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活動方案[必備7篇]
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是書面計劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的活動方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會也是比較少的。為此,在20xx年父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。
一、活動時間
父親節(jié)前一周。
二、主題目標(biāo)
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動來回報父母。
3、通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
三、活動方案
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。
2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑。比如:倒水、拿報、洗腳等。
3、開展系列的'教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。
六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!
活動方案 篇2
為讓我系的系專場活動能夠在校科技文化藝術(shù)節(jié)期間順利進(jìn)行,舉辦成為一個成功的晚會,特作如下策劃:
(一)、舞臺前臺布置:從學(xué)校的盆花園搬來十幾或二十幾盆花擺在前臺(具體多少盆我沒經(jīng)驗(yàn),還請學(xué)姐支招,如無花盆,可用氣球代替,不過會覺得有些單調(diào)),在花盆中間擺放氣球或更小盆的另色鮮花。在臺下前排與前臺之間適當(dāng)放幾個圓筒他,筒中插放市場上銷售的長條枝狀假花,兩旁各擺一盆鮮花。
(二)、舞臺上方:從上方垂下5條青色帶葉藤蔓,中間橫向垂放3條,后方兩邊各一條,在最前方用一或兩條較長的橫跨舞臺從上垂下作窗簾狀,在每條垂下的藤蔓上可粘上彩帶,假花及其他裝飾物。
(三)、燈光效果:選用與上次系舉辦的元旦晚會相同的.整體舞臺燈光效果。
(四)、場地布置:前排橫向擺放一列系和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師就坐的桌子,其后按年級,各班人數(shù)多少劃分場地。
(五)、其他裝飾:在大禮堂歌前門,側(cè)門粘貼氣球。還可在內(nèi)堂兩邊墻上掛上閃光彩燈絲。(建議:可考慮在舞臺左邊架上一個熒屏,在表演前展示各表演團(tuán)隊的精神風(fēng)采,還可用來開展各種游戲抽獎活動,活躍氣氛。在晚會結(jié)束以一個PPT向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)展示我系的精神面貌)
以上只是我個人的一個想法,作為一個策劃樣本,我已經(jīng)參考了我部門和生活部幾位系干的意見。會場布置,集各方見解,具體情況還要具體分析。
活動方案 篇3
陽春三月,春意盎然,大地上到處都是綠色生機(jī)的體現(xiàn),綠色的樹葉,綠色的小草,綠色的柳枝,綠色山水東錢湖!就讓我們一起來東錢湖開始20xx年(中國年)的踏春之旅!為豐富學(xué)生課外生活,鍛煉學(xué)生社會實(shí)踐能力的考慮,計劃組織學(xué)生春游活動。為確保春游活動平安,確保師生人身安全,維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定,特制訂春游活動方案如下:
一、活動目標(biāo)
1、帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然,陶冶性情,引導(dǎo)學(xué)生實(shí)施自我管理、自我教育,樹立公德意識,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。
2、以春游為主題,融資料搜集、經(jīng)費(fèi)計算、采集標(biāo)本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。
二、活動安排
1、活動對象及交通方式:全校師生乘汽車(每班一輛45座標(biāo)準(zhǔn))。
2、地點(diǎn):東錢湖,活動內(nèi)容:漫步游覽東錢湖,舉辦愛護(hù)綠色、保護(hù)生態(tài)簽名活動,參觀國防教育基地,夏園活動主場地,體驗(yàn)車游東錢湖、進(jìn)行放飛風(fēng)箏活動、參觀“中國南宋時期唯一”石刻公園,了解中國傳統(tǒng)“忠孝”文化、寧波歷史文化。
3、往返時間:20xx年4月2日(星期五)開展春游活動上午8:30前往,下午1:30返校,2:15全體學(xué)生清校。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
四、活動組織時間表:
五、各班帶隊教師及車輛安排表:
六、收費(fèi)要求:
春游費(fèi)用為60元/人(包含:交通費(fèi)、門票費(fèi)、活動費(fèi)、保險費(fèi)四項(xiàng))。學(xué)生自付的60元由旅游有限公司3月25日到班級統(tǒng)一收費(fèi),學(xué)校不收費(fèi)。
七、注意事項(xiàng):
1、春游期間一切行動聽指揮。每班配兩位帶班教師。在春游前一天各班組織一次春游安全教育活動,使全體教師和學(xué)生時刻將安全裝在心中。準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。六個年級段分別有一名行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)管理安全工作。帶隊老師要認(rèn)真做好組織管理工作,在每一次集合時一定要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),確保學(xué)生安全,確保春游活動的圓滿成功。
2、全體學(xué)生必須穿校服,戴紅領(lǐng)巾;帶好適量的干糧,午餐自行解決。各班可組織學(xué)生以小隊為單位,帶好一次性桌布。注意飲食安全,自助午餐在空曠的草地上為宜,中隊娛樂以較靜態(tài)的活動為宜。要求暈車的'學(xué)生,自備暈車藥、垃圾袋。
3、請帶隊老師時刻注意學(xué)生旅途的安全。教育學(xué)生遵守公共秩序,上、下車不擁擠,發(fā)揚(yáng)謙讓精神;旅途中不能將手、頭伸出車窗外,不大聲喧嘩;過馬路時,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;參觀和活動時要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧,愛護(hù)動物和花草樹木。班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,不能擅自離隊,獨(dú)自行動,有事要做到事先向帶隊老師請假,要以班級為單位搞活動。
4、強(qiáng)調(diào)行動紀(jì)律,要求學(xué)生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。
教育學(xué)生注意言行文明,愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂寫;注意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,要求及時清理垃圾,保持活動場地的清潔衛(wèi)生。
5、注意活動安全,防止學(xué)生摔傷和落水,防止丟失學(xué)生,禁止學(xué)生在野外生火。另外備帶必需的藥品,以防學(xué)生身體不適。
6、返校后,各班回教室,帶隊老師應(yīng)清點(diǎn)人數(shù),進(jìn)行活動小結(jié),表揚(yáng)好人好事。
下午2:15清校學(xué)生按時回家,教育學(xué)生嚴(yán)禁在校外逗留。值周教師、值周中隊檢查清校情況。
活動方案 篇4
一、活動背景:
當(dāng)我們每天過著舒適愜意的大學(xué)生活時,那些無依無靠、無家可歸、無生活來源的各類殘疾人、孤兒,正飽受痛苦,他們沒有玩具,不能享受平常人的生活,為此發(fā)起義賣,希望能對社會福利院的孤兒們起到幫助作用。(此次義賣所得將捐給社會福利院)
二、活動目的:
1、通過義賣的形式為衡陽社會福利院募集資金。
2、借此機(jī)會把我們大學(xué)生的熱心和愛心發(fā)揚(yáng)光大。
三、活動主題:
愛讓他們的冬天更溫暖!
四、活動口號:
買蘋果,獻(xiàn)愛心
五、活動地點(diǎn):
地點(diǎn):交工院西校區(qū)校門口
六、活動時間:
時間:20xx-12-23-----20xx-12-24
七、活動流程:
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備(12月18日-22日)
1、宣傳(由原毓剛、周科等人負(fù)責(zé))。
2、由謝智云、陳文淵負(fù)責(zé)接收鐵運(yùn)系運(yùn)來的蘋果。
。ǘ┗顒赢(dāng)日(12月23日-24日)
1、8:30,建工系負(fù)責(zé)人組織布置場地的人員到達(dá)校門口,布置現(xiàn)場,將展板擺放在主席臺旁邊。
2、安放音響,播放適合當(dāng)時氣氛的樂曲。擺放桌子、椅子,布置主席臺。
3、義賣點(diǎn)留守3--5個值班人員看守、整理募捐到的財物,做物品登記,向前來詢問者解答。并按照活動前分配的值班人員輪流進(jìn)行,值班根據(jù)課表定。
4、陳文淵負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照以存檔記錄。
。ㄈ┗顒雍笃
1、24日活動下午6:00活動結(jié)束,由各承辦方公布義捐義賣成果。
2、活動結(jié)束后,所有活動參與人員一起整理募捐到的物品,并收拾現(xiàn)場。
3、各協(xié)會成員清點(diǎn)募捐到的'財物(須有公證人在場)等。
4、積極做好總結(jié)和相關(guān)反饋工作。
。ㄋ模┗顒臃止ぃ
1、12月22日之前,畫好3張海報
2、12月23、24日,陳文淵、何亞美負(fù)責(zé)現(xiàn)場的拍照及寫通訊稿
3、陳俊負(fù)責(zé)本次活動與鐵運(yùn)系團(tuán)總支的聯(lián)系
4、12月20日,寫好倡議書(傳單)
5、各負(fù)責(zé)人:活動所需借的物品(桌子、椅子、音響設(shè)備等)
布置場地,整理義賣物品;張貼海報、擺放和收放展板、發(fā)傳單;做好于會員的聯(lián)系;
6、12月23日中午之前布置好現(xiàn)場(由建工1004班青協(xié)人員負(fù)責(zé))
7、12月23日中午由建工1004班青協(xié)人員值班
8、12月23日下午由造價1003班青協(xié)人員負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)現(xiàn)場物品的回收。
9、12月24日中午之前的現(xiàn)場布置由造價1002班負(fù)責(zé)并值班,下午由水專1001班和造價1002班青協(xié)人員負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)物品的回收。
八、活動總結(jié):
活動結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié),并填寫活動相關(guān)評審資料。由秘書處收集起來,總結(jié)整理。
九、活動預(yù)算:無
十、突發(fā)情況處理:
1、如遇到下雨天氣,照常進(jìn)行,風(fēng)雨無阻,視情況再決定開展時間
2、如活動前分配的值班人員臨時有事不能前去值班,需立即調(diào)配人員。
3、要注意受捐物資的分類,若物資過多,可視情況決定購買若干編織袋。
十一、活動聲明及募集資金管理機(jī)制
活動聲明:本次活動為公益性活動,參與活動的任何團(tuán)體、個人不得借活動從中獲取不正當(dāng)利益。
募集資金管理機(jī)制:本次活動得到的捐款,由捐者自行投到愛心箱里,工作人員不得直接接觸。義賣得到的錢須在當(dāng)天活動結(jié)束前匯總。所有資金須在有公證人的監(jiān)視下清點(diǎn)。
附件:
1、活動所需物品:
桌子:4張以上
椅子:6張
工作證:若干
相機(jī)兩個以上膠帶、小刀、剪刀等若干
十二、活動單位:
倡議單位:鐵運(yùn)系團(tuán)總支
活動協(xié)辦單位:建工系青協(xié)、交工系青協(xié)、鐵運(yùn)系青協(xié)、社科系青協(xié)、計算機(jī)系青協(xié)
活動方案 篇5
主辦:電力學(xué)院分團(tuán)委心理部
協(xié)辦:電力學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會
一、活動宗旨
為進(jìn)一步加強(qiáng)我院師生心理健康教育及咨詢工作,營造校園的心理教育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識心理健康的重要性,掌握心理健康知識,幫助他們適應(yīng)校園生活,正確認(rèn)識自我、完善自我,提高心理素質(zhì),積蓄持久成長動力,促進(jìn)身心健康和全面發(fā)展,營造關(guān)注心理健康、創(chuàng)建和諧示范校園的良好氛圍,我電力學(xué)院決定開展以“關(guān)愛心靈,全面發(fā)展”為主題的心理健康宣傳周活動
二、活動主題:
關(guān)愛心靈,全面發(fā)展
三、活動目的:
1、旨在普及心理健康常識,提升心理健康工作水平,
2、幫助學(xué)生解決心理困惑,提高自我教育的積極性、主動性,引導(dǎo)學(xué)生充分
認(rèn)識心理健康對自身發(fā)展的重要性,
3、學(xué)會心理調(diào)適的基本技巧,營造積極向上的心理氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面
發(fā)展和健康成長;
4、讓更多的同學(xué)進(jìn)一步意識到,在認(rèn)真學(xué)好知識的同時,還應(yīng)積極地關(guān)注自身的心理健康,不斷完善自己的人格,以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。
四、活動時間:
20xx年10月15日至20xx年10月29日
五、活動內(nèi)容:
(一)心理健康知識手抄報比賽
活動要求:每班至少出一份手抄報,手抄報要求有刊頭設(shè)計,刊名要切合“關(guān)愛心靈,重視心育”之主題。結(jié)構(gòu)設(shè)計新穎,布局合理,圖文并茂。內(nèi)容必須積極向上,具備知識性、趣味性與可讀性,注重突出原創(chuàng)性,文字流暢,不出現(xiàn)常識性錯誤。紙張統(tǒng)一使用四開紙。
活動目的: 為了宣傳和普及心理健康知識,提高大學(xué)生對心理健康的關(guān)注,豐富大學(xué)生的校園文化生活,營造和諧的.校園文化氛圍,引導(dǎo)同學(xué)們展開豐富的想象,盡情發(fā)揮,用五彩的畫筆描繪出斑斕的心理世界
活動時間:10月27日前上交,28日會挑選出其中優(yōu)秀的進(jìn)行展覽宣傳。
(二)心靈光影之旅
活動目的:通過觀看影片《唐山大地震》,體驗(yàn)電影中的人物心理,通過光影藝術(shù)喚醒成長的動力,理解生命的意義,在電影人物的引導(dǎo)下學(xué)會了解自我、完善自我,調(diào)整價值觀,學(xué)習(xí)尊重他人、關(guān)愛他人。讓同學(xué)們在視覺見證中,懂得內(nèi)心的健康與強(qiáng)大對生活以及人生的重要之度。
活動時間:10月25日下午三點(diǎn)活動地點(diǎn):待定
活動要求:每班必須派人觀摩影片,具體人數(shù)視教室大小而定,觀摩完影
片沒人須寫出不少于1500字的觀后感,于10月27日前上交心理部。
(三)心理知識辯論賽
活動目的:本次辯論賽為表演賽形式,旨在讓同學(xué)們通過觀看辯論賽,能夠?qū)π睦韱栴}有更深入的了解,從而及時發(fā)現(xiàn)自身存在的心理問題,使自己擁有健康向上的心靈。
活動流程:
(1)選出參賽選手,可從各班召集感興趣的同學(xué),或從辯協(xié)中挑選。 (2)確定辯題,辯題要求切合主題,且富有教育意義。 (3)在辯論賽前對會場進(jìn)行布置
。4)辯論賽開始,最好能請到心理老師對辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評 (5)活動結(jié)束,打掃教室
六.活動總流程
1.10月24日中午在7116召開心理委員會議,交待活動內(nèi)容,分配任務(wù),讓他們把此次活動通知到各班,并召集同學(xué)們參加活動。
2.宣傳部負(fù)責(zé)制作前期宣傳海報,務(wù)必在10月24日前將海報做出,并張貼在各宿舍樓以及餐廳門口。
3.活動陸續(xù)開展,需要簽到的活動由監(jiān)察部負(fù)責(zé)簽到,信息網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)采集照片。
4.活動結(jié)束后由院刊部寫稿,擴(kuò)大活動影響范圍。
七.活動預(yù)算
海報15元*4=60元 礦泉水1元*10=10元 氣球11元 共計81元
活動方案 篇6
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒正確處理同伴間的關(guān)系,學(xué)會使用“對不起”“沒關(guān)系等文明禮貌用語,體會活動主題“對不起真神奇”故事意義。
2、提高幼兒的交往能力,使幼兒進(jìn)一步感受到生活中文明、禮貌的言行很重要。
3、進(jìn)一步培養(yǎng)并使幼兒形成講文明、懂禮貌的良好品質(zhì)。
活動準(zhǔn)備:
1、音樂律動《你好》。
2、《對不起真神奇》故事情景表演(本班幼兒)。
3、小老鼠、小羊頭、小蝸牛飾各一個、小老鼠、小羊頭、小蝸牛投票版各一個。
4、有關(guān)文明禮儀圖片20張、“快樂大巴”教具一個、笑臉貼圖(大20個、小40個)
活動過程:
(一)律動表演:
1.教師:小朋友們今天我們用一種特殊的方式相互問好,好不好呀?教師與幼兒一起表演音樂律動《你好》。
2.教師:小朋友們表現(xiàn)的真棒,今天呀,我們班又來了幾位新朋友他們呀給我們帶來一個特殊的禮物,瞧他們來了。 (二)欣賞故事,說說故事中動物的優(yōu)點(diǎn)
1.教師完整講述。
2.教師出示小題板,小朋友你喜歡故事中的哪一個小動物呀?我們來給他們投投票吧。(請小朋友為自己喜歡的小動物投票動手貼上一個笑臉娃娃)
3.請幼兒與教師一起統(tǒng)計每一個小動物的得票數(shù)量,說一說為什么要給**投票? 師:小朋友,你碰到過這樣的事情嗎?師:你是怎樣做的呢?與幼兒討論深入主題。老師帶領(lǐng)幼兒一起邊看邊說邊討論,幼兒積極發(fā)言。
(三)主題擴(kuò)展
1.小朋友們,你們還知道那些禮貌用語、文明的言行呢?請小朋友積極討論表述,進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)文明禮貌用語“請、對不起、你好、謝謝、再見” 等請幼兒分別說一說自己知道的'禮貌用語以及文明禮貌的行為。
2.教師為幼兒出示準(zhǔn)備好的圖片請每位幼兒看看圖片上畫了些什么?請幼兒進(jìn)行討論并講述自己的觀點(diǎn),最后動手操作,圖片上畫的是文明禮貌的言行我們就給圖片貼上一個紅色的笑臉娃娃。
(四)游戲活動“快樂大巴”
滴滴叭叭,快樂大巴來了,小朋友們想不想坐著快樂大巴去郊游呀?坐我的快樂大巴可有一個條件,你們看車上寫著“文明、禮貌從我做起”你們呀要每人說一個禮貌用語或者文明行為才能上車。(小朋友們排隊說出文明的言行有序上車)快樂大巴上路了,再見!
(五)延伸活動
活動一:幼兒識字活動(禮貌用語)
活動二“繪畫活動《文明禮貌從我做起》
附故事:有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。 有一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點(diǎn)兒,滾開,別擋我的路!”小老鼠說著一把把蝸牛推出去很遠(yuǎn),小蝸牛傷心的哭了:“嗚嗚、嗚嗚、你欺負(fù)人,你要向我道歉”。
小老鼠看也不看小蝸牛一眼大搖大擺的走了。有一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小羊躺在路邊休息,就趾高氣揚(yáng)地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路”說著,就沖到小羊的面前,小羊趕緊爬起來一不小心踩上了小老鼠的腳,小老鼠 “唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。小羊站起來對小老鼠說:“真對不起把你踩疼了,你沒事吧?”小老鼠正要發(fā)火,可聽見小羊誠懇的道歉看著受傷的腳,羞愧地低下了頭,連忙說:“沒關(guān)系、沒關(guān)系,”他想“對不起”可真神奇,我為什么就不能給小伙伴說聲對不起呢?
活動方案 篇7
活動目標(biāo)
1、鼓勵幼兒不怕寒冷,早上起得早。
2、了解冬天早晨工作的人與人們生活的關(guān)系,萌發(fā)對他們的尊敬之情。
中班社會教案:《寒風(fēng)中的人》
活動準(zhǔn)備
讓幼兒事先觀察冬天人們的活動、一些照片。
活動過程
一、冬天的早晨誰會早起。
1、冬天來了,天氣好冷,可是有許多人“不怕冷”,堅持早起,有的還在室外工作。
2、你家里誰起得最早?他們起來做些什么事?家里除了爸爸媽媽之外,你還知道誰起得最早?
3、引導(dǎo)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劊缭缟宵c(diǎn)心店的阿姨,送牛奶的工人,幼兒園廚房的阿姨,開公交車的司機(jī),他們?yōu)榇蠹易鍪拢媪瞬黄稹?談話中出示一些圖片掛圖)
4、你起得早嗎?為什么?
二、冬天誰工作在寒風(fēng)中。
1、讓幼兒觀看照片,找找“寒風(fēng)中不怕冷”的人。
2、看看誰是寒風(fēng)中不怕冷的人?他們在干什么?(如十字路口的.警察在指揮交通;晨練的人們;清掃街道的清潔工)
3、講講自己在戶外的感覺。(很冷、風(fēng)刮在臉上有點(diǎn)疼……
4、在交談過程中,激發(fā)幼兒產(chǎn)生尊敬的情感,制作圍巾和手套送給那些在“寒風(fēng)中工作的人”。
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