實用的活動方案（優(yōu)選）
為確保事情或工作高質量高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編整理的活動方案10篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
活動目標：
1、引導幼兒在舞彩帶中感受民間秧歌舞的韻味，體驗扭秧歌的快樂。
2、培養(yǎng)幼兒的'觀察和比較能力，發(fā)展幼兒的動作協(xié)調性。
3、在認識顏色的基礎上，引導幼兒區(qū)分長短，并按一定的順序排序。
活動準備：
各色皺紋紙，剪刀一把，音樂磁帶。
活動過程：
1教師和幼兒用彩帶裝扮活動室。
（1）幼兒看教師制作彩帶（剪皺紋紙）
�。�2）在制作彩帶的過程中，引導幼兒認識顏色，區(qū)分長短。
�。�3）引導幼兒分別按長短、顏色排序，裝扮活動室。
2、利用談話的形式，讓幼兒說說：彩帶還能干什么用?
過六一節(jié)，可以用扭秧歌的形式慶祝，學習“扭秧歌”，教師可以示范。
3、啟發(fā)幼兒自由創(chuàng)編 動作，讓幼兒在音樂的伴奏下，自由扭動，甩彩帶。
活動方案 篇2
本學期的學習已經圓滿結束，在家長的大力支持和努力配合下，在孩子們的刻苦努力下，我們的寶貝們各科都取得了滿意的成績！在此，讓我們?yōu)楹⒆觽児恼谱ＹR！下面我將寒假數(shù)學活動和學校德育活動的具體方案告知如下：
一、數(shù)學活動
1、認真完成樂教樂學活動“思維體操訓練”（四次）
2、用智力七巧板拼出10件自己喜歡的圖案、拍照、上傳樂教樂學活動“大家一起來玩七巧板”。
3、把本學期數(shù)學課本全冊內容用自己喜歡的`方法（思維腦圖、思維地圖、樹形圖等都可以）整理到8k紙上，注意內容要全面、形式要美觀、書寫要工整。拍照上傳樂教樂學活動“三年級上冊數(shù)學整理”，開學帶來評選，頒發(fā)相應成長幣）
4、寒假一起作業(yè)網（本次寒假一起作業(yè)主要是復習、鞏固三年級上冊數(shù)學全冊內容，請數(shù)學期末測試得B的學生一定要認真完成，查缺補漏，為下學期繼續(xù)學習新知作鋪墊；其余得A的學生可以不做。）
二、德育活動
1、認真完成粉紅色紙“寒假通知書”上面的愛勞動、愛探究、愛世界三大活動，具體要求請參照通知書（全部拍照上傳到樂教樂學相應“活動”中，紙質作品開學帶來，頒發(fā)相應成長幣）
2、按要求完成“20xx年平安寒假安全教育”專項活動，截圖上傳樂教樂學，回執(zhí)單開學帶來。
三、注意事項：
1、寒假時間及開學時間詳見粉紅色紙“寒假通知書”
2、家長完成《學生成長手冊》“父母對我說”一欄，開學時上交。
祝愿孩子們度過一個平安、愉快、有意義的寒假！同時提前祝愿20xx級5班的大朋友和小朋友春節(jié)快樂，合家幸福！
活動方案 篇3
為進一步發(fā)展體育與藝術教育工作，深入實施素質教育，根據上級文件精神及要求，決定在我校學生中開展“體育、藝術特色項目”，從而促進學生全面發(fā)展和健康成長。為更好的開展特色活動，結合我校實際情況特制定本方案：
一、指導思想
堅持以“培養(yǎng)全面發(fā)展的學生”為指導，倡導“我參與、我快樂、我運動、我健康”的運動理念，引導學生積極參加文明、健康、活潑的文體活動，促進學生全面發(fā)展和健康成長，努力創(chuàng)設熱愛體育、崇尚運動、追求藝術、文化育人的良好校園文化氛圍。
二、方案目標
通過學校組織開展的課內外體育和藝術教育活動，讓學生在小學階段掌握體育技能和藝術特長，為學生全面發(fā)展奠定良好基礎。
三、項目選擇
根據我校實際情況確定活動項目：
1.健身舞小組：由崔志俊老師負責，以各種健身舞為主要學習和表演內容。
2.繪畫小組：由張xx老師負責，內容由張xx老師設定。
3.手工小組：由各年級愛好手工的學生組成，由孫xx老師負責。
4.音樂小組：陳xx老師負責，學習陶笛以及其他有關音樂的知識。培養(yǎng)學生協(xié)調、靈敏等綜合素質。
5.武術小組：培養(yǎng)學生協(xié)調、力量、靈敏、柔韌等綜合素質，由郅xx老師負責。
6. 籃球小組：培養(yǎng)學生協(xié)調、靈敏、平衡等綜合素質，增強學生體質，由田貴臣老師負責。
7. 演講、誦讀小組（多組）：由李瑩、孫珊珊老師負責。分安全法制宣傳組，好習慣、好言行、好品質宣傳組，弘揚正能量。
8. 毛筆小組：由馮xx老師負責，練習毛筆字等
9. 硬筆書法小組：由袁xx老師負責，主要是鋼筆字的練習。
10.素描小組：由高xx老師負責，教授鉛筆素描。培養(yǎng)學生手眼協(xié)調能力。
11.兵乓球小組（多組）：由楊xx、華xx老師負責，學習乒乓球。
12.羽毛球小組：由楊曉敏老師負責，提高學生身體協(xié)調能力。
13、攀登英語小組（多組）：由賈xx老師負責。是英語的啟蒙教育。
14、軍樂隊：由郅xx老師負責，主要學習鼓、鑼等樂器�？商岣邔W生士氣。
15、講故事小組：由丁xx老師負責，使學生會說，會表演。提高學生說話的藝術。
四、具體措施
1、加強領導，嚴格管理
成立由校長任組長的“特色活動”工作領導小組，明確分工，落實到人，充分認識活動重要性，有計劃、有目標，將該項常規(guī)納入學校常規(guī)管理體系，將各班“特色活動”實施的成績和教師年度業(yè)績考核掛鉤，從制度上保障該項工程的積極穩(wěn)步推進。
2、做好學習與宣傳工作。
樹立參加活動小組光榮，退出不光彩的正確觀念，學生通過積極寫申請表決心參加，由家長簽字支持。解決家長花錢報班學特長的問題。組織教師擬訂出適合本校特色的實施方案。同時，開展多種形式的宣傳活動，爭取社會各界的理解支持，為實施工作奠定良好的基礎。
3、開齊并上好體藝類課，充分發(fā)揮“主渠道”作用。
充分發(fā)揮課堂教學這一“主渠道”的作用。嚴格執(zhí)行國家頒發(fā)的教學計劃，開齊開足體育、音樂、美術、綜合實踐活動等課程，把特色項目納入地方課程，嚴禁擠占音體美課程的`時間給學生補習文化課。
4、安排好“特色活動”周活動表。
做到“定項目、定內容、定地點、定學生和定輔導老師”，實實在在開展活動。
5、積極開展“特色活動”為主題的比賽或才藝作品的展示活動。
根據學生所參加的活動項目，藝體教師分類進行有效指導，由考核小組每學年進行的階段性考核。
6、堅持安全第一的原則。
在組織與實施過程中，加強安全教育，制定安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故發(fā)生。
7、“特色活動”安排在每周五下午最后一節(jié)課，如果有特殊原因耽誤，會在下周二最后一節(jié)補上。
五、健全活動檔案：每組要有計劃，有小組名單，點名冊（除健身舞組），過程資料，評價，小結等。
六、評價
1、 檔案資料全面細致，滿分29分。
2、 每節(jié)課按時上，精細設計3分，一共十七節(jié)，空堂倒扣。如果有事找別人代替2分。滿分51分。
3、 平時評價和總結評價，滿分20分
七、 保障措施：每個小組有不少于200元的課題教科研保障。
活動方案 篇4
一、活動主題：
相聚大羅山、相約健康。
二、活動口號：
登山踏青、展現(xiàn)自我。
三、活動時間
xxx年3月9日下午1:00
四、參加人員：
全體教職工
五、競賽路線
鄭岙村出發(fā)→終點設天河水庫百崗亭。
六、獎勵辦法：
以到達終點先后，每組獲得前六名者發(fā)給獎品一份（一、二、三等獎各兩名）。
所有完成登山活動的教師均可在終點處領取精美紀念品一份，不得代領。
七、工作人員：
活動總指揮
起點負責
終點負責
獎品頒發(fā)
宣傳組（兼攝影）
安全保障
后勤服務
醫(yī)療組
八、溫馨提示：
1、體質較弱的`教師請適當注意運動量。
2、請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。
3、登山前做熱身運動，特別是踝和膝關節(jié)要活動開。
4、請保護好自己隨身攜帶的貴重物品。
5、如遇下雨則改期進行。
活動方案 篇5
威海四中“垃圾不落地”活動周實施方案 作為四中的一份子，愛護校園、守護我們家園的潔凈，是我們共同的責任。本學年，我校將繼續(xù)開展“垃圾不落地，文明在手中”活動，并將其作為我校一個長期的公民意識教育內容。
一、指導思想
為提高全校師生公德意識，養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習慣。
二、活動要求
成塊垃圾裝兜里；零散垃圾裝袋里；成袋垃圾串一串。要做到垃圾分類處理，可回收垃圾如紙張、塑料瓶等和不可回收廢物分開。將不可回收垃圾裝袋交給值日生，值日生將不可回收的成袋垃圾用繩系成一串，并送到校外垃圾桶。可回收垃圾由自己送到校外。減少垃圾的制造，為自己也為值日生減輕負擔。
送垃圾時間：早飯時間，6:50—7:35；上、下午大課間操；午休之后，13:10—13:25；晚飯時間，5:20—5:50。這五個時間段，請學生充分利用好。
三、活動內容
（一）舉行師生簽名儀式
開展“垃圾不落地，文明在手中”師生簽名活動。發(fā)出垃圾不落地的活動倡議，通過簽名儀式，在全校掀起我愛校園、校園更美麗大行動。全校師生在印有“垃圾不落地”簽名活動的`橫幅上簽上自己的名字�；顒由咸栒賹W生把簽名轉化成實際行動，不僅不要亂丟垃圾，還應主動把校園內的一些煙頭果皮紙屑等垃圾仔細撿拾起來�；顒拥哪繕耸窍Ｍ蠹夷軐ⅰ袄宦涞�，我們齊努力”、“校園你我他，文明靠大家”等話語作為師生的行動指南，形成這樣一種局面：隨手扔垃圾的同學少了，主動彎腰撿垃圾的同學多了；有不良行為的同學少了，養(yǎng)成好習慣的同學多了。
（二）清除校園內口香糖
周五下午大課間，組織學生清除校園內口香糖。各級部按照級部衛(wèi)生區(qū)分配各班清掃區(qū)域。第七節(jié)課，學生處將對各班的清除情況進行檢查。通過清除白色垃圾，進一步增強學生的環(huán)境保護意識。不隨意丟棄口香糖，也許真是一件不起眼的小事，一個不經意的動作。可它體現(xiàn)出的，卻是一個好習慣，一份對校園的愛。不隨地吐痰，不隨意丟棄口香糖，不亂扔垃圾，并隨時提醒在校園內亂扔垃圾的人，從自身做起，從點滴做起，成為一名拒絕亂扔垃圾的行動者，保護環(huán)境的使者。
（三）清掃室內衛(wèi)生死角
本周組織學生對宿舍、教室進行衛(wèi)生大掃除，重點是衛(wèi)生死角。教室里如講臺下、桌子凳子腿下地面、墻角蜘蛛網、書架。宿舍里如床底、墻角蜘蛛網、洗手臺下、衣柜、衛(wèi)生工具周圍、衛(wèi)生間墻體的污垢、水管道口等。清除各類衛(wèi)生死角，杜絕隱藏的疾病危害，打造一個無垃圾、無異味，干凈、整潔、有序的生活、學習環(huán)境。
下周一，學生處將組織開展宿舍衛(wèi)生評比，重點檢查衛(wèi)生死角清掃情況，下周二將重點檢查教室衛(wèi)生死角清掃情況。
四、活動評比
清除口香糖，清掃教室、宿舍衛(wèi)生死角活動將通過檢查進行評比排名，本周“垃圾不落地”活動最終名次由以上三個活動名次和進行級部內排名。
以上各項活動，請同學們嚴肅對待，齊心協(xié)力，分工合作。不放過任何一處垃圾，不放過任何一個衛(wèi)生死角。
威海四中學生處
20xx年4月20日
活動方案 篇6
一、指導思想
全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動，用強身健體的`實際行動迎接中華人民共和國建國64周年，通過開展冬季長跑活動，磨練學生的意志品質，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
二、活動主題
陽光體育與祖國同行
三、參加對象
全體越野長跑協(xié)會成員
四、活動時間
10月26日至4月30日
五、活動內容
每天長跑距離為3000米。學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間學校應要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。各專業(yè)科、班級要做好每日長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結束時，統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程。
冬季長跑總里程以60公里為基數(shù)，象征新中國成立64周年。本協(xié)會會員為240公里。
六、協(xié)會具體活動安排：
1、每天的課外活動時間，本協(xié)會會員在學校田徑場集合。統(tǒng)一進行越野長跑活動安排。
2、節(jié)假日期間各班要求學生每天堅持自覺完成跑20xx米的任務。
3、本協(xié)會在活動期間組織一次全體會員的校外越野比賽。
4、204月底由教導處、學生處、團委聯(lián)合組織一次全校性的越野長跑比賽。
活動方案 篇7
一、工作目標
組織開展誠信管理體系對標達標工作，加強工作督促指導，推動企業(yè)建立并運行誠信管理體系；完善評價機構工作規(guī)則，規(guī)范誠信管理體系評價工作；編寫重點食品行業(yè)誠信管理體系實施指南,加強標準宣貫培訓，完善誠信管理體系行業(yè)標準;加強地方、行業(yè)誠信信息平臺網絡建設，促進誠信建設宣傳交流。
二、工作任務
（一）完善誠信制度建設
完善修訂《食品工業(yè)企業(yè)誠信管理體系評價機構工作規(guī)則》；組織編寫《食品工業(yè)企業(yè)誠信管理體系（CMS）建立與實施通用要求-糧食加工生產企業(yè)實施指南》；制訂《食品工業(yè)企業(yè)誠信管理體系（CMS）建立與實施通用要求》（QB/T4111-20xx）國家標準。
（二）開展誠信培訓評價
指導5000家以上食品工業(yè)企業(yè)建立并運行誠信管理體系；組織行業(yè)、地方完成對10000人次的培訓，開展對22家委托評價機構的.評價人員專業(yè)培訓；推動開展食品企業(yè)誠信管理體系評價工作，爭取150家左右企業(yè)通過評價。
（三）推進誠信平臺建設
完善國家食品工業(yè)企業(yè)誠信信息公共服務平臺；繼續(xù)支持地方和行業(yè)誠信信息公共服務平臺建設，推動實現(xiàn)地方平臺與國家平臺互聯(lián)互通，促進國家平臺與相關部門平臺相互采信、資源共享。
�。ㄋ模⿺U大誠信宣傳交流
開展誠信建設專題宣傳，積極營造誠信建設的輿論氛圍；加強地區(qū)間、行業(yè)間、企業(yè)間交流，適時召開部分省區(qū)市誠信體系建設座談會，總結交流各地及企業(yè)好的做法和經驗。
�。ㄎ澹┘訌姽ぷ鞫酱僦笇�
建立食品工業(yè)企業(yè)誠信體系建設工作督查制度；加強對各地工業(yè)和信息化主管部門、行業(yè)協(xié)會及評價機構工作指導，督促建立健全推進誠信建設工作協(xié)調機制；加強對評價工作的監(jiān)督檢查，定期開展抽查考核。
三、工作要求
（一）全面落實工作責任。各地工業(yè)和信息化主管部門及相關單位要進一步加強組織領導，結合實際制定工作實施方案，明確分工、任務到人、責任到崗，督促并指導食品企業(yè)全面落實工作責任。
（二）完善協(xié)調工作機制。各地工業(yè)和信息化主管部門及相關單位要加快推進建立政府部門、行業(yè)組織和企業(yè)的良性互動、協(xié)調合作機制，按照分工定位，有效整合各方面資源，為誠信體系建設工作的深入開展提供有力保障和支持。
（三）實現(xiàn)誠信信息共享。各地工業(yè)和信息化主管部門及相關單位要進一步利用好國家食品工業(yè)企業(yè)誠信信息公共服務平臺的信息服務功能，加快推進本地區(qū)及行業(yè)誠信信息公共服務平臺建設，并實現(xiàn)誠信信息平臺互聯(lián)互通和信息資源的共享。
（四）加強誠信宣傳教育。各地工業(yè)和信息化主管部門及相關單位要采取各種宣傳方式，努力營造食品行業(yè)“以講誠信為榮，不講誠信為恥”的誠信建設氛圍。加快研究實施守信激勵和失信懲戒措施，配合相關部門建立違法違規(guī)企業(yè)“黑名單”制度，完善市場退出機制。
活動方案 篇8
活動名稱：好吃的桔子
活動目標：
1、運用觀察比較的方法發(fā)現(xiàn)桔子和柚子的不同，了解一些桔子制品；
2、樂意用語言大膽表達自己的發(fā)現(xiàn)。
活動準備：
1、大小、顏色不同的`桔子若干，柚子
2、桔子制品：桔子汁、糖水桔子、果凍、陳皮、桔子糖、已剝好的桔子等
活動流程：
嘗嘗說說——觀察尋找——經驗交流——活動延伸
活動過程：
一、幼兒品嘗桔子汁，引出桔子
教師出示桔子汁，請幼兒品嘗，引導幼兒說說：吃的是什么？是用什么東西做的？怎么知道是用桔子做成的？
二、幼兒尋找桔子和桔子制品
1、教師出示各種桔子制品向幼兒提出尋找要求。
2、幼兒尋找桔子制品，教師巡回觀察，了解幼兒尋找的不同方法。
三、經驗交流，學會觀察比較的方法
1、幼兒介紹找到的食物名稱并介紹自己挑選的方法。
2、教師引導幼兒觀察、區(qū)別桔子和柚子的不同。
3、教師小結。
四、活動延伸
幼兒選擇自己喜歡的食物進行品嘗并與同伴交流自己的感受。
活動方案 篇9
目的：
1、以”合作精神“為主線，通過游戲、表演等不同的活動內容，表達同一主題，讓學生充分體驗到合作的樂趣，認識合作的重要性。
2、幫助學生樹立正確的人際協(xié)作意識，提高學生的社會適應能力。
3、消除以自我為中心的錯誤心理，形成互助、互愛的高尚情操。
準備：
板書班會主題，筷子1把、空瓶6個、用線拴著的粉筆頭24個、毛巾3條，綁帶6根，球6個，進行課本劇表演比賽選取最佳課本劇1個，課件。
過程：
一、激發(fā)興趣
A：我是主持人賈靖童。
B：我是主持人張紫晨。
AB：一（3）班主題班會《合作才能成功》現(xiàn)在開始！
A：我們46位小朋友，生活在一（3）班這個集體中，已經快一年了。我們由不熟悉到熟悉，由陌生人變成了好伙伴。
B：在“一（3）一（3），奮勇登攀”的口號聲中，我們贏得了一項項集體榮譽。
A：在“一（3）一（3），真不簡單”的口號聲中，我們建立了應有的自信。
AB：所有的成功，都是與我們大家的團結合作分不開的。
二、認識合作
B：為什么要團結合作呢？請大家推薦一個“大力士”上來做一個小游戲，大家就明白了。什么游戲呢？很簡單——折筷子。
A：瞧，這一根筷子離開了集體，我們的`大力士一下子就把它折斷了。
B：嘿，這一把筷子牢牢地抱成了團，融成了一個集體，你能折斷嗎？哈哈，折不斷吧！
A：俗話說得好，“一根筷子輕易折，一把筷子折不斷”。這就是團結的力量。
B：是呀，我們既要懂得團結，還得學會合作。下面，我們再玩一個游戲——《緊急逃生》。
A：每一個小組前面都有一個空瓶子，這個瓶子代表一座“已經著火的房子”，里面用線拴著的粉筆頭，代表“在房里還沒出來的你自己”。
B：現(xiàn)在請每個小組選派四個小朋友參加，想一想，你們怎樣才能用最快的速度從火場順利逃生呢？
A：沒有脫險的小組，你們知道原因在哪兒嗎？（只想自己，互相爭搶）
B：順利脫險的小組，請你們說說是怎樣做的，好嗎？（既想自己，又想別人，聽從指揮，團結一致，相互配合）
A：是啊，越是在有危難的時候，我們就越應該團結起來，相互合作，用我們共同的智慧去戰(zhàn)勝困難。
三、體驗合作
B：你能合作嗎？下面，我請三組同學上場，參與一個需要合作的游戲。
A：三人一組，把一人的眼遮住，一人的雙手綁住，一人的雙腿也綁住，用這種方式代表他們身上存在著不同的優(yōu)點和缺點。
B：我再給每個組兩個球，代表貴重物品。要求是：三人要團結合作，把貴重物品從教室后面運到講臺上來。
A：輕松有趣的游戲結束了，你有什么收獲？(點擊一下課件)
�。ㄐ∨笥寻l(fā)言結束后，再點擊一下課件，大屏幕顯示：要積極參與活動，服從安排，互相配合，并努力地按要求去做。要欣賞別人優(yōu)點，包容別人缺點，善于鼓勵同伴。要取人之長，補己之短，虛心接受幫助。只有彼此欣賞，團結合作，才能把一件事情做成功。）
B：接下來，掌聲有請我們班評選出的“最佳合作小組”成員，來展www.zhutibanhui.net示一下他們的合作成果。請欣賞他們給大家?guī)淼木实恼n本劇表演。
A：經過親身體驗，你認為合作時最重要的是什么？（服從安排，互相配合）
四、指導實踐
B：請大家想一想，我們班小朋友的團隊精神與合作意識在哪些方面還不夠呢？我們應該怎樣改進呢？（站排、值日……）
A：請班主任老師講話。（看到兩位主持人這么能干，看到小朋友們這么配合，聽到大家發(fā)言這么精彩，我對我們班更加充滿了信心！
我想送給大家一句話（點擊課件）“水在大海里，才不會干枯；人在集體中，力量才會更大。”希望同學們能從本次班會中能懂得這樣一個道理。（點擊課件）“只有真誠的合作才會使我們獲得成功！”
AB：我們的主題班會到此結束。
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