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活動方案

活動方案

時間:2023-12-20 08:25:47 活動方案 我要投稿

實用的活動方案精華4篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的活動方案4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的活動方案精華4篇

活動方案 篇1

  活動時間:20xx年XX月XX日

  活動地點:八(3)班教室

  活動對象:八(3)班全體學生

  活動目的:為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學生一切非正常事故的發(fā)生。

  活動過程:

  一、外出活動及交通安全

  1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

  2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

  3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。

  4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的.事。

  5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

  6、未經(jīng)家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

  7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

  二、飲食衛(wèi)生安全

  1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

  2、注意個人飲食衛(wèi)生。

  3、不食用三無食品。

  三、用電用火用氣等方面的安全

  1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。

  2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。

  3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

  四、社會公德方面

  1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

  2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與與變相,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。

  3、孝敬父母、團結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。

  五、假期作業(yè)方面

  為了能夠更好地與新的學習任務(wù)想銜接,同學們應(yīng)該好好學習,認真復(fù)習功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。

  班主任寄語:以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后讓家長簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。

活動方案 篇2

  一、活動目的:

  以推動我校小學科技創(chuàng)新教育活動的開展為主旨,以打響科技特色教育品牌為工作重點,以科技創(chuàng)新為主題,通過舉辦科技節(jié),進一步推動科技創(chuàng)新活動的蓬勃發(fā)展,提高小學生的科學素質(zhì)和實踐能力,在全校范圍內(nèi)營造濃厚的學科學、愛科學、用科學的科技氛圍,全面推進素質(zhì)教育。

  二、活動口號:

  展開科學的翅膀,放飛科學的夢想。

  科學在心中,創(chuàng)新在手中。

  三、活動要求:

  1、堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進行。

  2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要根據(jù)學生實際、注重實效,做到以班為本,以學生為本,緊密結(jié)合我?萍冀逃矫娴奶厣⒁獬浞终{(diào)動每個學生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性,突出每個班級的個性特色。

  3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負責人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個項目的資料收集,包括成績的匯總、榮譽證書的發(fā)放等。確保本次科技節(jié)圓滿、成功的'進行和完成。

  4、整個科技節(jié)的系列活動要有序的開展和進行,各項目的負責人要關(guān)注過程,確保活動過程的安全。

  四、活動時間:20xx年3月1日----3月31日

  五、參加對象:第六小學的一至六年級學生

  六、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  七、活動內(nèi)容:

  1、三~六年級各班組織開展一次主題為“愛科學,小能手”的手工制作比賽。

  2、一~六年級各班組織一次以小發(fā)明、小科幻畫、小論文為內(nèi)容的科技創(chuàng)新比賽。

  3、一~六年級各班組織一次以“宣傳科學”為主題的黑板報比賽。

  4、一~六年級各班組織一次“奇思妙想金點子”比賽。

  5、三~六年級各班組織一次學生到?萍际覅⒂^與實踐活動。

  八、活動規(guī)程:

 。ㄒ唬┦止ぶ谱鞅荣

  ①三~六年級學生每班提交四件精制手工作品

 、谠u選規(guī)則:

  三~六年級學生各班所提交四件精制手工作品,以年級進行評選。

 、墼u選結(jié)果:以三四、五六年級兩個組按成績評出一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名。

 、軙r間及地點安排

  科技室

  三四年級一組,五六年級一組。

 、葚撠熑 閆梅

  (二)科技創(chuàng)新“三小”比賽

 、賲①悓ο螅阂弧昙

 、趨①愞k法與評選辦法:詳見具體通知

  ③評獎辦法:小發(fā)明、小論文、小科幻畫分年級段每樣各評出一二三等獎

  ④時間安排3月20日前上交

 、葚撠熑 劉會生

  (三)“奇思妙想金點子’比賽。

 、賲①悓ο螅阂弧昙

  ②參賽辦法與評選辦法:

  A、各班擇優(yōu)選送3份,注明參賽班級、學生姓名、年齡、輔導(dǎo)老師。

  B、作品構(gòu)思新穎、真實,不抄襲,充滿想象力。

 、墼u獎辦法:分年級段每個年級各評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  ④時間安排 3月15日

 、葚撠熑 各年級組長

 。ㄋ模┖诎鍒蟊荣

 、賲①悓ο螅阂弧昙

 、谠u比規(guī)則:

  從主題、內(nèi)容,排版、字跡等方面進行綜合考評。

 、墼u獎辦法:分年級段每個年級各評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

 、軙r間安排3月18日(星期二)

  ⑤負責人 德育處(高健美)

 。ㄎ澹贂r間安排:三年級:第三周星期四至星期五;四年級:第四周星期一至星期二;五年級:第四周星期三至星期四;六年級:第五周星期一至星期三.。

  ②科技室內(nèi)由姚翠萍、王鳳珍老師全天負責,由班主任帶隊到科技室參觀實踐。

 。┢溆嗷顒

  1、成果大展示,集中各班參賽中優(yōu)秀作品,布置展臺供全校師生集中觀摩。

  2、班級團體獎評比,以單項比賽一等獎5分、二等獎3分、三等獎2分進行總分計算,分年級評出團體獎。

  備注:

 、賹W校將把“三小’比賽中的優(yōu)秀作品直接選送參加縣20xx年科技

  創(chuàng)新大賽。

 、诨顒邮芏喾N因素等影響,時間可能另行調(diào)整,請注意臨時通知。

  神木縣第六小學科技組

  20xx年2月28日

活動方案 篇3

  一、活動宗旨:

  為了更好的響應(yīng)今年“六·五”世界環(huán)境日主題“同呼吸共奮斗”,積極參與到環(huán)境保護和生態(tài)自貢建設(shè)的行動中,營造我校濃厚的綠色教育氛圍,讓環(huán)保成為一種時尚,成為一種生活狀態(tài)。結(jié)合市環(huán)保局相關(guān)活動,現(xiàn)將我校世界環(huán)境日系列活動安排如下。

  二、活動內(nèi)容

  1.環(huán)境教育社會實踐活動

  2.世界環(huán)境日宣傳活動

  三、活動安排

  (一)大中小學環(huán)境教育社會實踐活動

  1.活動時間: XX年5月31日下午13:00——17:30

  2.活動內(nèi)容:參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農(nóng)村生活污水處理站。

  3. 參加人員

 。1)教師3名(張劉莉、沈鵬程、李祖能)

 。2)七八年級有一定寫作能力的'學生10人。

  4.活動要求

 、5月31日下午1:00在學校小學部校門集合。

 、谧詭鄼C。

 、蹘Ш霉P和筆記本。

 、芙y(tǒng)一著校服。

 。ǘ“六五”世界環(huán)境日宣傳活動

  1.活動實踐:XX年6月5日上午9:30

  2.活動地點:東方廣場大戲臺

  3.活動準備

 。1)文藝匯演

 、偻拕 渡譅敔敗坟撠熑耍簭埩

 、诙氉唷督铀坟撠熑耍荷蝙i程

 。2)被污染的江河視頻,負責人:沈鵬程

 。3)環(huán)保宣傳

 、傩麄髡拱、宣傳單制作負責人:楊景華

 、谛麄鼽c教師:林玉平江雪梅、沈鵬程(攝影)

 、坌麄鼽c學生:5人,由沈鵬程負責落實。

  (4)出行安排

 、俳煌üぞ撸簭垊⒗

  ②演出學生:張玲

 。5)宣傳短片

 、傥谋荆嘿嚱ㄈ

  ②視頻編輯:陳婷李祖能

 、鄄牧咸峁荷蝙i程

  四、活動宣傳

  沈鵬程、張玲、李祖能

活動方案 篇4

  為了進一步貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學安全教育指導(dǎo)綱要》精神,提高青少年學生安全意識,加強學校安全管理,建設(shè)平安和諧校園,學校將組織學生舉行平安校園實踐活動,具體方案如下:

  一、活動目的:通過學生主動參與探索,發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患,尋找自救自護辦法,增強小學生安全意識和自防自救能力,確保校園平安,讓每位學生成為校園安全的守護者。

  二、活動主題:關(guān)注校園安全,消除安全隱患。

  三、活動對象:全校學生

  四、活動時間:20xx年6月22日—9月10日

  五、內(nèi)容要求:

  (一)“校園安全隱患大搜索”行動。(3—5年級 負責人:班主任)

  1、學生利用課余時間巡視校園各個部位,尋找存在安全隱患的地方,以預(yù)防可能發(fā)生的安全事故(如下雨天特別滑的路段,容易讓人滑倒而導(dǎo)致骨折;或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產(chǎn)生的'危險等)。

  2、針對有關(guān)安全隱患,學生提出有效建議并填寫在《校園安全隱患大搜索卡》上。

  3、各班全數(shù)上交下發(fā)的《校園安全隱患大搜索卡》,不得空白。學校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā),向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。

 。ǘ┰O(shè)計制作校園安全警示標志(標語、圖標)(1—6年級 負責人:班主任)

  1、學生通過上網(wǎng)搜集、書籍查閱、實地觀察等途徑,認識各類安全警示標志的名稱、作用以及安置的地方;結(jié)合校園安全隱患大搜索行動,設(shè)計制作校園安全警示標志(標語、圖標)。要求(1)形式為圖標,或者文字標語,或者圖標配文字;(2)設(shè)計要美觀醒目,文字簡明扼要,同時還要說明設(shè)計意圖和作品放置的地點;(3)可以手工繪制、也可以使用電腦設(shè)計,要求使用彩色設(shè)計,紙張一律為A4;(4)作品上要注明作者姓名、學校班級、輔導(dǎo)老師及聯(lián)系電話。

  2、一、二年級,每班不的少于5幅作品;三至五年級,每班不少于15幅作品。學校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā),向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。

 。ㄈ┌嗉壈踩逃黝}班會設(shè)計(全體班主任)

  1、主題班會要引導(dǎo)學生珍惜生命、珍愛身體,并形成必要的自救自護技能。設(shè)計要符合學生年齡特點,教育手段新穎,有創(chuàng)意。

  2、每位班主任至少上交一份設(shè)計方案。方案上要注明學校、年級、作者及聯(lián)系電話。題目:四號宋體加粗居中,其它:小四號宋體,行距:1.5倍。

  3、學校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā),向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。

  六、時間安排:

  1、6月下旬,召開班主任會議,布置工作,宣傳動員。

  2、9月10日之前,開展活動,對學生作品進行指導(dǎo)、回收、上交。

  3、9月11日—15,對所有作品進行評選,推薦優(yōu)秀作品上報。

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