活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-10-03 10:03:47 活動(dòng)方案我要投稿

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實(shí)用的活動(dòng)方案7篇【推薦】

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的活動(dòng)方案7篇【推薦】

活動(dòng)方案篇1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市為目標(biāo)，以“營(yíng)造清潔環(huán)境、共建漂亮校園”為主題，以清除越冬垃圾，治理白色污染，鏟除四害生源，消滅衛(wèi)生死角為重點(diǎn)，廣泛發(fā)動(dòng)職工群眾，大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生和環(huán)境整治活動(dòng)，提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，增強(qiáng)群眾衛(wèi)生意識(shí)，改變不良衛(wèi)生習(xí)慣，改善校園衛(wèi)生面貌。

　　二、活動(dòng)主要內(nèi)容

　�。ㄒ唬┱苇h(huán)境衛(wèi)生

　　提高清掃保潔質(zhì)量。要切實(shí)全天候保潔，保證垃圾日產(chǎn)日清，垃圾斗、果皮箱無(wú)外溢；徹底清除越冬積雪、各種垃圾、污物及白色污染。加大清掃保潔力度，保證校園衛(wèi)生干凈整潔。

　�。ǘ┳ズ贸暮ぷ�

　　做好春季的滅鼠投藥工作。要按照市愛(ài)衛(wèi)會(huì)和《XXX公司20xx年除四害活動(dòng)實(shí)施方案》的`要求，做好每個(gè)階段、每個(gè)投藥日的投藥工作。在清理環(huán)境衛(wèi)生的同時(shí)對(duì)鼠洞、鼠跡進(jìn)行踏查和投藥，堵死鼠洞。要把集中滅鼠投藥與平時(shí)防鼠滅鼠結(jié)合起來(lái)，查疑補(bǔ)漏、完善防鼠設(shè)施，降低鼠密度。

　�。ㄈ┘訌�(qiáng)食品衛(wèi)生治理工作

　　餐飲中心要認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生治理和食品采購(gòu)、加工、就餐過(guò)程中的衛(wèi)生治理及餐具消毒工作，防止食物中毒發(fā)生，保證職工學(xué)生就餐安全。

　　四）深入開(kāi)展健康教育工作

　　各單位要利用4月7日“世界衛(wèi)生日”和5月31日“世界無(wú)煙日”，開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)和控?zé)煿ぷ餍麄骰顒?dòng)。傳播健康知識(shí)，摒棄陋習(xí)。

　　三、活動(dòng)月時(shí)間安排

　　按照ＸＸ市統(tǒng)一部署，活動(dòng)月從4月1日至4月30日進(jìn)行。安排二個(gè)滅鼠、投藥周，設(shè)立兩個(gè)集中衛(wèi)生清掃日，分別為：4月3日—7日，4月17日—21日為兩個(gè)滅鼠投藥周。4月6日、4月20日為兩個(gè)集中衛(wèi)生清掃日。

　　四、有關(guān)要求

　　提高熟悉，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。搞好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，是創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市打好攻堅(jiān)戰(zhàn)的需要，也是關(guān)心群眾、全心全意為人民服務(wù)的需要。各單位要高度重視，服從統(tǒng)一安排，抓重點(diǎn)、抓落實(shí)。愛(ài)衛(wèi)會(huì)進(jìn)歌行監(jiān)督檢查，對(duì)開(kāi)展不力的單位將給予通報(bào)批評(píng)。

活動(dòng)方案篇2

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　本屆體育節(jié)旨在通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大學(xué)生在積極參與中鍛煉強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)健康身心。通過(guò)體育節(jié)，鼓勵(lì)**學(xué)子在享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)中展現(xiàn)特長(zhǎng)，用運(yùn)動(dòng)風(fēng)采詮釋代表活力激情的“橙色”精神；鼓勵(lì)**學(xué)子在奮勇拼搏、不斷超越中培養(yǎng)堅(jiān)韌意志和團(tuán)隊(duì)精神，用愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)校的責(zé)任意識(shí)詮釋象征沉穩(wěn)大氣“藍(lán)色”內(nèi)涵，全面展現(xiàn)我校學(xué)生的平民本色與精英氣質(zhì)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“橙”現(xiàn)體育激情共繪**“藍(lán)”圖

　　三、活動(dòng)口號(hào)：

　　“橙”現(xiàn)體育激情共繪**“藍(lán)”圖

　　橙色——彰顯青春活力藍(lán)色——展現(xiàn)人文情懷

　　藍(lán)與橙，沉穩(wěn)與活力并重；動(dòng)與靜，激情與和諧共享

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　非畢業(yè)年級(jí)全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　國(guó)團(tuán)體育館、青春廣場(chǎng)、室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　第3周—第6周（**月**日至 **月**日），第3周升旗儀式（**月**日上午）為體育節(jié)開(kāi)幕式。利用體鍛課、體拓課、社團(tuán)課、班會(huì)課等時(shí)間進(jìn)行各項(xiàng)目預(yù)賽�？駳g節(jié)期間進(jìn)行各項(xiàng)目半決賽、決賽。

　　七、組織機(jī)構(gòu)：

　　由工會(huì)、校辦、學(xué)工部、總務(wù)處、信息中心、**部、團(tuán)學(xué)聯(lián)、體育組、年級(jí)組聯(lián)合組成體育節(jié)組委會(huì)，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)體育節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　組委會(huì)主任：**

　　副主任：**、**（高二1班）

　　組委會(huì)成員：**（高二3）、**（高一2）。

　　八、籌備工作：

　　1、第二周召開(kāi)體育節(jié)工作協(xié)調(diào)會(huì)。（校辦）

　　2、第二周在班主任例會(huì)、班長(zhǎng)例會(huì)上宣傳體育節(jié)工作安排，做好動(dòng)員報(bào)名工作。

　�。ㄘ�(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)工部、團(tuán)學(xué)聯(lián)、年級(jí)組）

　　3、第3-6周在校園里布置“20xx年體育節(jié)”的主題詞及宣傳口號(hào)、在開(kāi)幕式當(dāng)天布置拱形氣球柱、彩旗（樹(shù)人學(xué)堂）、橫幅（運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館）等。（負(fù)責(zé)部門(mén)：總務(wù)處）

　　4、第3-6周在校園網(wǎng)上向全校師生、家長(zhǎng)及校友宣傳“體育節(jié)”相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)公告每周比賽賽程表、比賽實(shí)況和比賽成績(jī)。（負(fù)責(zé)部門(mén)：團(tuán)學(xué)聯(lián)信息中心）

　　5、準(zhǔn)備好體育節(jié)活動(dòng)所需器材：30個(gè)袋鼠裝（麻袋）；男款腳蹼6副、女款腳蹼6副、手握式打腿板6塊；小禮品50份；白漆、白色涂料若干桶、涂鴉墻活動(dòng)材料包40份，每份含：噴漆8色（各不同基本色）、滾筒刷1個(gè)、著色刷5個(gè)（小2個(gè)，中2個(gè)、大1個(gè)）、調(diào)色盤(pán)8個(gè)（一次性碗替代1袋）、口罩5只、手套5雙、護(hù)目鏡5個(gè)。（負(fù)責(zé)部門(mén)：總務(wù)處）

　　九、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬╅_(kāi)幕式：（3月4日第3周升旗儀式）

　　（1）升國(guó)旗，唱國(guó)歌、校歌

　　（2）校長(zhǎng)致體育節(jié)開(kāi)幕詞

　�。�3）運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言

　�。�4）賽場(chǎng)文明承諾宣誓儀式

　　（5）校長(zhǎng)宣布體育節(jié)開(kāi)幕

　�。�6）“**style”師生啦啦操展示

　�。ǘw育文化項(xiàng)目：

　�。�1）“藍(lán)與橙”墻體涂鴉設(shè)計(jì)大賽

　　各班選派若干名涂鴉繪畫(huà)高手以學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看臺(tái)內(nèi)側(cè)圍墻（高約1.2米長(zhǎng)約60米）和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)主席臺(tái)背景墻（高約2.5 長(zhǎng)約18米）的墻體為畫(huà)板，用噴漆、環(huán)保涂料、丙烯顏料等材料進(jìn)行創(chuàng)意涂鴉設(shè)計(jì)。要求作品能充分體現(xiàn)本屆體育節(jié)主題“‘橙’現(xiàn)體育激情，共繪**‘藍(lán)’圖

　　”的內(nèi)涵和**“平民本色、精英氣質(zhì)”的育人目標(biāo)，形式新穎、主題突出、內(nèi)涵豐富、色彩鮮明、寓意深刻。各班要在3月15日放學(xué)前上交參賽作品樣稿（A4紙，必須上色、畫(huà)面整潔干凈，注明班級(jí)、姓名）至團(tuán)委辦公室，樣稿經(jīng)組委會(huì)審核后統(tǒng)一進(jìn)行各班涂鴉區(qū)域的分布，各班在第6周（**月**日—**月**日中午前）完成涂鴉作品，組委會(huì)將組織師生評(píng)委評(píng)選出最佳作品并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（2）“運(yùn)動(dòng)與激情”校園體育攝影大賽

　　各班同學(xué)通過(guò)手中的相機(jī)去觀察、記錄本屆體育節(jié)各項(xiàng)賽事，記載激動(dòng)人心、感人至深的瞬間，留住美麗、激動(dòng)、快樂(lè)的回憶，分享多姿多彩的校園體育生活，充分展現(xiàn)**學(xué)子的熱情、精神與活力。各班于**月**日至少上交參賽作品（6寸沖印照片）5張，照片背面注明照片主題、班級(jí)姓名。組委會(huì)將于第6周布置在校園櫥窗，并由師生投票評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　�。�3）賽場(chǎng)文明承諾宣誓活動(dòng)

　　宣誓活動(dòng)將在體育節(jié)開(kāi)幕式上進(jìn)行，屆時(shí)各班級(jí)將派出一名領(lǐng)隊(duì)，代表全體參賽隊(duì)員對(duì)體育節(jié)的賽場(chǎng)文明進(jìn)行承諾，為保證本次體育節(jié)順利開(kāi)展，創(chuàng)建公平公正、文明和諧的賽場(chǎng)氛圍打下良好基礎(chǔ)。

　�。ㄈ┘w競(jìng)賽項(xiàng)目：

　　（1）QBA籃球聯(lián)賽（比賽規(guī)則見(jiàn)附1 ）

　　QBA師生聯(lián)誼籃球賽（比賽規(guī)則見(jiàn)附2 ）

　　WQBA三對(duì)三全明星籃球賽（比賽規(guī)則見(jiàn)附3 ）

　�。�2）“**加油”啦啦隊(duì)大賽（比賽規(guī)則見(jiàn)附4 ）

　�。�3）“激情暢游”游泳接力賽（比賽規(guī)則見(jiàn)附5 ）

　　（4）“繩彩飛揚(yáng)”長(zhǎng)繩接力賽（比賽規(guī)則見(jiàn)附6 ）

　�。ㄋ模┤の扼w育活動(dòng)：

　�。�1）“毛毛蟲(chóng)”行動(dòng) 4男4女裁判：教師2名學(xué)生10名

　　方法：相距20m，迎面站立，兩邊各4人（2男2女）。4個(gè)人縱向排列，用腿夾住“毛毛蟲(chóng)”的身體，用手拉住“毛毛蟲(chóng)”背上的拉手。發(fā)令后，從起點(diǎn)開(kāi)始，“同心協(xié)力”向前出發(fā)，與對(duì)面4位同學(xué)交接，交接后該4位同學(xué)以同樣方法折返回，以“毛毛蟲(chóng)”尾部過(guò)終點(diǎn)線，才算完成比賽。

　　規(guī)則： ① 途中，“毛毛蟲(chóng)”不得著地。著地算違例，違例一次加10秒。

　�、诮恿r(shí)，必須以“毛毛蟲(chóng)”尾部過(guò)接力起止線后方可交接。未過(guò)線交接算違例，違例一次加10秒。

　�、� 用時(shí)最少組為勝。（用時(shí)相同，失誤次數(shù)少的組為勝）

　　（2）步步高（踩高蹺接力） 5男5女裁判：教師2名學(xué)生10名

　　方法：相距20m，迎面站立，兩邊各5人。發(fā)令后，起止線后第一位同學(xué)踩高蹺出發(fā)，至對(duì)面與接力區(qū)同學(xué)交換，接力區(qū)同學(xué)以同樣方法回到起止線與下一位同學(xué)交接，以此類(lèi)推，直至最后一位同學(xué)完成比賽任務(wù)。

　　規(guī)則： ① 途中腳不得著地。腳著地算違例，違例一次加2秒，并回到落地點(diǎn)繼續(xù)開(kāi)始。② 接力時(shí)，必須過(guò)接力線（或起止線）后方可交接。越過(guò)線交接算違例，違例一次加5秒，并退回接力區(qū)繼續(xù)開(kāi)始。③ 用時(shí)最少組為勝。（用時(shí)相同，失誤次數(shù)少的組為勝。）

　�。�3）袋鼠運(yùn)瓜 2男2女裁判：教師2名學(xué)生8名

　　方法：接力“搬運(yùn)”球（4*10m）。4名學(xué)生縱隊(duì)站立各相距10m，每人腳套麻袋、手持麻袋邊緣扮演袋鼠；第一只“袋鼠”搬運(yùn)“瓜”到第二只“袋鼠”處后跳回自己的`起點(diǎn)繼續(xù)搬運(yùn)，第二只“袋鼠”將運(yùn)過(guò)來(lái)的“瓜”繼續(xù)搬運(yùn)至第三只“袋鼠”處后返回自己的位置繼續(xù)搬運(yùn)依次類(lèi)推，最后一只“袋鼠”將第三只“袋鼠”搬運(yùn)過(guò)來(lái)的“瓜”搬運(yùn)到終點(diǎn)規(guī)定區(qū)域內(nèi)。

　　規(guī)則：1、以規(guī)定個(gè)數(shù)用時(shí)最少隊(duì)為勝。

　　2、可將瓜放入麻袋中進(jìn)行搬運(yùn)。

　�。�4）師生大力王（拔河比賽）裁判：教師3名學(xué)生8名

　　方法：第一輪以班級(jí)為單位，8男8女進(jìn)行初賽。

　　第二輪開(kāi)始各班另加2位教師（必須有一男一女兩位老師參加），班級(jí)自行邀請(qǐng)。（如班主任為女性，則邀請(qǐng)男性任課教師；如班主任為男性，則邀請(qǐng)女性任課教師）比賽以淘汰制進(jìn)行，決賽時(shí)間為狂歡節(jié)第一天。

　　規(guī)則：① 采用三局二勝制，時(shí)限2分鐘，每局結(jié)束休息1分鐘

　　② 規(guī)定時(shí)間內(nèi)未決出勝負(fù)的，則看繩上標(biāo)記在中心線的哪一側(cè)，則哪邊獲勝

　�、� 比賽中不可以突然放手或?qū)⒗K子纏繞身體任何部位，否則判該局輸

　�、� 比賽隊(duì)員必須是本班學(xué)生，否則判輸

　　⑤ 非運(yùn)動(dòng)員、裁判和工作人員的不得進(jìn)入場(chǎng)地（規(guī)定區(qū)域）

　　（5）眾星捧月 10女裁判：教師4名學(xué)生10名

　　方法：以每班十位女生為單位組成參賽隊(duì)伍，用一個(gè)排球。比賽開(kāi)始后，參賽隊(duì)員在限定區(qū)域內(nèi)，進(jìn)行1分鐘墊球接力，最后以次數(shù)多者為勝。

　　規(guī)則： ① 一人不能連續(xù)墊球或傳球兩次或兩次以上，否則不計(jì)算成績(jī)。

　　② 每位隊(duì)員都要墊球，不允許兩人、三人等小部分隊(duì)員之間反復(fù)對(duì)墊。

　�、� 所有隊(duì)員不得出規(guī)定區(qū)域。

　　④ 球落地或出規(guī)定區(qū)域即比賽結(jié)束。

　�。ㄎ澹� 閉幕式：比賽結(jié)果宣布、各項(xiàng)目頒獎(jiǎng)，時(shí)間另定。

　　十、計(jì)分及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　以班級(jí)團(tuán)體總分來(lái)進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)，對(duì)年級(jí)團(tuán)體總分前6名給予獎(jiǎng)勵(lì)（**高預(yù)記入高一年級(jí)成績(jī)；**高一、**高二計(jì)入高二年級(jí)成績(jī)）。

　　年級(jí)第一名全能冠軍獎(jiǎng)

　　年級(jí)第二、三名銳意進(jìn)取獎(jiǎng)

　　年級(jí)四、五、六名青春活力獎(jiǎng)

　　班級(jí)總分：集體項(xiàng)目成績(jī)+趣味項(xiàng)目成績(jī) 對(duì)年級(jí)團(tuán)體總分前6名給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　集體項(xiàng)目：第一名（16分）、第二名（12分）、第三名（10分）、

　　第四名（8分）、第五名（6分）、第六名（4分）；

　　注：啦啦隊(duì) 一等獎(jiǎng)（16分）、二等獎(jiǎng)（12分）、三等獎(jiǎng)（8分）、單項(xiàng)獎(jiǎng)（3分）

　　趣味項(xiàng)目：第一名（7分）、第二名（5分）、第三名（4分）、

　　第四名（3分）、第五名（2分）、第六名（1分）；

　　體育文化項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)另設(shè)。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、所有參賽項(xiàng)目的報(bào)名表，須在**月**日（周三）中午交至體育組辦公室，未按時(shí)上交的班級(jí)視作自動(dòng)棄權(quán)。

　　2、請(qǐng)所有參賽隊(duì)注意比賽時(shí)間，比賽當(dāng)日如果有遲到、缺席，一律按棄權(quán)處理。

活動(dòng)方案篇3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)談話、游戲讓幼兒鞏固方案的內(nèi)容。知道綠色食品、朋友、好習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)組成

　　了健康的身體。

　　2、通過(guò)游戲讓幼兒體驗(yàn)成功感。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　套套娃一個(gè)，紙條（上面分別寫(xiě)有習(xí)慣、朋友、綠色食品、運(yùn)動(dòng)、健康身體）

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1、出示套套娃，請(qǐng)幼兒尋寶，引起幼兒闖關(guān)興趣。

　　師：在套套娃的身體里藏有一個(gè)寶藏，你們想擁有嗎？

　　2、通過(guò)闖關(guān)，讓幼兒鞏固方案健康身體的組成

　�。�1）第一關(guān)：習(xí)慣

　　師：你們有習(xí)慣嗎？習(xí)慣有兩種你們知道是那兩種？哪些是壞習(xí)慣？好習(xí)慣有哪些？

　　你們喜歡好習(xí)慣還是壞習(xí)慣？

　　（大家一起用坐得好的習(xí)慣打開(kāi)套套娃）

　�。�2）第二關(guān)：朋友？

　　師：你們有朋友嗎？跟朋友見(jiàn)面你們會(huì)怎么樣做？你是怎么樣交到朋友的？如果和朋友吵架你會(huì)怎么做？

　�。ê团笥鸦ハ鄵肀�，用朋友的力量打開(kāi)套套娃）

　�。�3）第三關(guān)：綠色食品

　　師：什么樣的食品稱(chēng)為綠色食品？綠色食品有哪些？你們喜歡綠色食品嗎？為什么？

　�。ㄕ�(qǐng)幼兒用身體擺出一種喜歡吃的水果來(lái)，用綠色食品的力量打開(kāi)套套娃）

　�。�4）第四關(guān)：運(yùn)動(dòng)

　　師：你們喜歡運(yùn)動(dòng)嗎？平時(shí)都有運(yùn)動(dòng)嗎？都在哪里做些什么運(yùn)動(dòng)？做運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有哪些好處？

　�。ㄕ�(qǐng)小朋友做一種運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作，用運(yùn)動(dòng)的力量打開(kāi)套套娃）

　　3、找出寶藏，知道寶藏的`秘密就是讓我們擁有健康的身體

　　師：原來(lái)寶藏的秘密就是健康的身體，我們?cè)趺礃硬拍軗碛薪】档纳眢w呢？[]

　　4、結(jié)束

　　師評(píng)：我們得到了寶藏，要懂得與別人分享，現(xiàn)在我們就出去跟你們的好朋友說(shuō)說(shuō)，讓他們也擁有健康的身體。

活動(dòng)方案篇4

　　活動(dòng)目的：

　　告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　PPT、1名同學(xué)準(zhǔn)備《感恩節(jié)的來(lái)歷》、8名同學(xué)準(zhǔn)備歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、3名同學(xué)發(fā)言怎么做才是對(duì)父母、老師、朋友的感恩、6名同學(xué)朗誦感謝

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　孟：大家好，我是孟希妤。

　　孔：大家好，我是孔芝瑩。合：今天，由我們主持今天的班隊(duì)活動(dòng)。孟：我們應(yīng)該心存感恩,對(duì)大自然感恩，因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉.

　　孔：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長(zhǎng)。

　　孟：對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們教誨，讓我們拋卻愚昧。

　　孔：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗屛覀冊(cè)谶@塵世間不再孤單，和我們血脈相連；

　　孔：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們友愛(ài)，讓我們?cè)诠录艧o(wú)助時(shí)可以?xún)A訴和依賴(lài)。

　　孟：感謝曾幫助過(guò)我們的人，他們用暖暖的.心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有；

　　孔：感謝肯接受我們幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延。

　　孟：感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆?/p>

　　孔：感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人

　　孟：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于“父母”。

　　孔：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)，最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷得接受著他們無(wú)私給予的愛(ài)的雨露。

　　孟：下面請(qǐng)大家一起來(lái)聽(tīng)《感恩節(jié)的來(lái)歷》有請(qǐng)陳童昕同學(xué)，大家歡迎。

　　孔：大我們中國(guó)也有著“感恩”的傳統(tǒng)，像：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”都是很好的寫(xiě)照，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來(lái)回報(bào)父母，老師和社會(huì)。請(qǐng)欣賞歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》獻(xiàn)給我們偉大的父母！有請(qǐng)吳欣迪、楊卓能.祝家凱.馮窈爾.李珂涵.陳穎佳.陳樂(lè)依.鄭鉦宇孟：雖然我們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不盡相同，但誰(shuí)也不能否認(rèn)，成長(zhǎng)的每一步無(wú)不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛(ài)。爸爸媽媽在時(shí)時(shí)刻刻掛念著我們，祝福著我們，當(dāng)我們們落寞時(shí)，撫慰你們孤寂的心靈；當(dāng)我們迷惘時(shí)，照亮你們茫茫的人生……

　　可我們又對(duì)父母了解多少呢

　　孔：下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

　　問(wèn)題：1、你母親的生日？

　　2、你母親最喜歡的是哪套衣服？

　　孟：3、你爸爸今年多少歲？屬什么的？

　　4、你父親喜歡吃的菜是？

　　………

　　孔：通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母，不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果，父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻！

　　孟：希望同學(xué)們一定要對(duì)父母拿出多一份的關(guān)懷和理解，她們一定會(huì)倍感欣慰，做一個(gè)：懂父母的人

　　孔：其實(shí)不止是父母，我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的，比如我們的老師、同學(xué)、朋友。

　　孔：教師的工作是辛苦的，每天起早貪黑，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)，精心上好每一堂，耐心輔導(dǎo)每一自習(xí)，可我們又是怎么回報(bào)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)的呢？是不是有時(shí)候也充滿(mǎn)這不理解甚至埋怨呢？

　　孟：其實(shí)我有自己也曾經(jīng)不理解過(guò)老師，對(duì)朋友有時(shí)候也有著那樣這樣的不滿(mǎn)，但我相信從今天開(kāi)始，同學(xué)們會(huì)和我一樣，充滿(mǎn)著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待我們的老師，同學(xué)和朋友。

　　孔：我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，那么怎么做才是對(duì)父母、老師、朋友的感恩呢？有請(qǐng)葉孫煒。陶源。朱慧琳。同學(xué)發(fā)言。

　　詩(shī)歌朗誦有請(qǐng)吳世民，陳哲媛，王晨燁，嚴(yán)康諾，羅逸人，袁初琦同學(xué)

　　合：“感恩班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束！請(qǐng)孫老師總結(jié)班會(huì)，大家歡迎。

活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生獲取信息的關(guān)系；

　　2、正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，不沉溺其中，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)的不良影響；

　　3、倡導(dǎo)綠色網(wǎng)絡(luò)行，。

　　二、活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）問(wèn)卷調(diào)查

　　內(nèi)容主要是：“你喜歡上網(wǎng)嗎？”、“你上網(wǎng)通常會(huì)干什么？”、“你通常一周上網(wǎng)多長(zhǎng)時(shí)間？”、“你玩過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲嗎”、“網(wǎng)絡(luò)以及網(wǎng)絡(luò)游戲給你的生活帶來(lái)的影響”。

　　(二)小品表演：由學(xué)生自編自演《都是網(wǎng)絡(luò)惹的禍》。

　　（三）誰(shuí)之過(guò)，網(wǎng)絡(luò)還是我？――網(wǎng)絡(luò)的利弊討論

　　主持人：網(wǎng)絡(luò)到底帶來(lái)了些什么？為什么有人憑借著它走向成功、走向輝煌，也有人因之而走向墮落、走向毀滅？由此引發(fā)對(duì)網(wǎng)絡(luò)本質(zhì)的討論。由主持人對(duì)討論走向進(jìn)行把握，對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行總結(jié)。由一位計(jì)算機(jī)錄入速度較快的同學(xué)，將討論結(jié)果錄下，并用大屏幕展示出來(lái)。

　　1、網(wǎng)絡(luò)本善良：

　�、�、互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了求知和學(xué)習(xí)的廣闊空間；

　�、�、互聯(lián)網(wǎng)為我們獲得各種信息提供了新的渠道；

　�、邸⒒ヂ�(lián)網(wǎng)有助于我們不斷提高自身技能；

　　④、互聯(lián)網(wǎng)有助于擴(kuò)寬我們的思路和視野，加強(qiáng)青少年之間的交流和溝通，增強(qiáng)青少年的社會(huì)參與度，開(kāi)發(fā)青少年內(nèi)在的潛能。

　　2、互聯(lián)網(wǎng)是雙刃劍：

　　①、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)青少年的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的形成構(gòu)成潛在威脅；

　�、凇⒒ヂ�(lián)網(wǎng)使許多青少年沉溺于虛擬世界，脫離現(xiàn)實(shí)，也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)；

　�、邸⒒ヂ�(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。

　　（四）善用網(wǎng)絡(luò)

　　1、假如你的.朋友迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲或者網(wǎng)絡(luò)聊天，荒廢學(xué)業(yè)，你如何勸導(dǎo)他?

　　2、如果是你自己的話，你如何反思？

　　3、學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》

　　要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；

　　要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；

　　要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友；

　　要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；

　　要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。

　�。ㄎ澹�

　　班主任

　　寄語(yǔ)：

　　網(wǎng)絡(luò)已深入我們每個(gè)人生活的各個(gè)方面，但它到底會(huì)成為汩汩長(zhǎng)流的智慧泉源，抑或是上天“賜予”人類(lèi)的“潘多拉盒子”，卻是因人而異的。希望同學(xué)們互相監(jiān)督和幫助，遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約；既要注重運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)手段來(lái)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，更要注重在網(wǎng)下的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，自覺(jué)抵御誘惑。

　�。⒑灪贤�

　　全體學(xué)生鄭重地在“綠色網(wǎng)絡(luò)行”的倡議書(shū)上簽下自己的名字。

活動(dòng)方案篇6

　　一、活動(dòng)目的：加強(qiáng)項(xiàng)目安全管理，提升全員安全意識(shí)和能力，夯實(shí)項(xiàng)目基礎(chǔ)安全工作，結(jié)合“我為安全做診斷”活動(dòng)開(kāi)展《安全建議我采納》微信活動(dòng)，活動(dòng)采用微信二維碼方式提交。

　　二、活動(dòng)時(shí)間4月1日-5月31日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、違章舉報(bào)：對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存在涉及到安全、環(huán)保、健康的違章行為(含安全制度和程序上的違章行為，如人員未經(jīng)過(guò)安全教育、交底便直接作業(yè)等)、強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)行為;外來(lái)人員私自進(jìn)行施工區(qū)域的'行為，拍上照片并附加文字說(shuō)明。(照片因清晰，能反映出需說(shuō)明的問(wèn)題，文字說(shuō)明因說(shuō)明該行為發(fā)生的區(qū)域和該不安全行為)

　　2、安全管理建議：對(duì)碼頭或本單位安全規(guī)章制度進(jìn)行拾遺補(bǔ)缺，提出改進(jìn)建議;針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際施工情況提出安全管理上好的建議;發(fā)明更加安全實(shí)用的施工機(jī)具或施工方法。(對(duì)安全規(guī)章制度的改進(jìn)建議因注明需改進(jìn)的原條款及改進(jìn)建議內(nèi)容;發(fā)明創(chuàng)新安全實(shí)用施工機(jī)具或施工方法需提供簡(jiǎn)要的文字?jǐn)⑹�，�?jīng)過(guò)項(xiàng)目評(píng)審采納后，可安排人力物力協(xié)助建議人實(shí)地制作)

　　3、隱患查找：施工設(shè)備、機(jī)具等的安全隱患(含船舶);施工方案或工序中的安全隱患;查找習(xí)慣性違章、習(xí)慣性不安全行為帶來(lái)的潛在安全風(fēng)險(xiǎn);查找直接作業(yè)環(huán)節(jié)的各種安全隱患。

　　四、總結(jié)評(píng)比

　　按半月對(duì)提交的建議進(jìn)行評(píng)比，一經(jīng)采納給予價(jià)值10-20元的實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)。

　　評(píng)選小組有各單位主管安全負(fù)責(zé)人、安全管理人員、各施工班組負(fù)責(zé)人進(jìn)行評(píng)選，有項(xiàng)目HSSE領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行最終評(píng)審。

活動(dòng)方案篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為了創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，大力推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè)，學(xué)校決定舉辦第三屆校園讀書(shū)節(jié)，以此激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，讓學(xué)生在一系列的讀書(shū)活動(dòng)中豐富知識(shí)、開(kāi)闊視野、活躍思維、陶冶情操，真正享受讀書(shū)的快樂(lè)。

　　二、活動(dòng)口號(hào)

　　讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，讓書(shū)籍點(diǎn)亮人生！

　　我讀書(shū)，我快樂(lè)！

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月——20xx年6月

　　四、活動(dòng)措施

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng)造讀書(shū)條件

　　1、廣集書(shū)源

　　學(xué)校圖書(shū)館要規(guī)范圖書(shū)的歸類(lèi)與管理，不定期補(bǔ)充書(shū)源；各班要發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū)，保證班級(jí)圖書(shū)角至少有圖書(shū)200本。

　　2、健全借書(shū)制度

　　學(xué)校圖書(shū)館要安排好各年級(jí)借閱圖書(shū)的時(shí)間，做好圖書(shū)的出借、登記、歸還等服務(wù)工作，為學(xué)生讀書(shū)創(chuàng)造便利的條件；各班要制訂合理的借閱圖書(shū)制度，并定期做好圖書(shū)漂流工作，達(dá)到加速圖書(shū)流通，增加學(xué)生閱讀量的目的。

　　3、合理安排課外閱讀時(shí)間

　　低年級(jí)學(xué)生每天應(yīng)有半小時(shí)的課外閱讀時(shí)間，中、高年級(jí)則應(yīng)有一小時(shí)的時(shí)間，各班要將課外閱讀作為一項(xiàng)基本作業(yè)來(lái)布置，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與監(jiān)督。

　　4、還孩子自主閱讀的權(quán)利

　　教師要鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇喜愛(ài)的書(shū)籍，養(yǎng)成利用周末或節(jié)假日到書(shū)店或圖書(shū)館翻閱書(shū)籍的習(xí)慣，并改變?cè)纫怀刹蛔兊腵閱讀形式，順應(yīng)學(xué)生健康的興趣愛(ài)好，滿(mǎn)足學(xué)生的合理要求。

　�。ǘI(yíng)造讀書(shū)氛圍

　　1、環(huán)境建設(shè)，渲染氣氛。

　　學(xué)校將在校園內(nèi)搭建“好書(shū)推薦”墻、 “書(shū)香學(xué)子”墻、“讀書(shū)成果”墻，“親子共讀墻”等；各班要在教室內(nèi)開(kāi)辟“讀書(shū)專(zhuān)欄”，張貼讀書(shū)名言，制訂閱讀守則。

　　2、師生共讀，展示成果。

　　教師要充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生閱讀的興趣，首先要加入到孩子們閱讀的行列中來(lái)。學(xué)校提倡開(kāi)展師生共讀活動(dòng)，利用單周星期四下午第三節(jié)閱讀課與學(xué)生共同交流、分享閱讀的感受，相互評(píng)價(jià)，展示各自的閱讀成果，創(chuàng)設(shè)濃厚的閱讀氛圍。

　　3、親子共讀，激發(fā)熱情。

　　學(xué)校大力提倡各班開(kāi)展親子共讀活動(dòng)，給家長(zhǎng)發(fā)放親子共讀記錄卡，認(rèn)真做好閱讀記錄，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，給孩子們講故事，交流閱讀的感受，讓更多的家長(zhǎng)參與到閱讀活動(dòng)中來(lái)，評(píng)選“書(shū)香家庭”，從而更好地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

　�。ㄈ╅_(kāi)展特色活動(dòng)

　　1、成立班級(jí)讀書(shū)俱樂(lè)部

　　每個(gè)班就是一個(gè)讀書(shū)俱樂(lè)部，要求各班要制訂好閱讀指導(dǎo)計(jì)劃，完善圖書(shū)角的建設(shè)，教室內(nèi)的讀書(shū)園地內(nèi)須具備閱讀守則、讀書(shū)口號(hào)、“讀書(shū)之星”評(píng)比細(xì)則、好書(shū)推薦等內(nèi)容，并定期開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。活動(dòng)建議如下：

　　低段：開(kāi)展“讀寫(xiě)繪”活動(dòng)

　　中段：開(kāi)展美文誦讀活動(dòng)

　　高段：開(kāi)展讀書(shū)心得交流活動(dòng)

　　2、學(xué)校活動(dòng)內(nèi)容

　�。�1）第四周：讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)（負(fù)責(zé)人：黃婷婷）

　�。�2）第五、六周：“我愛(ài)閱讀”故事大王比賽初賽、決賽（負(fù)責(zé)人：黃葉）

　�。�3）第八周：學(xué)生讀書(shū)征文比賽（負(fù)責(zé)人：李瓊）

　　（4）第十三周：一至五年級(jí)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽（負(fù)責(zé)人：黃婷婷黃葉李瓊）

　�。�5）第十四周：學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽（負(fù)責(zé)人：黃葉）

　�。�6）第十四周：書(shū)香班級(jí)、書(shū)香少年評(píng)比（負(fù)責(zé)人：李瓊）

　�。�7）第十五周：讀書(shū)節(jié)活動(dòng)成果展示（負(fù)責(zé)人：黃婷婷黃葉李瓊）

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