活動(dòng)實(shí)施方案3篇（通用）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)實(shí)施方案3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育，配合市區(qū)生活垃圾分類管理活動(dòng)的開展，把愛心助學(xué)活動(dòng)與環(huán)境保護(hù)教育結(jié)合起來，通過收集可回收利用垃圾，減少校園污染，美化環(huán)境，同時(shí)利用變廢為寶所積累的資金資助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，我校決定開展“變廢為寶，愛心助學(xué)”活動(dòng)，特制定如下活動(dòng)方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成員：z 各班班主任
二、啟動(dòng)儀式
由校團(tuán)委向全體師生發(fā)出倡議，宣傳開展“變廢為寶，愛心助學(xué)”意義，公布“個(gè)人收集——班級(jí)集中——上交學(xué)�！y(tǒng)一回收”活動(dòng)方式，并向全體師生發(fā)出深入“變廢為寶，愛心助學(xué)”活動(dòng)的倡議。
三、宣傳動(dòng)員
利用晨會(huì)、班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、全校大會(huì)、廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地，向?qū)W生廣泛宣傳“變廢為寶，愛心助學(xué)”活動(dòng)的重大意義，做到會(huì)上有聲、墻上有字、櫥窗上有圖，使每一個(gè)學(xué)生都了解活動(dòng)的意義，明白活動(dòng)的開展方式，收集廢品的.種類和方法，通過進(jìn)行以“變廢為寶，愛心助學(xué)”為主題的黑板報(bào)評(píng)比，進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)活動(dòng)意義的了解，為活動(dòng)的深入開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、操作辦法
1、所有班級(jí)將生活中的廢舊報(bào)紙、刊物和飲料瓶等廢品收集起來，送到學(xué)校北側(cè)平房倉庫（2），由學(xué)生會(huì)人員負(fù)責(zé)管理和出售。
�、琶刻烨謇砝鴷r(shí)段，由學(xué)生會(huì)在2號(hào)樓與3號(hào)樓東側(cè)安排值班人員，負(fù)責(zé)查看是否有人將可回收利用垃圾當(dāng)一般垃圾清理，若有則作好記載，并列入班集體考核。
�、圃诔鍪劭苫厥绽鴷r(shí)，由學(xué)生會(huì)人員負(fù)責(zé)清點(diǎn)，并作好記載。
2、所有辦公室或部門出售可回收利用垃圾，到學(xué)期結(jié)束憑個(gè)人或部門申請(qǐng)學(xué)�？煞祷�40%。
3、學(xué)校門衛(wèi)嚴(yán)格控制可回收利用垃圾收購者，除王平和外其他人員一律不得進(jìn)校收購，并作好登記，否則扣除所有保安人員當(dāng)月獎(jiǎng)金。
4、為確保收購者的誠信服務(wù)，與收購者簽訂承諾協(xié)議，一旦發(fā)現(xiàn)缺斤少兩，或有現(xiàn)金交易則取消收購資格并沒收履約保證金。
5、可回收利用垃圾價(jià)目表（暫定價(jià)）
項(xiàng)目 廢紙 塑料瓶 易拉罐（鐵） 易拉罐（鐵） 廢鐵
單價(jià) 0.6元/斤 0.1元/只；2元/斤 0.5元/斤 0.1元/只 1元/斤
備注
收購者：z 電話：z
5、資助對(duì)象的確定，以年級(jí)為單位下發(fā)“貧困家庭學(xué)生調(diào)查表”，了解資助學(xué)生的具體情況，將有限的資金用到最需要的地方。
五、資金使用
1、所有“變廢為寶，愛心助學(xué)”活動(dòng)籌集到的資金，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)管理，并每月底公布一次，每一次使用資金及剩余情況也必須向全校師生公布，接受全校師生的監(jiān)督
2、由學(xué)校工會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)督與清查本活動(dòng)的帳目，并在校務(wù)公開欄公布清查結(jié)果。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
根據(jù)市勞動(dòng)和社會(huì)保障局印發(fā)的《xxx市開展技能崗位對(duì)接專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我縣實(shí)際制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想為促進(jìn)各類院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、畢（結(jié)）業(yè)生和農(nóng)村富余勞動(dòng)力就業(yè)，緩解企業(yè)尤其是工業(yè)園區(qū)企業(yè)招工難問題，在全縣范圍內(nèi)開展以 “滿足企業(yè)急需，服務(wù)技能人才”為主題的技能崗位對(duì)接專項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。
二、基本原則 堅(jiān)持以人為本，將開展技能崗位對(duì)接專項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)作為黨員先進(jìn)性教育的內(nèi)容，提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量，推動(dòng)就業(yè)服務(wù)新三化建設(shè)，促進(jìn)培訓(xùn)就業(yè)、滿足單位用人需要，全心全意為用人單位和富裕勞動(dòng)力服務(wù)，努力為我縣用人單位培養(yǎng)和輸送合格的高素質(zhì)技能型人才。三、開展技能崗位對(duì)接專項(xiàng)活動(dòng)具體安排這次活動(dòng)時(shí)間為5—7月，分三個(gè)階段。
�。ㄒ唬� 第一階段（6月12日前），開展專項(xiàng)的信息服務(wù)。1、加強(qiáng)與教育、人事部門的聯(lián)系，定期溝通交流，掌握我縣各類院校畢業(yè)生的數(shù)量、結(jié)構(gòu)及其技能分布情況，廣泛收集技能勞動(dòng)者信息，建立技能人才信息庫。主動(dòng)與用人單位特別是工業(yè)園區(qū)企業(yè)聯(lián)系，大力收集技能崗位需求信息，建立技能崗位信息庫。及時(shí)將掌握的技能供求信息通過勞動(dòng)力市場(chǎng)信息網(wǎng)、信息櫥窗、電視臺(tái)、報(bào)社等各種媒體進(jìn)行發(fā)布，為供求雙方查詢信息和相互聯(lián)系提供方便。同時(shí)，將勞動(dòng)力市場(chǎng)信息網(wǎng)絡(luò)向各類院校延伸，便于院校畢業(yè)生及時(shí)了解我縣用人單位的需求信息。 （2）設(shè)置媒體就業(yè)展臺(tái)，在電視、電臺(tái)、報(bào)紙等媒體開辟就業(yè)服務(wù)專欄為企業(yè)和各類院校畢業(yè)生、參加技能培訓(xùn)的勞動(dòng)者提供自我展示的平臺(tái)；
�。ǘ┑诙A段，開展系列招聘活動(dòng)。1、于6月16日在我縣文化宮門口舉行改善農(nóng)民進(jìn)城就業(yè)環(huán)境宣傳活動(dòng)和技術(shù)技能類人才專場(chǎng)招聘會(huì)。期間將開展多形式的再就業(yè)政策宣傳、咨詢和援助等活動(dòng)，同時(shí)為用工單位免費(fèi)發(fā)布用工信息及免費(fèi)職業(yè)推薦。2、6月中旬與xxx縣總工會(huì)、xxx縣工商聯(lián)合作，結(jié)合技能崗位對(duì)接活動(dòng)開展為期1周的“民營企業(yè)送崗位援助就業(yè)大型招聘會(huì)”。3、6月下旬，我縣推出50個(gè)職業(yè)見習(xí)崗位，為未就業(yè)高校畢業(yè)生提供職業(yè)見習(xí)崗位。我單位將進(jìn)行有針對(duì)性的就業(yè)見習(xí)培訓(xùn)，作為職業(yè)培訓(xùn)的延續(xù)，力爭(zhēng)培訓(xùn)后的就業(yè)率達(dá)到50%。4、6月30日與教育部門、各類職業(yè)學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)作，舉辦“安�？h各類院校畢業(yè)生大型專場(chǎng)招聘會(huì)”。（三）第三階段，開展就業(yè)困難人員專場(chǎng)招聘和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介活動(dòng)，大力開展免費(fèi)培訓(xùn)。
1、7月上旬，收集適合就業(yè)困難的弱勢(shì)群體的崗位需求信息；并于7月中旬舉辦針對(duì)就業(yè)困難人員（主要是下崗失業(yè)人員及4050人員）的專場(chǎng)招聘活動(dòng)。
2、積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)富裕勞動(dòng)力（下崗失業(yè)人員）自主創(chuàng)業(yè)、組織起來就業(yè)和在社區(qū)就業(yè)。勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望的.人員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目咨詢、評(píng)估，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，開業(yè)指導(dǎo)；定期組織創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家志愿團(tuán)開展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)。對(duì)開展自主創(chuàng)業(yè)及家庭型創(chuàng)業(yè)的 ，可參照《xxx省下崗失業(yè)人員小額擔(dān)保貸款管理實(shí)施辦法》申領(lǐng)小額貸款。
3、為充分發(fā)揮優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者自主擇業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)的示范帶動(dòng)作用，鼓勵(lì)和引導(dǎo)有創(chuàng)業(yè)意愿者走獨(dú)立自主、奮發(fā)圖強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)之路，我縣定于6—7月開展 “自主創(chuàng)業(yè)之星”評(píng)選活動(dòng)。本次活動(dòng)將評(píng)選出5名自主創(chuàng)業(yè)之星，組建“創(chuàng)業(yè)者風(fēng)采”到我縣電視臺(tái)、電臺(tái)進(jìn)行宣傳。
四、開展技能崗位對(duì)接專項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織。為將此項(xiàng)活動(dòng)開展好，我單位成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng) ，副組長(zhǎng) ，成員 ，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室由 負(fù)責(zé)，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的日常安排。
2、明確責(zé)任，落實(shí)分工。辦公室負(fù)責(zé)政策落實(shí)、宣傳發(fā)動(dòng)、組織專場(chǎng)招聘會(huì)；就業(yè)培訓(xùn)股負(fù)責(zé)落實(shí)見習(xí)崗位，實(shí)施青年見習(xí)計(jì)劃、組織技能培訓(xùn)；勞動(dòng)力市場(chǎng)負(fù)責(zé)信息調(diào)查和就業(yè)推薦。各股室加強(qiáng)交流合作，將技能對(duì)接活動(dòng)作為黨員先進(jìn)性教育的成果，作為推動(dòng)就業(yè)服務(wù)“新三化”、實(shí)行人本服務(wù)、促進(jìn)培訓(xùn)與就業(yè)緊密結(jié)合，滿足企業(yè)用工需要的新舉措，認(rèn)真落實(shí)到位。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
為加強(qiáng)學(xué)校過程管理，規(guī)范辦學(xué)教學(xué)行為，提高我校教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)街道中心校工作安排，3月份為“教師理論測(cè)試活動(dòng)”和“學(xué)生素質(zhì)測(cè)試活動(dòng)月”。為促進(jìn)本月活動(dòng)的有序開展，特制定本方案：
教師理論測(cè)試活動(dòng)
一、活動(dòng)主題及目的
組織教師學(xué)習(xí)學(xué)科新課改教學(xué)理念，為深入推進(jìn)高效課堂活動(dòng)，促進(jìn)我校教師積極學(xué)習(xí)教學(xué)理論，不斷提升實(shí)施素質(zhì)教育的水平。
二、具體活動(dòng)安排
第一階段：實(shí)施階段：（3月1日——3月25日）
學(xué)習(xí)內(nèi)容：課程標(biāo)準(zhǔn)，新教材的'教學(xué)理論、教材、教法、課堂教學(xué)策略等方面的內(nèi)容。
第二階段：考核階段（3月26日——3月30日）
鎮(zhèn)教研室將組織教師統(tǒng)一進(jìn)行考核，具體時(shí)間另行通知。
三、活動(dòng)評(píng)估：
1、學(xué)校將對(duì)教師學(xué)習(xí)材料進(jìn)行檢查，月末組織考核。
2、對(duì)教師理論考試評(píng)比成績(jī)計(jì)入個(gè)人量化評(píng)估中。
學(xué)生素質(zhì)測(cè)試月實(shí)施方案
一、活動(dòng)目的：
為了切實(shí)貫徹均衡發(fā)展和全面發(fā)展的素質(zhì)教育思想，落實(shí)國家課程方案，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和健康體魄，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，對(duì)學(xué)生實(shí)施多元評(píng)價(jià),特組織本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容及形式：
1．對(duì)學(xué)生進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語、常識(shí)學(xué)科素質(zhì)考核等。
2．抽測(cè)，主要是語數(shù)英常識(shí)的書面問卷。
3．抽測(cè)內(nèi)容為上學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容和本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容。
三、具體活動(dòng)安排
學(xué)校進(jìn)行抽測(cè)，日期為3月20日前完成。3月20日至25日學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對(duì)自己學(xué)校的各科進(jìn)行質(zhì)量抽測(cè)。3月26日后，教研室將組織教師對(duì)各校分年級(jí)進(jìn)行抽測(cè)評(píng)估。
三、時(shí)間安排：
3月下旬舉行街道小學(xué)學(xué)生素質(zhì)測(cè)試，具體時(shí)間另行通知。
四、活動(dòng)評(píng)估：
對(duì)本次抽測(cè)的成績(jī)納入教師的量化評(píng)估中。
【活動(dòng)實(shí)施方案】相關(guān)文章：
活動(dòng)實(shí)施方案10-28
活動(dòng)實(shí)施方案06-24
活動(dòng)實(shí)施方案07-29
活動(dòng)實(shí)施方案（經(jīng)典）08-05
[經(jīng)典]活動(dòng)實(shí)施方案08-10
活動(dòng)實(shí)施方案【經(jīng)典】08-10
活動(dòng)實(shí)施方案[經(jīng)典]08-20
活動(dòng)實(shí)施方案模板06-10