(通用)活動方案3篇
為有力保證事情或工作開展的水平質量，往往需要預先進行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的活動方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
每年12月24日是平安夜，相當于中國民間的“掃塵節(jié)”。由于中西方的融合，已成為世界性的一個節(jié)日。為此，我校開展繪手繪心主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動目的：
1、了解平安夜的來歷，通過此次活動一方面豐富我院的學生生活，提供學生的生活質量；同時通過此次活動增強我院學生對校園的感情，促進愛校之情。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動時間：
12月24日至12月26日
三、活動內容：
1、開展關于平安夜或圣誕節(jié)的主題班會，觀看關于相關的視頻。通過主題班會，讓學生認知到，我們的成長，離不開父母的養(yǎng)育之恩，使同學們認知到知恩圖報是中國民族的傳統(tǒng)美德。
2、寫下，貼在心愿墻上�？梢园岩恍┢綍r不好意思說出口的感謝的`話大膽表達出來。
3、以宿舍為集體，裝扮各自宿舍。用其他方式來記錄宿舍成員間的友誼以及要感謝的宿舍兄弟姐妹。
4、畫出美好、溫馨的相關作品。和同學們分享一起喜悅的心情。
5、用卡片的形式寫下自己對親朋好友或者同學的祝福、鼓勵和關心，我們可以送到相應的人手中。（僅限于校內的老師和同學）
四、活動要求：
1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，開展活動。
2、加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，增強我校學生對校園的感情。
活動方案 篇2
活動目標：
1、感覺學習音樂是件快樂有趣的事情。
2、知道7個基本音，知道它們的唱名和在高音譜表上的位置。
3、初步具有識譜的能力，并能準確演唱。
活動準備：
1、幼兒人手一個畫有五線譜的紙板，音符7個。
2、寫有do、re、mi、fa、soi、la、xi唱名的音符7個，7個小動物圖片。
3、教師自編童話故事《音樂城堡》，并繪制音樂城堡圖畫。
活動過程：
一、聽音樂進教室，引出課題。
二、了解音樂的組成，用身體語言表示7個基本音的位置。
1、啟發(fā)幼兒用手當五線譜，復習基本知識：五線四間。
2、出示高、低音譜號，讓幼兒了解它們在音樂中的作用。
三、教師講述童話故事《音樂城堡》，使幼兒知道7個基本音的名稱和在高音譜表上的位置，并會演唱。
四、幼兒在操作板（高音譜表）上擺放音符，練習準確發(fā)音。
五、玩游戲《我是快樂的小音符》。
在地上用皺紋紙拉出五條線，貼上高音譜號，代表五線譜。幼兒站成圓圈。
游戲1：教師隨音樂轉圈走，邊唱“1－2－3－4－5－6－7”邊拍一幼兒的頭，該幼兒馬上跑到五線譜上找相應的位置站好，待音樂完畢，大家一起唱。如果該幼兒站錯了位置，全班幼兒幫助她改正。
游戲2：教師請出2—3名幼兒任意站在五線譜上，請全班幼兒或個別幼兒演唱。（利用此游戲可學習“135”、“146”、“257”、“246”等和弦。）
活動結束：
附故事： 音樂城堡
在美麗的大森林里，住著一群喜歡音樂的小動物們。它們都想拜米老鼠先生為師，學唱“哆—來—米—發(fā)—索—啦—西”。
米老鼠先生叫大家伙都用功的練習，一個月后進行一場考試。唱得好的將住進它漂亮的城堡。聽它介紹說，音樂城堡的房子不叫一層層，而是叫一線、一間。從下往上數，一共五條線，四個間，分別叫第一線、第一間、第二線、第二間、第三線、第三間、第四線、第四間、第五線。而且門牌標記也很奇怪，是個大大的象魚鉤樣的符號。米老鼠先生解釋說：“這個門牌標記叫高音譜號，它是確定每條線每個間上住的音的高低的標記。越往上，音就越高。”
第一位上場的'是小貓，它演唱的是：“咪—咪—咪”，米老鼠先生請它住進了第一線；大聲唱著“索—索—索的小兔子，被它安排進了第二線；小象伸出長長的鼻子得意的唱起了：“西—西—西”，米老鼠先生請它住進了第三線；這可急壞了小獅子，只見它的頭發(fā)都豎了起來，大聲唱著：“發(fā)—發(fā)—發(fā)” ，米老鼠先生趕緊讓它住進了第一間；唱“啦啦啦”的讓小馬住進了第二間。
這時，突然傳來一陣很奇特的聲音“哆…哆…哆，還…還有…我…我呢！”，大家順著聲音一看，原來小老鼠的個頭小，被人群擠進了水溝里。 “來來來，還有我！”又傳來一陣歌聲，米老鼠先生往外一看，嗬，是小牛！ “嗯，還不錯，你們兩個也來吧！”
小老鼠和小牛急了，“那…那…那我們我們住哪兒？”米老鼠先生認為它們倆的聲音偏底，不能往上住，就在城堡外又加了一條線，叫下加第一線和下加第一間。小老鼠住下加第一線，小牛住下加第一間，分別唱“哆哆哆”、“來來來”。
從此，城堡里整日充滿了歡歌笑語。過年時，米老鼠先生帶著它的樂隊到城里參加了新年音樂會，把其他的小動物們羨慕死了。
活動方案 篇3
1.活動目的
1.1 提高網站知名度、美譽度
1.2 提高網站注冊量
2.活動主題
2.1主題 詩情花意漫步七夕
2.2 釋義
2.2.1 詩
詩詞歌賦，永遠是文人騷客的情趣愛好；搖頭搖手又搖尾，也一樣是這些文人騷客的形象表現(xiàn)。文人在一定意義上也是文明的標志，他們所代表的就是一個時代的精神文明。那么為了吸引一些這樣的文人的參與興趣，我們就有必要設置一些文化方面的版塊。
2.2.2 情
一個情字，詮釋了人世間所有的“愛”，囊括了愛情，親情、友情等等的感情，可見內涵寓意之廣大，“情”包括珍愛世間的每一種感情，也感謝世間的每一種感情，由此，“情”成為了“愛”的化身，有愛的地方便有情，有光明的地方就有情。“情”是“愛”的使者，有了這么一個寓意深刻的內涵，我們就有可能把情做成類似與“送禮就送腦白金”一樣，人人知曉的名言。現(xiàn)在先不批評腦白金廣告語是否缺少創(chuàng)意，單就從其每個月創(chuàng)造的銷售額來看，這樣的廣告語是成功的。畢竟，能夠創(chuàng)造銷售的廣告才是好廣告，這是很正確的。
2.2.3 花
有情人的地方，就有花；有花的地方，就有情人�？梢姡ㄓ谇槿说囊饬x是多么的與眾不同。這里我們也把花，提煉出來，作為本次活動的一個主題，是很有必要的。
2.2.4 意
詩情花意，來源于“詩情畫意”的諧音，而其中的“意”本來是沒有什么特別的`含義可言的，但是用在這里卻又延伸出了一個特別的含義、一個特別的作用。那就是一個串聯(lián)的作用，從整個活動來講，一個“意”字把一個個分散的小版塊串聯(lián)成一個整體。一個“意”字也貫穿在正在活動當中，可謂一個有意義的活動文化由此展開。
2.2.5 漫步
本身就給人很遐意、很浪漫的感覺，前面在加上詩情花意，就象一個飄逸的天使，帶著詩情花意隨風向我們飄來，美麗的天使給我們帶來了文明、人間的真愛、鮮花等一切的美好，難道你還真舍得去虛度這么美好的一天嗎？不想的話，那么就行動起來吧！從另一方面“漫步”的運用也使整個創(chuàng)意鮮活了起來、動了起來、形象了起來。
3.活動時間
20xx年8月*日 10:30至15:30
4.活動地點 **
5.活動協(xié)辦單位**
6.活動細節(jié)
6.1 詩
6.1.1 活動內容
面向全民市大學生、教師及XX網網民征集關于詩詞方面的作品。
6.1.2 作品要求
作品力求以反映愛情為主，每人限1-5首。
6.1.3 投稿方式
1 現(xiàn)場投稿：獎作品投至投稿箱內。
2 網絡投稿：在創(chuàng)建家庭以文章的形式發(fā)布，并在活動頁面進行報名。
6.1.4評審辦法
由***進行評選，大賽結果與獲獎作品公布在網站上。
6.1.5獎項設置
一等獎一名，獎***。
二等獎二名，獎***。
三等獎三名，獎***。
優(yōu)秀獎五名，獎***。
網絡參與獎，獎個人積分***分。
網絡參與獎凡在網站上注冊用戶參加投稿者均可獲得
6.1.6 活動時間
網絡截稿時間： 20xx年8月*日 24:00
現(xiàn)場截稿時間：活動結束
頒獎時間：20xx年8月*日
頒獎辦法：實物獎品采取郵寄的辦法；個人積分由后臺數據庫直接操作。
6.2 情
6.2.1 宣傳語 XX網和您一起過一個有意義的情人節(jié)，讓我們一起在情人節(jié)聯(lián)誼兒童村！
6.2.2 活動形式 在各大學進行海報宣傳，召集一批有愛心的大學生、教師，由XX網組織到兒童村與孩子們一起度過一個有意義的情人節(jié)。（報名需要限制人數，以一臺車為限）
6.2.3 報名辦法 校園活動現(xiàn)場報名 電話報名 XX網活動貼報名
6.2.4 活動內容 玩游戲、合影等等。
6.2.5 活動時間
9:30在**門口集合
10:00 準時出發(fā)
11:00 左右到現(xiàn)場
11:00~2:30 包餃子、吃餃子
2:30~4:00 玩游戲、合影等
4:30 返程
6.2.6 活動意義
與孩子們共度情人節(jié)，讓生活在大都市中的青年人了解到困難孩子們的疾苦，從而激發(fā)他們內心深處的愛心，由單純的宣揚愛情升華到了更廣闊含義的愛，實在是一件非常有意義的活動。
6.2.7 活動后期宣傳
活動時請報社記者跟隨，進行拍照。 由報社在報紙上對活動進行報道。
6.3 花
凡參加兒童村聯(lián)誼者，在回程途中均贈送白玫瑰一支。 凡在校園活動現(xiàn)場注冊用戶前***名者，贈送紅玫瑰一支。
6.4 意
6.4.1 宣傳語 送他/她一份意向不到的禮物。
6.4.2 活動內容
在網站注冊用戶并創(chuàng)建情侶博客，上傳兩人的愛情紀念，制作兩人的戀愛日記。將博客送給身邊或者異地的他/她。
6.4.3 活動現(xiàn)場
由大學的社團/工作室/學生會協(xié)辦，現(xiàn)場同時準備筆記本電腦無線上網，可現(xiàn)場注冊網站用戶。由大學的社團/工作室/學生會協(xié)辦，現(xiàn)場同時準備筆記本電腦無線上網，由現(xiàn)場工作人員協(xié)助注冊網站用戶，創(chuàng)建家庭。
6.4.4 評審辦法
由XX網工作人員進行跟蹤評比，比賽結果公布在網站上。
6.4.5 獎項設置
人氣獎，一名，獎***�；钴S獎，一名，獎***。
最感人情書獎，一名，獎***。
最動人日記獎，一名，獎***。
注冊獎：獎個人積分50分。
注冊獎凡在活動現(xiàn)場開通家庭的用戶均可獲得，獎項可與“詩”篇的網絡參與獎兼得。
6.5.5 活動時間
結束數據統(tǒng)計時間：20xx年8月*日
頒獎時間：20xx年8月*日
頒獎辦法：實物獎品采取郵寄的辦法；個人積分由后臺數據庫直接操作。
7.活動現(xiàn)場
XX網提供：橫幅，傳單或書簽，無線上網卡（具體是否需要同大學活動協(xié)辦方咨詢），活動現(xiàn)場注冊單，活動現(xiàn)場工作人員1名，紅玫瑰***朵，相機。
大學的社團/工作室/學生會提供：桌椅布置，筆記本電腦2臺，現(xiàn)場工作學生8名（注冊：2人；咨詢：2人；派發(fā)：2人；注冊登記、玫瑰發(fā)放：1人；收稿：1人）
8.活動宣傳
8.1 前期宣傳 20xx年7月*日，在XX網上以及主流門戶網站發(fā)布活動信息。
20xx年7月*日，在各大學張貼海報。（數量與大學活動協(xié)辦方咨詢海報宣傳效果好的有幾個點）
8.2 中期宣傳 活動現(xiàn)場拍照、當天更新在網站上。同時繼續(xù)進行網絡宣傳。
8.3 后期宣傳 在各大網站進行后續(xù)報道。請報社在報紙上對兒童村活動進行報道。
9.活動預算
報社費用：***元�？筛�**商報商談，或許會免費。
媒體費用：***元�？筛�**傳媒談，基本上慈善的活動會免費。
鮮花：***元。
租車費用：***元�？陕�(lián)系愛心車隊。
印刷費用：***元。
橫幅費用：***元。
獎品的費用：***元。
10.前期準備
10.1 設計海報、傳單并印刷。
10.2聯(lián)系學校，尋找活動協(xié)辦方。
10.3 聯(lián)系影樓/工作室，商談提供獎品的問題，有情侶照的市場，可聯(lián)名。
10.4 活動當天人員具體安排。
10.5 聯(lián)系租車（可先聯(lián)系愛心車隊，如不成可與大連大學駕校合作，由大連大學發(fā)車，如果有大連大學參加兒童村活動的學生，還可接到大連）
10.6 準備活動當天所需物品。
11.活動現(xiàn)場
可令準備傳統(tǒng)乞巧活動，贈送XX筆記本
11.1 穿針應巧
最傳統(tǒng)的乞巧活動是穿巧針。古時的巧針一般是多孔針，而現(xiàn)在還有待商業(yè)開發(fā)�，F(xiàn)在可將七枚針合并在一起，一次穿過就算勝利。
11.2 染甲習俗
由GG為MM親自染指甲，由現(xiàn)場觀眾評出染的最好的。
12.可進行的其他吸引同學的活動，贈送XX筆記本
.1“吸引力”的秘密
隨機從現(xiàn)場全體人員中抽取幸運情侶四組，每組選擇一人負責用吸管將乒乓球從一處吸起放到另一處，一人負責拿著托盤或者小籃盛放吸起的乒乓球，時間三分鐘，吸的最多情侶為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四組，獲勝者均可獲得最具吸引力獎。
.2我們的愛如此默契
隨機抽取4對情侶。女士用紅蓋頭蓋住頭部，蒙面為男士打領結，有偷看者算為違例，取消比賽資格速度最快、打的最好的為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最佳默契情侶獎。
.3愛情的智慧魔力
隨機抽取4對情侶，首先情侶或夫妻雙方站于報紙之上，然后不斷將報紙對折，報紙面積越來越小，但站在報紙之上的夫妻雙方的任何一只腳都不能著地，且不可以借助外力、外物，否則視為違例，自動退出比賽，最后所剩的一個為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最聰明愛情獎。
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