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活動(dòng)方案

中秋節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-15 11:45:20 活動(dòng)方案 我要投稿

【精華】中秋節(jié)活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的中秋節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】中秋節(jié)活動(dòng)方案

中秋節(jié)活動(dòng)方案1

  一、晚會(huì)背景

  中秋是中國(guó)傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過(guò)精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里,舉辦迎中秋歡樂(lè)行系列活動(dòng),讓每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂(lè),集體的溫暖。

  二、活動(dòng)目的與意義

  中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂(lè)氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,同時(shí)為xx級(jí)同學(xué)和xx級(jí)同學(xué)搭建一個(gè)認(rèn)識(shí)交流的平臺(tái),因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動(dòng)。

  在活動(dòng)中,各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏、柔和的`氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的實(shí)看法以及其人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),使積極向上的樂(lè)觀(guān)精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)集體的團(tuán)結(jié)。

  三、活動(dòng)主題

  “濃情中秋,情系資環(huán)”

  四、活動(dòng)概況

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30號(hào)

  活動(dòng)地點(diǎn):本部食堂、本部操場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:資環(huán)學(xué)院xx級(jí)、xx級(jí)全體同學(xué)

  五、前期準(zhǔn)備

  1.向老師提交策劃書(shū),等待審核。

  2.與學(xué)校食堂商定好時(shí)間,并根據(jù)報(bào)名人數(shù),確定所需材料的量,并分配好。

  3.申請(qǐng)借用音箱話(huà)筒等設(shè)備,并準(zhǔn)備3臺(tái)電腦配有小音響。

  4.準(zhǔn)備好活動(dòng)用品,確定相關(guān)人員安排。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)齊心合力

  包餃子比賽:每隊(duì)8位隊(duì)員,給予每隊(duì)特定的面粉與餃子餡,計(jì)算完成所需要的時(shí)間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢(qián)幣),比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子。(注:時(shí)間為9月30號(hào)下午3點(diǎn)在本部食堂)

  (二)晚會(huì)系列活動(dòng)

  在操場(chǎng)上,席地而坐,以班級(jí)為單位(給與每個(gè)人一個(gè)號(hào))共分6隊(duì)列,兩兩對(duì)抗,由每班班長(zhǎng)(xx級(jí))抓鬮,進(jìn)行系列活動(dòng)。

  開(kāi)場(chǎng):一對(duì)比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個(gè)人手里一瓶飲料,共同舉杯,開(kāi)始活動(dòng)。

  (1)猜燈謎:

  分別3個(gè)人負(fù)責(zé)三組對(duì)抗,讀出燈謎,由兩隊(duì)人舉手搶答,答對(duì)的加一分,答錯(cuò)不扣分,但機(jī)會(huì)讓給另一隊(duì)。

  (2)指手畫(huà)腳:

  兩隊(duì)人分別抽簽,面對(duì)同一組詞語(yǔ)比劃,先猜出著為勝,分別進(jìn)行5次,3局2勝。

  (3)擊鼓傳花:

  兩隊(duì)分別進(jìn)行,喊停的時(shí)候各選出一個(gè)人,由這兩個(gè)人抽簽,按特定情景進(jìn)行表演,并評(píng)出搭檔。

  (4)我愛(ài)記歌詞:

  每組前有一個(gè)電腦,并配有小音箱,提前準(zhǔn)備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續(xù)唱下去。

  (5)共賞月,同甘苦:

  按一定的序號(hào)順序互換月餅,然后再根據(jù)自己的情況交換月餅,共同賞月。(可以每個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球?qū)⒆约旱脑竿麑?xiě)在紙上,放飛,如果不允許,也可以將氣球上寫(xiě)祝福送給想要給的人)

  注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場(chǎng)旁邊同學(xué)們可以去買(mǎi)著吃。

中秋節(jié)活動(dòng)方案2

  一、主題:

  美麗“贊”放·甜蜜共享

  二、目的:

  1,通過(guò)舉辦微信&微博線(xiàn)上活動(dòng),提高門(mén)店知名度和美譽(yù)度,樹(shù)立品牌形象,有效提高當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)占有率。

  2,擴(kuò)大品牌在當(dāng)?shù)氐闹取?/p>

  3,提高銷(xiāo)售額且達(dá)到預(yù)期的銷(xiāo)售額。

  4,在線(xiàn)上建立完善的營(yíng)銷(xiāo)推廣渠道。

  5,加強(qiáng)與客戶(hù)的關(guān)系,實(shí)時(shí)溝通,得到顧客的`體驗(yàn)反饋。

  三、活動(dòng)文案:

  美麗“贊”放·甜蜜共享---集“贊”送甜蜜布丁一對(duì)

  規(guī)則:

  A,微信

  1、只要關(guān)注我們diybake(豬頭魚(yú)DIY烘焙連鎖品牌)并轉(zhuǎn)發(fā)本條內(nèi)容至您的微信朋友圈集滿(mǎn)30個(gè)贊即送價(jià)值30元的甜蜜香果布丁一對(duì)。

  2、滿(mǎn)30個(gè)贊后請(qǐng)截圖發(fā)至我們微信,并發(fā)上姓名、電話(huà)號(hào)碼和領(lǐng)取時(shí)間。

  3、活動(dòng)時(shí)間:2月3日—2月16日下午6點(diǎn),兌獎(jiǎng)時(shí)間:2月14日—2月17日下午6點(diǎn)。

  4、營(yíng)業(yè)時(shí)間:10:00am—20:00pm,咨詢(xún)電話(huà):4000837838

  兌獎(jiǎng)地址:

 、伲。

  5、每個(gè)微信號(hào)只可以?xún)丢?jiǎng)一次,數(shù)量有限,送完即止。

  (集贊截圖)

  B,微博

  1、只要關(guān)注我們@豬頭魚(yú)DIY烘焙連鎖加盟機(jī)構(gòu),轉(zhuǎn)發(fā)本條內(nèi)容并@3位好友即有機(jī)會(huì)參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

  2、一等獎(jiǎng)(3名):提拉米蘇;二等獎(jiǎng)(5名):紙杯蛋糕;三等獎(jiǎng)(10名):布丁一對(duì)。(待定)

  3、活動(dòng)時(shí)間:2月3日—2月20日下午6點(diǎn),抽獎(jiǎng)時(shí)間:2月20日凌晨,兌獎(jiǎng)時(shí)間:2月22日—2月24日下午6點(diǎn)。

  4、營(yíng)業(yè)時(shí)間:10:00am—20:00pm,咨詢(xún)電話(huà):4000837838

  兌獎(jiǎng)地址:

 、伲。

  6、每個(gè)微博號(hào)只可以參與抽獎(jiǎng)一次。

  (微博截圖)

  四、活動(dòng)流程:

  1,2月3日,由豬頭&魚(yú)微信公眾平臺(tái)/@豬頭魚(yú)DIY烘焙連鎖加盟機(jī)構(gòu)發(fā)出活動(dòng)信息,并推送至現(xiàn)有粉絲。

  2,公司員工必須關(guān)注豬頭&魚(yú)微信公眾號(hào)/@豬頭魚(yú)DIY烘焙連鎖加盟機(jī)構(gòu),找到該信息并分享到朋友圈/轉(zhuǎn)發(fā),通過(guò)一傳多方式傳播活動(dòng)信息。

  3,2月13~16日,推廣部通過(guò)公眾平臺(tái)官網(wǎng)收集粉絲回復(fù)的集贊信息(姓名、電話(huà)號(hào)碼和領(lǐng)取時(shí)間),并整理好表格發(fā)送至運(yùn)營(yíng)部思琪處。

  4,2月20日凌晨,轉(zhuǎn)發(fā)抽獎(jiǎng)平臺(tái)抽出一二三等獎(jiǎng)。2月21日早上,推廣部統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)?wù)咝畔⒉l(fā)至運(yùn)營(yíng)部。

  5,抽獎(jiǎng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)哳I(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)需在微博上發(fā)表獲獎(jiǎng)信息。

  五、工作安排:

  1,2月3日由品牌推廣部發(fā)布活動(dòng)信息,公司人員輔助分享轉(zhuǎn)發(fā)。

  2,由品牌推廣部每天統(tǒng)計(jì)粉絲回復(fù)信息,并于2月13~16日整理,發(fā)至運(yùn)營(yíng)部。

  3,依據(jù)實(shí)際情況,提前做好一部分布丁,并包裝。由運(yùn)營(yíng)部協(xié)調(diào)店員制作。

  4,2月14日—2月17日下午6點(diǎn),粉絲領(lǐng)取獎(jiǎng)品期間由運(yùn)營(yíng)部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排。

  5,由品牌推廣部在官網(wǎng),微博發(fā)布活動(dòng)進(jìn)行時(shí)動(dòng)態(tài)。

  6,活動(dòng)結(jié)束后,品牌推廣部與運(yùn)營(yíng)部溝通,找出活動(dòng)不足處。由品牌推廣部統(tǒng)計(jì)并制作整體活動(dòng)總結(jié)。

  品牌推廣中心20xx年1月22日

中秋節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  中秋節(jié)前兩天

  二、活動(dòng)的目的:

  1、了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源和習(xí)俗。

  2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的習(xí)俗和習(xí)慣,可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)和祖國(guó),在生活中體驗(yàn)家庭的歡樂(lè)和幸福。

  3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解,學(xué)生可以感受到中華民族文化的特點(diǎn)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、比較、分析和運(yùn)用信息的能力,以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  學(xué)生分成六個(gè)小組收集中秋節(jié)的節(jié)日和習(xí)俗,以及中秋節(jié)的相關(guān)資料。

  四、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

  第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、收集中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源、燈謎和傳說(shuō)等。

  2、調(diào)查走訪(fǎng)身邊的'長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  第二階段:以班會(huì)的形式進(jìn)入活動(dòng)。

  第一,情境導(dǎo)入

  二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感受。第一個(gè)主題:中秋節(jié)。

  1、中秋節(jié)的起源

  2、中秋節(jié)的傳說(shuō)和民間故事

  3、你對(duì)中秋詩(shī)詞了解多少?

  第二個(gè)主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)。

  1、設(shè)計(jì)獨(dú)特精致的xxx月餅圖案。

  2、辦月餅宴。

  第三,討論中秋節(jié)目。

  1、中秋節(jié)快到了。你有什么想法嗎?談?wù)勀愦蛩闳绾螒c祝今年的中秋節(jié)。

  2、學(xué)生們互相交流。

  四、摘要

中秋節(jié)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

  二、活動(dòng)主題

  月到中秋分外明

  三、活動(dòng)時(shí)間

  9月24日少先隊(duì)活動(dòng)課

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、賞月品月話(huà)月餅(中秋節(jié)在家完成)

  中秋月圓夜,與親人一起賞月亮品月餅,幾代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話(huà)一話(huà)、比一比各自童年的月餅。

  2、佳節(jié)憶月知中秋(一年級(jí))

  收集有關(guān)中秋節(jié)的'習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片,通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)課,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  3、佳節(jié)感恩送祝福(二年級(jí))

  暢談?dòng)洃浿械闹星锕?jié),用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛(ài)心卡,寫(xiě)上一句祝福的話(huà)語(yǔ),送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。

  4、追根溯源話(huà)中秋故事會(huì)(三年級(jí))

  收集中秋由來(lái)的傳說(shuō),組織開(kāi)展追根溯源話(huà)中秋故事會(huì)。

  5、情滿(mǎn)中秋詩(shī)詞吟誦比賽(四年級(jí))

  通過(guò)詩(shī)詞吟誦,讓學(xué)生接受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營(yíng)造詩(shī)意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  6、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級(jí))

  月餅盒的過(guò)度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊(duì)員們巧用月餅盒,開(kāi)展變廢為寶小制作,并可用來(lái)布置教室。

  7、月圓人圓長(zhǎng)抒懷(六年級(jí))

  回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮、富強(qiáng)。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來(lái)。

  五、成果展示

  經(jīng)過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)課上師生的討論交流、學(xué)生搜集成果的展示,輔導(dǎo)員老師需指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,形成一份班級(jí)的中秋小報(bào)(圖片、照片、文字等豐富的內(nèi)容),于9月28日放學(xué)前交至德育處進(jìn)行評(píng)比,最后全校舉行“我的中秋節(jié)最快樂(lè)”小報(bào)展示活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值。

中秋節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來(lái)了期待已久的中秋節(jié)。

  于是我們舉辦“中秋燈謎會(huì)”讓全書(shū)院的師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的.溫暖。

  二、主辦單位:

  三、活動(dòng)主題:

  中秋節(jié)猜燈謎

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  D1與D2之間的過(guò)道

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  七、活動(dòng)流程:

  1、海報(bào)的制作(宣傳部)注:海報(bào)在9月18日就擺出

  2、9月23日下午5:00派工作人員到活動(dòng)地點(diǎn)布置場(chǎng)地:

 、倥扇说綍(huì)議室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動(dòng)場(chǎng)地(到時(shí)候根據(jù)人數(shù)安排)

 、诓3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來(lái),再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;

 、3個(gè)男生和幾個(gè)女生負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的燈籠,宣傳欄布置;

 、芷渌麑(dǎo)生配合工作。

  3、活動(dòng)開(kāi)始:

 、傥迕麑(dǎo)生在燈謎被拿走后負(fù)責(zé)綁上另一個(gè)燈謎(看到有用手機(jī)的要溫馨提示一下)

 、谪(fù)責(zé)對(duì)答案和蓋印章

  ③根據(jù)學(xué)生拿來(lái)的燈謎的派發(fā)禮物(答對(duì)一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

 、茇(fù)責(zé)在大門(mén)口宣傳燈謎的活動(dòng)和派發(fā)抽獎(jiǎng)號(hào)碼,鼓勵(lì)更多人來(lái)參加。

 、菥劈c(diǎn)鐘抽獎(jiǎng)。

 。ㄊO碌膶(dǎo)生可以按實(shí)際情況相互幫忙)

  4、活動(dòng)結(jié)束,清理好活動(dòng)場(chǎng)地

  八、活動(dòng)用具準(zhǔn)備:

  燈籠,音響,竹子,活動(dòng)獎(jiǎng)品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,LED燈

  九、活動(dòng)預(yù)算:

  LED燈共241元(29元/7串 13元/2串 12運(yùn)費(fèi))

  LED燈籠97、5元(LDE燈籠15*3、5 LDE荷花燈10*3、5 運(yùn)費(fèi)10元)

  禮品共168元(卡套0、3*80 香皂盒0、7*70 伸縮筆1、2*50 運(yùn)費(fèi)10元 按摩器5*5)

  夾子共18元 (6*3)

  雙面膠2元

  合計(jì):536.5元

  十、聯(lián)系方式

中秋節(jié)活動(dòng)方案6

  設(shè)計(jì)思考:

  中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。

  主題目標(biāo):

  (1)知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2)積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng),樂(lè)意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受;

  (3)在活動(dòng)中感受節(jié)日的.歡樂(lè)氣氛

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、有關(guān)中秋節(jié)的資料。

  2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。

  活動(dòng)安排:

  活動(dòng)一:

  活動(dòng)名稱(chēng):欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。

  2.嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的理解。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機(jī)。

  2.情景表演:《爺爺和我一起過(guò)中秋》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.欣賞歌曲,感受歌曲所表達(dá)的情感。

  ★指導(dǎo)語(yǔ):聽(tīng)完這首歌曲,有什么感覺(jué)?

  2.再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內(nèi)容。

  ★指導(dǎo)語(yǔ):歌曲里說(shuō)了一件什么事情,我們?cè)僮屑?xì)地聽(tīng)一聽(tīng)。

  3.邊看表演邊聽(tīng)歌曲,進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)情感。)

  4.嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的感受。

  活動(dòng)二:

  活動(dòng)名稱(chēng):認(rèn)識(shí)中秋節(jié)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂(lè)。

  2、喜歡民族節(jié)日,了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō)。

  3、知道吃月餅的意義,體會(huì)分享的愉快。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅,并請(qǐng)家長(zhǎng)告訴孩子月餅的品名。

  2、民間故事《常娥奔月》

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、通過(guò)討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國(guó)家的民間節(jié)日。

  2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

  3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。 問(wèn):你是怎么過(guò)中秋節(jié)的? 你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎?為什么?

  4、觀(guān)察月餅,通過(guò)分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  A、月餅有很多種,誰(shuí)來(lái)介紹一下自己的月餅? ——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來(lái)介紹。

  B、月餅為什么是圓的呢?

  C、老師小結(jié)。

  D、分享月餅。

  活動(dòng)總結(jié):

  中秋佳節(jié)之際,我們?yōu)橛變洪_(kāi)展了“快樂(lè)中秋”主題活動(dòng),讓幼兒在品嘗中秋食品、欣賞有關(guān)中秋節(jié)的音樂(lè)的活動(dòng)中互相合作、共同分享。在說(shuō)一說(shuō),做一做,玩一玩中,了解到中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是人們觀(guān)賞圓月,吃月餅,全家團(tuán)圓的喜慶節(jié)日。

中秋節(jié)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)主題(備選)

  1、中秋節(jié)快樂(lè),共度“家”的節(jié)日——中秋節(jié)快樂(lè)俱樂(lè)部。

  2、攜手同行,慶!凹摇钡墓(jié)日——中秋節(jié)。

  3、為夢(mèng)想發(fā)聲,盡情前行—中秋歡樂(lè)會(huì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  中秋節(jié)為9月6日(周六)至9月8日(周一),建議活動(dòng)時(shí)間為9月5日(周五)。

  三、參與者

  公司高層管理人員(14人)、綜合部門(mén)員工(30人)、項(xiàng)目策劃及銷(xiāo)售副總監(jiān)以上級(jí)別的管理層代表(62人),且最初計(jì)劃人數(shù)不足110人。

  四、活動(dòng)的目的.

  中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)聚的日子。本次活動(dòng)旨在豐富員工精神生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和歸屬感,體現(xiàn)何復(fù)大家庭的人文關(guān)懷和和諧氛圍;顒(dòng)力求:

  1、讓員工過(guò)一個(gè)愉快難忘的中秋節(jié),感受公司作為和諧大家庭的溫馨氛圍;

  2、加強(qiáng)員工溝通,在活動(dòng)過(guò)程中認(rèn)可自己并相互配合,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)和同事之間的認(rèn)同感;

  3、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的互動(dòng),讓各級(jí)員工在一個(gè)共同的平臺(tái)下增進(jìn)溝通和理解;

  4、有效利用活動(dòng)和宣傳,進(jìn)一步拓展企業(yè)文化的內(nèi)涵,讓大家感受到公司的進(jìn)步和發(fā)展。

  五、具體活動(dòng)方案(備選)

  計(jì)劃1 篝火晚會(huì)。

  1、地點(diǎn):擴(kuò)大基地。

  2、活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):15:00—21:30

  3、活動(dòng)成本:

  注:55座大巴2輛,每人每天2瓶礦泉水,現(xiàn)場(chǎng)橫幅,水簽,經(jīng)貿(mào)賓館晚餐,贈(zèng)送三種水果(西瓜,哈密瓜,葡萄)。

  4、活動(dòng)分工:

  計(jì)劃2 西瓜啤酒大賽

  1、地點(diǎn):公司附近的史圣芙蓉賓館。

  2、活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):12:00—15:00。

  3、活動(dòng)費(fèi)用:xxx

  4、活動(dòng)分工:xx

中秋節(jié)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)主題

  親情xx人——與你同享明月

  二、活動(dòng)目的

  1、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)知自我及大家庭的氛圍。

  2、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。

  3、有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。

  4、通過(guò)xx公司生活秀使xx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、節(jié)目征集。

  2、總部各部門(mén),每一部門(mén)至少表演一個(gè)節(jié)目。本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作,本周五進(jìn)行排練節(jié)目。申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂(lè)器或音帶CD。

  3、20xx年中秋晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

  4、民樂(lè)中秋宣傳片,用一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開(kāi)端。

  5、領(lǐng)導(dǎo)致辭,由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請(qǐng)xx先生給xx公司員工致辭,并邀請(qǐng)大家共同舉杯演出。

  6、由各個(gè)部門(mén)選報(bào)的活動(dòng)。(具體編排待訂)

  7、xx公司員工生活秀:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓xx公司人認(rèn)識(shí)自我,在表演的過(guò)程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門(mén),未來(lái)代表的是整個(gè)xx公司的形象,從而使觀(guān)看者也從中受益;顒(dòng)的參與性和觀(guān)賞性很高。有每個(gè)部門(mén)推選出兩名員工作為自己部門(mén)的形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門(mén)設(shè)計(jì)搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)xx公司人的`生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請(qǐng)觀(guān)眾上臺(tái)來(lái)評(píng)述。

  8、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲;邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三我猜,我猜,我猜猜猜;邀請(qǐng)舞臺(tái)下的員工上臺(tái)來(lái)用五個(gè)問(wèn)題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品獎(jiǎng)品設(shè)置可以是(cd小家電,日常用品,可以是小動(dòng)物也可以是人,主要增強(qiáng)娛樂(lè)效果)游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在T臺(tái)上設(shè)置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。

  9、抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)。

  10、效果預(yù)測(cè)鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動(dòng),富有創(chuàng)意和互動(dòng),只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部一定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對(duì)xx公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí),這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對(duì)外展示親切、團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。

中秋節(jié)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的

  1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋,提高員工士氣;

  2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  定在中秋節(jié)前一天,即(星期_下午16:00在公司集中)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  XX景區(qū)

  四、參加的人

  公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

  五、相關(guān)準(zhǔn)備

  1、請(qǐng)各位帶好自己應(yīng)該帶的物品;

  2、行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;

  3、大巴車(chē)二輛;

  4、相機(jī)、cd機(jī)、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);

  5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺(jué)用品及自己日用品;

  6、寫(xiě)好文字的.小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫(xiě)好的送給同事的話(huà));

  7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

  8、糧食,具體包括;

  9、一份好心情,并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

  10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢(shì),聯(lián)系好場(chǎng)地,預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)安排;

  11、月餅X個(gè)。

  六、行程/活動(dòng)流程

  一)當(dāng)天

  1、當(dāng)天于下午16:00準(zhǔn)時(shí)在公司大門(mén)口報(bào)到、集中;請(qǐng)各位留下自己的聯(lián)系電話(huà),以方便到時(shí)聯(lián)系,行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。

  2、然后乘車(chē)前往__營(yíng)地(乘車(chē)時(shí)間約一個(gè)半小時(shí))抵達(dá)后到a區(qū)扎營(yíng);

  3、夜晚烤大餐,點(diǎn)燃簧火歡樂(lè)派對(duì)、卡拉ok,大家圍成一團(tuán),談?wù)勑氖,聊聊天,?shù)數(shù)星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀(guān)日出。

  4、晚上住在帳篷里。

  二)第二天

  1、第二天早上先觀(guān)光潭景玩玩水、合影;

  2、約10點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動(dòng);

  3、飽餐午飯后,可以參加二軍對(duì)壘水槍交鋒戰(zhàn),還可以釣大魚(yú),泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

  4、約14:30集中下山,乘車(chē)返回__地點(diǎn),結(jié)束活動(dòng)。

  七、費(fèi)用:

  約80-100元/人(含乘車(chē)費(fèi)用)左右,基本的活動(dòng)費(fèi)用由公司出,私人的購(gòu)物行為則由員工自己出。

  八、策劃與執(zhí)行

  策劃:企劃部;

  執(zhí)行:行政部

  本活動(dòng)由行政部負(fù)責(zé),企劃部協(xié)助實(shí)施。

中秋節(jié)活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)主題

  親情x公司人——與你同行的明天。

  二、活動(dòng)目的

  1、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

  2、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的'平臺(tái)下交流。

  3、有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到x公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。

  4、通過(guò)x公司生活秀使x公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來(lái)的bi行為識(shí)別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  中秋節(jié)當(dāng)天。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  x公司總部食堂。

  五、主辦單位

  x公司。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)節(jié)目征集:

  1、總部各部門(mén),每一部門(mén)至少表演一個(gè)節(jié)目;子公司不少于x個(gè)節(jié)目。

  2、本周晚x點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作。

  3、本周進(jìn)行排練。

  4、節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂(lè)器或音帶cd。

 。ǘ20xx年中秋晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

  1、主干時(shí)間分配。

  (1)民樂(lè)中秋宣傳片。

 。2)又一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開(kāi)端。

  2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

  由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請(qǐng)x先生給x公司員工致辭,并邀請(qǐng)大家共同舉杯。

  3、演出由各個(gè)部門(mén)選報(bào)的活動(dòng)(具體編排待訂)。

  4、x公司生活秀。

  說(shuō)明:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓x公司人認(rèn)識(shí)自我,在表演的過(guò)程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門(mén),未來(lái)代表的是整個(gè)x公司的形象,從而使觀(guān)看者也從中受益;顒(dòng)的參與性和觀(guān)賞性很高。

  有每個(gè)部門(mén)推選出x名員工作為自己部門(mén)的形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備3套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門(mén)設(shè)計(jì)搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)x公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請(qǐng)觀(guān)眾上臺(tái)來(lái)評(píng)述。

  5、游戲:同一首歌。

  邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)x,員工人數(shù)x。

中秋節(jié)活動(dòng)方案11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

  3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  4、體驗(yàn)分享與同伴老師一起合作過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

  活動(dòng)形式:

  班級(jí)集體活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類(lèi)游戲、“寄情臺(tái)灣、和平統(tǒng)一”等。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà),其中有月亮的變化、宮燈。

  2、懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

  3、展示幼兒在節(jié)前觀(guān)察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。(事先發(fā)放記錄單)。

  區(qū)域活動(dòng):

  1、繪畫(huà):提供水果圖片,供幼兒繪畫(huà)——好吃的水果。

  2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

  3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

  4、制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。

  家園共育:

  1、家長(zhǎng)晚上帶著孩子一起觀(guān)賞中秋的月亮,并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。

  2、與幼兒一起準(zhǔn)備燈籠,是共同制作的。

  3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀(guān)察月亮,并記錄月亮的變化。

  介紹中秋節(jié)

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天,又迎來(lái)了一年一度的'中秋佳節(jié)。小朋友知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。

  中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),過(guò)節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。在中秋之夜,家家戶(hù)戶(hù)把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。

  小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):我只好重做了。

  又是五天過(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤(pán)那樣,吃了一驚:啊,你又長(zhǎng)胖了!

  裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說(shuō):

  唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒(méi)法給你做衣裳了。原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),只有在晚上才悄悄地露面。

  寄情臺(tái)灣、和平統(tǒng)一

  出示中國(guó)地圖,(配樂(lè)《故鄉(xiāng)的云》)這張地圖讓老師想起了隔海想望、一衣帶水的臺(tái)灣,想起了骨肉相連血融于水的炎黃子孫,想起了歸心似箭的游子和望穿秋水的母親,還有那一顆顆隨祖國(guó)命運(yùn)跳動(dòng)的愛(ài)國(guó)之心?吹綄殟u臺(tái)灣,老師想起了美麗的日月潭和阿里山,想起那外婆的澎湖灣。故鄉(xiāng)的云啊,每逢佳節(jié)倍思親,在這花好月圓之夜,我們更加思念遠(yuǎn)在臺(tái)灣的同胞。相信此時(shí)此刻,他們也在想念我們,盡管寶島臺(tái)灣還沒(méi)有回家,但日月潭的水終究緊連著長(zhǎng)江黃河,青山遮不住,畢竟東流去,我們深信臺(tái)灣一定能夠迎接一切挑戰(zhàn),回到祖國(guó)媽媽的懷抱。讓我們大家把自己心中的深深祝愿,寄托在這根紅絲帶上,期待那隔海相望的同胞能早日和我們骨肉團(tuán)聚。

  人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們小朋友天天快樂(lè)成長(zhǎng),祝我們的祖國(guó)更加輝煌。

  游戲1:《水果拼盤(pán)》比賽

  游戲玩法:

  每個(gè)家庭介紹自己帶來(lái)的水果名稱(chēng),基本特性。舉行制作水果拼盤(pán)大賽的活動(dòng)。

  游戲規(guī)則:

  1、以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號(hào)牌。

  2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。

  3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)有:配合默契大獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)

  游戲2:猜謎

  “有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤(pán),有時(shí)像把鐮刀。”請(qǐng)你猜猜是什么?

  游戲3、《擊鼓傳花》

  我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)游戲,《擊鼓傳花》游戲的玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰(shuí)家,誰(shuí)就回答問(wèn)題。

  題目1:中秋節(jié)什么時(shí)候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?

  題目2:中國(guó)的三大傳統(tǒng)節(jié)日? (元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

  題目3:唱一首有關(guān)月亮的歌曲。(家長(zhǎng)答題)

  題目4:請(qǐng)說(shuō)出太陽(yáng)系中九大行星的名稱(chēng)。(家長(zhǎng)、幼兒答題)

  題目5:人類(lèi)首次登上月球是什么時(shí)候?是哪個(gè)國(guó)家的什么計(jì)劃的一部分?(家長(zhǎng)答題)我們中國(guó)是誰(shuí)第一個(gè)乘坐載人航天飛船登上太空?這個(gè)航天飛船叫什么名字?(幼兒答題)

  楊利偉叔叔真了不起,小朋友想和楊利偉叔叔一樣也遨游太空,到月亮上去嗎?那我們就要從現(xiàn)在開(kāi)始,好好學(xué)習(xí),掌握更多本領(lǐng),這樣我們的愿望理想就一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。

  題目6:請(qǐng)說(shuō)出與月亮有關(guān)的傳說(shuō)、神話(huà)故事的名稱(chēng)。(嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今)。

中秋節(jié)活動(dòng)方案12

  一、實(shí)施背景

  通過(guò)本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù);通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

  2.調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  三、以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

  1.情境導(dǎo)入

  2.進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

  四、主題“話(huà)說(shuō)中秋”

  1.中秋節(jié)的由來(lái)

  2.中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

  3.中秋詩(shī)詞佳句知多少

  五、主題“中秋實(shí)踐活動(dòng)”

  1.設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案

  2.舉辦月餅宴

  六、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

  1.中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。

  2.同學(xué)們之間交流。

  七、小結(jié)

  同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

  八、拓展,延伸

  中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的.活動(dòng),我們初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1.中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2.中秋的傳說(shuō)和故事。

  3.月亮的傳說(shuō)與故事。

  4.關(guān)于月球的小知識(shí)。

  5.關(guān)于中秋的詩(shī)詞。

  6.關(guān)于中秋的食品。

  九、反思與拓展

  通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動(dòng)策劃,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

  期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì)更美好。

  中秋節(jié)猜字謎2

  1、明天日全食。(打一字)謎底:月

  2、嫦娥下凡。(打一花名)謎底:月季

  3、中秋歸來(lái)。(打一詞牌名)謎底:八歸

  4、中秋菊開(kāi)。(打一成語(yǔ))謎底:花好月圓

  5、掬水月在手。(打一成語(yǔ))謎底:掌上明珠

  6、十五的月亮。(打一成語(yǔ))謎底:正大光明

  7、中秋渡蜜月。(打一成語(yǔ))謎底:花好月圓

  8、中秋菊盛開(kāi)。(打一成語(yǔ))謎底:花好月圓

  9、得月樓前先得月。(打一字)謎底:棚

  10、節(jié)日晚會(huì)露一手。(打一字)謎底:挽

  11、心已決斷不宜遲。(打一字)謎底:快

  12、休把旁人抬太高。(打一字)謎底:樂(lè)

  13、月落日出雁陣業(yè)。(打一字)謎底:胭

  14、舉頭望明月。(打一中藥名)謎底:當(dāng)歸

  15、中秋月餅。(打一電腦名詞)謎底:軟盤(pán)

  16、中秋月餅。(打一電腦名詞)謎底:節(jié)點(diǎn)

  17、舉杯邀明月。(打一禮貌用語(yǔ))謎底:賞光

  18、舉頭望明月。(打一電影演員)謎底:高圓圓

  19、月是故鄉(xiāng)明。(打一農(nóng)業(yè)名詞)謎底:光照

  20、明月松間照。(打一攝影名詞)謎底:黑白顯影

  21、明月照我還。(打一明代人名)謎底:歸有光

  22、中秋別后重團(tuán)圓。(打一影目)謎底:火種

  23、月兒圓圓喜開(kāi)鐮。(打一成語(yǔ))謎底:豐收在望

  24、中秋旅游度蜜月。(打一成語(yǔ))謎底:喜出望外

  25、敢上九天攬?jiān)。(打一汽?chē)名牌)謎底:凌志

  26、中秋賞月晚會(huì)。(打一氣象用語(yǔ))謎底:明天夜里多云。

  27、中秋別后重團(tuán)圓。(打一影片名)謎底:第二次握手

  28、華夏共賞中秋月。(打一旅游用語(yǔ))謎底:觀(guān)光

  29、中秋望月。(打一《紅樓夢(mèng)》詩(shī)名)謎底:賈語(yǔ)村的,《對(duì)月寓懷》

  30、寂寞嫦娥舒廣袖。(打一舞蹈術(shù)語(yǔ))謎底:?jiǎn)稳宋?/p>

  31、中秋朗月,賓主共賞。(打一成語(yǔ))謎底:正大光明

  32、月有陰晴圓缺。(打一經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞)謎底:自負(fù)盈虧

  33、八月十五共清輝。(打一五代詩(shī)目)謎底:中秋月

  34、又是一年中秋月。(打一歷史名詞)謎底:八一五光復(fù)

  35、中秋月夜座談會(huì)。(打一氣象用語(yǔ))謎底:明晚多云

中秋節(jié)活動(dòng)方案13

  月是民族、家庭幸福的象征。自古以來(lái),中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國(guó)古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。

  祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國(guó)節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍,中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái)。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

  是月的魂。我們不但要讓植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  中秋節(jié)前兩天

  二、活動(dòng)目的

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活幸福。

  3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

  三、前期準(zhǔn)備工作

  1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的`名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的等等。

  2、調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  3、中秋故事演講。

  四、以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

  1、情境導(dǎo)入

  播放音樂(lè)《花好月圓》,營(yíng)造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫(huà)面,引出僅次于的我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。

  師:中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的。

  向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說(shuō)。

  中秋傳說(shuō)嫦娥奔月。

  中秋傳說(shuō)吳剛折桂。

  中秋傳說(shuō)朱元璋與月餅起義

  2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

  (1)月兒圓。播放《X》錄像,讓學(xué)生了解中秋節(jié)來(lái)歷、風(fēng)俗。交流《X》《X》《X》等傳說(shuō),感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩(shī)《X》,領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。

 。2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類(lèi)、制作過(guò)程。學(xué)生交流自己帶來(lái)的月餅屬于哪一類(lèi)。欣賞完各式各樣的月餅之后,學(xué)生玩《X》小游戲,獲勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)月餅,并現(xiàn)場(chǎng)品嘗。

 。3)心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師、同學(xué)或家人。

  活動(dòng)在歡樂(lè)、喜慶的《X》歌聲中結(jié)束。

中秋節(jié)活動(dòng)方案14

  活動(dòng)主題:

  賞月,吃餅,娛樂(lè)中秋

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月xx日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  活動(dòng)立意:

  月圓,家遠(yuǎn),人圓

  1、豐富同學(xué)間交流,營(yíng)造團(tuán)圓氣氛,體會(huì)中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀(guān)念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  xxx負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食;

  xxx負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);

  xxx對(duì)獎(jiǎng)品(毛巾、棋、畫(huà)等)進(jìn)行編號(hào),供在活動(dòng)中受過(guò)懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

  活動(dòng)流程:

  一、賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話(huà),表達(dá)我們的美好祝福)

  二、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時(shí)請(qǐng)大家說(shuō)出以前過(guò)中秋時(shí)的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂(lè)趣。

  三、互動(dòng)小游戲

  1、拍七令從1―99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說(shuō)真心話(huà)即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請(qǐng)他們提問(wèn),并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn),從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)

  2、成語(yǔ)接龍整個(gè)活動(dòng)一開(kāi)始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈,這個(gè)游戲開(kāi)始的時(shí)候,由主持人選擇一個(gè)開(kāi)頭的人說(shuō)出第一個(gè)成語(yǔ),然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去,說(shuō)出來(lái)的'成語(yǔ)要是上一個(gè)人的成語(yǔ)最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋(gè)字,(比如我說(shuō)四喜發(fā)財(cái),你就要說(shuō)出一個(gè)以財(cái)開(kāi)頭的成語(yǔ),比如財(cái)大氣粗,然后就是以粗開(kāi)頭如此類(lèi)推)誰(shuí)在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒(méi)說(shuō)出來(lái),就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過(guò)程中,主持人會(huì)說(shuō)出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會(huì)說(shuō)停,你就要停下來(lái),說(shuō)學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)

  四、猜燈謎

  1、夜夜看落花打一禮貌用語(yǔ)

  2、一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明猜一字

  3、心已決斷不宜遲猜一字

  4、休把旁人抬太高猜一字

  5、天黑之前閑不著打三字常用語(yǔ)

  6、烏云遮不住太陽(yáng)打日常用語(yǔ)二

  7、童年時(shí)光已忘懷打七字口語(yǔ)

  8、搬家打七字常言

  9、卷簾人道雨過(guò)天晴打七字常言

  10、兩色茄子分開(kāi)放打六字常用語(yǔ)

  11、推開(kāi)又來(lái)打一字

  12、八面透風(fēng)打一六字俗語(yǔ)

  13、善飛者必飛珠峰打一句唐詩(shī)

  14、彼此各有一半打一字

  15、東征西討打一字

  16、北京午夜打一動(dòng)物

  17、卷簾人道雨過(guò)天晴打一七字常言

  五、拉歌游戲(或個(gè)性表演)

  屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組,對(duì)面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過(guò)也可以表演其他節(jié)目(請(qǐng)主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)

  六、活動(dòng)金費(fèi)

  1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成

  2、獎(jiǎng)品一部分是上年留下的,另一部分還得另購(gòu)

  七、活動(dòng)組織及后勤服務(wù)。

中秋節(jié)活動(dòng)方案15

  我們有著五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。

  時(shí)值中秋節(jié)來(lái)臨,六年級(jí)組計(jì)劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開(kāi)展系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習(xí)俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類(lèi)優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

  活動(dòng)時(shí)間:x月x日—x月x日

  活動(dòng)對(duì)象:六年級(jí)師生為主

  活動(dòng)內(nèi)容及流程

  一、準(zhǔn)備工作

  1.召集年級(jí)組各班班主任,交流活動(dòng)內(nèi)容。

  2.年級(jí)組長(zhǎng)準(zhǔn)備提前活動(dòng)所需材料。

  3.各班后墻板報(bào)中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容。

  4.宣傳動(dòng)員:x月x日,升國(guó)旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營(yíng)造節(jié)日氣氛。

  5.落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

  6.準(zhǔn)備展板,展出優(yōu)秀作品。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1.生花妙筆繪中秋:中秋是個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類(lèi)的神話(huà)傳說(shuō)故事流傳甚廣。

 。1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說(shuō)故事畫(huà)出來(lái)。(可以參照網(wǎng)上圖片來(lái)畫(huà))

  各班周一上交至少兩幅畫(huà)作,大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對(duì)各班作品進(jìn)行評(píng)比、展出。

 。2)書(shū)法:進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作,主題:“中秋”。負(fù)責(zé)人:各班班主任、年級(jí)組長(zhǎng)

  2.制作中秋節(jié)主題手抄報(bào)。各班至少2份。年級(jí)內(nèi)評(píng)比評(píng)獎(jiǎng),周一展板展出優(yōu)秀作品。負(fù)責(zé)人:班主任

  3.中秋主題班會(huì):各班利用周一班會(huì)舉行一次中秋主題班會(huì)課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩(shī)文,感受中秋快樂(lè)、和諧、團(tuán)圓的氛圍。

  要求:請(qǐng)各班在黑板上寫(xiě)上本次班會(huì)課的'主題:“我們的節(jié)日中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。

  負(fù)責(zé)人:各班班主任;拍照:xx

  4.中秋主題閱讀:下發(fā)“六年級(jí)中秋文化專(zhuān)題讀本”,組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。

  負(fù)責(zé)人:語(yǔ)文老師;拍照:xxx

  5.紅領(lǐng)巾廣播站中秋專(zhuān)輯:策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。編稿、拍照。

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