第十三周（11.23—11.27）

　　要求：

　�、俑靼嗖贾脤W生為本屆藝體節(jié)設計吉祥物。（可用圖畫紙設計、實物制作，并寫明設計意圖）

　�、诩槲镌O計以班為單位，鼓勵學生人人參與，以班為單位評出總體設計一等獎班級（三個）、二等獎班級（六個）、優(yōu)秀獎班級若干。

　�、奂槲镌O計各班選出最好兩份參評。

　�、軐W校通過全體師生公開投票選出吉祥物一個，設計者獲得特等獎；得票第二、三、四名的為一等獎，五至十名為二等獎，其余參加決選的作品為優(yōu)秀獎。

　　2、“莘莘青葵話青園”---藝體節(jié)我留三句話活動方案撰寫、資料收集：譚玲伶

　　負責人：譚玲伶柳楨

　　參加對象：全體青園學生、自愿參加的家長時間：第十四周（11.30—12.4）

　　要求：

　�、俑靼喟嘀魅尾贾脤W生寫三句話：A.對青園媽媽說的一句話：

　　B.對青園老師說的一句話：

　　c.對自己的期許說一句話：

　　②各班選出五條優(yōu)秀話語上交電子稿到譚玲伶主任處，由譚玲伶在學校廣播內(nèi)播出，請全校學生投票評選出最優(yōu)秀的五條為特等獎，成為經(jīng)典話語保存到學校網(wǎng)站，并有可能成為校歌歌詞；其余依次評出20%一等獎、40%二等獎。

　　3、“藝體陽光雨露沐浴青葵成長”藝體節(jié)動員令

　　負責人：胡雪瀅

　　參加對象：全校師生時間：第十五周（12.7）升旗儀式

　　4、“莘莘青葵健美兒”冬季運動會方案撰寫、資料收集：彭湘

　　負責人：王贊彭湘胡嘉洋司馬峰李明盧文斌

　　參加對象：全校師生、家長時間：（12月8日下午2：30）

　　要求：

　�、俑靼喔鶕�(jù)體育組老師的.冬運會方案自行準備。

　�、谥芏挛绨粗刃虻讲賵黾瘯隗w育組教師的指揮下安全、有序地開展活動。

　　5、“莘莘青葵花葉盛”——書法、繪畫、攝影、創(chuàng)意美勞等作品展

　　方案撰寫、資料收集：張衛(wèi)

　　負責人：美術組（張衛(wèi)、張欣老師主要負責）

　　參加對象：教師、全體學生、家長時間：（12.9—12.11）

　　要求：

　　學校于12月9日在小藝術廳舉辦書法、繪畫、攝影、美勞等作品展，學生、教師、家長作品于11月20日前由各班根據(jù)美術老師的要求自行布置；收集后于11月27日前交到美術組進行裝裱、擺放設計，評選40%一、二等獎，另設60%優(yōu)秀獎項。

　　6、“藝術甘露沐青葵”——青園小學四周年校慶暨第四屆校園藝體節(jié)閉幕晚會

　　方案撰寫、資料收集：王�，�

　　負責人：顏志媚王�，摿_曼湯娟藝體組全體成員

　　參加對象：盛邀上級領導藝體專家全校師生家長

　　時間：12月11日下午3：00

　　要求：

　　①節(jié)目精致，能展示青園小學藝術教育的成果

　　②各節(jié)目負責人做好各項前期準備工作，確保節(jié)目舞臺效果。

　�、郜F(xiàn)場調(diào)度秩序井然，各項工作負責人及時到位，各施其職，團結協(xié)作。

　　七、獎勵辦法

　　學生所有比賽、觀摩成績均記入星級班級評比考核。

　　教師所有活動參與、獲獎情況記入績效工資。

　　青園小學教導處

　　20xx年11月9日

活動方案篇4

　　一、活動目的：

　　今年3月26日就是第17個全國中小學生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞“普及安全知識，提高避險能力”這一主題及有關安全的熱點問題，根據(jù)本校實際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

　　二、活動時間：

　　XX年3月26日

　　三、活動地點：

　　四、活動小組：

　　組長：

　　成員：

　　五、活動主題：

　　普及安全知識，提高避險能力

　　六、活動要求：

　　1、加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校全體教師密切配合，努力將活動落到實處。

　　2、加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的`安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。

　　3、學校結合安全教育日活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

　　4、各班班主任要制定班級活動計劃，有針對性地開展一次專門安全教育。要重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高中小學生安全意識和避險能力。

　　七、活動安排：

　　（一）、組織動員。

　　1、3月23日召開教師會，落實活動方案。

　　2、3月26日（周一）升國旗儀式，由校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育日活動進行動員和部署。

　　（二）、全員學習。

　　組織全體教師大會進行安全教育日活動動員、各班利用班會課組織學生學習安全規(guī)章制度。

　　（三）、活動強化。（“七個一”活動）

　　1、一次動員：周一升國旗儀式，對全體師生進行以一次以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育日活動進行動員。

　　2、一期宣傳：各班級出一期安全教育黑板報。

　　3、一次班會：各班召開一次以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當前的安全熱點問題：如交通規(guī)則等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。

　　4、一次檢查：學校總務處組織進行一次全校性的拉網(wǎng)式安全專項大檢查，將對重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學校備案處理。

　　5、一次應急疏散演練：學校安全教育領導小組根據(jù)本校建筑分布、學生人數(shù)、樓梯寬度等實際情況，針對火災、地震、自然災害和其他突發(fā)事件等不同情況，繪制詳細的安全疏散路線圖，制訂周密的演練方案，組織一次全校范圍的應急疏散演練。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

　　6、一份安全教育保證書：學校安全教育領導小組要與全體教師每人簽定一份安全教育保證書，確保人人心中有責任、人人肩上有擔子、人人手上有任務。

　　7、一份安全承諾書：學校安全教育領導小組要與全體學生每人簽訂一份安全承諾，保證每生心中想安全、每生經(jīng)常學安全、每生行為要安全。

　　（四）、制度保障。

　　1、學校領導班子召開安全專項工作會議，確定安全工作領導小組成員和直接負責人，討論修訂、完善學校各項安全規(guī)章制度、條例。

　　2、組織專人檢查學校電線就是否老化，學校照明燈、緊急疏散通道就是否健全，檢查學校衛(wèi)生設施，檢查教學樓、廁所、圍墻、體育設施等就是否存在安全隱患，防止發(fā)生意外傷害事故并及時做好記錄。

　　3、完整記錄各次會議、活動的內(nèi)容及過程，及時要做好演練的總結分析，將信息及時上傳教育在線網(wǎng)站

活動方案篇5

　　一、課題背景：

　　今年北京長時間出現(xiàn)霧霾天氣，尤其河西走廊沙塵天氣時常襲擊，馬路上、校園里塑料袋、紙片亂飛。給人們的日常生活帶來了諸多不便，影響了人們的健康，影響了人們的心情。我們賴以生存的環(huán)境正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。國家提倡綠色環(huán)保，保護地球母親，保持生態(tài)發(fā)展。縣上要求教育一個學生，帶動一個家庭，學校要求綠色校園從我做起。通過本課的學習，充分調(diào)動學生的積極性，引發(fā)學生對環(huán)境問題的思考，同時提高學生的環(huán)保意識和社會責任感。

　　二、教學目標

　　知識與技能：

　　認識目前全球環(huán)境惡化的嚴峻形勢，理解低碳生活的相關知識，學會節(jié)能減排的基本方法。

　　過程與方法

　�。�1）能夠?qū)κ占男畔⑦M行初步分析和處理，學會利用處理的信息進行交流。

　�。�2）學會合作、討論、分析，科學決策，形成共識。

　　情感態(tài)度和價值觀

　　了解溫室氣體排放對氣候變化的影響，形成關注人類生活環(huán)境的情懷，養(yǎng)成低碳生活的習慣，并將這一現(xiàn)代理念進行大眾傳播。讓學生從我做起喚起學生對日益遭受破壞地球的認識，從小樹立環(huán)保意識。

　　三、教具準備：課件、題板

　　四、教學設計：

　�。ㄒ唬┱n前3分鐘：環(huán)保小衛(wèi)士主持：回顧今年春天全國及西部地區(qū)遭受的霧霾天氣……這種天氣給人們生活帶來的不便。

　�。ǘ┙處熞龑В和瑢W們，我們已經(jīng)了解了環(huán)境污染與生態(tài)破壞影響到了人們的正常生活，保護環(huán)境已經(jīng)成為我們的首要任務。

　　（過渡）全球都關注所謂“低碳”“環(huán)�！保旅嬲埧磶捉M圖片。

　　活動一：

　　1、我們面臨的環(huán)境問題有哪些？（播放投影）

　�。�1）生活垃圾污染（2）海洋污染

　�。�3）沙塵污染（4）工業(yè)污水污染

　�。�5）小區(qū)周邊環(huán)境污染（6）河流污染

　　2、小結：（學生總結）

　　以上圖片看了讓人觸目驚心，我們的生活，我們的健康已經(jīng)受到環(huán)境污染的威脅�？磥肀Ｗo環(huán)境、保護自己，已經(jīng)刻不容緩，必須行動起來了。今天就讓我們一起學習（孩子們一起說“低碳環(huán)保、綠色消費”）——為主的環(huán)保教育�？纯次覀兙烤箲撛鯓幼觯拍茏屛覀兊沫h(huán)境變得更好。（過渡，接下來）

　　活動二：

　　小組討論：什么是低碳生活？

　　1、孩子們對“低碳”的解讀

　　“低碳”其實是一種低能量，低消耗，低開支的生活方式，是一種節(jié)約身邊各種資源的`習慣，減少二氧化碳排放的習慣。對于世界第一人口大國來說，每個人生活習慣中浪費能源和碳排放的數(shù)量看似微小，一旦以13億人口基數(shù)計算，就是天文數(shù)字。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這個訓誡同樣適合我們對低碳生活的態(tài)度。其實低碳很簡單，就是從身邊的點滴小事做起。（播放投影）

　�。�1）焉支山山清水秀（2）祁連山人家享受低碳生活

　　2、孩子們對“低碳”的發(fā)現(xiàn)

　　倡導‘低碳生活’其實很簡單，只需要我們每一個人、從生活的每一天做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙做起，事情并不難，關鍵在于從小幫助孩子在日常生活中養(yǎng)成低碳生活的習慣�！暗吞肌鄙羁此齐x孩子很遠，只要善發(fā)現(xiàn)會思考，其實就在大家身邊。（播放投影）

　　（1）我們要呵護周邊的環(huán)境（2）讓我們行動起來吧！

　　3、孩子們對“低碳”的行動

　　通過本次活動，孩子們了解了低碳的的知識；還增強了發(fā)現(xiàn)和思考環(huán)保問題的能力。通過生動的社區(qū)實踐活動增強孩子們環(huán)保意識，并以此帶動整個家庭環(huán)保，再以一個家庭帶動社區(qū)居民環(huán)保，從而影響整個社會共同環(huán)保，共同關愛地球。（播放投影）

　　4、小結：（環(huán)保小衛(wèi)士總結）

　　要把握自己，從每一天做起，過低碳生活，做綠色公民。以“低碳生活從我能做”、“小手拉大手，低碳在身邊”為題，號召、帶動家庭及社區(qū)中的鄰居從一些生活細節(jié)入手，一起倡導健康的低碳生活方式，參與低碳的健康生活。例如：去飯店吃飯的時候，都隨身帶個環(huán)保袋，吃不完的就打包帶回家；使用手帕，少用紙巾；使用節(jié)能燈、節(jié)水型水龍頭和馬桶；人走關燈關電器；少洗幾次熱水澡；不開大排量車或少開私車多乘公交等。倡導“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護人類賴以生存的環(huán)境。

　　活動三：

　　1、小組討論：如何做到低碳生活？

　　交流生活中有哪些行為可以減少碳的排放。

　　請同學們談談如何在學校家庭生活中做到環(huán)保節(jié)能，在日常生活中從哪些小事做起，可以改變高耗能的生活方式，倡導綠色節(jié)能的低碳生活。

　　生1：多走樓梯強身體，少用電梯多鍛煉，方便筷子浪費大，少使紙巾用手帕……

　　生2：不使用一次性用品，電器待機時間長浪費電，洗澡少用盆浴，甚至不購買遠程運輸而來的食品……

　　生3：出門關燈關水；合理使用空調(diào)；騎自行車，坐公交車；做好家人的宣傳工作，形成合力。（播放投影）

活動方案篇6

　　一、活動背景

　　父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那么明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那么的偉大。咱們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來，但是，又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就能被忽略。在父親節(jié)即將到來的日子里，讓咱們用行動來向父親證明自己已經(jīng)長大了，已經(jīng)成熟了，并且能用實際行動來感恩父親對咱們付出的種種。

　　二、活動主題

　　父親，您辛苦了!

　　三、活動目的

　　1、讓公司員工借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言，表達多年對父親的感恩之情。

　　2、加深公司員工對父親的感情，在內(nèi)心深處更進一步領悟父愛如山似海的內(nèi)涵，感受父愛的無私和偉大，學會理解、關心父親。在以后的工作生活中，從點滴做起，以實際行動來回報父親的養(yǎng)育之恩。

　　3、增進員工與公司之間的感情，讓員工學會感恩，學會以實際行動去報恩。

　　四、活動對象

　　誠泰達全體員工

　　五、活動時間

　　6月1日——6月15日

　　六、前期準備

　　1、6月15日下午6點確定好達到活動要求標準的員工名單。

　　2、6月16日收集好優(yōu)秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯(lián)系方式。 3、6月16日購買好確定的禮品、卡片。

　　4、6月16日督促表現(xiàn)優(yōu)秀的員工將想要對父親說的話寫成文(不限字數(shù))，公司對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工的評定寫成文。

　　七、活動內(nèi)容

　　全體員工共同參與此次活動，傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達感激之情，感謝父母為企業(yè)培養(yǎng)了優(yōu)秀的人才;也是企業(yè)文化建設的新舉措，在咱們共同踐行“感恩”的同時，是咱們彼此之間和諧的開始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起，感恩、理解、尊重、責任這些美好的精神得以最自然的詮釋，進而激發(fā)的是大愛、博愛的情懷，企業(yè)文化建設隨之升華，每個人的`激情也會奔放起來。

　　本次活動以競賽的形式開展，公司全體員工參與，在活動期間內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，公司給予一定獎勵——在父親節(jié)前一天以公司名義給優(yōu)秀員工的父親寄送一份節(jié)日禮品，附上公司對優(yōu)秀員工的評價以及優(yōu)秀員工想對父親說的話。

　　鑒于各員工的崗位職責不同，分成兩種評定方式。

　　1、銷售類

　　優(yōu)秀員工標準：活動期間，新增銷售額達3000元，以簽單合同金額為準。注：銷售額標準待定，定出的標準要保證至少有50%的員工能夠達到。

　　2、職能類

　　優(yōu)秀員工標準：(待定)

　　八、經(jīng)費預算

　　(一)單價200元左右的禮品，以下僅供參考：

　　1、剃須刀 2、鞋子 3、茶葉 4、茶具 5、豆?jié){機

　　至少30個員工：200*30=6000元 (二)卡片(至少30張)

　　至少30個員工：5*30=150元 (三)總計：6150元

　　九、后期工作

　　1、禮品郵寄出去之后要把對應的禮品快遞單號記錄好，以備查詢。

　　2、禮品郵寄3~4天之后可電話跟進禮品是否送達員工父親手中，并通過電話帶去節(jié)日祝福。

活動方案篇7

　　親愛的同學們：

　　從丹桂飄香的金秋到雨雪紛飛的冬季，我們一起牽手度過了20xx年下學期。我們收獲了成功與喜悅，獲得了知識與快樂，在老師和家長的培養(yǎng)下健康成長。期盼已久的寒假終于來臨了，怎么樣度過這樣一個愉快的假期呢？親愛的同學們，讓我們一起參與到“五彩冬日 HAPPY春節(jié)”活動中來吧！在活動中，希望大家們能通過親身實踐，提升自身的文明素質(zhì)，并在學校、家庭和社會傳遞微笑、傳遞快樂，弘揚中華民族美德，過一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假！

　　一、學習小標兵

　　1、認真完成各科老師布置的作業(yè)。

　　2、讀1—2本好書，寫好讀書筆記，寫一篇讀后感。

　　3、觀看引導小學生文明健康上網(wǎng)的優(yōu)秀少兒影片《烏龜也上網(wǎng)》。

　　4、了解春節(jié)傳統(tǒng)文化知識，做一期以“春節(jié)”為主題的手抄報。（統(tǒng)一用A3紙張）

　　二、快樂小義工

　　1、寒假開始，到社區(qū)報道，參加社區(qū)的春節(jié)活動。

　　2、給社區(qū)里的高齡、孤寡老人送溫暖、送祝福。

　　3、參加勤工儉學，愛心捐款通過中隊統(tǒng)一捐入“紅領巾愛心基金”。（另見倡議）

　　三、貼心好孩子

　　1、做好三個一：

　　每天一句溫馨的.問候、

　　一杯濃濃的熱茶、

　　一個整潔的小天地。

　　2、學會感恩：少要一份壓歲錢，多要一句壓歲言

　　四、安全小天使

　　1、飲食衛(wèi)生安全，不要暴飲暴食，不吃不衛(wèi)生的食物；

　　2、防火用電用煤氣安全，春節(jié)點放煙花炮竹注意安全。

　　3、交通安全，走親訪友時注意交通安全。

　　4、社會治安安全，不隨意與陌生人接觸；遇到困難找警察；

　　五、鍛煉小能手

　　每天開展鍛煉身體的小型活動，如：打乒乓球、踢毽子、跳繩等，堅持每天半小時

　　同學們，建議大家為自己假期的精彩生活留下影像、實物資料，留下自己快樂成長的足跡，開學時利用中隊角布置好“五彩寒假精彩回顧”。讓我們一起描繪五彩冬日，共度HAPPY春節(jié)！祝大家合家歡樂新春愉快！

活動方案篇8

　　為不斷提高收費管理水平，增強收費人員文明收費及文明服務質(zhì)量，進一步提升收費站的外部形象，塑造山東高速優(yōu)質(zhì)的窗口形象，根據(jù)管理處在六月份開展收費管理月的要求，范鎮(zhèn)站特制定開展收費管理月活動方案如下：

　　一、指導思想

　　以建設和諧社會創(chuàng)建高速公路文明大通道為目標，圍繞文明收費服務，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，“創(chuàng)建文明行業(yè)，爭當十佳收費員”競賽活動為主線，杜絕工作中的隨意性及麻痹思想，進一步完善獎懲制度，提高收費工作的管理水平�，F(xiàn)實從強制性收費到服務性收費的收費觀念的轉(zhuǎn)變，增強對突發(fā)事件的應變能力，保障車輛快速通行，為過往司乘人員提供快速、準確、文明、熱情、安全暢通的優(yōu)質(zhì)服務。

　　二、活動時間

　　20xx年6月1日至6月30日

　　三、活動安排

　　活動宣傳階段：20xx年6月1日至8日

　　集中學習階段：20xx年6月9日至10日

　　加強檢查階段：20xx年6月11日至25日

　　整改提高階段：20xx年6月26日至30

　　四、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬短┤R高速公路泰安管理處管理辦法》的學習

　　（二）《中隊長崗位職責》、《收費員崗位職責》的學習

　　（三）《中隊長考核標準》、《收費員考核標準》的`學習

　�。ㄋ模⿳徫宦氊熣J知學習