活動(dòng)方案大全6篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
1、 組 長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成 員:xxx、xxx、xxx、xxx、
2、 活動(dòng)辦公室:熱電車間學(xué)習(xí)室
辦公室主任:xxx
辦公室成員:xxx、xxx、xxx、xxx、
二、指導(dǎo)思想
以“安全發(fā)展”為主線,以“全國(guó)安全生產(chǎn)月”和“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī),緊緊圍繞安全生產(chǎn)年為主題,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,逐級(jí)落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,進(jìn)一步消除“人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)”;繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,大力推進(jìn)安全文化建設(shè);提高全員安全意識(shí)和安全技能,保持企業(yè)安全生產(chǎn)的良好局面。
三、活動(dòng)主題
安全發(fā)展 科學(xué)發(fā)展
四、活動(dòng)時(shí)間:
6月1日-6月30日五、活動(dòng)內(nèi)容
1.6月份的第一周由xxx組織車間安全活動(dòng)月的發(fā)動(dòng)階段,主要以懸掛標(biāo)語(yǔ),班組宣傳,宣傳稿件等形式。
2.6月份的第二周以學(xué)習(xí)安全知識(shí),觀看安全視頻,組織安全月專題考試以此推動(dòng)全員的安全意識(shí)。
3.6 月份的第三周主要由xxx組織針對(duì)公司“一對(duì)兩個(gè)三”活動(dòng)各班就學(xué)習(xí)的情況結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,進(jìn)行反事故演練。
4.6月份的第四周,主要由xxx組織對(duì)車間開(kāi)展勞動(dòng)紀(jì)律、行為規(guī)范加強(qiáng)周活動(dòng),車間組織對(duì)全員進(jìn)行勞動(dòng)紀(jì)律、行為規(guī)范的再教育學(xué)習(xí),使員工能從自己的行為、工作中,排除人的`不安全因素。最后每班根據(jù)全月寫一篇關(guān)于安全生產(chǎn)月的活動(dòng)感想。
六、活動(dòng)要求
車間在統(tǒng)一參與公司關(guān)于六月安全活動(dòng)月活動(dòng)的同時(shí),要將車間安全活動(dòng)月的活動(dòng)組織到位。使每位員工通過(guò)安全活動(dòng)月使自身的安全意識(shí)和安全責(zé)任心有顯著提高。
活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
青少年科普活動(dòng)是提高青少年科技素養(yǎng)、開(kāi)發(fā)科技人力資源、提高國(guó)民創(chuàng)新能力的重要途徑。為實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略和貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》及落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的通知》,通過(guò)豐富多彩的科技教育和科普活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的.全面提升。
二、活動(dòng)主題:
探索、實(shí)踐、創(chuàng)新——倡導(dǎo)低碳生活
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月9日~5月20日
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┛破招麄
1.科普黑板報(bào)(負(fù)責(zé)老師:陳學(xué)峰 )
活動(dòng)要求:為了充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動(dòng)宗旨,努力營(yíng)造校園科技文化氛圍,要求各班級(jí)在5月18日前出一期相關(guān)科技節(jié)的主題黑板報(bào),進(jìn)行評(píng)比。
活動(dòng)時(shí)間:5月19日~5月20日
2.科普講座(負(fù)責(zé)老師:朱靜 )
活動(dòng)要求:本屆科技節(jié)將舉辦一場(chǎng)科普講座,利用班會(huì)、中午組織學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)講。
活動(dòng)時(shí)間: 5月16日~5月20日
(二)科技競(jìng)賽
1.1/32遙控車輛模型競(jìng)速賽(負(fù)責(zé)老師:陳勇 )
參加對(duì)象:三~六年級(jí)學(xué)生
比賽時(shí)間:5月20日
評(píng)比要求:
1/32遙控車輛模型競(jìng)速賽規(guī)則:選手自帶車輛、工具和試車電池,限用兩節(jié)5號(hào)電池,電池牌號(hào)不限。裁判將檢查組裝完成的賽車。檢查內(nèi)容是:零部件是否安裝齊全、正確,車輪能否靈活運(yùn)轉(zhuǎn),是否為四輪驅(qū)動(dòng),車輛的外部彩紙粘貼情況。以上要求如發(fā)現(xiàn)不合格者,須退場(chǎng)續(xù)裝,直至合格為止。
跑表計(jì)時(shí):3圈內(nèi)賽車所用的時(shí)間,比賽進(jìn)行兩輪,以每名選手最好一輪成績(jī)?yōu)檎奖荣惓煽?jī)。
比賽中如發(fā)生停車、翻車、飛車、倒行和竄道等現(xiàn)象,即使車輛仍在正常進(jìn)行,出現(xiàn)上述情況選手應(yīng)立即糾正自己的賽車,并繼續(xù)本輪比賽。
2.魔法小車競(jìng)速賽(負(fù)責(zé)老師:錢亞忠 張劍)
參加對(duì)象:三~六年級(jí)學(xué)生
比賽時(shí)間:5月20日
評(píng)比要求:
評(píng)分一是拼裝分,評(píng)分二是競(jìng)速分,在規(guī)定的距離內(nèi)測(cè)出所用的時(shí)間,以時(shí)間最短為最好的成績(jī)。
(三)繪畫比賽
1.科學(xué)幻想畫(負(fù)責(zé)老師:徐春花 許青)
參加對(duì)象:一~六年級(jí)學(xué)生
比賽時(shí)間:5月19日
比賽地點(diǎn):美術(shù)教室
競(jìng)賽要求:讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)圍繞科技主題,描繪出自己心中的未來(lái)世界,繪畫種類、風(fēng)格不限,內(nèi)容自選(紙上標(biāo)明作品名稱、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名、性別、年齡等)。各班級(jí)有選擇性的選擇學(xué)生參加。
2.電腦繪畫比賽(負(fù)責(zé)老師:趙靜 周文雅)
參加對(duì)象:三~六年級(jí)學(xué)生
比賽時(shí)間:5月19日
比賽地點(diǎn):電腦房
參賽要求:以科技為主題,學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)、繪畫,最后以“學(xué)校名-學(xué)生名-作品名.bmp”或“學(xué)校名-學(xué)生名-作品名.jpg”為文件名保存在規(guī)定的目錄下,現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境:人手一機(jī),本次比賽以windows自帶的畫板軟件進(jìn)行制作,學(xué)生不帶任何文具用品及資料(包括移動(dòng)存貯設(shè)備),現(xiàn)場(chǎng)提供應(yīng)用軟件及繪畫所需的邊框、圖片等素材,素材統(tǒng)一放在規(guī)定的文件夾中,供學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)調(diào)用。
(四)科普文章寫作比賽
參賽對(duì)象:3-6年級(jí)各班組織學(xué)生開(kāi)展評(píng)選活動(dòng),每班上交3篇小論文。
作品要求:觀察類、考察類、實(shí)驗(yàn)類、說(shuō)明類均可。在學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)某一現(xiàn)象,通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、文字說(shuō)明或圖解等等的方式寫一份小報(bào)告。字?jǐn)?shù)要求在500字以上。
探究過(guò)程要完整,包括提出問(wèn)題,作出假設(shè),研究分析,得出結(jié)論等幾個(gè)步驟。
數(shù)據(jù)材料要準(zhǔn)確,可附表格,圖解,照片等。
上交時(shí)間:5月20日放學(xué)前
(五)七巧科技競(jìng)賽
比賽時(shí)間:5月18日
比賽學(xué)生:一到六年級(jí)每班3到5名學(xué)生參加
比賽內(nèi)容:
利用手中的七巧板在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成書面的題目,再對(duì)其進(jìn)行評(píng)分。
五、科技節(jié)總結(jié)。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)名稱
長(zhǎng)沙理工大學(xué)第七屆“五星大賽”
二、活動(dòng)目的
為了豐富校園文化生活,帶動(dòng)全校的文娛活動(dòng),同時(shí)更給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我的舞臺(tái),也為校學(xué)生會(huì)、陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)及各院選拔一批優(yōu)秀的文藝人才,我校校學(xué)生會(huì)文娛部著手打造我校文娛品牌活動(dòng)---四星大賽。本次比賽以展現(xiàn)我校優(yōu)秀文藝人才,提高同學(xué)們的文藝鑒賞水平為目的,在競(jìng)爭(zhēng)比賽中讓同學(xué)們更好的了解藝術(shù)表演,創(chuàng)造出校園更好的文化藝術(shù)氛圍。
三、組織單位
主辦單位:共青團(tuán)長(zhǎng)沙理工大學(xué)委員會(huì)
承辦單位:共青團(tuán)長(zhǎng)沙理工大學(xué)學(xué)生會(huì)
支持媒體:長(zhǎng)沙理工大學(xué)、長(zhǎng)沙理工大學(xué)學(xué)生會(huì)博客、優(yōu)習(xí)網(wǎng)、我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)、微博、人人公共主頁(yè)、長(zhǎng)沙理工大學(xué)陽(yáng)光論壇
四、活動(dòng)時(shí)間
1、預(yù)報(bào)名及前期宣傳
預(yù)報(bào)名:XX年1月26日——2月22日
審核:XX年2月23日——2月26日
名單公示:XX年2月27日
前期宣傳:XX年1月20日——2月28日
2、海選
報(bào)名:3月9日——3月15日
海選: 歌星:3月17日
樂(lè)星、舞星、笑星、主持之星:3月21日
地點(diǎn);文化廣場(chǎng)
3、復(fù)賽
晚會(huì):歌星:4月3日
樂(lè)星:4月10日
舞星:4月17日
笑星、主持之星: 4月24日
地點(diǎn):報(bào)告廳
4、集體培訓(xùn)
5月2日、9日、16日(由藝術(shù)團(tuán)隊(duì)員和各高校嘉賓作為培訓(xùn)老師)
5、決賽
彩排:5月22、23日
晚會(huì):5月24日晚6:30
五、活動(dòng)流程、比賽賽程策劃
、佟⑿麄麟A段
。ㄒ唬1、預(yù)報(bào)名 預(yù)熱階段(1月20日--1月22日)在學(xué)生會(huì)各媒體平臺(tái)發(fā)布預(yù)報(bào)名消息。其中微博置頂,微信第一天頭條,剩下幾天貼在最后,QQ用官方賬號(hào)在各大新生群造勢(shì);在陽(yáng)光在線、新浪博客上上傳活動(dòng)預(yù)告;同時(shí)在各平臺(tái)簡(jiǎn)要介紹四星大賽,包括比賽內(nèi)容、形式等等。初期階段(1月23日--2月3日)在各媒體平臺(tái)發(fā)布上屆四星大賽決賽現(xiàn)場(chǎng)視頻或音頻或照片(每天發(fā)布一組選手的兩輪作品),并介紹對(duì)應(yīng)節(jié)目的背景、演員等等邀請(qǐng)同學(xué)們一起互動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論,還可請(qǐng)同學(xué)們?nèi)Τ鲆曨l中自己認(rèn)為最美最帥的場(chǎng)景,與主頁(yè)互動(dòng)。
2、中期階段(2月4日--2月25日)
提前收集好對(duì)往屆優(yōu)秀選手的專訪,在媒體平臺(tái)上發(fā)布。開(kāi)通話題#我眼中的四星#,請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表出對(duì)上屆四星的看法與感受以及對(duì)本屆四星的期待,包括在賽制、賽程方面,甚至晚會(huì)形式等等,如果可能的話,看是不是可以酌情考慮是否采納。
3、高潮階段(2月25日--擺點(diǎn)報(bào)名)全媒體發(fā)布本屆四星大賽報(bào)名通知,并將本屆比賽賽制的.改變及創(chuàng)新點(diǎn)廣而告之?刹捎藐P(guān)注微信快速報(bào)名方式,在提高方便度的同時(shí)提升媒體影響力,有利于對(duì)四星大賽的后續(xù)宣傳
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1、初期階段(報(bào)名截止--初賽開(kāi)始進(jìn)行) 在各媒體平臺(tái)上發(fā)布初賽通知,并適當(dāng)進(jìn)行一些互動(dòng)小活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)策劃另定開(kāi)通話題#四星大賽知多少#,設(shè)計(jì)一些好玩的問(wèn)題進(jìn)行每日一問(wèn),每天第一個(gè)轉(zhuǎn)發(fā)并回答正確的同學(xué)可以獲得小禮物一份或決賽門票一張
2、中期階段(初賽比賽現(xiàn)場(chǎng))初賽現(xiàn)場(chǎng)微博、QQ空間進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滾動(dòng)直播,搜尋亮點(diǎn),并及時(shí)與觀眾互動(dòng),適當(dāng)挑選部分選手及觀眾進(jìn)行小型采訪。
3、后期階段(初賽結(jié)束--復(fù)賽開(kāi)始前)發(fā)布初賽總結(jié)新聞稿及時(shí)準(zhǔn)確公布復(fù)賽名單,并發(fā)布復(fù)賽通知。?
3、復(fù)賽階段:
地點(diǎn):報(bào)告廳
比賽形式: 由200位大眾評(píng)委組成評(píng)審團(tuán)。每位選手按抽簽順序依次表演一首完整的曲目,支持率高的4名選手進(jìn)入決賽。 視情況邀請(qǐng)?zhí)唣^選手(包括本;蚱渌咝#
五、五星之夜
1、決賽準(zhǔn)備:
、俅蟊娫u(píng)審選拔:大眾評(píng)審選拔共兩種途徑:網(wǎng)上報(bào)名及現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。一個(gè)學(xué)院大眾評(píng)審人數(shù)不超過(guò)25
人。共選拔200人。
、谥匦轮谱鳑Q賽海報(bào),綜合各組決賽選手寫真制作決賽宣傳海報(bào),張貼于汀香園、甘怡園宣傳欄處。
③利用校園媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體廣泛宣傳四星大賽決賽,為決賽造勢(shì)。
、芘臄z每位進(jìn)入決賽選手的自我介紹視頻。
2、決賽彩排:時(shí)間:5月22日至5月23日安排彩排。
3、決賽:時(shí)間:5月24日晚6:30點(diǎn)
地點(diǎn):云塘校區(qū)大會(huì)堂
比賽賽程:
、匍_(kāi)場(chǎng)由交響樂(lè)+選手帶來(lái)開(kāi)場(chǎng)秀。主持人致開(kāi)幕詞,介紹到場(chǎng)嘉賓、評(píng)委,介紹比賽賽制。
、诿拷M選手按抽簽順序進(jìn)行比賽(聲樂(lè)類、舞蹈類時(shí)間4
分鐘內(nèi),器樂(lè)類時(shí)間5分鐘內(nèi),曲藝類時(shí)間7分鐘內(nèi)),分別由聲樂(lè)類、器樂(lè)類、舞蹈類、曲藝類為順序進(jìn)行比賽。由評(píng)委老師按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合評(píng)定,200名大眾評(píng)審進(jìn)行投票,評(píng)委評(píng)分和大眾評(píng)審分別占60%、40%,綜合得分排名即為最終名次。
、垲C獎(jiǎng)。主持人宣布比賽結(jié)果。由評(píng)委老師給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
歌星、舞星、樂(lè)星、笑星一等獎(jiǎng)各一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)兩名。
4、賽后宣傳
。1)由校學(xué)生會(huì)宣傳編輯部負(fù)責(zé)制作四星大賽比賽結(jié)果宣傳海報(bào)張貼與
各宣傳欄,并發(fā)表與校學(xué)生會(huì)博客,同時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
。2)比賽過(guò)程全程拍攝,由設(shè)計(jì)部剪輯制作四星大賽視頻(包括前期精彩花絮,各賽區(qū)視頻以及比賽視頻,刻錄成碟片銷售)。
六、活動(dòng)預(yù)算
前期宣傳準(zhǔn)備3800?
場(chǎng)地布置13000
比賽過(guò)程所需XX
獎(jiǎng)品及紀(jì)念品3200
總計(jì) 2XX
七、注意事項(xiàng)
1、1月31日之前確定比賽主題曲,并對(duì)主題曲進(jìn)行改編。在3月10日之前錄制音頻以及拍攝MV。
2、復(fù)賽結(jié)束之后的1個(gè)月時(shí)間內(nèi)對(duì)于選手進(jìn)行全方位包裝(集體培訓(xùn),拍攝MV,寫真等)。
3、3月10日之前完成投票APP的制作和測(cè)試。決賽的具體事項(xiàng)另行商定。
活動(dòng)方案 篇4
本次的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)時(shí)間正好接近圣誕節(jié),為了更有效地利用家長(zhǎng)集中的時(shí)間,讓家長(zhǎng)們每次到幼兒園參加活動(dòng)時(shí),都有一種全新的感覺(jué)。
一、家長(zhǎng)開(kāi)放日目標(biāo):
1、家長(zhǎng)開(kāi)放日是幼兒園向家長(zhǎng)展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過(guò)程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影,為家長(zhǎng)深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開(kāi)了一扇大門。
2、讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動(dòng)情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
3、教師也可以通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)更好地了解家長(zhǎng)。
一方面,教師可觀察家長(zhǎng)在開(kāi)放日的表現(xiàn),引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng),以提高活動(dòng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo);另一方面,教師還可以根據(jù)家長(zhǎng)在開(kāi)放活動(dòng)中與幼兒的`互動(dòng)方式,推測(cè)其家庭教育方式,從而給予有針對(duì)性的指導(dǎo)。
二、開(kāi)放時(shí)間:
12月18日周五9:00--11:00
三、開(kāi)放內(nèi)容:
半日班級(jí)活動(dòng)
四、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)開(kāi)放日推薦方法和建議:
1、班級(jí)活動(dòng)安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。
2、班級(jí)將學(xué)期計(jì)劃、月安排和周教學(xué)計(jì)劃、孩子們的平時(shí)作品向家長(zhǎng)進(jìn)行展閱,使家長(zhǎng)們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。
3、提高家長(zhǎng)的參與性,家長(zhǎng)人手一張《幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)記錄反饋表》,對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、戶外游戲的全程評(píng)價(jià)。
4、第一節(jié)教育活動(dòng):按照觀摩課要求進(jìn)行。
5、第二節(jié)教育活動(dòng)突出親子活動(dòng),最好讓家長(zhǎng)和孩子共同完成一項(xiàng)工作。
6、戶外活動(dòng)要有目標(biāo),材料充足,一定在計(jì)劃上顯現(xiàn)。
7、各環(huán)節(jié)銜接自然有序,注意常規(guī)。
8、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控,考慮細(xì)節(jié)處理,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),不要當(dāng)眾批評(píng)孩子,使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對(duì)待家長(zhǎng)的詢問(wèn)要耐心。
9、保證家長(zhǎng)數(shù)量(家長(zhǎng)簽到表)和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣。最好在開(kāi)放前開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)明確開(kāi)放日活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。
10、認(rèn)真收取家長(zhǎng)填寫的“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表”,廣泛收集家長(zhǎng)參與活動(dòng)的感想和建議,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議,聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。
也可根據(jù)班級(jí)情況,也可就活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖,組織實(shí)施,活動(dòng)效果(幼兒興趣、能力的體現(xiàn))等方面作一說(shuō)明和分析,現(xiàn)時(shí)解答家長(zhǎng)的疑惑,使家長(zhǎng)真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn),為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)類型:地產(chǎn)父親節(jié)活動(dòng)
二、活動(dòng)主題:向天下父親致敬
三、活動(dòng)目的:結(jié)合父親節(jié)的`到來(lái)為業(yè)主及看樓來(lái)賓提供豐富多彩的節(jié)目,營(yíng)造節(jié)日氣氛;利用活動(dòng)增強(qiáng)項(xiàng)目品牌效應(yīng),提升美譽(yù)度,為樓盤推廣作鋪墊;通過(guò)展示水岸生活寫照,加深受眾對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)同感;活動(dòng)營(yíng)銷,借助活動(dòng)影響力,帶動(dòng)樓盤銷售工作。
四、活動(dòng)亮點(diǎn):親子定向越野比賽,水上諧趣互動(dòng)游戲,水岸風(fēng)情節(jié)目演繹。
五、活動(dòng)構(gòu)成:比賽路線劃分(結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)需要而定),定向越野比賽:雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足游戲、趣味智力問(wèn)答、即影即有,頒獎(jiǎng);水上諧趣互動(dòng)游戲:水上漫步者、揮灑極致、大力水手、全城攻略;水岸風(fēng)情節(jié)目:夢(mèng)幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動(dòng)感美少女音樂(lè)組合;充氣卡通扮偶巡游互動(dòng);靜態(tài)展示"父親的背影"。
六、簡(jiǎn)要流程:前期宣傳→迎賓接待→比賽路線規(guī)劃布置→比賽待位、結(jié)果記錄、頒獎(jiǎng)→參與水上互動(dòng)游戲→觀賞風(fēng)情節(jié)目表演→與卡通扮偶巡游互動(dòng)互動(dòng)→參觀"父親的背影"展示。
七、效果預(yù)估:在一系列與父親有關(guān)的主題活動(dòng)之下,營(yíng)造節(jié)日氣氛,營(yíng)造和諧社區(qū)氣氛,提升品牌美譽(yù)度,借助活動(dòng)影響力,促進(jìn)樓盤銷售工作。
活動(dòng)方案 篇6
要求:在搖搖、看看、記記的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)10以內(nèi)的組成,激發(fā)幼兒參與數(shù)活動(dòng)的興趣。
材料:用豆腐盒分割兩半,內(nèi)放各種物品(珠珠、彈珠、花片等)并包裝,記錄紙若干
玩法:幼兒搖動(dòng)搖搖樂(lè),看一看兩邊各有多少,然后記錄下來(lái)。如果分法一樣只能記錄一次。幼兒熟悉玩法后,可讓幼兒兩人以猜拳的方式進(jìn)行,比比誰(shuí)的`分法多。
活動(dòng)目標(biāo)
1、能按意愿選擇自己喜歡的活動(dòng)區(qū)域,遇到問(wèn)題能進(jìn)行協(xié)商,培養(yǎng)孩子的交往能力。
2、活動(dòng)中能遵守游戲規(guī)則,愉快游戲。
3、能大膽地在集體面前評(píng)價(jià)自己地游戲過(guò)程。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各區(qū)游戲材料。美工區(qū)增添裝飾拖鞋地各類材料,如包裝帶、鄒紋紙、雙面膠等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、了解活動(dòng)區(qū)域及內(nèi)容。
1、請(qǐng)幼兒自由觀察各區(qū)游戲內(nèi)容。
益智區(qū):打牌、下棋。
數(shù)學(xué)區(qū):完成作業(yè)、自編題目。
語(yǔ)言區(qū):拼詩(shī)歌、復(fù)習(xí)漢字
美工區(qū):設(shè)計(jì)拖鞋。
生活區(qū):穿鞋帶。
建構(gòu)區(qū):建造游樂(lè)場(chǎng)。
釣魚:看誰(shuí)釣得多。
2、請(qǐng)幼兒提出不清楚地地方,和不會(huì)玩的地方,教師正對(duì)幼兒提問(wèn)介紹玩法。
二、提出游戲注意點(diǎn)。
1、安靜游戲,小聲商量。
2、不爭(zhēng)搶玩具,相互謙讓。
3、遵守各區(qū)游戲規(guī)則。
三、幼兒自選游戲,教師巡回指導(dǎo)。
1、幫助引導(dǎo)幼兒合理選擇區(qū)域。
2、鼓勵(lì)幼兒有始有終地完成游戲。
四、結(jié)束活動(dòng)。
1、在音樂(lè)聲中集中幼兒,請(qǐng)幼兒介紹自己的游戲情況。
2、教師小結(jié)游戲。
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