活動方案精選[5篇]

　　為了確保事情或工作有效開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的活動方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

　　興寧一中從1906年創(chuàng)辦至今已有一百年光輝歷史，為更好地傳承百年傳統(tǒng)，展示世紀(jì)輝煌，激勵師生發(fā)揚(yáng)一中優(yōu)良校風(fēng)，再接再厲，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，為創(chuàng)建全國示范性高中，建設(shè)“文化先進(jìn)市”而奮斗。同時，為更好地聯(lián)絡(luò)海內(nèi)外校友愛國、愛鄉(xiāng)、愛校情懷，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，群策群力，促進(jìn)學(xué)校更快地發(fā)展。經(jīng)請示上級領(lǐng)導(dǎo)同意，我校決定舉行百年校慶活動。校慶活動方案如下：

　　一、校慶時間：20xx年10月上旬

　　二、校慶規(guī)模：（參加慶祝大會約5000人）

　　1、特邀代表

　�、�、校友會顧問；⑵省、市、部委辦局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企事業(yè)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、知名學(xué)者、專家、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等。

　　2、校友會負(fù)責(zé)人及其所組團(tuán)成員。

　　3、其他校友。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、慶祝大會；

　　2、十項工程剪彩或奠基；

　　3、各屆校友座談會（由各屆校友組織）；

　　4、請有關(guān)專家教授作學(xué)術(shù)報告；

　　5、繼續(xù)加快學(xué)校發(fā)展專題座談會；

　　6、參觀校史展覽室；

　　7、觀看校容校貌，參觀教學(xué)設(shè)施；

　　8、文藝演出。

　　四、成立校慶籌委會（另附）及籌委會活動。

　　1、3月召開籌委會第一次會議，6月初召開第二次會議。

　　2、3月召開興寧校友會會議。

　　3、不定期向各校友會發(fā)出校慶籌備工作情況通報。

　　4、3月份學(xué)校派員到有關(guān)校友分會聯(lián)系校慶事宜。

　　5、學(xué)校每月最后一次行政會，研究討論校慶籌備事宜。

　　6、8月份在《南方日報》刊登校慶啟事。

　　7、8月初向各校友會，特邀代表發(fā)出邀請參加校慶通知。

　　五、籌委會各工作組職責(zé)、任務(wù)。

　�、�、秘書組

　　1、《崢嶸歲月》（二）出版（6月底；）

　　2、《紀(jì)念冊》內(nèi)的題詞（6月底）；

　　3、《紀(jì)念冊》出版（7月底）；

　　4、《興寧一中史志》出版（6月底）

　　5、校史展覽室布置（7月）；

　　6、對聯(lián)、橫匾內(nèi)容擬定（8月初）；

　　7、嘉賓證、請柬、禮品袋購置（8月初）；

　　8、領(lǐng)導(dǎo)、校友代表講話稿（9月底）；

　　9、環(huán)境布置，會場布置；

　　10、座談會地點安排等；

　　11、錄像、拍照；

　　12、十項工程剪彩人員及剪彩工具、場地布置。

　�、�、聯(lián)絡(luò)組

　　1、擬出特邀代表名單；

　　2、電話、信函聯(lián)系各地校友會；

　　3、掌握了解返校參會人數(shù)；

　　4、《南方日報》刊登校慶啟事；

　　5、發(fā)通知、收回執(zhí)、發(fā)請柬、發(fā)嘉賓證、發(fā)禮品袋；

　　6、與接待組協(xié)作、接送嘉賓、安排食宿、活動、登記輸返程車票等。

　�、�、接待組

　　1、聯(lián)系車輛（到車站、機(jī)場接送、慶典當(dāng)天到賓館接人，午餐后送回賓館，下午到賓館接有關(guān)嘉賓校友到校參加各項活動等）；,,

　　2、各住宿地設(shè)接待點接待外地來賓、校友；

　　3、報到登記；

　　4、午餐安排；

　　5、代購返程車、機(jī)票等。

　　㈣、項目組

　　1、興建百年校慶紀(jì)念大樓（約630萬元）。

　　㈤、保衛(wèi)組

　　1、做好大會及其它保衛(wèi)工作；

　　2、慶典當(dāng)天各賓館至學(xué)校的道路要暢通；

　　3、安排好停放車輛地點，并由專人看管；

　　4、管理各種設(shè)施設(shè)備，環(huán)境、會場等。

　�、辍⑵渌�

　　1、團(tuán)委會負(fù)責(zé)儀仗隊訓(xùn)練、出隊，組織小記者活動；

　　2、級、班主任負(fù)責(zé)歡迎隊伍，搞好校園環(huán)境；

　　3、音樂教師負(fù)責(zé)文藝演出組織工作；

　　4、總務(wù)處應(yīng)提前搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè)；規(guī)劃好慶典當(dāng)天的`幫炊人員；安排慶典音響、燈光、茶水、各校友分會活動，座談地點等。

　　六、經(jīng)費

　　1、參會人員原則上車費、食宿自理；

　　2、經(jīng)費預(yù)算。

　�、拧⒅形鐟c典聚餐初定100席，需5萬元；

　�、�、紀(jì)念冊2萬元；

　�、�、印《興寧一中史志》3萬元；

　�、�、印《崢嶸歲月》（二）2.5萬元；

　�、�、制作請柬、禮品袋、嘉賓證、迎賓證等1萬元；

　　⑹、租車、制作標(biāo)語、錄像、拍照、宣傳、環(huán)境布置3.5萬元；

　　⑺、其它開支1萬元。

　　以上7項合計15萬元。

　�。ㄎ幢M事宜在籌辦過程中補(bǔ)充完善）。

　　20xx年2月21日

活動方案 篇2

　　活動目標(biāo)：

　　1、能相互觀察、自我觀察高興、生氣、悲傷、滑稽等不同表情的五官變化，并用繪畫表現(xiàn)出來。

　　2、學(xué)習(xí)用自己認(rèn)為恰當(dāng)?shù)念伾�表現(xiàn)不同的表情，體驗不同顏色所表達(dá)的情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、幼兒平時多觀察人們的不同表情

　　2、操作材料“有趣的臉”、油畫棒、小鏡子、活動臉譜

　　3、幼兒已會唱“表情歌”

　　活動過程：

　　1、復(fù)習(xí)歌曲“表情歌”，邊唱邊表演，引起幼兒興趣

　　教師：小朋友在“表情歌”里唱到高興、生氣、憂傷時的表情是怎樣的，請小朋友每人拿一面鏡子，邊唱邊學(xué)各種表情。

　　幼兒之間討論一下，你能表演一些什么表情，不同的表情、五官的樣子是怎樣變化的。

　　請表演能力強(qiáng)的幼兒來表演各種表情，并說一說為什么這樣表演。

　�。�1）歌曲里唱到了哪些表情？

　�。�2）請幼兒照鏡子，觀察高興、生氣、憂傷里不同的表情？

　�。�3）請幼兒講講不同表情臉上的五官是什么樣的？

　　2、引導(dǎo)幼兒觀察各種表情時五官形態(tài)的變化

　　出示活動臉譜，在幼兒討論和表演的基礎(chǔ)上，一邊提問，一邊根據(jù)幼兒的回答，用活動臉譜擺出高興、生氣、憂傷和滑稽等不同表情。引導(dǎo)幼兒著重分析臉部五官位置的變化和各種不同表情的關(guān)系。

　　師：人們在高興的時候，臉上是笑嘻嘻的，眼睛細(xì)細(xì)長長的，有點向下彎，嘴巴往上翹；人們在不高興的時候，正好相反；當(dāng)人們生氣發(fā)怒的.時候，眉毛會翹起來，眼睛睜得圓圓的，牙齒咬的緊緊的；當(dāng)滑稽演員表演時，臉上的表情非常豐富，眉毛一邊高，一邊低，眼睛一只大一只小，連嘴巴也可以做出不同的樣子。小朋友可以在鏡子里學(xué)一學(xué)各種表情，然后把他們畫下來。

　　3、交代要求，幼兒作畫，教師指導(dǎo)

　　引導(dǎo)幼兒觀察操作材料“有趣的臉”，看看不同表情、五官位置的變化，想一想，各種表情可以用什么顏色來畫。

　　4、總結(jié)評價，結(jié)束活動

　　教師：請小朋友兩兩為伴，一人做出所畫的各種表情，另一人猜猜是什么表情，說一說，什么時候、什么情況下出現(xiàn)這種表情。

活動方案 篇3

　　為了慶�！拔逡弧眹�際勞動節(jié)，增添節(jié)日氣氛，增強(qiáng)我鎮(zhèn)教職工凝聚力，展示新時代我鎮(zhèn)教師的`風(fēng)采。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會研究，決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶�；顒�。具體方案如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

　　二、活動時間：xx年4月23日下午1：30開始

　　三、活動地點：xx中心小學(xué)校園

　　四、參加人員：全鎮(zhèn)教職工

　　五、活動內(nèi)容：文藝表演

　　六、活動主持人：

　　七、活動要求：

　　1、各校要高度重視，提高認(rèn)識，精心準(zhǔn)備，確�；顒有Ч�，學(xué)校校長、工會小組長要親自組織排練活動，各校工會小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱，以便于活動節(jié)目編排。

　　2、全鎮(zhèn)所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1：20前到會場)，如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學(xué)校準(zhǔn)備兩個節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個節(jié)目，參加表演的隊員要準(zhǔn)時到位參加表演。

　　八、活動獎項設(shè)定：一等獎5名，二等獎7名，三等獎若干名。

　　特別交待：

　　一、部分學(xué)校節(jié)目類型安排表(見下表1)

　　二、各校節(jié)目報名表(見下表2)

　　三、評委、后勤工作安排：

　　1、活動評委：

　　2、會場布置由楊漢德副校長負(fù)責(zé)安排。

　　3、音響：

　　xx鎮(zhèn)中心小學(xué)工會

　　xx.4.20

活動方案 篇4

　　目標(biāo)：

　　1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

　　2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

　　3、享受感恩節(jié)的慶�；顒�。

　　4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

　　前期工作：

　　1、感謝信：

　　全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

　　2、大廳：

　　1、制作大火雞，標(biāo)識語：happy thanks giving day感恩節(jié)快樂；

　　2、擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來)

　　3、班級：

　　1、各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處；

　　2、裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等；

　　3、感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)；

　　4、制作感恩賀卡；

　　4、感恩周：

　　1、感恩行動：洗腳、捶背、煮飯、親吻、擁抱。

　　當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備：

　　1、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演；

　　2、請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項鏈；

　　3、準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《ten little Indians》音樂，主持詞

　　4、制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式)；準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

　　5、班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小)，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。

　　6、告知食堂做少許小點心用于當(dāng)日品餐活動。

　　當(dāng)日活動流程：

　　1、早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂；孩子之間擁抱。

　　2、9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

　　3、9：10，主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。

　　4、英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Ten little Indians。大聲喊出Happy Thanks-giving!

　　5、集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的'人

　　6、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動，請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

　　7、各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。

　　活動結(jié)束：

　　1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站

　　2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享

　　3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢)

　　4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

　　5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

活動方案 篇5

　　一、愚人節(jié)活動背景：

　　愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

　　正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍氛圍，我們在愚人節(jié)辦“愚”樂無極限”主題的活動，希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默，也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。

　　二、愚人節(jié)活動方式及目的

　　1、以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮。

　　2、每個活動都有奇異的懲罰規(guī)則，讓人防不勝防。

　　3、在活動過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外，樂在內(nèi)。最終達(dá)自愚自樂的效果。

　　4、活動過程拍攝照片與視頻，作為企業(yè)文化選出一部分。

　　三、愚人節(jié)活動時間：

　　4月1日晚

　　四：愚人節(jié)組織機(jī)構(gòu)：

　　公司所以員工

　　五、愚人節(jié)活動流程

　　晚會以一個有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人致辭并宣布晚會開始。

　　活動部分：

　　愈搶愚樂

　　讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機(jī)號碼，對前三名發(fā)送者送上每個人小禮品或其他，(PS:在公布規(guī)則后才公布手機(jī)號碼，告知大家在活動進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享，并不定時選幾條分享給大家)

　　愈戰(zhàn)愚樂

　　規(guī)則：從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準(zhǔn)備的小游戲(變-態(tài)小鳥等)，事先說好能以一條命者通關(guān)最多者有獎勵，失敗者懲罰,懲罰方式待定。每個人最多給3次機(jī)會。(PS:主持人在游戲過程中可以念)

　　愈快愚樂

　　道具：(寫有動作內(nèi)容的)小紙條，氣球

　　首先通過抽簽形勢選取各組參加的運(yùn)動項目并自己臨時想個換人口號。四個組的運(yùn)動項目分別為：

　　(1)俯臥撐6個并數(shù)數(shù)，必須數(shù)1-6的'數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對上號，錯則從來(2)吹爆氣球一個(3)念一段繞可令，錯則從來(4)，所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現(xiàn)。

　　錯誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得獎品或其他。

　　愈搖愚樂

　　道具:可樂，小紙條(寫有臺詞)：標(biāo)有號碼

　　選四個觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動的混合(此過程不能讓他們看到)，然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場快速打開(對著自己)。

　　凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂，反之接收小冒險懲罰。事先準(zhǔn)備好四段肉麻瓊瑤式臺詞，先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個小獎品或其他。

　　愈娛愚樂

　　道具：紙杯，水，鹽，醋，糖。

　　規(guī)則：讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個號碼，推薦個被大家愚的人來接收懲罰，讓前三個被推薦者上臺，也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準(zhǔn)備好的三杯水中加糖，醋，鹽來報復(fù)推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機(jī)中選擇一個異性的號碼撥打，在一分鐘內(nèi)讓ta說出“愚”樂無極限五個字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復(fù)一次作為懲罰。最后六個人均可以獲得小獎品或其他。

　　愈演愚樂

　　道具：A4紙張(寫好詞語)

　　規(guī)則：選六個人。分兩隊，一個隊一個隊的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊員看，隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達(dá)給隊員2，不允許咬嘴型，不允許發(fā)聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3，以此類推，最后隊員6告訴大家他認(rèn)為隊員5表演的是一個什么詞語。說出結(jié)果與紙上的詞語意思最靠近的為過關(guān)。

　　愈看愚樂

　　讓現(xiàn)場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結(jié)束活動。

【活動方案】相關(guān)文章：

活動策劃方案活動策劃和活動方案11-15

關(guān)于活動策劃方案活動策劃方案活動內(nèi)容01-14

宿舍主題活動方案大學(xué)活動方案02-21

活動方案端午節(jié)活動方案03-28

班級活動方案完整的班級活動方案03-10

活動方案端午節(jié)活動方案03-17

活動策劃方案 活動策劃方案大全04-19

活動方案09-10

活動的方案07-07

活動方案（經(jīng)典）08-16