【集合】活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)火在人們?nèi)粘Ｉ�、工業(yè)、醫(yī)療、軍事等方面的用處。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范，培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識(shí)。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法與技能，提高自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、火娃娃。
2、火災(zāi)課件。
3、貼有防火標(biāo)記的加油站，倉(cāng)庫(kù)掛圖。
4、蠟燭、電話、濕毛巾、滅火器等。
活動(dòng)重點(diǎn)：
讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范，培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)難點(diǎn)：
初步掌握幾種自救逃生的方法與技能，提高自我保護(hù)能力。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 教師點(diǎn)燃蠟燭引導(dǎo)幼兒感知火的特性。
1、在一個(gè)黑暗的地方點(diǎn)燃這盞燈火會(huì)怎么樣？為什么？
2、請(qǐng)一個(gè)小朋友用小手輕輕地靠近蠟燭，說(shuō)說(shuō)有什么感覺(jué)？為什么？
3、教師小結(jié)火會(huì)發(fā)光發(fā)熱的特性。
二、 交流經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)展幼兒對(duì)火的用處的認(rèn)識(shí)，激發(fā)幼兒對(duì)火的喜愛(ài)之情。
1、你在什么地方看到過(guò)火？火有什么用？（教師可以通過(guò)提示把幼兒對(duì)火的`作用的認(rèn)識(shí)從日常生活中擴(kuò)展到工業(yè)、醫(yī)療、軍事領(lǐng)域）
2、火有這么多的用處，你們知道咱們?nèi)祟愂窃鯓影l(fā)現(xiàn)火的嗎？教師出示“鉆木取火”圖片并講解。
三、 認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害，了解引起火災(zāi)的原因，樹(shù)立防火意識(shí)。
1、教師手偶表演：火娃娃來(lái)做客，可是走到貼有防火標(biāo)記的加油站、倉(cāng)庫(kù)圖片前很害怕。
2、“火娃娃為什么害怕這個(gè)牌子？你在哪兒看見(jiàn)過(guò)防火標(biāo)記？”
3、“火的用處這么大，為什么還要防火呢？”
4、幼兒觀看火災(zāi)課件。
5、情境表演：
�。ɑ鹜尥蘅拗蠄�(chǎng)）
教師：火娃娃，你怎么哭了？
火娃娃：沒(méi)想到我會(huì)給人們帶來(lái)這么大的災(zāi)害，造成這么大的損失，小朋友，你們一定要幫幫我，怎樣才能減少對(duì)人們的危害呢？（火娃娃退場(chǎng)）
6、小朋友，我們來(lái)幫幫火娃娃，告訴她在生活中如何預(yù)防火災(zāi)。
四、 學(xué)習(xí)火災(zāi)中的自救方法。
1、如果火著起來(lái)，我們應(yīng)該怎樣做？
教師幫助幼兒總結(jié)幾種自救方法：打火警電話119，大聲呼救，用濕毛巾捂著嘴低下身子，跑離現(xiàn)場(chǎng)，用水自救等
2、游戲“著火了怎么辦”？
火娃娃出場(chǎng)隨意地四處移動(dòng)，幼兒用自己想出的各種方法自救，方法正確火娃娃離開(kāi)，方法有誤被火娃娃捉著。
3、教師針對(duì)幼兒游戲的情況進(jìn)行分析。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、愿意在教師的帶領(lǐng)下參與觀察環(huán)境的活動(dòng)，觀察時(shí)專心、認(rèn)真。
2、感知塑料袋、廢紙、落葉與環(huán)境的關(guān)系，愿意撿起它們。
3、懂得小手是環(huán)境的.小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)環(huán)境。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、選擇有落葉、廢紙、塑料袋等垃圾的環(huán)境
2、人手一只塑料袋
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師帶領(lǐng)幼兒來(lái)到事先選好的場(chǎng)地，運(yùn)用語(yǔ)言、表情誘發(fā)幼兒觀察興趣�！斑@里美嗎？為什么？”
教師指著被風(fēng)吹起的塑料袋問(wèn)：那是什么？塑料袋到處扔好嗎？你有什么感覺(jué)？
讓我們?cè)诳匆豢吹厣系募�、�?shù)葉小朋友有什么感覺(jué)��？
2、我們?cè)趺床拍茏屵@里變的干凈，美觀呢？
引導(dǎo)幼兒討論出用我們的小手來(lái)幫助這里的環(huán)境。
3、幼兒動(dòng)手拾樹(shù)葉、廢紙和塑料袋
4、教師小結(jié)：我們的小手真能干，把這里的環(huán)境改變的真干凈。我們還要做到不亂扔紙、塑料袋，使這里的環(huán)境一直這么美。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx小學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：5月28日 上午10:00
參與人員：團(tuán)區(qū)委全體人員 ，三多亭小學(xué)師生 ，xxx小學(xué)師生
活動(dòng)流程：
一、(9：30)三多亭小學(xué)師生統(tǒng)一乘車前往xxx小學(xué)
二、(10:00)三多亭小學(xué)學(xué)生參觀xxx小學(xué)，可選擇自己所在的年級(jí)進(jìn)xxx班級(jí)聽(tīng)課
三、(10:30—12:00)
1、校長(zhǎng)致歡迎詞
2、統(tǒng)一集合在活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行送禮物交朋友儀式
3、兩所學(xué)校學(xué)生進(jìn)行游戲互動(dòng)
4、團(tuán)區(qū)委書(shū)記寄語(yǔ)小學(xué)生
5、三多亭小學(xué)師生一起在xxx小學(xué)食堂就餐
四、(13:00)三多亭小學(xué)師生乘車回校
活動(dòng)方案 篇4
為構(gòu)建和諧的“幸福校園”，創(chuàng)造團(tuán)結(jié)的“幸福班級(jí)”，培養(yǎng)同學(xué)們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，能在參加活動(dòng)的同時(shí)進(jìn)一步理解自己班級(jí)文化，也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術(shù)審美觀，在國(guó)慶來(lái)臨之際特舉行“東方學(xué)子頌祖國(guó)———班級(jí)文化展示”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
第三屆“東方學(xué)子頌祖國(guó)——班級(jí)文化展示”比賽
二、比賽時(shí)間：
第一場(chǎng)一、六年級(jí)（9月29上午），第二場(chǎng)二、三年級(jí)（9月29下午），第三場(chǎng)四、五年級(jí)（9月30上午）
三、比賽地點(diǎn)：
四樓報(bào)告廳
四、比賽形式：
全班集體參加，除病假外。鼓勵(lì)形式多樣，例：教職工參加、家長(zhǎng)參加、器樂(lè)伴奏、制作ppt、設(shè)計(jì)領(lǐng)誦等等。
五、展示內(nèi)容：
2—6年級(jí)班級(jí)文化和特色的展示，其中班歌、班徽、班名、班級(jí)公約等一定要有，另外可以增加班級(jí)特色的內(nèi)容讓展示變得豐富。一年級(jí)以迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦為主。
六、表演時(shí)間：
每個(gè)班級(jí)包括上下場(chǎng)不超過(guò)十分鐘，各年級(jí)進(jìn)行比賽，每年級(jí)第一名將制作成視頻放到班會(huì)課進(jìn)行全校分享。
七、前期準(zhǔn)備
1、排練時(shí)間：9月10日——9月27日，各班利用音樂(lè)課或其他時(shí)間進(jìn)行排練。班主任組織、科任老師協(xié)助。
2、抽簽：各年級(jí)組抽簽，年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，9月22日下班前將比賽順序傳高瓊
3、上交材料：班歌的'音樂(lè)、背景ppt等需要學(xué)校統(tǒng)一播放的東西于9月20日下班前傳高瓊
4、學(xué)生裁判評(píng)選：各班推薦一名，負(fù)責(zé)別的年紀(jì)的評(píng)判工作（9月22日中午以前將名單發(fā)杜莎并組織培訓(xùn)）
八、比賽流程：
齊唱國(guó)歌
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及評(píng)委介紹
各班比賽
頒獎(jiǎng)
齊唱校歌結(jié)束
十一、評(píng)分要求
a組織情況
1、合唱人員著裝統(tǒng)一、整齊。（10分）
2、精神飽滿，積極向上，有朝氣。（10分）
3、上下場(chǎng)行動(dòng)整齊、有序，做到快靜齊。（5分）
b展示情況
4、班歌的展示。（50分）
5、班名（5分）、班徽介紹（5分）、班級(jí)公約介紹（5分）（合計(jì)15分）
6、班級(jí)特色的展示（10分）
活動(dòng)方案 篇5
一、主辦單位：中國(guó)荊州淡水漁業(yè)博覽會(huì)組委會(huì)
承辦單位：市體育局、市水產(chǎn)局
協(xié)辦單位：湖北大明水產(chǎn)科技有限公司
二、比賽時(shí)間：20xx年9月24日上午9:50—下午16:50
地點(diǎn)：荊州開(kāi)發(fā)區(qū)漁悅路
三、比賽項(xiàng)目：競(jìng)技釣：手竿3.6米釣兩場(chǎng)對(duì)象魚(yú)（鯽魚(yú)）和手竿4.5米釣兩場(chǎng)混養(yǎng)魚(yú)。分個(gè)人賽和團(tuán)隊(duì)賽（以漁具店、協(xié)會(huì)等名義，4人自由組隊(duì)）。
四、報(bào)名條件及地點(diǎn)：所有熱愛(ài)釣魚(yú)運(yùn)動(dòng)、身體健康的湖北釣友均可報(bào)名。
報(bào)名地點(diǎn)：老鬼漁具店、碧波漁具店、洪家垸漁具店、荊州釣魚(yú)協(xié)會(huì)、荊楚漁具店。
五、競(jìng)技釣比賽規(guī)則
1、運(yùn)動(dòng)員按參賽號(hào)碼檢錄、分組、抽簽，各場(chǎng)釣位號(hào)簽一經(jīng)確定，不得私自調(diào)換。
2、比賽開(kāi)始與結(jié)束均以裁判長(zhǎng)發(fā)令訊號(hào)為準(zhǔn)，比賽訊號(hào)發(fā)出前，竿、線、魚(yú)護(hù)一律不準(zhǔn)下水。
3、運(yùn)動(dòng)員釣餌自備，不許用活體動(dòng)物餌，不準(zhǔn)在餌料中摻入有害魚(yú)類的物質(zhì)。比賽全過(guò)程不得以任何形式撒投誘餌。賽后剩余餌料不得撒入塘內(nèi)。
4、運(yùn)動(dòng)員的釣具自備。比賽用竿統(tǒng)一規(guī)定釣對(duì)象魚(yú)竿長(zhǎng)不超3.6米，釣混養(yǎng)魚(yú)竿長(zhǎng)不超4.5米，線長(zhǎng)不得長(zhǎng)于竿長(zhǎng)的0.3米，拴法不限，每竿釣鉤1—2個(gè)，嚴(yán)禁使用錨鉤、連體鉤、倒刺鉤。
5、嚴(yán)禁放水、錨魚(yú)、撈魚(yú)、串魚(yú)并護(hù)、偷魚(yú)、換人。運(yùn)動(dòng)員一律自釣自取，獨(dú)立操作。比賽結(jié)束信號(hào)發(fā)出后，運(yùn)動(dòng)員應(yīng)立即收竿，魚(yú)護(hù)一律不得移動(dòng)或提出水面，在原地等候裁判員記錄成績(jī)。在比賽結(jié)束信號(hào)發(fā)出的'同時(shí)，沒(méi)有入護(hù)的魚(yú)不計(jì)成績(jī)。
6、熱愛(ài)自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛(ài)護(hù)賽場(chǎng)設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生，遵守賽場(chǎng)管理制度。運(yùn)動(dòng)員須品行端正，文明垂釣，不得有意妨礙他人垂釣，嚴(yán)禁運(yùn)動(dòng)員越位遛魚(yú)和抄魚(yú)。
7、釣魚(yú)比賽的成績(jī)以運(yùn)動(dòng)員賽區(qū)的名次分相加得出。名次以分計(jì)算，第一名得1分，第二名得2分，依次類推。未上魚(yú)者，以實(shí)際參賽人數(shù)為其得分。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的各場(chǎng)成績(jī)分相加為該運(yùn)動(dòng)員總成績(jī)分，總成績(jī)分少者領(lǐng)先，排定個(gè)人名次。如總成績(jī)分相同，則先看單場(chǎng)分，再看總尾數(shù)，最后看總重量，如果全相同以抽簽方式?jīng)Q定名次。團(tuán)隊(duì)賽按每隊(duì)3名運(yùn)動(dòng)員總成績(jī)分之和為團(tuán)體成績(jī)分，分?jǐn)?shù)少都領(lǐng)先，以此排定團(tuán)體名次。如總成績(jī)分相同，則先看個(gè)人總成績(jī)分，再看個(gè)人單項(xiàng)成績(jī)分決定名次。
六、競(jìng)技釣比賽安排
9月24日，7：00，進(jìn)行調(diào)漂、試塘及掐魚(yú)。
日程安排如下：7：00—9：00報(bào)到、抽簽
開(kāi)幕式9：00—9：20
第一場(chǎng)比賽9：50—10：50
第二場(chǎng)比賽11：00—12：00
第三場(chǎng)比賽15：00—16：00
第四場(chǎng)比賽16：30—17：30
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
比賽分三項(xiàng)（總成績(jī)、單尾數(shù)、總重?cái)?shù)）設(shè)名次：
個(gè)人比賽取前二十名，第一名：證書(shū)和獎(jiǎng)金1000元。第二名：證書(shū)和獎(jiǎng)金500元。第三名：證書(shū)和獎(jiǎng)金300元。第四至十名：證書(shū)和獎(jiǎng)金200元，第十一至二十名證書(shū)和獎(jiǎng)金100元。
團(tuán)隊(duì)賽以總成績(jī)?nèi)∏叭C發(fā)“大明杯”金、銀、銅獎(jiǎng)杯。
八、其它
1、參賽運(yùn)動(dòng)員要身體健康，凡患有傳染性、心腦血管性疾病及其他危及他人或本人健康疾病的運(yùn)動(dòng)員謝絕參加，競(jìng)賽組委會(huì)已不承擔(dān)任何責(zé)任。
2、組委會(huì)提供2瓶礦泉水，中餐提供盒飯。
3、外地參賽隊(duì)員住宿自理。
九、未盡事宜，另行通知。
十、工作職責(zé)
荊州市體育局：
1、負(fù)責(zé)制定“大明杯”釣魚(yú)賽工作方案；
2、組織參賽運(yùn)動(dòng)員信息、方案發(fā)布、報(bào)名等；
3、裁判長(zhǎng)、裁判員、工作人員組織工作；
4、外地運(yùn)動(dòng)員報(bào)名、住宿安排聯(lián)系；
5、參賽運(yùn)動(dòng)員集中、乘車到達(dá)指定地點(diǎn)。
荊州市水產(chǎn)局：
1、與大明公司協(xié)調(diào)相關(guān)賽事活動(dòng)事宜，比賽場(chǎng)地?fù)Q水、魚(yú)類投放等；
2、協(xié)調(diào)組織開(kāi)幕式、頒獎(jiǎng)會(huì)的布置；
3、邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加并頒獎(jiǎng)，聯(lián)系宣傳媒體。
大明公司：
1、比賽場(chǎng)地周邊環(huán)境氣球、彩虹門的布置，魚(yú)池?fù)Q水、魚(yú)類投放；
2、安排主席臺(tái)、比賽場(chǎng)、休息區(qū)、裁判、帳、棚、桌、椅；
3、落實(shí)裁判所需器材如稱、籮筐等；
4、負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員、裁判及工作人員中餐、茶水；
5、籌備落實(shí)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金及有關(guān)費(fèi)用。
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
20xx年5月31日，是世界衛(wèi)生組織（who）發(fā)起的第十九個(gè)世界無(wú)煙日，主題是“煙草吞噬生命”。根據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展第xx個(gè)世界無(wú)煙日活動(dòng)的通知》文件精神，現(xiàn)開(kāi)展第xx個(gè)世界無(wú)煙日活動(dòng)。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xxx
組員：xxxx
三、具體安排：
1、舉行啟動(dòng)儀式。時(shí)間是x月x日，利用升國(guó)旗儀式舉行。
各學(xué)校高年級(jí)要積極開(kāi)展“拒絕第一支煙，做永不吸煙的`新一代”簽名活動(dòng)。
2、加強(qiáng)宣傳力度。充分利用宣傳欄、板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地，努力營(yíng)造校園控?zé)煹牧己梅諊�，使廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和市民進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到煙草制品對(duì)人體的危害。
3、開(kāi)展一次主題中隊(duì)會(huì)。主題是“煙草吞噬生命”或“吸煙有害健康”。
4、舉行一次《我?guī)湍衬辰錈煛妨?xí)作競(jìng)賽。
5、在高年級(jí)開(kāi)展“拒絕第一支煙，做永不吸煙的新一代”簽名活動(dòng)。
大隊(duì)部
二○xx年xx月xx日
活動(dòng)方案 篇7
教學(xué)目標(biāo)：
1、教幼兒練習(xí)聽(tīng)信號(hào)向指定方向跑，鍛煉幼兒腿部肌肉力量。
2、培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、知識(shí)準(zhǔn)備：熟悉《小蝌蚪找媽媽》，教師和幼兒扮小蝌蚪。
2、配班老師在場(chǎng)不同方位扮演（鴨、魚(yú)、龜、鵝、青蛙）媽媽。
3、幼兒胸飾（可正反翻轉(zhuǎn)）一面為小蝌蚪，一面為小青蛙。
一、開(kāi)始部分（教師和幼兒在場(chǎng)地中間蹲下作睡覺(jué)狀）
（音樂(lè)聲中）春天來(lái)了，暖和的春風(fēng)輕輕地吹著，陽(yáng)光照著池塘里的水，青蛙媽媽生的卵慢慢活動(dòng)起來(lái)，變成了大腦袋，長(zhǎng)尾巴的小蝌蚪，小蝌蚪們?cè)谒杏螠Z游去，十分快活。教師和小朋友在描述中慢慢蘇醒，隨音樂(lè)在水中自由自在游淶游去，活動(dòng)身體�！苍u(píng)：教師以角色身份帶領(lǐng)著幼兒不受限制的自由活動(dòng)，做游戲前的準(zhǔn)備活動(dòng)〕
二、中間部分
1、老師：聽(tīng)，什么聲音？咦，小伙伴們，我們的媽媽在哪兒呢？讓我們一起去問(wèn)鴨媽媽吧！2、小蝌蚪們游到鴨媽媽那兒小蝌蚪問(wèn)：鴨媽媽，您好！您看見(jiàn)我們的媽媽了嗎？她在哪里？鴨媽媽答：看見(jiàn)過(guò)，你們的媽媽有兩只大眼睛，嘴巴又寬又大。好孩子，去問(wèn)魚(yú)媽媽吧！3、蝌蚪們游到魚(yú)媽媽那兒小蝌蚪問(wèn)：魚(yú)媽媽，您好！您看見(jiàn)我們的媽媽了嗎？她在哪里？魚(yú)媽媽答：看見(jiàn)過(guò)，你們的媽媽有四條腿。好孩子，你們到前面去問(wèn)一下烏龜媽媽吧！小蝌蚪：謝謝您，魚(yú)媽媽，再見(jiàn)！4、蝌蚪們游到烏龜媽媽那兒小蝌蚪問(wèn)：烏龜媽媽，您好！您看見(jiàn)我們的.媽媽了嗎？她在哪里？烏龜媽媽答：看見(jiàn)過(guò)，你們的媽媽肚皮是白的。好孩子，你們到前面去問(wèn)一下鵝媽媽吧！小蝌蚪：謝謝您，烏龜媽媽，再見(jiàn)！5、蝌蚪們游到鵝媽媽那兒小蝌蚪問(wèn)：鵝媽媽，您好！您看見(jiàn)我們的媽媽了嗎？她在哪里？鵝媽媽答：看見(jiàn)過(guò)，你們的媽媽穿著綠衣裳，唱起歌來(lái)“呱、呱、呱”，走起路來(lái)一蹦一跳，好孩子，你們快去找她吧！6、小蝌蚪繼續(xù)游，青蛙媽媽來(lái)了。小蝌蚪：啊！我們找到媽媽啦！[評(píng)：小蝌蚪們高興地跟著媽媽游淶游去，間或停下進(jìn)行有禮貌的對(duì)話，有利于活動(dòng)節(jié)奏的控制]
三、結(jié)束部分（小蝌蚪們翻出小青蛙胸飾）
1、（音樂(lè)歌曲小青蛙）小青蛙們高興地圍著媽媽跳舞，做各種親熱的動(dòng)作，跟著媽媽一邊呱呱叫，跟著媽媽一邊學(xué)蛙跳。[評(píng)：這里表現(xiàn)小蝌蚪愛(ài)媽媽的情感同時(shí)又加大了幼兒腿步肌肉的活動(dòng)強(qiáng)度]
2、青蛙媽媽：孩子們，田里的害蟲(chóng)可多了，練好本領(lǐng)跟媽媽一起去捉害蟲(chóng)吧！
3、青蛙們捉到害蟲(chóng)后，高興地和媽媽一起聽(tīng)著音樂(lè)自由舞蹈。
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