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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-12-07 08:19:03 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案錦集(7篇)

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)方案錦集(7篇)

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的

  1、明確什么是好書,使學(xué)生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展。

  2、暢談讀書的感想,交流讀書的方法,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。

  3、明確讀書目的,展示讀書成果,提高學(xué)生讀書的自覺性。

  二、活動(dòng)過程

  主持人(合):敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天由我倆在這里主持《和好書交朋友》主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。(以下主持人甲、乙簡(jiǎn)稱甲、乙)

  甲:我們要圍繞這個(gè)主題暢談自己的感想,推薦自己最喜歡的書籍,和同學(xué)們一起交流讀書的方法,結(jié)識(shí)更多的新的“朋友”。大家說,好不好?

  乙:莎士比亞說過,生活中沒有書籍,就好象沒有陽光。

  甲:智慧中沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學(xué)們都能和好書交上朋友。(主持人話音剛落,4位同學(xué)走上臺(tái)來,朗誦自編詩(shī)歌《書是我們的朋友》)

  乙:感謝這4位同學(xué)的精彩朗誦!其實(shí),我覺得可以用4個(gè)字來概括讀書的好處!

  甲:哪4個(gè)?

  乙:“開卷有益”!

  甲:不錯(cuò),那世界上有這么多書,到底哪些書才適合我們小朋友看呢?最近我經(jīng)?吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)在看《七龍珠》、《機(jī)器貓》。

  乙:是啊,這也是一個(gè)值得我們探討的問題。前不久,我們各小隊(duì)對(duì)這個(gè)問題都作了交流和討論,F(xiàn)在,我們就請(qǐng)他們來為我們做一個(gè)匯報(bào)吧!

  第一小隊(duì):適合我們年齡讀的書有很多。如《格林童話》、《安徒生童話》等,這些書會(huì)把我們帶到神奇的世界,那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘。我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類書。

  第二小隊(duì):我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí),還有助于開發(fā)我們的大腦,提高我們的學(xué)習(xí)興趣。

  第三小隊(duì):我們小隊(duì)向大家推薦的書是兒童版古典名著。叔叔阿姨將大人看的書的語言改編成我們小孩子能看懂的語言。如《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國(guó)古代四大名著,里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯俊?/p>

  第四小隊(duì):隨著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說、散文。今天,我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品因?yàn)榉浅YN近我們的生活,所以一直以來都深受學(xué)生的喜愛,其中,《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡讀這本書。

  甲:書對(duì)我們有這么大的'幫助,讓我們趕快行動(dòng)起來,找本好書作朋友吧!

 。ㄒ魳讽懫穑瑤孜煌瑢W(xué)身著自制的道具——各類圖書走上講臺(tái),主持人請(qǐng)臺(tái)下的同學(xué)們上來精心挑選自己喜歡的書)

  讀者A:這不是《安徒生童話》嗎?和你在一起我會(huì)變得很充實(shí),很快樂!我想與你成為好朋友,你愿意嗎?

  書A:當(dāng)然愿意了!看看你的進(jìn)步,我也很高興。〔贿^,我有個(gè)小小的建議,假如你能把我身上的好詞好句隨時(shí)摘錄下來,并記到腦子里面去,那你的進(jìn)步還會(huì)更大。

  讀者A: 真的嗎?那好,從今天起我就開始做摘記。你就等著看我更大的進(jìn)步吧!

  書A:好,我支持你!

  讀者B:嗨,《女生賈梅》,我們交個(gè)朋友好嗎?

  書B:不行,我不愿和你交朋友,因?yàn)槟憧偸强戳碎_頭,就把我丟在一邊,和你交朋友我會(huì)感到孤單、寂寞。

  讀者B:對(duì)不起!那是以前的我。從現(xiàn)在開始我再也不那樣了。請(qǐng)相信我!

  書B:好,我相信你!那我們就交個(gè)朋友吧!

  讀者C:《藍(lán)貓三千問》你好!我最想和你成為好朋友了,咱們握握手。

  書C:好啊!不過,和你成為朋友,我會(huì)變得很累。你經(jīng)常會(huì)拿著我不放,即使在你沒完成作業(yè)的情況下,你也不會(huì)放過我!我想還是算了吧!

  讀者C:你別生氣!從現(xiàn)在開始,我肯定會(huì)控制看書的時(shí)間,我也不會(huì)在沒有完成作業(yè)的情況下看課外書了,請(qǐng)你相信我!

  書C:那好吧!

  讀者D:那不是《唐詩(shī)三百首》嗎?老朋友,請(qǐng)等一等!

  書D:誰與你是老朋友?你張牙舞爪的樣子,讓人一見就害怕,誰愿意與你成為好朋友?

  讀者D:你生氣啦?我改,我改還不行嗎?我向你保證以后決不在你身上亂圖亂畫,也決不把你弄丟了,我還打算使用書簽,這樣就不用折角了。你看這樣行嗎?

  書D:恩,那還差不多!

  讀者E:你是。喔,《趣味數(shù)學(xué)》呀!

  書E:你怎么變成這樣了?幾度啊?

  讀者E:200度。哎,現(xiàn)在許多好書都與我無緣了。媽媽說,為了我的眼睛,要減少我看課外書的時(shí)間,可我真的很舍不得你們。

  書E:你現(xiàn)在還是假性近視,只要平時(shí)注意用眼衛(wèi)生,視力是可以恢復(fù)的。我們?nèi)匀豢梢猿蔀楹门笥寻!你說呢?

 。ㄍㄟ^童話劇讓學(xué)生知道讀書應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣:

  1、堅(jiān)持每天安排一段時(shí)間看書。

  2、學(xué)會(huì)選擇適合自己的書籍。

  3、注意用眼衛(wèi)生。

  4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。

  5、能愛護(hù)書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫,盡量使用書簽,不亂丟書。

  6、養(yǎng)成做讀書卡片的習(xí)慣。)

  甲:許多同學(xué)找到了自己的好朋友,也幫他們給我們介紹幾本新書、好書,

  讓我們也找到好朋友吧。ɑ蛳掳l(fā)好書推薦表)

  乙:這學(xué)期開學(xué)以來,我們班掀起了讀書的熱潮,下面就請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勊麄冏x書的體會(huì)吧。(學(xué)生上臺(tái)發(fā)言)

  生1:大家好!我是三一班的小書蟲。讀書是我一天中最快樂的事,是書讓我知道這個(gè)世界好大好大;是書讓我變得快樂無比;是書教會(huì)我怎樣更好的學(xué)習(xí)。我總會(huì)在每學(xué)期開學(xué)初為自己制定一個(gè)看書目標(biāo):一學(xué)期必須看五本或五本以上的課外書。在看書的過程中,我堅(jiān)持做讀書筆記,一段時(shí)間下來,我發(fā)現(xiàn)我的語文能力有了明顯的提高,這要感謝那些好書。

  生2:大家好!看書是我最大的愛好。其實(shí),上網(wǎng)也是我最大的愛好。我上網(wǎng)干嘛呢?看書唄!看書途徑很多喔!比如,像我一樣去少年兒童站看書;雙休日去書店看書;與同學(xué)對(duì)換著看書;去圖書館辦張讀書卡,定期借書。方法很多,就看你有沒有用心,有沒有恒心了。

 。ㄍㄟ^學(xué)生的發(fā)言,讓同學(xué)知道:

  1、讀書的途徑:和同學(xué)相互交換閱讀;雙休日去書店看書;去少年兒童站看書;去圖書館辦張讀書卡,定期借書。

  2、有計(jì)劃的讀書:如近段時(shí)間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。

  3、關(guān)注新書推薦:如去少年兒童站和書店查詢新書推薦。

  4、勤做讀書卡:如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡(jiǎn)單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。

  5、為自己開辟一個(gè)精致的小樂園:分類清晰的書架、輕松有趣的書臺(tái)、精致的書簽和讀書卡等。)

  甲:剛才同學(xué)們的發(fā)言都很棒!讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊木时憩F(xiàn)鼓掌。

  乙:書給我們知識(shí),給我們力量!請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《和好書交朋友》。

  甲乙(合):讓我們帶著一份熱情,帶著一個(gè)夢(mèng)想,帶著一份執(zhí)著,盡情去暢游書海,享受讀書帶給我們的快樂吧!《我和好書交朋友》三一班主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。úシ乓魳贰蹲x好書》)

活動(dòng)方案 篇2

  根據(jù)管理處《關(guān)于開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》(供電安[20xx]6號(hào))文件精神,及配電一工區(qū)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)通知精神。維修二隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子馬上召集職工會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了通知精神,統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),為使活動(dòng)的開展廣泛深入并切合我隊(duì)實(shí)際,繼續(xù)保持配電一工區(qū)安全生產(chǎn)的良好局面,我隊(duì)對(duì)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)作了周密的安排,并制定實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,突出“綜合治理,保障平安”的活動(dòng)主題,在我單位營(yíng)造良好的氛圍,同時(shí)加大安全法制宣傳教育力度,提高我單位全體職工的安全意識(shí),從而推動(dòng)我單位各項(xiàng)工作的發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  本次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的主題是“綜合治理,保障平安”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  本次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的時(shí)間為20xx年6月1號(hào)- 6月30號(hào)。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  組 長(zhǎng):張 杰 李曉志

  副組長(zhǎng):張亞平、李慶平

  成 員:趙延疆、張 義

  五、認(rèn)真開展宣傳教育(6月1號(hào)- 6月5號(hào))

  緊緊圍繞“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的主題“綜合治理,保障平安”組織全隊(duì)職工認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院493號(hào)令《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》,《安全生產(chǎn)法》《消防法》《電力法》等法律法規(guī),加強(qiáng)安全意識(shí)觀念,營(yíng)造遵章守法光榮、違章違紀(jì)可恥的工作氛圍,在全隊(duì)迅速掀起“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的高潮。

  六、“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的具體安排(6月6號(hào)- 6月25號(hào))

  1、6月5-30號(hào)電工班成員每人當(dāng)一天安全員(當(dāng)日值班人員),監(jiān)督全天工作是否安全。

  2、6月5號(hào)在辦公區(qū)域以懸掛安全生產(chǎn)橫幅和出二塊以“綜合治理,保障平安”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)進(jìn)行安全宣傳。

  3、6月8號(hào)前開展“設(shè)備隱患綜合治理”活動(dòng)。通過此次活動(dòng)的開展,最大限度的`消除設(shè)備缺陷,削減因設(shè)備缺陷引發(fā)各類事故的風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)。具體目標(biāo):對(duì)轄區(qū)內(nèi)的17座配電室和廂式變及80座戶外動(dòng)力柜進(jìn)行全面檢查特別是零線和接地線是否連接良好并做好記錄。

  4、6月12號(hào)參加工區(qū)組織的“一文一武”比賽及國(guó)務(wù)院493號(hào)令《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》、《供電管理處基層單位職責(zé)分工界定暫行規(guī)定》、《中原油田事故和責(zé)任追究規(guī)定》等相關(guān)文件精神學(xué)習(xí)考試。

  5、6月20日 前要結(jié)合工作實(shí)際情況,在本隊(duì)認(rèn)真開展好“十個(gè)一”活動(dòng)。即:讀一本安全生產(chǎn)的書或?qū)W習(xí)一項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度;提一條安全生產(chǎn)建議;查一起事故隱患或一起違章行為;寫一點(diǎn)安全生產(chǎn)體會(huì);做一件預(yù)防事故的實(shí)事;看一場(chǎng)安全生產(chǎn)錄像;接受一次安全生產(chǎn)培訓(xùn);記一次事故教訓(xùn);當(dāng)一天安全監(jiān)督員;搞一次安全生產(chǎn)簽名活動(dòng),

  6、 6月21-25號(hào)之間開展一次“強(qiáng)意識(shí)、反三違、負(fù)責(zé)任、夯基礎(chǔ)”安全大討論活動(dòng),其內(nèi)容包括:每個(gè)員工認(rèn)真回顧自己平時(shí)的安全意識(shí)是否高,能否做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣?在實(shí)際工作中是否真正履行了“安全承諾”,是否仍然存在習(xí)慣性違章?相互監(jiān)督查看人人是否都履行了安全崗位職責(zé),是否存在“三違”現(xiàn)象?各項(xiàng)基礎(chǔ)資料是否健全,是否真正做到了記錄的真實(shí)性和及時(shí)性?每個(gè)員工要從對(duì)管理處負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)的情感出發(fā),對(duì)存在的不足進(jìn)行分析,對(duì)整改措施和落實(shí)方案進(jìn)行討論和研究,并積極參與、監(jiān)督整改。進(jìn)行安全法律法規(guī)、安全管理制度和安全知識(shí)的學(xué)習(xí)大討論,要求每位職工都要寫出心得體會(huì),班組學(xué)習(xí)討論情況要存檔,工區(qū)在二季度安全資料檢查評(píng)比中將作為檢查重點(diǎn)、評(píng)出優(yōu)秀基層隊(duì)。

  七、總結(jié)階段(6月25號(hào)- 30號(hào))

  認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)取得的成效和經(jīng)驗(yàn),并為隊(duì)里提出今后安全工作的方向和重點(diǎn)解決的問題,最大限度的消除設(shè)備缺陷,消減因設(shè)備缺陷引發(fā)各類事故的風(fēng)險(xiǎn),確保管理處及一工區(qū)全年安全生產(chǎn)無事故目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

  維修二隊(duì)

  20xx年6月1日

活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)前言:

  楚漢相爭(zhēng),是智能的較量,讓中國(guó)象棋帶入我們進(jìn)入那沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中;誰先連珠,是智力的斗爭(zhēng),讓五子棋帶引我們走入那獲勝的喜悅里。在棋類的對(duì)弈中,我們可以明白許多人生的道理,可以幫助我們鍛煉自身的洞察力,學(xué)會(huì)以全局觀念看待問題,提高分析問題的能力。其實(shí)古人一個(gè)非常貼切的比喻,講人生就是一場(chǎng)棋。仔細(xì)想想也是挺有寓意的'。很多時(shí)候就是在抉擇時(shí),會(huì)舉棋不定。在這競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的新生代,在這知識(shí)日益重要的新紀(jì)元,在這娛樂日益需要的新時(shí)代,我們選擇的每一步都是極有可能影響著我們未來的何去何從。

  一、活動(dòng)背景:

  為了豐富和活躍校園文化生活,提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生之間的友誼和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),營(yíng)造健康向上的氛圍。

  二、活動(dòng)目的

  1、豐富我院師生業(yè)余生活促進(jìn)師生間的了解。

  2、增進(jìn)師生之間交流。

  3、調(diào)動(dòng)我院學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。

  4、為了豐富和活躍校園生活,增加學(xué)生之間的友誼,豐富學(xué)?萍嘉幕囆g(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容,提高我院學(xué)生身心素質(zhì),推進(jìn)我院社會(huì)主義精神文明建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  三、參與對(duì)象:我院所有學(xué)生。

  四、活動(dòng)時(shí)間和比賽地點(diǎn):11月7日-11月8日 食堂1樓(暫定)

  五、活動(dòng)內(nèi)容及流程:

  1、活動(dòng)報(bào)名者以自愿方式報(bào)名為主,也可以以系為報(bào)名單位集體報(bào)名,報(bào)名者一旦報(bào)名,除了代表個(gè)人外也代表所在系。

  2、比賽原則上按報(bào)名人數(shù)多少進(jìn)行抽簽海選淘汰賽,使人數(shù)最終剩下12人進(jìn)入復(fù)賽。

  3、十二名選手進(jìn)入復(fù)賽后通過抽簽進(jìn)行分組,分為2組,每組6人再進(jìn)行循環(huán)賽3輪(一人一天賽6輪)最后小組前3名進(jìn)入最后決賽階段交叉淘汰賽。

  4、進(jìn)入決賽階段比賽者最后進(jìn)行3輪比賽,決出冠、亞、季軍和優(yōu)秀者,分別授予證書,并有精美禮品獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、進(jìn)入復(fù)賽、決賽階段者,分別給所在專業(yè)加分,按分高低最終評(píng)出本次比賽優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng) (前三名)。

  6、所有獲獎(jiǎng)?wù)吆图w將公布全院。

  六、具體安排(比賽規(guī)則):

  1、比賽時(shí)間象棋40分鐘,五子棋35分鐘,以快棋形式一局決勝負(fù)。

  2、如出現(xiàn)平局,可適當(dāng)放寬一定時(shí)間至決出勝負(fù)(15-20分鐘左右)

  3、比賽中不得悔棋,如悔棋員選手直接取消比賽資格,并判另一方獲勝.

  4、大賽期間,不得在比賽場(chǎng)地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進(jìn)行,情節(jié)嚴(yán)重者將給予警告并扣除其所在專業(yè)部分得分。若出現(xiàn)辱罵、打架等嚴(yán)重影響比賽正常進(jìn)行行為或者違反體育競(jìng)賽道德的棋手,將被取消個(gè)人參賽資格,所屬隊(duì)伍也無權(quán)獲得任何獎(jiǎng)項(xiàng)。

  七、活動(dòng)宣傳:

  1、由院學(xué)生會(huì)宣傳部以海報(bào)方式告示全院。

  2、由廣播站以廣播方式告示全院。

  3、由縱橫棋社策劃傳單并發(fā)至各班。

  4、各贊助商以橫幅方式告示全院。

  5、各專業(yè)班長(zhǎng)、文體委員在本班宣傳,協(xié)助開展此次活動(dòng)。

  八、活動(dòng)分工:

  1、成立“縱橫杯”大學(xué)生象棋、五子棋大賽組委會(huì),主要負(fù)責(zé)此次比賽,成員由縱橫棋社社長(zhǎng)和各部部長(zhǎng)擔(dān)任。

  2、院學(xué)生會(huì)團(tuán)體部縱橫棋社主要承擔(dān)此次活動(dòng)。

  3、院學(xué)生會(huì)團(tuán)體部其余各社團(tuán)協(xié)助此次活動(dòng)。

  九、獎(jiǎng)品設(shè)置:

  1、象棋:一等獎(jiǎng)1名,精美禮品及榮譽(yù)證書;二等獎(jiǎng)2名,精美禮品及榮譽(yù)證書;三等獎(jiǎng)3名,精美禮品及榮譽(yù)證書。

  2、五子棋:一等獎(jiǎng)1名,精美禮品及榮譽(yù)證書;二等獎(jiǎng)2名,精美禮品及榮譽(yù)證書;三等獎(jiǎng)3名,精美禮品及榮譽(yù)證書

  十、其它:

  主辦:院團(tuán)委

  協(xié)辦:院學(xué)生會(huì)團(tuán)體部

  承辦:院學(xué)生會(huì)團(tuán)體部

活動(dòng)方案 篇4

  一. 活動(dòng)目的:為了使同學(xué)們懂得怎樣尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,關(guān)愛同學(xué),講道德,講禮儀,保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神。

  二. 活動(dòng)主題:尊師長(zhǎng)、孝父母、愛同學(xué)、講道德、守傳統(tǒng)。

  三. 活動(dòng)對(duì)象:語文教育3班。

  四. 活動(dòng)時(shí)間:xx年4月20日——xx年5月30日

  五. 活動(dòng)地點(diǎn):不定

  六. 活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1.活動(dòng)策劃書:xx(組織委員)

  2.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:xx(生活委員)

  3.材料購(gòu)買:xx(生活委員)、xx(團(tuán)支書)、xx(宣傳委員)

  4.活動(dòng)紀(jì)律:xx(紀(jì)檢委員)

  5.宣傳工作:xx(宣傳委員)

  6.活動(dòng)地點(diǎn)聯(lián)系:xx(班長(zhǎng))、xx(副班長(zhǎng))、xx(團(tuán)支書)

  7.組織工作:xx(組織委員)

  8.活動(dòng)開展工作:xx(文娛委員)

  9.活動(dòng)總結(jié)報(bào)告:xx(學(xué)習(xí)委員)

  10.活動(dòng)臨時(shí)應(yīng)急管理(包括臨時(shí)改變活動(dòng)地點(diǎn),時(shí)間等):xx(班長(zhǎng))、xx(副班長(zhǎng))

  11.活動(dòng)攝影:xx(班長(zhǎng))、xx(團(tuán)支書)

  12.活動(dòng)嘉賓邀請(qǐng):xx(班長(zhǎng))、xx(副班長(zhǎng))、xx(團(tuán)支書)

  13.活動(dòng)后期展板:xx(宣傳委員),xx(心里委員),xx(體育委員)。

  14.活動(dòng)成果展ppt版:xx(班長(zhǎng))

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  七.尊師長(zhǎng)活動(dòng)板塊:

  1.每個(gè)宿舍手繪一張書簽送給任課老師以及輔導(dǎo)員。要求簡(jiǎn)潔,大方,不失莊重,書簽上可以寫上對(duì)老師的祝福,背面落款:文新院xx級(jí)語文教育3班。(寓意在于,方便老師看書,具有實(shí)效價(jià)值,還能讓老師在看書之余記得xx級(jí)語文教育3班這個(gè)大家庭對(duì)他的祝福。)

  2.每次課前,由班委代表大家遞給老師一杯熱氣騰騰的茶水,在課桌上擺放好潤(rùn)喉藥。

  3.每次課下之后全班起立對(duì)老師說:老師您辛苦了。

  4.特別活動(dòng):送給輔導(dǎo)員的禮物(內(nèi)容保密)。

  八.孝父母活動(dòng)板塊:

  1.在5月8日母親節(jié)那天給母親發(fā)短信,致以節(jié)日的問候。

  2.簡(jiǎn)短的班會(huì)形式,把我們對(duì)母親和父親的祝福寫在小卡片上,粘貼在愛心墻上。

  九.愛同學(xué)活動(dòng)板塊:

  1.由班委在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,生活中記錄下同學(xué)之間互相幫助,有愛,關(guān)心呵護(hù)的瞬間的一個(gè)小動(dòng)作,一個(gè)小手勢(shì),無疑不體現(xiàn)同學(xué)們之間的友好關(guān)系。

  2.展開心電心活動(dòng),默契大考驗(yàn)(考驗(yàn)好友之間是否真正了解)。

  要求:?兩個(gè)人一組參加活動(dòng),兩位同學(xué)坐在兩端,中間間隔一米左右的空隙,每人手中拿幾張白紙,筆。

  主持人提問,關(guān)于兩位同學(xué)之中某一位的愛好,如喜歡什么顏色的衣服,喜歡什么類型的電視劇等。主持人的`問題可以盡可能的細(xì)化。

  問題出來之后,兩位同學(xué)同時(shí)在紙上作答,看答案是否一致。一致則表示兩人已經(jīng)互相了解并且感情深厚;出入太大則表示不夠了解,還需要進(jìn)一步的關(guān)心了解,以增加彼此之間的默契程度。

  默契程度高的同學(xué),有機(jī)會(huì)贏取豐厚大獎(jiǎng)!

 。ㄗⅲ哼@只是一個(gè)小小的游戲,不要因此傷了彼此之間的友誼,也不要為了對(duì)方不了解你而困惑,苦惱,畢竟了解也需要時(shí)間。)

  十.講道德活動(dòng)板塊:

  1.每個(gè)宿舍手繪兩張講道德小貼士,貼士風(fēng)格,圖案,內(nèi)容不限,只要健康積極向上就行。貼士下方落款:文新院xx級(jí)語文教育3班。做好以后將由班級(jí)代表張貼在文淵樓教室,大廳。

  2.倡議班上同學(xué)隨手關(guān)燈,關(guān)電源,關(guān)門,關(guān)水龍頭,妥善處理好身邊的垃圾,對(duì)人禮貌,不講臟話。

  十一.守傳統(tǒng)活動(dòng)板塊:

  1.放飛孔明燈:孔明燈的購(gòu)買采取自愿形式,將在操場(chǎng)統(tǒng)一放飛,許下心中的祝福。(注:孔明燈燃放的時(shí)候是往上升,等到熱氣耗盡的時(shí)候才往下落,所以不會(huì)引起火災(zāi),因?yàn)椴賵?chǎng)足夠空曠。)

  2.中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)問答:以班會(huì)的形式舉行,時(shí)間,地點(diǎn)根據(jù)安排擬定,傳統(tǒng)知識(shí)問答內(nèi)容,規(guī)則由文娛委員何自牧負(fù)責(zé)。

  3.中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù):剪紙,編織中國(guó)結(jié),刺繡等,以班會(huì)的形式開展中國(guó)傳統(tǒng)手工藝術(shù)活動(dòng),要求同學(xué)們積極參與,親自動(dòng)手,從中感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

 。ㄈ┖笃诳偨Y(jié)

  十二.展板的制作:

  根據(jù)前期準(zhǔn)備的安排,制作展板,放在三樓大廳。展板要求新穎,內(nèi)容要包含我們所進(jìn) 行的活動(dòng)。以圖文搭配的方式展示。在6月8日前做好并展出。

  十三.ppt成果展示:

  由徐進(jìn)負(fù)責(zé)將活動(dòng)中的照片做成ppt,將成果展示在我們面前,可以在此次成果展示的時(shí)候可以文淵閣,靈云文學(xué)社,西南大學(xué)院報(bào)的記者,也可邀請(qǐng)本院學(xué)生會(huì),本院領(lǐng)導(dǎo)來參加,在展示會(huì)上可以搞點(diǎn)文娛活動(dòng),唱歌,跳舞,詩(shī)歌朗誦(本環(huán)節(jié)由文娛文員何自牧負(fù)責(zé))?梢愿鶕(jù)時(shí)間和需要自行安排。(6月8日前)

  十四.活動(dòng)總結(jié)報(bào)告:

  向莉(學(xué)習(xí)委員)(注:活動(dòng)總結(jié)報(bào)告應(yīng)于xx年6月8日前交輔導(dǎo)員處)

  十五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  包括會(huì)場(chǎng)布置,海報(bào),橫幅等。

活動(dòng)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以對(duì)黨的教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和精神,為深入貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(中辦發(fā)〔20xx〕7號(hào))文件精神,牢固樹立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想;高度重視學(xué)校體育的重要性,充分認(rèn)識(shí)落實(shí)中學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間的重要意義;促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展、體質(zhì)健康水平不斷提高。

  二、工作措施

  1、成立以第一責(zé)任人校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課外活動(dòng)組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合本校實(shí)際,制定切實(shí)可行的落實(shí)學(xué)生課外活動(dòng)的實(shí)施方案,接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的監(jiān)督,以保證學(xué)生校園體育活動(dòng)的落實(shí)。

  2、科學(xué)合理安排課外活動(dòng)內(nèi)容,積極開展體育校本課程的研究探索,開展田徑、乒乓、籃球、健美操等內(nèi)容,豐富學(xué)生的課外活動(dòng)。

  3、積極開展陽光體育大聯(lián)賽活動(dòng),定期組織校乒乓比賽、校跳繩比賽、校籃球比賽、校廣播操比賽、校拔河等學(xué)生喜歡的體育項(xiàng)目。

  三、活動(dòng)原則

  1、全員參與性原則:沒有特殊情況,任何老師和學(xué)生都得參與,堅(jiān)決不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。

  2、堅(jiān)持性原則:堅(jiān)持每天下午開展學(xué)校組織的課外體育活動(dòng),必須做到有組織形式、有人管,并認(rèn)真落實(shí)。

  3、安全性原則:各班在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),要充分考慮到學(xué)生的年齡因素,場(chǎng)地因素,制定出相適宜的`活動(dòng)計(jì)劃,在選用器材時(shí)注意安全,在帶班活動(dòng)時(shí),帶班老師要有高度的責(zé)任心。

  四、工作責(zé)任

  1、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),確保工作責(zé)任到位、政策落實(shí)到位、保障措施到位、資金投入到位。

  2、體育教師對(duì)學(xué)校體育負(fù)指導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校體育是全民體育工作中的一項(xiàng)重要工作,體育教師要配合學(xué)校開展體育工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的指導(dǎo)。

  3、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門、體育教研組、體育教師、班主任要各司其責(zé),履職到位;各相關(guān)部門、各任課教師要積極支持和關(guān)心學(xué)校體育的開展。

  五、活動(dòng)措施

  課外活動(dòng)指定項(xiàng)目:跳繩、50M短跑、立定跳遠(yuǎn)快樂中長(zhǎng)跑。自選項(xiàng)目:田徑、游戲、拔河、球類、棋類、體育快樂園活動(dòng)。

  活動(dòng)組織:以全校集中統(tǒng)一的方式組織開展。

  1、活動(dòng)內(nèi)容以學(xué)生們喜歡、易操作、鍛煉效果好、體現(xiàn)年齡特點(diǎn)、適應(yīng)季節(jié)變化為基本要求;顒(dòng)設(shè)計(jì)要與音樂、美術(shù)、游戲結(jié)合起來,讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律中得到鍛煉,激發(fā)學(xué)生全員參與的熱情和興趣,同時(shí)要充分考慮本學(xué)校的體育設(shè)施及場(chǎng)地的情況。

  2、活動(dòng)形式上,采取以班級(jí)和體育興趣小組為單位劃分活動(dòng)區(qū)分組進(jìn)行。要切實(shí)保證活動(dòng)過程的安全,搞好學(xué)校各部門之間的溝通和協(xié)調(diào)。最后,要保證全員參與,讓學(xué)生動(dòng)起來,玩起來,從而達(dá)到身心健康的目的。

  3、要體現(xiàn)全員參與意識(shí)。學(xué)校的廣大教師也要積極參與進(jìn)去,為學(xué)生做表率,起到模范帶頭作用。要建立教師出勤考核制度,做好記錄。

  4、保證質(zhì)量。學(xué)校要對(duì)課外活動(dòng)實(shí)行考評(píng)制度,要把活動(dòng)質(zhì)量納入到班級(jí)的評(píng)比當(dāng)中,定期進(jìn)行檢查評(píng)比。

  5、要切實(shí)保證活動(dòng)安全進(jìn)行,安全是健康的前提,多活動(dòng)準(zhǔn)備工作及退場(chǎng)等環(huán)節(jié)中,可能涉及的安全方面的工作考慮到,處理好,責(zé)任落實(shí)到人。

  6、搞好學(xué)校各部門及班主任的協(xié)調(diào),做到分工明確,密切配合,使活動(dòng)科學(xué)合理,環(huán)環(huán)相扣。

  7、在活動(dòng)設(shè)計(jì)上要力求適用、新穎、獨(dú)特、趣味性和藝術(shù)性結(jié)合,讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得的愉悅心情來緩解學(xué)習(xí)壓力。

  8、當(dāng)天沒有在操場(chǎng)上或是因?yàn)樘鞖庠虿荒茉诓賵?chǎng)上活動(dòng)的學(xué)生由班主任或體育老師組織開展室內(nèi)體育活動(dòng)。

  六、活動(dòng)器材

  活動(dòng)器材采用學(xué)生自帶和學(xué)校購(gòu)置兩種兼顧措施。

  七、活動(dòng)保障

  1、體育組在每學(xué)期第一周同各班主任協(xié)商,共同制定出本學(xué)期各年級(jí)的活動(dòng)計(jì)劃,上報(bào)政教處。

  2、做好宣傳動(dòng)員工作,重視課外活動(dòng)的開展,保證學(xué)生每天的鍛煉時(shí)間,把這項(xiàng)工作抓好,抓實(shí)。

  3、每位教師按要求下到各個(gè)班,做好表率作用,組織引導(dǎo)好學(xué)生參加好活動(dòng),參加情況記入年度考核中。

活動(dòng)方案 篇6

  一,活動(dòng)主題

  “穿越時(shí)空,體驗(yàn)亞運(yùn)”。作為一名大學(xué)生,為了我們亞運(yùn)會(huì)更好的開展,我們?cè)趫F(tuán)委的號(hào)召下,我們都積極關(guān)注亞運(yùn),參與亞運(yùn),服務(wù)亞運(yùn),體驗(yàn)亞運(yùn),為亞運(yùn)會(huì)奉獻(xiàn)我們的一份力量。

  二,活動(dòng)背景

  亞運(yùn)會(huì)的氣氛越來越濃了,那代表著亞運(yùn)的到來,這是我們每個(gè)廣州人都感到自豪的。但作為廣州的一份子,作為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員甚至一個(gè)優(yōu)秀的黨員,我們應(yīng)該做點(diǎn)事,為亞運(yùn)做點(diǎn)力所能及的事,我們應(yīng)該歡呼起來讓更多的人了解亞運(yùn),更多的人支持亞運(yùn)。

  三,活動(dòng)概述

  本次活動(dòng)我們主要是以參觀嶺南印象院為主。班級(jí)小活動(dòng)為輔同時(shí)進(jìn)行的。其中有以激情亞運(yùn)為主題的橫幅簽名,寫祝福語,攝影,錄像等活動(dòng)。這次我們的和活動(dòng)主要以體驗(yàn)亞運(yùn)為主,同時(shí)我們寫祝福語,也達(dá)到宣傳的目的,對(duì)于圖片的展示,可以讓更多的同學(xué)了解嶺南的歷史文化。在活動(dòng)過程中考慮到班級(jí)人數(shù)比較多,一個(gè)人難以管理,所以我們以組為單位。各組可以去不同的地方,最后集合一起回來;顒(dòng)最后每組按要求上交活動(dòng)成果,并由本次活動(dòng)組織者評(píng)分,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  四,活動(dòng)目的

  在亞運(yùn)來臨之際,通過集體外出實(shí)踐,在觀賞嶺南印象園的同時(shí),宣傳亞運(yùn),體驗(yàn)亞運(yùn)。同時(shí)為了讓同學(xué)們更加了解廣州的歷史文化,嶺南印象園中富有特色的街巷,宗祠,民居和店鋪等,充分展示了嶺南傳統(tǒng)文化的精華。同時(shí)它是支持亞運(yùn)應(yīng)該身體力行,愉快地投入到運(yùn)動(dòng)鍛煉中,體驗(yàn)亞運(yùn)魅力。嶺南印象園為我們提供獨(dú)一無二的懷舊平臺(tái),穿越時(shí)空隧道,親身體驗(yàn)古老的運(yùn)動(dòng)——蹴球。進(jìn)而從側(cè)面提高全班的凝聚力,讓同學(xué)們明白倡導(dǎo)綠色生活,低碳生活的重要性,從而達(dá)到體驗(yàn)亞運(yùn)的目的。

  五,活動(dòng)地點(diǎn)

  嶺南印象園

  六,活動(dòng)時(shí)間

  20xx.10.26--20xx.11.20具體時(shí)間待定

  七,活動(dòng)對(duì)象

  輕工食品學(xué)院生物工程091班全體同學(xué)

  八,活動(dòng)流程

 。1) 活動(dòng)前期準(zhǔn)備:首先在詳細(xì)活動(dòng)策劃書確定下來之后組織班干開一個(gè)班干會(huì)議,確定活動(dòng)具體的負(fù)責(zé)人,之后開班會(huì),分配具體的任務(wù)和各組負(fù)責(zé)人。確定一個(gè)人在網(wǎng)上購(gòu)團(tuán)體票。

 。2) 物資準(zhǔn)備:主題為:穿越時(shí)空,體驗(yàn)亞運(yùn)的.橫幅,五只筆作為寫亞運(yùn)祝福語用的,亞運(yùn)小旗子,用于寫祝福語的禮物和我們每個(gè)人的標(biāo)志物,相機(jī),向班上有相機(jī)的同學(xué)借。用于在觀賞過程中的攝影,將圖片帶回學(xué)校宣傳廣州的歷史文化。在活動(dòng)后期需要用到筆記本電腦一臺(tái)。

 。3) 活動(dòng)進(jìn)行,在確定了最終的時(shí)間后,首先:我們準(zhǔn)備七點(diǎn)十五從學(xué)校出發(fā),坐公交車到目的地,大概八點(diǎn)半,在園門口全班合影,在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)要按照活動(dòng)策劃的來進(jìn)行,這里指的是人員的安排。其次:進(jìn)行第二項(xiàng),拉橫幅請(qǐng)游玩的朋友幫我們寫祝福語,攝影,錄像,以便于回來時(shí)好制作視頻。同時(shí)在觀賞的過程中,要做到環(huán)保,同時(shí)若地上有垃圾我們也要把它撿起來,放進(jìn)垃圾箱。再次:進(jìn)行我們班的小活動(dòng)---銜紙杯傳水。男女配合,八人一組,在五分鐘之內(nèi)看那一組的水多,多者為勝。在蹴球場(chǎng)地,及其他歷史景點(diǎn)時(shí)我們集體合影,在活動(dòng)過程中注意各個(gè)歷史景點(diǎn)的拍攝,并寫上相應(yīng)的文字說明,以便在學(xué)校宣傳。我們?cè)谟^賞的過程中要把安全,環(huán)保放在第一位。下午四點(diǎn)半從目的地坐車回學(xué)校。

 。4) 活動(dòng)后期,在班上找一個(gè)電腦好的同學(xué),制作視頻,在展示的時(shí)候可向同學(xué)或老師介紹,每組確定一個(gè)人寫一篇心得。并由每組組長(zhǎng)共同選出比較好的相片洗出來,在學(xué)校教學(xué)樓底擺攤進(jìn)行圖片宣傳嶺南風(fēng)土人情,從而達(dá)到體驗(yàn)亞運(yùn)的效果。了解嶺南悠久文化。團(tuán)支書做好團(tuán)日總結(jié),并提交團(tuán)日活動(dòng)心得。

  九,應(yīng)急方案

  (1) 若因天氣原因?qū)е禄顒?dòng)不能按預(yù)定的時(shí)間進(jìn)行,則活動(dòng)延期

 。2) 活動(dòng)過程中要帶上相應(yīng)的簡(jiǎn)單的急救藥品,確保安全性

  (3) 若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒有按時(shí)回到所要求的地點(diǎn)集合,電話不能聯(lián)系上時(shí),則派出負(fù)責(zé)人進(jìn)行分頭尋找,每個(gè)負(fù)責(zé)人并保持聯(lián)系

  十,活動(dòng)的新穎點(diǎn)

 。1) 從側(cè)面宣傳亞運(yùn),體驗(yàn)亞運(yùn)

 。2) 遠(yuǎn)離市區(qū),體驗(yàn)綠色亞運(yùn)

 。3) 體驗(yàn)亞運(yùn)與提高班級(jí)的凝聚力可謂一箭雙雕

  十,經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  物資 門票 小紙 小旗子 橫幅 筆 紙杯 金額 34/人 1 10 70 10 10 說明:34元為每個(gè)同學(xué)單獨(dú)交的,而后四項(xiàng)使用班費(fèi)。除個(gè)人所交門票外,資金總記:101元。

  十一,其他

  在活動(dòng)中我們每個(gè)人各自帶好食物,水,袋子(自備),我們可以在一個(gè)場(chǎng)地集體聚餐,體驗(yàn)校園外聚餐的樂趣。在游玩的過程中注意紀(jì)律性和安全性。

活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)目的:

  為了更好的促進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,了解學(xué)生在口算技能方面的水平,我校二年級(jí)舉行口算比賽。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日(星期三)下午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  活動(dòng)形式

  做口算二年級(jí)全體學(xué)生。

  活動(dòng)內(nèi)容

  一百以內(nèi)加減法、口訣乘法

  活動(dòng)操作

  數(shù)學(xué)教研組具體負(fù)責(zé)實(shí)施。比賽活動(dòng)內(nèi)容為在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),比計(jì)算正確率、計(jì)算速度。本次比賽以培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生的口算興趣,鍛煉學(xué)生的口算能力為宗旨。

  通過本次比賽,數(shù)學(xué)學(xué)科老師要更加清醒地認(rèn)識(shí)到,培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的口算基礎(chǔ)技能與靈活敏捷的思維習(xí)慣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,必須持之以恒地開展。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  比賽活動(dòng)將從正確率、速度等方面設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。(規(guī)定時(shí)間內(nèi)正確率優(yōu)先;正確率相同的情況下,完成試題的速度優(yōu)先。)

  二年級(jí)數(shù)學(xué)組

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